第一篇：成為預(yù)備黨員后{YC}

成為預(yù)備黨員后

敬愛的黨組織：

2010年x月X日，對我而言是一個不平常的日子，就在這一天我通過了支部的審批大會，光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。多年的入黨愿望在這一天，在黨徽的印證下，成為了現(xiàn)實。當(dāng)我迎來這個時刻的時候，整個人的感覺可謂“煥然一新”。

成為了黨的一名預(yù)備黨員后，我感到無上光榮。今后我將更加積極的向黨組織靠攏，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，努力宣傳黨的方針政策，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起黨的考驗，不辜負(fù)組織的希望，爭取早日符合黨的要求，成為黨組織光榮的一員。我深知身份就是一種責(zé)任，成為預(yù)備黨員多的不只是這個身份的光榮感，更多的是它的使命感和責(zé)任感。按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不夠高等。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺的接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日成為一名正式黨員。

入黨是一輩子的事，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了，但這是一個新的開始。在今后的日子里我要不斷加強思想改造和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想境界和政治素養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面起到表率作用，真正無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。

今后，我會更加嚴(yán)格要求自己，決心做到以下幾點：

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務(wù)，注重黨員形象，維護(hù)黨組織利益。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，把握本質(zhì)，與時俱進(jìn)，不斷增強黨性，逐漸成長。

三是結(jié)合自己作為一名教師的工作實際，腳踏實地的工作。認(rèn)真分析教材教法，鉆研出一套適合本校學(xué)生使用的教學(xué)方式。

四是主動學(xué)習(xí)最新的學(xué)科知識，不斷提高自己知識技能的積累，從而提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

五是積極支持黨支部以及學(xué)校的各項工作，認(rèn)真完成黨支部分配的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。在各項活動中，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮表率和帶頭作用。

組織上能批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，是對我過去努力地肯定，但所有的成績都只屬于過去。在成為預(yù)備黨員的新時期，我務(wù)必要保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，認(rèn)清自己的不足并加以改進(jìn)，只有這樣，我才能不斷前進(jìn)。

預(yù)備黨員不僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任。在今后我有了這樣一個嶄新的身份，它對我是一種鞭策和鼓勵，使我不斷向前，以不辜負(fù)這一榮譽。

以上是我近期思想?yún)R報，請組織考驗。

此致

敬禮

匯報人：XX 2010年7月9日

第二篇：成為為預(yù)備黨員后的感想

敬愛的黨組織：

Xxx年x月x日，對我而言是一個不平常的周四，就在這一天，我通過了支部的審批大會，光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。多年的入黨愿望，在這一天，在黨旗的印證下，成為了現(xiàn)實。當(dāng)我迎來了2011年時，整個人的感覺可謂“煥然一新”，新的一年中我也將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

成為了黨的一名預(yù)備黨員后，我感到無上光榮，從今以后我將更加積極地向黨組織靠攏，在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮模范帶頭作用，努力宣傳黨的方針政策，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起黨的考驗，不辜負(fù)組織的希望，爭取早日符合黨的要求，成為黨組織光榮的一員。

我深知身份就是一種責(zé)任。在成為預(yù)備黨員后，多的不只是這個身份的光榮感，更多的是它的使命感和責(zé)任感。按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不夠高等。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日成為一名正式黨員。

入黨是一輩子的事，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了，但這并不意味著努力的終止，而恰恰相反，這是一個新的開始。在今后的日子里，我要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強思想改造和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想境界和政治素養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)、工作等方方面面起到表率作用，真正無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。

成為預(yù)備黨員后，我會更嚴(yán)格要求自己，決心做到以下幾點：

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務(wù)，注重黨員形象，維護(hù)黨組織利益。

二是堅定共產(chǎn)主義理想和信念，在涉及大是大非的問題上保持清醒頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

三是認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，積極肯干，一切以工作為重，一切以大局為重。

四是按時繳納黨費，按時參加黨組織生活，切實加強政治理論知識學(xué)習(xí)，用馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高理論水平和思想覺悟。

五是積極支持黨支部各項工作，認(rèn)真完成支部分配的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，切實開展批評與自我批評，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，在各項活動中發(fā)揮表率和帶頭作用。

程序上入黨不意味著思想上入黨，要真正成長為一名合格乃至優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，我深知自己還有很長的路要走，還有很多缺點有待改正，思想認(rèn)識上也有待提高。今后，我要特別注意加強自己的理論學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識水平，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握本質(zhì)，與時俱進(jìn)，及時更新自己的理論知識，用先進(jìn)的理論武裝自己，不斷增強黨性，逐漸成長。同時，我也要進(jìn)一步加強實踐，在實際的歷練中鍛煉自己，只有將各種理論知識應(yīng)用于實踐才會開花結(jié)果，同樣地，一個人是否真正具備共產(chǎn)黨員的素質(zhì)也只有在實踐中才能加以檢驗。

作為一名預(yù)備黨員，我需要經(jīng)常關(guān)注黨的活動，了解黨的新聞，定期向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)情況以及自己的不足之處，經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評，接受黨組織的考核和教育。經(jīng)過黨組織進(jìn)一步的教育，糾正自己以前對黨的錯誤認(rèn)識，并且進(jìn)一步加強對黨的理解，思想覺悟進(jìn)一步提高。在自己提高的同時，我還會經(jīng)常教育其他的一些同學(xué)，糾正他們的一些看法，而且更加堅決了為人民服務(wù)的決心。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了，作為一名學(xué)生，我們的本職工作就是把學(xué)習(xí)搞好。我今后一定會努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)方面起到模范帶頭作用。在生活方面，我要勤儉節(jié)約，樂于助人，對生活保持積極向上的態(tài)度。在工作方面，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是對一個學(xué)生干部最起碼的要求，也是我一直要求我做事情時必須要做到的。我做的每一件事不能說讓每位同學(xué)都滿意，但至少要讓大部分同學(xué)滿意。對于每次分配下來的任務(wù)，我都會盡力去做好，遇到困難我盡力自己去克服，不會對任務(wù)挑三揀四。

當(dāng)然，僅僅做到還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，更要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和爭做優(yōu)秀黨員的堅定信念，要想成為一名優(yōu)秀黨員，就要對自己有更高的要求，要嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定和中央的要求，身體力行地去實踐，一步一個腳印地去做。最根本的就是要在思想、工作、生活等各個方面，真正發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

組織上能批準(zhǔn)我入黨，是對我過去努力的肯定，但所有的成績都只屬于過去。在新的一年里，我務(wù)必要保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，認(rèn)清自己的不足并加以改正，只有這樣，我才能不斷前進(jìn)。作為一名預(yù)備黨員，我更應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己。不僅如此，我還應(yīng)該盡到一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)，加強思想學(xué)習(xí)，積極參與組織生活，認(rèn)真完成黨交給的任務(wù)等等。同時，更應(yīng)該積極帶動身邊的同學(xué)，向他們宣傳黨的知識，擴(kuò)大黨在他們中間的影響與地位，從而使更多的同學(xué)能主動向黨組織靠攏。作為一名預(yù)備黨員，我還要不斷向身邊的黨員們學(xué)習(xí)，堅定自己的信念和立場，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，爭取在一年的預(yù)備期內(nèi)使自己在各個方面能更上一層樓，一年以后，能夠按時轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨的正式黨員。

預(yù)備黨員不僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任。新年里的我有了這樣一個嶄新的身份，它對我是一種鞭策和鼓勵，使我能不斷地向前，以不辜負(fù)這一榮譽。

此致 敬禮！

匯報人：xxx

第三篇：通過支部大會成為預(yù)備黨員后的感想(表態(tài))

敬愛的黨組織：

2012年5月29日，對我而言是一個激動的日子，是我一輩子銘記于心的日子，就在這一天，我光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。多年的入黨愿望，在這一刻，邁出了堅定的一步。以后的日子我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

今天能成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我感到無比光榮，從今以后我將更加積極地向黨組織靠攏，在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起黨的考驗，不辜負(fù)組織的希望，爭取早日符合黨的要求，成為一名合格的正式黨員。

我深知黨員的身份就是一種責(zé)任。他不僅僅是一種身份，更多的它承載著使命感和責(zé)任感。入黨是一輩子的事，他是我思想上獲得新生的開始，我要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強思想改造和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想境界和政治素養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)、工作等方方面面起到表率作用，真正無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。要自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足。

在今后的日子里，我決心做到以下幾點：

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務(wù)，注重黨員形象，維護(hù)黨的利益，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。

二是堅定共產(chǎn)主義理想和信念，在涉及大是大非的問題上保持清醒頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。按時參加黨組織生活，切實加強政治理論知識學(xué)習(xí)。定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況。

三是認(rèn)真完成支部分配的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，虛心向老黨員學(xué)習(xí)。

程序上入黨了，思想上入黨還有很長的路要走。我在理論知識的學(xué)習(xí)上還有待提高，需要及時更新自己的理論知識，用先進(jìn)的理論武裝自己，不斷增強黨性，逐漸成長。在實際的歷練中鍛煉自己，在實踐中加以檢驗。

組織上能批準(zhǔn)我入黨，是對我思想和工作的肯定，我將戒驕戒躁，不斷向身邊的黨員們學(xué)習(xí)，堅定自己的信念和立場，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，爭取在一年的預(yù)備期內(nèi)使自己在各個方面能更上一層樓，能夠按時轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨的正式黨員。不辜負(fù)組織的期望。

第四篇：教師成為為預(yù)備黨員后的感想

教師成為預(yù)備黨員后的感想

成為了黨的一名預(yù)備黨員后，我感到無上光榮，從今以后我將更加積極地向黨組織靠攏，在學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮模范帶頭作用，努力宣傳黨的方針政策，嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起黨的考驗，不辜負(fù)組織的希望，爭取早日符合黨的要求，成為黨組織光榮的一員。

我深知身份就是一種責(zé)任。在成為預(yù)備黨員后，多的不只是這個身份的光榮感，更多的是它的使命感和責(zé)任感。按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不夠高等。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日成為一名正式黨員。

入黨是一輩子的事，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了，但這并不意味著努力的終止，而恰恰相反，這是一個新的開始。在今后的日子里，我要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強思想改造和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想境界和政治素養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)、工作等方方面面起到表率作用，真正無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。

成為預(yù)備黨員后，我會更嚴(yán)格要求自己，決心做到以下幾點：

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務(wù)，注重黨員形象，維護(hù)黨組織利益。

二是堅定共產(chǎn)主義理想和信念，在涉及大是大非的問題上保持清醒頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

三是認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，積極肯干，一切以工作為重，一切以大局為重。

四是按時繳納黨費，按時參加黨組織生活，切實加強政治理論知識學(xué)習(xí)，用馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高理論水平和思想覺悟。

五是積極支持黨支部各項工作，認(rèn)真完成支部分配的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，切實開展批評與自我批評，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，在各項活動中發(fā)揮表率和帶頭作用。

程序上入黨不意味著思想上入黨，要真正成長為一名合格乃至優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，我深知自己還有很長的路要走，還有很多缺點有待改正，思想認(rèn)識上也有待提高。今后，我要特別注意加強自己的理論學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識水平，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握本質(zhì)，與時俱進(jìn)，及時更新自己的理論知識，用先進(jìn)的理論武裝自己，不斷增強黨性，逐漸成長。同時，我也要進(jìn)一步加強實踐，在實際的歷練中鍛煉自己，只有將各種理論知識應(yīng)用于實踐才會開花結(jié)果，同樣地，一個人是否真正具備共產(chǎn)黨員的素質(zhì)也只有在實踐中才能加以檢驗。

作為一名預(yù)備黨員，我需要經(jīng)常關(guān)注黨的活動，了解黨的新聞，定期向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)情況以及自己的不足之處，經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評，接受黨組織的考核和教育。經(jīng)過黨組織進(jìn)一步的教育，糾正自己以前對黨的錯誤認(rèn)識，并且進(jìn)一步加強對黨的理解，思想覺悟進(jìn)一步提高。在自己提高的同時，我還會經(jīng)常教育其他的一些同學(xué)，糾正他們的一些看法，而且更加堅決了為人民

服務(wù)的決心。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為沒有比學(xué)習(xí)更重要的事情了，作為一名學(xué)生，我們的本職工作就是把學(xué)習(xí)搞好。我今后一定會努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)習(xí)方面起到模范帶頭作用。在生活方面，我要勤儉節(jié)約，樂于助人，對生活保持積極向上的態(tài)度。在工作方面，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是對一個學(xué)生干部最起碼的要求，也是我一直要求我做事情時必須要做到的。我做的每一件事不能說讓每位同學(xué)都滿意，但至少要讓大部分同學(xué)滿意。對于每次分配下來的任務(wù)，我都會盡力去做好，遇到困難我盡力自己去克服，不會對任務(wù)挑三揀四。

當(dāng)然，僅僅做到還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，更要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和爭做優(yōu)秀黨員的堅定信念，要想成為一名優(yōu)秀黨員，就要對自己有更高的要求，要嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定和中央的要求，身體力行地去實踐，一步一個腳印地去做。最根本的就是要在思想、工作、生活等各個方面，真正發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

組織上能批準(zhǔn)我入黨，是對我過去努力的肯定，但所有的成績都只屬于過去。在新的一年里，我務(wù)必要保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，認(rèn)清自己的不足并加以改正，只有這樣，我才能不斷前進(jìn)。作為一名預(yù)備黨員，我更應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自己。不僅如此，我還應(yīng)該盡到一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)，加強思想學(xué)習(xí)，積極參與組織生活，認(rèn)真完成黨交給的任務(wù)等等。同時，更應(yīng)該積極帶動身邊的同學(xué)，向他們宣傳黨的知識，擴(kuò)大黨在他們中間的影響與地位，從而使更多的同學(xué)能主動向黨組織靠攏。作為一名預(yù)備黨員，我還要不斷向身邊的黨員們學(xué)習(xí)，堅定自己的信念和立場，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，爭取在一年的預(yù)備期內(nèi)使自己在各個方面能更上一層樓，一年以后，能夠按時轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨的正式黨員。

預(yù)備黨員不僅是一份榮譽，更是一份責(zé)任。新年里的我有了這樣一個嶄新的身份，它對我是一種鞭策和鼓勵，使我能不斷地向前，以不辜負(fù)這一榮譽。

此致

敬禮！

第五篇：《致橡樹》yc說課稿

《致橡樹》說課稿

尊敬的各位專家評委: 大家好！

今天我說課的題目是《致橡樹》，《致橡樹》是當(dāng)代朦朧詩派的代表人物舒婷的代表作。下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施這五個方面進(jìn)行說課。一．教材分析

《致橡樹》是江蘇教育出版社語文教材第一冊第一單元中的第五篇課文。本單元共收錄六首中外現(xiàn)代抒情詩，表現(xiàn)出理想、青春、愛情等主題。學(xué)習(xí)這六首詩歌，要通過多形式的，反復(fù)誦讀，把握關(guān)鍵詞句的深層含義，領(lǐng)悟詩歌所抒發(fā)的情感，從而體會生活，感悟人生。

《致橡樹》是詩人舒婷的成名作。這首詩通過象征手法展示了富有時代氣息的愛情追求，利用各種意象表達(dá)了詩人平等獨立而又緊密結(jié)合、相互依存的愛情觀。二．學(xué)情分析

我所教的班級是綜合高中高一五班，學(xué)生正處在詩意盎然的青春期，對詩歌有一定了解，也處在一個人生觀、價值觀初步形成并逐步確立的階段。因而，用愛的主題來喚起他們的求知欲，用詩的甘泉來澆灌他們的心田，有利于豐富學(xué)生的精神世界，對他們價值觀、愛情觀的確立也會起到一個良好的導(dǎo)向作用。三．教學(xué)目標(biāo)：

1.（“詩歌是語言藝術(shù)的尖端又是文學(xué)中的文學(xué)”而“讀”，是從文本中獲取大部分第一手材料的唯一途徑。對詩歌而言，“讀”顯得尤為重要，所以我的教學(xué)目標(biāo)第一點設(shè)置為）培養(yǎng)學(xué)生流暢而有感情地誦讀詩歌的能力。

2.緊接著： 通過誦讀和品味，理解詩中豐富的意象內(nèi)涵。

3.（最后）感悟詩人提倡的獨立平等、互相依存、親密無間的愛情觀，樹立正確的愛情觀。

這首詩的教學(xué)重點：我設(shè)置為詩人提倡的獨立平等、互相依存、親密無間的愛情觀。

設(shè)計依據(jù)：在于詩人追求的愛情觀對當(dāng)今仍有很強的現(xiàn)實意義。學(xué)生正處于青春發(fā)育期，讀懂文章有助于他們樹立正確的愛情觀。而教學(xué)難點：我設(shè)置為理解詩中豐富的意象內(nèi)涵。

因為本詩既是愛情詩也是朦朧詩，朦朧詩產(chǎn)生于上世紀(jì)七十年代末，八十年代初，強調(diào)詩人的自我意識。內(nèi)容含蓄雋永，形式虛實相生，往往借助象征、比喻等手法創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境，使人獲得特殊的審美享受。要講清這一點，必須使學(xué)生搞清楚什么是意象，對于中職生而言，難度較大。）四．教法設(shè)計

古人云“讀書百遍，其義自見。誦讀，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語感，加深對詩歌內(nèi)涵的理解，還能陶冶學(xué)生的性情。

所以在教法上我采用了誦讀吟詠法輔之以問題探究法，讓學(xué)生積極參與教學(xué)活 動，能動地感受知識的形成過程，完成知識的學(xué)習(xí)與審美訓(xùn)練。

學(xué)法上，我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，建立在互動、對話基礎(chǔ)之上共同學(xué)習(xí)。

五．教學(xué)實施

為了讓學(xué)生更好的參與到學(xué)習(xí)中來，我將課文學(xué)習(xí)過程分為三個部分即課前準(zhǔn)備階段、課堂生成階段和課后探究階段。

課前準(zhǔn)備階段，我要求學(xué)生閱讀文本，自己搜集有關(guān)舒婷的簡介、寫作背景以及朦朧詩派概念等相關(guān)文學(xué)常識。

課堂生成階段具體分為精巧導(dǎo)入——自學(xué)展示——整體把握——探究意象——遷移拓展——歸納總結(jié)六個過程。

（一）.精巧導(dǎo)入

首先，我認(rèn)為在語文教學(xué)中“導(dǎo)入”這一環(huán)節(jié)是必不可少的。好的導(dǎo)入可以引發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)文章的興趣，激起學(xué)生探究問題的熱情，根據(jù)這篇課文的體裁和內(nèi)容，我是這樣設(shè)計的：

愛情，是人類永恒的話題。我國從不缺乏關(guān)于愛情的美麗傳說，最為人熟知的有梁祝，白蛇傳，學(xué)生在老師的提示下很快會舉出其他的例子；除了傳說，歷來的文人墨客也從不吝嗇用自己的筆墨去歌頌她，我們學(xué)過的著名詩句就有：圖片展示一部分句子，同時讓學(xué)生自由發(fā)揮。我適時提出反問：

這些詩句都在寫什么？對，是愛情！愛情雖然是一個永恒的話題，但是似乎每一個人對于愛情的理解都不同，今天就讓我們一起跟隨女詩人舒婷，去傾聽她對于愛情的感悟。

［用動人的愛情故事加上詩意的語言，由俗到雅，全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣］

（二）.自學(xué)展示

緊接著自學(xué)展示部分請同學(xué)們展示女詩人舒婷的簡介、寫作背景及朦朧詩的概念。

［因為新的語文教學(xué)大綱重新把文學(xué)常識的內(nèi)容納入到考試中來，因此，讓學(xué)生掌握和積累有關(guān)的文學(xué)常識是必不可少的。］ 展示部分結(jié)束后即開始整體把握，感受美。

（三）.整體把握

詩歌的整體的把握是對詩歌的情感體驗的基礎(chǔ)，所以詩歌必須要反復(fù)朗讀，通過對音韻、節(jié)奏、意象的反復(fù)品味，才逐漸悟到詩中情感，為共鳴奠下基礎(chǔ)。所以我設(shè)計為：

1．首先聽配樂范讀，充分營造鑒賞氛圍，在聆聽中讓學(xué)生學(xué)習(xí)這首詩的停頓、節(jié)奏、重音。

2．然后分部朗讀，老師對字音、節(jié)奏讀錯的地方進(jìn)行糾正。

［男女生分部朗讀，可以讓學(xué)生初步品味全詩的情感，并且對橡樹、木棉的象征意義有初步的把握、領(lǐng)悟。在學(xué)生對文章有一定熟悉之后，方便對學(xué)生進(jìn)行提問 引導(dǎo)。］

3、此時提出問題，學(xué)生討論完成。

a.本詩可以理解為表現(xiàn)詩人愛情觀的，按這一理解分析，詩人一開始就用意象表明了她的愛情觀的嗎？

在反復(fù)朗讀的前提下，學(xué)生能做出很快回答——不是。詩人開始對某些愛情觀持否定態(tài)度然后提出了自己的愛情觀。

b.那么根據(jù)詩人愛情觀的提出，可將詩分為兩個詩節(jié)，分在何處？

答案顯而易見，大家都能齊聲作答——“不，這些都還不夠！”

［兩個問題，逐步引導(dǎo)，逐漸深入，讓學(xué)生很快在問題的幫助中理清文章先破后立的結(jié)構(gòu)。］

在弄清文章結(jié)構(gòu)之后，第四部分，探究意象，領(lǐng)悟美

（四）、探究意象

1、意象的概念，我們在第一單元的第一課《沁園春 長沙》和第二課《再別康橋》中分析的比較詳細(xì)，所以首先我請學(xué)生回憶并復(fù)述意向的概念和第一單元學(xué)過的課文中意象的涵義，然后再請他們舉一些常見的意象并解釋意象背后所蘊含的深意。我拋磚引玉做個簡單的示范，例如：月亮代表思鄉(xiāng)，懷人；菊花代表高潔的人格，柳樹代表依依離別，下面由學(xué)生思考補充

在這部分，我用了較多的時間和學(xué)生回顧復(fù)習(xí)有關(guān)意象的內(nèi)容，是因為只有抓住了詩歌中的重要意象，才能把握全詩所要表達(dá)的主題思想。

2、接下來我們來一起理清《致橡樹》中的意象。

在此處我要求學(xué)生先齊讀第一詩節(jié)，然后請大家找一找說一說依次出現(xiàn)了哪些意象，在整體把握部分我們了解到作者是否定這些愛情觀的，那么這些意象代表什么樣的愛情觀呢？

品讀后可以得知意象有凌霄花、鳥兒、泉源、險峰、日光、春雨。

在學(xué)生的討論中可以得出結(jié)論：凌霄花和癡情的鳥兒屬于依附型的愛情，泉源、險峰、日光、春雨屬于奉獻(xiàn)型的愛情。這些愛情關(guān)系中的雙方都沒有本質(zhì)上的平等，當(dāng)然也缺少一種獨立性，所以女詩人是持否定態(tài)度的。

c．那詩人向往什么樣的愛情，我們在第二部分來尋找答案。女生齊讀第二詩節(jié)。在朗讀中我們可以得知，第二部分，詩人是用“橡樹”和“木棉”兩個意象來表現(xiàn)自己的愛情觀。為解決這篇課文的教學(xué)重點和難點，我設(shè)置了兩個主問題如下。A．、作為愛的雙方，橡樹和木棉是以什么樣的形象出現(xiàn)在人們面前的呢？ B．詩句中“木棉”與“橡樹”兩個意象的關(guān)系非常親密，請找出相應(yīng)語句并說說你的理解。

有了前期的鋪墊，學(xué)生能很快的破譯出詩人心中理想的愛情：獨立平等、相互依存、心心相印、甘苦與共。這種愛情才是最堅實的。

最后我請了男女生齊讀了詩人大聲表白這一部分：這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：愛──不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地”。在詩人 看來，愛不僅只愛對方，還要愛他的事業(yè)，他生活的土地，簡言之，愛他所愛。這是愛情的最高境界。

［至此教學(xué)目標(biāo)中的意象的深層含義得以把握,重難點也得到解決］

五．遷移拓展

賞析完《致橡樹》后，多媒體呈現(xiàn)視頻：中國達(dá)人秀中的董奶奶紀(jì)念亡夫所唱的《因為愛情》和庾澄慶的《讓我一次愛個夠》。

比較歌詞與詩歌內(nèi)容，說說各自表達(dá)怎樣的愛情觀？你怎么看待？ 按四人小組為單位展開討論。讓學(xué)生暢所欲言，各抒己見。

［分小組討論，為學(xué)生創(chuàng)造更多的活動參與機會，在討論發(fā)言中培養(yǎng)吸收、傳遞信息等能力。］ 六．最后歸納總結(jié)

是啊，愛情總是那么令人期待，令人向往，我們每人都有自己愛和被愛的權(quán)利。當(dāng)我們表達(dá)愛或接受愛時，都應(yīng)該認(rèn)識到，愛是一種承諾，它需要各方力量來支持，生理、心理、精神或物質(zhì)。當(dāng)我們還沒有具備足夠的能力來對這份承諾負(fù)責(zé)時，只能把心中偶爾萌發(fā)的美好情感深深埋藏心底，把它化為動力，努力充實自我，完善自我，當(dāng)我們開出自己紅碩的花朵，練就銅枝鐵干的意志，有能力對愛負(fù)責(zé)時，才更有資格追求平等美好的愛情。［到此總結(jié)，激起了學(xué)生作深入思考的興趣。］

七．作業(yè)

（1）背誦全詩。（2）搜集自己喜歡的愛情格言，寫一寫自己的愛情觀。（鍛煉學(xué)生收集處理信息的能力和動筆能力。）

八．板書有長時間地向?qū)W生傳遞信息的作用，它能給學(xué)生美的享受，更能給學(xué)生以思想的啟迪。根據(jù)課文內(nèi)容，我設(shè)置的板書如下：

九．教學(xué)反思

我認(rèn)為本節(jié)課的優(yōu)點是緊扣中心設(shè)置問題，注重學(xué)生分析能力的培養(yǎng)，整合資源，一定程度提高了學(xué)生的欣賞能力。缺點是學(xué)生自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)不足。

以上是我的說課內(nèi)容，不妥之處，請各位老師批評指正。我的說課到此結(jié)束，謝謝各位評委老師。