第一篇：美術(shù)系暑假實踐報告

暑假實踐報告

系部名稱：美術(shù)學(xué)院專業(yè)：年級：級班級：班姓名：學(xué)號：實踐單位：山東省濟(jì)寧市壹號畫室實踐時間：2011年7月23號至2011年8月25號

共33天

實踐目的：

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)意志、鍛煉才干、樹立良好習(xí)慣的重要渠道；是提升道德水平，修身養(yǎng)性，樹立正確思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，與時俱進(jìn)。所以這次暑假

在校團(tuán)委的號召下，我秉承為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量的信念，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解的目標(biāo)，積極投身到社會實踐中來。實踐內(nèi)容：

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的時間，回首這一個月，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

比如團(tuán)結(jié)、努力、堅持等等精神，雖然這些常常被老師耳提面命，但只有深深融入進(jìn)工作中，才切實感受和深深認(rèn)識到老師的教育是蘊(yùn)含了多少期盼與教訓(xùn)，才了解到老師教授的經(jīng)驗都是那么的珍貴，都是老師自己一點一滴的親身經(jīng)歷！而這些東西將讓我終生受用！

經(jīng)過這兩次的社會實踐也加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)今就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，找一份與自己專業(yè)對口且自己喜歡的工作更是不易，這一點在決定進(jìn)行暑假實踐并找工作的時候我就深深體會到了。

為了找到一份和專業(yè)相關(guān)的工作，也是為了鍛煉本專業(yè)的相關(guān)知識與技能，在剛剛放假的時候，我顧不上休息一兩天就開始往來于濟(jì)寧市的各大人才市場，經(jīng)常在當(dāng)?shù)嘏e辦的暑假招聘咨詢會上出沒，盡管這樣，一連兩天還是沒有滿意的工作，看著驕陽似火的天氣和比天氣還熱鬧的招聘會現(xiàn)場我曾不止一次的想要放棄，同時在心里也涌出一股濃濃的自責(zé)，站在烈日下才短短兩天我便想要放棄，可父母為了我、為了家在酷暑、寒冬下站了整整一輩子！我又有什么資格說要放棄呢？

但也正是因為有了這樣的環(huán)境，更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中，依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時，也想要通過親身體驗社會，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識、知識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的不怕吃苦的精神，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否在社會作中發(fā)揮作用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。為了實現(xiàn)通過社會工作，找出自己的不足和差距所在的目標(biāo)。所以我堅持著！

幸而在第三天的時候有同學(xué)告訴我在離學(xué)校不遠(yuǎn)的壹號畫室因為暑假集訓(xùn)要招聘老師，我馬不停蹄的從人才市場感到畫室，經(jīng)過一系列的考察面試，由于沒有學(xué)歷、專業(yè)水平、資格證書，關(guān)鍵原因是沒有教學(xué)經(jīng)驗的原因，應(yīng)聘老師成為了不可能的事，事實擺在面前，這給我上了寶貴的一課，現(xiàn)在社會上常常說就業(yè)困難，往往就是因為我所遇到的原因，沒有國家認(rèn)可的學(xué)歷、沒有相關(guān)工作的經(jīng)驗，招聘需要的是人才，也是沒有這些保障誰也不敢聘用你啊！經(jīng)過這件事同樣也讓我深深認(rèn)識到學(xué)歷與經(jīng)驗的重要性，認(rèn)識到在大學(xué)用課余時間積累經(jīng)驗或者多修習(xí)一門專業(yè)是多么的重要！

即使不能應(yīng)聘教師，但是憑著我廣告設(shè)計的對口專業(yè)、附近學(xué)校的畢業(yè)證書、一些帶來的精彩作品，在與壹號畫室負(fù)責(zé)人積極溝通了解之后，終于獲得了一份助教的工作，自己在心里偷偷的比了一個勝利的手勢，這是我暑假實踐學(xué)習(xí)的一大突破??！

第二天我就開始正式的上班了，做助教的日子是忙碌而充實的，每天從8:00到畫室到晚上9:00，盡管中午、下午有休息的時間，但工作還是比較繁忙，每天要和畫室老師一起對學(xué)生的作品進(jìn)行點評、改畫等等，晚上還要在學(xué)生們完成的作品里挑出好的、有普遍錯誤的、要改進(jìn)的，有時候看到堆疊到半人高的畫作真的是很無奈。

回想起當(dāng)時自己學(xué)畫的時候，也是一樣期望過、努力過、失敗過、想要放棄過，但是我最終還是堅持下來，考進(jìn)了理想的大學(xué)。所以看到那么多學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)認(rèn)真真的作畫倍感親切，在下課期間也和他們聊天、談心，畫室有很多優(yōu)秀的學(xué)生、老師，甚至有許多學(xué)生的畫畫水品和我不相上下，這也激起了我的好勝心，在閑暇的時候畫人物頭像、速寫、設(shè)計等等，借此機(jī)會再次磨練自己的技藝。

也就是一邊自學(xué)，一邊做助教，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些在我的指導(dǎo)下創(chuàng)作出的一幅幅畫時，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

助教間，我也跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意。

其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說就把孩子就交給我了，這使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就要學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，做個百分之百的責(zé)任者，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

由于今年是建黨90周年，所以我建議畫室去烈士陵園寫生并且開展紅色作品創(chuàng)作展覽，這個建議得到了畫室老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，作為此次計劃的建議者，我和另外一名老師提前去了一次烈士陵園經(jīng)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備，確定了我們畫室學(xué)員的人數(shù)，器具、確定了不同隊員的具體任務(wù)、寫生的對象并對實踐地點進(jìn)行了充分的了解，還與陵園相關(guān)負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，就陵園設(shè)施環(huán)境保護(hù)問題作出保證。

經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，我們在8月1日這個特殊的日子里來到烈士陵園，在寫生的途中盡管遇到諸如：光影條件、位置、天氣等等因素，但是學(xué)生們還是積極參與繪畫，用速寫、素描、色彩、拍照等等方法記錄下了種種場景。實踐總結(jié)：

這次暑假實踐教會了我很多，比如：在日常的工作生活中遇到困難是不可避免的。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的建議時，一定要心平氣和、認(rèn)真思考，只有這樣才能取長補(bǔ)短，深刻認(rèn)識自我。雖然被批評是很難受的，但是“忠言逆耳”只有不斷接受批評，才會知道自己的不足，才能在失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步的不斷成長，為以后的成長打下堅實的基礎(chǔ)，為以后的成功鋪路。要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，要有堅持不懈的精神和努力。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往、與人溝通和待人處事的技巧。在人與人的交往中，往往能看到自身的不足，對自身的價值也會有新的認(rèn)識。我對事情是很執(zhí)著的，有時候為了一個目標(biāo)往往會忽略許多東西，比如為了工作而對朋友提出過分的要求、對他人的意見置若罔聞，這樣一來不僅寒了朋友的心，別人對我的印象也就一再降低，等到醒悟過來才追悔莫及。由此我明白了對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方，要將心比心，己所不欲勿施于人，要知道給予比獲得更令人開心。

在這次暑期的工作中，最重要的是使我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，懂得了三人行必有我?guī)煹纳羁痰览?，在任何時候紙上談兵是最不可取的，那樣只會讓你眼高手底，浮于表面，每個優(yōu)秀的人不一定在每個方面都是最優(yōu)秀的，要腳踏實地，自信但不能自大！就像我在當(dāng)助教的時候更多的是把自己當(dāng)做學(xué)生，虛心向老師請教，也和學(xué)生相互交流，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

而且通過我的實踐經(jīng)歷，我對在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了更多地認(rèn)識，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，更要在日常生活和社會實踐中找到突破點?，F(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，招聘單位已經(jīng)不僅僅關(guān)心應(yīng)聘者的學(xué)歷，實踐和動手能力以及與他人的交際溝通能力也是考察的項目。同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司往往更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗，學(xué)歷雖然是必不可少的，但是輕視經(jīng)驗會讓你吃大虧。面對這些憂慮和壓力，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力、探索精神和社會實踐力，培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識和技能，通過這些實踐活動鞏固所學(xué)的理論，強(qiáng)化動手能力，學(xué)有所用這才是關(guān)鍵。

同時，在八一建軍節(jié)進(jìn)行的紅色作品創(chuàng)作展覽，也讓我深深的體會到了共產(chǎn)主義精神，更好的學(xué)習(xí)了解放軍、革命先烈們堅定不移的理想信念，自強(qiáng)不息的精神。他們克服了沒有文化，沒有軍事知識和生活、生理中種種困難，在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)，在戰(zhàn)爭中進(jìn)步，敢于創(chuàng)新，敢為人先，我決心學(xué)習(xí)他們英勇獻(xiàn)身的精神，以民為本，全心全意為人民服務(wù)的精神、在強(qiáng)敵面前英勇不屈的大無畏精神，并把這些精神融入到學(xué)習(xí)生活中，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己！為中華之崛起而讀書，堅定不移的為振興中華民族，建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗！保持我們中華民族自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的本質(zhì)！作為一名新世紀(jì)大學(xué)生，要有報效祖國的鴻鵠之志，鼓足干勁，只要是自己能把握的機(jī)會，就要正確衡量自己，充分發(fā)揮所長、努力拼搏，迎接挑戰(zhàn)，把機(jī)會變成自己的試金石！這樣才能在進(jìn)入社會后盡快的適應(yīng)社會，擺正姿態(tài)。為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦！

這次的打工是一個起點，也是我正視自己的一個開始，為了把祖國建設(shè)的更加美好，我會堅持不懈的努力再努力。

暑假時間并不算太長，但意義是深遠(yuǎn)的，我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)更多的東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，打工是好的但是不要把時間全都浪費(fèi)在這上面，學(xué)生，賺錢能賺多少？等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，然后他給我說了他讀書時的事，我印象深刻，他說他讀書放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，北京、上海、天津、廣東、遠(yuǎn)的天南海北，近的連農(nóng)村豬圈都去看看，不為別的，就為了增長見識，滿足求知欲，這樣才能知道自己要做什么，才能樹立起堅定地理想與信念，才能有干勁有毅力去圓夢！”

我會牢牢記住這些經(jīng)驗教訓(xùn)，畢竟路是人走出來的，前輩的經(jīng)驗教訓(xùn)是寶貴的，所以我要珍惜每一點時間，積極鍛煉自己，在學(xué)習(xí)中，了解這個社會的發(fā)展，認(rèn)識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ)，磨練自己的專業(yè)技術(shù)，增長閱歷，抓住機(jī)會，迎接在大學(xué)校園中、社會中、學(xué)習(xí)中、工作中的各種挑戰(zhàn)，我們最應(yīng)該做的就是做好自己最本職的工作——學(xué)習(xí)。保持良好的心態(tài)面對每一天，因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的學(xué)習(xí)工作的疲憊與乏味，自信的面對未來，這樣才能創(chuàng)造出自己滿意的明天。不辜負(fù)老師家長的期望，不辜負(fù)學(xué)校國家的栽培！也能在發(fā)禿齒搖的時候?qū)ψ约旱恼f：“我這一生沒白

過！”。

第二篇：美術(shù)系團(tuán)總支暑假社會實踐工作總結(jié)

美術(shù)系團(tuán)總支2011年暑假社會實踐工作總結(jié)

社會實踐是在校學(xué)生接觸社會的有效途徑，大學(xué)生暑假社會實踐活動使參與實踐的成員在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，在實踐中了解社會、認(rèn)識國情、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑。根據(jù)院團(tuán)委的有關(guān)文件要求，我系團(tuán)總支高度重視，組織開展了2011年暑假社會實踐活動。

下面是本次暑假社會實踐活動的工作總結(jié)：

一、高度重視 認(rèn)真負(fù)責(zé)

假期前，院團(tuán)委向各系團(tuán)總支發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動鑒定表，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次暑假社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際，自身專業(yè)特色開展社會實踐活動

今年我系暑假社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐的實際情況，個人因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

（一）從種類上看有以下幾種：

1.參加三下鄉(xiāng)活動。有的同學(xué)假期沒回家，參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少同學(xué)利用暑假參加了各種形式的勤工儉學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

3．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，有的大學(xué)生就將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)之類的！

4．開展義務(wù)勞動，有的同學(xué)在家?guī)椭鄙賱趧恿Φ能娏覍?、五保戶收割莊稼。暑假正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：

（1）跟自己專業(yè)相對口，美術(shù)系學(xué)生假期參加社會實踐跟自己專業(yè)相符的工作一般都是在畫班帶課，廣告設(shè)計公司等與美術(shù)有關(guān)的小公司參加實踐。假期參加跟自己專業(yè)相符的實踐活動既有助于提高自己的專業(yè)能力，又可以將自己在學(xué)校了所學(xué)的知識在實踐中加以運(yùn)用，鍛煉，還可以學(xué)到好多在學(xué)校里不能學(xué)到的東西！

（2）跟自己專業(yè)不相對口，參加這種實踐活動的學(xué)生一般都是在小飯店啊，酒店啊之類的地方，他們相對于參加跟自己專業(yè)相符的實踐活動的同學(xué)來說要辛苦的多，每天早起，晚上遲歸，以體力來換取薪酬！參加這樣的實踐活動的學(xué)生可以更深刻的體會到父母的辛勞，錢的來之不易會讓他們在今后的學(xué)習(xí)生活中多以份思考！

三、經(jīng)驗和收獲

1．學(xué)院及系里各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，和廣大同學(xué)的積極參與，是我系大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費(fèi)用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃，形成制度加以保證。廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進(jìn)行。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入社會，使不少同學(xué)了解了社會，體驗了生活，自身能力得到了大大的提高！

四、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰

本次暑假社會實踐由于院系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的高度重視和認(rèn)真策劃取得了不錯的成果。各年級在開學(xué)報到后及時的上交本班同學(xué)的實踐報告表及心得。在經(jīng)過團(tuán)總支及各班團(tuán)支部書記的認(rèn)真，公平，負(fù)責(zé)下，全系共推選出8篇優(yōu)秀的，具有一定層次和水平的社會實踐報告。對其本人頒發(fā)社會實踐先進(jìn)個人榮譽(yù)證書及獎品！

五、活動中存在的一些問題及建議：

1、不足：本次實踐活動雖然完成的比較成功，但是還存在著一些不足。例如各班都有個別同學(xué)不能按時上交實踐報告，交上來的實踐報告有弄虛作假像現(xiàn)，大量的從網(wǎng)上抄襲，不按要求完成！等-——

2、建議：對每次活動要制定嚴(yán)格的獎罰制度，一邊更好的帶動同學(xué)們的積極性。每次活動結(jié)束后組織一次經(jīng)驗交流會，進(jìn)行活動小結(jié)！為下次活動做準(zhǔn)備!

第三篇：暑假實踐報告

暑假實踐報告

大二下學(xué)期的這個暑假，我自認(rèn)為是忙碌充實而有意義的?？偨Y(jié)起來有兩個方面，學(xué)車和家教，它們穿插于我的整個暑假，我也是針對這兩方面進(jìn)行了社會調(diào)查，下文將一一介紹。

駕校學(xué)車調(diào)查

暑假本來就是學(xué)車的高峰期，今年暑假更是比往常多了一倍多，年齡最小的有剛高考完的學(xué)生，年齡大的有五十六歲已經(jīng)當(dāng)爺爺?shù)睦喜?。為什么呢，想必大家也有耳聞，就是今年十月份山西將進(jìn)行駕?？荚嚫母铮荚嚳颇吭黾恿耸畮组T，光理論考試題就從一百道增加到一百五十道，并且還有十道是課外題，書上沒有答案，路考也規(guī)定了必須要跑夠的里程數(shù)，否則不允許參加考試，這樣一來學(xué)費(fèi)肯定也會增加，駕校里說，學(xué)費(fèi)將從現(xiàn)在的3510元漲到5500元到6000元之間，所以，有開車夢想的朋友們都趁著漲價前的三個月來學(xué)車了。

來到南垂駕校的門口，你會發(fā)現(xiàn)有很多背著小包拿著筆和本的農(nóng)村婦女，你要是多看她們兩眼，她們就會跑過來和你搭訕，內(nèi)容大體相同：我給你報名考試呢，能便宜多少多少，還能提前受理；理論考試抽表么100元；小科目包過500元；大路考包過400元等等?？磥碚媸敲總€產(chǎn)業(yè)都會帶動周圍一批產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)我調(diào)查，所有出錢給這些幫忙通過考試的，如果考過了雙贏，沒什么事；考試不合格者，這些人會把錢退給花錢通過考試者。到底有沒有花錢包過這回事，走訪塞錢者，他們也說不清楚，但從這些二道販的話語中，我們可以分析出，其實出這些錢就是買了個心理安慰，讓你放心大膽去考試，你過了，人家白賺了你的錢，你不過，人把錢退給你，你拿著去交補(bǔ)考費(fèi)，所以，二道販的生意那么紅火，就是利用了考生的心理，交300元補(bǔ)考費(fèi)等20天再考還不確定能不能考過，還不如直接出500元包過呢，省不少事。

進(jìn)入駕校，你可以清楚地看見辦公樓前掛著紅條幅：拒絕吃拿卡要。這是針對教練和考官說的，考官我們接觸的少，不了解情況，但教練那里呢？從早晨的碗面加雞蛋，到上下午學(xué)員們時不時遞來的各種飲料，更有些教練指明了要23元的芙蓉王，并且每天一盒，學(xué)員們只得每天輪著買，如果你仔細(xì)觀察每輛教練車，你可以清楚地看到，座椅上放著各種各樣的零食和飲料，所有教練的加起來都能開一個小吃店了。按說學(xué)員都是交了學(xué)費(fèi)來這里學(xué)車的，為什么還要不斷討好教練，原因在這里：首先每個學(xué)員都想讓教練多教自己一點，如果跟教練沒什么親戚朋友關(guān)系，只能出錢了，人人都這樣，自然賄賂之風(fēng)就形成了，然后就成為傳統(tǒng)延續(xù)下來了；還有就是某些教練隱性要東西，你不給我點好處，好吧，你第一天來我教了你正庫，你一個星期都在那里練正庫吧，什么時候你給我好處了，我教你反庫移庫。

我很慶幸的是，從科目二到科目三遇到了兩個不錯的教練，我的考官也很公平，讓我在沒有找關(guān)系送禮，也沒有花錢的情況下順利通過考試拿到駕照。

關(guān)于家教的調(diào)查

我的另一個身體力行的實踐就是家教。因為我們練車分上下午，這樣的話我上午或者下午就閑在家里沒事。我就打印了7張小廣告，貼在我家附近的幾個小區(qū)中，我是下午貼的小廣告，晚上就有家長打來電話，并且都沒有討價還價，第三天我就開始上課了。不得不說，現(xiàn)在的家長真的很舍得給孩子投資，不管你學(xué)不學(xué)我給你報上，別人家的孩子學(xué)什么，我就給你報什么，不管你有沒有興趣，學(xué)不好我再拿你試問。我?guī)е鴥蓚€學(xué)生一個該升初二，一個該上四年級，我給他們補(bǔ)完本學(xué)年的課程后，并且我也確定他們已經(jīng)掌握的很好了，因為我不斷出題測驗，他們只要開學(xué)后好好學(xué)習(xí)，拿優(yōu)秀的成績是沒有問題的?？删驮谒麄冋n程結(jié)束的時候，兩家的家長不約而同的要求我繼續(xù)上下學(xué)期的課程。正是家長這樣的心理，間接導(dǎo)致了小孩子在校不好好上課，過度依賴家教，而在校老師知道每個學(xué)生都會課下加餐，上起課來也就沒有那么用心，這就形成了一個惡性循環(huán)。希望家長和老師們都能重視這個問題，學(xué)生主要還是在課堂上學(xué)知識，有什么不懂的，課下加加餐無可厚非，但如果長期依賴家教，那就是又浪費(fèi)時間又浪費(fèi)金錢事倍功半的事了。

以上就是我這個暑假關(guān)于駕校學(xué)車和家教方面做得社會調(diào)查。

心得體會

我的實踐報告是關(guān)于駕校學(xué)車和家教兩個方面的調(diào)查，那我就這兩方面分別談?wù)勎业男牡皿w會。

駕校學(xué)車心得體會

“拒絕吃拿卡要”這是要求所有教練和考官的，當(dāng)然駕校不斷宣傳教育監(jiān)督檢查是很有必要的，但從源頭上說，跟每一位學(xué)員也是密切相關(guān)的，假如每一個人都不去討好賄賂，這個風(fēng)氣就不會流傳下來而且這么嚴(yán)重，教練教我們，他是掙工資的，我們有權(quán)利他有義務(wù)好好教導(dǎo)我們。希望我們每個人從我做起，杜絕賄賂之風(fēng)。

另一個關(guān)于考前送禮包過的事情，你考試前至少練了三個星期了吧，你模擬都通過了，正式考試還不一樣，你要實在是不相信自己的水平，你可以花錢多練習(xí)一下，駕校周圍有那么多捷達(dá)陪練，把錢花這不比給了那些二道販子們強(qiáng)，而且還提高了自己的駕駛技術(shù)，對以后的駕駛也有很大的幫助。

通過我自己和周圍朋友考試的反饋，我認(rèn)為考試還是很公平的，頂多有極個別考官吹毛求疵，如果人人都擔(dān)心考官偏袒，人人想盡辦法跟考官拉關(guān)系塞錢，我們的考試將污濁不堪，所以大家還是勤學(xué)苦練，相信自己，憑自己真本事上場。

關(guān)于家教的心得體會

如果孩子感興趣，家長支持報一些課外興趣班，例如一直很流行的舞蹈、鋼琴、跆拳道等，讓孩子在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶情操，強(qiáng)身健體，這是很好的。假如是想讓孩子考第一，每天給孩子排滿了什么山月英語，奧數(shù)、新學(xué)期預(yù)科班之類的，我覺得家長們要三思而后行了，因為這些課程下個學(xué)期還會學(xué)，提前學(xué)了可能孩子下個學(xué)期會輕松一些，但你有沒有反過來想想，假如孩子覺得自己學(xué)過會了，上課不好好聽講怎么辦，知識掌握不到位先不說，他會養(yǎng)成依賴家教的習(xí)慣，不獨立思考，一有什么不會就要請家教，怎么辦？

家長應(yīng)該在孩子們完成課業(yè)的情況下，給他們一個自己的愉快的童年，不要讓他們以后回想起來，我的童年是在輔導(dǎo)班中度過的，強(qiáng)扭的瓜不甜，我們應(yīng)該讓孩子在玩耍中發(fā)現(xiàn)他們的興趣，培養(yǎng)興趣，這樣才會事半功倍。

以上就是我關(guān)于駕校學(xué)車和家教的一些心得體會，有些想法不免偏頗，希望老師指正。

第四篇：暑假實踐報告

發(fā)揚(yáng)雷鋒事跡，解讀雷鋒精神

我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的卻是平凡的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，從身邊做起，從小事做起。

暑假通過讀有關(guān)雷鋒故事的書籍，更深一步了解到雷鋒精神。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍就住在中國。”還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上 一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。這些事看起來很平常，但是平常中就能見雷鋒其偉大。還有那釘子精神，施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停沒有其他工作就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這一段話“有些人說工作忙沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是考 壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個擠勁，一個是鉆勁?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神善于擠和鉆。這就是雷鋒的釘子精神。還有在一次義務(wù)勞動，那是一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個 建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓。雷鋒情不自禁地推起一輛小車加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息。雷鋒被一群工人圍住了面對大家他說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。還有一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險的命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們再上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn)接待他的同志在無法拒絕他的這份情誼，只好收下來一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。這一切一切可感受到雷鋒是一個可敬的“傻子”。

通過閱讀雷鋒這一個一個事件，讓我強(qiáng)烈的感受到了雷鋒精神的偉大。感受到雷鋒是多門一個偉大的人，這一切都值得我們當(dāng)今一代人學(xué)習(xí)。從一件一件雷鋒事跡中我得出了雷鋒精神有以下：憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把當(dāng)比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對黨、對人民要忠誠坦白，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注重理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高

度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞不可能避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則，凝聚毛主席為雷鋒同志題詞著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。

1、心向著黨，向著社會主義的堅定政治立場。

2、全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。

3、甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)的態(tài)度。

4、刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。

5、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承的發(fā)揚(yáng)，也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。

雷鋒——一個永遠(yuǎn)的精神標(biāo)桿。雷鋒精神的內(nèi)涵就是社會主義核心價值觀，就是無私奉獻(xiàn)。這個好人雖然已經(jīng)離開我們整整50年了，但又好像一天都不曾遠(yuǎn)去。毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個蒼勁的大字我們從小耳熟能詳?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒的話語至今回響在耳邊，激勵了幾代人。學(xué)雷鋒的話題，永遠(yuǎn)不會過時！

作為當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該要以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，樹立起堅定的理想目標(biāo)為之不懈的奮斗。我們可以平凡但是不能平庸，我們可以為國家為社會能添一層瓦就要栗色一點一滴。應(yīng)該從一下幾個方面做起：學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員尤其要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)同自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。有人說，在改革開放，市場經(jīng)濟(jì)的今天，以助人為樂為價值取向的雷鋒精神過時了，現(xiàn)在社會更重視的是價值實現(xiàn)，成功與否。然而，許許多多鮮活的人和事告訴我們，雷鋒精神是人類文明的財富，否則，就不能解釋他的行為為什么能夠得到不同種族不同膚色人們的認(rèn)同。新的時代賦予了雷鋒精神新的內(nèi)涵，雷鋒精神不再是單純的做好人好事，它還包括了努力工作、愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營等許多良好的社會道德。隨著時代的發(fā)展，好人好

事不再只是流于表面化的掃馬路擦玻璃了，幫助他人的形式日益多樣化，內(nèi)容也越來越為廣泛了。

深入開展學(xué)雷鋒活動，是新時期加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。我們一定要適應(yīng)新形勢的要求，不斷充實活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，豐富雷鋒精神的思想內(nèi)涵,弘揚(yáng)雷鋒精神的時代價值,努力在全社會營造學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，使這一活動在新的歷史條件下發(fā)揮更大的作用。時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓雷鋒精神之光芒照亮全球每一個 角落，照亮現(xiàn)在，照亮未來。

第五篇：暑假實踐報告

實踐主題：人與城市建筑實踐方式：實地考察實踐時間：學(xué)生姓名：學(xué)

號：班

級

學(xué)年學(xué)期：暑假實踐報告

2010年7月 2009年——2010年第2學(xué)期

人與城市建筑

引言

人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來，人類總是在不斷地改造環(huán)境，創(chuàng)造不僅使用，而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積，而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看，城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài)，其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯 芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出：“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受?！?“當(dāng)我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的，周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動，正像居住在其中的居民一樣；而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等，都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響?！?/p>

正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用，作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我們于2010年7月進(jìn)行了一次青島、天津城市建筑。

一、實踐概況

1、第一天：一隊人負(fù)責(zé)了解當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ乩砦恢?、交通及周邊環(huán)境；

另一隊負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒機(jī)構(gòu)，爭取對活動的報道和宣傳。

晚上統(tǒng)一整理信息、資料，交代次日工作及行程安排。

2、第二天：采取分組形式，在民居建筑群現(xiàn)場向游客及建筑群周邊社區(qū)向居民發(fā)放調(diào)查問卷，以此形式了解當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ闹饕獊須v、發(fā)展歷程和現(xiàn)狀等。并采訪調(diào)查民眾對歐式建筑及我國建筑的相關(guān)看法。晚上統(tǒng)一整理信息、資料，物品，交代次日工作及行程安排。

3、第三天：調(diào)查歐式建筑設(shè)計的科學(xué)性、室內(nèi)布局以及建筑材料，建筑形狀，了解造成歐式建筑破壞的一些相關(guān)因素，通過與我國建筑對比總結(jié)出歐式建筑保存壽命較長的原因。

4、第四天：返校。對整個社會實踐成果進(jìn)行總結(jié)，包括團(tuán)隊實踐總結(jié)和個人總結(jié)

二、實踐內(nèi)容及分析 青島

1、濱海步行道

濱海步行道將我市棧橋公園、海軍博物館、小青島公園、魯迅公園、海底世界、第一海水浴場、匯泉廣場、中山公園、五四廣場、奧帆中心、極地海洋世界、雕塑園、石老人海水浴場等主要旅游景點串聯(lián)在一起，形成一條獨具特色的海濱風(fēng)景畫廊。其全部用實木建造，蜿蜒曲折，因此也叫“濱海木棧道”，木棧道左邊每隔兩三公里就立有一塊標(biāo)識牌，標(biāo)明沿途景區(qū)景點位置，方便外地游客瀏覽。

2、棧橋公園

棧橋公園是百年青島的標(biāo)志，棧橋為當(dāng)年德國占領(lǐng)時期所建的商用碼頭，歷經(jīng)百年海水沖刷腐蝕而不壞，其建設(shè)結(jié)構(gòu)和工藝至今仍嘆為觀止，解放后成為青島最主要的游覽景觀并在大海一端建造了中式古典的兩層塔式建筑——“回瀾閣”。

3、五四廣場

五四廣場為現(xiàn)代建設(shè)的青島標(biāo)志性景點，為紀(jì)念為保衛(wèi)青島而引發(fā)的“五四運(yùn)動”而得名，分南北兩部分，北面部分主要是綠草地、各種噴泉為主，晚上的音樂噴泉從地面噴出結(jié)合燈光映襯下的綠草地，還有周圍的高樓大廈渾然一體，煞是好看。南面廣場主體雕塑《五月的風(fēng)》為旋轉(zhuǎn)而上的線條組成火炬造型，成為青島新的標(biāo)志。

4、八大關(guān)風(fēng)景區(qū)

八大關(guān)景區(qū)為德國占領(lǐng)時期所建設(shè)規(guī)劃，并聯(lián)合歐洲二十幾個國家的皇族貴人一起建有風(fēng)格各異的歐式古建筑群，引種歐洲各種樹木，以作為他們的休閑療養(yǎng)用的皇族園林。配以寧靜寬闊的道路，陽春盛夏，花紅似火；秋冬季節(jié)，霜染楓紅，是國內(nèi)知名的度假勝地。其地理位置非常優(yōu)越，西臨第一海水浴場、南面緊靠大海，北靠信號山，風(fēng)景獨特。

20世紀(jì)90年代開發(fā)的青島新區(qū)已經(jīng)成為青島的政治、經(jīng)濟(jì)、金融和文化中心。昔日的陋屋舊居已經(jīng)被環(huán)境幽雅的居民小區(qū)和鱗次櫛比的高樓大廈代替。

然而在城市建筑的建設(shè)過程中城市建筑與人的的和諧關(guān)系經(jīng)歷著一次又一次的挑戰(zhàn)。過多的高層建筑使人們的生活越來越快節(jié)奏與封閉。人們在享受大自然的時候只能通過各個景區(qū)來感受。

天津

1、古文化街

作為津門十景之一，天津古文化街一直堅持“中國味，天津味，文化味，古味”經(jīng)營特色，以經(jīng)營文化用品為主。古文化街內(nèi)有近百家店堂。

坐落于文化街內(nèi)部的天后宮俗稱娘娘宮，始建于元代，為北方罕有的媽祖廟，體現(xiàn)了天津作為漕運(yùn)和海運(yùn)集散地的傳統(tǒng)地位。天后宮也被稱為除澳門、臺灣天后宮之外的世界三大媽祖廟之一。

1989年，以經(jīng)營景泰藍(lán)、蘇繡、內(nèi)畫水晶為主的喬香閣落戶古文化街。20年來，喬香閣適時擴(kuò)大經(jīng)營范圍，并將銷售渠道擴(kuò)展到了德國、日本、馬來西亞等地。

2、意式風(fēng)情區(qū)

天津意式風(fēng)情區(qū)，又名新意街，是意大利本國以外在世界上唯一一處大型建筑群。全區(qū)1902年建成，為當(dāng)時意大利在中國天津的租界區(qū)，也是中國唯一的意大利租界。風(fēng)情區(qū)于2005年修繕完畢，自海河岸邊綿延到勝利路。那里主要是很多意大利租界時期留下的小洋樓和名人故居，經(jīng)過整修成為旅游和商務(wù)休閑場所。新意街的建筑中最著名的是梁啟超飲冰室，馮國璋故居，曹禺故居，華世奎故居，第一工人文化宮和意大利兵營等風(fēng)貌建筑。

馬可波羅廣場位于兩條街道交口，典型的意大利風(fēng)格建筑，成為重要的意大利風(fēng)格景觀，保留著100余年以前的地中海風(fēng)情。

三、專題分析與思考

1、關(guān)于綠化

我們在進(jìn)行新的綠化建設(shè)時，要注意從植物本身特性，植物的精神內(nèi)涵與景點、建筑的搭配，實施的可行性，成本節(jié)約等方面綜合考慮。

2、關(guān)于城市環(huán)境的整治

我們有一個責(zé)任，即不僅僅是仔細(xì)考慮美的含義，而且開放我們自己去體驗美并且遵循美的引導(dǎo)。這種人類特有的適應(yīng)才能幫助我們同自然界發(fā)展一種倫理關(guān)系。——L.K.奧斯丁

在我國許多城市社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域，由于土地利用方式及人口日益增長的壓力，使得大面積裸露的土地受到長期的侵蝕和沙化，原由樹林植被被輕易伐棄；水資源短缺，垃圾、廢水處理系統(tǒng)不完善，環(huán)境污染加劇等情形在生態(tài)上個社區(qū)的健康生存發(fā)展帶來長久的、潛在的危機(jī)。另一方面，社區(qū)中舊有的建筑街道、溪水及文化名勝等歷史文化景觀在社區(qū)的改建和新建中被輕易拆除、解體或毀壞。這顯然與“可持續(xù)發(fā)展”的概念不相符合。

3、城市

3、環(huán)境藝術(shù)的思考

人類從洞窟與巢居中走出來，筑土構(gòu)木，為自己的生存營造了棲身之地。工業(yè)化與科技革命為人類創(chuàng)造了大量財富，也為此付出了慘痛的代價。人口、資源、環(huán)境等一系列問題越來越嚴(yán)重。面對嘈雜、擁擠、污染的城市，人們渴望重新回到大自然的懷抱，去呼吸大自然的新鮮空氣，享受陽光的沐浴，為自己營造融入自然的新的生活環(huán)境。

矗入云天的高層建筑，蛛網(wǎng)般的高速公路，川流不息的車輛，瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥窗，給現(xiàn)代社會繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。今天，與其說人們生活在自然環(huán)境了，不如說生活在一個無所不包的人工世界了。這個人工世界，雖然以自然世界為物質(zhì)依托，但已使人遠(yuǎn)離了原生自然，它啟發(fā)人們深思這樣一個問題：在工業(yè)社會的條件下、，能不能建造一個美好的生活環(huán)境，解決日益緊張的土地資源，日益擁擠的交通，日益惡化的城市環(huán)境等新問題。如何維護(hù)城市的風(fēng)景線，是城市發(fā)展中面臨的新問題?，F(xiàn)代人工城市的環(huán)境空間，只有人工設(shè)計表現(xiàn)自然環(huán)境，寓自然于環(huán)境之中，才能使人類與環(huán)境和諧共處，才能建設(shè)人類美好的未來。環(huán)境藝術(shù)在創(chuàng)造人類現(xiàn)代生活的同時，也設(shè)計著人類未來的文明。

四、總結(jié)

實踐結(jié)束，學(xué)到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)，一時間感到欣喜甚至不知所措。的確，城市生態(tài)學(xué)是一個十分需要從實踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科，只有不斷實踐、從實踐中不斷摸索、進(jìn)步，才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊，它所帶來的影響又是那樣的深刻??

而在實習(xí)當(dāng)中，也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西，有讓人愉快的，也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境，還有太多等待著改進(jìn)，也有太多需要進(jìn)一步的規(guī)劃和治理。而保存與整治，又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的風(fēng)貌的同時，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的同時，將城市的生態(tài)建設(shè)提升到一個新的高度，則是需要引起很多思考的。而現(xiàn)在我能夠做的，只有把它們寫下來，在重新審視，在審視當(dāng)中，獲得進(jìn)步。而假如我的審視能夠引發(fā)哪怕一點點的進(jìn)步，就是很感滿意的了。