第一篇：九年級作文《釣魚記》

九（6）班王慧嫻

釣魚記

繁華秋夏，綠草幽香，悠悠湖水泛微光。云似棉，繁似錦，水中魚兒失去靜謐。遙遙日光當頭照，岸上寥寥幾人散坐在岸邊，手撐魚竿，回憶著當年所釣的“魚”。

依稀記得，小學三年級曾讀的一篇文章——《尋找金子》。由于記憶已泛黃，剩余的碎片只殘留著文章的名字和故事情節(jié)，具體的人物、背景已不大去清楚。

那是由一個虛有的事情而發(fā)生的。傳言在一片土地上有許多金子，于是大家紛紛放棄了自己的生活，僅為了那無所須有的“金子”而努力拼命，最終一事無成，終悔而死。其中有一人聲稱他找到了金子，大家都十分驚訝，甚至認為是天方夜譚，畢竟去了的人都失望而歸。僅有他一人找到了，也實是荒謬。正疑惑之際時，他指著一片長滿鮮花的土地，將其經(jīng)過告訴了愚蠢的尋金人。原來他用了五年的時間，在這片土地上種花，最終由得辛苦汗水，用鮮花賣錢，換來了金子。

世間變換之大，但其經(jīng)過、結(jié)果全部掌握在你自己的手里，任你改變。只要有此恒心、毅力、堅持到底的精神，那么，你釣到的不僅僅只有“金子”。

不知歷史的滄桑褪變，是否使你忘卻了那個感人肺腑的故事——《隱形的翅膀》。劇中的女孩又是否贏回了你對她的尊重、支持與鼓勵。但是請不要忘記了她之前的渺小、卑微，和其艱苦奮斗時，那痛不欲生的經(jīng)歷。

她原本是個生活在普通家庭的小女孩，只因撿那只掉落在電線桿上的風箏，而被電傷，為保性命，使得雙臂被切，終生殘疾。但是她并沒有放棄，失去了手臂，她還有腳，所以她用腳代替手，漸漸恢復正常生活。不久，她便回歸校園，他的遭遇不但沒有受到班上同學的同情，并且還遭到了嘲笑，同學們對她的困難表示冷漠，拒絕伸出援助之手。但她那要強的性格，使她因班上人的恥笑而努力，將那份打擊化作是生命的動力。最終她靠雙腳贏得了游泳比賽的冠軍，得到了他人的尊重及另眼相看。

萬物變化之大，但其歡樂、痛苦全部包括在你自己的心里，酸甜苦辣。去品嘗，雖不可改變其原則，但能改變其方向，這樣，你釣到的也許是精神上的支撐。

人海茫茫，如似一片汪洋；人生的起伏跌落，如似釣魚，有失有得，靜觀其變。在茫茫湖水中，魚在何方？線又該伸向何處？全憑自己的一念之思。是成功，還是失敗，也全靠自己的毅力之大。

微湖蕩漾，魚兒上鉤，那釣魚人嘴角掛著欣然的笑容。

第二篇：釣魚記敘事作文

釣魚記敘事作文1

暑假到了，我媽媽的同事們都閑著沒事干，都策劃著去哪玩，可不，這回又搞到去釣魚了。

一早，我們就準備好出發(fā)。路上的風景真美?。』ǖ念伾宀世_紛：紅、黃、藍、紫……紫色的花最多，這兒一叢，那兒一簇，美極了！走了許久，終于到了一個接近水庫的山坡上。我們休息了一下，便走到水庫邊做魚竿。

水庫并不像我想象的那么美，而是有很多死魚，很臟。一位叔叔折了幾根長長的樹枝，然后又找了一條釣魚繩梆在上面，另一位叔叔給我們把魚鉤固定上去，這就是我們的魚竿。釣魚需要魚餌——蚯蚓。不知是誰從哪挖來的魚餌，男生紛紛鉤上蚯蚓，而我們女生都不敢碰那么惡心的東東，便向大人“求救”。

一切準備就緒，開始釣魚了。我不會拋線，爸爸就來幫我。只見爸爸一甩，線就“老老實實”出去了。我在一旁等魚上鉤，可等了好久都不見“浮標”動，正當我發(fā)悶時，浮標動了，我“喜出望外”，但又不知該怎樣收線。這時爸爸叫：“趕緊拉線回來啊！”我聽了，手忙腳亂地就收了線，一看，是一條小小魚。這條小小魚叫“泥沙魚”——鴨梨似的腦袋，一雙圓圓的眼睛，魚身是褐色的，上面有淺灰色的斑紋，很可愛！接著是朋友琳琳釣上了一條，也是“泥沙魚”，不過眼睛被鉤破了，好可憐！小璇更厲害，和她爸爸釣了好多條鯉魚和一條羅非魚，數(shù)一數(shù)，一共有十幾條呢！

后來，聰聰為了釣魚而不小心滑入水里，還好他抓住了“救命稻草”——一根草，他費盡了九牛二虎之力才上了岸，真險??！但他褲子全濕了，只得暫時穿叔叔們帶來的`泳褲。

玩了好久，我們要回去了，雖然水庫那里很臟，但我們還是覺得很好玩，很舍不得離開。

那天我們玩得真開心！

釣魚記敘事作文2

童年生活充滿了快樂和有趣，然而讓我覺得最有趣的還算那一次釣魚了。

釣魚那天，晴空萬里。放學后媽媽對我說，張叔叔要帶我去釣魚，我心里頓時樂開了花，釣魚可是我近來夢寐以求的事。又因為張叔叔是釣魚高手，我曾親眼見他一會兒功夫釣了好多的魚，從那一刻起。我很想和他學學釣魚的技術。我心里想：跟著他釣，一定能釣到許多魚。于是，便飛速跑回家放下書包，便向張叔叔的車跑去。

車到達了湖北的一天門，這里風平浪靜，河水輕輕地流著，在這匯聚成一個大水潭，是釣魚的好地方。張叔叔給我們的魚竿綁好了魚鉤、魚漂以及魚餌，接著，我們各選好地方，便開始釣魚了。

我選了一個有許多石頭的地方，因為書上說：靠近岸邊或接近石頭的地方魚多。果然不出所料，剛一放漂，就下沉了，可就是不沉底，不沉底說明沒有咬鉤。

我心里暗暗地祈禱著：魚兒，魚兒快咬鉤啊，快咬鉤啊！可這魚兒像是在耍我一樣，一會兒咬了，一會兒又松開。

終于！咬鉤了，漂子沉下去一直沒有上來，我迅速提竿。??！一條黃辣丁，它正在扭動著身子，尾巴不時上翹，做著垂死掙扎。甭提我有多么高興啦！我讓媽媽幫我從魚鉤上取下魚，我是不敢取的，因為這種魚靠近鰓的位置有尖利的刺。

我要再接再厲，爭取釣更多的魚然而接下來發(fā)生的事，讓我至今都覺得好笑。我釣了半天，突然浮漂下沉，而且一直沒有上來，我以為釣上了一條大魚，趕緊提竿，但怎么提也提不動，這可把我難住了，只聽身旁的張叔叔說：“往后拉，往后拉就能拉出來”。

我聽了趕緊往后拉，費了九牛二虎之力結(jié)果拉出來的不是魚，你猜是什么嗎？一只塑料鞋底，我費了那么大的勁，竟釣上一只鞋底，還害我把魚線弄斷了。媽媽和張叔叔他們見狀都哈哈大笑起來，也弄得我哭笑不得。

這就是我一次難忘而有趣的釣魚經(jīng)歷。

第三篇：六年級作文：釣魚記

六年級作文：釣魚記

星期天是一個好日子，不但天氣好，而且爺爺答應帶我去釣魚。一早，我就和爸爸把釣魚所要用的一切物品準備好了，有釣竿、蚯蚓、紙板、木桶。然后，我們就出發(fā)了。走了不久，我們來到一條大河的邊上，爸爸說：“我們就在這兒釣魚吧！”我說：“好呀！”

我們就放下紙板在地上，人就坐在上面。接著，往鉤子上面裝上蚯蚓，再把鉤子和線甩到河里。爸爸可是一位釣魚高手。我不自量力，對爸爸說：“爸爸，我們來一次釣魚比賽，好不好！看誰釣得多！”爸爸說：“好呀，只是你輸了不許哭！”我拿著釣竿耐心地等待著。我等了一會兒，發(fā)現(xiàn)自己的釣竿上的線在動，心里暗自高興，哈哈，魚兒上鉤了。我再偷偷地向爸爸那里瞅了一眼，爸爸還沒有動靜。好，看來還是我的運氣好。于是，我迅速將釣竿提起，同時大聲對爸爸說：“爸爸，你看我釣到了魚！比你先釣到了！”正在這時，那條魚一甩尾巴就從我的鉤子上逃走了。

我高興得太早了，竟然讓釣起來的魚給逃掉了。爸爸只是向我笑了笑，沒有說什么。我真是氣死了！我想現(xiàn)在得趕快再釣，否則會給爸爸搶先釣到魚了。等了好一會兒，才有一條魚兒過來咬鉤子?？墒?，我又太心急了，讓它給逃走了。我去看了看爸爸桶里的魚，呀，真不少！還全都是一些大魚。再看看自己的桶，一條魚也沒有，連小魚也沒有一條。唉，真是氣死我了！我就問爸爸：“你為什么能夠釣到魚，為什么魚兒就是不愿意讓我釣上來呀？”

爸爸說：“不是魚兒不愿意讓你釣上來，而是你太心急，要學會耐心！……”接著，我按照爸爸說的方法去釣，果然也釣起了幾條魚。到了中午，我和爸爸收起釣竿拿起木桶回家了。我看著桶里的魚心里在想，今天我可以吃到味道鮮美的紅燒魚了！

第四篇：釣魚記小學記事作文

釣魚記小學記事作文

釣魚記小學記事作文1

今天我起得特別的早，是因為我要和爸爸一起去釣魚。

我沒有一點點釣魚的經(jīng)驗，所以我就仔細地觀察著爸爸全神貫注的樣子。只見爸爸把魚餌扔得遠遠的`，然后就靜靜地坐在地上等待魚兒上鉤。于是我就學著爸爸的樣子把魚餌掛在魚鉤上甩得遠遠的，等著魚兒上鉤?？墒俏业鹊谩盎▋憾贾x了”也沒見一條魚上鉤。我快坐不住了，開始東張西望、抓耳撓腮。爸爸見了就說：“像你這樣沒耐心是永遠釣不到魚的?！甭犃税职值脑捨液懿缓靡馑?，于是立刻靜下心來繼續(xù)盯著魚浮等待著。時間一分一秒地過去了，我頭上都等得冒汗了，可我還是一動不動地盯著魚浮，突然魚浮一點一點地往下沉，我的心一顫立刻屏住氣，等到魚浮猛地往下一沉時，我立刻把魚竿向上一提，哈哈，一條大魚就被我提了起來。只見大魚被吊在半空，使勁地掙扎。我趕忙把它取下來放在水桶里。看著桶里的魚，我笑得嘴都合不攏了。

我相信有了這次的經(jīng)驗，下次我一定會釣到更多更大的魚兒，到時一定請你們來嘗個鮮。

釣魚記小學記事作文2

釣魚記一天上午,我和爸爸、媽媽一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。經(jīng)過1小時的路程，又爬上了環(huán)山公路，我們終于來到了釣魚處。

正是春天的季節(jié)，這里山青水秀，景色宜人，不時有一陣微風吹過，水面泛起一道道波紋，感覺非常涼爽。開始釣魚了！爸爸把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的一聲把線甩了出去，然后把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。突然，浮標開始上下?lián)u晃，我連忙起鉤，卻發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)被這條狡猾的魚給吃掉了。爸爸說：“你要在浮標往上動的時候起鉤?！庇谑?，我又一次把線放了下去，一動不動地又等了二十分鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒想到還挺沉的.。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫控制，它不甘心被吊上來！爸爸叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，一條大鯽魚！爸爸把它捉住，放進了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了起來：“這是我釣的鯽魚，這是我釣的鯽魚?！庇诌^了近1個小時，我們總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是別有滋味??！

釣魚真有意思，我下次還要去釣魚！

第五篇：小學四年級作文：釣魚記

上個星期，我和大舅、小舅一起去釣魚。

那是一個很大的水塘。到底有多大呢？有兩個我們學校的操場那末大。它的四周是一片荒草地。

現(xiàn)在要預備釣魚的工具啦。先把魚簍的一根桿子插在土里穩(wěn)定好，讓魚簍浸在水中。接下來開始和魚餌，那是一種黃色粉末，拿水一和就OK啦！我聞了一下，好香哦！

材料預備好了，開始釣魚！先要把魚餌裝上魚鉤，我卻發(fā)現(xiàn)魚線上有兩個鉤子。舅舅說這樣魚釣上來的可能性便大一些。原來是這樣??！我用力的把魚鉤一甩，便甩進了水里。然后就可以夠靜靜的等待啦！舅舅說假如看到浮標向下一沉，即可以拉起來了。我等啊等??！忽然！浮標動了一下，又動了一下，恍如是一個調(diào)皮的小娃娃在向我招手。我心里一緊：魚這么快就上鉤了？！我趕緊死命的往上一拉！耶！魚真的在鉤子上！這是條鯽魚，渾身有著滑溜溜的粘液，真惡心！不過第一次就釣上來了，是好兆頭呢！這樣想著，我心里美滋滋的！到了下午，我的魚簍已經(jīng)是滿滿的了。我開心的哼著小調(diào)滿載而歸。