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      (康復醫(yī)學系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書[最終版]

      時間:2019-05-15 04:10:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《(康復醫(yī)學系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書[最終版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《(康復醫(yī)學系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書[最終版]》。

      第一篇:(康復醫(yī)學系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書[最終版]

      (康復醫(yī)學系護理專業(yè))

      職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言 現(xiàn)代社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為時代的大專生,我們應該清楚的認識自己,對自己要有一個明確的目標,并樹立良好的精神風貌,端正我們的態(tài)度,堅定自己的信念,以最好的態(tài)度去面對社會.對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣才能更好的適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。目錄 一.自我分析 一.自我分析 3.職業(yè)能力分析 二.職業(yè)分析二.職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析:我出生在一個并不富裕的農村家庭里,父親是唯一的生活支柱,而父母對自己所選擇的職業(yè)有很高的期望,希望我以后的生活過得更好,并期望我能當上一名護士長,而因為我姐姐是一名護士,對我的影響很大,她能幫助我解決一些現(xiàn)在所遇到的問題以及對我以后的就業(yè)單位提供一定的幫助。2.學校環(huán)境分析:長沙民政職業(yè)技術學院在全國國家示范性高等學校中享有較高的名譽,而且學校的體制完善,師資力量雄厚,對人才的培養(yǎng)提供了很好的平臺,而護理專業(yè)在該校中每年取得護士執(zhí)業(yè)資格證的人員達到90%,而有70%都留在醫(yī)院工作,這給該校護理專業(yè)人員提供的就業(yè)機率大大提升。二.職業(yè)分析三.職業(yè)定位: 四.職業(yè)目標1.大學畢業(yè)時能夠到一些沿海地區(qū)的三甲醫(yī)院工作,由于三甲醫(yī)院在內地的待遇不是很高,而廣西的護理工資是相對較低的,一般合同護士的基本工資都是在600-1000元,而只

      有某些三甲醫(yī)院每月可達到1500-3000元,但是沿海地區(qū)的醫(yī)院工資

      一般都在1500-3000元。2.工作一年后,成為一名三甲醫(yī)院的優(yōu)秀

      護士,工資收入2000元以上3.工作3-5年,成為一名三甲醫(yī)院的護士長,工資收入3000元以上 五.職業(yè)規(guī)劃方案 五.職業(yè)規(guī)劃方案

      五.職業(yè)規(guī)劃方案---短期目標五.職業(yè)規(guī)劃方案---短期目標五.職業(yè)規(guī)劃方案---短期目標六.職業(yè)規(guī)劃的調整及反饋又對職業(yè)規(guī)劃在工作后兩年內進行適當?shù)恼{整,以自我發(fā)展為準繩,符合當時社會發(fā)展形勢,再確定目標方案。七.職業(yè)生涯評估從我的自我分析到職業(yè)目標的制定,使我對未來的三年有了明確的目

      標,有了追求的方向,讓我的人生有了一條光明的大道,也許我自己

      所完成的只有部分任務。也許付出了,不一定有收獲,但不付出就永

      遠不會有收獲,重要的是努力的過程,真誠的對待,不管遇到任何困

      難,我都堅持到底,永不

      style='color:black;background-color:#A0FFFF'>放棄。八.職業(yè)生涯結束語 在靜默中努力,在努力中成長,在成長中收獲,在收獲中品味成功謝 謝!* * L/O/G/O Content Layouts 自立!自

      律!自信!總目標一.自我分析二.職業(yè)分析 三.職業(yè)定位 四.職業(yè)目標 志存高遠,努力拼搏 總目標六.職業(yè)規(guī)劃的調整及反

      饋 七.職業(yè)生涯評估 八.職業(yè)生涯結束語 五.職業(yè)規(guī)劃方案

      Contents Contents Contens Contents 2.職業(yè)興趣分析 1.自身現(xiàn)狀

      分析 3.職業(yè)能力分析4.個人特質分析 自我分析 5.自我小結 在高二期間獲得了全國英語大賽優(yōu)秀獎,并取得學校的英語大賽三等

      獎,并勇敢的去挑戰(zhàn)全國高中數(shù)學競賽。思維敏捷,做事認真,在高

      中三年曾擔任過班長、生活委員、體育委員,有較強的組織能力,有

      強健的體魄,有吃苦耐勞的精神,有強烈的學習愿望和追求。1.自

      身現(xiàn)狀分析: 對于汽車創(chuàng)造方面很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有持之以恒之心,喜歡去感動別人,在日常生活中與同學友好相處,熱情大方,樂于助人,態(tài)度和藹,處事周密、得體,對自己所做的事

      情有責任感,受人尊重,受人喜愛。2.職業(yè)興趣分析①與他人關

      系:②學習能力方面:③做事風格:對待他人友好真誠,外向

      活潑、健談,經常與別人交流,對于他人能夠展示自我,率真坦誠,對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能更有信心地走下去。做

      事情時,缺乏自信,依賴感強;遇到困難能迎難而上,對于新事物有

      強烈的喜愛,喜歡與人共同工作、一起奮斗,對所做事情有組織與計

      劃④心理健康方面:沉著冷靜,能敢于挑戰(zhàn),富有團結精神,過于 相信他人,對自己所犯的錯誤能有清醒的認識,敢于承擔,情

      緒容易波動,感到厭倦。思維敏捷,心思縝密,學習能力強,個性

      開放,能全面考慮事情,處理事情時容易感情用事,不能沉穩(wěn)思考2.學校環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析3.職業(yè)環(huán)境分析4.職業(yè)分析小

      結3.職業(yè)環(huán)境分析: ①行業(yè)分析: 護理人員的工作量大,而且

      時間長,對于一些基本的操作要求明確,工作較單一,但要求嚴謹細

      致,而且社會需求量大,前景比較廣闊。②職業(yè)分析: 一般在外企的醫(yī)院工作,企業(yè)的待遇高,但要求員工的素質高、服務態(tài)度要一流,工作能力要強,肯努力而且要精通一門外語以上,而且本國設立的醫(yī)

      院工作待遇一般較外企低,但有些醫(yī)院還是較高,員工素質及工作態(tài)

      度要求也是相當高,而從這兩種醫(yī)院的人員匹配上,本國的人員匹配

      較高。4.職業(yè)分析小結: ①較好的工作環(huán)境與待遇,在清晰而

      明確的管理制度下與他人一起工作 ②能夠有吃苦耐勞積極向上的精

      神去對所從事的工作 ③具有高度的責任心,科學求實,耐心細致,誠實守信,為人民服務,樂于奉獻,具有團隊合作精神。首先取得

      護士執(zhí)照,兼從事護理工作,成為合格的護理工作者。學習專業(yè)知

      識的基本理論知識和操作技能,以實踐為準繩,不斷努力。走護理

      工作路線 取得護士執(zhí)照→成為一名三甲醫(yī)院的護士→成為一名三甲

      醫(yī)院的優(yōu)秀護士→成為一名三甲醫(yī)院的護士長 1.職業(yè)目標: 2.職業(yè)

      發(fā)展策略: 3.職業(yè)發(fā)展路徑4.具體路徑: 1.短期目標 2.中期目

      標 3.長期目標 自立!自律!自信!不斷學習,不斷進步,從學習

      中獲取經驗,從總結中體現(xiàn)不足,從進步中展現(xiàn)成功。積累經驗,多與人溝通,并交流相關職業(yè)知識,爭取做一名護士長。在前三年

      中總結工作經驗對工作的環(huán)境和該工作的管理制度進行充分的認識,尋找更多的發(fā)展機會 在3-5年內成為一名護士長 2014年以后 長期

      目標 聆聽前輩們的教誨并對自己進行總結,爭取能夠有一定的進步

      完成自己的工作之余并廣泛閱讀 在每項工作中取得一定的成功 認

      真總結工作經驗,爭取成為一名優(yōu)秀護士 2013-2014 中期目標 了解

      自己所選的事業(yè)與該專業(yè)方面的理論,對自己職業(yè)進行定位 形成自

      己對職業(yè)的追求以及對未來發(fā)展方向的策略的確定 多參與社交活

      動,有利于促進人際關系,改善自己的心態(tài),真誠對待每個人 完成主修專業(yè)和選修專業(yè)知識的學習在假期的實踐中,提升自己的職業(yè)

      技能,并不斷總結經驗 在社交中使自己的人脈資源更豐富,交際能

      力得以提高 大

      一、大二通過英語四級、計算機一級 認真學習專業(yè)知

      識,利用假期到各醫(yī)院進行實踐 提高自己的社交能力,改善自己的人際關系 在大學三年里認真學習專業(yè)知識,畢業(yè)時成為一名護士,并掌握作為一名護理人員應有的全部理論知識和操作技能。

      2010-2013 短期目標 策略與措施 計劃內容 分目標 總目標 時間跨

      度 計劃名稱 總目標時間跨度策略與措施計劃內容分目標

      1.大

      一、大二通過英語四級、計算機一級.2.認真學習專業(yè)知識,利用假期到各醫(yī)院進行實踐.3.提高自己的社交能力改

      善自己的人際關系 1.完成主修專業(yè)和選修專業(yè)知識的學習2.在假

      期的實踐中,提升自己的職業(yè)技能,并不斷總結經驗 3.在社交中使

      自己的人脈資源更豐富,交際能力得以提高1.在大學三年里認真學習專業(yè)知識,畢業(yè)時成為一名護士,并握作為一名護理人員應有的全

      部理知識和操作技能2010-2013..1.了解自己所選的事業(yè)

      與該專業(yè)方面的理論,對自己職業(yè)進行定位.2.形成自己對職業(yè)的追求以及對未來發(fā)展方向的策略的確定.3多參與社交活動,有利于促進人際關系,改善自己的心態(tài),真誠對

      待每個人 總目標時間跨度策略與措施計劃內容分目標在每項工作中取得一定的成功完成自己的工作之余并廣泛閱讀

      認真總結工作經驗,爭取成為一名優(yōu)秀護士.2013-2014..聆聽前輩們的教誨并對自己進行總結,爭取能夠有一定的進步總目

      標時間跨度策略與措施計劃內容分目標.在前三

      年中總結工作經驗對工作的環(huán)境和該工作的管理制度進行充分的認

      識,尋找更多的發(fā)展機會積累經驗,多與人溝通,并交流相關職業(yè)

      知識,爭取做一名護士長。在3-5年內成護士長.2014年以后..不斷學習,不斷進步,從學習中 獲取經驗,從總結中體現(xiàn)不足,從

      進步中展現(xiàn)成功。是否有社會輿論的支持和好評 是否有社會組織的承認和獎勵社會輿論 社會組織 社會的評價 是否有下級,平級

      同事的贊賞 是否有上級的肯定和表彰 是否有職稱 職務的晉升或相

      同職務權利范圍的擴大 是否工資待遇提高上級平級 下級 工作

      單位的評價 自己的才能是否充分發(fā)揮 對自己在單位發(fā)展,社會進步

      中做的貢獻是否滿意 對自己的職稱,職務,待遇等方面的變化是否

      滿意本人 自我評價 評價內容 評價者 評價方式 志存高遠,努力拼搏!清晰地規(guī)劃是人生走向成功的關鍵第一步,但塑造自我卻

      不僅限于規(guī)劃目標。要真正塑造自我和自己想要的生活,必須奮起行

      動。世界上所做成的每一件事都是抱著希望而做的,但并不是抱著希

      望做的每件事都會成功。很多時候,我們因此而陷入低谷,尤其在我們職業(yè)生涯的鍛煉期和成長期,如果處理不好,帶來的副面影響會非

      常大的。所以我必須學會自我激勵。

      坦然從容地承受生活的重量。只要我能把生活的每一天都看作我人生的縮影,不忘激勵自己,把握每一個積極的機會,讓自己每天進步一

      點點,那么我就必定能實現(xiàn)美麗的理想,成就精彩的人生。* Content

      Layouts * *

      第二篇:康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      一、大學的四年規(guī)劃

      (20xx年—20xx年,20歲至23歲)

      方向:臨床醫(yī)生

      總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

      二、社會環(huán)境分析結果

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。

      2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

      三、個人分析與角色建議

      1、個人分析:

      (1)自身現(xiàn)狀:

      有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

      2、角色建議:

      父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

      母親:“要學會寬容”

      老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

      同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”

      四、職業(yè)目標分解與組合

      職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。

      1、20xx—20xx年:

      完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

      2、20xx—20xx年:

      邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

      3、20xx—20xx年

      到一家醫(yī)院實習,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

      五、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

      六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      差距:

      1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;

      2、快速適應能力欠缺;

      3、身體適應能力有差距;

      4、社交圈太窄。

      七、縮小差距的方法:

      1、教育培訓方法

      (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

      (3)攻讀碩士研究生學習機會

      2、討論交流方法

      在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

      1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

      2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

      一、自我分析

      專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

      結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

      我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

      報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

      在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的.特征。

      二、職業(yè)分析

      參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

      1、家庭環(huán)境分析

      經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

      家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

      家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

      2、學校環(huán)境分析

      學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。

      專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。

      實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

      3、社會環(huán)境分析

      就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

      從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;

      學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

      基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

      經商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

      就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

      競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

      4、職業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析

      (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產值占GDP的比重為2。7%。

      (2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

      (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

      職業(yè)分析

      (1)工作內容:

      指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。

      負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質量符合藥典規(guī)定。

      參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

      解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

      向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。

      從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。

      (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

      (3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

      三、職業(yè)定位

      內部環(huán)境因素

      優(yōu)勢因素(S)

      我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

      弱勢因素(W)

      我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

      外部環(huán)境因素

      機會因素(O)

      當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

      威脅因素(T)

      中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

      結論:

      職業(yè)目標:將來從事藥劑師職業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略:進入醫(yī)院藥房

      職業(yè)發(fā)展路徑:技術與管理相結合的路線

      具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

      四、就業(yè)概況:

      預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?,F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決

      五、社會環(huán)境分析結果:

      伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的`第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

      職業(yè)環(huán)境:預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

      六、計劃實施

      1、短期計劃(大學計劃)

      時間跨度:20xx——20xx

      總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。

      分目標及計劃內容:

      大一期間,認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

      大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。

      大三期間,學習專業(yè)知識,并取得技術資格證。

      大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。

      2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

      時間跨度:20xx——20xx

      總目標:實現(xiàn)質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

      分目標:

      畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎工作。

      畢業(yè)后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。

      畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

      畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發(fā)表論文。

      3、長期計劃

      時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

      總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

      七、評估調整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

      1、評估的內容:職業(yè)目標評估:如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據實際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。

      2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

      3、規(guī)劃調整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據市場及個人愛好,適當改變專業(yè)內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

      結束語

      現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

      人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      一、學習方面

      專業(yè)課:抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識,讓自己更深入地去學習中醫(yī)學,應用中醫(yī)。同時,我也應該要學好西醫(yī)學科,做到中西醫(yī)結合,符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。

      非專業(yè)課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數(shù)學能力,讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識,這樣可以用于平時服務自己和他人。

      二、生活方面

      同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。

      師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識,讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。

      老師篇。開始階段要多遵循老師在學習方面的教誨指導,學習他們身上貴為人師的特點以及他們的學術風格。在以后循序漸進地專業(yè)學習中與老師形成一個有利于自我發(fā)展的師生關系。起碼要讓超過5位以上的導師深深地記住自己,得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識

      社交篇。通過學校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專業(yè)的同學,在組織和參加活動中學習課本以外的豐富知識和技能,懂得與人為善,提高自己的交友社交能力,在與他人一起生活工作的過程中展現(xiàn)自己的個性,體現(xiàn)自己的人生價值,讓認識自己的人都記住自己曾經帶給過他們的快樂

      三、社會實踐方面

      校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。

      校外。提高自己的專業(yè)服務醫(yī)療水平,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫(yī)學生,我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,多去調研自己身邊的醫(yī)療情況,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來,我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課,提升自己的社會責任感,做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

      總結:開學前半段:調整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時,開始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。

      我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      醫(yī)學實驗學是現(xiàn)代科學實驗技術與生物醫(yī)學滲透結合,我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門多學科交叉的醫(yī)學應用技術學科。它涉及臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、醫(yī)學物理學、化學、生物學、管理學、經濟學、經營學等多學科內容。

      一、自我認知

      興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

      職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

      職業(yè)價值觀:我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。

      性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      環(huán)境與職業(yè)的分析

      1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

      2、學校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫(yī)不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的,在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了?,F(xiàn)在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

      3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業(yè)率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài),所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

      4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩J為,醫(yī)生醫(yī)好人是應該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

      5、職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。

      6、發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

      三、職業(yè)目標分解與組合(十年規(guī)劃)

      職業(yè)目標:醫(yī)生

      20xx-20xx年:大二要達如下目標

      學習目標:過英語六級,學好專業(yè)知識,學好計算機,拿二等獎學金。

      能力目標:提高自己的領導能力

      職務目標:做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長

      20xx年-20xx年:大三要達如下目標:

      學習目標:牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識,醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

      20xx-20xx年:大四為沖刺期,要達如下目標:

      學習目標:熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固,掌握求職技巧

      考研目標:考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生

      20xx-20xx年:大五沖刺分化期,要達如下目標

      學習目標:各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用

      學歷目標:考上研究生

      20xx年-20xx年:三年研究生生活

      學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

      能力目標:動手能力強,醫(yī)學技能可以熟練運用

      20xx-20xx年:

      學位目標:考取研究生學位,醫(yī)師證

      工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7、20xx-20xx年――三年目標:

      職位目標:向主任醫(yī)師、專家前進

      四、具體行動計劃

      銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

      1、20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

      1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

      2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數(shù)學媒體的應用與Visualbasic。

      3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

      4)學好自己的選修――針灸學,達到針基班的高級水平

      5)參加急救知識競賽,并要獲獎

      6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

      7)了解讀研信息與做好讀研準備

      8)主動去做醫(yī)學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的.能力

      2、20xx年-20xx年:大三的目標實施方案如下:

      1)復習好學過的知識

      2)主動去醫(yī)院見習

      3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學專業(yè)英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。

      4)積極參加各項醫(yī)學智能培訓

      5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

      6)掌握好各科知識

      7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學習醫(yī)德素養(yǎng)

      3、20xx-20xx年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:

      1)熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固

      2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標

      3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

      4、20xx-20xx年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

      1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用

      2)考上研究生

      5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

      1)要有自己的研究課題,作出成果

      2)多注意動手能力的鍛煉

      3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能

      4)學好專業(yè)知識,學以致用

      6、20xx-20xx年:目標

      1)考取研究生學位

      2)考取醫(yī)師證

      3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

      7、20xx-20xx年:三年目標:向主任醫(yī)師、專家前進

      五、結束語

      其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      一、前言

      時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

      20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫(yī)學檢驗技術專業(yè),這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說學醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現(xiàn)我的理想。通過科學的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業(yè)價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態(tài),全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩(wěn)腳跟。

      二、自我剖析

      (一)個人基本情況

      我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向。

      (二)我的性格

      1.我的性格類型

      經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

      2.我的性格特點

      表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

      性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

      理想主義者,非??粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

      生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。

      (三)我的興趣

      我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

      (四)我的能力

      我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業(yè)。

      (五)我的職業(yè)價值觀

      對于職業(yè)價值,世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務社會的同時,還能為從業(yè)者實現(xiàn)人生價值、獲得穩(wěn)定的經濟收入提供機會,讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據,協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患?,F(xiàn)在,檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會認真踏實地的學好專業(yè)知識,為今后的工作打下基礎。

      三、環(huán)境分析

      不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。

      (一)職業(yè)環(huán)境認知

      近年來,醫(yī)學檢驗在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發(fā)光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現(xiàn)了全自動或半自動化。醫(yī)學檢驗技術的進步和設備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現(xiàn)在檢驗科室已經成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發(fā)展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發(fā)展前景。

      (二)家庭環(huán)境認知

      我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

      (三)校園環(huán)境認知

      20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫(yī)學檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習的平臺?,F(xiàn)代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業(yè)知識。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業(yè)知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養(yǎng)。

      四、職業(yè)目標規(guī)劃

      (一)職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間

      職業(yè)生涯規(guī)劃路線與時間一覽表(略)

      (二)具體實施方案

      1.加強專業(yè)理論學習

      不論是在學校還是在醫(yī)院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

      2.培養(yǎng)綜合能力

      勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

      3.積極參加社會實踐

      積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

      五、評估與調整

      事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

      六、結束語

      一路走來,這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      一、自我分析

      結合人才測評報告的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

      外傾—內傾47

      影響愿望49

      感覺—直覺69

      成功愿望52

      思考—情感50

      挫折承受90

      判斷—知覺68

      人際交往83

      性格類型ISTJ

      性格描述

      基本描述:

      你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

      你謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

      可能的盲點:

      你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

      你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。

      你比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

      你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。

      崗位特質:

      工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

      工作中的優(yōu)勢:

      1辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者

      3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

      4特別能夠專心細致的工作,可以不需要別人的合作獨立工作

      5一絲不茍、認真專注地對待具體問題,事實和細節(jié)

      6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

      7非常強的責任意識,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

      8可以依靠,能夠將工作自始至終貫徹到底,對實現(xiàn)目標有毅力和決心

      9積極熱情,富有推動力

      工作中的劣勢:

      1不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

      2當缺少人際支持時,做事的動力不足

      3對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板

      4對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

      5有時會由于近期目標而忽略長遠需要

      6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

      7不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

      8對自己及自己對組織的貢獻估計過低

      9有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向。

      二、職業(yè)分析

      參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

      1、環(huán)境分析

      總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

      學校方面:學校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高。

      專業(yè)方面:康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學,康復是一個很好的前景職業(yè),隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來越多的需要專業(yè)康復人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè),人才缺口很大,相對于單純的康復專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法,及卒中單元的治療,對中風病人后期恢復有相當明顯的治療作用,已經過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的作用。所以,應該說,針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。

      2、定目標

      (1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。了解更多的康復治療基礎知識,為以后的實踐打好基礎。

      遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的康復治療師。

      (2)大學四年基本規(guī)劃

      主要任務

      大一

      國家計算機二級

      了解康復治療基礎知識

      大二

      英語四級

      了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

      大三

      加強專業(yè)知識的學習

      大四

      進入實習階段,對已學知識進行總結的同時,多多實踐,積累經驗

      做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習專業(yè)知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。

      活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個xxx的人才。

      三、結束語

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),我國的醫(yī)學藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學子,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      一、前言

      在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。

      二、自我評價

      我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

      三、內外環(huán)境分析

      當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

      所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

      1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)

      2、20xx—20xx年

      熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

      主要內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作

      (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

      3、20xx—20xx年在的工作崗位上

      五、評估

      計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

      康復治療專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      一、引言

      做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      二、自我分析

      1、個人特征:本人目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

      2、人際關系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

      3、我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

      4、我的缺點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

      5、價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

      6、我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

      7、我的興趣:我平時喜歡看書,我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。

      三、社會環(huán)境分析

      中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經濟的發(fā)展,數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,國家經濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊。

      四、職業(yè)認知

      畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經驗,家庭背景單一,經濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產業(yè)的整體結構還不夠合理,軟件服務體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。

      第三篇:康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      一、自我分析

      結合人才測評報告的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

      外傾—內傾47

      影響愿望49

      感覺—直覺69

      成功愿望52

      思考—情感50

      挫折承受90

      判斷—知覺68

      人際交往83

      性格類型ISTJ

      性格描述

      基本描述:

      你是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

      你依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

      你謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

      你對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

      可能的盲點:

      你看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

      你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點置之不理,并經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。

      你比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

      你比較有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強求別人按照自己的想法來做。

      崗位特質:

      工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

      工作中的優(yōu)勢:

      1辦事精確,希望第一次就能把工作做好

      2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者

      3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

      4特別能夠專心細致的工作,可以不需要別人的合作獨立工作

      5一絲不茍、認真專注地對待具體問題,事實和細節(jié)

      6相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

      7非常強的責任意識,別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

      8可以依靠,能夠將工作自始至終貫徹到底,對實現(xiàn)目標有毅力和決心

      9積極熱情,富有推動力

      工作中的劣勢:

      1不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

      2當缺少人際支持時,做事的動力不足

      3對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板

      4對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

      5有時會由于近期目標而忽略長遠需要

      6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

      7不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

      8對自己及自己對組織的貢獻估計過低

      9有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結果為導向。

      二、職業(yè)分析

      參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

      1、環(huán)境分析

      總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

      學校方面:學校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質的進一步提高。

      專業(yè)方面:康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,是促進病、傷、殘者康復的醫(yī)學,康復是一個很好的前景職業(yè),隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來越多的需要專業(yè)康復人才,而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè),人才缺口很大,相對于單純的康復專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法,及卒中單元的治療,對中風病人后期恢復有相當明顯的治療作用,已經過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的作用。所以,應該說,針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。

      2、定目標

      (1)近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設計。了解更多的康復治療基礎知識,為以后的實踐打好基礎。

      遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的康復治療師。

      (2)大學四年基本規(guī)劃

      主要任務

      大一

      國家計算機二級

      了解康復治療基礎知識

      大二

      英語四級

      了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

      大三

      加強專業(yè)知識的學習

      大四

      進入實習階段,對已學知識進行總結的同時,多多實踐,積累經驗

      做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習專業(yè)知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。

      活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個xxx的人才。

      三、結束語

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成果,康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè),我國的醫(yī)學藥與國際接軌,就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學子,我更應該努力學習,為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦。

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      一、前言

      光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果此刻對自己對未來沒有一點規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,將自己的未來好好的設計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來。

      二、自我評價

      我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學的??谱o理學生,是家里最大的期望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

      所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

      三、就業(yè)前景分析

      當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,就應要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,一個醫(yī)生至少需要兩個護士,但現(xiàn)實是,此刻一個醫(yī)生只有0。61個護士,所以,我相信,只要自己努力學好專業(yè)知識,有愛心,有恒心,有耐心,有同情心,有職責心,畢業(yè)之后再內因和外因條件都具備的狀況下,必須會找到一份滿意的工作

      四、自己的優(yōu)劣

      優(yōu);本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果能夠至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢劣;自己目前為止還只是大專文憑,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會輸,但一旦工作穩(wěn)定后,會透過自己的努力拿到更高的文憑,感覺自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會改

      五、職業(yè)目標分解與組合

      20xx-20xx職業(yè)目標:透過實習,將理論知識運用到實踐中去,學習最基本,但又不得不掌握的知識

      20xx-20xx成果目標;由基層進入待臨床,透過臨床工作,提高自己的實踐潛力

      學歷目標:拿更高的文憑

      20xx-20xx職務目標:比護士長低,比護理員高的職位

      潛力目標:加大自己與病人及其家屬,交流的潛力,提高自己的應變潛力,與醫(yī)生,護士建立良好的人際關系

      六、調整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

      七、解決方法

      1.教育培訓方法

      (1)充分利用??飘厴I(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

      (3)用心參加各種有好處的社會實踐活動。

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經常進行交流。

      (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

      (2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      八、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

      1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一向向前進行。

      2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是用心向前。

      3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

      九、結束語

      一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規(guī)劃,計劃在手,未來不走。

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      未來,掌握在自己手中。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。只有付出,才能有收獲?,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。

      一、自我評估

      1、自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

      2、自己的弱點:因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

      二、職業(yè)分析

      xx大學在xx校享有較高的知名度,師資力量強,設備齊全,學校全方面培養(yǎng)人才,給予學生各種鍛煉機會,就業(yè)率較高。在xx,需要各種高素質的醫(yī)學人才,學校與xx個城市建立醫(yī)學合作關系,學校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學校人才的培養(yǎng)模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實際結合,更加豐富自己的知識。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關注自己的健康,醫(yī)院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質的醫(yī)務人員。新醫(yī)改的推出與新農合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫(yī)務人員的需要。

      三、職業(yè)生涯規(guī)劃

      1、短期目標

      在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

      著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

      2、長期目標

      畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學習與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。

      3、求職計劃

      學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經驗。

      四、結束語

      夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

      對于工作后的`我們,更應該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

      一、前言

      在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。

      二、自我評價

      我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

      三、內外環(huán)境分析

      當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

      所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

      1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)

      2、20xx—20xx年

      熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

      主要內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作

      (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

      3、20xx—20xx年在的工作崗位上

      五、評估

      計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      一、個人基本情況

      本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

      二、內外部環(huán)境分析

      (1)優(yōu)勢

      做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛

      待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

      喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

      生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

      思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

      (2)劣勢

      掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書

      參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠

      家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

      三、外部環(huán)境分析

      (1)機會

      新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢

      在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會

      (2)威脅

      社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)

      當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗

      四、SWTO策略分析

      (1)SO戰(zhàn)略

      抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力

      (2)WO戰(zhàn)略

      充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展

      (3)ST戰(zhàn)略

      發(fā)揮主動學習的優(yōu)勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障

      (4)WT戰(zhàn)略

      樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。樹立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算近期規(guī)劃

      20xx年9月--20xx年6月(大二學習階段)

      課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

      20xx年9月--20xx年6月(大三學習階段)

      以學好專業(yè)課為主,平常時多注意聽英語和粵語,提高自己的英語和粵語水平,并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表

      20xx年9月--20xx年6月(大四學習階段)

      重點抓專業(yè)課的學習,同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室,掌握基本的實踐操作,繼續(xù)英語的學習

      20xx年9月--20xx年6月(大五學習階段)

      重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文,為實習做好充分的準備

      20xx年9月--20xx年6月(大六大七實習階段)

      掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系

      中期規(guī)劃

      20xx年9月--20xx年6月

      20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習

      20xx年6月--20xx年底

      通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

      一、自我分析

      專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。

      二、職業(yè)分析

      1、家庭環(huán)境分析。家庭經濟情況較好。父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

      2、學校環(huán)境分析。我們大學的校名就是xx大學,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。中藥學發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

      3、社會環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導,但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

      4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

      三、職業(yè)定位

      1、優(yōu)勢因素(S):我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

      2、弱勢因素(W):我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

      3、機會因素(O):當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

      4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

      四、就業(yè)概況

      預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野。大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決。

      五、計劃實施

      1、短期計劃(大學計劃):大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。

      2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃):實現(xiàn)質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎工作。畢業(yè)后第三年從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發(fā)表論文。

      3、長期計劃:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

      六、結束語

      現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個征途!它不僅僅是科學的殿堂,更是社會的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經選擇了讀醫(yī),我就會風雨兼程!

      一、確定目標

      美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎,幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好!

      職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

      總體目標:當一名醫(yī)術精明,經驗豐富,素質高,道德高,人人信賴的好醫(yī)生。

      已進行情況:職業(yè)道德,專業(yè)知識都在進行中,要學會在同齡人確立威信度,讓別人認可自己,信賴自己

      二、個人分析與角色建議

      1、個人分析

      (1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等

      興趣:

      生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢幣。

      職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員

      職業(yè)價值觀:醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責任心,利他主義,誠實守信,正直等等品質,因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留

      能力:我認為我管理和學習能力不錯,雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長,學習委員時的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人

      性格:我是比較獨立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,活潑大方,責任感強,在與別人有不同見解的時候,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,但是在我認為不妥的時候,我還是會勇敢表達自己的想法。但是,大一這個學期,我很多行為都不是很好,比如經常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導致期末考試成績很差。是自己的問題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經認識到自己的錯誤,我從下學期起,會改掉這些懶散的行為。重新努力學習,為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備。在此,向老師們致歉:我錯了,對不起,以后不會有這種思想

      (2)潛力評測結果

      1、我的潛力:可以獨立去完成事情,是一個獨立自主的學生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達目的不罷休。對醫(yī)生來說,執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實的醫(yī)生

      2、角色建議:

      家人:父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)

      老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。

      同學、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè),因為目前醫(yī)患關系不是很樂觀,但大部分都是支持我的選擇的

      三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      環(huán)境與職業(yè)的分析:

      1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,我讀醫(yī)能幫助到家人

      2、學校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學,非常好的一個醫(yī)科大學,選擇南方醫(yī)科大學,是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學朋友,從中我學到很多東西,包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

      3、社會環(huán)境分析:目前醫(yī)患關系非常嚴峻,而且就業(yè)形勢不容樂觀,要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,有點艱難,但是,我還是會一直努力,助健康之完美

      4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關系處于風口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會把所有過錯歸結為醫(yī)生的錯,動不動就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學好知識,做到問心無愧

      5、職業(yè)環(huán)境分析:大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對醫(yī)學生的文憑要求越來越高。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類拔萃,否則,一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

      6、發(fā)展領域分析:我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個方向。因為國強少年強,婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領域發(fā)展

      四、職業(yè)目標分解與結合(十年規(guī)劃)

      職業(yè)目標:醫(yī)生

      1、大一第二學期,英語要過4級,平時多點鍛煉身體

      2、大二要過六級,平均每科在80分以上,并且平常多看點與醫(yī)學有關的書籍,而且要堅持鍛煉

      3、大三繼續(xù)努力,堅持學習,堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,堅持學英語

      4、大四牢固掌握好各門課程,開始有計劃的復習英語,堅持學英語

      5、大四暑假的時候就要復習生理細生等等課程,有計劃地系統(tǒng)地復習,為考研做準備,當然平時的課也不能落下,此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質好。這時我會爭取考取浙江大學的研究生

      6、三年研究生生活

      1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果

      2)多培養(yǎng)動手能力

      3)學習必要的法律知識

      4)運用專業(yè)知識去解決問題,救死扶傷

      5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實踐能力

      6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤

      7、考取研究生學位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

      8、以后的人生目標:一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進,建立屬于自己的事業(yè)

      五、備選方案

      理想是美好的,而現(xiàn)實是骨感的。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去,所以我制定了個備選方案

      備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生

      若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,但是我會一直努力,完善自我,成全自我

      六、結束語

      每個人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無法走自己的路,但無論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費人生幾十年對于我來說,我只能輸給追求!一個人總得堅持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經受挫折與磨難!

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      引言

      “健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”

      不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前ⅲ松氛f長也長,因為它是你一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

      我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每一天都會是一個嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的期望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

      第一部分:自我評估

      1.自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手潛力強。

      2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

      3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。

      4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

      5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

      6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

      第二部分:職業(yè)分析

      1、社會環(huán)境分析:

      我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我務必努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

      2、職業(yè)環(huán)境分析:

      隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

      第三部分:職業(yè)規(guī)劃

      1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

      2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

      3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

      4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

      5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。28的年齡就應思考結婚了,給自己個完美的家庭。

      6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

      7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

      8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。

      9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

      10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務終生。

      第四部分:結束語

      夢想總是完美的,現(xiàn)實卻不必須會如意,所以我們只有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合潛力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐潛力。西安交通大學產業(yè)集團總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維十分重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會活動潛力也是企業(yè)十分看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

      作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

      對于工作后的我們,更就應發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗,醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不能夠放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的潛力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的潛力。包括:思維潛力、動手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng)造潛力,等等。也就是說對人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上就應是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

      總而言之我們就應珍惜青春時光,用知識和潛力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!

      康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書9

      前言

      我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

      醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。

      自我評價

      1. 性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

      2. 興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

      3. 價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

      4.能力:有較強的組織領導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

      專業(yè)就業(yè)方向及前景

      1. 就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務員,到衛(wèi)生部門就職;c.留校或到其他大學擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

      2. 醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點?,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

      近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

      職業(yè)要求

      醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

      作為醫(yī)生應具備一下素質:

      1. 綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。

      2. 高尚的素質:醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

      3. 豐富的生活經驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

      4. 卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

      作為醫(yī)生應做到:

      1. 時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

      2. 尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁;

      3. 文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;

      4. 廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

      5. 不泄露病人隱私與秘密;

      6. 正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協(xié)作;

      7. 嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

      實施目標具體計劃

      1. 短期計劃

      20xx.9—20xx.6 :在校學習專業(yè)理論知識;通過英語四六級考試;通過計算機二級;完成“百項”;選擇導師,進入實驗室,完成實驗;利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

      2. 中期計劃

      20xx.9—20xx.6 :到北京301醫(yī)院實習,學習臨床技能及經驗;完成畢業(yè)論文,答辯;獲得學士、碩士、博士學位。

      3. 長期計劃

      20xx.6—20xx:進入三甲醫(yī)院工作;考取醫(yī)師資格執(zhí)照;年薪達十萬元以上。

      評估調整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

      結束語

      計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

      第四篇:護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      二、自我評價

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

      三、內外環(huán)境分析

      當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

      根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下: 1、2008-2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、2009-2012年

      熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      主要完成內容:(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動, 3、2012-2017年,在自己的工作崗位上

      五、調整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      二、護理專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃(一)本人的基本簡歷

      (二)本人的家庭經濟狀況

      本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。

      (三)本人的職業(yè)傾向

      本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

      護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫(yī)療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。

      (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標

      時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了,一切知識日新月異的變化著,沒有目標并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

      規(guī)劃如下:

      1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

      2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

      3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

      4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

      5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。(五)實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施

      夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初??磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

      三、護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

      時間:(2008年-2018年,24歲至34歲)美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

      職業(yè)方向:臨床護士

      總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

      已進行情況:讀完本科

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師

      三.行業(yè)環(huán)境分析 1.個人分析:(1)自身現(xiàn)狀: 英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:內外兼有

      特長:中醫(yī)刮痧

      愛好:聽音樂,讀書,寫隨想 2.角色建議: 父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

      老師:確定目標,勇往向前。

      同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

      五.職業(yè)目標分解與組合

      職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。1.2008-2010年: 成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

      職務目標:護士長

      能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業(yè)務能力 2.2010年-2013年: 學歷目標:通過副主任護師的晉級

      職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

      經濟目標:4000-7000元/月 3.2013年-2018年: 學歷目標:攻讀并取得博士學位

      職務目標:大學高級講師

      能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

      經濟目標:6000-10000元/月

      六.成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮

      七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

      實施存在的障礙:

      1、缺乏豐富臨床經驗;

      2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

      3、快速適應能力欠缺;

      八、解決方法 1.教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

      職業(yè)規(guī)劃的看法

      1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。

      2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗

      第五篇:護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

      護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      一、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,護理職業(yè)生涯規(guī)劃書。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

      二、自我評價

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

      三、內外環(huán)境分析

      當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

      根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

      1、XX至XX年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

      2、XX至XX年

      熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃《護理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

      主要完成內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,3、XX-XX年,在自己的工作崗位上

      五、調整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

      護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      一、前言:

      開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

      步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

      二、自我評價:

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能 有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

      三、職業(yè)環(huán)境分析

      世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護 理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按 照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生 和護士的比例應是1:4。而目前全國1:的醫(yī)護比例遠遠達不到 衛(wèi)生部的要求,與1:的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:的 比例相差更遠。根據衛(wèi)生部的統(tǒng)計到XX年我國的護士數(shù)量將增加到 萬人,平均年凈增加萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提 供了廣闊的就業(yè)空間。

      四、社會環(huán)境分析 當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療 效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實 的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極 向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

      護理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

      一、時間:

      (XX年-2018年,24歲至34歲)

      美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

      職業(yè)方向:臨床護士

      總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

      已進行情況:讀完本科

      二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境:

      中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

      由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

      三.行業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

      四.個人分析與角色建議

      1.個人分析:

      (1)自身現(xiàn)狀:

      英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

      (2)性格:內外兼有

      特長:中醫(yī)刮痧

      愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

      2.角色建議:

      父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己?!?/p>

      母親:工作要上進,婚姻不要誤。

      老師:確定目標,勇往向前。

      同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

      五.職業(yè)目標分解與組合

      職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

      年:

      成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

      職務目標:護士長

      能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

      經濟目標:XX-5000元/月

      年-XX年:

      學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

      職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

      能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

      經濟目標:4000-7000元/月

      年-2018年:

      學歷目標:攻讀并取得博士學位

      職務目標:大學高級講師

      能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      經濟目標:6000-10000元/月

      六.成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      七.職業(yè)規(guī)劃書實施方案

      實施存在的障礙:

      1、缺乏豐富臨床經驗;

      2、缺少技能、創(chuàng)新能力

      ;

      3、快速適應能力欠缺;

      4、身體適應能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      八、解決方法

      1.教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

      (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

      2.討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

      3.實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

      (2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      九 本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法

      1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

      2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

      3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

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