第一篇：土木工程專業(yè)個人簡歷自我評價

回首往昔的學(xué)習(xí)、工作、和社會實(shí)踐生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想上，能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員;學(xué)習(xí)、工作上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，并非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考;在生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

第二篇：土木工程專業(yè)大學(xué)生自我評價

以下就是一篇一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活自我評價。

*年前，我憧憬著“放飛夢想，實(shí)現(xiàn)自我”的目標(biāo)邁進(jìn)了**大學(xué)，經(jīng)歷了*年的學(xué)習(xí)，豐富的知識開拓了我的視野，寶貴的社會實(shí)踐和軍營生活進(jìn)步了我的能力和修養(yǎng)。

思想方面，本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。政治上我要求進(jìn)步，在校期間光榮地加進(jìn)了中國***。學(xué)習(xí)方面，“工欲善其事，必先利其口‘，這是我一直以來的座右銘。大學(xué)*年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為未來的工程師，我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)，特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步把握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動，曾參加學(xué)生會工作，通過這些活動使我進(jìn)步了自身素質(zhì)。同時，我也明白知識必須運(yùn)用到實(shí)踐中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計院等單位實(shí)習(xí)，使自己在實(shí)踐中得到進(jìn)一步的進(jìn)步。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊(duì)連長對我們說的第一句話，兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內(nèi)涵；艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)友愛，無私奉獻(xiàn)，追求卓越的革命精神貫串于嚴(yán)格的軍事化練習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)中，堅(jiān)定的政治信仰，過硬的軍事素質(zhì)，踏實(shí)的工作使我在部隊(duì)期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。

著名的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運(yùn)動”，熱愛運(yùn)動是熱愛生活的表現(xiàn)，一直以來，我十分熱衷于體育運(yùn)動，運(yùn)動的精華在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”，除了愛好體育運(yùn)動，我平時也愛好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。

作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上；同時，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)，成功非偶然，是為有預(yù)備的人而預(yù)備的。我以為成功的方程式應(yīng)是：99％的勤奮+1％的天賦＝成功。過往的已成為歷史，最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好！

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土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我評價

第三篇：土木工程專業(yè)的自我評價

土木工程專業(yè)的自我評價

1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進(jìn)取心。負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置。

2、協(xié)調(diào)勞務(wù)層的施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全。執(zhí)行總的施工方案。

3、對勞務(wù)層進(jìn)行考核、評價。

4、監(jiān)督勞務(wù)層按規(guī)范施工，確保安全生產(chǎn)，文明施工。全面合理、有效實(shí)施方案，保持施工現(xiàn)場安全有效。

5、提出保證施工、安全、質(zhì)量的措施并組織實(shí)施。

6、督促施工材料、設(shè)備按時進(jìn)場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進(jìn)行。

7、參加工程竣工交驗(yàn)，負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

8、按時準(zhǔn)確記錄施工日志。

9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

10、組織隱蔽工程驗(yàn)收，參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評定。

11、參加圖紙會審和工程進(jìn)度計劃的編制 用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)。

計算機(jī)能力：中級語言能力：英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、cad,工地協(xié)調(diào)管理，工前技術(shù)交底、質(zhì)量軸線標(biāo)高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

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第四篇：土木工程專業(yè)簡歷自我評價

土木工程專業(yè)簡歷自我評價范文

作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力,在四年的學(xué)習(xí)過程中對本專業(yè)的相關(guān)知識有了很大程度的理解和掌握,并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加以實(shí)際運(yùn)用,利用暑假和課余時間得以實(shí)踐,具有一定的實(shí)際操作能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在學(xué)校的學(xué)習(xí)工作中,加強(qiáng)鍛煉了自己的處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗(yàn).未來是個人綜合能力的競爭,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對計算機(jī)多媒體技術(shù)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)多媒體和本專業(yè)相關(guān)的書籍,熟練掌握了AutoCAD,天正建筑CAD等一系列建筑設(shè)計軟件,同時熟練掌握了路線大師,橋梁大師等設(shè)計軟件,精通word,excel,powerpoint等.我正處于人生中精力充沛的時期,我不怕吃苦,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.給我一個支點(diǎn),我就能撬起地球.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

第五篇：通信工程專業(yè)個人簡歷自我評價

通信工程專業(yè)個人簡歷自我評價范文

> > 以下自我評價范文,僅供通信工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生制作個人簡歷時參考

我是一名軍校大學(xué)生(非現(xiàn)役軍人)，在這四年里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識更受過嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，磨練了自己的意志，成功地走過了學(xué)習(xí)、做人、成才的道路。我雖然沒有名校大學(xué)生頭上的光環(huán)，但我卻有比他們更強(qiáng)的責(zé)任感，我誠實(shí)守信、工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)、富有團(tuán)隊(duì)合作精神、永不服輸并富于創(chuàng)新精神。

若有幸加盟，我可以致力于貴公司的發(fā)展需要，隨時致力于某方面的工作和學(xué)習(xí)。“順兮，逆兮，無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠，守信”是我的最大特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌，加上純熟的專業(yè)技能，我衷心希望能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智，希望您能給我一個機(jī)會!再次衷心感謝您!

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!十分感謝您在百忙之中抽出一份時間瀏覽我的自薦材料。

作為一名軍隊(duì)院校的學(xué)員，我不僅具有良好的科學(xué)理論知識，而且練就了過硬的軍事本領(lǐng)。服從命令聽從指揮嚴(yán)格地體現(xiàn)在日常生活之中，這是我們作為一名準(zhǔn)軍人的基本條件。從起床工作到熄燈休息，四年如一日，各項(xiàng)工作安排的井然有序、有條不紊，這是我們軍校學(xué)生特有的素質(zhì)。四年的軍校生活，嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理塑造了我誠實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔、樂于助人的品格并具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

在校這幾年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)互連、通信、電子技術(shù)的理論;同時，我利用課余時間系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)工程師教程并參加了軟考，獲得了資格認(rèn)證。這不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;西安通信學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。當(dāng)然，我的最大不足是實(shí)踐機(jī)會較少，影響了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。但我想，以年輕人特有的活力和朝氣，秉著強(qiáng)烈的職業(yè)精神，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，我能夠用我的努力與汗水為貴公司(單位)做出貢獻(xiàn)。請您相信，給我一粒種子，我會讓它爛漫成遍地山花。

最后，我想說：“也許我暫時還不是你需要的人，但請您給我一個機(jī)會，我一定會在最短的時間里會變成您想要的人 ”。再次感謝您閱讀此信，祝貴公司(單位)事業(yè)蒸蒸日上。

我衷心希望能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智，希望您們能給我一個機(jī)會!

此致

敬禮

自薦人：黨圓博 謹(jǐn)呈

通信工程簡歷自我評價范文(二)

我勤奮好學(xué)、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

四年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂，而是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。在畢業(yè)設(shè)計中實(shí)現(xiàn)信道編碼并仿真成功綜合體現(xiàn)出自己四年的學(xué)習(xí)成果，以此為基礎(chǔ)在以后可能面對的工作中快速領(lǐng)悟新技術(shù)并獨(dú)立解決問題。相較于現(xiàn)今信息技術(shù)的快速發(fā)展，不論我的接觸層面還是實(shí)際操作機(jī)會都十分有限，我會在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。

課余時間我喜歡繪畫，此興趣源于我對事物追求完美的性格。放到工作中，我不僅會做到完成而已，而是將其盡善盡美。

我善于獨(dú)立思考，適合動手操作類的工作。

我腳踏實(shí)地，善于自主思考，并有較強(qiáng)動手能力。在校實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)課程進(jìn)行過各種實(shí)用電路的搭建與分析，優(yōu)良完成實(shí)板焊接。各種性能檢測儀器的操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構(gòu)建以及上機(jī)操作進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用與體系結(jié)構(gòu)的深入學(xué)習(xí)，通過仿真軟件進(jìn)行多種信道的仿真分析。

我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。

信任與工作崗位是領(lǐng)導(dǎo)對我能力的肯定，而對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)則是我回報的最好方式，并且積極的工作態(tài)度將引導(dǎo)我更好的迎接新挑戰(zhàn)。我能夠與合作伙伴進(jìn)行良好的溝通，相互協(xié)作完成任務(wù)，而老員工和他們在工作中的經(jīng)驗(yàn)將是我尊重和虛心學(xué)習(xí)的典范。

我為人誠實(shí)正直，社會責(zé)任感強(qiáng)。

我平時關(guān)注國家大事，積極參與學(xué)校組織的活動，對于突發(fā)事件能夠積極響應(yīng)國家號召，盡一個當(dāng)代青年應(yīng)盡的義務(wù)。

良禽擇木而棲。一個合作的機(jī)會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我相信在您的英明領(lǐng)導(dǎo)，我的勤奮努力下，明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員。

通信工程個人自我評價范文(三)

優(yōu)點(diǎn)與特長:

○ 學(xué)習(xí)：知識較全面,專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于自學(xué)。

○ 性格：性格穩(wěn)重開朗，處事踏實(shí)，能夠與人友好相處。

我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強(qiáng)了與人溝通的能力。

○ 專業(yè)技能及動手能力：有扎實(shí)的專業(yè)技能，動手能力較強(qiáng)。

○ 溝通、組織能力：有較強(qiáng)的組織、溝通、號召能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。

優(yōu)點(diǎn)與特長:

○ 學(xué)習(xí)：知識較全面,專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于自學(xué)。

○ 性格：性格穩(wěn)重開朗，處事踏實(shí)，能夠與人友好相處。

我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實(shí)、細(xì)心。我身邊 朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強(qiáng)了與人溝通的能力。

○ 專業(yè)技能及動手能力：有扎實(shí)的專業(yè)技能，動手能力較強(qiáng)。

○ 溝通、組織能力：有較強(qiáng)的組織、溝通、號召能力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識

結(jié)語

我各方面發(fā)展平衡,知識較全面,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、接受能力和動手能力，善于自學(xué)，有積極樂觀向上的精神，肯鉆研，待人誠懇、有上進(jìn)心，有良好的交往能力、溝通能力和組織能力,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),能夠吃苦耐勞，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望能為你公司效力!感謝親人!

通信工程專業(yè)個人簡歷自我評價范文(四)

大學(xué)期間各方面都表現(xiàn)得比較優(yōu)秀，思想上積極追求進(jìn)步，成績一直處于班級前列，多次獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金，一直擔(dān)任班級宣傳委員，有一定的組織能力和表達(dá)能力，通過了國家英語四級和計算機(jī)二級三級考試，大學(xué)期間多次申請學(xué)校的勤工助學(xué)崗位，在食堂端過盤子，打掃過教學(xué)樓，維護(hù)過校園清潔等，培養(yǎng)了自己的自立能力和不怕苦不怕累的堅(jiān)韌性格。求知欲和自學(xué)能力強(qiáng)，自學(xué)了圖片處理軟件(photoshop)和網(wǎng)頁設(shè)計軟件(dreamweaver)。人際交往能力不錯，工作熱情高，積極參加學(xué)校的多項(xiàng)活動，比如學(xué)科競賽、大合唱比賽、火車站迎新等活動，并多次獲得獎勵，在黨支部的活動如黨員一幫

一、黨員承包低年級學(xué)生宿舍等活動中都有良好表現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)，做事老師同學(xué)放心。有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底和實(shí)踐動手能力。積極進(jìn)取、穩(wěn)重踏實(shí)、自信自立、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)是我的性格，愛好運(yùn)動、旅游、程序設(shè)計。在老師同學(xué)眼里是個優(yōu)秀的大學(xué)生。

我對嵌入式方向有著濃厚的興趣，由于考研失利，我選擇了自學(xué)嵌入式，加上選修了這門課，現(xiàn)在我對這方面有了一定的了解，相信我的好學(xué)能讓我在這方向有較大的發(fā)展。

在以后的學(xué)習(xí)工作中我將再接再厲，表現(xiàn)出自己的價值!

通信工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價范文(五)

曾制作電冰箱除霜電路板，獲得全班唯一兩個“優(yōu)”之一，并建議性地提出了自動除霜方案，得到老師的表揚(yáng);信息電路設(shè)計性實(shí)驗(yàn)利用鎖相環(huán)4046和減法器4522制作頻率合成器,獲得“優(yōu)秀”;軟件工程課程設(shè)計全班唯一使用C++ Builder6編寫軟件，可以實(shí)現(xiàn)排序(實(shí)現(xiàn)3種排序方法)、查找和顯示“皇后”問題的解決方案......系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了現(xiàn)代通信原理、移動通信、CDMA技術(shù)、光纖通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、信號與系統(tǒng)處理等通信專業(yè)課程，通信方面知識基礎(chǔ)扎實(shí);熟悉C/C++、Matlab、FoxPro等多種語言;熟悉Windows系列操作系統(tǒng)、MS Office運(yùn)用軟件，并正在自學(xué)Lliux操作系統(tǒng)的操作和基本應(yīng)用。

曾擔(dān)任班長、體委、學(xué)生會干事，負(fù)責(zé)或參與組織多次活動;學(xué)院足球隊(duì)主力兼負(fù)責(zé)人之一，有一定的組織能力、應(yīng)變能力和交際能力。