第一篇:燃?xì)夤緲I(yè)務(wù)技能培訓(xùn)心得體會(推薦)
燃?xì)夤緸槿w員工開展了一堂名為“徹底轉(zhuǎn)變觀念,完善自我,爭創(chuàng)第一”的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)課,希望每一位員工都能“每天進(jìn)步1%”,這句話深深印在了每一位員工的腦海中。
在當(dāng)下這個競爭的社會,如果我們的員工仍抱有以前那種吃大鍋飯的,干多干少一個樣,干好干壞一個樣的舊觀念,是行不通的,那樣的人是會被企業(yè)清除,被社會淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物兩種現(xiàn)象。自生就是依靠自己,靠自生的能力來汲取各種所需營養(yǎng),同時不懼并適應(yīng)各種惡劣的條件,才能生存下去。而那些依附于其他,不能自給自足營養(yǎng)而靠吸取別人的養(yǎng)份來生存的植物,無法適應(yīng)各種未知的惡劣條件時,必然會被植物界所拋棄。我們要像自生植物一樣,讓自己與時俱進(jìn),積極地、徹底地轉(zhuǎn)變舊觀念,(來源:好范文 http://004km.cn/)接受新時期新體制的轉(zhuǎn)換,并且在工作中不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的各種知識構(gòu)架和業(yè)務(wù)技能,努力適應(yīng)這個變化的社會,力爭成為自生的人,而不是寄生的人。同時必須緊跟上公司的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,在新的形勢下,才能在企業(yè)中占有一席之地,才能擁有一份屬于自己滿意的工作崗位。世界500強(qiáng)之一的通用汽車公司的20,70,10的人員培訓(xùn)制度,告訴我們:一個企業(yè)只有20%的人是最頂尖的,最特殊的優(yōu)質(zhì)人才,70%的人屬于中間的,是一般人,10%的人是差的,是庸才。我們清楚的知道自己不會是那20%的頂尖人才,當(dāng)然也不希望自己變成剩余的10%的人,那只能讓自己成為70%的人中的一份。這70%的人雖屬于中間部分,但是通過努力可有提升的空間。這需要通過我們不斷的學(xué)習(xí)、完善、充實自己,提高自己各方面的能力,才能爭取向更優(yōu)秀的人才隊伍邁進(jìn)。
全體員工保持了一顆正直的心,一顆努力為客戶服好務(wù)的心,一顆努力成為最優(yōu)秀的燃?xì)夤締T工的心,希望自己每天都能進(jìn)步1%。正是有了堅定的信念,才有了具體的行動。我們的每一位員工都要求自己必須掌握本崗位的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),在工作場所隨時用普通話進(jìn)行對話,在待人接物上做到熱情、周到。人人都在進(jìn)行完善自我,提升自我。而我們高新服務(wù)中心為了給每位員工一個學(xué)習(xí)的平臺,今后將從人員培訓(xùn)、班組建設(shè)、員工職業(yè)操守、禮儀規(guī)范、一些必要的心理學(xué)網(wǎng)知識、管理學(xué)知識等方面學(xué)起、做起。同時為了適應(yīng)公司的高速向前發(fā)展,我們的管理人員、窗口人員、客戶代表因工作需要和所處位置的不同要學(xué)會一些簡單的英文對話和一些必要的溝通技巧,其它崗位的工作人員也要掌握一些與本崗位有相關(guān)聯(lián)系的業(yè)務(wù)技能。服務(wù)中心的進(jìn)步,離不開全體員工的共同進(jìn)步。員工們從不會到會,從對自己要求不高到人人對自己有要求,這樣才能提高服務(wù)中心的整體素質(zhì),體現(xiàn)服務(wù)中心的整體進(jìn)步。
第二篇:業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
對做銷售朋友的幾點勸告
1、尊重競爭對手。做事先做人,一個喜歡詆毀別人,是不可能得到客戶信任的。
2、尊重甲方采購人員。不要在為了做生意時刻意恭維迎合客戶,做不成生意詆毀客戶。
3、實事求是,不要低估甲方采購人員。在推銷介紹產(chǎn)品時,一定要實事求是,不要故意隱瞞產(chǎn)品的缺陷。要記住,沒有最好的產(chǎn)品,適合的才是好的。如實告知產(chǎn)品的優(yōu)點和缺陷,可能要比隱瞞缺陷效果好的多。
4、在投標(biāo)是,千萬不要耍小聰明,互相串標(biāo)。據(jù)我所知,很多房地產(chǎn)公司都建立了黑名單制度,品質(zhì)惡劣的產(chǎn)品或經(jīng)銷商一旦上了黑名單,就不可能再有機(jī)會進(jìn)入這個公司的采購范圍。
5、銷售人員要明白,自己代表的是某種產(chǎn)品和公司形象。往往因為銷售人員的個人品質(zhì),影響了產(chǎn)品的形象,這非常可惜。
6、不要惡意競爭,更不要惡意設(shè)置陷阱來報復(fù)打擊甲方采購人員。世界很大,圈子很小。做人比做生意更重要。
如何提高銷售能力
在銷售過程中,我時常會有這樣的感受:
自己明知道這是個準(zhǔn)客戶,但就是因為能力有限,不足以讓客戶購買成交,心里特別遺憾。我想很多銷售員也會有同樣的感受。在公司里,能力很強(qiáng)的銷售員每月只拜訪幾個客戶就能完成任務(wù),而能力不強(qiáng)的銷售員辛苦一個月也不見得有多少業(yè)績??梢?,能力對于銷售是非常重要的,它是銷售員的核心競爭力。
回想自己銷售的經(jīng)歷,在前三個月和一年左右是能力提升最快的兩個階段。在前三個月,能力提升非??焓且驗樾膽B(tài)好,勤奮好學(xué),基礎(chǔ)差。在一年左右,能力提升非??焓且驗楣ぷ饔眯?,領(lǐng)悟出了一些做銷售奧妙。但我也有在很長時間內(nèi),能力提升很慢的經(jīng)歷。如果銷售員在一段時間內(nèi)無法獲得能力提升,我覺得在四個方面出現(xiàn)了問題。
第一、心態(tài)不好,無法從過去的習(xí)慣中走出來。
這指的是剛加入銷售行列的朋友。有很多同事一個月或者更短的時間就離開了,這些人從心態(tài)上還沒有做好銷售的準(zhǔn)備。他們覺得銷售比較辛苦,做銷售不體面,心理承受不了被客戶拒絕,無法從以前的習(xí)慣走出來。銷售也是處于就業(yè)壓力無奈的選擇,能力自然就不會提升很快。
如果改變不了環(huán)境,就要去適應(yīng)環(huán)境,否則就會被這個環(huán)境所淘汰。這句話同樣適用于空降兵,很多空降兵的失敗就是因為與企業(yè)文化格格不入,對新的工作環(huán)境不適應(yīng)。第二、不喜歡所從事的工作,對自己的前途很迷茫。
我在起初的熱情和激情過后,開始懷疑自己的工作。因為遇到很多客戶的拒絕后,開始懷疑自己的產(chǎn)品,懷疑自己公司,懷疑自己的工作有沒有價值,覺得自己的前途很迷茫,工作積極性不高,能力自然也提升不快。幸好有主管及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助我迅速調(diào)整過來。第三、工作不夠?qū)W?,?jīng)常被一些瑣事分心。
在工作一段時間后,我覺得很多事情都是重復(fù)的,自己也有了點工作經(jīng)驗,工作就不那么專注了。比如:拜訪客戶老是以前的套路,沒有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到客戶拒絕或不理解時,就覺得是客戶的問題,很少自我改進(jìn)。而且經(jīng)常把生活中的情緒帶到工作中來,很多私事和雜事讓
我分心。工作狀態(tài)非常差,讓我的能力提升非常緩慢。
第四、對自己沒有信心,不敢去突破。
在做新人的時候,我經(jīng)常會帶上主管或者經(jīng)驗豐富的同事去拜訪客戶。因為我覺得自己經(jīng)驗不足,害怕把好的客戶談跑。有一次,給客戶推銷我們的產(chǎn)品,我覺得客戶非常感興趣,而且她還答應(yīng)第二天來我們公司談。我把這個消息告訴主管,讓他幫忙??墒牵蛻糇罱K還是沒有成交,因為她是對我這個人比較認(rèn)可,而不光是我們的產(chǎn)品。
吸取了這個教訓(xùn)后,無論多么重要、多么難纏的客戶我都會獨(dú)自拜訪。不久后,我就成為了公司的銷售談判高手。
我們的成長需要實踐,需要很多次的失敗。不要怕失敗而不敢去做,不敢去突破。成功收獲的金錢和榮譽(yù),而失敗收獲的經(jīng)驗、能力和教訓(xùn),這些是我們最大的財富。工作最大是恥辱不是沒有做好,而是怕做不好而不去做。
客戶拜訪要做的12件事
沒有拜訪就沒有銷售,但不等于銷售人員去拜訪客戶就一定能實現(xiàn)銷售。銷售人員如何做有效的客戶拜訪呢?
在實行經(jīng)銷制的企業(yè),銷售人員分管幾個地區(qū)、一個省甚至幾個省的市場,每個月要走訪大量的客戶,對每個客戶拜訪的時間則很短。在有限的時間內(nèi),銷售人員應(yīng)做好哪些工作,才有助于銷售業(yè)績的提升呢?
一些銷售人員每次拜訪客戶都是三句話:上個月賣了多少貨?這個月能回多少款?下個月能再進(jìn)多少貨?這無助于銷售業(yè)績的提升。
銷售人員每次拜訪經(jīng)銷商的任務(wù)包括五個方面:
1、銷售產(chǎn)品。這是拜訪客戶的主要任務(wù)。
2、市場維護(hù)。沒有維護(hù)的市場是曇花一現(xiàn)。銷售人員要處理好市場運(yùn)作中問題,解決客戶之間的矛盾,理順渠道間的關(guān)系,確保市場的穩(wěn)定。
3、建設(shè)客情。銷售人員要在客戶心中建立自己個人的品牌形象。這有助于你能贏得客戶對你工作的配合和支持。
4、信息收集。銷售人員要隨時了解市場情況,監(jiān)控市場動態(tài)。
5、指導(dǎo)客戶。銷售人員分為兩種類型:一是只會向客戶要訂單的人,二是給客戶出主意的人。前一類型的銷售人員獲得訂單的道路將會很漫長,后一種類型的銷售人員贏得了客戶的尊敬。
要實現(xiàn)這五大任務(wù),銷售人員在拜訪客戶時,應(yīng)做好以下12件工作:
一、銷售準(zhǔn)備
失敗的準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備著失敗。銷售人員在拜訪客戶之前,就要為成功奠定良好的基礎(chǔ)。
1、掌握資源。了解公司的銷售政策、價格政策和促銷政策。尤其是在企業(yè)推出新的銷售政策、價格政策和促銷政策時,更要了解新的銷售政策和促銷政策的詳細(xì)內(nèi)容。當(dāng)公司推出新產(chǎn)品時,銷售人員要了解新產(chǎn)品的特點、賣點是什么?不了解新的銷售政策,就無法用新的政策去吸引客戶;不了解新產(chǎn)品,也就無法向客戶推銷新產(chǎn)品。
2、有明確的銷售目標(biāo)和計劃。銷售人員要為實現(xiàn)目標(biāo)而工作。銷售的準(zhǔn)則就是:制定銷售計劃,然后按照計劃去銷售。銷售人員每次拜訪客戶,都要明白,自己拜訪客戶的目標(biāo)是什么?如何去做,才能實現(xiàn)目標(biāo)?
客戶拜訪目標(biāo)分為銷售目標(biāo)和行政目標(biāo)。銷售目標(biāo)包括要求老客戶增加訂貨量或品種;向老客戶推薦現(xiàn)有產(chǎn)品中尚未經(jīng)營的產(chǎn)品;介紹新產(chǎn)品;要求新客戶下訂單等。行政目標(biāo)包括收回帳款、處理投訴、傳達(dá)政策、客情建立等。
3、掌握專業(yè)推銷技巧。掌握銷售技巧,以專業(yè)的方法開展銷售工作。
4、整理好個人形象。銷售人員要通過良好的個人形象向客戶展示品牌形象和企業(yè)形象。
5、帶全必備的銷售工具。臺灣企業(yè)界流傳的一句話是“推銷工具猶如俠士之劍”。凡是能促進(jìn)銷售的資料,銷售人員都要帶上。
調(diào)查表明,銷售人員在拜訪客戶時,利用銷售工具,可以降低50%的勞動成本,提高10%的成功率,提高100%的銷售質(zhì)量!銷售工具包括產(chǎn)品說明書、企業(yè)宣傳資料;名片;計算器;筆記本、鋼筆;價格表;宣傳品;樣品;有關(guān)剪報;訂貨單;抹布,等。
二、行動反省
銷售人員要將自己上次拜訪客戶的情況做一個反省,檢討,發(fā)現(xiàn)不足之處,及時改進(jìn)。銷售人員可分為兩種類型:做與不做的;認(rèn)真做與不認(rèn)真做的;工作完成后總結(jié)與不總結(jié)的;改進(jìn)與不改進(jìn)的;進(jìn)步與不進(jìn)步的。結(jié)果,前一類人成功了,后一類人失敗了。
1、上級指令是否按要求落實了。銷售人員的職責(zé)就是執(zhí)行——落實領(lǐng)導(dǎo)的指示。銷售人員每次客戶拜訪前要檢討自己,上次拜訪客戶時,有沒有完全落實領(lǐng)導(dǎo)的指示?哪些方面沒有落實?今天如何落實?
2、未完成的任務(wù)是否跟蹤處理了?
3、客戶承諾是否兌現(xiàn)了。一些銷售人員常犯的錯誤是“亂許諾,不兌現(xiàn)”。朱熹說“輕諾必寡信”。銷售人員一定要做到“慎許諾,多落實”。
4、今后幾天工作的計劃、安排。今天的客戶拜訪是昨天客戶拜訪的延續(xù),又是明天客戶拜訪的起點。銷售人員要做好路線規(guī)劃,統(tǒng)一安排好工作,合理利用時間,提高拜訪效率。
三、比較客戶價格
我國企業(yè)市場運(yùn)作的經(jīng)驗說明,市場亂是從價格亂開始的,價格的混亂必定導(dǎo)致市場的混亂,因此管理市場的核心是管理價格。銷售人員要管理價格,首先要了解經(jīng)銷商對企業(yè)價格政策的執(zhí)行情況。銷售人員要了解以下方面的情況:
1、不同客戶銷售價格比較。將當(dāng)?shù)厥袌錾蠋讉€客戶的價格情況進(jìn)行一個橫向比較,看不同客戶的實際價格。或是對照公司的價格政策,看經(jīng)銷商是否按公司價格出貨。
2、同一客戶不同時期價格比較。將同一個客戶的價格情況進(jìn)行縱向比較,了解價格變動情況。
3、進(jìn)貨價與零售價格比較。由于企業(yè)的價格政策不統(tǒng)一,許多經(jīng)銷商的進(jìn)貨價不同,銷售人員要看看經(jīng)銷商的進(jìn)貨價和零售價是多少。
4、了解競品價格。競品的價格如有變動,就要向公司反饋。
四、了解客戶庫存
了解客戶的庫存情況,是銷售人員的基本責(zé)任。
1、庫存產(chǎn)品占銷售額的比例。了解自己的庫存產(chǎn)品、銷售額是多少?分析庫存產(chǎn)品占銷售額的比例是多大?以便發(fā)現(xiàn)問題。如果庫存產(chǎn)品占銷售額的比例太低,可能會缺貨、斷貨;如果所占比例太大,說明產(chǎn)品有積壓的傾向,銷售人員就要和客戶一起動腦筋,幫助客戶消化庫存。
2、自己產(chǎn)品占庫存產(chǎn)品比例??纯次覀兊漠a(chǎn)品在客戶庫存中所占的比例。占壓經(jīng)銷商的庫房和資金,是銷售的鐵律。
3、哪些產(chǎn)品周轉(zhuǎn)快、哪些慢。由各地市場情況不同,公司的品種在各地的銷售情況會不同。了解一下在客戶處,哪些品種賣的快,哪些賣的慢,就可以指導(dǎo)客戶做好銷售。
4、庫存數(shù)量、品種有無明顯變化。了解最近一時期,客戶對我們產(chǎn)品的庫存數(shù)量和品種有什么變化,掌握銷售動態(tài)。
五、了解客戶銷售情況
只有了解客戶銷售的具體情況,才能發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指導(dǎo),做好銷售。
1、公司主銷產(chǎn)品、盈利產(chǎn)品、滯銷產(chǎn)品是什么,占客戶總銷售額的比例,競品能銷多少。目的是了解在當(dāng)?shù)厥袌錾?,我們的產(chǎn)品和競品,哪些品種賣得好,哪些賣的不好?
2、能否做到專柜專賣,樣品是否按規(guī)定擺足、顯眼、更換。
3、公司標(biāo)志、廣告宣傳資料是否齊全,環(huán)境是否整潔、清爽?
4、導(dǎo)購員服務(wù)是否規(guī)范?
六、核對客戶賬物
銷售人員不僅要提高銷售量,更要提高銷售的含金量。降低貨款風(fēng)險,是提高含金量的重要方法。
1、對照客戶鋪底額度,核對客戶實際鋪底數(shù)、抵押物及其數(shù)量。
2、書面確認(rèn)客戶已付款未結(jié)算、預(yù)付款及應(yīng)收款數(shù)。
3、及時清理歷史遺留問題,明確債權(quán)債務(wù)。
4、定期與客戶共同進(jìn)行賬款物核對,并做到降價時即時點庫。
七、檢查售后服務(wù)及促銷政策
了解總經(jīng)銷商對二批商、零售商提供服務(wù)的情況。客戶是否按照企業(yè)的服務(wù)政策和制度為顧客提供服務(wù)?對二批商和零售商的促銷政策,要通過經(jīng)銷商來落實,銷售人員要了解經(jīng)銷商執(zhí)行促銷政策的情況,有沒有問題,如侵吞促銷品。
八、收集市場信息
1、了解準(zhǔn)客戶資料。企業(yè)的客戶隊伍是不斷調(diào)整的,銷售人員要了解在當(dāng)?shù)厥袌錾蠞撛诳蛻舻馁Y料。當(dāng)企業(yè)調(diào)整客戶時,有后備的客戶資源可以使用。
2、通過巡訪客戶和其他媒介,調(diào)查了解競爭對手的渠道、價格、產(chǎn)品、廣告促銷辦法及市場占有率。
3、了解并落實條幅廣告、POP等,組織現(xiàn)場促銷。
4、調(diào)查客戶資信及其變動情況。
九、建議客戶定貨
銷售人員在了解客戶的銷售、庫存情況的基礎(chǔ)上,向客戶介紹產(chǎn)品及銷售意圖,如公司新的促銷方案,回答客戶提出的問題,根據(jù)安全庫存數(shù),建議客戶定貨。
十、客戶溝通
經(jīng)常與客戶溝通,能拉近我們與客戶之間的關(guān)系,銷售實踐說明,再大的問題也能通過良好的溝通圓滿地解決。企業(yè)與客戶之間的矛盾很多是因為溝通不良造成的。
1、介紹企業(yè)信息。讓客戶了解企業(yè)的情況、最近的動態(tài),向客戶描述公司的發(fā)展前景,有助于樹立客戶的信心。經(jīng)銷商是根據(jù)“產(chǎn)品好、企業(yè)好、企業(yè)人好”的三好原則選擇產(chǎn)品的。讓客戶了解企業(yè)動態(tài),既可以使客戶發(fā)覺新的機(jī)會,又可以在客戶心中樹立企業(yè)形象。
2、介紹銷售信息。向客戶介紹我們公司在某些區(qū)域市場上的成功經(jīng)驗、給客戶介紹一些銷售經(jīng)驗與促銷方法。
3、競品信息。向客戶介紹競爭對手的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷、人員變動等方面的信息,然后和客戶一起想辦法去應(yīng)對競品。
十一、客戶指導(dǎo)
銷售人員在拜訪客戶時,幫助客戶發(fā)現(xiàn)問題,提出解決辦法,是雙贏的做法。在某企業(yè)培訓(xùn)時,該企業(yè)一位銷售經(jīng)理,每次在拜訪客戶時,不是坐在客戶辦公室里和客戶東拉西扯說閑話,而是到客戶的店面和倉庫看看,到市場、批發(fā)商和零售終端轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和經(jīng)銷商手下的人談?wù)?,然后再回到?jīng)銷商辦公室里和經(jīng)銷商一起想辦法,解決問題,擴(kuò)大銷量。優(yōu)秀銷售人員的經(jīng)驗就是,請客戶吃百頓飯,不如為客戶做件實事。
1、培訓(xùn)。我在福建一家公司做培訓(xùn)時,該公司一位銷售人員業(yè)績很高。他的一個成功經(jīng)驗就是,每次拜訪經(jīng)銷商時,抽出一、二個小時的時間,培訓(xùn)經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)員。他有8年的銷售經(jīng)驗,很愛學(xué)習(xí),講的都是跑市場、做銷售的實戰(zhàn)方法,很快就贏得了客戶的好感。每次他去拜訪經(jīng)銷商,從老板到業(yè)務(wù)員都尊他為“老師”。當(dāng)客戶把你尊為老師時,他們難道不會大力推你的產(chǎn)品嗎?
2、顧問式銷售。多給客戶出主意、想辦法,做客戶生意場上不可缺少的有力臂膀。3、服務(wù)。銷售人員應(yīng)當(dāng)是客戶問題的解決者。當(dāng)客戶遇到問題時,能找到銷售人員,并且銷售人員能幫助客戶解決難題,才會贏得客戶尊重。
4、處理客戶投訴。正確處理客戶投訴,是銷售人員的基本功。正確處理客戶投訴=提高客戶的滿意程度不同=增加客戶推廣產(chǎn)品的積極性=豐厚利潤。
十二、行政工作
在拜訪客戶結(jié)束后,銷售人員還要做好以下工作:
1、填寫銷售報告及拜訪客戶記錄卡。
2、落實對客戶的承諾。
3、評估銷售業(yè)績。對拜訪目標(biāo)和實際結(jié)果進(jìn)行比較分析,目的是讓銷售人員把重點放到銷售成果上,同時提醒自己,多思考改進(jìn)的方法并且在下一次的拜訪中落實這些步驟。
(1)是否達(dá)成拜訪目標(biāo)?如果沒有達(dá)成,檢討分析為什么?
(2)想想自己的優(yōu)點是什么?哪些方面還需要改進(jìn)?把它們寫下來
第三篇:特崗教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)心得體會
特崗教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)心得體會
聽課人:* * * 作為和平鄉(xiāng)的一名特崗新教師,能聽到南長城小學(xué)骨干教師楊老師的課,感到非常榮幸,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,此次學(xué)習(xí)令我受益匪淺。下面我就談?wù)勛约旱捏w會:
本次聽課的課題是《可能性》,在這節(jié)課上課前,楊老師就用猜一猜禮物在哪個手的活動,集中學(xué)生的注意力,讓學(xué)生把精力都集中到教學(xué)活動中來,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。授課時,授課教師楊老師用做游戲的方式貫穿了整堂課的教學(xué)。雖然整堂課做的是同一個游戲,就是摸乒乓球的游戲,但楊老師非常靈活的改變游戲規(guī)則,游戲要求及任務(wù),使學(xué)生始終對這個保持新鮮感、保持了游戲的神秘性。且在游戲的過程中楊老師把課堂都交給學(xué)生,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師只是組織者、引導(dǎo)者與合作者。
學(xué)生上臺摸完色球后,老師提出可能性的問題,學(xué)生思考并回答問題時,老師把課堂交給了學(xué)生,教師成為聽眾,讓學(xué)生說說理由,為什么會有這樣的結(jié)果,學(xué)生說完后,教師歸納。這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,并使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的喜悅,激起其繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。課堂中,老師不斷的重復(fù)“一定”“可能”和“不可能”三個可能性的關(guān)鍵詞,是學(xué)生明白這三個詞之間的關(guān)系。鞏固練習(xí)的設(shè)計,做到了由易到難、由簡到繁、由淺入深,鞏固練習(xí)中老師還深入了,我國的人口普查的知識鏈接,使學(xué)生認(rèn)識到我國人口數(shù)量的龐大,加入提倡學(xué)生要節(jié)儉的這一個環(huán)節(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),不光讓學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識,也培養(yǎng)了學(xué)生積極思考的能力。授課時,授課教師用游戲方式引入,且讓游戲貫穿整堂課,激發(fā)學(xué)生探索新知的欲望,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,再將探索結(jié)果與同伴同學(xué)分享交流,突顯,解決問題的多樣化。學(xué)生匯報后,教師歸納總結(jié)出結(jié)論。鞏固練習(xí)提醒多樣、重點突出??傊@節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我真正感受到教學(xué)精英的風(fēng)采。他們能很好地掌握教材內(nèi)容;重難點很自然地滲透到課堂教學(xué)之中;自如地駕馭課堂,對出現(xiàn)的任何問題,都能輕松地解決。其寶貴經(jīng)驗值得我們新教師學(xué)習(xí)。
整堂課輕松、自然,課堂氣氛十分活躍。她那富有親和力的聲音,那親切而溫柔的姿態(tài),就連每個聽課的老師都覺得心情舒暢。新課程要求教師改變以往那種以師為尊的角色,首要的一點是讓課堂成為平等的課堂,要做到這一點就要求教師要放權(quán)給孩子,同時給孩子熱情的鼓勵。楊老師讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生偶爾回答錯時的安慰和鼓勵,孩子答對時的慷慨獎勵,整個課堂在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。讓我覺得孩子們能在這種寬松,平等的環(huán)境中學(xué)習(xí),應(yīng)該是種享受,這一點很值得我學(xué)習(xí)。
通過這次聽課活動我對少教多學(xué)的教育理念有了更深刻的認(rèn)識。教學(xué)改革就要不斷創(chuàng)新,觀念的更新是教育生存發(fā)展的前提。在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,以指導(dǎo)自己的教學(xué),使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、專研新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué)方法,課前制定出切實可行的教案。
3、努力開發(fā)多方面的教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,開拓學(xué)生視野,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、上課時大膽放手,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力里,分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識。
這次聽課豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。我也反思到我的教學(xué)中存在很多的不足。我希望以后我們學(xué)校能多組織這樣的聽課活動,聽課是教師成長的一條捷徑,我會珍惜每一次聽課的機(jī)會,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中成長,在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)步,努力提高自身的素質(zhì),不斷地提高教育、教學(xué)水平,努力使自己做一名合格的教師。
第四篇:業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃
××公司業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動實施方案
為進(jìn)一步提高廣大員工的業(yè)務(wù)技能水平,掀起學(xué)技能、比干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,促進(jìn)公司健康快速發(fā)展,經(jīng)研究決定開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動。具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
××××××(例:以增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能為主線,以勞動競賽(技能比武)活動為載體,調(diào)動員工的工作積極性,提高勞動效率,為公司發(fā)展提供動力支持。)
二、目標(biāo)任務(wù)
××××××(例:通過開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動,促使員工的法規(guī)意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)知識進(jìn)一步強(qiáng)化,操作技能進(jìn)一步提高,能力素質(zhì)全面適應(yīng)崗位要求。)
三、活動原則
××××××(例:
1、立足崗位原則。廣大生產(chǎn)人員要立足本職,愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和基本技能,努力做到知識不斷更新,技術(shù)精益求精;
2、將求實效原則。注重基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的全面提高,不搞花架子,采取多種形式,如自學(xué)、輪流講課、定期技術(shù)比武及理論考試等,在企業(yè)內(nèi)部形成學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍。)
四、參加人員
××××(例:全體員工)
五、時間安排及步驟
××××(例:活動時間為××月××日至××月××日,分四個階段進(jìn)行。
1、籌劃部署階段(××月××日—××月××日)。召開動員大會進(jìn)行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,促使廣大員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極參與到業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中來。
2、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(××月××日—××月××日)。采取自主學(xué)習(xí)、專題講座、示范教學(xué)、集中培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式,有計劃、分步驟地抓好員工的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高員工的業(yè)務(wù)技能水平。
3、實踐操作階段(××月××日—××月××)。通過開展技能比武、崗位練兵活動,在實踐中檢驗業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)取得的成效。
4、總結(jié)表彰階段(××月××日—××月××日)對活動的總體情況進(jìn)行總結(jié),并采取恰當(dāng)形式予以公布,評選表彰一批“業(yè)務(wù)技能標(biāo)兵”。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
××××××(例:
組 長:×××(姓名)
副 組 長:×××(姓名)
組 員:×××、×××、×××(姓名)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由×××兼任辦公室主任),負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳、發(fā)動、考核、監(jiān)督、評比、表彰等具體事宜。
七、有關(guān)要求
××××(例:各科室要認(rèn)真搞好競賽活動的組織、宣傳和發(fā)動工作,形成科室負(fù)責(zé)人掛帥、黨群組織牽頭、全體員工參與的活動格局)篇二:2011職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃 2011職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃
為落實《關(guān)于加強(qiáng)職工在職學(xué)歷教育、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的有關(guān)意見》,加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),全面提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,適應(yīng)群文事業(yè)發(fā)展的新形勢,促進(jìn)各項工作全面快速發(fā)展。特制定2010職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞文化大發(fā)展、大繁榮,樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,重點培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力。圍繞能力建設(shè),堅持分類指導(dǎo),根據(jù)各類人員的不同專業(yè)特點,結(jié)合崗位要求,研究制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度,堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)與使用相結(jié)合,促進(jìn)人才在實踐中增長知識,提升能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容和要求
1、以提高創(chuàng)新能力和弘揚(yáng)科學(xué)精神為核心、加快培養(yǎng)造就一批具有同行業(yè)領(lǐng)先水平的技術(shù)人才;根據(jù)發(fā)展需求做好相關(guān)專業(yè)人才培訓(xùn)工作,每年2-5人。
2、以提高職工素質(zhì)、加強(qiáng)各類人才的進(jìn)修培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作:鼓勵在職業(yè)余自學(xué);要求各科現(xiàn)為大專學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員,在具備相關(guān)專業(yè)的本科以上學(xué)歷;能較流利的處理本學(xué)科相關(guān)信息。
3、建立開放、流動、競爭、協(xié)作的工作機(jī)制,積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),加大學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度,抓緊培養(yǎng)造就一批中青年業(yè)務(wù)人才,要求各部門、各部室必須通過學(xué)科帶頭人培養(yǎng)1-2名年齡在25-40歲的學(xué)科骨干(設(shè)置人才獎)。
4、加強(qiáng)對業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo):要求各部門根據(jù)各自的業(yè)務(wù)技術(shù)需求,搞好相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
5、各部門每周抽出一個下午集中組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到有記錄。(年終考核獎金掛鉤)
6、結(jié)合工作、專業(yè)、在市級以上專業(yè)雜志上發(fā)表且有一定創(chuàng)新水平的,設(shè)立論文發(fā)表獎。
三、措施保證
加大投入、完善制度、優(yōu)化環(huán)境、牢固樹立人才投入效益最大的觀念,在經(jīng)費(fèi)中,要劃出一定份額用于業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,使此項工作有經(jīng)濟(jì)支撐,逐一完善落實。
二0一一年一月十日篇三:醫(yī)院業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃 2012年傳染病知識業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃
為加強(qiáng)全院公共衛(wèi)生服務(wù)隊伍建設(shè),提高公共衛(wèi)生服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能和水平,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化,根據(jù)省市疾控工作要點和縣局有關(guān)會議要求,特制定2012年傳染病業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)計劃,內(nèi)容如下:
一、培訓(xùn)時間:2012年3月17-20日(具體時間安排見通知)。
二、培訓(xùn)地點:縣醫(yī)院九樓會議室。
三、參加人員:全體醫(yī)護(hù)人員,確保每個人員按規(guī)定要求準(zhǔn)時參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、健康教育基本理論;
2、肺結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、化學(xué)治療及管理;
3、職業(yè)危害因素的種類與識別,國家對職業(yè)健康監(jiān)護(hù)的相關(guān)規(guī)定、職責(zé)與法律責(zé)任,國家對職業(yè)危害因素檢測的相關(guān)規(guī)定與法律責(zé)任;
4、學(xué)生常見病相關(guān)知識簡介,學(xué)生常見病督導(dǎo)相關(guān)要求,因病缺課監(jiān)測工作要點;
5、生活飲用水監(jiān)測技術(shù);
6、預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范與實施,計劃免疫相關(guān)疾病監(jiān)測及其報表上報注意事項,疫苗及預(yù)防接種反應(yīng)診斷處理,卡介苗接種技術(shù),計劃免疫信息化管理技術(shù);
7、傳染病報告和處理服務(wù)規(guī)范,、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報工作要點;
8、狂犬病防制知識、霍亂防制知識、甲型h1n1流感防制知識、手足口病防制知識、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)知識、國家免疫規(guī)劃疫苗針對傳染病的監(jiān)測與控制;
9、艾滋病防治條例、中國遏制與防治艾滋病行動計劃等;
10、突發(fā)公共衛(wèi)生事件概念、暴發(fā)疫情處置等;
11、慢性病社區(qū)綜合管理;
12、死因信息登記及網(wǎng)絡(luò)報告;
13、惡性腫瘤登記、報告及隨訪;
14、碘缺乏病、地氟病防制;
15、腸道蠕蟲病防治、慢性絲蟲病人關(guān)懷照料;
16、消除瘧疾行動實施方案、全球基金瘧疾項目;
17、瘧疾診斷、報告、治療及健康教育;
五、培訓(xùn)要求:各科室要統(tǒng)籌安排、精心組織,確保醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)時參加培訓(xùn),任何人除值班人員外不得無故缺席和遲到。培訓(xùn)結(jié)束后將組織相關(guān)業(yè)務(wù)知識考試,考試成績納入各基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作考核。
二〇一二年三月一日篇四:營銷人員培訓(xùn)計劃
營銷人員培訓(xùn)計劃
a、營銷人員能力評估和培訓(xùn)目標(biāo)
為了更好地滿足培訓(xùn)需求,人力資源科引入《營銷人員能力評估》和培訓(xùn)需求評估體系。該系統(tǒng)通過設(shè)立各類職能員工的各級能力標(biāo)準(zhǔn),藉以評估員工的實際能力并找出差距,從而發(fā)現(xiàn)員工潛在的培訓(xùn)需求。根據(jù)該體系評估結(jié)果而提供的培訓(xùn)課程將更有針對性、更有效。b、營銷人員能力評估和主要培訓(xùn)對象 b1各條線分部部長、各營銷中心經(jīng)理、客戶經(jīng)理、推廣員和終端經(jīng)理 b2 總部及其它銷售輔助職能機(jī)構(gòu) c、營銷人員工作能力評估體系 c1 營銷人員能力評估與培訓(xùn)計劃流程 c1.1 全年培訓(xùn)需求調(diào)研
a.培訓(xùn)需求調(diào)研定量調(diào)研 b.培訓(xùn)需求調(diào)研定性調(diào)研 c.現(xiàn)狀與差距分析 d.可執(zhí)行方案分析
c1.2 全年培訓(xùn)計劃確定
a.全年培訓(xùn)策略、內(nèi)容、人員、時間、跟蹤計劃確定 c1.3 全年培訓(xùn)計劃執(zhí)行 a.全年培訓(xùn)項目組成立 b.全年培訓(xùn)計劃測試 c.全年培訓(xùn)計劃培訓(xùn)者培訓(xùn) d.全年培訓(xùn)計劃實施 c2 營銷十大核心工作能力評估系統(tǒng)
營銷核心工作能力評估系統(tǒng)區(qū)別于傳統(tǒng)僅僅考慮營銷人員個人的級別職能系統(tǒng);而從人員發(fā)展,整體營銷組織工作有效性出發(fā),對營銷人員的實際技能、技巧進(jìn)行評估,從而制定出協(xié)助營銷人員發(fā)展的培訓(xùn)和人員發(fā)展系統(tǒng)。c2.1 營銷十大核心工作能力內(nèi)容 營銷核心工作能力包括以下三大方面: c2.2 營銷十大核心工作能力評估標(biāo)準(zhǔn)
同一職位由不同的員工擔(dān)任,往往會由于經(jīng)驗、能力等方面的差異而有不同的表現(xiàn)。因此,可以將員工表現(xiàn)以級別的形式表現(xiàn)出來,并界定相應(yīng)的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)員工工作能力對本職工作的滿足程度,對于工作能力的評定考核基本上可以劃分為四個等級: ? 入門級。達(dá)到能力水平最起碼要求,需
要在指導(dǎo)和訓(xùn)練下工作。
? 實習(xí)級。理解并達(dá)到工作要求,同時在某些
方面的工作展現(xiàn)出一定的成果。對于技術(shù)能力方面還需要一定的幫助。? 操作級-“個人能獨(dú)立地工作”。熟練并能以較高標(biāo)準(zhǔn)對工作各個方面進(jìn)行
解釋及演示,工作靈活主動、有責(zé)任心。? 優(yōu)秀級。能指導(dǎo)其他員工的工作、為其進(jìn)行解 釋和演示,積極主動提供反饋信息,能放眼大局并解決重大業(yè)務(wù)/人員問題,樂于助人。
c2.3 營銷十大核心工作能力評估方法
在對每個職能崗位評估后,我們會制定出明確的“營銷核心工作能力評估卡”。樣本如下: c2.4 營銷十大核心工作能力培訓(xùn)需求
通過上面設(shè)定的評估標(biāo)準(zhǔn)來評估各職位人員的實際表現(xiàn)是否滿足要求。根據(jù)雙方前期合作以及健力寶公司內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果顯示,銷售及相關(guān)職能對于上述能力表現(xiàn)的滿足尚存在缺口,提高員工在這些能力上的表現(xiàn)是提高員工以及整體生意表現(xiàn)的重要一步。d.營銷十大核心工作能力培訓(xùn)計劃 e.營銷十大核心工作能力培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)課程內(nèi)容具體內(nèi)容安排如下: e1 課程一 傳統(tǒng)渠道管理培訓(xùn) e2 課程二 現(xiàn)代渠道(ka)管理培訓(xùn)篇五:2014年職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃 2014年職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃
為確保2014年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計劃如下:
1、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。2014年繼續(xù)按照德人社辦【2011】1314號文件開展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動者必須達(dá)到80%,具體培訓(xùn)項目為:
2、培訓(xùn)計劃申報制度。申報培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標(biāo)確定的項目,開班計劃(職業(yè)培訓(xùn)計劃書)必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊,審核《職業(yè)培訓(xùn)計劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開班,否則不予認(rèn)可。《職業(yè)培訓(xùn)計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)
3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時間落實、教學(xué)人員落實、教學(xué)設(shè)備落實。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,并報就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者 實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。
4、常態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班,就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場隨機(jī)抽查,核查清點培訓(xùn)人數(shù),檢查教學(xué)計劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對是否到位、場地是否能滿足培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學(xué)過程是否按照教學(xué)計劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到50%以上,將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到30%,本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報。
5、考核鑒定制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實施進(jìn)行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實施考核工作。要嚴(yán)格實行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,做好考核現(xiàn)場各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴(yán)重的,取消其代為申請培訓(xùn)補(bǔ)貼資格??己藭r培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。要求
參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號和實際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。
6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時應(yīng)按照培訓(xùn)計劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學(xué)員檔案資料。
7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報材料后,在規(guī)定時限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對資料進(jìn)行初審,報人力資源和社會保障部門審核。初審時通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補(bǔ)貼申報人員的20%進(jìn)行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。
第五篇:業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動實施方案
××公司業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動實施方案
為進(jìn)一步提高廣大員工的業(yè)務(wù)技能水平,掀起學(xué)技能、比干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,促進(jìn)公司健康快速發(fā)展,經(jīng)研究決定開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動。具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
××××××(例:以增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能為主線,以勞動競賽(技能比武)活動為載體,調(diào)動員工的工作積極性,提高勞動效率,為公司發(fā)展提供動力支持。)
二、目標(biāo)任務(wù)
××××××(例:通過開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動,促使員工的法規(guī)意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識進(jìn)一步增強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)知識進(jìn)一步強(qiáng)化,操作技能進(jìn)一步提高,能力素質(zhì)全面適應(yīng)崗位要求。)
三、活動原則
××××××(例:
1、立足崗位原則。廣大生產(chǎn)人員要立足本職,愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和基本技能,努力做到知識不斷更新,技術(shù)精益求精;
2、將求實效原則。注重基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的全面提高,不搞花架子,采取多種形式,如自學(xué)、輪流講課、定期技術(shù)比武及理論考試等,在企業(yè)內(nèi)部形成學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍。)
四、參加人員
××××(例:全體員工)
五、時間安排及步驟
××××(例:活動時間為××月××日至××月××日,分四個階段進(jìn)行。
1、籌劃部署階段(××月××日—××月××日)。召開動員大會進(jìn)行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,促使廣大員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極參與到業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中來。
2、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(××月××日—××月××日)。采取自主學(xué)習(xí)、專題講座、示范教學(xué)、集中培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式,有計劃、分步驟地抓好員工的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高員工的業(yè)務(wù)技能水平。
3、實踐操作階段(××月××日—××月××)。通過開展技能比武、崗位練兵活動,在實踐中檢驗業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)取得的成效。
4、總結(jié)表彰階段(××月××日—××月××日)
對活動的總體情況進(jìn)行總結(jié),并采取恰當(dāng)形式予以公布,評選表彰一批“業(yè)務(wù)技能標(biāo)兵”。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組 ××××××(例: 組 長:×××(姓名)副 組 長:×××(姓名)
組 員:×××、×××、×××(姓名)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由×××兼任辦公室主任),負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳、發(fā)動、考核、監(jiān)督、評比、表彰等具體事宜。
七、有關(guān)要求
××××(例:各科室要認(rèn)真搞好競賽活動的組織、宣傳和發(fā)動工作,形成科室負(fù)責(zé)人掛帥、黨群組織牽頭、全體員工參與的活動格局)