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      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 04:19:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)》。

      第一篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      “三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需求,實(shí)踐能力越發(fā)顯得重要。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,鍛煉自己,提高自己的實(shí)踐能力,我積極報(bào)名參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并榮任為科技小組的組長(zhǎng)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      7月8日參觀聶榮臻紀(jì)念館

      早晨8:00,我們懷揣著敬仰之情,來(lái)到了聶榮臻紀(jì)念館。屹立在那里的,是一位怎樣的偉人?這是我第二次參觀這里,那種熱血澎湃的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。再次細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)解說(shuō)員對(duì)聶帥的生平事跡的講解,深情追憶無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家光輝光輝戰(zhàn)斗的一生。在校期間學(xué)習(xí)非常用功,一面讀書(shū),吸收文化科學(xué)知識(shí),同時(shí)大量閱讀具有新知識(shí)的書(shū)刊;另一面從當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的許多重大事件中不斷思考,尋求真理,摸索自己要走的人生道路。偉大的物產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人之一。這些如雷貫耳的稱(chēng)號(hào)讓我更加敬佩這位偉大的巨人!

      我深切的感悟到老一輩物產(chǎn)階級(jí)革命家的無(wú)畏無(wú)私、嚴(yán)守紀(jì)律、顧全大局、犧牲自我的高尚情懷,對(duì)共產(chǎn)黨應(yīng)有的精神和品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我要以他們?yōu)榘駱?,繼承并發(fā)揚(yáng)航天精神,堅(jiān)定信念,在學(xué)習(xí)工作中樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和全局意識(shí)。前輩已經(jīng)為我們指出了前進(jìn)的道路,我要沿著這條陽(yáng)光大道堅(jiān)持不懈、踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的走下去!

      7月9日壽星公寓慰問(wèn)老人

      這是我最感動(dòng)的活動(dòng)。早晨,我們組隊(duì)來(lái)到了壽星公寓。這是一個(gè)安靜祥和的院子,我們一進(jìn)門(mén)就受到了老人們的熱烈歡迎。相對(duì)于那些子女在身旁照顧的老人們而言,敬老院中的老人們更缺少子女的關(guān)愛(ài)。因此我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,我們不但要關(guān)心老人們的飲食起居,更重要的是給他們帶去溫暖,帶去歡樂(lè)。

      大家分組看望老人們,有的給他們打掃房間,清理垃圾;有的給他們洗衣服刷鞋子,;有的陪他們聊天。我們?cè)诰蠢显涸洪L(zhǎng)的介紹那里詳細(xì)了解了關(guān)于養(yǎng)老院的許多情況。在和老人們的聊天中老人們敘說(shuō)了他們?cè)?jīng)歲月的坎坷。我深深地感悟到老一輩人的艱辛。我們還在一起唱起了膾炙人口的紅歌,歡樂(lè)的氣氛漸

      漸的傳播開(kāi)來(lái),有兩位老奶奶竟興致勃勃的跳起扭起秧歌,溫暖已經(jīng)播灑在每個(gè)人的心頭。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在我們慰問(wèn)結(jié)束臨走時(shí)老人們依依不舍的挽留讓我非常感動(dòng),這個(gè)活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始,我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你們的。

      7月10日,白沙鎮(zhèn)開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)

      早晨同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到了政府廣場(chǎng),布置好桌椅、修理器材以后就開(kāi)始忙碌的維修宣傳工作。首先同學(xué)們宣傳家用電路的安全小常識(shí)、一些家用電器的使用時(shí)的注意事項(xiàng)。然后同學(xué)們積極的為老百姓排憂(yōu)解難,幫助維修飲水機(jī)、電熱水壺等小型家電,博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的好評(píng)。當(dāng)烈日在我們上空緩緩飄過(guò),汗滴已滲透衣背,我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們用自身兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和勤勤懇懇的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一個(gè)“三下鄉(xiāng)”代表的盡心為名的優(yōu)良形象,盡管酷暑炎炎,還在專(zhuān)心的用自己的知識(shí)為鄉(xiāng)親們解答一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,用自己的雙手為村民們維修家電,從鄉(xiāng)親們的眼中我們看出了他們的開(kāi)心與滿(mǎn)足,從同學(xué)們的眼中我們更能體會(huì)到助人為樂(lè)的喜悅。

      7月11日參觀麻柳灣社區(qū)

      今天我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)在蕭朝貴蕭書(shū)記的引領(lǐng)下,首先來(lái)到了麻柳灣社區(qū)的辦公室一起合影留念。然后到麻柳灣社區(qū)的圖書(shū)室,蕭書(shū)記一邊帶領(lǐng)我們參觀圖書(shū)室,一邊非常熱情的向我們介紹圖書(shū)室的詳細(xì)情況。我們從圖書(shū)室的圖片文字中詳細(xì)的了解到了白沙鎮(zhèn)的悠久文明的歷史文化。隨后,蕭書(shū)記有帶我們來(lái)到了馬項(xiàng)埡古巷,這是一個(gè)古香古色的小巷,許多房屋都保留著清末的特色樣式,令同學(xué)們大開(kāi)眼界。緊接著我們又來(lái)到了白沙鎮(zhèn)的舊棉紡廠,場(chǎng)內(nèi)的建筑擺設(shè)都是五六十年代的,置身其中仿佛自己就是個(gè)工人,感受那奮斗年代的滄桑。最后我們又來(lái)到了川江汽車(chē)廠,饒有興致的參觀了汽車(chē)制造的過(guò)程,感覺(jué)特別新鮮。

      認(rèn)識(shí)與感悟

      “三下鄉(xiāng)”就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。一分耕耘,一分收獲,如果沒(méi)有此次活動(dòng),我不會(huì)這么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個(gè)方面。

      一.要善于溝通與交流。

      參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通,膽子變大了。而且,讓我深深地認(rèn)識(shí)到善于與人溝通是多么的重要。人不是孤立的存在在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中的,我們需要與他人合作?,F(xiàn)代社會(huì),不善于溝通將失去許多機(jī)會(huì),同時(shí)也將導(dǎo)致自己無(wú)法與別人協(xié)作。在此次活動(dòng)中,我和其他同學(xué)之間建立了很好的合作關(guān)系,我們一起工作,一起努力;我和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)方案,使整個(gè)活動(dòng)得以順利完成;和當(dāng)?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r,使活動(dòng)在一個(gè)十分和諧的環(huán)境下開(kāi)展。

      二.要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      在活動(dòng)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到困難,這個(gè)時(shí)候,堅(jiān)持就顯得尤為重要。如何忍受炎熱的天氣、如何面對(duì)突如其來(lái)的塞車(chē)。這些問(wèn)題都曾讓我措手不及,雖然每天都要走很多路,走的腳都很疼、很累。然而我也明白,既然自己選擇,就要排除一切困難,自己學(xué)會(huì)面對(duì)。因?yàn)槲蚁?,在未?lái)學(xué)習(xí)工作的日子里,當(dāng)我再次面臨時(shí),會(huì)因?yàn)榻裉焖e累下的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容且坦然。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不僅使我們順利的完成了任務(wù),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作也是極有好處的。

      三.態(tài)度決定一切,細(xì)致決定成敗。

      在這次社會(huì)實(shí)踐中我深深體會(huì)到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理。一份看似很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多的步驟,而且細(xì)心也非常重要。如活動(dòng)的安排,隊(duì)員的安調(diào)動(dòng),都必須要認(rèn)真的準(zhǔn)備,一點(diǎn)不能馬虎。我們以認(rèn)真的態(tài)度,謹(jǐn)慎的完成每一項(xiàng)工作任務(wù),從小處著眼,從細(xì)節(jié)抓起。

      參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到了有一種東西叫責(zé)任,有一種理念叫團(tuán)隊(duì)。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      通過(guò)實(shí)踐,同學(xué)們不但積累了經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了能力,也為進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)大家的不懈努力,在日后的活動(dòng)中,我們將會(huì)以更為自信的姿態(tài)、更加堅(jiān)定的步伐,開(kāi)拓進(jìn)取,精益求精,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生投身實(shí)踐,貢獻(xiàn)社會(huì),為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全面建設(shè)小康社

      會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

      呂浩然

      2011年8月23日星期二

      第二篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      真理始于實(shí)踐

      真理始于實(shí)踐,這是我這次三下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的收獲。

      早在參加三下鄉(xiāng)之前,師兄師姐們就說(shuō)三下鄉(xiāng)其實(shí)都是去玩,到要交報(bào)告的時(shí)候去網(wǎng)上下載一份就行了,網(wǎng)上的資料跟實(shí)地去考察的差不多的。但是參加了三下鄉(xiāng)后我才知道,所有的事情并不是像我們所想的那么簡(jiǎn)單,而我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)資料,也是在網(wǎng)上根本下載不到的。

      聽(tīng)人家說(shuō)當(dāng)官的都會(huì)擺架子,結(jié)果在與水果局和市常委溝通的時(shí)候他們卻很具有親和力,并沒(méi)有一點(diǎn)擺架子的意思;

      聽(tīng)人家說(shuō)那些鎮(zhèn)政府什么的政府機(jī)關(guān)的辦公大樓富麗堂皇極了,結(jié)果去了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的辦公大樓也不過(guò)如此,而且水果局辦公室所在的那一幢樓簡(jiǎn)直就是一危樓,在根子鎮(zhèn)的政府大樓里我去的那個(gè)廁所竟然是要自己到大水缸里舀水來(lái)沖廁所的,大驚不已;

      聽(tīng)人家說(shuō)去實(shí)地調(diào)查很簡(jiǎn)單的,看看不就完了嗎?結(jié)果我們實(shí)地調(diào)查的那幾天累得要死,看看而已??哪有那么簡(jiǎn)單!

      聽(tīng)人家說(shuō)還是不要發(fā)問(wèn)卷了,發(fā)一疊子能收回一張都不錯(cuò)啦,而且人家那邊是農(nóng)村地區(qū)哎,大字認(rèn)得幾個(gè)?結(jié)果高州的市民,村民都非常配合,就是看不懂,也能耐心地聽(tīng)我們解釋?zhuān)卮饐?wèn)題,讓我們這一幫子小孩感動(dòng)不已;

      聽(tīng)人家說(shuō)居民,小攤販調(diào)查很簡(jiǎn)單的啦,隨便捉幾個(gè)人問(wèn)問(wèn)不就完了,數(shù)據(jù)網(wǎng)上可以下載啊,結(jié)果我們到是累個(gè)半死,不斷地到處找水果攤采訪,找居民采訪,但并不是每一位都那么配合,有時(shí)候真的很讓人想哭。

      雖然聽(tīng)人家說(shuō)了很多,但是有些事情真的是要自己親力親為才能體會(huì)得到。雖然我們的資料可能在網(wǎng)上也會(huì)有,我們的報(bào)告在網(wǎng)上可能也有得下載,但是那并不是我們所想要的。我們?cè)谌锣l(xiāng)這幾天里,每天都擠在小旅館里討論分工或分析資料,每天都勒緊腰兜生怕錢(qián)突然不夠用,每天都是超過(guò)了晚上十二點(diǎn)才睡,但每天又得早早地起來(lái),早早地展開(kāi)我們的調(diào)查。曾經(jīng),我們7個(gè)人只吃了22塊錢(qián)的晚餐,10個(gè)人只吃了44塊錢(qián)的午餐。曾經(jīng),因?yàn)橛袔酌?duì)員要凌晨?jī)牲c(diǎn)左右才到,我們的兩位隊(duì)員忙到晚上十二點(diǎn)多,睡了一小會(huì)兒,就又出發(fā)去接人。曾經(jīng),五個(gè)人睡一個(gè)房間,我和金花還打了地鋪。我們所做的這么多,只為了求一個(gè)真理,只為了找出高州荔枝產(chǎn)業(yè)品牌建立不了的原因,只為了對(duì)得起高州市民對(duì)我們的期望,每次去采訪,聽(tīng)著他們的鼓勵(lì),我就知道我在做的是了不起的工作。僅管我們的數(shù)據(jù)、報(bào)告做出來(lái)以后會(huì)跟網(wǎng)上的差不多,僅管我們的結(jié)論可能不被有關(guān)部門(mén)所采納,但那又怎樣呢?我們是實(shí)地調(diào)查后得出來(lái)的,我相信我們所分析出的原因一定比網(wǎng)上的透徹,我們所看到的也比網(wǎng)上的多,所記錄的數(shù)據(jù)也比網(wǎng)上的真實(shí)。起碼在這樣一個(gè)弄虛作假成風(fēng)的中國(guó)社會(huì),還有我們這一群為了得到真理而不顧艱辛去實(shí)踐的孩子。

      大學(xué)四年,可能可以改變一個(gè)人的想法,改變一個(gè)人的性情,行為,我可能會(huì)變得更加成熟,也可能在社會(huì)環(huán)境的熏陶下染上某些道德惡習(xí)。但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中所收獲到的東西,真理,是要靠實(shí)踐才能獲得的。希望四年后在經(jīng)歷了n種論文的折磨后,我看到我在大一暑假所寫(xiě)的這一篇三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié),還能坦然地微笑。

      第三篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      與其說(shuō)是一篇總結(jié),不如說(shuō)是講訴,講訴在xx三下鄉(xiāng)的日子,講訴在那遇到的人和事。不求別人理解,只為自己收藏。在我看來(lái),這就是青春。

      ——前言

      一轉(zhuǎn)眼,為期八天的xx三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)。這次活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但留給我們的實(shí)在太多太多,其中不少東西值得沉淀下來(lái)留給一輩子去慢慢體會(huì)、去回味。這些天我們一起吃過(guò)的飯、一起住過(guò)的宿舍、一起玩過(guò)的游戲、一起開(kāi)過(guò)的玩笑、一起辦過(guò)的活動(dòng)。。。都已定格為記憶,成為我們將來(lái)回憶的素材,更是支撐大家前行的動(dòng)力。

      我們是在8月17號(hào)早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)的,途中歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)最后到達(dá)目的地xx市源城區(qū)東埔中學(xué)。在出發(fā)之前,我已經(jīng)通過(guò)上網(wǎng)大致了解了一下東埔中學(xué)的情況,感覺(jué)還不錯(cuò)。但我們見(jiàn)到的真實(shí)情況與想象中的略有出入,學(xué)校并不大,建筑也蠻落魄的,特別是我們住的那棟宿舍。據(jù)說(shuō)那是70年代建的老古董了,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)欠缺才沒(méi)有拆,還繼續(xù)留給大一新生住。我們?nèi)サ臅r(shí)候還是暑假期間,新生尚未入學(xué),所以我們被安排住在那。那是一棟三層小樓,我們住在二樓,男女生各住一個(gè)宿舍。小小的宿舍里竟然放了十六張床,地板坑坑洼洼的,一層樓只有一間公共浴室和廁所,還經(jīng)常有小強(qiáng)成群出沒(méi),引來(lái)女士們連聲尖叫。熟悉環(huán)境后我們很快安頓下來(lái),行李拿出安置好后,整個(gè)宿舍很快有了家一樣的感覺(jué)。宿舍里沒(méi)水沒(méi)電,后來(lái)經(jīng)保安協(xié)調(diào),我們用排插從消防燈上引來(lái)電源,水則要自己買(mǎi)。宿舍安置好后,大家相擁去飯?zhí)贸燥?。由于我早有了“全?guó)飯?zhí)媒y(tǒng)一口味——一樣的難吃”這樣的心理準(zhǔn)備,所以我對(duì)那頓午餐并沒(méi)太大反應(yīng),而有的隊(duì)員只是草草地吃了幾口就收?qǐng)隽?。哎,現(xiàn)在的孩子啊!吃飯期間有人調(diào)侃說(shuō),其實(shí)這學(xué)校除了宿舍差一點(diǎn)、飯?zhí)貌钜稽c(diǎn),其他的也沒(méi)啥(截止說(shuō)話時(shí)我們只去過(guò)宿舍和飯?zhí)茫?,隨即引來(lái)眾人大笑。

      那天下午沒(méi)有開(kāi)始工作,大家有的留在宿舍休息,有的出去熟悉周?chē)沫h(huán)境。晚上大家一致決定出去吃飯,嘗嘗當(dāng)?shù)靥厣?。晚飯吃的很愉快,大家有說(shuō)有笑的,隊(duì)員之間慢慢的熟悉起來(lái),玩笑開(kāi)的更大膽,某些人的綽號(hào)也興起來(lái),最典型的要數(shù)朝鮮妹了。

      第二天,也就是18號(hào),帶隊(duì)老師熊彪通過(guò)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)的溝通,明確了未來(lái)幾天我們的任務(wù)。由于來(lái)到當(dāng)?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)情況與我們預(yù)想的有不少出入,以及為了對(duì)未來(lái)幾天的工作做好安排及相關(guān)準(zhǔn)備,我們用了一天時(shí)間在學(xué)校團(tuán)委辦公室開(kāi)會(huì)、做前期工作。在會(huì)上,大家主要討論了華大北街戶(hù)外活動(dòng)的主題和龍尾壩社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的詳細(xì)流程,紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并且針對(duì)這兩個(gè)活動(dòng)做了工作分配與人員安排?,F(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)花了一天時(shí)間開(kāi)的會(huì)議非常必要,正是由于我們做了充分準(zhǔn)備,才使得后來(lái)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。晚上,我們又齊聚在團(tuán)委辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備未來(lái)幾天的活動(dòng),女隊(duì)員們都在認(rèn)真的剪紙,有的男隊(duì)員在仔細(xì)地寫(xiě)活動(dòng)策劃,有的在做視頻剪輯拷貝工作,大家都分工明確,彼此工作有條不紊。還是毛主席說(shuō)的對(duì)?。翰淮驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      時(shí)間來(lái)到了19號(hào),這天我們的主要任務(wù)是外出調(diào)研以及晚上的支教活動(dòng)。早上吃過(guò)早餐后,我們坐車(chē)來(lái)到華達(dá)北街出租屋協(xié)會(huì),按照事先分好的小組就近展開(kāi)調(diào)研活動(dòng)。在調(diào)研期間,我們還與受訪者進(jìn)行相應(yīng)的交流,了解到他們生活的一些情況。其中有一位從河南來(lái)xx打工的大叔比較健談,他談到xx在這幾年變化很大,他全家都搬到了xx這邊住。但他同時(shí)也感慨這邊的消費(fèi)水平比老家高很多,因此他覺(jué)得在xx這邊賺錢(qián),回老家那邊花比較合算。并且,他還擔(dān)心目前在xx上學(xué)的孫子將來(lái)還要回河南高考會(huì)比較麻煩。由于要派發(fā)的問(wèn)卷很少,我們小組輕松地完成了任務(wù),然后我們就決定利用剩下的時(shí)間品味xx的風(fēng)土人情。說(shuō)得直白一點(diǎn)就是搜刮當(dāng)?shù)氐拿朗场S谑俏?、晟宇、張菲、謝瑤幾個(gè)就找到一家甜品店,邊吃冰激凌邊聊天,那真是一種享受?。?/p>

      在這里還要重點(diǎn)介紹一件趣事,話說(shuō)中午還沒(méi)吃午飯就被曹威明打電話催促回去之后,我跟晟宇聽(tīng)說(shuō)路口有個(gè)大胃王比賽,看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把一個(gè)披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽(tīng)這消息便來(lái)了勁因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅免費(fèi)提供吃喝,一不小心贏得前三名還有幾百塊現(xiàn)金充值獎(jiǎng)勵(lì)。二話不說(shuō),我們果斷決定去參加比賽,走出宿舍時(shí)正好碰到老師回來(lái),他也沒(méi)吃午飯,于是我們?nèi)龡l大漢義無(wú)反顧地往比賽現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)去。還好比賽現(xiàn)場(chǎng)人并不多要不一會(huì)兒我們的臉就丟大了。我們?nèi)齻€(gè)分在同一組,在上場(chǎng)前看了其他選手的比賽情況,不少選手顯然是打著占便宜的心態(tài)去的,從頭到尾吃的慢悠悠的,要是倫敦奧運(yùn)會(huì)的裁判在現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)缇捅慌邢麡O比賽,罰下場(chǎng)去了。當(dāng)然,其實(shí)我們也是抱著那種心態(tài)去的,嘻嘻。終于輪到我們小組上場(chǎng)了,三條壯漢的實(shí)力是絕對(duì)不容小覷的,果不其然,我們剛站上擂臺(tái)便引來(lái)潮水般的掌聲(雖然場(chǎng)下沒(méi)幾個(gè)人),看到觀眾這么熱情,搞的我們都有點(diǎn)心虛了。比賽開(kāi)始了,不管三七二十一,我拿起兩塊披薩就往嘴里塞,哎呦,那東西真硬啊,完全沒(méi)法生吞下去,只好慢慢的嚼。剛才在場(chǎng)下還暗自嘲笑別人吃的慢,輪到自己上場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)要想吃的快還真不容易。我們仨的速度都差不多,后來(lái)發(fā)現(xiàn)想破別人記錄無(wú)望之后,便索性慢下來(lái)悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣,我們消滅了一份免費(fèi)的午餐,不幸的是,那天一直到晚上再無(wú)胃口吃別的了。

      晚上,我們?cè)跂|埔中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)以來(lái)的第一次支教活動(dòng),我被分配到九班。事先由于各種原因還沒(méi)跟這邊的同學(xué)打過(guò)任何交道,隊(duì)員們?cè)谥Ы糖岸急容^緊張,害怕會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。但是一走進(jìn)教室,這種緊張的心情便消減大半,迎面而來(lái)的是同學(xué)們青澀的笑容和高三學(xué)生特有的那種敏感的好奇的表情。我還之以微笑,并且整節(jié)課都保持著笑容以顯示我的和藹可親,拉近彼此間的距離。我人生的第一節(jié)課講的還算順利,起碼我的備課教案都講完了,只是時(shí)間把握的不太好,四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了,剩下來(lái)的時(shí)間顯得不知所措。幸好還備有禮物——一張明信片和兩份書(shū)簽。禮物的誘惑一下子把大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)相舉手回答問(wèn)題,課堂氣氛一度相當(dāng)活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無(wú)趣的了,哪怕只有一丁點(diǎn)的樂(lè)趣,也能像一塊小石頭落入平靜的湖面,掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過(guò)來(lái)陪他們開(kāi)玩笑,與他們分享高考成功的經(jīng)驗(yàn),給他們講訴大學(xué)美好的生活,這無(wú)疑對(duì)他們具有巨大的吸引力。課后我們十幾個(gè)隊(duì)員聚在一起交流總結(jié),大家都反映自己所教班級(jí)的學(xué)生非常熱情,自己也講的很high,特別是劉源教的八班,下課后仍傳來(lái)一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲,令隊(duì)員們羨慕不已。東埔中學(xué)的同學(xué)們都很給力,讓第一次講課的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們樹(shù)立起信心。這真是一次良好的開(kāi)端。

      支教結(jié)束后,大家齊聚辦公室對(duì)這天的調(diào)研和支教活動(dòng)做了一個(gè)總結(jié),我們一致認(rèn)為這些活動(dòng)都很成功,但也指出了其中的一些不足,比如調(diào)研時(shí)間過(guò)長(zhǎng),效率較低,支教經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)變能力較差等問(wèn)題,我們吸取教訓(xùn)不斷反思提高。

      20號(hào)這天,我們的主要任務(wù)是傍晚的華達(dá)北街關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員權(quán)益與生活的主題活動(dòng),由于這是一個(gè)臨時(shí)確立的活動(dòng),而且在戶(hù)外舉行,因此變數(shù)非常大。上午的時(shí)間我們用來(lái)討論第二天在龍尾壩社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)細(xì)節(jié)并模擬了一遍流程,下午則用于對(duì)兩個(gè)活動(dòng)的禮物進(jìn)行包裝、視頻的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準(zhǔn)備等活動(dòng)。心靈手巧的女生負(fù)責(zé)包裝禮物,宣傳組的負(fù)責(zé)拍照、發(fā)微博,有技術(shù)的同學(xué)做視頻剪輯,其他人則上網(wǎng)找資料。大家分工合作,充分發(fā)揮各自特長(zhǎng),有條不紊的開(kāi)展工作。每個(gè)人都熱情洋溢,對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。

      傍晚,首先有幾個(gè)隊(duì)員前往當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取宣傳資料,然后來(lái)到華大北街的一個(gè)小廣場(chǎng)做了初步的會(huì)場(chǎng)布置。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,忽然間,烏云密布,甚至還下起了雨,有一些隊(duì)員擔(dān)心會(huì)下大暴雨而影響我們的戶(hù)外活動(dòng),當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人也勸我們改日進(jìn)行。但在熊彪老師的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎難而上,決不放棄,充分體現(xiàn)了華工學(xué)子臨危不亂,不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。隨后,所有的隊(duì)員都趕到了活動(dòng)地點(diǎn),我們冒雨完成了布置工作。

      真是蒼天不負(fù)有心人,不久,雨竟然停了,我們倍感興奮,我們的活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間到了。主持人主要放了幾個(gè)有關(guān)外來(lái)務(wù)工人員的生活和權(quán)益保障的視頻,吸引了相當(dāng)多的當(dāng)?shù)赝鈦?lái)務(wù)工人員前來(lái)觀看,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很火爆,每個(gè)人都熱情高漲。并且,主持人在活動(dòng)當(dāng)中還摻插了一些有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,每個(gè)觀眾積極性很高,都紛紛舉手參與競(jìng)答,我們特地為答對(duì)的觀眾準(zhǔn)備了十分精美的獎(jiǎng)品,所以大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),又獲得了一份快樂(lè)的回憶。

      活動(dòng)結(jié)束后,我們回到東埔中學(xué)對(duì)這一天的戶(hù)外活動(dòng)做了一次詳細(xì)的總結(jié),畢竟是第一次戶(hù)外活動(dòng),我們經(jīng)驗(yàn)不足,還是有很多需要學(xué)習(xí)提高,每個(gè)隊(duì)員之間認(rèn)真相互交流了活動(dòng)感受,我們都覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義!

      21號(hào),我們要前往龍尾壩社區(qū)舉辦一次關(guān)愛(ài)留守兒童的互動(dòng)活動(dòng)。我們又起了一個(gè)大早,然后帶好相關(guān)物資,信心百倍,熱情洋溢地打車(chē)趕往活動(dòng)地點(diǎn)。當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)支部書(shū)記熱情地歡迎了我們的到來(lái)。我們開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),有的隊(duì)員在裝飾黑板,有的在擺放桌椅······每個(gè)隊(duì)員有條不紊的工作著。很快,我們就高效率地完成布置工作,留守兒童一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到我們的活動(dòng)室,孩子們開(kāi)心極了,都等著我們帶給他們的驚喜。

      我們的活動(dòng)在9:15分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人介紹了我們這次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),隨后,我們今天上午依次展開(kāi)了心理輔導(dǎo)、搶凳子、交通安全知識(shí)講座、踩氣球、衛(wèi)生知識(shí)宣講等一系列十分精彩的活動(dòng),孩子們都十分喜愛(ài)我們?cè)O(shè)計(jì)的每一個(gè)活動(dòng),他們?cè)谕娴拈_(kāi)心的同時(shí),又學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

      下午,我們同樣又來(lái)到龍尾壩社區(qū)還有舉辦了一些如教孩子們折紙,寫(xiě)明信片,玩貼鼻子游戲等一大串很有意義的活動(dòng)。值得一提的是,廣東電視臺(tái)剛好在這里做采訪工作,他們得知我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)在這里搞活動(dòng),就順便來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝了我們一些很精彩的活動(dòng)場(chǎng)景,我們每個(gè)隊(duì)員都引以為豪。

      活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們和孩子們合影留念。孩子們對(duì)我們的離去戀戀不舍。我們感觸很深,我們覺(jué)得這次志愿活動(dòng)對(duì)孩子們有十分重大的意義,雖然一天的活動(dòng)并不能給這些缺乏關(guān)愛(ài)的孩子們帶來(lái)太多東西,但至少我們?cè)o過(guò)他們快樂(lè)與溫暖。盡管一天活動(dòng)下來(lái)比較累,但一想到這些,我們都覺(jué)得再苦再累也是值得的。讓缺少關(guān)愛(ài)的人感受到被愛(ài)的溫暖,我想這就是志愿服務(wù)的意義所在吧。

      晚上回到東埔中學(xué)進(jìn)行了第二次支教。我們十幾個(gè)隊(duì)員分成四個(gè)組分別輪流在14個(gè)班講目標(biāo)、心態(tài)、階段、方法四個(gè)板塊。本來(lái)我應(yīng)該給所在講方法那塊的,但是經(jīng)過(guò)第一次講課經(jīng)歷的總結(jié)以及私下與隊(duì)員們的交流,我發(fā)現(xiàn)我所教的那些普通班的學(xué)生最需要的不是方法,而是上進(jìn)心。他們也知道高三很重要但就是不愿努力,歸根到底,還是上進(jìn)心不夠強(qiáng)烈。于是這天晚上我換了一種風(fēng)格,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣一本正經(jīng)的給他們上了一節(jié)課,用詞比較尖銳,目的是刺激一下他們麻木的神經(jīng),企圖喚醒他們的上進(jìn)心。講完之后從他們的掌聲中可以推測(cè)出講課效果不錯(cuò),我也感覺(jué)一身輕松,終于把自己最想對(duì)他們說(shuō)的話在脫稿的狀態(tài)下表達(dá)出來(lái)。這天晚上的講課是我這八天所做的事中最有成就感的一件。一向不太擅長(zhǎng)言語(yǔ)表達(dá)的我一直渴望在這方面能有所突破,而這晚的支教活動(dòng)給我提供了機(jī)會(huì)讓我成功挑戰(zhàn)自己的極限。

      支教結(jié)束后,我們抽空去外面稍作了一下放松休息活動(dòng),我們來(lái)到東江邊漫步,還有幸觀看到xx有名的號(hào)稱(chēng)亞洲第一高的噴泉。在短暫的娛樂(lè)之后,我們消除了疲勞,全心投入到晚上的“殺人游戲”中。

      22號(hào)上午,我們?cè)俅芜M(jìn)行外出調(diào)研工作。我跟翠霞、廣萍被分在訪談組,負(fù)責(zé)就當(dāng)?shù)亟逃隣顩r對(duì)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談,其他小組則負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的派發(fā)和回收工作。由于在調(diào)研工作方面認(rèn)識(shí)不夠充分加上經(jīng)驗(yàn)不足,上午的訪談拖了比較長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有完成任務(wù)。下午我們幾個(gè)會(huì)打球的男生在宿舍休息,備戰(zhàn)傍晚與東埔中學(xué)教師隊(duì)的籃球比賽。大概4、5點(diǎn)左右,天色忽然暗下來(lái),似乎在暗示一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。比賽在這種陰霾的天氣下開(kāi)始了,第一節(jié),雙方打得難解難分,比分交替上升。到第二節(jié)的時(shí)候,對(duì)方人多的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始顯現(xiàn),十幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員輪番上場(chǎng),而我方總共只有可憐的六個(gè)隊(duì)員。在對(duì)方的車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)下,我方雖頑強(qiáng)抵抗,最終寡不敵眾。嗚呼悲哉。當(dāng)然,我方秉承的友誼第一比賽第二的國(guó)際人道主義精神和屢敗屢戰(zhàn)的不懈作風(fēng)不僅征服了東埔中學(xué)全體教師,連老天都被我們感動(dòng),比賽還沒(méi)結(jié)束就下起瓢潑大雨。沒(méi)事可干,大家只好躲在宿舍繼續(xù)“殺人”,不亦樂(lè)乎。

      晚上雨停了,我也開(kāi)始個(gè)人的最后一次支教。這次對(duì)象是一個(gè)重點(diǎn)班,于是我又老老實(shí)實(shí)地給他們講了一節(jié)我先前準(zhǔn)備的關(guān)于方法那塊的教案。這個(gè)班的學(xué)生也比較活潑,互動(dòng)時(shí)他們問(wèn)的都是一些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,并無(wú)特別,但最后一節(jié)課結(jié)束的也算完美。

      23號(hào),三下鄉(xiāng)活動(dòng)倒數(shù)第二天。全隊(duì)除老師和晟宇留校整理文件外,其他人分為兩組。我、子豪、翠霞、廣萍同一組,負(fù)責(zé)探望一戶(hù)單親家庭和一戶(hù)特困家庭,順便把前一天未完成的訪談弄完。其他人在另一組,前往當(dāng)?shù)鼐蠢显汉凸聝核酵鹿牙先?、兒童。我們組去看望的兩戶(hù)人家都發(fā)生過(guò)慘痛的悲劇,非常不幸。但令我們欣慰的是,他們已經(jīng)從家庭的陰影中走了出來(lái)。當(dāng)我們隨同社區(qū)書(shū)記到訪時(shí),兩家人都非常熱情地招待我們,他們堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的生活態(tài)度給我們留下了很深的印象,深深地感染了在場(chǎng)的每個(gè)隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn),他們最需要的也許并不是別人給他們提供多大的物質(zhì)幫助,而是有人能聽(tīng)他們?cè)V苦,理解他們的處境與心情。于是我們跟他們聊家常,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)家庭的不幸。我們只做了這點(diǎn)事,但他們已經(jīng)非常感激我們的到來(lái)。就像關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)一樣,我們并沒(méi)有做太多的事,但這些簡(jiǎn)單的行為曾給過(guò)他們愛(ài)的溫暖,他們也已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。當(dāng)然,他們能從家庭的不幸中走出,自信的面對(duì)生活,也離不開(kāi)親戚朋友和社區(qū)鄰里的資助與關(guān)懷。其中體現(xiàn)出的中國(guó)人一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)在這個(gè)道德滑坡、物欲橫流的社會(huì)顯得尤為可貴。

      下午,大部分人留在宿舍或休息或收拾行李,我們?cè)L談組三個(gè)人去對(duì)東埔中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師做一些關(guān)于該校教育狀況的訪談。晚上是此次下鄉(xiāng)最后一次支教,我負(fù)責(zé)拍照。支教結(jié)束后戀戀不舍的和同學(xué)們做道別。有些班級(jí)特別熱情,全班合唱歌曲歡送我們,幾十個(gè)人把我們團(tuán)團(tuán)圍住,找我們簽名、寫(xiě)鼓勵(lì)性的祝福語(yǔ),場(chǎng)面一度混亂。當(dāng)然,最受歡迎的要算劉源、依超和威明他們幾個(gè)了,長(zhǎng)得帥又魅力十足。好不容易從粉絲群里擠出來(lái),我們?cè)跓崆榈膹垥?shū)記的陪同下漫步沿江路欣賞xx夜景。鑒于大家都沒(méi)吃飯,張書(shū)記帶我們來(lái)到城南美食一條街,吃了一頓當(dāng)?shù)孛〕载i腳粉。雖說(shuō)那豬腳湯還沒(méi)我家煲的好喝,但在外面來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。再說(shuō)了,跟這些朝夕相處了七天又即將分開(kāi)的朋友聚餐,那種氛圍是讓人最難以忘懷的。所以說(shuō),重要的不是吃飯,而是大家都呆在一起。吃飯了豬腳粉還沒(méi)飽,我們接著又去逛甜品一條街。找到一家比較出名的小店,十幾個(gè)人又蜂擁而入。邊喝飲料邊聊天,聊支教的班級(jí),聊這幾天的經(jīng)歷過(guò)的事,聊孩子他爸、孩子他媽?zhuān)蠹遗d致都很高。

      晚上回到宿舍洗完澡已經(jīng)快一點(diǎn)了,然而大家似乎都無(wú)睡意,繼續(xù)玩殺人游戲玩了一個(gè)通宵,大家都倍加珍惜一起呆在在xx的剩下的時(shí)間。寫(xiě)到這里突然想起《朋友》里面幾句歌詞“朋友一生一起走

      那些日子不再有

      一句話一輩子

      一生情一杯酒”那短暫的幾天建立起來(lái)的朋友之情也值得日后倍加呵護(hù)與珍惜。

      24號(hào),臨別之日,空氣略帶傷感的味道。早上,我們?cè)诋?dāng)?shù)貓F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下出發(fā)去參觀一家玩具制造工廠。我本以為會(huì)挺有趣的,不料去到那邊只是簡(jiǎn)單的開(kāi)了個(gè)座談會(huì),說(shuō)是與青年員工交流,其實(shí)基本都是領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言,我問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于那個(gè)工廠的問(wèn)題都沒(méi)有得到滿(mǎn)意的回答。座談會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),然后工廠負(fù)責(zé)人用了五分鐘時(shí)間帶我們參觀一遍其中一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間,之后再吃一頓廉價(jià)的午飯。就這樣,工廠體驗(yàn)活動(dòng)就結(jié)束了。下午三點(diǎn)左右,大家在宿舍樓前合個(gè)影,然后就依依不舍地踏上返校的路程。

      這就是我們?cè)趚x三下鄉(xiāng)的主要經(jīng)歷。這次三下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但過(guò)得很充實(shí);經(jīng)歷雖不算精彩,但很豐富;事做的雖不大,但很有愛(ài)。日后再回首這段歷程,相信每個(gè)隊(duì)員都會(huì)為成為其中一員而深感榮幸,都會(huì)為我們做過(guò)的事倍感自豪,都會(huì)為我們的點(diǎn)滴收獲而心滿(mǎn)意足。在這里,我們代表華工經(jīng)貿(mào)學(xué)生的風(fēng)貌;在這里,我們展現(xiàn)青年志愿者的熱情;在這里,我們挑起社會(huì)一份子的責(zé)任;在這里,我們?nèi)紵裏崆樗苹鸬那啻海?/p>

      第四篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1

      暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。

      參加這次活動(dòng),最大的收獲便是——友誼。隊(duì)伍里有20多個(gè)人,有一些是我認(rèn)識(shí)的,有一些是我不認(rèn)識(shí)但經(jīng)常見(jiàn)面的,還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面,大家團(tuán)結(jié)合作,親如手足,情同姐妹,也使得這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。正如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō),我們?cè)谶@段時(shí)間相處過(guò),感情便會(huì)很不一般。是的,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,從陌生到熟稔,這難道不是一種收獲嗎?

      身為調(diào)研組的一員,每天外出調(diào)研是我們必不可少的項(xiàng)目。步行數(shù)公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節(jié),外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂(lè)在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調(diào)研組組員在馬路邊樹(shù)蔭下叫外賣(mài),吃盒飯的情景,說(shuō)不苦那是騙人的,但當(dāng)它被我們當(dāng)成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。

      勇于開(kāi)口向他人請(qǐng)教,早在春秋時(shí)期,圣人孔子便已是十分提倡這一點(diǎn),我們外出調(diào)研就是要問(wèn)問(wèn)題,得實(shí)況,但問(wèn)題還要問(wèn)得有深度,有重點(diǎn),這才是我們調(diào)研組所強(qiáng)調(diào)的。漸漸的,我們的嘴皮子磨利了,問(wèn)問(wèn)題也膽大了,提出的問(wèn)題越來(lái)越中肯了,所得到的信息越來(lái)越有價(jià)值,為了這些,我們變得成熟了些許。

      夜間的。。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認(rèn)為自己沒(méi)什么提高,因?yàn)槲冶緛?lái)文筆就不華麗,但日后如果要寫(xiě)此類(lèi)文章,我相信我能夠比他人強(qiáng),這也是一種收獲。

      踏上那一方神圣的講臺(tái),俯視教室里的一班學(xué)生,在黑板上展現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)架,向他們講解諸類(lèi)“疑難雜癥”,令學(xué)生心生敬仰、愛(ài)戴之情,是我們大多數(shù)師范生夢(mèng)寐已久的.追求,也是我們將來(lái)成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎(chǔ),對(duì)師范技能要充分的掌握。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說(shuō)是輔助項(xiàng)目,調(diào)研才是我們的主要任務(wù),但是這也給了我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),讓我們展示各自在講臺(tái)上的風(fēng)、自己對(duì)授課的。和技巧。來(lái)下鄉(xiāng)之前,我早已做了充分的準(zhǔn)備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構(gòu)造的知識(shí),可以說(shuō)就算我沒(méi)上臺(tái)講課,我照樣有獲益,因?yàn)椴檎屹Y料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識(shí)。經(jīng)過(guò)這兩節(jié)課,我也總結(jié)出一些道。

      首先,講課必須認(rèn)真對(duì)待!不管你上的是什么課,對(duì)象是誰(shuí),人數(shù)多少,這些都不是你偷懶的。由。因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,所以我所擔(dān)心的事一件都沒(méi)發(fā)生,比如說(shuō)講課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠規(guī)定時(shí)間,又或者講課過(guò)程中卡殼了,這些難堪的場(chǎng)面都沒(méi)出現(xiàn),令我很是高興。其次是上課的互動(dòng)問(wèn)題。光你一個(gè)老師在上面講并沒(méi)有什么好處,臺(tái)下的學(xué)生心不在焉,你老師也沒(méi)什么光彩。能夠讓學(xué)生主動(dòng)參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽(tīng)的過(guò)程中,有些同學(xué)的講課就只是注重個(gè)人的演講,便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時(shí)我很注重這一點(diǎn),將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)??墒俏腋吖懒藢W(xué)生們的紀(jì)律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點(diǎn)。

      最后,是時(shí)間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調(diào)控時(shí)間,講的課程進(jìn)度與一節(jié)課的時(shí)間相當(dāng),這樣便不會(huì)使學(xué)生反感,不會(huì)打消他們的學(xué)習(xí)勁頭。在我第二次上課的時(shí)候,由于上一節(jié)班會(huì)課延時(shí)了,只剩下35分鐘不到的時(shí)間讓我發(fā)揮,而我又沒(méi)壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個(gè)需要下功夫的內(nèi)容。

      在文娛匯演這一天,當(dāng)一切都結(jié)束了,看到一些學(xué)生留下來(lái),為我們的收?qǐng)霰M一點(diǎn)力量,幫忙收拾,而等到我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào),請(qǐng)他們回家去時(shí),一些女生甚至有點(diǎn)離愁別緒,灑下幾滴淚水,對(duì)我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來(lái),我踏上講臺(tái)執(zhí)教鞭,能不能也獲得臺(tái)下的學(xué)生的真摯情感,贏得他們的尊重、愛(ài)戴呢?希望我能做到。

      三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對(duì)我將來(lái)的目標(biāo)起了深遠(yuǎn)的影響。這幾天的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)被我所珍藏。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2

      天水師范學(xué)院文史學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)共18名隊(duì)員赴甘谷縣白家灣鄉(xiāng)蔣家灣村參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容共分為義務(wù)支教、支農(nóng)、農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)查等幾項(xiàng)大的板塊,在每項(xiàng)板塊之下又分為許多詳實(shí)的活動(dòng)主題和內(nèi)容。從義務(wù)支教出發(fā),始終把“關(guān)心農(nóng)民工子女”作為我們活動(dòng)的主題,并把“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明”作為我們教學(xué)活動(dòng)的特色內(nèi)容。從整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的成果來(lái)看,得到了有關(guān)部門(mén)和廣大村民的熱烈好評(píng),特別是我們實(shí)踐活動(dòng)中的義務(wù)支教環(huán)節(jié),同時(shí)也給全體隊(duì)員提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中去。

      在整個(gè)教育活動(dòng)中,我們緊密的聯(lián)系蔣家灣九年制學(xué)校的相關(guān)老師,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案,并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段,先后開(kāi)設(shè)了低年級(jí)、四、五、六、七、八等6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)也由最初的不足100人一度增加到260多人,給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了很大的壓力,同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿(mǎn)熱情和責(zé)任,積極地去抓住這次鍛煉機(jī)會(huì),更好的幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在教學(xué)內(nèi)容方面,根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況先后開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)班、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、體育、文化禮儀等多門(mén)課程,豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí)。為了保證正常的教育教學(xué),對(duì)各年級(jí)分派一名實(shí)踐隊(duì)員來(lái)?yè)?dān)任班主任并且認(rèn)真做好學(xué)生的出勤、思想、紀(jì)律等日常教學(xué)工作;在主要的語(yǔ)數(shù)外等課程中,全體實(shí)踐隊(duì)員成立了各教學(xué)組,由組長(zhǎng)牽頭共同完成每天的教學(xué)內(nèi)容和總結(jié)。隨著義務(wù)支教活動(dòng)的不斷開(kāi)展,全體實(shí)踐隊(duì)員積極主動(dòng)地參與到其中,深入到學(xué)生中,全方面多層次的了解山村學(xué)生課堂內(nèi)外的狀況和身心狀態(tài),共同合作,并提出有效地改進(jìn)方法,使得我們的教學(xué)活動(dòng)能順利的開(kāi)展。在為期15天的短暫支教活動(dòng)中,全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長(zhǎng),相互協(xié)作,運(yùn)用多種方式相結(jié)合,盡可能的提高學(xué)生的興趣,還原學(xué)生的課堂主體地位,并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,從具體的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié),使得我們“關(guān)心農(nóng)民工子女”的主題實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效,全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受?,F(xiàn)將此次支教期間對(duì)學(xué)校狀況、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及實(shí)踐隊(duì)員調(diào)查總結(jié)的相關(guān)方面分述如下:

      一、蔣家灣九年制學(xué)校概況:蔣家灣九年制學(xué)校位于甘谷縣白家灣鄉(xiāng)蔣家灣村,距離縣城大約30公里,交通條件相對(duì)滯后。

      1。學(xué)校師資: 蔣家灣九年制學(xué)校共有28名教師,其中男20名,女8名,其中有5名為本科或以上學(xué)歷,其余為大中專(zhuān)學(xué)歷,因此在整個(gè)教育教學(xué)中還表現(xiàn)出“師”單力薄的狀況。此外,學(xué)校有1小棟政府撥款修建的二層教學(xué)樓、3棟災(zāi)后搭建的活動(dòng)板房教室、教師宿舍12間、校長(zhǎng)綜合辦公室1間,另外還有閑置無(wú)法使用的土坯教室數(shù)間。其中學(xué)校建有1間多媒體教室和1間30余臺(tái)電腦的機(jī)房。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件落后、教育資源嚴(yán)重短缺,導(dǎo)致學(xué)校和教師的任務(wù)重、工作量大,對(duì)學(xué)生的受教育狀況也產(chǎn)生消極影響。

      2。教育教學(xué)活動(dòng): 蔣家灣九年制學(xué)校設(shè)1—9年級(jí)共9個(gè)教學(xué)班,教學(xué)課程是按照教育部等有關(guān)部門(mén)的要求開(kāi)設(shè);但由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件和教育體制的落后,學(xué)校為了抓好教育教學(xué)質(zhì)量,使得更多的農(nóng)村孩子能繼續(xù)讀書(shū),學(xué)校更側(cè)重于語(yǔ)、數(shù)、外等主干課程的教學(xué);相比較之下,更多的孩子卻在德、智、體、美等綜合能力的發(fā)展方面受到嚴(yán)重影響。由于農(nóng)村中小學(xué)特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)的特殊狀況,導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)質(zhì)量和水平的提高還存在很大的困難。

      3。教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題: 在素質(zhì)教育的大背景之下,升學(xué)考試對(duì)于這些農(nóng)村的孩子更是一種挑戰(zhàn),這里的學(xué)生和老師也在不斷努力和改進(jìn),取得了可喜的成績(jī),在整個(gè)白家灣鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的各個(gè)學(xué)校的評(píng)比中,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和整體排名均處于領(lǐng)先地位。但由于條件的限制,盡管在學(xué)生的勤奮吃苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)下,仍然存在很多的困難。另外一方面,山村學(xué)生的德智體美教育的全面發(fā)展無(wú)法真正落到實(shí)處,學(xué)生個(gè)人的興趣和能力的培養(yǎng)也存在巨大空隙。從學(xué)校的整體現(xiàn)狀看,在校學(xué)生的考試成績(jī)也呈現(xiàn)出嚴(yán)重的“優(yōu)差”兩極分化現(xiàn)象,學(xué)生的人數(shù)也由低年級(jí)向高年級(jí)逐漸減少,呈現(xiàn)出“金字塔”式的結(jié)構(gòu)。這些問(wèn)題不得不值得我們?nèi)?dān)憂(yōu),同樣是接受義務(wù)教育的學(xué)生,農(nóng)村和城鎮(zhèn)所表現(xiàn)出的是截然不同的狀況,這種教育失衡的責(zé)任是不是應(yīng)該喚起政府和更多社會(huì)愛(ài)心人士去分擔(dān)呢?同樣是接受高等教育的師范類(lèi)大學(xué)生,能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為他們的人生和理想去做點(diǎn)什么呢?

      二、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,支教實(shí)踐雙結(jié)合”—— 愛(ài)心義務(wù)支教蔣家灣九年制學(xué)校的活動(dòng)及分析總結(jié)。

      全體實(shí)踐隊(duì)員積極參加社會(huì)實(shí)踐,幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子,為他們送去溫暖和愛(ài)心,更讓他們重獲希望,并在支教和實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué),不斷實(shí)踐體會(huì)和認(rèn)真學(xué)習(xí),更好的鍛煉自己,豐富我們的人生閱歷。18名隊(duì)員根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,積極聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),并得到了他們的大力支持,與此同時(shí),全體隊(duì)員根據(jù)實(shí)際情況成立了專(zhuān)門(mén)教學(xué)組,由實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)校老師帶頭,所有隊(duì)員積極投入到教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了一套行之有效的教學(xué)模式。

      1。 教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容的安排:此次支教活動(dòng)主要以激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好為目的,從思想和意識(shí)上重視他們的學(xué)習(xí),并把具有文史特色的“國(guó)學(xué)經(jīng)典”作為主要內(nèi)容,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程重點(diǎn)輔導(dǎo), 將音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、體育等穿插其中,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,在蔣家灣村以及附近鄉(xiāng)村的影響也越來(lái)越好,學(xué)生人數(shù)不斷增加,每天都有新的家長(zhǎng)送孩子們進(jìn)校門(mén)。為了保證教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展和做好學(xué)生紀(jì)律、安全等方面的工作,支教組特此成立了一線負(fù)責(zé)人:

      (1)由實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和支教組組長(zhǎng)整體協(xié)調(diào)負(fù)責(zé);

      (2)一至三、四、五、六、七、八共6個(gè)年級(jí)的班主任全權(quán)負(fù)責(zé)每天各班學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、課外活動(dòng)等活動(dòng);

      (3)分別成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、課余活動(dòng)等教學(xué)小組,有組長(zhǎng)協(xié)調(diào)做好每天的教學(xué)內(nèi)容和總結(jié)工作。

      2。 教學(xué)課程及其特色內(nèi)容:從十五天的支教活動(dòng)來(lái)看,主要從學(xué)生的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等先對(duì)薄弱的課程入手,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開(kāi)展特殊的輔導(dǎo),在此過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生普遍存在的一些問(wèn)題,并主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣方面著重來(lái)培養(yǎng)和引導(dǎo),同時(shí)也取得了良好的效果。

      (1) 風(fēng)雅語(yǔ)文: 作為中小學(xué)生的基礎(chǔ)課程之一,學(xué)生的課堂內(nèi)外知識(shí)的儲(chǔ)備不夠,字詞句等基本方面的功底很差,尤其在組詞、造句和作文方面表現(xiàn)的極為明顯。在此次支教期間,我們注重從思想方面來(lái)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,主要通過(guò)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等基礎(chǔ)的語(yǔ)文教材為起點(diǎn),注重課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)的'積累,另外從中國(guó)古典文學(xué)和文化中的經(jīng)典,包括唐詩(shī)宋詞等入手來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),也使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,語(yǔ)文課程的教育對(duì)青少年身心健康的發(fā)展和個(gè)人情感的培養(yǎng)有著極為重要的作用。

      (2) 流動(dòng)圖書(shū)館:經(jīng)過(guò)我們從不同渠道的搜集和整理,用300多本涉及諸多學(xué)科門(mén)類(lèi)(其中以啟蒙和興趣培養(yǎng)為主)的圖書(shū)在蔣家灣九年制學(xué)校建立起了這里的第一個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館,并且充分利用活動(dòng)課和課余的時(shí)間向各個(gè)年級(jí)的學(xué)生開(kāi)放和借閱,這在無(wú)形中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的興趣和能力,促使他們從小就能養(yǎng)成一種讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      (3) 趣味數(shù)學(xué): 從學(xué)生的普遍表現(xiàn)來(lái)看,學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不高,不能很好的打開(kāi)課堂學(xué)習(xí)的思維,缺乏自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)等實(shí)用的方法,另外在數(shù)學(xué)運(yùn)算的過(guò)程中很容易出現(xiàn)粗心大意的情況。對(duì)此,各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,不斷改進(jìn)在課堂中的教學(xué)方法,盡可能的活躍課堂,讓全體學(xué)生能輕松快樂(lè)的進(jìn)入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中,發(fā)散思維、積極動(dòng)手、用心去做;并要求學(xué)生能在課外去自己認(rèn)真獨(dú)立的做題,鞏固所學(xué)的知識(shí),從而能將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的能力。

      (4) 快樂(lè)英語(yǔ): 隨著英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在當(dāng)代社會(huì)和應(yīng)用中的普及和重要性,大多數(shù)中小學(xué)生普遍表現(xiàn)出學(xué)習(xí)英語(yǔ)難的現(xiàn)象,特別是在條件相對(duì)落后的地區(qū),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是難上加難。在此次活動(dòng)中,我們從英語(yǔ)最基本的音標(biāo)、單詞和語(yǔ)法等方面出發(fā)來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生,更希望通過(guò)我們的引導(dǎo)能讓學(xué)生把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和自己身邊的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),能自己積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),從而盡可能大的去發(fā)掘他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛能。

      (5) 娛樂(lè)體育:在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益繁重的中小學(xué)教育中,祖國(guó)的花朵能否健康茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)更應(yīng)該值得我們?nèi)リP(guān)注,特別是在這樣偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村。在這個(gè)校舍簡(jiǎn)陋、條件落后的九年制學(xué)校中我們更是從孩子們那種渴望與好奇的眼睛里,看到了一種責(zé)任和方向——“健強(qiáng)體制,快樂(lè)學(xué)習(xí),努力成才”。

      ①學(xué)習(xí)基本常識(shí),關(guān)注自身成長(zhǎng)。 支教小組根據(jù)實(shí)際了解和學(xué)生的需要,在每天課余時(shí)間分別給各年級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課,給他們講解和教授基本的體育知識(shí)(包括比賽規(guī)則、徒手操、準(zhǔn)備活動(dòng)),并穿插一些有意義的游戲來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性;

      ②親身參與體育,在團(tuán)結(jié)中體味快樂(lè)。 在學(xué)習(xí)和掌握了一些基本的方法和技巧后,我們實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)校的孩子們一起參與到體育活動(dòng)中,先后組織了“友誼排球賽”、“團(tuán)結(jié)籃球賽”、“7人制足球賽”、“50米折返跑男女混合接力賽”……在歡笑與汗水之中,大家體味著體育運(yùn)動(dòng)給大家?guī)?lái)的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和快樂(lè),更讓他們改變了“勞動(dòng)就是體育鍛煉”的傳統(tǒng)觀念;

      ③修身太極拳,健身總動(dòng)員。 此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色還在于,所有的實(shí)踐隊(duì)員能把自己在課堂和生活中學(xué)到了知識(shí)運(yùn)用到此次活動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)中,其中以太極拳和健美操為亮點(diǎn),羽毛球、乒乓球、排球等共同豐富學(xué)生的課余文化生活。由我們的實(shí)踐隊(duì)員帶頭,和七、八年紀(jì)的學(xué)生共同學(xué)習(xí)簡(jiǎn)式太極拳,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷體驗(yàn)太極的修心養(yǎng)性、博大精深;同時(shí),也在健美操的歡快和輕松的韻律和節(jié)奏中感受快樂(lè)和向上的氛圍。這也更突出和彰顯著我們天水師范學(xué)院和文史學(xué)院博大、深厚和發(fā)展的意蘊(yùn)。

      ④快樂(lè)動(dòng)手,繪出五彩天地。 這次活動(dòng),我們也結(jié)合自身的實(shí)際,針對(duì)不同年級(jí)的現(xiàn)狀開(kāi)設(shè)了一些動(dòng)手能力強(qiáng)的活動(dòng)課,其中包括音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工等課程,學(xué)生們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的動(dòng)手實(shí)踐中,制作出了各式各樣的紙風(fēng)車(chē)、天真爛漫的彩繪、工整認(rèn)真的書(shū)法……同時(shí)也讓他們找到了多彩多夢(mèng)的童年和收獲成功時(shí)的自信和喜悅。

      ⑤學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。 經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生的實(shí)際了解和談話我們得知:像蔣家灣村這樣,在偏遠(yuǎn)山村的孩子基本上沒(méi)有什么愛(ài)國(guó)主義的概念,缺少紅色力量的溫暖,甚至連最基本的國(guó)歌都不會(huì)唱。經(jīng)全體隊(duì)員協(xié)商決定,此次實(shí)踐活動(dòng),我們更應(yīng)該從思想上增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí),要在內(nèi)在思想品質(zhì)上去引導(dǎo)他們,在實(shí)際生活學(xué)習(xí)中關(guān)注他們的身心將康和道德品質(zhì)的健全。在這一方面,我們主要開(kāi)展了以下的活動(dòng):

      a。全校同學(xué)學(xué)唱國(guó)歌,學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典故事。 全校師生充分利用活動(dòng)課的自由時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和練唱國(guó)歌,讓他們從我們國(guó)家的歷史事實(shí)中,來(lái)學(xué)習(xí)和感受愛(ài)國(guó)主義的真正含義,并且也在他們自身樹(shù)立了好好學(xué)習(xí)、立志報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

      b。成立“國(guó)旗班”,我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng)。此次活動(dòng)期間,我們實(shí)踐隊(duì)以八年級(jí)的班為重點(diǎn),臨時(shí)組建了9個(gè)人的“國(guó)旗班”,經(jīng)過(guò)基本的隊(duì)列訓(xùn)練和不斷的練習(xí),已經(jīng)能出色的完成這項(xiàng)光榮的使命。國(guó)旗雖小,但是任重道遠(yuǎn),希望他們能在以后的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、團(tuán)結(jié)集體,把我們優(yōu)良的紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。并在第二周星期一早晨7:00,伴著新一天的朝陽(yáng),全校同學(xué)和實(shí)踐隊(duì)員在小操場(chǎng)隆重集會(huì),共同舉行升國(guó)旗儀式,并由魏歡、孫璐兩位同學(xué)代表全校學(xué)生在國(guó)旗下講話,他們立志成才,放飛夢(mèng)想,我們一同在國(guó)旗下成長(zhǎng)。

      3。組織教學(xué)匯報(bào)評(píng)比,向?qū)W校、鄉(xiāng)親遞上一份滿(mǎn)意的答卷。

      隨著時(shí)間的流逝,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就要接近尾聲,在半個(gè)月的朝夕相處中,我們和學(xué)生已經(jīng)成為了形影不離的好朋友,共同學(xué)習(xí)、娛樂(lè),難舍亦難分。同時(shí),為了更好的完成此次社會(huì)實(shí)踐的所有活動(dòng),同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父老鄉(xiāng)親遞上一份滿(mǎn)意的答卷,全體隊(duì)員和學(xué)生精心策劃組織、認(rèn)真準(zhǔn)備,將我們的支教成果作一最全面、精彩的展示。教學(xué)匯報(bào)演出得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師,甘谷縣電視臺(tái)以及蔣家灣村委會(huì)和蔣家灣九年制學(xué)校的大力支持,并得到了他們充分的肯定和鼓勵(lì)。教學(xué)匯報(bào)評(píng)比的內(nèi)容主要包括:

      (1)。全體師生和到場(chǎng)的嘉賓一同升國(guó)旗,唱國(guó)歌;國(guó)旗班同學(xué)整齊的隊(duì)伍,全體師生精神的風(fēng)貌,共同拉開(kāi)了此次教學(xué)匯報(bào)演出的大幕。

      (2)。建立社會(huì)實(shí)踐基地,舉行掛牌儀式。天水師范學(xué)院文史學(xué)院和蔣家灣九年制學(xué)校共同達(dá)成協(xié)議,在蔣家灣九年制學(xué)校建立大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐基地,在鍛煉和實(shí)踐的同時(shí),能使我們更全面的深入農(nóng)村,盡我們的綿薄之力來(lái)幫助和輔導(dǎo)這些愛(ài)好學(xué)習(xí),立志成才的少年。

      (3)。教學(xué)匯報(bào)表演:經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員和學(xué)校同學(xué)的共同努力,由1—3年級(jí),4、5年級(jí)和其他高年級(jí)的同學(xué)將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《將進(jìn)酒》等一系列優(yōu)秀的古典名著作品和《送別》、《春天在哪里》、《一剪梅》等韻律優(yōu)美的歌曲分別給大家一一呈現(xiàn),一浪高過(guò)一浪的掌聲便是對(duì)他們最好的證明;此外,還有經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)的“太極拳”、“軍體拳”以及“健美操”的表演更是錦上添花。

      (4)。為了表彰先進(jìn)和鼓勵(lì)優(yōu)秀,對(duì)們勝利、魏歡等20個(gè)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體予以表彰,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的熱情。并帶領(lǐng)他們參觀了在上課期間他們親手制作的一些手工藝、書(shū)法和繪畫(huà)等作品,還在鮮明、生動(dòng)的世博圖片展中更是拓展了他們的視野。

      (5)。以微薄之資奉獻(xiàn)愛(ài)心,共同拉起愛(ài)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。經(jīng)過(guò)全體的隊(duì)員的共同努力,發(fā)動(dòng)眾多的大學(xué)生捐獻(xiàn)了一些有用的圖書(shū)和衣物,并且還向?qū)W生捐贈(zèng)了一些嶄新的學(xué)習(xí)用品,希望從內(nèi)在的能鼓勵(lì)和激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)。

      (6)。在匯報(bào)演出之后,部分師生組織了一場(chǎng)有著特殊意義的排球比賽,幾乎調(diào)動(dòng)了所有的學(xué)生共同融入到大集體的隊(duì)伍來(lái);還有一場(chǎng)別開(kāi)生面的“10制接力比賽”更是把我們的情感推向了高潮。在歡聲笑語(yǔ)中,一曲《我不想說(shuō)再見(jiàn)》緩緩落下了帷幕,那一雙雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員真正從內(nèi)心體會(huì)到這次實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

      從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們一路堅(jiān)持了下來(lái),在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味著這一份特殊的收獲;走出校園,來(lái)到農(nóng)村,再回到城市,無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀,還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化。經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn),我們不僅把大學(xué)課堂的知識(shí)帶到了中小學(xué)課堂,更是在每個(gè)實(shí)際的備課、課堂、課外和帶班等教學(xué)環(huán)節(jié)中去不斷實(shí)踐和提升自己,同時(shí)也在思想上去重新審視自我。我們共同感受到,此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同樣給我們的人生上了重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富會(huì)值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),再次感謝學(xué)校和這個(gè)集體給了我們這次難得的機(jī)會(huì),我們會(huì)受用終生。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3

      暑期社會(huì)實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,而戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人的一生只占千分之幾,而對(duì)于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占。它是我們一生寶貴的財(cái)富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……

      對(duì)于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長(zhǎng)。在這次支教過(guò)程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受。在這次社會(huì)實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):

      一、團(tuán)隊(duì)

      在一開(kāi)始,我們的團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團(tuán)糟。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,所以我們?cè)谌ブ白龅挠?jì)劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計(jì)劃,將每個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當(dāng)然家配合的也非常不錯(cuò)。

      在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對(duì)于明天的一些活動(dòng)安排,在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來(lái),我們家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。

      二、教書(shū)

      在這次支教過(guò)程中,我作為支教組組長(zhǎng),我對(duì)整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負(fù)責(zé)上中國(guó)地理知識(shí)講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始,我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課,結(jié)果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來(lái),并在后面的競(jìng)賽中有了出色的表現(xiàn)。對(duì)于英語(yǔ),在上課的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語(yǔ)單詞講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛(ài)的游戲讓他們對(duì)英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

      同時(shí),也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重,當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí),要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認(rèn)真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

      三、孩子們

      孩子們?cè)谶@幾天的'表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)程度以及見(jiàn)到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見(jiàn)到他們,我們搬運(yùn)物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中,有些孩子們因?yàn)槊~滿(mǎn)沒(méi)能過(guò)來(lái)上課而感到很難過(guò)與可惜??吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺(jué),讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個(gè)小朋友,見(jiàn)到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時(shí)覺(jué)得心里特別激動(dòng),她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱(chēng)呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動(dòng),被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。那時(shí)的我,多么希望可以留久一點(diǎn),和他們多待一段日子。

      四、送別

      在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿(mǎn)了整間教室,也有同學(xué)們?cè)诖丝塘粝铝藴I水卻不讓人看見(jiàn),家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會(huì)離開(kāi),我們也帶不回去孩子們,此時(shí)此刻,溫情的教室里充滿(mǎn)的愛(ài)填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫(xiě)上心愿與祝福,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個(gè)小小的瓶子見(jiàn)證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買(mǎi)的文具和字典,寫(xiě)上我們深深的祝福,希望孩子們?cè)诮酉氯サ穆纺茏叩暮芎?。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們?cè)?jīng)的快樂(lè)時(shí)光。

      在回酒店后,我們看了支教孩子們?cè)谖艺{(diào)查問(wèn)卷中給我們寫(xiě)的,他們說(shuō)“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來(lái),教我們快樂(lè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對(duì)你們說(shuō)一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開(kāi)心……”。家都很欣慰,有這樣的話語(yǔ),我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。

      對(duì)于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識(shí),更希望能帶給他們?nèi)松庾R(shí),學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對(duì)于未來(lái)的思考;也希望能夠更多的和他玫通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對(duì)新的生活,新的坎坷。

      在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會(huì)讓我們真正意識(shí)到要去為社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該好好珍惜,無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我都會(huì)以全新的角度審視一切。我想要通過(guò)這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛(ài)的質(zhì)樸精神。把我們的愛(ài)心留在這里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛(ài)心結(jié)”傳承下去。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4

      不知什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣塵封起每一份珍貴的回憶,但這些天,我發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)隊(duì)員的空間都記下了那些日子的點(diǎn)滴。白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)已經(jīng)過(guò)去20多天了。8天的時(shí)間,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下了希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地——汕尾海豐德成中學(xué)。

      難忘出發(fā)的`第一天,心里充滿(mǎn)的是激動(dòng)、緊張和好奇;難忘調(diào)研的那個(gè)早上,我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)厥袌?chǎng)周邊,一個(gè)個(gè)人地去問(wèn),無(wú)論是面對(duì)著老人家的啰嗦或疑惑,還是面對(duì)中青年同志的不耐煩,我們都熱情、耐心,不斷完成著厚厚的調(diào)查問(wèn)卷;難忘那一次次為放學(xué)后的孩子們進(jìn)行的文娛培訓(xùn):代表希望的手語(yǔ),展示活力的街舞,聆聽(tīng)心靈的歌唱,舞動(dòng)青春的happy dancing,還有體現(xiàn)和諧的健美操;難忘第一次站上講臺(tái)的授課(趣味英語(yǔ)),從開(kāi)始的拘束和面對(duì)著那調(diào)皮臉蛋的心涼,到最后一刻的自信、自然和對(duì)他們的憧憬、期待;難忘那個(gè)雙喜臨門(mén)的夜晚,我們?yōu)榍锩暮蜐?rùn)軒的同日慶生,大大的蛋糕,明亮的燭光,還有我們幸福的笑臉,那一刻是如此的溫馨;難忘最后一天的匯演,那是對(duì)我們這些天努力的肯定,也是孩子們邁向未來(lái)的重要一步,不管是否成功,我們笑了、我們哭了;難忘我們隊(duì)伍這些天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起啃飯盒、玩殺人游戲、下棋、備課、討論工作,收獲最大的就是每一晚的總結(jié)大會(huì);最難忘的是你們初三2班,你們所有孩子,永遠(yuǎn)忘不了你們頑皮中帶點(diǎn)羞澀,叛逆卻不失天真可愛(ài),忘不了你們帶給我的一切;難忘······ 時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。

      一眨眼,我們分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能再相遇。

      就算歲月慢慢地點(diǎn)頭,一切都會(huì)讓你們不再覺(jué)得孤單,因?yàn)槲覀冎?,你們有自己的?mèng)想,因?yàn)槲覀冊(cè)谇胺剑粗銈兂砷L(zhǎng)。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5

      今年暑假,我們組隊(duì)前往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)開(kāi)展為期九天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,全體隊(duì)員的師范技能水平進(jìn)一步提高,個(gè)人綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),隊(duì)員之間的友誼進(jìn)一步加深,同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)為孩子們開(kāi)啟了一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),拓寬了他們的知識(shí)視野。而作為“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我也收獲了很多。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

      一、積極籌備,盡心盡力

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在籌備過(guò)程中,我虛心請(qǐng)教了參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的師兄師姐和同年級(jí)的同學(xué),了解到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的大致情況,獲得了一手極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我通過(guò)各種渠道,收集到部分優(yōu)秀下鄉(xiāng)隊(duì)伍的下鄉(xiāng)方案,以供我們撰寫(xiě)方案時(shí)參考。20xx年3月,我們組建了文學(xué)院零六級(jí)一支部“星星點(diǎn)燈”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),對(duì)人員進(jìn)行了分工,初步確定了工作任務(wù)。

      為了更清楚地了解實(shí)踐基地的情況,4月初,我和隊(duì)伍其他負(fù)責(zé)人專(zhuān)程趕往惠州市博羅縣公莊第一中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,詳細(xì)察看了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓和飯?zhí)玫忍?。回校后,我立即組織召開(kāi)全隊(duì)大會(huì),傳達(dá)了實(shí)地考察的情況,進(jìn)一步落實(shí)了各人的工作任務(wù),并著手三下鄉(xiāng)方案的撰寫(xiě)。

      在各組上交方案初稿后,我抓緊時(shí)間逐一審閱,發(fā)現(xiàn)了很多大的問(wèn)題。于是,我組織召開(kāi)分組會(huì)議,以小組為單位,詳細(xì)指出存在的問(wèn)題,并明確了撰寫(xiě)要求,吩咐各組進(jìn)一步修改好方案。不久,我又對(duì)各組的方案修改版做進(jìn)一步的修改,統(tǒng)一了格式,修改了語(yǔ)病,充實(shí)了內(nèi)容。

      在全隊(duì)上下的努力之下,一份長(zhǎng)達(dá)107頁(yè)的方案終于出爐。雖然我并不參與具體方案的撰寫(xiě),但我負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的統(tǒng)籌,而且方案的修改、補(bǔ)充的辛苦性并不亞于方案撰寫(xiě)。因此,可以說(shuō),在活動(dòng)籌備過(guò)程中,我積極認(rèn)真,盡心盡力。整一份下鄉(xiāng)方案完全是我們?nèi)?duì)隊(duì)員智慧和汗水的結(jié)晶。

      二、細(xì)致認(rèn)真,靈活應(yīng)變

      撰寫(xiě)三下鄉(xiāng)方案僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,更為困難的還在后頭。

      實(shí)踐基地的情況遠(yuǎn)比我們考察時(shí)所看到的要艱苦很多.初到此地,我們簡(jiǎn)直難以相信世界還有這么簡(jiǎn)陋的學(xué)校.有些女生的情緒開(kāi)始有點(diǎn)波動(dòng),有的甚至在私下里說(shuō)想回家。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,給情緒低落的幾個(gè)女生打氣鼓勁,告訴她們,我們是來(lái)磨煉自己而不是來(lái)享受。隨后,我在全隊(duì)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了這一問(wèn)題。之后,全隊(duì)隊(duì)員的情緒都比較穩(wěn)定,并積極熱情地投入到工作中。

      更為棘手的是實(shí)際情況的變化。比如,原本校方告訴我們,大多數(shù)學(xué)生是住宿的,所以我們安排了在晚上開(kāi)展特色課堂。然而到了學(xué)校之后,我們了解到,參加我們活動(dòng)的學(xué)生中,住宿的并不多,這就要求我們調(diào)整課表。我找了幾位負(fù)責(zé)人商量,并和全隊(duì)隊(duì)員討論,決定延長(zhǎng)下鄉(xiāng)天數(shù),上午日常支教,下午特色課堂,晚上自由活動(dòng)。這么決定之后,我及時(shí)跟校方溝通,獲得了校方的同意。至此,問(wèn)題順利解決。而文藝晚會(huì)改為師生演唱會(huì)也是隨機(jī)應(yīng)變的結(jié)果。

      作為隊(duì)長(zhǎng),我不但要時(shí)刻留意隊(duì)伍的.情況,還要及時(shí)跟實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)溝通。所以,我不但是統(tǒng)籌者,也是聯(lián)絡(luò)員。我非常重視和校方的溝通,因?yàn)槲抑?,良好的溝通是有效合作的保障。一方面,我向校領(lǐng)導(dǎo)介紹我們的相關(guān)活動(dòng),另一方面,我及時(shí)反映隊(duì)員的合理要求。正是由于良好有效的溝通,我們的活動(dòng)能夠在一個(gè)相互尊重、相互理解、相互幫助的氛圍之中愉快地進(jìn)行。

      三、注意總結(jié),精益求精。

      一支29人的龐大隊(duì)伍,問(wèn)題肯定不少。事實(shí)也是如此。作為隊(duì)長(zhǎng),我耐心聽(tīng)取隊(duì)員的建議,接受隊(duì)員的批評(píng),解答隊(duì)員的疑惑,傳達(dá)隊(duì)員的要求??梢哉f(shuō),實(shí)踐過(guò)程中的問(wèn)題都得到了比較好的解決。我們隊(duì)伍設(shè)立了例會(huì)制度,在例會(huì)上,我都會(huì)根據(jù)一天來(lái)我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題跟隊(duì)員交流看法,并找出解決之道。由于注意及時(shí)總結(jié),及時(shí)處理,隊(duì)伍的工作一天天地完善。

      作為隊(duì)長(zhǎng),我做到了很好的與學(xué)校溝通,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題,做到了從大的方面掌握隊(duì)伍情況,做到了敏銳地留意隊(duì)員的情緒,確實(shí)起到了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的作用,這是值得肯定的。但同時(shí),也存在著一些問(wèn)題。主要有二:一是和學(xué)生的接觸比較少。由于我身為隊(duì)長(zhǎng),對(duì)內(nèi)對(duì)外都有事,導(dǎo)致跟學(xué)生的接觸比較少。二是聯(lián)系的媒體比較少,在隊(duì)伍宣傳方面還做得不夠。

      總而言之,“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)順利圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了令人滿(mǎn)意的效果。作為隊(duì)長(zhǎng),我深感欣慰。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)6

      為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我接觸到了很多在市區(qū)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。

      此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:

      帶隊(duì)老師 :xx

      隊(duì) 長(zhǎng):xx

      副 隊(duì) 長(zhǎng):xx

      隊(duì) 員:xx

      7月5日上午9點(diǎn)30分,我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌停程玫娘埐瞬皇呛茇S富,卻滿(mǎn)含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書(shū)記一起開(kāi)了一次會(huì),會(huì)議具體的安排了我們接下來(lái)幾天的行程以及住處、伙食等。

      5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過(guò)80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見(jiàn)到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來(lái)慰問(wèn)他時(shí),十分開(kāi)心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在 6歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來(lái)的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車(chē)有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿(mǎn)結(jié)束。

      隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。

      7月7日上午 0點(diǎn),我校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記方敏德老師與我校團(tuán)委副書(shū)記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。

      下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚(yú)生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶(hù)請(qǐng)教稻田養(yǎng)魚(yú)基地的基本情況,農(nóng)戶(hù)們也非常樂(lè)意的'告訴我們隊(duì)員,他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著 50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚(yú)坑是平時(shí)用作魚(yú)兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚(yú)用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來(lái)食用,一般魚(yú)苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到 0厘米左右時(shí)捕撈銷(xiāo)售,這些魚(yú)一般銷(xiāo)往本地的一些農(nóng)家樂(lè)。

      7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們?cè)诩o(jì)念館門(mén)前與隊(duì)旗合影留念。

      7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂?wèn)品時(shí),老人竟然對(duì)我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來(lái),在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問(wèn)品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。

      上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來(lái)講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?,為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,

      我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累,沒(méi)有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來(lái)的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7

      重慶市北碚區(qū)靜觀鎮(zhèn)位于觀音背斜和龍王背斜之間,素有“花卉之歲’的美稱(chēng),種花已有520多年的歷史,是全國(guó)花木盆景藝術(shù)五大流派之一——川派中川東花卉藝術(shù)的發(fā)祥地,以人工造型,園林藝術(shù),巧奪天工見(jiàn)長(zhǎng),其樹(shù)樁蟠扎,在全國(guó)花卉藝術(shù)中自成體系,獨(dú)樹(shù)一幟,其特點(diǎn)是平枝圓盤(pán),層次分明,既虬曲蒼勁,莊重雄健,又婀娜多姿,飄逸雋美,飽含詩(shī)情畫(huà)意。XX年6月靜觀鎮(zhèn)被國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)花卉協(xié)會(huì)授予首批也是全重慶市唯一“中國(guó)花木之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)。

      經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部隊(duì)員們的討論和綜合了靜觀的具體情況,我們把三下鄉(xiāng)的主題定為送科技、送花卉知識(shí)去靜觀。

      定好主題之后就是忙碌的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作期間恰好是軍訓(xùn)期間,然而,隊(duì)友們卻不怕苦不怕累,每次準(zhǔn)備工作都能很好地完成,特別是在活動(dòng)開(kāi)展前3天,全隊(duì)隊(duì)友都整天地忙著整理資料、制作宣傳海報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、科技宣傳手冊(cè)、隊(duì)旗、橫幅等,期間,甚至有隊(duì)友啃了兩天的方便面。在此準(zhǔn)備工作中,我和何俊潔一起負(fù)責(zé)制作了科技宣傳手冊(cè)、科技種植技術(shù)宣傳海報(bào)等,經(jīng)過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我明顯感覺(jué)到了我的文字排版能力得到了一定的提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作性得到加強(qiáng)等。

      7月22日,我們?nèi)锣l(xiāng)終于拉開(kāi)序幕,在為期四天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中,感觸良多,下面逐一論述。

      1. 加強(qiáng)準(zhǔn)備工作,提高活動(dòng)的可行性。

      在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們?nèi)?duì)隊(duì)員認(rèn)真積極地進(jìn)行了準(zhǔn)備工作,腦中不斷模擬活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的情況,不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題并提出解決方法。為此,我們多次修改了策劃,多次聯(lián)系政府?;顒?dòng)開(kāi)展前幾天,我們隊(duì)還一起集中,全天候準(zhǔn)備活動(dòng)。然而去到靜觀,我們才發(fā)現(xiàn),我們的準(zhǔn)備工作還有欠缺的地方,有些地方還沒(méi)有考慮到,為此,我們的活動(dòng)也受到了一定的影響。所以,我認(rèn)為在活動(dòng)開(kāi)展之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提高活動(dòng)的可行性十分重要,對(duì)我們順利開(kāi)展活動(dòng)有很大的幫助。

      2. 加強(qiáng)聯(lián)系,取得相關(guān)單位的支持。

      在活動(dòng)開(kāi)展的前期準(zhǔn)備階段,我們多次聯(lián)系了政府,在政府的幫助下我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)中遇到的許多問(wèn)題都得以解決。7月22日下午,政府的相關(guān)工作人員王春花熱情地接見(jiàn)了我們,并對(duì)我們的活動(dòng)策劃進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo),為我們以后幾天活動(dòng)的開(kāi)展提出了許多寶貴的意見(jiàn),大大提高了我們活動(dòng)的可行性。最后,她與我們一起去我們明天的活動(dòng)地點(diǎn)實(shí)地考察,對(duì)我們明天的活動(dòng)進(jìn)行了一些具體部署,并主動(dòng)給我們提供了一些幫助。他們的.幫助對(duì)我們后期活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了很大幫助。

      3. 付出汗水,收獲成果。

      7月23日是我們活動(dòng)的第一天,也是我們活動(dòng)重頭戲開(kāi)展的一天。為了活動(dòng)取得更好的效果,我們從凌晨4點(diǎn)多就開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)、開(kāi)展活動(dòng)。中午也只是休息了短短的幾十分鐘,晚上到了差不多1點(diǎn)才睡。工作時(shí)間不可謂不長(zhǎng),不可謂不苦,很多隊(duì)友都說(shuō)那天是他上大學(xué)以來(lái)甚至是很多年以來(lái)最早起床的一天。我們付出了汗水,然而,我們也相應(yīng)的得到回報(bào),收獲了成果。我們的活動(dòng)得到了人們的積極響應(yīng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?;鸨?,活動(dòng)效果非常好。雖然活動(dòng)結(jié)束后我們才發(fā)現(xiàn)我們之中的很多隊(duì)員竟然忙得連早餐都顧不上吃了,但是我們依然是面帶著愉快的笑容捂著咕咕叫的活動(dòng)回到大本營(yíng)的。通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了要想活動(dòng)搞得好必須付出汗水,付出了汗水,相應(yīng)的你就會(huì)得到回報(bào),收獲成果。

      此次靜觀之旅讓我懂得很多,收獲很多。當(dāng)中雖然有汗水,但我們也有收獲;雖然有痛苦的時(shí)候,但我們也有快樂(lè)的時(shí)光;雖然有隊(duì)友摩擦的小插曲,但我們也有隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作的大樂(lè)章……它是我的人生旅途中重要的一課,是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。感謝這段實(shí)踐的經(jīng)歷給了我動(dòng)力和收獲,讓我更快地成長(zhǎng)。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)8

      真理始于實(shí)踐,這是我這次三下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的收獲。

      早在參加三下鄉(xiāng)之前,師兄師姐們就說(shuō)三下鄉(xiāng)其實(shí)都是去玩,到要交報(bào)告的時(shí)候去網(wǎng)上下載一份就行了,網(wǎng)上的資料跟實(shí)地去考察的差不多的。但是參加了三下鄉(xiāng)后我才知道,所有的事情并不是像我們所想的那么簡(jiǎn)單,而我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)資料,也是在網(wǎng)上根本下載不到的。

      聽(tīng)人家說(shuō)當(dāng)官的都會(huì)擺架子,結(jié)果在與水果局和市常委溝通的時(shí)候他們卻很具有親和力,并沒(méi)有一點(diǎn)擺架子的意思;

      聽(tīng)人家說(shuō)那些鎮(zhèn)政府什么的政府機(jī)關(guān)的辦公大樓富麗堂皇極了,結(jié)果去了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們的辦公大樓也不過(guò)如此,而且水果局辦公室所在的那一幢樓簡(jiǎn)直就是一危樓,在根子鎮(zhèn)的政府大樓里我去的那個(gè)廁所竟然是要自己到大水缸里舀水來(lái)沖廁所的,大驚不已;

      聽(tīng)人家說(shuō)去實(shí)地調(diào)查很簡(jiǎn)單的,看看不就完了嗎?結(jié)果我們實(shí)地調(diào)查的那幾天累得要死,看看而已??哪有那么簡(jiǎn)單?。?/p>

      聽(tīng)人家說(shuō)還是不要發(fā)問(wèn)卷了,發(fā)一疊子能收回一張都不錯(cuò)啦,而且人家那邊是農(nóng)村地區(qū)哎,大字認(rèn)得幾個(gè)?結(jié)果高州的市民,村民都非常配合,就是看不懂,也能耐心地聽(tīng)我們解釋?zhuān)卮饐?wèn)題,讓我們這一幫子小孩感動(dòng)不已;

      聽(tīng)人家說(shuō)居民,小攤販調(diào)查很簡(jiǎn)單的啦,隨便捉幾個(gè)人問(wèn)問(wèn)不就完了,數(shù)據(jù)網(wǎng)上可以下載啊,結(jié)果我們到是累個(gè)半死,不斷地到處找水果攤采訪,找居民采訪,但并不是每一位都那么配合,有時(shí)候真的很讓人想哭。

      雖然聽(tīng)人家說(shuō)了很多,但是有些事情真的是要自己親力親為才能體會(huì)得到。雖然我們的資料可能在網(wǎng)上也會(huì)有,我們的報(bào)告在網(wǎng)上可能也有得下載,但是那并不是我們所想要的。我們?cè)谌锣l(xiāng)這幾天里,每天都擠在小旅館里討論分工或分析資料,每天都勒緊腰兜生怕錢(qián)突然不夠用,每天都是超過(guò)了晚上十二點(diǎn)才睡,但每天又得早早地起來(lái),早早地展開(kāi)我們的調(diào)查。曾經(jīng),我們7個(gè)人只吃了22塊錢(qián)的.晚餐,10個(gè)人只吃了44塊錢(qián)的午餐。曾經(jīng),因?yàn)橛袔酌?duì)員要凌晨?jī)牲c(diǎn)左右才到,我們的兩位隊(duì)員忙到晚上十二點(diǎn)多,睡了一小會(huì)兒,就又出發(fā)去接人。曾經(jīng),五個(gè)人睡一個(gè)房間,我和金花還打了地鋪。我們所做的這么多,只為了求一個(gè)真理,只為了找出高州荔枝產(chǎn)業(yè)品牌建立不了的原因,只為了對(duì)得起高州市民對(duì)我們的期望,每次去采訪,聽(tīng)著他們的鼓勵(lì),我就知道我在做的是了不起的工作。僅管我們的數(shù)據(jù)、報(bào)告做出來(lái)以后會(huì)跟網(wǎng)上的差不多,僅管我們的結(jié)論可能不被有關(guān)部門(mén)所采納,但那又怎樣呢?我們是實(shí)地調(diào)查后得出來(lái)的,我相信我們所分析出的原因一定比網(wǎng)上的透徹,我們所看到的也比網(wǎng)上的多,所記錄的數(shù)據(jù)也比網(wǎng)上的真實(shí)。起碼在這樣一個(gè)弄虛作假成風(fēng)的中國(guó)社會(huì),還有我們這一群為了得到真理而不顧艱辛去實(shí)踐的孩子。

      大學(xué)四年,可能可以改變一個(gè)人的想法,改變一個(gè)人的性情,行為,我可能會(huì)變得更加成熟,也可能在社會(huì)環(huán)境的熏陶下染上某些道德惡習(xí)。但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中所收獲到的東西,真理,是要靠實(shí)踐才能獲得的。希望四年后在經(jīng)歷了n種論文的折磨后,我看到我在大一暑假所寫(xiě)的這一篇三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié),還能坦然地微笑。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)9

      今年暑假,我跟隨素質(zhì)班,跟隨這群人來(lái)到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“回首蘄春,情系大山”我們懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的激情在短短的十天內(nèi),不僅圓滿(mǎn)的完成了我們的任務(wù),在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來(lái)了不小的收獲,與深深的感悟…

      首先,我在生活上學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)在學(xué)校還會(huì)抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來(lái)這里的孩子還過(guò)著這樣的生活:小小的確操場(chǎng),在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當(dāng)天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學(xué)樓因?yàn)槟昃檬薅┯?,走廊上教室里積滿(mǎn)了水。我們幾個(gè)隊(duì)員一起掃了幾個(gè)小時(shí)才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒(méi)屬過(guò)的房間,當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿(mǎn)地的垃圾及滿(mǎn)屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無(wú)所有。我們忙了幾個(gè)小時(shí)才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅(jiān)持,既然選擇來(lái)到了這里,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!

      每天我們?nèi)畮讉€(gè)人一起吃飯,大家圍著三張桌子吃飯,雖然菜不夠豐盛,但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下,我們依舊忙碌著工作,我也慢慢的適應(yīng)了這里,也開(kāi)始獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。我想我應(yīng)該做一根雜草,無(wú)論在哪里都應(yīng)該生根發(fā)芽,笑著綻放…

      我們有三個(gè)小分隊(duì),我主要是給小孩子教書(shū)。第一次當(dāng)老師,心里充滿(mǎn)忐忑。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講,寫(xiě)了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。在隊(duì)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案。孩子們特別積極,當(dāng)看見(jiàn)他們勇躍的舉起手,爭(zhēng)先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,。在這個(gè)課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來(lái)有很多東西,只有通過(guò)親自實(shí)踐,才會(huì)更加深刻的體會(huì)。

      每天都會(huì)有早會(huì)和晚會(huì),分別安排我們的`工作與總結(jié)我們的工作。大家互相交流問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@樣的交流與分享中不斷進(jìn)步,雖然開(kāi)會(huì)會(huì)很晚,但沒(méi)有人抱怨,因?yàn)槲覀冇型瑯拥哪繕?biāo),我們不怕苦不怕累。

      這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠(yuǎn)的山路來(lái)上學(xué),還記得我們來(lái)的那天,幾個(gè)小女孩在村口等了幾個(gè)小時(shí)。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛(ài)天真,他們?cè)谄D苦的條件下也可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我感動(dòng),所以我會(huì)更加珍惜身邊所擁有的,原來(lái)我擁有這么多,原來(lái)我如此幸運(yùn)。

      我們是一群嚴(yán)格自律,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織。在隊(duì)友身上,我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來(lái)過(guò)這片大山。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)10

      真的沒(méi)有想過(guò),三下鄉(xiāng)會(huì)是這樣的一個(gè)事情。之前對(duì)三下鄉(xiāng)憧憬很多,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)三下鄉(xiāng)會(huì)是這么一個(gè)過(guò)程。那八天太難忘了。

      首先給我第一個(gè)印象就是那里的宿舍實(shí)在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢?看到的時(shí)候都不好意思覺(jué)得我們是去三下鄉(xiāng)。

      首先最震撼我的還是學(xué)街舞那天。那天晚上的日記我寫(xiě)得很沉重。因?yàn)槟翘煜挛绲氖虑閷?shí)在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學(xué)街舞的,但是為什么那么多人受限于周?chē)说难酃猓車(chē)腵輿論壓力,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭(zhēng)取的。在那么一個(gè)環(huán)境,尤其是有那么一部分沒(méi)有追求的人,他們是不會(huì)理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺(jué)得在以后的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對(duì)你去這樣做,但是只要你覺(jué)得是正確的,無(wú)論那件事是徹頭徹尾的一個(gè)大錯(cuò)誤,我覺(jué)得都需要去做。畢竟如果不去做,以后會(huì)后悔。做了,即使錯(cuò)了,以后也不會(huì)后悔,或者還會(huì)收獲到一份很好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

      另外,我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時(shí)關(guān)系已經(jīng)很好的,像創(chuàng)源他們。有一些是平時(shí)只是知道是誰(shuí)的,比如慶城他們。更有的是沒(méi)有這次三下鄉(xiāng)做平臺(tái),我根本就不認(rèn)識(shí),比如說(shuō)是紅彬。而且,大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天,由于那個(gè)飯盒實(shí)在是太小了,我光吃一個(gè)吃不飽,結(jié)果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的時(shí)候要好很多,感動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了……還記得回學(xué)校的前一天晚上,我們玩殺人游戲玩到幾乎沒(méi)有睡覺(jué)。雖然說(shuō)第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的眼圈,但是還是很開(kāi)心的。就這么一個(gè)星期,大家從相知到相識(shí),由相識(shí)到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學(xué)生會(huì)去唱K那天下午,本來(lái)是考完試大家一起輕松Happy的時(shí)候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時(shí)候去愁包車(chē)的問(wèn)題。如果沒(méi)有她們這樣的工作態(tài)度,我們哪有那么廉價(jià)的車(chē)坐呢。

      通過(guò)這次三下鄉(xiāng),大家的關(guān)系更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)11

      xx年7月22日,為了響應(yīng)共青團(tuán)中央的號(hào)召,配合x(chóng)x年年貴州師范大學(xué)“構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展。艷陽(yáng)七月,地理與生物科學(xué)學(xué)院的17名青年志愿者在周老師的帶領(lǐng)下,懷著滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心,走進(jìn)了六盤(pán)水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補(bǔ)雨村,開(kāi)展“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。

      經(jīng)過(guò)一路的顛簸,在當(dāng)?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月23日正式開(kāi)始了我們的活動(dòng),其內(nèi)容主要有宣傳科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)主義榮辱觀以及計(jì)劃生育。在活動(dòng)中通過(guò)大量的走訪和調(diào)查,深入農(nóng)戶(hù),用我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)盡我們所能去幫助他們。

      三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的第一天,也是我覺(jué)得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結(jié)束了走訪補(bǔ)雨村三個(gè)組的組長(zhǎng)家,大慶,補(bǔ)雨,石頭寨。為今后的工作開(kāi)展作個(gè)基礎(chǔ)。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補(bǔ)雨村是典型的山區(qū)農(nóng)村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴(yán)重的自然災(zāi)害。而當(dāng)?shù)氐纳指采w面積達(dá)到了42%,為了防止森林火災(zāi),在這里下雨天就沒(méi)有電可用。當(dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)收入是靠外出務(wù)工、耕田。我們通過(guò)家訪及調(diào)查總結(jié)發(fā)現(xiàn):農(nóng)民普遍關(guān)注的問(wèn)題,如農(nóng)村糧食投入問(wèn)題、農(nóng)民的糧食產(chǎn)量、子女的教育問(wèn)題、同時(shí)我們還對(duì)外出打工人員所占的比例情況進(jìn)行了調(diào)查。在該村,外出人員的比例相對(duì)比較高,大多數(shù)農(nóng)戶(hù)家都是兩個(gè)老人帶3到5個(gè)小孩。因此在子女的教育重視程度上來(lái)說(shuō),還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務(wù)工,使我們的'計(jì)劃生育宣傳缺少了對(duì)象。而在糧食產(chǎn)量方面看,該村主要以水稻為主。在這個(gè)村田多地少,有大而規(guī)范的田地,有部分的農(nóng)戶(hù)都是把自己的田承包給別人種植?,F(xiàn)在在政府的支持下,補(bǔ)雨村也開(kāi)始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農(nóng)家樂(lè),還有豐富的民族文化……精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),樸實(shí)的布依人保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。

      作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),服務(wù)農(nóng)村,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出一份力。義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點(diǎn)工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會(huì)??蓯?ài)的孩子,天真無(wú)邪的眼神,渴求知識(shí)的內(nèi)心,深深的感動(dòng)著我。當(dāng)我?guī)е业牡貓D告訴他們中國(guó)在那里,貴州在那里,六枝在那里的時(shí)候,他們學(xué)會(huì)“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”……十天的時(shí)間,論知識(shí)我們能教給他們的太少太少,對(duì)于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對(duì)知識(shí)的好奇心,是興趣。而對(duì)于大一點(diǎn)上了學(xué)的孩子,我們根據(jù)他們的需要進(jìn)行了一對(duì)一的幫助,題目的解答,知識(shí)點(diǎn)的梳理,以及教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。在跟他們的交流過(guò)程中,我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎(chǔ)很差,老師也是當(dāng)?shù)氐囊恍┠钸^(guò)書(shū)的農(nóng)民。而大多數(shù)的孩子在小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就被家長(zhǎng)送到縣里去讀書(shū)了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開(kāi)家人在外讀書(shū),生活自理能力有限,疏于學(xué)習(xí)。也是他們學(xué)習(xí)效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主,他們積極的響應(yīng)國(guó)家的政策,大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個(gè)旅游化的布依寨。中國(guó)布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說(shuō)都是很好的旅游資源。

      我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值;那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。在開(kāi)展調(diào)查過(guò)程中,不怕路途遙遠(yuǎn),步行數(shù)里,務(wù)實(shí)求真;下鄉(xiāng)過(guò)程中,隊(duì)員都十分注重紀(jì)律和言行,服從組織的安排,以高度的責(zé)任感、良好的社會(huì)形象、展示自我才能和學(xué)院風(fēng)采,給當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和群眾留下良好的印象。

      這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展活動(dòng),在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺(tái)為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺(jué),拜了師傅學(xué)會(huì)做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會(huì)的是在城市生活,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)小康社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民,我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠(chéng);帶走的是對(duì)如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個(gè)過(guò)程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅(jiān)強(qiáng)不息的生存理念;感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),使我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細(xì)的認(rèn)識(shí)。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)12

      大一的暑假,一切因?yàn)榱_坪三下鄉(xiāng)而變得有意義,七月的驕陽(yáng)揮灑我們的汗水,燃燒我們的激情。炎炎烈日下,我們廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)羅坪三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在肇慶羅坪展開(kāi)的為期八天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,靜靜地坐下來(lái)翻閱著前面的日記,過(guò)往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映,心里有種五味雜陳的感覺(jué)。靜靜思索著這次三下鄉(xiāng)帶給我的充實(shí)而又甜蜜的回憶,思索著從中學(xué)到了些什么,卻發(fā)現(xiàn)這些回憶和收獲太多,這是一筆讓我收獲終身的精神財(cái)富。

      這次三下鄉(xiāng)的內(nèi)容主要分為支農(nóng)、支教、宣傳和調(diào)研四個(gè)大方面。

      一、支農(nóng)體驗(yàn),北朝黃土面朝天,粒粒皆辛苦。

      羅坪村是一個(gè)貧困村,全村只有1000多人口,其中大部分村戶(hù)都有屬于自己的幾畝田,于是他們的主要收入便被緊緊系在了農(nóng)田上。我們這次的支農(nóng)之行主要協(xié)助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗(yàn)了勞作才知道這當(dāng)中的艱辛與汗水,才了解了農(nóng)民身上的擔(dān)子有多沉重。其實(shí),我們每次去支農(nóng)都只有幾個(gè)小時(shí)左右就累得不行了,可是反觀我們的農(nóng)民伯伯,不分晝夜都在田埂上耕作。我們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)村生活可能還帶著玩樂(lè)的些許情緒,可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這就是他們的糧食,這就是他們的經(jīng)濟(jì)收入,豐收還是歉收,會(huì)給它們帶來(lái)截然不同的兩種結(jié)果。

      從小在城市中長(zhǎng)大的我,從沒(méi)看過(guò)一大片的稻田,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一大片的茄瓜地,這次著實(shí)讓我體驗(yàn)了一回農(nóng)村生活,走進(jìn)了真正的農(nóng)田。

      二、支教體驗(yàn),農(nóng)村孩子淳樸好學(xué),教師很偉大。

      在羅坪小學(xué)教室里支教的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前,孩子們規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上,眼睛和思緒都跟隨著我,從他們認(rèn)真的神情中,我讀出了他們對(duì)知識(shí)的無(wú)止境渴求,此刻的我,做教師的那種幸福和滿(mǎn)足感油然而生。過(guò)去曾誤以為農(nóng)村的孩子不是特別聰明,但這次我發(fā)現(xiàn)其實(shí)農(nóng)村的孩子接受新事物新知識(shí)很快,而且他們也十分愿意學(xué)習(xí)新的東西,只是很多時(shí)候由于農(nóng)村的落后很多條件環(huán)境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲,導(dǎo)致到最后都脫離了學(xué)習(xí)的軌道。

      我負(fù)責(zé)的是英文支教,四年級(jí)以上的孩子們因?yàn)橛幸欢ǖ幕A(chǔ),所以他們無(wú)論是學(xué)習(xí)新單詞還是英文諺語(yǔ),都牢記的很塊。對(duì)于四年級(jí)以下較小的孩子們,26個(gè)英文字母也伊伊呀呀地說(shuō)不清楚,可是他們還是認(rèn)真地跟隨老師一個(gè)一個(gè)地念,稚嫩的臉龐透露出堅(jiān)毅的表情,讓我們很感動(dòng)。當(dāng)看到所有小朋友們跟著老師在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,并不十分標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,歪歪扭扭的小身子,卻一招一式耍的有模有樣,我們都會(huì)心的笑了。

      三、宣傳體驗(yàn),考驗(yàn)口才技巧,拉近彼此的距離。

      很幸運(yùn)能成為宣傳組的一員前往武壟鎮(zhèn)上宣傳金融知識(shí)以及我們的支教和晚會(huì)事宜。簡(jiǎn)單的桌臺(tái)帳篷搭好,宣傳橫幅海報(bào)貼好后,我們便風(fēng)風(fēng)火火開(kāi)展了如何辨別真假鈔的宣傳活動(dòng)。我們的舉動(dòng)很快吸引了大批民眾的微觀,其中大部分是農(nóng)民和老人家。我們向他們派出宣傳冊(cè)子和海報(bào),并現(xiàn)場(chǎng)教他們?nèi)绾伪鎰e假幣,非??简?yàn)我們的口才和互動(dòng)能力。很多時(shí)候他們的本地話我們無(wú)法弄清涵義,之好站在一旁尷尬的點(diǎn)頭認(rèn)同,這暴露出我們的前期工作還是存在問(wèn)題的,應(yīng)提前學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的本地語(yǔ)言。前來(lái)咨詢(xún)的群眾都十分配合,有的還贊許我們的宣傳舉動(dòng),說(shuō)我們這樣的活動(dòng)很有意義,這無(wú)疑給了我們很大的鼓勵(lì)。不過(guò),有些民眾給我們指出,他比較希望我們可以宣傳一些種植方面的知識(shí),看能不能幫助他們改善種植技術(shù),這也是我們值得考慮的宣傳內(nèi)容。

      另外一部分的宣傳內(nèi)容,即支教和晚會(huì)活動(dòng),則貫穿在我們整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中。一有天時(shí)地利人和,我們便向他們介紹我們的支教內(nèi)容和對(duì)象,邀請(qǐng)他們屆時(shí)帶自己的孩子過(guò)來(lái)參加,還有籌備已久的晚會(huì),我們也差不多向所有的村民發(fā)出了邀請(qǐng)。事實(shí),我們的宣傳是非常成功的,支教當(dāng)日和晚會(huì)當(dāng)晚,幾乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出動(dòng)了,場(chǎng)面非常壯觀。得到村民們的支持,我們自然更賣(mài)力地為下鄉(xiāng)服務(wù)回饋他們。

      四、調(diào)研體驗(yàn),深入農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題,引起深思。

      調(diào)研是我們這次下鄉(xiāng)的重頭戲,記得老師曾說(shuō)過(guò),調(diào)研不出成果,那么下鄉(xiāng)便沒(méi)有了意義。我參與的課題是制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問(wèn)題調(diào)查研究,我們深入到每家每戶(hù),與他們進(jìn)行面對(duì)面交流,確??梢缘玫降谝皇值馁Y料。通過(guò)調(diào)研,我們了解到了很多內(nèi)在情況。在農(nóng)村,雖然很多農(nóng)民文化程度非常低,但是事實(shí)上他們都是非常支持自己的兒女去讀書(shū)的,他們認(rèn)為,讀書(shū)遠(yuǎn)比賺錢(qián)重要的多,希望自己的孩子可以通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn),而不是走自己的老路一輩子靠種田過(guò)日子。在羅坪村,很多孩子也表露出對(duì)學(xué)習(xí)的`熱愛(ài)和渴望,但是因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備落后,師資有限,他們接觸不到課外讀物,也沒(méi)有條件學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,相信只有農(nóng)村的生產(chǎn)力提高了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,農(nóng)村的教育問(wèn)題才能隨之改善。而隨著國(guó)家惠農(nóng)政策的不斷出臺(tái)和實(shí)施,我們相信在不久的將來(lái),農(nóng)村的孩子也可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在大家的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)和歡聲笑語(yǔ)中有條不紊的進(jìn)行進(jìn)而悄然結(jié)束了。盡管只有短短的八天,但我們的收獲是那么的多。但是從深層次的角度來(lái)看,我們的服務(wù)隊(duì)只能是給貧苦的農(nóng)民們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)減負(fù),卻對(duì)減少他們經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)和提高生活水平起不到任何幫助,只是給農(nóng)村的孩子們的暑假生活增添一點(diǎn)小樂(lè)趣,卻對(duì)他們的問(wèn)題沒(méi)有任何能力給予解決。與其說(shuō)是我們服務(wù)了農(nóng)村社會(huì),還不如說(shuō)是這次三下鄉(xiāng)給我們上了重要的一課?;氐叫[市區(qū)的我們,懷念那恬靜幽靜的農(nóng)村,想念那純樸可愛(ài)的孩子們,想起這幾日經(jīng)歷的種.種,當(dāng)中的酸甜苦辣、成敗得失,個(gè)中滋味,只有真正做了才有最真實(shí)的體味。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)13

      歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì)時(shí)間活動(dòng)終于結(jié)束了,這一路過(guò)來(lái)有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿(mǎn)著所期待的收獲!下鄉(xiāng)初期的準(zhǔn)備記得以為將軍說(shuō)過(guò),“我們從不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗”。是的,如果沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,那么“三下鄉(xiāng)這場(chǎng)仗”將會(huì)打得很辛苦,而在下鄉(xiāng)這一路上我們也將不會(huì)那么順利。前期工作主要是:做好工作計(jì)劃與行程;做好與各部門(mén)、各單位、各負(fù)責(zé)人的的聯(lián)系工作,包括聯(lián)系參加座談會(huì)的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪的對(duì)象等;做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備,也就是下鄉(xiāng)資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機(jī)等必要的材料;做好下鄉(xiāng)的心理上的準(zhǔn)備,我們需要做些什么,該怎么做,這些都是在前期準(zhǔn)備中必須想到的,否則活動(dòng)一開(kāi)展就會(huì)手忙腳亂,不知所措;做好紀(jì)律、安全的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)的一些紀(jì)律和安全事項(xiàng)必須是提了又提的,要保證高高興興出去,平平安安回來(lái)。

      這一路來(lái)的收獲在下鄉(xiāng)之前,我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,經(jīng)過(guò)這次難得的路程,我忽然覺(jué)得眼前一片光明,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了向往與希望。沒(méi)錯(cuò)的,我們這次是調(diào)研醫(yī)學(xué)生考研狀況,促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義,特別是對(duì)于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō),更是一次了解區(qū)內(nèi)醫(yī)科院校研究生教育情況,以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機(jī)會(huì)。我們這一趟沒(méi)有白跑,首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強(qiáng)校園文化宣傳工作的座談交流,并參觀了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)西大這一站,我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性,也更加堅(jiān)定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)西大文化宣傳的做法,我們將會(huì)進(jìn)一步提升自己,把大學(xué)生通訊社打造成更加團(tuán)結(jié)向上、更加強(qiáng)大的團(tuán)體,以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題,關(guān)于考研的調(diào)查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫(yī)院作了對(duì)我校研究生教育情況的一些調(diào)查,并通過(guò)與附屬醫(yī)院老師的交流,解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn),比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況,我校研究生教育的發(fā)展情況,以及醫(yī)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,這些在老師的口中我們都得到了一定的了解,自己的心中也有了明確的答案。當(dāng)天下午在市醫(yī)院走訪實(shí)習(xí)生(考研與不考研者)一行中,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親切交談,我們了解了同是醫(yī)學(xué)生的想法,在采訪一些考研成功的師兄師姐時(shí),我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法,包括備考學(xué)習(xí)、報(bào)考的注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系、復(fù)試的注意事項(xiàng)等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準(zhǔn)備。

      在南寧這邊,通過(guò)與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院的交流,我們心中對(duì)考研這一名詞有了更深一層次的了解,我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研,我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己,有更高的起點(diǎn),為了有更廣闊的視野,有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研,只要你有這個(gè)決心,這個(gè)能力,經(jīng)濟(jì)困難不是問(wèn)題,怎樣提升你自己,尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨(dú)木橋,只是相對(duì)于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道。總有一個(gè)未來(lái)的'目標(biāo)讓我歡欣鼓舞,就像飛向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧,要輸就輸給追求…… 我想,我已知道了未來(lái)的方向。

      后期的總結(jié)只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題,那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才得以進(jìn)步,才得以穩(wěn)定發(fā)展。此次社會(huì)時(shí)間活動(dòng),我們這一團(tuán)對(duì)在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)了不少問(wèn)題,例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng),做事有點(diǎn)拖拖拉拉,幾乎每一次出發(fā)都要等人,這樣不但浪費(fèi)大家的時(shí)間,而且也拖延了行程,這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的,所以在活動(dòng)的后期中也有所改善,這點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò),但是這個(gè)教訓(xùn)必須要記住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。

      當(dāng)然,我自己也是犯過(guò)錯(cuò)誤的成員之一,銘記,銘記。其次,后期的整理、統(tǒng)計(jì)工作,可能由于活動(dòng)的日程將近結(jié)束,大家也都趕著回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就幾個(gè),差點(diǎn)不夠。此外,在統(tǒng)計(jì)工作中也有些疏忽,有些問(wèn)卷居然忘記了統(tǒng)計(jì),這給數(shù)據(jù)的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩,只能拖到回校了。總之,這一次社會(huì)實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計(jì)的,但不足之處也必須意識(shí)到,并做出相應(yīng)的解決。這一次沒(méi)白來(lái)……

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)14

      我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并順利完成此次活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中,由于種種原因,使得我們隊(duì)(數(shù)學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊(duì))不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識(shí)和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

      說(shuō)到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),那就當(dāng)然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

      首先是衣,即穿著方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹(shù)立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來(lái)十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充滿(mǎn)活力??梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

      其次就到食了,說(shuō)到吃飯,那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問(wèn)題,都是用柴燒的,因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們?cè)谀菐滋斓囊淮笕な?。困難是再所難免的,但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理:困難是用來(lái)解決的,不是用來(lái)抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時(shí)間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問(wèn)題?;谖覀兠课魂?duì)員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),但最后總是能統(tǒng)一意見(jiàn),做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們隊(duì)員間的默契。說(shuō)句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

      再者就說(shuō)到住了,我們住的是大課室,男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜,為隊(duì)里創(chuàng)造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。

      最后就談?wù)勑辛耍ㄎ覀兊?言行舉止,以及活動(dòng)中隊(duì)里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了,在支教過(guò)程中,做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中,我們真心,誠(chéng)心,寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂(lè)節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨,為農(nóng)民百姓干實(shí)事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

      總的說(shuō)來(lái),此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。正因?yàn)檫@樣,通過(guò)我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難過(guò)程中,特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說(shuō)的一句話“計(jì)劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時(shí)的調(diào)整,靈活的變動(dòng),作出新的方案,盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變,這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”,它是對(duì)待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。就我個(gè)人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我得到了我想要得到的東西。

      三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)15

      7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。 猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車(chē),一路上,幻想著即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。

      第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?,F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們?cè)谔?yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

      (一)教學(xué)上我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開(kāi)設(shè)了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),演講口才,普通話培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿(mǎn)腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒(méi)有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。

      沒(méi)有設(shè)置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識(shí)到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè)。然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。

      我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè)了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。

      (二)生活上雖然說(shuō)我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒(méi)有鄉(xiāng)那么不好,我們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

      (三)節(jié)目的排練去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢(shì)就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺(tái),真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺(tái)表演的`,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺(tái)很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。

      我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說(shuō)句實(shí)話,這一次的小品,要是沒(méi)有潤(rùn)軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。

      (四)調(diào)研我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

      在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。

      第五篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。因此在這個(gè)激情似火的七月里,為了在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,提升自我,經(jīng)過(guò)報(bào)名面試,我光榮成為廣東金融學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期大學(xué)生赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的一員。

      2009年7月20日上午,計(jì)科系10名赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)的學(xué)生在何問(wèn)鼎老師的帶領(lǐng)下,前往廣州石牌街道辦各個(gè)社區(qū),參加以“傳承愛(ài)國(guó)精神,共促科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們的主要的工作有深入社區(qū),宣傳衛(wèi)生意識(shí);檢查消防安全設(shè)施;上門(mén)查房,登記流動(dòng)人口信息;張貼計(jì)劃生育宣傳海報(bào),在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下向市民派發(fā)避孕套,宣傳計(jì)劃生育政策;登記核查流動(dòng)人口信息;打印復(fù)印社區(qū)各方面的資料;登記抄寫(xiě)老人社保信息。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等。在完成社區(qū)各項(xiàng)工作時(shí),我們還進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,向市民派發(fā)問(wèn)卷,然后回收匯總。

      通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了更深的理解。在這次實(shí)踐中,對(duì)我而言,主要收獲有以下四方面。

      1)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      在這次社會(huì)實(shí)踐中我深深體會(huì)到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理。一份看似很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多的步驟,而且細(xì)心也非常重要。如信息的登記,有時(shí)候如果不夠細(xì)心,信息登記錯(cuò)誤,就得重頭再來(lái),作為一名大學(xué)生,只要踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,對(duì)自己工作的社區(qū)負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真完成分配的工作,積極努力,我們才會(huì)取得成功。

      2)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      事實(shí)上,這次社會(huì)調(diào)研面對(duì)的問(wèn)題不僅僅是工作上的,生活上給與我的教訓(xùn)也不少。如何忍受炎熱的天氣、如何面對(duì)突如其來(lái)的塞車(chē)。這些問(wèn)題都曾讓我措手不及,雖然每天都要走很多路,走的腳都很疼、很累。然而我也明白,既然自己選擇,就要排除一切困難,自己學(xué)會(huì)面對(duì)。因?yàn)槲蚁?,在未?lái)工作的日子里,當(dāng)我再次面臨時(shí),會(huì)因?yàn)榻裉焖e累下的經(jīng)驗(yàn),而讓我變得從容且坦然。

      3)懂得溝通技巧。

      在這次赴石牌潮陽(yáng)社區(qū)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通,膽子變大了。在潮陽(yáng)社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報(bào)。我們接觸最多的是老人。每次老人進(jìn)來(lái),不知道為什么我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后,有老人進(jìn)來(lái),我便向他們遞過(guò)茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問(wèn)題。我就主動(dòng)找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時(shí)候工作忙完了,又主動(dòng)問(wèn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。

      4)開(kāi)始思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,在這次社會(huì)調(diào)研實(shí)踐之前,自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃,卻是建立在對(duì)自己無(wú)比自信的基礎(chǔ)之上的空中樓閣,有一次社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)知道我們是廣東金融學(xué)院計(jì)科系的學(xué)生,問(wèn)了一些關(guān)于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問(wèn)題,因?yàn)樽约汉芏鄬?zhuān)業(yè)課還沒(méi)有學(xué),回答不上,讓自己看到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的不足,從而決定以后更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自己更加珍惜校園里的美好學(xué)習(xí)生活。

      以上是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中所得到的收獲,實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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