第一篇：文秘類職業(yè)生涯規(guī)劃書1

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

姓名：邢玲玲

班級：06級文秘班

學(xué)校：鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二00七年五月

序

今天，如果你生活在未來，那么，明天你將生活在過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。身處信息世界，作為一名當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并寸的當今時代，我究竟該怎樣扮演如何一個角色呢。我的未來在哪里，我究竟該何去何從呢。沒兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。

經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的大學(xué)生活設(shè)計一下，有了目標才會有動力。

第一章自我分析

一、為了進一步認清自我屬于河種類型的社會人，初步確定個人今后更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，通過中國職業(yè)咨詢網(wǎng)進行了人才測評等。我更加客觀的認識自我，比較清晰的知道自己的個人特質(zhì)，各方面能力、潛力和適合發(fā)展的職業(yè)。適合我的職業(yè)特征：從事需要創(chuàng)新切承擔(dān)責(zé)任的活動，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)特質(zhì)的職業(yè)。適合我的職業(yè)：管理型社會型的職業(yè)。

二、通過測評，我了解自己的管理能力、言語能力、運動協(xié)調(diào)能力、社會交往能力等都不錯，這些與我在平日的組織管理工作有很大的關(guān)系。如此既基本適合我的職業(yè)且有自己干興趣的職業(yè)有：文秘、公關(guān)、推銷員、人事負責(zé)人等。

三、綜上所述，可以確定我的職業(yè)傾向于管理類型。這于我所學(xué)的文秘專業(yè)

和我的職業(yè)選擇一致，在今后的日子里我會時刻學(xué)習(xí)這個方面的知識，不斷積累經(jīng)驗，用堅忍不拔的毅力和耐力克服與困難，確定目標，有意識的一步一步向這個方向靠攏，最終一定能夠成就我的夢想。

答二章可性性分析

隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、商貿(mào)系統(tǒng)，非常需要訓(xùn)練有素，能力卓越的秘書人才?，F(xiàn)在，秘書遍布社會各個領(lǐng)域，秘書職業(yè)具有任數(shù)眾多，分布極廣；位居中樞，近身服務(wù)；全面綜合，領(lǐng)導(dǎo)助手；年輕群體，人才輩出的 四大特點。就業(yè)前景甚好。

秘書的能力結(jié)構(gòu)整體要求：一專多能，全面發(fā)展。所以，先階段的我培養(yǎng)自己的語言能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、信息處理能力，提高作風(fēng)修養(yǎng)，職業(yè)道德修養(yǎng)。

第三章 三年大學(xué)生活規(guī)劃

一、大學(xué)生活適應(yīng)期

完成任務(wù)

（一）通過秘書資格的四級考試

（二）通過計算機一級

（三）通過英語一級

（四）拿到普通話二極甲等證書

執(zhí)行方案：抓緊時間晨讀，拓展英語詞匯，練習(xí)普通話。

向老師、同學(xué)請教

做英語、計算機試題。睡前半小時閱讀人物傳記

二、大學(xué)生活發(fā)展期

完成任務(wù)：

（一）通過英語四級

（二）提升自己學(xué)識

（三）多拿證書，全面發(fā)展自己

執(zhí)行方案：上課前堅持半小時英語的習(xí)慣，在床頭每天放著幾本書籍，睡覺前都要閱讀一些，一是=使自己保持終身呢感學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。積極參加文體活動，調(diào)節(jié)心態(tài)，使自己時時充滿活力和激情

三、大學(xué)畢業(yè)準備期

完成任務(wù)：

（一）通過各種渠道找工作及完成畢業(yè)實習(xí)

（二）發(fā)展人脈

（三）繼續(xù)學(xué)習(xí)文秘的知識

執(zhí)行方案：回到宿舍進行網(wǎng)上投簡歷，閱讀求職技巧方面的電子書籍。充分開發(fā)自己的能力。廣交朋友，維系一個廣闊的人際空間。

后記挑戰(zhàn)自我，永不言敗，未來掌握在自己的手里

第二篇：文秘職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

在今天這個人才競爭的時代，作為一個當代的大學(xué)生，我體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?而職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自我潛能，提升應(yīng)對競爭的能力。還能按照自己的目標循序漸進地努力，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，起到內(nèi)在的激勵作用，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下。

一、環(huán)境分析。

(一)個人生活基本情況分析:

我是一個個性較為鮮明的女生，形象良好，具有雙重性格，懂得察言觀色，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，踏踏實實做人，認認真真做事。平時喜歡聽音樂來緩解壓力、放松自己，也喜歡閑暇時間看看書，看看電腦，增長自己的見識。雖容易滿足，但也有些缺少進取心，而且英語能力差，但是，我會努力改變現(xiàn)狀，為自己努力奮斗。因為我相信世上無難事，只怕有心人。

（二)家庭生活基本情況分析:

父母從小對我也是相當重視的，不會有著重男輕女的思想，所以我自小就健康快樂的成長，學(xué)習(xí)。而去年父親的離世，讓我在痛苦中磨練了自己的毅力和性格，學(xué)會如何去調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己自己勇敢面對現(xiàn)實和承擔(dān)責(zé)任。

(三)學(xué)校生活基本情況分析:

而目前自己就讀于汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一名中文秘書專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，我認真學(xué)習(xí)了各種課程，認真掌握了自己的專業(yè)知識和技能，如計算機網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計、基礎(chǔ)寫作等，并取得了相應(yīng)的專業(yè)證書，這為自己走上社會做好了堅實的基礎(chǔ)。不但如此，在校期間，通過參加各種課余活動和人際交往，我大大提高了自己的溝通能力和社交能力，我相信，這對我以后的工作是非常有幫助的。而在暑假和寒假期間參加的假期打工生活，也磨礪了自己吃苦耐勞的精神，不僅體驗了賺錢的不易，還增強了自己的體魄和提高自己的動手能力。

二、職業(yè)機會分析。

在當今時代，從各大人才服務(wù)機構(gòu)專家們的預(yù)測中不難發(fā)現(xiàn)，高科技人才和金融型人才仍將是未來的熱門，新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保、物流則引領(lǐng)未來趨勢。而服務(wù)業(yè)、酒店旅游職業(yè)的發(fā)展空間也是很大的。

而我就讀的是中文秘書專業(yè)（行政管理），文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟高速發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀中國經(jīng)濟發(fā)展十大需求專業(yè)之一。而文秘專業(yè)畢業(yè)后，主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織等實務(wù)管理工作。

因此，我所學(xué)的文秘專業(yè)的就業(yè)機會是很多的。因為文秘專業(yè)的就業(yè)機會較多和普遍，就業(yè)并不難，而最重要的是自己如何結(jié)合自己的實際情況和發(fā)展趨勢，選擇在哪個行業(yè)做文秘工作與發(fā)展。我認為我除了在企業(yè)中當文秘以外，還可以嘗試在行政事業(yè)單位和酒店旅游企業(yè)等行業(yè)中謀求發(fā)展，當然，我也不放棄各種可以創(chuàng)業(yè)的機會。

三、各階段的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。

（一）嘗試積累階段（24~30歲）的規(guī)劃：

結(jié)合自己畢業(yè)后的實際情況和社會的就業(yè)情況，在家鄉(xiāng)附近，如潮州、汕頭等認真選擇一份工作，可以在企業(yè)也可爭取在行政事業(yè)單位就業(yè)，為自己積累工作經(jīng)驗和以后發(fā)展的物質(zhì)條件，為以后發(fā)展做好基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)業(yè)或就業(yè)發(fā)展階段（31~40歲）的規(guī)劃：

用自己籌備的資金，實現(xiàn)自己的小小夢想開一家特色飾品店，在自己的喜好和工作中尋到平衡點，或者如果所在企業(yè)有較大的發(fā)展空間，就努力在單位中發(fā)展，爭取當上部門經(jīng)理，在工作中實現(xiàn)自己的個人價值。

（三）發(fā)展成熟階段（41~50歲）的規(guī)劃：

經(jīng)營自己的特色飾品店，使其發(fā)展穩(wěn)定，在平凡而又忙碌的生活中尋找自己最大的滿足感或者在工作崗位上平穩(wěn)就職，避免失業(yè)。

（四）總結(jié)顧問階段（51~60歲）的規(guī)劃：

把自己的特色店交予親朋好友經(jīng)營，為飾品店發(fā)展規(guī)劃與意見參考或者退休。

只有付出了努力，青春才是無悔的，只有付出了行動，青春才是完美的，我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。我沒把握自己能做到多少，做得多完美，唯有努力去做，盡力去做，讓自己無悔于自己所過的生活就夠了吧，也許計劃或許趕不上變化吧，但是，只要有目標，一步一個腳印，勇敢去追，努力去爭取，我更相信，我的夢想不是空談。

第三篇：文秘類職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、確立發(fā)展目標：

1、總體目標：成為一名高級秘書。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！比绻松鷽]有目標、沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達能力，具有很強的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于“高資料型”的人才，辦事高效率、嚴謹，有強烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此，我的總體目標是：成為一名高級秘書。

2、階段性目標：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證，獲得相關(guān)證書。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計算機和速錄機，每天堅持訓(xùn)練四小時。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書。

第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書。積極參加課外實習(xí)、實踐活動，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實習(xí)和實踐活動，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識，提高自己社會實踐能力。

第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書資格等級證書考試，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

二、了解自己和環(huán)境

我是一個外向開朗、責(zé)任心強、辦事嚴謹?shù)呐?，我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學(xué)習(xí)，我的計算機操作技能得到了提高，能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準，我基本上符合要求，這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

1、我的職業(yè)興趣分析表

2、我的職業(yè)性格分析表

3、職業(yè)能力分析表

4、自身條件分析從以上分析可以看到，我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準，以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看，我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務(wù)，通過參加英語等級考證，逐步完成這個任務(wù)。

三、職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施

四、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案這是一份初步的規(guī)劃書，當企業(yè)的目標，或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時，我需要調(diào)整個人的目標和實施措施，及時修正以上的設(shè)計方案。我堅信，將自己的理想與社會需要結(jié)合起來，腳踏實地、奮斗不息，我就一定會到達勝利彼岸。

第四篇：文秘職業(yè)生涯規(guī)劃書

文秘專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、確立發(fā)展目標和培養(yǎng)方向：

1、總體目標：成為一名“高資料型”的人才。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”如果人生沒有目標，沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結(jié)合開朗的男孩，具有良好的溝通能力和語言表達能力，具有很強的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴謹，有強烈的責(zé)任感，選擇文秘工作較適合我的個性和能力特點。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準來要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此，我的總體目標是：成為一名高級秘書。

2、階段性目標：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，已經(jīng)考取了全國計算機一級等級證、計算機辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學(xué)英語三級證書。

第二學(xué)年：通過參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí)，考取了全國高級秘書資格證書。

第三學(xué)年：在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時，加強英語的補習(xí)，準備考取全國大學(xué)英語四級資格證書。并且積極參加課外實習(xí)和實踐活動，加深自己的專業(yè)知識，提高自己的社會實踐能力。

二、了解自身條件要求以及工作要求的需要

我是一個幽默開朗、責(zé)任心強、辦事嚴謹?shù)娜耍揖哂休^強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學(xué)習(xí)，我的計算機操作技能得到了提高，能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準，我基本上符合要求，這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

1、我的職業(yè)規(guī)劃安排表

我所需要加強訓(xùn)練的文秘人員必備的要求。（1）即時收集資料和數(shù)據(jù)，提高觀察事物的能力（2）加強寫作和速記做筆記的能力（3）培養(yǎng)文秘實踐能力

（4）平時注重資料數(shù)據(jù)分析，堅持寫工作日志

2、我的職業(yè)性格培養(yǎng)表 專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求：（1）服從、協(xié)作、嚴謹（2）自覺、認真、嚴格

（3）喜歡與人協(xié)同工作，按照客觀規(guī)律辦事（4）參加各類社交活動

（5）嘗試在集體活動中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作（6）加強專業(yè)實踐，提升職業(yè)性格

3、提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。

按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做，使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準，以目前狀況看，自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務(wù)，通過參加英語等級考試，逐步完成這個任務(wù)。

三、職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施

1、年齡發(fā)展目標主要活動與工作所需要達到的效果：（1）22-25歲：尋找可以長期發(fā)展的企業(yè)，擔(dān)任秘書工作

這一時期的主要任務(wù)：努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機會。有針對性地完善自己各方面的能力，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

（2）25-35歲：掌握溝通技巧，提升自己工作上的藝術(shù)性，充分發(fā)揮個人的作用 這一時期的主要任務(wù)：輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，培養(yǎng)解決問題的能力，更加干練和富有藝術(shù)性。（3）35-45歲：嘗試領(lǐng)導(dǎo)工作

這一時期的主要任務(wù)：學(xué)會決策，冷靜處理各種問題，提升溝通和管理藝術(shù)。

四、職業(yè)生涯計劃發(fā)生變化時

職業(yè)生涯計劃中如果關(guān)于經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時，自己應(yīng)該需要及時的調(diào)整個人的目標和實施措施，及時修正自己所指定的設(shè)計方案。

最后，我堅信自己能將自己的理想和社會需要結(jié)合起來，腳踏實地、奮斗不息，就一定能夠到達勝利的彼岸??

第五篇：文秘職業(yè)生涯規(guī)劃書,原創(chuàng)

職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言：職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能，增強個人實力?？梢灾笇?dǎo)大學(xué)生制定恰當?shù)娜松繕耍鰪姲l(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。從而提升大學(xué)生應(yīng)對競爭的能力。能夠以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。突破生活的格線，塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項。評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。準確定位職業(yè)方向。重新認識自身的價值并使其增值。

姓名：

性別：

年齡：

學(xué)校：

專業(yè)：

聯(lián)系方式：

（一）總體目標：

1.內(nèi)職業(yè)生涯目標

（1）

知識水平（學(xué)歷）：第一學(xué)歷，湖南女子學(xué)院，專科。第二學(xué)歷,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，自考本科。

（2）（3）

研究水平（學(xué)位、職稱）：學(xué)士學(xué)位。

綜合素質(zhì)（政治、思想、道德、身體、心理）：為人樂觀開朗，身體健康，思想積極，樂于助人，熱愛集體，善于團結(jié)同學(xué),有強烈的愛國主義意識。比較關(guān)心時事政治，熱愛生活，善于觀察生活，有較強的人際交往能力。做事認真負責(zé)，有耐心。

（4）

技能水平（中級、高級）：現(xiàn)已獲得英語三級、計算機一級、秘書三級、普通話二甲證書。

（5）綜合能力（表達、交往、創(chuàng)新、團隊、合作）：我具有很強的團隊精神,很

樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責(zé)，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

(二)自我分析

1.個人素質(zhì)分析：

（1）職業(yè)興趣：1.對計算機技術(shù)感興趣2.喜歡收集資料和數(shù)據(jù)3.喜歡寫文章做筆記1.加強計算機操作

水平，第二學(xué)期考取計算機操作證書2.培養(yǎng)文秘實踐能力，第三學(xué)期考取中級秘書資格證。3.平時注重資料數(shù)據(jù)分析，堅持寫中英文日記。

（2）職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。（3）職業(yè)能力：具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件,如WORD。（4）性格特征：外向開朗、責(zé)任心強、辦事嚴謹。