第一篇：中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

（一）什么是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關(guān)系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發(fā)展對象進行政治審查時的主要依據(jù)之一。入黨自傳材料是發(fā)展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認(rèn)真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種社會，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。

自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內(nèi)容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等；過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

在入黨申請書中已寫過的內(nèi)容，可以省略。

2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷(如入黨申請書中的例文二的內(nèi)容可納入到自傳中)，產(chǎn)生入黨動機的演變軌跡。亦可根據(jù)各個歷史時期黨的中心工作和主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應(yīng)注意的問題：

第二篇：中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

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第三篇：中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

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第四篇：中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳入黨自傳

中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳入黨自傳

（一）什么是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關(guān)系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發(fā)展對象進行政治審查時的主要依據(jù)之一。入黨自傳材料是發(fā)展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認(rèn)真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種社會，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內(nèi)容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等；過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

在入黨申請書中已寫過的內(nèi)容，可以省略。

2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷(如入黨申請書中的例文二的內(nèi)容可納入到自傳中)，產(chǎn)生入黨動機的演變軌跡。亦可根據(jù)各個歷史時期黨的中心工作和主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應(yīng)注意的問題：

1、如實地寫出自己的經(jīng)歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無

暇。

2、自傳不完全是自己經(jīng)歷的實錄。應(yīng)通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產(chǎn)生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經(jīng)歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節(jié)上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關(guān)系中政治關(guān)系比較復(fù)雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。

大學(xué)生入黨自傳范文

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀(jì)律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國，領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。

XX年X月我剛滿七歲就上了XX小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中，不僅使我學(xué)到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學(xué)一年級，我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學(xué)一年級起就當(dāng)上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)。

XX年我考進了XX中學(xué)，在這個陌生的環(huán)境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上,一絲不茍；生活中，和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認(rèn)真負責(zé)，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。

在XX年的夏天我以優(yōu)異中考成績被保送進入該中學(xué)高中部，熟悉的學(xué)校卻有著新的環(huán)境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學(xué)習(xí)勁頭十足，精力充沛，學(xué)習(xí)成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)期間，我也很關(guān)心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現(xiàn)出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴(yán)的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導(dǎo)彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對法輪功邪教組織的依法取締??都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結(jié)。

XX年夏天我高中畢業(yè)，考取了XX大學(xué)XX專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。入學(xué)不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我沒有辜負老師和同學(xué)的希望，踏踏實實工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。作為學(xué)生，要以學(xué)為主，由于我的努力，曾多次獲得學(xué)校優(yōu)秀二、三獎學(xué)金和優(yōu)秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認(rèn)識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認(rèn)識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認(rèn)識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論，用這些強大的武器指導(dǎo)我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學(xué)校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十六大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對十六大選出的以胡錦濤同志為首的黨中央和將“三個代表”作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章，表示堅決擁護；對十六大提出的建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發(fā)展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現(xiàn)，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，并以此為指導(dǎo)，加強思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進！

附表：

一．家庭主要成員

二．主要社會關(guān)系

第五篇：中國共產(chǎn)黨入黨個人自傳

個 人 自 傳

我****年**月**日出生于**省**縣**大隊***，工人家庭出生。****年**月就讀于******小學(xué)，****年**月轉(zhuǎn)入**市**區(qū)**小學(xué)，****年畢業(yè)于****市**區(qū)****中，****年**月加入中國共青團，****年被評為區(qū)三好學(xué)生，****年因考試成績突出，被******錄取就讀，畢業(yè)后在******廠****車間，現(xiàn)工作于**********

從****年開始，先后******崗位、******崗位實習(xí)學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，虛心向工人師傅們學(xué)習(xí)，勤跑現(xiàn)場熟悉流程，在師傅的指導(dǎo)下改流程，臟活累活搶著干。由于我的虛心好學(xué)、待人坦誠，在師傅們的言傳身教下，很快掌握了**、**兩個崗位基本流程和操作要點。因?qū)嵙?xí)期間成績突出，經(jīng)考試合格，被**車間留用。于是，從****年開始，我正式成為******廠****車間**崗位一名操作工，經(jīng)過自己的不斷努力，師傅們悉心關(guān)懷，車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，逐步成長為崗位主操，到現(xiàn)在****崗位的大班長。

在實際工作中能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司、車間各項管理制度。在**操作崗位，虛心學(xué)習(xí)，不斷進步，逐步從一名操作工到小班長，最后因為為人正直、待人熱誠、責(zé)任心強、愛崗敬業(yè)，被車間提拔為****崗位大班長。自擔(dān)任大班長以后，我身感責(zé)任的重大，為了搞好班組管理工作，保證罐區(qū)安全運行，經(jīng)常放棄節(jié)假日的休息，深入到班組，詢問生產(chǎn)情況，協(xié)助、指導(dǎo)班組解決調(diào)和困難。****年，積極配合車間，在班組推行量化考核，根據(jù)崗位特點，逐步試行、摸索、完善**大班組量化考核方案，受到車間的好

評。在班組管理上，敢于大膽管理，面對班組中部分班員的拉攏，嚴(yán)厲拒絕，并制止了不正之風(fēng)的滋長。

在思想上，我積極要求進步，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代化的管理知識，努力成為一名新時代的合格社會主義建設(shè)者。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果，作為一名**工人我要肩負起時代賦予我們的使命，社會責(zé)任，政治責(zé)任，請黨考驗我。

當(dāng)然，我也深知自己的不足。主要表現(xiàn)在與人交談時語氣比較生硬，不善于接受別人的不同關(guān)念；脾氣有時暴躁，專業(yè)理論知識比較欠缺，技術(shù)學(xué)習(xí)勁頭還不夠。我將在今后的工作中，克服自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，把工作干的更好。

自傳人：***

****年**月**日