第一篇:經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
職業(yè)生涯規(guī)劃書
姓名:
性別:女
年級:大一
專業(yè):經(jīng)濟學
班級:四班
2012年10月
一.自我認知
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結(jié):通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認知
1、社會環(huán)境:當今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)
展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己
身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。
這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識,高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增
長,投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一
定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關(guān)的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結(jié)和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
第二篇:經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦濟世之志,在這個現(xiàn)實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考經(jīng)濟專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業(yè)化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現(xiàn)或接近實現(xiàn)你的理想和目標--你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。
在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。 俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的在經(jīng)濟這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是經(jīng)濟專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權(quán)力。 現(xiàn)在的經(jīng)濟職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的經(jīng)濟機構(gòu),對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、經(jīng)濟從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實在我現(xiàn)在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了--畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間。
對于經(jīng)濟學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇--什么專業(yè)方向更符合你在目標行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,選擇好所應報考的專業(yè)方向;
二、未來發(fā)展的空間選擇--在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長,明確未來所要工作生活的地區(qū);
三、未來發(fā)展的人際定位--什么樣的學校,在你所要服務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的經(jīng)濟學教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是經(jīng)濟經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在經(jīng)濟經(jīng)濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專業(yè)化方面有獨到之處,在經(jīng)濟業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前經(jīng)濟業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來經(jīng)濟業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)化、業(yè)務多樣化。經(jīng)濟混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的經(jīng)濟學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、經(jīng)濟工程、經(jīng)濟市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀經(jīng)濟前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
1.愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2.喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3.喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>
4.心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she
5.信奉教條:做最好的自己
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
1、具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2、務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
3、與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
4、做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1、我的工作價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2、相應工作類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
3、我的工作興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4、我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5、我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等工作。
6、小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
(二)環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境:
我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟和世界接軌。
3、會計特殊環(huán)境:
“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1、工作定位:
中級會計師,白領(lǐng),財務總監(jiān)
2、工作發(fā)展路線:
出納-邊工作邊學習-國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1、畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化
2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
3、畢業(yè)后內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師
(四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授??佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。
大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟工作的姿態(tài)去處理遇到的事件
(六)對于工作生涯規(guī)劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、工作規(guī)劃肯定要有,但是我覺得工作規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
二、自我認知及職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2.形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3.個人分析與角色建議
(1)角色分析
父親:“要不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關(guān)知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。
四、實施方案
1.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
2.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會?,F(xiàn)階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現(xiàn)階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結(jié)束后,開始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
前言
我們?yōu)榱送粋€夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院,告別中學時代,邁進大學校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。
相逢于鄭州科技學院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著。——如此堅定,如此不悔。
鄭州科技學院經(jīng)貿(mào)系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。
第一章:認識自我
第一節(jié):職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
第二節(jié):職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
第二節(jié):性格特征
我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
第四節(jié):勝任能力
我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
第五節(jié):自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。
第二章:環(huán)境分析
第一節(jié):家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
第二節(jié):學校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所民辦??圃盒#珜W校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結(jié)合本班實際舉辦活動。
第三節(jié):社會環(huán)境
金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
第一節(jié):職業(yè)目標的確定
結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
第二節(jié):個人的優(yōu)勢分析
首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業(yè)人才市場點。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。
其次;業(yè)余愛好讀書、跑步;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
第四章:計劃實施
第一節(jié):短期計劃(大學時期)
20xx年~20xx年如大學畢業(yè)時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業(yè)資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,為了實現(xiàn)目標,我要…
第二節(jié):中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
第三節(jié):長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃
詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是……
第五章:評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使財務會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。
財務會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,財務會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。“經(jīng)濟越發(fā)展,財務會計越重要,”已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標確立:
1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎(chǔ)原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。
“是金子,在什么地方都發(fā)光?!辈还苋嗽谑裁吹胤剑紩凶约旱陌l(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的`手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往??臻e的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。
3、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學習,注意細節(jié),適應力強。、弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。
自我分析小結(jié):
我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會環(huán)境分析:
1)本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān),專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2)對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3)國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
1)陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來,陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
2)、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結(jié):
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實地掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在大學期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
計劃實施
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。
大四
先準備好迎接注冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關(guān)培訓并且做到考試過關(guān)。下半學期可以對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)
剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時間,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃(工作五年后的規(guī)劃)
通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力??焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
五、評估調(diào)整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
六、結(jié)束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
經(jīng)濟學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我分析:
(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務群眾,奉獻社會。
(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
(4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅游。
二、大學三年的規(guī)劃
(1)大學一年級:了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)大學二年級:考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環(huán)境的能力。
(3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的.身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
(1)學位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關(guān)證書。
(2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)總結(jié)經(jīng)驗:對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人?,F(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。
第三篇:經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20xx)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
二、自我認知及職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3、個人分析與角色建議
(1)角色分析
父親:“要不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關(guān)知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。
四、實施方案
1、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
2、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會?,F(xiàn)階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現(xiàn)階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書2
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對自己進行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看經(jīng)濟類書,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會控制自己,不至于影響我的學習)打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當一名經(jīng)濟師,我知道非常困難,但我會努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力——我的學習能力較強,語言表達能力較弱,算數(shù)能力較強(我的數(shù)學學的較好),空間判斷能力一般。
3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點有
①意志堅強
②注重實際
③獨立性強
④樂觀上進
⑤安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點有
①自滿
②閑散怠慢
③固執(zhí)而又猶豫不定
④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
①工作收入要不低于我本人的工作能力價值
②能適合我的專業(yè)
③能造福于社會
④能實現(xiàn)我的目標和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。
二、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行系統(tǒng)的分析
⑴家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
②家人期望:父母希望我能學有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報答他們。
⑵學校環(huán)境分析
①學校特色:我校有一流的師資隊伍,良好的教學質(zhì)量。
②實踐經(jīng)驗:我在學校擔任學生會干事,周末偶爾做兼職。
⑶社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:
①畢業(yè)生數(shù)量增長,大學生就業(yè)壓力進一步加劇
②考研率與絕對就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向,政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位 ②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③積極和引導高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
①和我一樣的一般大學生
②具有高等學歷的畢業(yè)生
③家庭背景比我好的學生
⑷職業(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟學知識多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計劃實施
短期計劃
⑴時間跨度:20xx—20xx
⑵總目標:大學第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
⑶分目標:
①大一一學年一定要多認識人,多與同學建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。
②大二一開學拼盡全力競選學會干部,在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過英語六級考試。
③大三時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學科的內(nèi)容學的較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣。
④大四實習,在這期間我一定要走向社會,多接觸社會上的人和事,多積累經(jīng)驗,讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。
⑤策略與措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時做一有利于提升我的工作能力
⑥備注
大學時期最主要的是努力學習,能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程,必修是根據(jù)實施結(jié)果的情況以及應因變化進行及時的評估與修正。
1.評估內(nèi)容:
①職業(yè)目標評估,假如我目標的實現(xiàn)一直都一帆風順,那么我將不改變我的職業(yè)目標,因為這說明這目標是可行的,并且非常適合我。
②職業(yè)路徑評估,當我在實施職業(yè)具體路徑時,如果有些目標沒有實現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
③其它因素的評估,即當我的身體,家庭,經(jīng)濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時,我應這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
④實施策略的評估,當我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標,可目標并沒有實現(xiàn),這時我就需調(diào)整我的政策
2.評估的時間:一般情況,我定期評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當規(guī)劃書不適合我時,我應當及時調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富,最后我還是感謝學校,讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規(guī)劃。
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書3
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的'能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我分析:
(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務群眾,奉獻社會。
(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
(4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅游。
二、大學三年的規(guī)劃
(1)大學一年級:了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)大學二年級:考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環(huán)境的能力。
(3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的。身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
(1)學位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關(guān)證書。
(2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)總結(jié)經(jīng)驗:對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人?,F(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書5
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦濟世之志,在這個現(xiàn)實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考經(jīng)濟專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業(yè)化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現(xiàn)或接近實現(xiàn)你的理想和目標--你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。
在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。 俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的在經(jīng)濟這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是經(jīng)濟專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權(quán)力。 現(xiàn)在的經(jīng)濟職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的經(jīng)濟機構(gòu),對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、經(jīng)濟從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實在我現(xiàn)在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了--畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間。
對于經(jīng)濟學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇--什么專業(yè)方向更符合你在目標行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,選擇好所應報考的專業(yè)方向;
二、未來發(fā)展的空間選擇--在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長,明確未來所要工作生活的地區(qū);
三、未來發(fā)展的人際定位--什么樣的學校,在你所要服務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的經(jīng)濟學教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是經(jīng)濟經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在經(jīng)濟經(jīng)濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專業(yè)化方面有獨到之處,在經(jīng)濟業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前經(jīng)濟業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來經(jīng)濟業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)化、業(yè)務多樣化。經(jīng)濟混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的經(jīng)濟學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、經(jīng)濟工程、經(jīng)濟市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀經(jīng)濟前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
經(jīng)濟學職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一.自我認知
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結(jié):通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認知
1、社會環(huán)境:當今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識,高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關(guān)的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結(jié)和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
第四篇:經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書1
我們向往著美好的明天,所以一直為心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的紙。
一、自我分析
對自己進行了全方位、多角度的分析
1、職業(yè)興趣——我喜歡看經(jīng)濟類書,看電視(有時會一發(fā)不可收拾,但我常常會控制自己,不至于影響我的學習)打羽毛球、籃球,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣,我一直以來想當一名經(jīng)濟師,我知道非常困難,但我會努力的,此外,我還希望創(chuàng)業(yè)。
2、職業(yè)能力——我的學習能力較強,語言表達能力較弱,算數(shù)能力較強(我的數(shù)學學的較好),空間判斷能力一般。
3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型的混合型人,我的優(yōu)點有
①意志堅強
②注重實際
③獨立性強
④樂觀上進
⑤安靜穩(wěn)重、能夠較好地控制自己的情緒。
缺點有
①自滿
②閑散怠慢
③固執(zhí)而又猶豫不定
④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。
4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是
①工作收入要不低于我本人的工作能力價值
②能適合我的專業(yè)
③能造福于社會
④能實現(xiàn)我的目標和我的理想
5勝任能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。
二、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行系統(tǒng)的分析
⑴家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入最多幾千塊錢,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
②家人期望:父母希望我能學有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作
③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來找份工資較高有發(fā)展前景的工作將來好好報答他們。
⑵學校環(huán)境分析
①學校特色:我校有一流的師資隊伍,良好的教學質(zhì)量。
②實踐經(jīng)驗:我在學校擔任學生會干事,周末偶爾做兼職。
⑶社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:
①畢業(yè)生數(shù)量增長,大學生就業(yè)壓力進一步加劇
②考研率與絕對就業(yè)的矛盾
就業(yè)政策:
①國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導向,政府調(diào)控學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學生和用人單位在市場上的主體地位 ②鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③積極和引導高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目
⑤鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
①和我一樣的一般大學生
②具有高等學歷的畢業(yè)生
③家庭背景比我好的學生
⑷職業(yè)環(huán)境分析
1、職業(yè)分析
經(jīng)濟學知識多而不專,專業(yè)就業(yè)率較低
2、地域分析
經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)率高于,東部地區(qū)高于中西部地區(qū)。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容的出本人職業(yè)定位的SWOT分析;
四、計劃實施
短期計劃
⑴時間跨度:20xx—20xx
⑵總目標:大學第四年找到一份自己喜歡且鍛煉人的工作。
⑶分目標:
①大一一學年一定要多認識人,多與同學建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。
②大二一開學拼盡全力競選學會干部,在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在英語上,爭取通過英語六級考試。
③大三時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié),看自己哪一個學科的內(nèi)容學的較精深,看自己對哪些內(nèi)容感興趣。
④大四實習,在這期間我一定要走向社會,多接觸社會上的人和事,多積累經(jīng)驗,讓自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮。
⑤策略與措施
1.為了鍛煉我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末時做一有利于提升我的工作能力
⑥備注
大學時期最主要的是努力學習,能力的積累,良好人際關(guān)系的建立(對于這一點,一定要打開自己的心扉,努力多交朋友,)
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)則是一個動態(tài)的過程,必修是根據(jù)實施結(jié)果的情況以及應因變化進行及時的評估與修正。
1.評估內(nèi)容:
①職業(yè)目標評估,假如我目標的實現(xiàn)一直都一帆風順,那么我將不改變我的職業(yè)目標,因為這說明這目標是可行的,并且非常適合我。
②職業(yè)路徑評估,當我在實施職業(yè)具體路徑時,如果有些目標沒有實現(xiàn),那么我將調(diào)整為另一條適合我發(fā)展的路徑
③其它因素的評估,即當我的身體,家庭,經(jīng)濟狀況以及意外情況對我的職業(yè)生涯有影響我時,我應這些因素的變化而調(diào)整我的規(guī)劃書。
④實施策略的評估,當我用規(guī)劃上的策略實現(xiàn)目標,可目標并沒有實現(xiàn),這時我就需調(diào)整我的政策
2.評估的時間:一般情況,我定期評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時或規(guī)劃書不利于我的發(fā)展時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則:以我的發(fā)展為原則,每當規(guī)劃書不適合我時,我應當及時調(diào)整方向,而不是一成不變。
六、結(jié)束語
為了寫這份規(guī)劃書,雖然我花了很多的時間,但我覺得很值得,畢竟我知道了我希望我的將來處于一個什么位置,知道了我的將來職業(yè)發(fā)展的步驟,知道了我將來應該做什么事。這將是我得到的一筆無比珍貴的財富,最后我還是感謝學校,讓我能更加清楚的對自己做這個詳細的規(guī)劃。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一.自我認知
1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術(shù)型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領(lǐng)導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。
3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認知小結(jié):通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認知
1、社會環(huán)境:當今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉(zhuǎn)型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識,高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三. 目標
1、大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領(lǐng)導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。
3、大三:為相關(guān)的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。
4、大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實習總結(jié)和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。
四、總結(jié):
作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書3
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。
我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使財務會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。
財務會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,財務會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識?!敖?jīng)濟越發(fā)展,財務會計越重要,”已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標確立:
1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎(chǔ)原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。
“是金子,在什么地方都發(fā)光。”不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書4
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。
進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。
為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、自我分析:
(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對朋友友好忠實,具有冒險精神,但信心不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,做事情喜歡拖拉,活潑好動,情緒多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務群眾,奉獻社會。
(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
(4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,散步,各種體育運動,學韓語,旅游。
二、大學三年的規(guī)劃
(1)大學一年級:了解大學生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)大學二年級:考會計從業(yè)資格證,熟悉掌握專業(yè)知識,利用寒暑假找工作單位實習,提高自己的工作,交際,適應環(huán)境的能力。
(3)大學三年級:考會計初級證,積極參加招聘活動,做好充分的準備工作,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的夢想是空談,首先積極努力學習,上課認真聽講,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的.身體,身體是革命的本錢,所以要多參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。圖書館是大學的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有興趣的書,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
(1)學位證書:會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關(guān)證書。
(2)能力培養(yǎng):公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以,我們在大學期間學習的同時,還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)總結(jié)經(jīng)驗:對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學可以支配的自由時間很多,我們可以合理分配這些時間,去參加社團活動,做兼職,志愿者等,讓大學生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人,若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,并堅持到底。未來的世界方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人?,F(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書,多學習,多接觸新鮮事物,做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時,應該靜下心去學習。
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一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,既以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指:一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求,完成相關(guān)的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告,全方位,多方面的對自已進行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細,執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測驗得出我的興趣是與人交往??臻e的時候也喜歡慢跑,散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。
3、職業(yè)技能
結(jié)合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關(guān)系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學習,注意細節(jié),適應力強。、弱勢能力:工作社會經(jīng)驗不足,處事能力較弱,為人較為直率。
自我分析小結(jié):
我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純,社會經(jīng)驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載,以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說,會計可能會涉足設計財會系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領(lǐng)域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質(zhì),其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會環(huán)境分析:
1)本專業(yè)就業(yè)形勢
據(jù)專家預測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個職業(yè)與會計相關(guān),專業(yè)的會計師事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2)對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
3)國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢
自加入世貿(mào)組織以來,我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力,從競爭中不斷的充實拓展自己,以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務員,銀行職員,會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
1)陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
近幾年來,陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
2)、政府重視
陜西財政府十分重視自身的財政收入,對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結(jié):
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關(guān)的證書,積累相關(guān)的工作經(jīng)驗,踏實地掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在大學期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關(guān)經(jīng)驗
弱勢因素
1、社會工作經(jīng)驗不足,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
計劃實施
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習,多加練習相關(guān)方面的技能如記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣。
大四
先準備好迎接注冊會計師(共五門)中的兩門,去參加相關(guān)培訓并且做到考試過關(guān)。下半學期可以對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)
剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處世方式,使自己盡快成為為其中的一份子,多聽少說,主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術(shù)資格,在這階段工作有可能變動較為頻繁,根據(jù)自身情況,把握時間,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找一個更適合自己的工作,與此同時在變換后要盡快適應。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃(工作五年后的規(guī)劃)
通過幾年的實際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力??焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后、,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
五、評估調(diào)整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調(diào)整,致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作,通過了解實情情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
六、結(jié)束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在經(jīng)歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx-20xx)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成?。ㄒ粋€幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成會計從業(yè)資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。
二、自我認知及職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.認識自己了解自己
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
2.形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
3.個人分析與角色建議
(1)角色分析
父親:“要不斷學習,能力要強”;
母親:工作要上進
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
作為一名大一的新生,已經(jīng)不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關(guān)知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎(chǔ),所以必須抓好專業(yè)課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。
四、實施方案
1.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
2.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會?,F(xiàn)階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現(xiàn)階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內(nèi)的緊缺性人才,我們一定要抓住現(xiàn)在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書8
前言
我們?yōu)榱送粋€夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院,告別中學時代,邁進大學校門,人生歷程翻開新的一頁,人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬,來到了鄭州科技學院,人生理想將在這里確立,未來發(fā)展將在這里奠基,美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴,如此難得。
相逢于鄭州科技學院,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著?!绱藞远?,如此不悔。
鄭州科技學院經(jīng)貿(mào)系,夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。
第一章:認識自我
第一節(jié):職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,根據(jù)自己的專業(yè),我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
第二節(jié):職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
第二節(jié):性格特征
我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
第四節(jié):勝任能力
我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
第五節(jié):自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的'一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。
第二章:環(huán)境分析
第一節(jié):家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
第二節(jié):學校環(huán)境
說實話,我所就讀的是一所民辦??圃盒#珜W校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結(jié)合本班實際舉辦活動。
第三節(jié):社會環(huán)境
金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
第一節(jié):職業(yè)目標的確定
結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
第二節(jié):個人的優(yōu)勢分析
首先,我畢業(yè)院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業(yè)人才市場點。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。
其次;業(yè)余愛好讀書、跑步;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等;心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
第四章:計劃實施
第一節(jié):短期計劃(大學時期)
20xx年~20xx年如大學畢業(yè)時要拿到初級會計證;如:大一要拿到會計從業(yè)資格證;大二要拿到初級會計證;普通話證,計算機四級證,英語四級證,大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,為了實現(xiàn)目標,我要…
第二節(jié):中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
第三節(jié):長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
20xx年~20xx年如退休時要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃
詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是……
第五章:評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就……實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書9
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎(chǔ)會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。
d)領(lǐng)導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:
大三上學期:
①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期:
①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。
②實習結(jié)束后,開始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書10
在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領(lǐng),強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我興趣愛好盤點
1.愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游
2.喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》
3.喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>
4.心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she
5.信奉教條:做最好的自己
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
1、具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
2、務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
3、與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
4、做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1、我的工作價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2、相應工作類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等
3、我的工作興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
4、我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
5、我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等工作。
6、小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè),也比較符合我自身的個性。
(二)環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境:
我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟和世界接軌。
3、會計特殊環(huán)境:
“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
(三)目標確立
1、工作定位:
中級會計師,白領(lǐng),財務總監(jiān)
2、工作發(fā)展路線:
出納-邊工作邊學習-國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
1、畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化
2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)
3、畢業(yè)后內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師
(四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標
大二:
爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:
爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授??佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。
大四:
爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習
(五)中長期目標
中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。
長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟工作的姿態(tài)去處理遇到的事件
(六)對于工作生涯規(guī)劃的看法:
1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、工作規(guī)劃肯定要有,但是我覺得工作規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。
經(jīng)濟學的職業(yè)生涯規(guī)劃書11
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經(jīng)邦濟世之志,在這個現(xiàn)實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考經(jīng)濟專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業(yè)化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現(xiàn)或接近實現(xiàn)你的理想和目標--你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。
在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。 俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的在經(jīng)濟這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是經(jīng)濟專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權(quán)力。 現(xiàn)在的經(jīng)濟職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的經(jīng)濟機構(gòu),對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟發(fā)達、經(jīng)濟從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實在我現(xiàn)在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了--畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間。
對于經(jīng)濟學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
一、未來發(fā)展的行業(yè)選擇--什么專業(yè)方向更符合你在目標行業(yè)的職業(yè)發(fā)展目標,選擇好所應報考的專業(yè)方向;
二、未來發(fā)展的空間選擇--在國內(nèi)(外)哪些地區(qū)更能夠讓你一展所長,明確未來所要工作生活的地區(qū);
三、未來發(fā)展的人際定位--什么樣的學校,在你所要服務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的經(jīng)濟學教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是經(jīng)濟經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在經(jīng)濟經(jīng)濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專業(yè)化方面有獨到之處,在經(jīng)濟業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前經(jīng)濟業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來經(jīng)濟業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)化、業(yè)務多樣化。經(jīng)濟混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的經(jīng)濟學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、經(jīng)濟工程、經(jīng)濟市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀經(jīng)濟前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
第五篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
第一篇
我的大學職業(yè)規(guī)劃書
進入大學,我曾思考過這樣的問題:“我將如何度過自己的大學生活?” “我的專業(yè)學習該怎么計劃?”面對如今就業(yè)形勢嚴峻的社會,為了更好的走向工作崗位,我應該怎么做?職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為當代大學生的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,把自己的未來設計好。我的生活和工作將會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,我特為自己作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我評估
1。優(yōu)勢:
學習能力強,不怕吃苦,耐得住寂寞,對待工作認真踏實,有強烈的責任感,較強的語言與文字表達能力,善于與他人交流,熱愛生活,敢于嘗試,有志向,自尊心強,熱愛生活,敢于嘗試,獨立性強,性格多面性,有較強的學習愿望,性情開朗,心理素質(zhì)較好,2、劣勢
做事情,容易想得太多,優(yōu)柔寡斷;不喜歡安定的生活,總想闖一闖,耐心不足,個性比較急躁,容易發(fā)脾氣,做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化;不善于管理,以后應加強鍛煉,努力發(fā)展為一名優(yōu)秀的秘書;有時缺乏自信,在陌生人面前,容易拘謹;
3、自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,正在努力;學習專業(yè)知識認真,基礎(chǔ)一般
4、別人對我的評價
有責任感,安靜,比較合群,積極性較強,不怕吃苦,塌實,但要學會抓住機遇,對待事情要果斷,同時做事不可莽撞,三思而后行。
二、職業(yè)分析:
家庭環(huán)境分析:家中成員有六個,父母,還有我們姐弟四個,父親是一名司機,在本地的單位工作,母親是一名普通的家庭主婦,在家處理各種大小事務,家庭經(jīng)濟環(huán)境并不是很好;但父母對我的要求并不高,在各方面不會過分的壓力,通常情況下不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥、姐姐在學習上樹立著榜樣,叔伯對我的期望也很高,很看重學歷和能力方面的培養(yǎng),親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
學校環(huán)境分析:目前自己就讀于揭陽職業(yè)技術(shù)學院,是一名中文秘書專業(yè)的大一學生。在學習過程中,我認真學習了各種課程,認真掌握了自己的專業(yè)知識和技能,如計算機應用,公文文書寫作,禮儀等,并且學校有雄厚的師資力量,這為自己走上社會做好了堅實的基礎(chǔ)。不但如此,在校期間,我還通過參加各種課余活動和人際交往,提高了自己的溝通能力和社交能力,我相信,這對我以后的工作也是非常有幫助的。
社會環(huán)境分析: 文秘主要從事辦公室程序性工作,協(xié)助領(lǐng)導處理行政事務,并為領(lǐng)導決策及其實施提供服務的人員。文秘必須具備較強的文字與語言表達能力,綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力。隨著越來越多的企業(yè),單位,商務活動和人際交往變得日益頻繁,因此,秘書成為頗受歡迎的職業(yè)。而各行業(yè)對秘書的要求也在不斷提高,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè),事業(yè)單位和社會團體急需的人才。就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。并且秘書職業(yè)以后的發(fā)展有可能是做行政,人力資源或者后勤方面的經(jīng)理,或是負責自己熟悉的工作。
但近年來,我國就業(yè)形勢嚴峻和隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學生在就業(yè)方面存在如下幾個問題:
(1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2)大學生就業(yè)渠道不暢。
(3)大學生就業(yè)觀亟待改變。
確立目標
總體目標:成為一名行業(yè)資深經(jīng)理
如果人生如果沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲,碌碌無為的。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力,具有很強的責任心,我喜歡文秘方面的工作,希望通過自己的不懈努力成為一名高級秘書。
階段性目標
第一學年:初步了解文秘職業(yè),努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,與老師、師兄師姐進行交流,詢問文秘就業(yè)情況;
參加學生會會或社團等組織,積極參加學校各種活動,提高人際溝通能力,增加交流技巧,鍛煉自己,為自己打下堅實的人脈關(guān)系;努力學習計算機知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關(guān)證書。增加課外閱讀量,提高寫作水平,為日后就業(yè)文書的寫作打下更好的基礎(chǔ)利用課余時間學習一門外語(英語),因為英語作為一門國際語言,它在如今的社會中發(fā)揮了無可替代的作用。
第二學年:嘗試自主創(chuàng)業(yè)(例如:賣學習文具等),積極社會實踐活動,鍛煉自己的能力;
利用暑假時間,到企業(yè)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,積累豐富的社會經(jīng)驗,不斷提高自己的實踐能力,了解企業(yè)對秘書人員的職業(yè)要求;并且熟悉企業(yè)文秘人員工作的運行方式;完成國家英語四級考試,秘書職業(yè)初級證,積極參加學校組織的培訓,獲得相關(guān)的證書;自主選擇自己喜歡的專業(yè),進行簡單的學習,擴展自己對本專業(yè)以外另外一門專業(yè)的簡單認識,為以后在工作過程中爭取發(fā)言權(quán);
提高自己的責任感、主動性和受挫能力
第三學年:準備畢業(yè)論文,學習寫簡歷、;
工作內(nèi)容多姿多彩,但又能有條不紊地進行。
自我認知小結(jié)
我適宜從事的工作主要包括:
社會工作師、教育管理人員、仲裁者、調(diào)停人、文職官員、人力資源招聘人員、博物館館長、導游(輪船或班機上的)、事務長、銷售經(jīng)理、小企業(yè)經(jīng)理、程序設計員、公關(guān)專業(yè)人士、職業(yè)指導顧問、心理咨詢工作者
首先,我是一個標準的社會型人才。
一:我喜歡人際交往,具備非常好的交流,溝通能力。
二:我擅長團隊合作,樂于為人們提供服務。
三:我擅長言語技能,具有一定的說服力。
四:我較擅長管理團隊,策劃并組織活動。
其次,我是一個典型的理想主義者。自信!樂觀!大方!要激情有激情!要活力有活力!擁有一顆永遠快樂的心……在我的字典里,只有快樂與微笑
職業(yè)認知
一、工作本身
社會工作師
工作內(nèi)容:
遵循助人自助的價值理念,利用各案、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,幫助社會團體機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系、促進社會公正。大多活躍在社會福利、社區(qū)矯治、司法等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導等廣大領(lǐng)域擴展。
工作環(huán)境:
目前,我國的社會工作師大多活躍在民政、婦聯(lián)、慈善機構(gòu)、社會團體機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)、街道辦事處等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導等廣大領(lǐng)域擴展。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認可。隨著我國經(jīng)濟和社會的高速發(fā)展,社會對社會工作者的需求急速增加,作為社會工作領(lǐng)域的高級人才,社會工作師只能用供不應求來形容。
職業(yè)的典型生活:
經(jīng)常幫助他人和解決社會問題,尤其是社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者。
積極開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展??梢栽诠ぷ髦蝎@得巨大的滿足感,尤其是在精神方面,從業(yè)者比較積極樂觀,家庭生活大多幸福美滿。社會地位高低不等,但都很受人們的尊敬。
(在發(fā)達國家和地區(qū),社會工作師是一項非常崇高和體面的工作,報酬較高。近在咫尺的我國香港地區(qū),社會工作者收入穩(wěn)定,一般初級社工月薪在1。2萬元-1。8萬元港幣,高級社工年薪能達到40萬元以上。)
二、怎樣得到工作
進入職業(yè)的途徑:
取得非社會工作專業(yè)本科及以上學歷,從事社會工作滿2年,可申請參加助理社會工作師考試,經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認證考試合格者,獲得助理社會工作師資格證。(考試內(nèi)容為社會工作綜合能力,社會工作實務)獲得助理社會工作師資格證后,從事社會工作滿1年,可申請參加社會工作師考試,經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認證考試合格者,可獲得社會工作師資格證。(考試內(nèi)容為社會工作綜合能力,社會工作實務和社會工作法規(guī)與政策)
勝任標準:
一:具備社會工作者的道德操守與倫理守則。
二:掌握社會工作專業(yè)的理論知識并可靈活運用。
三:具備社會工作的特殊價值觀
四:要擅長與陌生人溝通、交流,具備極大的工作熱情,對社會富有強烈的責任感。
三、工作待遇
薪酬:
在內(nèi)陸地區(qū),社會工作師的平均收入水平為2000~3500元。在東南沿海地區(qū),試用期內(nèi)社工月薪1200元。試用期滿,本科學歷的社工月薪約2500~3500元。根據(jù)工作考核情況,社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。在香港地區(qū),社會工作者收入穩(wěn)定,一般初級社工月薪在1。2萬元-1。8萬元港幣,高級社工年薪能達到40萬元以上。經(jīng)濟越發(fā)達的地區(qū),社會工作水平越高,社會工作師的收入越高。
福利待遇:
社會工作師可以享受很高的福利待遇,但往往和自身的工作業(yè)績直接掛鉤。其在社會地位,社會認知度上較高。
四、未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景:
隨著我國經(jīng)濟和社會的高速發(fā)展,許多社會問題也隨之增加??梢哉f,社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導工作的人員、司法機構(gòu)處理和疏導家庭糾紛的人員等,均屬于社會工作者范圍。按照“大市場,小政府”的發(fā)展趨勢,以及參照上海正在實行的“政府購買服務”等政策(由政府通過招標,聘請民間服務機構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等),上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機會。但是社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè),目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能;另一方面,社工的資質(zhì)認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。所以出現(xiàn)了社會急需大量社工,而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐的局面。
專家預計,在未來十年內(nèi),公民將慢慢形成社工意識,而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作,這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計,全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項,就需要6000人。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:
一:學習并強化
社會工作領(lǐng)域的理論知識,多多掌握其他實用性較高的技能,例如外語,計算機。
二:積累工作經(jīng)驗,鍛煉職業(yè)技能,從事多種相關(guān)工作。
三:去更加發(fā)達的地區(qū)學習并實踐,例如歐洲,美國,日本。
四:創(chuàng)辦自己的非盈利性組織機構(gòu),與其他相關(guān)組織合作。
培訓和繼續(xù)教育的機會:
一:在本企業(yè)或機構(gòu)中表現(xiàn)突出,獲得更好的培訓機會或出國學習。
二:考取社會工作專業(yè)的碩士,乃至于博士。
三:向國際知名的大型非盈利性組織機構(gòu)申請相關(guān)職務。
五、工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:比較自由,輕松。由于社會工作師的核心主要的任務就是和陌生人交流并走進他人的內(nèi)心世界。所以社會工作師大多樂觀積極,心里比較健康。工作壓力不大,可以培養(yǎng)自己的興趣,愛好。對人生有獨到的理解,生活品味高低不等,但都熱愛人生,熱愛自然,熱愛社會。
對休閑、婚姻、家庭的影響:
一:可以去很多地方接觸不同的人,交際圈較廣,朋友較多。
二:工作的地點和時間不穩(wěn)定,和家人在一起的時間有限。
三:往往可以得到家人的支持和理解。
四:非常重視對子女的教育,家庭和睦。
六、環(huán)境分析
家庭環(huán)境簡要分析:
一般的城鎮(zhèn)家庭,家庭收入一般
人際關(guān)系良好
從小受到良好的教育
學校環(huán)境簡要分析:
淮北師范大學(普通二本師范大學)
漢語言文學專業(yè),本校最早設立的專業(yè)之一
發(fā)展前途良好,師資力量優(yōu)越
職業(yè)決策
一、職業(yè)目標
SWOT分析:
我的優(yōu)勢:
一:擅長與人交流,性格外向,注重團隊合作。
二:自信,樂觀,大方,符合社會工作師的性格需求。
三:為中文師范類專業(yè)本科生,可以鍛煉較強的教育和溝通能力。
四:在學生會青年志愿者部工作。
五:在多個學生社團從事對外交流,聯(lián)系的工作。
我的弱勢:
一:不是社會工作專業(yè)的學生,職業(yè)基礎(chǔ)薄弱。
二:理科類專業(yè)知識和能力有限。
三:英語基礎(chǔ)不夠好。
彌補:
一:利用課余時間學習社會工作專業(yè)的相關(guān)知識,去旁聽相關(guān)課程。
二:多看一些自然科學與技術(shù)之類的書籍。
三:努力學習英語,變?nèi)鮿轂閮?yōu)勢。
我的機會:
一:大四畢業(yè)前有各種招聘會,面試。
二:實習期間積極參與一些社會工作有關(guān)的事務。
三:積極參加英語四六級考試。
我面臨的挑戰(zhàn):
一:英語學習問題
二:社會工作的專業(yè)知識積累
三:社會工作經(jīng)驗的積累
決策分析:
社會工作師可以給我?guī)順O大的滿足感:
一:可以滿足我與人交流的愿望,結(jié)交更多的朋友。
二:可以滿足我?guī)椭鷦e人的愿望,用我的力量給別人帶來快樂。
三:可以滿足我對生活和情感的需求,成為一個值得大家信賴的人。
四:我的能力,性格與愛好非常適合成為一名社會工作師。
五:我國的公民的社工意識尚未形成,急需一批優(yōu)秀的社會工作師去宣傳與發(fā)展。
二、備選目標
中學語文教師
條件與優(yōu)勢: 大學期間的專業(yè)目標就是中學語文教師;
社會工作師對心理學,教育學的專業(yè)要求較高,而中學語文教師也涉及了很多的相關(guān)理論知識。
實現(xiàn)基礎(chǔ)與前提:在大學期間學習好本專業(yè)知識,畢業(yè)前獲得教師資格證。
計劃與路徑
一、大學期間行動計劃
大學一年級:
核心目標:初步了解職業(yè)目標,做好規(guī)劃
一:努力學習好本專業(yè)知識,打好基礎(chǔ)。做到不影響后期學習社會工作的專業(yè)知識。
二:積極與學長學姐們學習交流,汲取大學生學習,就業(yè)等方面的實際情況。
三:利用網(wǎng)絡,圖書館以及其它相關(guān)資源,了解社會工作師的相關(guān)信息。
四:堅持英語學習,力求英語水平穩(wěn)步提升。堅持聽英語聽力,寫英語作文。每周欣賞一部英語電影,拓展視野,提高英語水平,準備英語四級考試。
五:加入學生會及學生社團。加入學生會青年志愿者部,并在學生社團中積極從事有關(guān)對外交流和聯(lián)系的活動,鍛煉自己的交際能力。
六:利用寒暑假的時間,去東南沿海地區(qū)旅游,實地了解我國東部地區(qū)社會工作的發(fā)展狀況。
大學二年級:
核心目標:提高自身綜合能力,打好基礎(chǔ)
一:選修與社會工作專業(yè)有關(guān)的課程。
二:學習有關(guān)心理學和教育學的知識。
三:堅持英語學習,通過英語四級。在通過英語四級之后,開始準備英語六級的考試,以調(diào)高口語和寫作水平為重點。
四:堅持用普通話朗誦文章,鍛煉自己的普通話。
五:利用在學生會工作的機會,積極參與一些有可以接觸社會的活動,并進一步鍛煉自己的能力。
六:堅持本專業(yè)寫作,調(diào)高自己的語言文字應用能力。
七:學習計算機知識,增強計算機應用能力。
大學三年級
核心目標:全面接觸社會工作專業(yè),提高英語水平
一:積極學習有關(guān)社會工作的專業(yè)知識,訂購相關(guān)書籍,認真學習,關(guān)注相關(guān)的講座。
二:獲得普通話二甲證書,并向一甲看齊。
三:努力搜集社會工作師的即時信息,調(diào)高自身求職技能。
四:通過英語六級。堅持每天復習英語詞匯,定期聽聽力,寫作文。五:加強身體鍛煉,為大學的最后一年的努力拼搏奠定身體基礎(chǔ)。
六:利用寒暑假的時間,留校復習本專業(yè)知識,為畢業(yè)論文做準備。
大學四年級
核心目標:尋求工作崗位,準備助理社會工作師資格考試
一:在實習期間,積極留意社會工作的就業(yè)信息,找到一個有關(guān)社會工作的工作。
二:認真對待實習機會,鍛煉自己的教育能力。
三:在實習地區(qū)兼職,主要是有關(guān)青少年教育的工作,積累經(jīng)驗。
四:認真撰寫畢業(yè)論文,試著參與社會工作專業(yè)的論文答辯。
二、職場適應計劃:
從事社會工作的第一年
一:主要從事有關(guān)青少年教育方面的工作,包括心理教育,思想教育等。
二:在工作中堅持樂觀,自信有耐心,做一名優(yōu)秀的社會工作者。
三:認真學習相關(guān)的業(yè)務知識和技能,積極向同行和前輩汲取經(jīng)驗。
四:走訪工作地區(qū)的學校,進行對青少年的社會調(diào)查,深入了解青少年所面臨的諸多問題。
五:利用假期時間復習教育學,心理學的相關(guān)知識。
從事社會工作的第二年
一:積極保持第一年的工作狀態(tài)。
二:整理分析第一年收集的有關(guān)青少年的社會狀況,結(jié)合社會實際,利用自身所學作出一份比較真實調(diào)查報告,并針對相關(guān)問題提出建議與意見,完成《幫助下一代》(解決青少年問題的規(guī)劃書)。
三:積極準備助理社會工作師的資格考試,力求獲得助理社會工作師資格證。主要包括理論知識學習和實踐經(jīng)驗總結(jié)。
四:堅持英語學習,為雅思考試奠定基礎(chǔ)。
五:假期出國旅游,首選澳大利亞,加拿大。鍛煉英語運用能力,了解西方國家的社會工作的發(fā)展狀況。
從事社會工作的第三年
一:繼續(xù)堅持前兩年的工作狀態(tài)。
二:報考雅思。繼續(xù)學習英語,重點在于提高實際應用能力。
三:積極準備社會工作師的資格考試,力求獲得社會工作師的資格證。主要包括理論知識學習和實踐經(jīng)驗總結(jié)。
四:向工作機構(gòu)申請赴歐學習或辭去原工作,向歐洲知名非營利性組織機構(gòu)申請工作機會。
五:利用假期時間,走訪中國部分較為發(fā)達的城市,了解中國青少年的整體生存狀態(tài)。
三、長期發(fā)展計劃:
第一階段:
一:深入了解歐洲地區(qū)的社會工作的實際發(fā)展狀況。
二:在世界知名非盈利性組織機構(gòu)工作,建立自己的人際網(wǎng)絡。
三:向發(fā)達國家或地區(qū)學習如何從事社會工作,尤其是青少年的思想教育與心理健康。
四:鍛煉自己,不斷調(diào)高專業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗。
第二階段:
一:竭力成為本人工作機構(gòu)的部門負責人,在本機構(gòu)有一定的發(fā)言權(quán)。
二:竭力促成和中國大陸的合作,建立長期有效的合作關(guān)系,提高大陸社會工作的實際水平。
三:進行資金積累(投資)和人才積累(培養(yǎng)人才),為創(chuàng)辦自己的教育機構(gòu)做準備。
第三階段:
一:回國創(chuàng)辦屬于自己的教育機構(gòu)。
二:和地方教育部門或教育部建立合作關(guān)系,共同促進青少年的思想教育與心理健康。
三:力求成為中國在青少年教育領(lǐng)域的第一機構(gòu)。
自我監(jiān)控
一、評估的時間
一:每年進行一次全面,細致,合理的評估。(從可行性,適時性,靈活性,一致性四個方面評估)
二:按月對自己的某一短期目標的完成狀況進行評估。(例如該月有沒有完成某一任務,完成的效果如何)
二、評估的內(nèi)容
實施策略評估
重點與核心
一:沒有獲得社會工作師的資格證。
二:英語能力不夠,沒有通過雅思考試。
解決方法與策略
一:積累工作經(jīng)驗,學習專業(yè)知識或降低目標,只報考助理
社會工作師,等穩(wěn)定后再報考社會工作師。
二:堅持英語學習,積極主動的和英語能力較強的人交流,參加輔導班等。
職業(yè)路徑評估
一:提前此成為工作部門的負責人。保持原計劃不變,空出的時間進行知能和經(jīng)驗的積累,不能自大或驕傲,腳踏實地的完成原定目標。
二:在計劃時間里沒有達到目標。對自己進行反思,找出問題的所在,及時改變策略。但目標基本不變,以更加努力和適當改變具體實施方案為主。
職業(yè)目標評估
假如在我計劃的時間里,我的職業(yè)目標有實現(xiàn),我必須有所行動。根據(jù)具體情況的不同,可分為:
一:社會客觀條件決定我的職業(yè)目標不能實現(xiàn)。如果在未來的日子里,社會工作師這一職業(yè)消亡,我將及時回歸本專業(yè),從事中學語文教學工作;如果社會工作師被其他職業(yè)所代替,我將根據(jù)自身能力考慮是否從事新的職業(yè)或是當教師。
二:個人能力不足導致我的職業(yè)目標不能實現(xiàn)。如果是這種情況,我只能通過個人努力向大家證明我能,我可以,我一定行!努力努力再努力,決不放棄我的職業(yè)目標。