第一篇：首都師范大學 初等教育學院 60周年征文“誰是最可愛的人”林麗霞大全

首師60年·誰是最可愛的人

首先，為首都師范大學60周年以及初等教育學院15周年送上最真摯的祝福。

借以學校舉辦的“首師60年·誰是最可愛的人”主題，我特別想要感謝我們的信息組老師——諸立尚老師。

追憶我這大學在校期間，諸老師給予了我們許多教學上的指導和生活上的關注。

最深有感悟的當然要從我的專業(yè)方向說起，諸老師是我們信息組一位非常有魅力的老師。在課堂上，他講的知識其實已經(jīng)夠清楚的了，但是他總是會不斷的反思，在他看來，在任何情況下，沒有學不好的學生，只有不會教的老師。在他講的課堂上，他也常常為我們傳輸這樣的思想，讓我們懂得作為研究教育學的人，就不要排斥任何教學法，一定要包容別人的東西。孩子是在不斷傾聽、讀懂的基礎上學習知識的。他用自己的行動向我們演示著如何不斷地把自己的思想、自己的行為、自己的意識，潛移默化地傳遞給所教授的學生，最后讓我們成長的更快。

每一次上他的課。我們便沉浸在他的課堂氛圍中，聽他的課，總是能給我們帶來很多的思考。諸老師在課堂上的狀態(tài)真的是眉飛色舞、完全投入，把我們都帶了進去。從他的狀態(tài)，我們也會自然而然的想到我們教學時的樣子，想我們的課、想我們有沒有全身心的投入。在他的觀念里，順應學習者的學習特點、年齡特點，不能從老師的視角一味的臆想學生，只有這樣學生的狀態(tài)才能夠被激發(fā)出來。而這種觀念，對我們有著很大的啟發(fā)。諸老師的課總是能給我們一個很好地嘆號、一個驚喜，同時又是一個省略號，讓我們去探索我們的教學模式，讓我們能夠帶著在他的課堂上的那種感受，回到自己的世界、自己的課堂中去，探究著自己應當如何改進教學。

從與諸老師的交流中，我們可以看得出他對我們的投入和信任，也對我們的成長感到幸福，這讓我們這些有著教育理想的年輕的未來教師

們感動著。我想，也許我們的課堂在一開始總是會有些稚嫩，還屬于探索的起始階段，但是，有諸老師一步步的引導，我們已然邁開了探索的腳步，他讓我們相信，只要我們堅持下去，我們就一定能夠走得更遠。

不僅僅是專業(yè)知識，他對我們的生活也很關注，課下里總是詢問我們在學校里的生活狀況，有哪些感受或者需要，四六級也總是督促我們，讓我們重視其重要性。值得一提的是他還非常支持我們的學校工作，記得我們曾經(jīng)找諸老師做過學院大學生辦公室的特色節(jié)目——大學生學業(yè)指導微講堂。這個節(jié)目面向全校大學生的信息素養(yǎng)知識，為師范大學生進入學校應用信息資源教學提供了很好的幫助。然而這需要占據(jù)諸老師近兩周的課余時間，需要和我們學業(yè)助理團的成員不斷進行探討主題、側重點以及大學生常見的信息認知缺陷，并且還要錄像和后期整改的工作，但諸老師沒有一絲不耐，他認真地準備指導資料，付出了很多寶貴的課余時間，他為我們搭建了一個很好的教學平臺，也用他的兢兢業(yè)業(yè)告訴我們：作為一名優(yōu)秀的教師，我們應該大膽的展現(xiàn)自己，有付出才有收獲。更讓我深刻感受到：面對新課標、新的學生觀，我們要做學習者、研究者和反思者。

雖然至今為止，我們僅有一學年的相處時間，但我相信，諸老師對我們的教導將會有更加深遠的影響，而我們，也必將會懷著對諸老師的這份感恩，不斷地學習和改進，調整自己的教育教學行為，相信定能更好的勝任教師這項偉大而艱巨的職責。

1113000282林麗霞

初等教育學院11級信息班

第二篇：首都師范大學 初等教育學院林麗霞 大學二年級上學期總結

大二上學期“學期總結”

林麗霞

111信息

又一學期結束了，假期也迎面撲來了哈，還有，成績也出來了：英語87；教育學89；初教發(fā)展92；小學生心理91；教師專業(yè)發(fā)展94；微機裝備應用與維護79；多媒體技術93；還有兩門選修課：武術；98舞蹈90。

對我而言，在成績方面我覺得還算過得去。其實，對于這一學期的表現(xiàn)，我覺得比較難以用三言兩語概括。在開學初，我的拼勁兒很足，上課時候精神滿滿，筆記寫得清楚、認真還勾畫出重要點，那時候我一心想著大一時沒能夠進入學習的狀態(tài)，最終的成績十分的不理想，于是下定決心搞好成績，調整學習狀態(tài)。雖然本學期最后的成績還算不錯，但我覺得其實我還可以做得更好，只因為到學期末的時候，我的學習狀態(tài)逐漸有些懈怠，當工作和學習有些沖突時，處理沖突有些毛毛躁躁，不能夠十分完美，也導致了在學習習慣和思想方面有了不穩(wěn)定的表現(xiàn)。不過有一點很讓我為自己感到高興的事情，就是我更加喜愛自己的這個專業(yè)了。不瞞老師說，我相信來到信息班的同學們有部分是因為其他專業(yè)未被錄取而調劑過來的，所以在一開始，同學們的心態(tài)和對于這一專業(yè)的認知都處于“缺氧”階段，這其中也包括我。也許是因為這學期所開設的課程更貼近我們的生活，也許是因為大一一學年的入門知識有些掌握，我漸漸的由一開始對“信息”的懵懂和無所謂的態(tài)度轉變?yōu)樾老埠秃闷?，尤其對于這一學期以來由自己設計出來的作業(yè)，不僅讓自己倍感喜愛，我的爸爸媽媽看過之后也是很欣慰。

然后就是我的工作方面。這是我第一次做班長，在最初時候做的并不是很順手，有時還會忘記學校交代的工作要求，偶爾會出紕漏。當然，在一定的時間磨練過后，漸漸地，我不在只是想著自己，而是能夠在做事情的時候考慮到大家的感受，盡可能的服務大家。同時，同學們在給了我很大的耐心和鼓勵，讓我在面臨困難時有了克服的動力。最高興的是，因為我后期的工作狀態(tài)，而帶動了宿舍同學們的情緒，李伊桐向我們透露希望可以在下學期擔任學習委員，王穎也想要當文藝委員??看到大家這么有活力和上進心，我覺得很開心也很驕傲。

在生活方面，我已經(jīng)能夠適應大學的生活。原本由帶班老師嚴厲監(jiān)管的高中生活轉變?yōu)樽杂X自學自理的大學生活，這期間的，我克服了自己平日里做事懶散的性子，也不再像以往那樣任性。有了自己的思想，平日的生活態(tài)度也有所收斂，在家里更夠為父母做些力所能及的事情，在學校也可以照顧好自己，有良好的交際能力和辨別是非的能力。并且，對于未來的生活又有了自己的想法，不再像以前那樣像個無頭蒼蠅，漫無目的的過日子。

最后，就是對這個假期的安排。在來年的六月份，我們就要面臨大學英語四級考試了，首先比較緊迫的就是趁著這個假期，努力提高自己的英語水平，尤其是聽力部分和作文部分平時練習比較少，假期一定加強在這兩方面的訓練，爭取四級英語考試能夠一次通過考試。然后就是書法，每天保證練習書法半小時，畢竟將來是要做老師的，不僅僅要練好鋼筆字，粉筆字也要加強練習。最后就是一定要多讀些書，要擴展自己的閱讀面，做一個讓人讓己都贊嘆不已的大學生。

2013/1/20

第三篇：首都師范大學初等教育學院2011年任我行社團

首都師范大學初等教育學院2011年任我行社團

一、活動宗旨

繼續(xù)奉行“繁榮校園文化，提高學生素質，促進校園文化建設；提高同學服務他人，關愛他人，以自己的力量奉獻自己，反饋社會的意識和能力；使同學們放寬視野，走出學校，走進社會，更早的成熟心智，成熟思想;是同學們把自己的所學運用到實際中，培養(yǎng)對教師行業(yè)的熱愛和對小學生的理解。陶冶情操，培養(yǎng)對戲劇藝術的熱愛的人才?！钡淖谥?二、總結2011年前任我行社經(jīng)驗及不足

優(yōu)點經(jīng)驗：

1、開辟了新的基地，拓展了活動范圍

2、社團內部人員團結合作，有良好的集體主義精神。

3、初步完善了社團體系

漏洞不足：

1、人員安排存在嚴重問題

2、志愿者培訓工作不夠完善，志愿者活動質量不夠理想

3、資源沒有充分利用

三、2011年活動目標

1、提高志愿者的整體素質

2、端正大學生參加志愿活動的政治恩上的態(tài)度

3、弘揚首都師范大學教書育人的文化精神

4、樹立首都師范大學初等教育學院的良好形

今年的任務比較艱巨，滾古已有的基地，盡可能的提高質量。培訓人員是今年的工作重點，要對協(xié)調各個部的工作，協(xié)調人際關系，使社團內的新骨干能夠在最短的時間內到團結。要以人為本，腳踏實地。21世紀的脊梁，要意識到個人對于他人、集體、社會還有整個中華民族的責任。“責任”二字已不是簡簡單單地可以說出口。

第四篇：2016年首都師范大學初等教育學院元旦晚會主持詞(前8)

2016年首都師范大學初等教育學院元旦晚會主持詞

開場舞what’s your name 男1：尊敬的各位領導 女1：各位老師 男2：親愛的同學們 合：大家晚上好!女2：歡迎大家來到2016年首都師范大學初等教育學院元旦晚會的現(xiàn)場！

女1：讓我們再次感謝開場舞的姑娘們（是嗎）精彩的表演，我是主持人xx 男1：我是主持人xx 女2：我是主持人xx 男2：我是主持人xx............浮夸

女1：這時間啊，過得可真快。不知不覺，我們已經(jīng)共同走過一個學期。

男1：是啊，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，就像小河的流水一般，嘩啦啦，嘩啦啦...男2：行了行了，你就別浮夸了！女2：接下來有請xx為大家?guī)硪皇?浮夸。掌聲有請！

相聲（？）

女1：再次感謝xx的精彩演唱！男1：感謝！

女1：這歌兒呀唱的可真不錯！男1：那是！

女1：姑娘人長得也美！男1：沒錯!女1：嘿，你這是給我捧哏呢？怎么著，想來段相聲??？ 男1：誒，讓你給說著了，不過這說相聲?。∵€是得請上這兩位，有請xxxx為大家?guī)硪欢蜗嗦晉x。

流星群

男2：我忽然間想起一首我以前寫的詩。女2：就你？還寫詩呢！給我們大伙聽聽！

男2：流星是天使，是墜入凡間的天使，它只需披著一辰閃光的銀紗，斑斑耀眼的光輝，讓寂靜的夜空顯得格外迷人。女2：湊合吧，有點意境！那你見過流星嗎？ 男2：額，這個，我還真沒見過!女2：那你兒可算來對了，這就讓你開開眼！掌聲有請xx為我們帶來舞蹈 流星群！

歌曲<無與倫比的美麗、那些花兒> 女1：（邊上上臺邊往后臺看，立正站好之后，繼續(xù)扭頭向后臺望去。直至聽到女主持開口再轉回）男1：嘿，你看什么呢！主持呢，認真點！

女1：嗨！看剛剛的表演的姑娘們呢唄！意猶未盡哪！跳的真好！

男1：跳的好是好，那你也不能這么不敬業(yè)??！我都沒像你這樣?。?/p>

女：是是是，您教訓的對。（面帶笑意）后面還有節(jié)目 哪！男1：視覺盛宴享受完了，再來場聽覺盛宴吧！接下來xxx

歌曲<背對背擁抱>(上臺，兩個男主持在中間，兩個女主持人在左右，男主持背對背擁抱）

女2：你們倆這又是干嘛呢？ 男2：你猜這是什么？

女1：我知道！Kappa嘛！一個品牌啊。男1：錯了！這叫背對背擁抱！女2:接下里xxx 舞蹈<極樂凈土> 女1：你知不知道有個舞蹈動作與表情都非常撩人，最有特色的就是其中的蝴蝶步和花魁步了?。鋸埖恼f）

男2：是不是有網(wǎng)友調侃像尼古拉斯趙四的舞？不過看多了卻是越來越喜歡。女1：對，這就是 極樂凈土！有請xxx

話劇<賣火柴的繼承者> 1：你知不知道前兩年的冬天特火的一個韓劇啊？（思忖狀）2：呃？來自星星的你？（猜想）

1：不是不是！好像是幾個有錢的富二代的故事！2:哦哦！繼承者們！

1：那你知不知道賣火柴的繼承者啊？

2：這不是咱們今天的節(jié)目嗎？趕快把他們請上來吧！

舞蹈 佳人曲

北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。請欣賞舞蹈《佳人曲》。

一個像秋天一個像夏天

如果不是你，我不會確定，朋友比情人更懂得傾聽；如果不是你，我不會確定，朋友比情人更懂得傾聽。接下來請欣賞xx

民樂合奏 枉凝眉

一曲紅樓夢，唱出了紅塵里多少人的情懷，一首枉凝眉揮灑著愛與怨的淚水。雖然世事已經(jīng)變遷，但為愛而歌為情而泣的旋律，永遠在我們的身邊流淌。想必在古箏、琵琶、二胡、揚琴的演繹下，會更加精彩。

Up down

欣賞完一曲優(yōu)美的音樂，相信大家都已經(jīng)陶醉其中了。咱們來點欣賞熱情動感的好不好？ 請欣賞xx

有沒有

感謝xx帶來的舞蹈！接下來請欣賞歌曲 有沒有

雙節(jié)棍

一種隨身攜帶的東西：軟中帶硬、柔中帶剛

它,能收能放、短小精悍 它,攜帶方便、威力無窮

它被中國一代宗師李小龍，傳播于世界。

究竟他是什么神器？下面掌聲有請***帶來的精彩表演《雙截棍》

歌曲<節(jié)日歡歌> 轉眼間，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了，今夜我們因為緣分聚集在這里。有笑也有感動，共同欣賞了一場精心精彩的晚會。