第一篇：警示教育心得體會(huì)3

警示教育心得體會(huì)

從腐敗分子毀落歷程中，我得到“三點(diǎn)警示”，警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更不能慎獨(dú)、慎微、慎行，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送了自己的前途。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)這次警示教育，我將時(shí)刻警示自己，牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真做到：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治方面的理論，積極參加黨支部的政治理論學(xué)習(xí)，為做好本職

工作打好基礎(chǔ)。二是認(rèn)真履職，切實(shí)做好本職工作。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決策，確保政令暢通，注意維護(hù)支委班子的形象，團(tuán)結(jié)班子成員，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，促進(jìn)我村全面發(fā)展。三是切實(shí)抓好自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系，嚴(yán)于律己，用制度、紀(jì)律規(guī)范自己的工作行為、生活行為，真正做到堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，做一個(gè)回顧人生時(shí)問(wèn)心無(wú)愧的人，做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的新時(shí)期黨員。

第二篇：警示教育心得體會(huì)3

警示教育心得體會(huì)

從腐敗分子毀落歷程中，我得到“三點(diǎn)警示”，警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更不能慎獨(dú)、慎微、慎行，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送了自己的前途。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)這次警示教育，我將時(shí)刻警示自己，牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真做到：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治方面的理論，積極參加黨支部的政治理論學(xué)習(xí)，為做好本職工作打好基礎(chǔ)。二是認(rèn)真履職，切實(shí)做好本職工作。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決策，確保政令暢通，注意維護(hù)支委班子的形象，團(tuán)結(jié)班子成員，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，促進(jìn)我村全面發(fā)展。三是切實(shí)抓好自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系，嚴(yán)于律己，用制度、紀(jì)律規(guī)范自己的工作行為、生活行為，真正做到堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，做一個(gè)回顧人生時(shí)問(wèn)心無(wú)愧的人，做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的新時(shí)期黨員。

第三篇：警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

警示教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為認(rèn)真吸取 “2·13”案件教訓(xùn)，我單位面向全體干部職工展開了 “2·13”案件警示教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)徹底查擺當(dāng)前隊(duì)伍建設(shè)和管理中存在的問(wèn)題，并集中進(jìn)行教育整頓，以促進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，整體素質(zhì)明顯提升?；顒?dòng)中，全體人員采取 “個(gè)體學(xué)習(xí)，集中討論”的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《警示教育讀本》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員八條禁令》、“五制五辦”等法律法規(guī)和規(guī)章制度以及縣黨代會(huì)、縣人代會(huì)相關(guān)會(huì)議精神，并組織職工觀看了《血的教訓(xùn)》等警示教育片。

通過(guò)近期一系列學(xué)習(xí)、反思、觀看警示教育片，使我思想受到極大觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，作為工作的主持者，首先要嚴(yán)于律己，不貪、不占、不霸權(quán)、不泛權(quán)，切實(shí)端正思想態(tài)度，無(wú)論在工作和生活中，都要敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。這既是真正關(guān)心整個(gè)集體，也是防止同志犯錯(cuò)誤的有效途徑，一旦發(fā)現(xiàn)有風(fēng)紀(jì)不正現(xiàn)象的苗頭就堅(jiān)決制止，幫助犯錯(cuò)的同志一把，避免他們?cè)阱e(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。

下面，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高自己并帶動(dòng)職工知法、懂法、用法的能力。只有常懷律己之心，常修寬厚之德，才能正確履行黨和人民賦予自己的權(quán)力。法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的寬容性，必然導(dǎo)致個(gè)人行為的畸形，最終葬送身家性命。一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。

二、以案為鑒。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。一步之差、一步之遙，我們不能用自己的生命、青春、人生自由和完美的家庭去以身試法。

如果為人民謀利益之外的膽子大了，會(huì)出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。通過(guò)對(duì)案件，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

四是要以身作則，作好表率。要求大家做到的，自己首先帶頭,正確認(rèn)識(shí)權(quán)力與使命的關(guān)系，忠實(shí)地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起貪、癡、嗔、怒等欲望的考驗(yàn),對(duì)職務(wù)犯罪現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動(dòng)真碰硬。國(guó)家的安定繁榮靠大家共同努力，群眾的利益要我們始終維護(hù)。我將以此案件警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思沖動(dòng)之禍，常除非分之想，常修為謙為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

3、加強(qiáng)思想改造，灌注牢固防線。

無(wú)論是誰(shuí)，放松了世界觀改造，不注意提高道德修養(yǎng)，沒(méi)能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，被一時(shí)意念沖昏頭腦，都有犯罪的可能。在新的歷吏條件下，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是新時(shí)代對(duì)每一個(gè)中國(guó)公民的要求，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能從根本上增強(qiáng)政治免疫力，自覺(jué)抵御一切反面思想的侵襲，經(jīng)得起各種環(huán)境的考驗(yàn)。以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動(dòng)是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦。

結(jié)合 “2.13”案件這種發(fā)生在大家身邊的案例，緊緊圍繞動(dòng)員會(huì)上所提出的查找漏洞、提高認(rèn)識(shí)、吸取教訓(xùn)、認(rèn)真整改等重要環(huán)節(jié)，切實(shí)端正思想態(tài)度；加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高自己并帶動(dòng)職工知法、懂法、用法的能力。

為推進(jìn)我縣事業(yè)新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

第四篇：警示教育心得體會(huì)

警示教育心得體會(huì)

七月五日下午參加了局黨組組織的前往田溝監(jiān)獄警示學(xué)習(xí)活動(dòng)，這也可以說(shuō)是一堂意義深刻的黨課，沿途中，我一直懷著一種說(shuō)不清道不明的心情，無(wú)心留意車窗外的風(fēng)景，滿腦子幻想著監(jiān)獄的環(huán)境，想著監(jiān)獄中都有著一些什么樣的人……

終于到了，我們集體在門口等待著監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的安排，高大而又陳舊的墻院、嚴(yán)實(shí)而封閉的鐵門，讓我的心更加充滿懸念，邁著承重的步伐和我萬(wàn)分疑惑的內(nèi)心我們進(jìn)入了監(jiān)獄。這里的環(huán)境讓我不得不覺(jué)得擁擠，每個(gè)狹小的宿舍要住二十多個(gè)人，而且在我們參觀的時(shí)候還得規(guī)規(guī)矩矩的坐在一起，不知道為什么我不敢正視他們的眼睛，因?yàn)槲也荒芟胂笏麄兪嵌嗝吹目释杂伞?/p>

他們都是犯了或大或小的錯(cuò)誤，一位五十多歲和三十多少的同志分別給我們做了報(bào)告，我非常敏感的注意到他們只能站著，想想他們?cè)?jīng)都是在企業(yè)和國(guó)家單位擔(dān)任要職的領(lǐng)導(dǎo)，事業(yè)是非常有前景的，而且從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看他們都是非常優(yōu)秀的，然而就是一不小心的失足不僅毀掉了自己的前途，失去了人身自由，也給自己的家人帶來(lái)了莫大的傷害。

我望著他們一臉釋懷的眼神，望著他們真誠(chéng)悔過(guò)的話語(yǔ)。這些都是用承重的代價(jià)換來(lái)的，看、著墻邊的板報(bào)內(nèi)容，我不得不承認(rèn)這里面藏龍臥虎，他們有都有曾經(jīng)的輝煌，卻都只因一念之差而走錯(cuò)了方向。

走出監(jiān)獄大門，我深深的吮吸了一口大自然氣息，享受陽(yáng)光明媚下自由的可貴。法律只是一種手段，我們更多的是要樹立自己正確的三觀（人生觀、價(jià)值觀、世界觀），作為剛踏入工作崗位的青年，我們雖說(shuō)還不能為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，但是我們也堅(jiān)決不能在自己的成長(zhǎng)道理上留下任何瑕疵。

第五篇：警示教育心得體會(huì)

警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

5.28日下午，我有幸參加了由市紀(jì)委監(jiān)察局在諸葛亮廣場(chǎng)舉辦的警示教育巡回展。通過(guò)觀看警示教育材料，我認(rèn)為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。作為一名社區(qū)公共服務(wù)人員，我認(rèn)為在今后的工作中要做到：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。

二是恪盡職守，勤奮工作。把居民群眾當(dāng)作自己的親人，全心全意為居民群眾服好服務(wù)。在做好自己本職工作的同時(shí)，積極參與社區(qū)其他各項(xiàng)事務(wù)，自覺(jué)克服一切私心雜念，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺(jué)地為民盡責(zé)，為黨分憂。

三是嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守上班紀(jì)律，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

四是以案為鑒。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過(guò)這些案例，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深切體會(huì)到作為一名社區(qū)公共服務(wù)人員，要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，嚴(yán)以律己，強(qiáng)化保廉意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己平凡的工作崗位中努力控制自己，讓廉政之風(fēng)盛行。