第一篇：有感于鄧亞萍談克服隨性 ---喻連生

像鄧亞萍那樣去克服困難

——寫(xiě)給我的孩子們

2009年5月31日，早上看李詠主持的“詠樂(lè)壇”節(jié)目。我本不太喜歡李詠，但嘉賓鄧亞萍的一席話(huà)很有道理，引發(fā)了我的一些感想。

有聽(tīng)眾問(wèn)亞萍，你如何對(duì)待困難和壓力？鄧亞萍回答，作為一個(gè)想要成功的人，他的目標(biāo)越大碰到的困難也就越多。亞萍認(rèn)為，對(duì)待困難要有一個(gè)正確的態(tài)度，不能成功的人大都有一個(gè)惰性思想，很容易原諒自己，刻苦的過(guò)程不持續(xù)，碰到困難就避讓。人最大的敵人是自己而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只有把困難所產(chǎn)生的壓力變成努力的動(dòng)力，不斷克服自身的懶惰，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難，才有可能比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)，才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利！

鄧亞萍是全世界公認(rèn)的兵壇皇后，退役后到清華大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一個(gè)連ABC二十六個(gè)字母都寫(xiě)不全的她，卻下決心學(xué)習(xí)好外國(guó)語(yǔ)言—英語(yǔ)。為了有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境，不久后又轉(zhuǎn)到英國(guó)劍橋大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過(guò)四年多的努力，她不僅學(xué)好了英語(yǔ)，還逐漸獲得了公共管理學(xué)的碩士和博士學(xué)位。如果說(shuō)她有打乒乓球的天賦才獲得冠軍，那她學(xué)位的取得靠的是什么呢？可以肯定，她在人生道路上的拼搏、所戰(zhàn)勝的困難是一般人難以企及的。古語(yǔ)云，吃得苦中苦，方為人上人。我們?nèi)フ{(diào)查分析公認(rèn)的成功人士，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無(wú)一不俱備艱苦的奮斗歷程。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我心中一直存有一個(gè)疑問(wèn)，為什么家庭條件好的領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)老板的子女的學(xué)習(xí)成績(jī)好的反而不多呢？我現(xiàn)在基本找到了答案。是頭腦比別人差嗎？是家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間管嗎？都不是！只是他們家庭條件好，物質(zhì)無(wú)憂(yōu)，生活中的困難都是家長(zhǎng)解決，他們沒(méi)有克服重重困難的耐心和動(dòng)力。

人天生是惰性的，古人是為生存而勞作，他們不獵不漁不種就會(huì)餓死，是在被逼勞動(dòng)。而進(jìn)入高度文明的今天，我們是有思想的，都想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們是在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

每一個(gè)人都會(huì)有理想，絕大多數(shù)人在努力過(guò)程中因克服不了困難而將目標(biāo)一再降低，只有少數(shù)人矢志不渝戰(zhàn)勝各種困難實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我認(rèn)為，一個(gè)人要獲得成功、實(shí)現(xiàn)理想要有七心，即愛(ài)心、雄心、信心、開(kāi)心、專(zhuān)心、恒心和平常心。

生活在當(dāng)今文明世界，我們應(yīng)該抱著感恩的心，應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)，為國(guó)家創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神食糧，更應(yīng)愛(ài)自己的親人，不要讓親人們失望。所以我們應(yīng)有一顆愛(ài)心，有了愛(ài)心才會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才會(huì)有克服困難向前邁進(jìn)的動(dòng)力。

我們更要有在人生各個(gè)階段爭(zhēng)先的精神，成就大事業(yè)的人從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始就有自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，這種理想就是雄心。一個(gè)雄心勃勃的人就會(huì)充滿(mǎn)著朝氣，雄心壯志是促使人永遠(yuǎn)奮斗的發(fā)動(dòng)機(jī)。有了雄心，很多看起來(lái)辦不到的事能辦成，就象人可以登上月球，可以發(fā)明火箭、原子彈一樣。

有了雄心還要有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的信心，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰，每樁偉大都是由信心開(kāi)始，并由信心邁出第一步。有信心就會(huì)果斷，果斷贏得時(shí)間，信心產(chǎn)生力量，力量是勝利之母。信心與能力通常是齊頭并進(jìn)的，人是樹(shù)，信心是根，不因?yàn)樽霾坏蕉鴨适判模且驗(yàn)闆](méi)有信心而做不到，所以自信是成功的第一秘訣！

我們要學(xué)會(huì)在開(kāi)心的狀態(tài)下學(xué)習(xí)和工作。哲人說(shuō)，世界是矛盾的，人永遠(yuǎn)處在矛盾當(dāng)中，人生不如意十有八九，這是改變不了的。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種環(huán)境，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，讓開(kāi)心自然成為一種習(xí)慣，成為一種生產(chǎn)方式。心煩意則亂，忘掉不愉快，拋掉虛榮心，自己努力就能化解當(dāng)前的紛擾，開(kāi)心才能找到有趣的學(xué)習(xí)和工作方式，開(kāi)心有趣就能提高效率。我們要朝前看，看遠(yuǎn)一些！

集中精力，專(zhuān)心學(xué)習(xí)和工作是成功的另一關(guān)鍵。任何事情的實(shí)施都有一個(gè)開(kāi)端，在開(kāi)始之前應(yīng)有一個(gè)策劃，做些準(zhǔn)備工作，一旦開(kāi)始我們就得

全身心地投入。用心貴在專(zhuān)，專(zhuān)心才會(huì)靜心，才會(huì)心細(xì)，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才會(huì)找出規(guī)律，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。事情是要一件一件做，三心二意永遠(yuǎn)不會(huì)有好成績(jī)。

在我們奮斗的過(guò)程中常常會(huì)碰到各種各樣的困難，解決一個(gè)又一個(gè)困難最能考驗(yàn)一個(gè)人，具有恒心的人才能取得最終的勝利。古代荀子早有箴言：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。毛主席也說(shuō)過(guò)：貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?，F(xiàn)實(shí)生活中，長(zhǎng)輩把自己未實(shí)現(xiàn)的志愿寄托于后代，然而又不讓后代置身于困苦中，代為、代辦、代愁。中國(guó)有一個(gè)不太好的傳統(tǒng)意識(shí)，一切為了后代，越是條件好的父母往往對(duì)小孩的代勞就越多。人是惰性的，小孩也就寄希望于長(zhǎng)輩代自己解決難題，當(dāng)遇到困難時(shí)，他們不是自己想辦法去克服和解決，而是向家長(zhǎng)匯報(bào)了就認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任了，為這樣的后代，我心口隱隱感到傷痛，他們享受的是別人的成果，這個(gè)別人也包含自己的長(zhǎng)輩，這種不勞而獲會(huì)讓身邊的人瞧不起，只有用自己的雙手創(chuàng)造來(lái)的豐收才值得驕傲。因此，我們應(yīng)很好地利用自身?xiàng)l件優(yōu)勢(shì)，站在更高的起點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。前進(jìn)路上可能遇到的阻力對(duì)任何人都是相似的，任何停滯前進(jìn)的理由都是借口。只有持之以恒，知識(shí)豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。一個(gè)人只要執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想，他就能達(dá)到目的。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福的人生。

我們尊重事物發(fā)展的規(guī)律，在尊重客觀(guān)事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地分析，不要高估或低估自己的能力，凡事要積極主動(dòng)，盡力而為，又要順其自然，平靜地接受一切事實(shí)，這個(gè)事實(shí)可以是好的也可以是糟的。我們要抱著一顆平常心對(duì)待榮譽(yù)、幸運(yùn)與挫折、失敗，成不驕，敗不餒，成功或失敗只是對(duì)你過(guò)去所做的一種考評(píng)，做得好的繼續(xù)發(fā)揮，做得差的現(xiàn)在改進(jìn)還有機(jī)會(huì)，畢竟我們還有將來(lái)。

鄧亞萍打球時(shí)絕不會(huì)向任何人認(rèn)輸，讀書(shū)時(shí)的清苦和孤獨(dú)，雖然是不同于球場(chǎng)的折磨，但亞萍覺(jué)得“沒(méi)意志、沒(méi)恒心是堅(jiān)持不下去的”。對(duì)照我的孩子們，以前不能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)?cè)蚴亲约哼^(guò)于原諒自己的懶惰。我們重視結(jié)果，我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比的是結(jié)果，但要有一個(gè)好結(jié)果就得先與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比付出，我們說(shuō)播什么種就結(jié)什么果，倘若平時(shí)沒(méi)有比對(duì)手較大的付出，結(jié)果就往往不如你愿。作為人生的學(xué)生階段，重要的是把課本知識(shí)全面掌握好，并通過(guò)多練習(xí)去檢查自己掌握的程度，努力提高解題能力和解題速度。不要總認(rèn)為自己是超人，以后會(huì)有奇跡發(fā)生，那無(wú)異于異想天開(kāi)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，每一個(gè)階段的知識(shí)都應(yīng)掌握好，一知半解只會(huì)害自己一輩子。

困難會(huì)給我們帶來(lái)壓力，同時(shí)也說(shuō)明這是該解決的問(wèn)題，如果矢志不渝，壓力就會(huì)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果遇到困難就怕，就退讓?zhuān)妥约赫徑庾约?，那等待自己的一定不是所想要的結(jié)果。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。一個(gè)人無(wú)論他有多高的智商，也無(wú)論他有多么幸運(yùn)，如果不能克服困難，那永遠(yuǎn)都不能成功。我們要經(jīng)常性地查找自己的不足，調(diào)整好自己的思路，用結(jié)果倒向思維，為成功尋找方法。

你們過(guò)去多年不在父母身邊，比別的孩子多吃了很多苦，這是父母有意磨煉你們，磨難是人生的財(cái)富。親朋好友都夸你們是聽(tīng)話(huà)的好孩子，的確，從小到現(xiàn)在，你們沒(méi)有淘氣，比其他富家子弟更讓父母省心，這讓父母很欣慰，但這還不夠，我希望你們利用現(xiàn)有的條件比窮苦人家的孩子學(xué)習(xí)得更出色些。當(dāng)然，人生的每一個(gè)階段盡力就好，成可喜，敗也坦然。我希望我的孩子們象鄧亞萍那樣成為克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)困難的英雄！