第一篇：期盼未來,明天會更好——我的專業(yè)化發(fā)展設(shè)想

期盼未來，明天會更好

——我的專業(yè)化發(fā)展設(shè)想

一、與語文結(jié)緣

任教語文源于我年幼時的“語文情結(jié)”，在我上小學(xué)六年級的時候，遇到了讓我到現(xiàn)在都記憶猶新的劉桂珍老師，她的博識與風(fēng)趣常常讓我流連于她的課堂。

但是，陰差陽錯，畢業(yè)后我走上了中學(xué)歷史的教學(xué)崗位，而且一教就是11年。直到五年前我被應(yīng)聘到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這一愿望才終于變成了現(xiàn)實(shí)。但此時我已過而立之年，再加上面對班額巨大的嚴(yán)重困難，缺乏小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，有些手足無措了。

此后，在語文專業(yè)方面嚴(yán)重不足的我為了更快地走進(jìn)語文課堂、走近語文老師，感受語文的激情與詩意，積極參加各級教學(xué)部門組織的語文教研活動，主動向有經(jīng)驗(yàn)的語文教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、利用多種渠道，提高自身專業(yè)化水平

每個學(xué)科都有自身的教學(xué)方法，小學(xué)語文教師更應(yīng)該具備其他學(xué)科不具備的一些潛質(zhì)，而這些內(nèi)在東西一定是聯(lián)結(jié)教師、學(xué)生、教材文本的紐帶和橋梁。這些內(nèi)在的因素或許通過老師的言傳身教為我所用，但是也有可能是得益于自己的觀察和反復(fù)實(shí)踐。

那么自己在語文教師專業(yè)發(fā)展上還需要作哪些努力？怎樣成長為一名研究性的新型小語教師呢？我決心從以下幾個方面做起：

（一）讓讀書與自己為伴，豐富自己的素養(yǎng)

李吉林老師說過“一個自己都不喜歡讀書的人，不可能培養(yǎng)出喜歡讀書的孩子”。語文教師需要廣博的語文知識素養(yǎng)，還要廣泛涉獵其他學(xué)科知識。每次培訓(xùn)，我都會抓住一切可以讀書的機(jī)會，廣闊自己的視野，特別是在語文專業(yè)內(nèi)，多誦讀，朱永新先生說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。”然而，我們目前卻面臨著嚴(yán)重的閱讀危機(jī)，特別是經(jīng)典文學(xué)和優(yōu)秀詩文的閱讀，在這些方面新課標(biāo)對學(xué)生都做出了相應(yīng)的規(guī)定，作為語文教師都應(yīng)該有所涉獵。同時，語文教師更應(yīng)該度閱讀有關(guān)教育理論的專業(yè)書籍，以提高自身的專業(yè)化水平和能力。

雖然我喜歡讀書，但在專業(yè)方面涉獵還是不多。為了讓我們更好更快地投身實(shí)小的行列，我們單位克服一切困難，給我們創(chuàng)造各種機(jī)會對我們進(jìn)行培訓(xùn)，比如每學(xué)期拿出一大筆經(jīng)費(fèi)為我們教師訂購了《給老師的一百條建議》、《中國教師》、《新課程改革》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊?小學(xué)刊》等幾十種雜志，還為我們請來“新聞+專家”型的人物陶繼新教授、“腹有詩書氣自華”的蘇靜老師、香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)有限公司深圳市集成文化發(fā)展有限公司的張洪賢老師等教學(xué)名人來我校作報(bào)告。通過閱讀大量的專業(yè)化期刊、聆聽專家老師的教導(dǎo)，汲取能夠?yàn)槲宜玫囊蛩?，逐漸對語文專業(yè)思想有了些許認(rèn)識。

我期待在閱讀中敏銳自己的思維，使自己的眼光更精準(zhǔn)，思考更深入。

（二）讓寫作成為自己的習(xí)慣，提高自己的文學(xué)水平

李吉林教授說過“一個好的語文老師，他還必須是一個文學(xué)的愛好者?！蔽液苜澩@一觀點(diǎn)。如果一個我語文教師連一篇文章都寫不了怎么樣提高學(xué)生的語文素養(yǎng)呢？

平時我喜歡文學(xué)，閑暇時愛寫點(diǎn)東西，比如“我是蒼茫大海中的一葉孤舟獨(dú)自在汪洋中漂泊 艱難而又無助是你把我?guī)нM(jìn)船艦的隊(duì)列從

此我的人生不再孤獨(dú)”（《從此》）“學(xué)，頭頂驕陽酷似火，戰(zhàn)酷暑，前行不退縮?！保ā妒至睢罚皵y一夜清輝/攬滿天星光/在冷寂的夜里/我孤獨(dú)啟程/那凄迷的月光/映射著我瘦弱的身影/那凄凄的寒風(fēng)/吹打著我清冷的臉龐??也許前方荊棘滿地/也許未來遙不可及/但夢想依舊在我心底/那前方必定鮮花鋪地”（《啟程》）

??

我的寫作熱情激勵了我的學(xué)生，為了激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情，我利用學(xué)校《啟智》雜志征稿的機(jī)會鼓勵學(xué)生寫作并把他們的文章進(jìn)行修改后發(fā)表在我的網(wǎng)易博客中（http://tongyu740716.blog.163.com），班級內(nèi)掀起了寫作的熱潮。此時此刻，我在工作中的苦和累早已隨著《甜橙女孩兒——陳曉培》、《水果變、變、變》、《領(lǐng)略詩情》等一篇篇“美文佳作”的出爐和陳曉培、于景坤、周文藝等一個個“小作家”的誕生而隨風(fēng)遠(yuǎn)去，洋溢在心底的是一股股幸福的暖流??今后，我會努力撰寫一些教學(xué)研究方面的文章，提升自己的教育能力，確立自己的研究方向，形成自己的研究課題，力爭形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。期待自己在專業(yè)化發(fā)展上有新的提高。

（三）讓多媒體技術(shù)成為自己的特長，為自己的課堂教學(xué)插上騰飛的翅膀

多媒體教學(xué)要求教師必須對多媒體技術(shù)有一定了解，掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的相關(guān)知識。學(xué)會使用一些軟件來開發(fā)和制作課件，如AUTHOWARE、POWERPOINT、PHOTOSHOP、FLASH及一些抓圖、視頻編輯軟件等，其次要求會使用計(jì)算機(jī)、投影儀、實(shí)物展臺、音箱等設(shè)備。

為了在這方面取得進(jìn)步，從2008年自己買了電腦開始便利用業(yè)余時間在家自學(xué)這些技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)掌握了word編輯、制作表格、自制課件等技術(shù)，多次為老師指導(dǎo)或制作教學(xué)課件，成為學(xué)校的“課件制作小能手”。

至今為止已經(jīng)制作了十幾個優(yōu)秀的教學(xué)課件，比如《太陽是大家的》、《紙船和風(fēng)箏》、《淺水洼里的小雨》、《掌聲》等等，都受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。這些課件我都上傳到了自己的百度文庫，希望能為老師們提供幫助。（百度網(wǎng)址：http://passport.baidu.com/?business&aid=6&un=tongyu740716#7）

同時，利用一切機(jī)會爭取上公開課、示范課，在這種大范圍內(nèi)的活動中鍛煉自己和影響別人。通過扎扎實(shí)實(shí)地教育教學(xué)實(shí)踐，爭取成為一名骨干教師。2011年春我參加了學(xué)校組織的教學(xué)比武，所授《太陽是大家的》一課獲得一等獎。11月份被選送到德州參加了閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選并獲得二等獎。如今，我校已為每一個教室配備了多媒體設(shè)備，我會繼續(xù)在多媒體技術(shù)方面努力學(xué)習(xí)、提高爭取有更進(jìn)一步的提高。

（四）讓研修與自己相伴，為自己的專業(yè)化發(fā)展指明方向

01年以來，華夏大地上刮起了課改的“旋風(fēng)”，“三維目標(biāo)”等新興的課程理念紛紛登臺亮相，活動化的教學(xué)逐漸取代了傳統(tǒng)的“一言堂”式的空洞說

教，“人文性”的逐漸回歸，“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的呈現(xiàn)，改變了小學(xué)語文教學(xué)高耗低效，老師教得累、學(xué)生學(xué)得苦的狀況。

為了更好地讓老師們了解課改理念，提升自身專業(yè)化水平，國家教育部門花巨資為我們打造了豐富的研修平臺。

11年秋，山東省小語遠(yuǎn)程研修開始，2011年小語國培順利開展，如今，省級研修再次拉開帷幕。一天的學(xué)習(xí)令我們對2011修訂版課標(biāo)有了更新的認(rèn)

識??三次研修讓我深深感到自己的不足，但是專家老師、指導(dǎo)老師不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，研修老師們給我的感動和啟示給了我前進(jìn)的動力，更是讓我對自己專業(yè)化的提高充滿期待和信心。

三、期盼未來，明天會更好

只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步；只有堅(jiān)持不懈，才能有所作為。作為一名小語教師，我們要有“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的追求；更要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；然后才能迎來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

期盼未來，明天會更好！

第二篇：明天會更好教案

《明天會更好》

一、組織教學(xué) 師生問好

二、課前練習(xí)

1.音準(zhǔn)：La

sol

mi 三音列模唱（1）m s l

s（2）s m l

l（3）l

s m l 2.節(jié)奏

2/4 X X ︱ XXXX X ︱X X ︱X-︱

三、導(dǎo)入 1.組織教學(xué) 師生問好 2.談話導(dǎo)入

師：大家都很喜歡聽流行歌曲，唱流行歌曲。那什么是流行歌曲？我們一起來看看流行歌曲的定義。（出示兩種定義）

師：每個年代都有這個時期流行的歌曲。讓我們以來看一看從70年代到兩千年代都有哪些歌曲？有沒有你們唱過或是聽過的歌曲？

師：同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)，這些年隨著時間的推進(jìn)和音樂風(fēng)格的不斷變化，每個時期都有一些很經(jīng)典的流行歌曲至今都在傳唱。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)流行音樂中的經(jīng)典歌曲《明天會更好》。

師：有多少人聽過這首歌曲？看這首歌的題目你覺得作者想要表達(dá)什么情感？ 生自由回答

四、歌曲教學(xué) 1.初聽（出示歌詞）

師：我們一起聽一聽歌曲唱了什么內(nèi)容？歌曲的演唱形式是什么？（童聲齊唱）

2.介紹歌曲的創(chuàng)作背景

師：我們一起來看看這首歌曲是在怎樣的環(huán)境下被創(chuàng)作出來的？ 生默念創(chuàng)作背景 師總結(jié) 3.復(fù)聽歌曲

師：歌曲可以分為幾個樂段？ 生：兩個樂段

師：從歌譜中你能找出哪些與音樂相關(guān)的知識？ 生:節(jié)拍、弱起小節(jié)、反復(fù)跳躍記號 4.跟錄音小聲哼唱

師：找一找你覺得什么地方不好唱？ 生演唱找難點(diǎn)句

師從節(jié)奏入手用琴解決難點(diǎn)句 5.生完整演唱

跟琴演唱、跟范唱演唱、跟伴奏 6.介紹歌曲的影響力

師：這首歌曲一經(jīng)被創(chuàng)作出來，有著怎樣的影響力？讓我們一起來看一下。下面就讓我們一起來欣賞一下這首歌曲的原版演唱。（播放臺灣群星演唱的版本）

師：歌曲的結(jié)尾處反復(fù)唱的是第幾樂段？想要表達(dá)一種怎樣的情感？

總結(jié)：多次重復(fù)，突出人們對美好生活的向往，以及祈禱世界和平的強(qiáng)烈心愿。

五、拓展欣賞 1.設(shè)計(jì)不同演唱形式 2.聆聽英文版本

六、課堂小結(jié)

師：好的流行歌曲永遠(yuǎn)都不會過時，希望同學(xué)們能在課下能搜集更多的經(jīng)典流行歌曲。并能學(xué)唱，向經(jīng)典致敬！

第三篇：明天會更好演講稿

明天會更好演講稿范文3篇

tomorrow will be better

i was born in beijing and live in beijing, and i love beijing very much.when i heard that beijing will have a chance to hold the XX olympic games i feel very happy and excited, and i hope i can do something useful to build beijing into a beautiful and energetic city.in the twenty-first century, environment is being more and more important, so we have “green olympic” as a slogan.of course slogan is just a goal, the most important thing is we should do some things to make it true.such as assort the trash, save the energy and so on.we are still students now, so we can't do anything really big.but if everybody does something good for our environment we could make beijing more beautiful.in fact the things we can do are easy.like not littering the useless batteries everywhere, assort the trash which we want to throw away, and also protect the animals and plants around us, because they are important parts of the energetic beijing.luckily i had a chance to take part in an activity that is we planted 5 trees in our campus.my classmates and i worked very hard.this activity doesn't only plant trees, but also contribute to our environment.look at the trees, i believe, tomorrow there will be more trees and flowers standing in beijing and give beijingers a beautiful environment.we are all chinese people, live on the earth.we have only one capital, just like we have only one earth.if we don't beautify our environment, who will? good environment depends on good human consciousness.we should say that protecting our surroundings is not easy.that's why i'm standing here to summon people do it.the XX olympics games is ing, this is a chance for us to show the good environment we have to other people.if we do from the bottom of our heart, beijing's tomorrow will be more brilliant it will have blue skies, cleaner rivers.who don't want beijing to bee more and more beautiful? if we do our best, tomorrow will be better!

thanks

愛國演講稿——明天會更好

沙漠之中怎么會有泥鰍？仙人掌怎么會怕羞？印地安的斑鳩，怎會學(xué)人說話？一個個稀奇古怪的問題，人們都會回答：“這不可能！”可是，興許某一天的早晨這一切成真了呢？的

確，祖國的明天以及未來都是一個無法估量的未知數(shù)??！歷經(jīng)滄桑的祖國已逐漸擺脫千年坎坷，走向繁榮昌盛，正以嶄新的姿態(tài)向世界人民宣布，中國，正昂首闊步走向世界，走進(jìn)生機(jī)勃勃的春天。

翻開爬滿藤蔓植物的歷史巨談，里面記載著中國所走過的路，記載著千年坎坷，百年恥辱。中國從被人輕蔑到被人贊揚(yáng)，從人稱所謂的“東亞病夫”，到日漸輝煌的新中國，改革開放二十年，中國從低著頭到昂起頭，走過了多少艱難的路程，是八百里長征嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！在我們這個曾經(jīng)被烏云籠罩的地方，現(xiàn)在，又有一輪更鮮紅的太陽從海的那一邊升起，這就像一個生命的重生，不是嗎？憶往昔崢嶸歲月，祖**親曾經(jīng)平靜，曾經(jīng)奔騰，有過刀光劍影，血雨腥風(fēng)，有過輕歌曼舞、太平盛世。她經(jīng)歷了太多風(fēng)霜雨雪，她講述著歷史的榮光，在滾滾東逝長江旁，在滔滔奔涌黃河邊，站起了一個東方古老民族。從元謀人到北京人，從仰韶文化到到半坡文化，她理智地詮釋著一個勤勞能干的民族如何創(chuàng)造輝煌燦爛的文明。

指南針辨東西南北，地動儀測春夏秋冬，造紙術(shù)傳遞文明成果，絲綢之路留下開拓者足跡，南洋碧波保存冒險(xiǎn)者帆影。多少華廈兒女，以赤誠之心，推動歷史進(jìn)程，演繹時代的更替，祖國的文明歷史，閃爍著璀璨文明之光，向世界各地播撒文明的種子，不用春風(fēng)，將它喚醒?？墒牵鈬致哉咴缫汛瓜延谥袊奈锶A天寶，用猥褻的目光打量著你潔白的胸膛。一把大火將圓明園化為灰燼，一輛馬車馱走了敦煌石窟的藝術(shù)瑰寶，一個個不平等的條約，將祖國推向深淵，將她的肢體分割。祖**親心在滴血，在流淚。此時，無數(shù)英雄兒女挺身而出，進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)?，終于迎來了東方紅，太陽升，一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱，中國，不再是昨日任人宰割的弱者！昂起頭顱，挺起錚錚傲骨，顯出傲然的氣魄，已走過嚴(yán)冬，迎著世紀(jì)的春風(fēng)，走向繁榮富強(qiáng)。

年的月日，在北京天安門前，毛澤東主席的一聲“中華人民共和國從此成立了！”的莊嚴(yán)宣告，您從此就誕生在這個世界上。你開始改寫中國的歷史，開始改變億萬中國人民貧困落后的命運(yùn)，從此，你就開始走向世界、走向未來。為實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)技術(shù)、“四化”建設(shè)，千百萬的人民大眾在您的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn)，敢與日月爭輝。誰不驚嘆祖國改革開放二十年來的巨大變化？神舟五號飛向太空，核潛艇巡邏海防，戰(zhàn)機(jī)遨游長空，高速公路縱橫四方，增長了，人民生活改善了，國際地位提升了。我們決不夜郎自大，決不固步自封。歷史必將稱頌改革開放，必將文明火炬?zhèn)鬟f，使我們的千秋偉業(yè)更上一層樓。穿過時光的隧道，在十六大精神的指引下，在新的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)下，祖國又瞄準(zhǔn)了統(tǒng)一大業(yè)，深情地呼喚海外游子的回歸。

如今，香江兩岸紫荊花盛開，濠江上下荷花飄香，煦暖的春風(fēng)終將吹遍寶島內(nèi)外，龍的傳 人為之歡欣鼓舞，心潮澎湃。我們期待世界和平，兩岸同樂。這是大勢所趨，人心所向。我們的祖國，以矯健的步伐邁過了風(fēng)風(fēng)雨雨個春秋。她日新月異的變化，引來全世界的注視。高科技的擁有，國防力量的強(qiáng)大，申辦奧運(yùn)的成功使那些對中國虎視眈眈的世界列強(qiáng)們不約而同地記起拿破侖的警告：“別去碰亞洲那只雄獅！”作為中國人，我為強(qiáng)大的祖國感到欣慰。正是她的繁榮富強(qiáng)，使中國人能在國際舞臺上抬起高貴的頭顱；使奔流著赤誠熱血的中國人的身軀，能在國際競爭中牢牢站穩(wěn)。這一切的一切，使中國不再受到歧視，使每一個中國人都能昂首挺胸、揚(yáng)眉吐氣。半個世紀(jì)的歷程，我們由過去的東亞病夫已變成為屹立在東方的巨人亞洲雄風(fēng)正席卷全球。

在新中國向光輝燦爛的明天徒步前進(jìn)的征程中，有過深深令人感慨的足跡，有過款款深情的步伐。堅(jiān)持到底，一點(diǎn)點(diǎn)登攀，終于走上了那屬于我們的世紀(jì)大舞臺！毛主席曾說過：世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。是??！如果時代的長征上缺少了我們這一批批新的接班人來開創(chuàng)，那么，祖國就會顯得黯淡無色，反之，有了我們五彩的點(diǎn)綴，才有鋪滿鮮花的大好前途！為了明天，讓我們今天一步步走穩(wěn)，定下明天的基礎(chǔ)。在明天的奮斗旅程中，就會留下更多的歷史，更多的昨天，今天和明天。作為年青一代，我們堅(jiān)信，走向世界的祖國明天會更好，沐浴世紀(jì)春風(fēng)的祖國人民，明天將更幸福。讓我們相約山花爛漫的季節(jié)，再為偉大的祖國高歌一曲。

回首中國走過的歷程，展望中國美好的發(fā)展前景。我們衷心祝愿：祖國，明天會更好

迎奧運(yùn)英語演講稿:明天會更好

Tomorrow will be better

I was born in Beijing and live in Beijing, and I love Beijing very much.When I heard that Beijing will have a chance to hold the Olympic Games I feel very happy and excited, and I hope I can do something useful to build Beijing into a beautiful and energetic city.In the twenty-first century, environment is being more and more important, so we have “Green Olympic” as a slogan.Of course slogan is just a goal, the most important thing is we should do some things to make it true.Such as assort the trash, save the energy and so on.We are still students now, so we can't do anything really big.But if everybody does something good for our environment we could make Beijing more beautiful.In fact the things we can do are easy.Like not littering the useless batteries everywhere, assort the trash which we want to throw away, and also protect the animals and plants around us, because they are important parts of the energetic Beijing.Luckily I had a chance to take part in an activity that is we planted 5 trees in our campus.My classmates and I worked very hard.This activity doesn't only plant trees, but also contribute to our environment.Look at the trees, I believe, tomorrow there will be more trees and flowers standing in Beijing and give Beijingers a beautiful environment.We are all Chinese people, live on the earth.We have only one capital, just like we have only one earth.If we don't beautify our environment, who will? Good environment depends on good human consciousness.We should say that protecting our surroundings is not easy.That's why I'm standing here to summon people do it.The Olympics games is ing, this is a chance for us to show the good environment we have to other people.If we do from the bottom of our heart, Beijing's tomorrow will be more brilliant it will have blue skies, cleaner rivers.Who don't want Beijing to bee more and more beautiful? If we do our best, tomorrow will be better!

Thanks

明天會更好

我是一個生在北京，長在北京的男孩。對這座城市有著深厚的感情。北京申辦奧運(yùn)會成功，我感到無比的興奮與喜悅并發(fā)自內(nèi)心地希望可以為建設(shè)一個生態(tài)北京，辦好一次綠色奧運(yùn)盡自己的一份綿薄之力。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的21世紀(jì)，環(huán)境的好與壞逐漸成為了衡量一個城市優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們有了綠色奧運(yùn)的口號。當(dāng)然了，口號是指導(dǎo)，最重要的還是要落實(shí)到行動當(dāng)中。諸如垃圾分類，綠色能源，綠色發(fā)電等等等等，都是國家為打造生態(tài)北京、綠色奧運(yùn)做出的不懈努力。當(dāng)然，依舊是學(xué)生的我們或許無法做什么大事，但如果每一個人都有心去做一點(diǎn)，那么我們千千萬萬的北京學(xué)子們一定可以讓北京美起來！

其實(shí)我們要做的也很簡單：每當(dāng)有用完的廢電池不要亂扔，應(yīng)集中交給回收站處理；每當(dāng)有生活垃圾要扔掉的時候，應(yīng)認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類，再扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)；而且我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)身邊的動植物，一花一草，一鳥一蟲都是生態(tài)北京的一個重要組成部分。

非常幸運(yùn)的我曾親身參與過一次綠色活動。就在今年植樹節(jié)前夕，我和全班同學(xué)一起在校園內(nèi)種了五棵針葉松。那天風(fēng)很大，同學(xué)們鏟土的鏟土，挑水的挑水絲毫不怠慢。我和組里的幾個男生也運(yùn)起力量將樹苗放進(jìn)挖好的坑里。十幾分鐘的時間樹都栽好了。活動稍顯短暫甚至有些倉促。但這不只是為給學(xué)校種幾棵樹。而是自己為了一方環(huán)境做出貢獻(xiàn)，以 自己的勞動給城市的綠色添上新的一筆?？粗矍暗奈蹇脴錉渴?，我堅(jiān)信，明天必將有更多更高大的綠樹矗立。這片綠色會從我們心底延伸出去，覆蓋我們的北京城使它充滿活力，生機(jī)勃勃。給綠色奧運(yùn)一個美麗的環(huán)境，給我們北京的居民們一個美麗的環(huán)境。

親身經(jīng)歷講完了，最終的目的其實(shí)還是希望大家--每一位中學(xué)生都應(yīng)該在心里樹立一種主人公意識！我們都是中國人，生活在共同的神州大地上。首都只有一個，正如地球也只有一個，不去美化他們，還有誰值得我們?yōu)橹冻觯棵篮玫淖匀画h(huán)境是建立在優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境基礎(chǔ)上的。每一個人主人翁意識的形成和綜合素質(zhì)的提高其實(shí)都是在為我們北京的環(huán)境打下基礎(chǔ)，人文環(huán)境越來越好，自然環(huán)境必將隨之好上加好！當(dāng)環(huán)保不再只是紙上的兩個，不在只是一句空洞的口號時。是否每一個人都還有喊口號時的那份熱情，真的愿意彎下腰拾起路邊的垃圾，真的能握住手中的廢紙堅(jiān)持走道垃圾箱旁再放下，或是為自己身邊的花花草草著想，不隨意踐踏了他們。我們不得不承認(rèn)這不容易，這或許也是我之所以站在這里的原因，去說，去號召并以自己的光彩感染別人。

奧運(yùn)將至，這是我們向世界展示環(huán)保成果的一次機(jī)會，也是對我們環(huán)保的一次考驗(yàn)。要如何去把這個綠色奧運(yùn)辦的名副其實(shí)，讓全世界為之贊嘆，需要我們每一個人的努力！只要我們用心去做了，北京的明天一定會更加美好，這里的天會更藍(lán)，水會更清，處處聞啼鳥不會只是意境，群星拱月之美，也將不只是想象。這樣的北京誰不想要！只要我們?nèi)巳硕几冻隽伺?，北京的明天會更好?/p>

謝謝。

北京市海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

初二 黃曄奇

語文指導(dǎo)老師: 沙鏑

英語指導(dǎo)老師: 葛昕

明天會更好演講稿

翻開爬滿藤蔓植物的歷史巨談，里面記載著中國所走過的路，記載著千年坎坷，百年恥辱。中國從被人輕蔑到被人贊揚(yáng)，從人稱所謂的“東亞病夫”，到日漸輝煌的新中國，改革開放二十年，中國從低著頭到昂起頭，走過了多少艱難的路程，是八百里長征嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！在我們這個曾經(jīng)被烏云籠罩的地方，現(xiàn)在，又有一輪更鮮紅的太陽從海的那一邊升起，這就像一個生命的重生，不是嗎？憶往昔崢嶸歲月，祖**親曾經(jīng)平靜，曾經(jīng)奔騰，有過刀光劍影，血雨腥風(fēng)，有過輕歌曼舞、太平盛世。她經(jīng)歷了太多風(fēng)霜雨雪，她講述著 歷史的榮光，在滾滾東逝長江旁，在滔滔奔涌黃河邊，站起了一個東方古老民族。從元謀人到北京人，從仰韶文化到到半坡文化，她理智地詮釋著一個勤勞能干的民族如何創(chuàng)造輝煌燦爛的文明。

指南針辨東西南北，地動儀測春夏秋冬，造紙術(shù)傳遞文明成果，絲綢之路留下開拓者足跡，南洋碧波保存冒險(xiǎn)者帆影。多少華廈兒女，以赤誠之心，推動歷史進(jìn)程，演繹時代的更替，祖國的文明歷史，閃爍著璀璨文明之光，向世界各地播撒文明的種子，不用春風(fēng)，將它喚醒?？墒?，外國侵略者早已垂涎于中國的物華天寶，用猥褻的目光打量著你潔白的胸膛。一把大火將圓明園化為灰燼，一輛馬車馱走了敦煌石窟的藝術(shù)瑰寶，一個個不平等的條約，將祖國推向深淵，將她的肢體分割。祖**親心在滴血，在流淚。此時，無數(shù)英雄兒女挺身而出，進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)?，終于迎來了東方紅，太陽升，一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱，中國，不再是昨日任人宰割的弱者！昂起頭顱，挺起錚錚傲骨，顯出傲然的氣魄，已走過嚴(yán)冬，迎著世紀(jì)的春風(fēng)，走向繁榮富強(qiáng)。

年的月日，在北京天安門前，毛澤東主席的一聲“中華人民共和國從此成立了！”的莊嚴(yán)宣告，您從此就誕生在這個世界上。你開始改寫中國的歷史，開始改變億萬中國人民貧困落后的命運(yùn)，從此，你就開始走向世界、走向未來。為實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)技術(shù)、“四化”建設(shè)，千百萬的人民大眾在您的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn)，敢與日月爭輝。誰不驚嘆祖國改革開放二十年來的巨大變化？神舟五號飛向太空

本文來自轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。，核潛艇巡邏海防，戰(zhàn)機(jī)遨游長空，高速公路縱橫四方，增長了，人民生活改善了，國際地位提升了。我們決不夜郎自大，決不固步自封。歷史必將稱頌改革開放，必將文明火炬?zhèn)鬟f，使我們的千秋偉業(yè)更上一層樓。穿過時光的隧道，在 大精神的指引下，在新的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)下，祖國又瞄準(zhǔn)了統(tǒng)一大業(yè)，深情地呼喚海外游子的回歸。

如今，香江兩岸紫荊花盛開，濠江上下荷花飄香，煦暖的春風(fēng)終將吹遍寶島內(nèi)外，龍的傳人為之歡欣鼓舞，心潮澎湃。我們期待世界和平，兩岸同樂。這是大勢所趨，人心所向。我們的祖國，以矯健的步伐邁過了風(fēng)風(fēng)雨雨個春秋。她日新月異的變化，引來全世界的注視。高科技的擁有，國防力量的強(qiáng)大，申辦奧運(yùn)的成功使那些對中國虎視眈眈的世界列強(qiáng)們不約而同地記起拿破侖的警告：“別去碰亞洲那只雄獅！”作為中國人，我為強(qiáng)大的祖國感到欣慰。正是她的繁榮富強(qiáng)，使中國人能在國際舞臺上抬起高貴的頭顱；使奔流著赤誠熱血的中國人的身軀，能在國際競爭中牢牢站穩(wěn)。這一切的一切，使中國不再受到歧視，使每一個中國人都能昂首挺胸、揚(yáng)眉吐氣。半個世紀(jì)的歷程，我們由過去的東亞病夫已變成為屹立在東方的巨人亞洲雄風(fēng)正席卷全球。

第四篇：明天會更好 讀后感

明天會更好

——讀《你不知道將來有多好》有感

《你不知道將來有多好》是郁雨君姐姐的新書，我喜歡她寫的每一個故事，因?yàn)槲铱偰茉谒墓适轮惺斋@成長，收獲快樂。

《你不知道將來有多好》講述了考試總是年級第一的衛(wèi)嘉勉因中考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，身邊的同學(xué)都生活在菜場，心高氣傲的衛(wèi)嘉勉與他們格格不入，她不僅看不起這些同學(xué)，更看不起偏袒末尾生的“半人類”校長。直到一個以末尾生組成的“墊板組”出現(xiàn)，他們以美好的現(xiàn)在驗(yàn)證了末尾生也有春天。

在《你不知道將來有多好》這本書中，有心高氣傲的衛(wèi)嘉勉、末尾生同桌李捷仔、“半人類”校長和墊板組的模特哥哥飛揚(yáng)，愛打聽的八卦小哥，墊板妹妹和愛跳舞的蓬蓬裙姐姐。其中最讓我喜歡、敬佩的不是主人公衛(wèi)嘉勉，而是“半人類”校長。他讓流浪貓?jiān)谛@安家，給它們食物并照顧它們；他給每一個新生發(fā)一只蝸牛讓他們飼養(yǎng)，告訴學(xué)生們要重視每一個生命；他舉辦削蘋果比賽，只為了幫“水果店王子”李捷仔消滅掉他們家的爛蘋果；他還曾帶墊板組四人一起去郊外看螢火蟲。

當(dāng)我讀到“半人類”校長說的“再渺小的理想也是理想，就像螢火蟲屁股上的光一樣”時，我心中涌起的是對校長的無限敬佩，對于考試總考倒數(shù)幾名的墊板組四人，“半人類”校長沒有批評，而是帶他們到伸手不見五指的郊外找螢火蟲，讓他們明白：即使在這樣的黑夜里，只要想到還能找到一點(diǎn)光亮，就會充滿希望，所以即使是末尾

生也不用覺得自己的未來一片黑暗。

當(dāng)我讀到校長說的幸福咒語“朝前走，向前看，你不知道將來有多好”時，我被深深地觸動了：是的，未來的美好，靠自己創(chuàng)造。這是一種以樂觀面對生活的態(tài)度，即使前方一片黑暗，也要相信前方等待你的是更美好的未來，就像詩人陸游寫的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在我心中，校長確實(shí)是“半人類”，他的另一半是神，是帶給學(xué)生幸福，教會學(xué)生做人的神。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)面對生活，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮。正如《你不知道將來有多好》封面的那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好!

陳麗珊

第五篇：明天會更好歌詞

明天會更好（合唱）歌詞

1輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛2看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個不停3春風(fēng)不解風(fēng)情 吹動少年的心

4讓昨日臉上的淚痕 隨記憶風(fēng)干了

5抬頭尋找天空的翅膀 候鳥出現(xiàn)它的影跡6帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息 7玉山白雪飄零 燃燒少年的心

8使真情溶化成音符 傾訴遙遠(yuǎn)的祝福合：唱出你的熱情 伸出你的雙手

讓我擁抱著你的夢 讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲

9誰能不顧自己的家園 拋開記憶中的童年10誰能忍心看他昨日的憂愁 帶走我們的笑容 11青春不解紅塵 胭脂沾染了灰

12讓久違不見的淚水 滋潤了你的面容合：唱出你的熱情 伸出你的雙手

讓我擁抱著你的夢 讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲

13輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛14看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個不停15日出喚醒清晨 大地光彩重生

16讓和風(fēng)拂出的音響 譜成生命的樂章合(重復(fù)一遍)：唱出你的熱情 伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢 讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容 充滿著青春的驕傲讓我們期待著明天會更好