第一篇:把忠心獻(xiàn)給祖國
把忠心獻(xiàn)給祖國
在這浩瀚的宇宙中,在這美麗的藍(lán)色星球上,有一只雄雞巍然屹立于東方,她就是我的祖**親——中國。祖國,在我心中是一個(gè)崇高而美麗的詞語。我們?cè)谧?*親懷抱下茁壯成長,在她的諄諄教導(dǎo)下一步一步邁向成功。它帶給我們驕傲自豪,我心中的激情不由而生。
她,曾經(jīng)拖著疲憊的臂膀,在歷史的長河中艱難的挪步,千百年來飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)坎坷,受盡磨難。但是,當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地,我們的祖國,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。看著祖國的飛速發(fā)展,我心潮澎湃。作為年輕一代,我們是否要為祖**親做點(diǎn)什么?胡錦濤同志發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話中,提出了“八榮八恥”的明確要求,第一條就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”,我深知,作為華夏兒女,我們必須要深愛自己的國家,建設(shè)我們的祖國。
愛國,不是掛在嘴上說的,不是抽象的空洞的政治口號(hào),而是用行動(dòng)來表現(xiàn)的。
在今天,看一個(gè)人是否真正愛國,首先要看他是不是能做好自己的本職工作。我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一石壘成的,我們每個(gè)人都是其中一磚一石。如果我們每個(gè)人都不計(jì)報(bào)酬地上好自己的每一堂課,種好自己的每一份責(zé)任田,保質(zhì)保量地生產(chǎn)出每一件合格的產(chǎn)品,站好自己的每一班崗,掃好自己承擔(dān)的每段馬路??不就是把自己的一磚一石牢牢地砌在共和國的大廈上了嗎?現(xiàn)實(shí)生活總有這樣一種人,他們往往“情深意切”地談報(bào)國,卻聲言自己一旦離開腳下這片土地去啃洋面包,就“大膽地往前走,莫回頭”,他們空講了不少愛國主義的大道理,卻不愿做好自己的本職工作??說到底一句話,他們并不真正愛國。
其次,一個(gè)愛國的人要牢固地樹立“祖國至上”的意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和利益。
大家都知道吉鴻昌這位抗日愛國將領(lǐng)吧。一次,他在國外郵寄包裹,郵局工作人員問他是不是日本人,他堅(jiān)定地說:“我是中國人。”此后,吉鴻昌將軍無論走到哪兒都掛上一個(gè)牌子,上面寫著“我是中國人”。中華民族崇高的民族氣節(jié),激勵(lì)著這位不干受辱的中國人!他忠貞不渝的愛國情懷是多么的感人!他們走在異國的土地上,心里卻時(shí)時(shí)裝著自己的祖國!相比之下,那些花著人民的血汗錢留學(xué)國外,學(xué)成以后卻不愿以自己學(xué)到的知識(shí)為祖國服務(wù)的人,難道不感到羞愧嗎?
一個(gè)人若忠于國家,為國家鞠躬盡-瘁,那將是個(gè)了不起的人。忠心祖國,甚至要用你的青春和生命。所以忠心國家的人是英雄;對(duì)國家不忠的人使人民的敗類。這需要用我們虔誠的心,和無私奉獻(xiàn)的精神。我們更要好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)中華文化,在外國人面前昂首挺胸,用斗志昂揚(yáng)的青春塑造輝煌。
我們懷著一顆熱忱忠心裝點(diǎn)祖國。
忠心祖國,這個(gè)詞我會(huì)銘記在心,并成為我前進(jìn)的動(dòng)力。不會(huì)因時(shí)間而沖淡,而是因天長地久而日益增身。讓我們用忠心譜寫歷史和時(shí)代的輝煌樂章!
第二篇:把忠心獻(xiàn)給祖國
“把忠心獻(xiàn)給祖國”主題班會(huì)教案
目的:通過開展忠心教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。落實(shí)《小學(xué)生守則》第一條和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第一條。
班會(huì)準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,安排學(xué)生分組搜集愛國故事,要求搜集不同年代、不同背景的愛國人士故事,以故事會(huì)的形式召開本次班會(huì)。班會(huì)程序及內(nèi)容:主持人宣布開會(huì)
一、分組推選代表講述不同人士的愛國故事。
二、討論發(fā)言:這些人士的共同點(diǎn)是什么?他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)并熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國”十條歌訣。
1、國旗國徽,至尊至上。
2、雄壯國歌,嚴(yán)肅高唱。
3、悠久歷史,銘記心至十八條。
一、主持人講述一個(gè)關(guān)愛社會(huì)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)的故事。(再列舉社會(huì)各種形式慈善捐助,希望助學(xué)工程、幫扶貧困生工作)
二、學(xué)生發(fā)言,談一談自己的感受,應(yīng)如何盡自己的義務(wù),奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛社會(huì)。
三、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
四、學(xué)習(xí)并背誦“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”十條歌訣。
1、愛憎分明,遵紀(jì)守法。
2、見義勇為,美德升華。
3、雷鋒精神,春滿華夏。
4、公益活動(dòng),熱心參加。
5、尊老愛幼,人見人夸。
6、公共場(chǎng)所,舉止文雅。
7、講究衛(wèi)生,重視美化。
8、愛護(hù)環(huán)境,植樹種花。
9、社會(huì)責(zé)任,上。
4、立志報(bào)國,奮發(fā)圖強(qiáng)。
5、民族氣節(jié),為我崇尚。
6、國格人格,涉外莫喪。
7、關(guān)心國事,立志興邦。
8、革命領(lǐng)袖,熱愛敬仰。
9、國難國恥,刻骨不忘。
10、振興中華,不負(fù)炎黃。
三、布置下次班會(huì)內(nèi)容。
1、鞏固十條歌訣。
2、學(xué)生演唱愛國主義歌曲。
3、結(jié)合現(xiàn)狀,談一談做為學(xué)生如何開展“把忠心獻(xiàn)給祖國”活動(dòng)。(每個(gè)同學(xué)結(jié)合自身實(shí)際談一談)
“把孝心獻(xiàn)給父母”主題班會(huì)教案
目的:通過開展孝心教育,使學(xué)生理解父母的關(guān)心和關(guān)愛,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果,并能夠自覺的關(guān)心父母。落實(shí)《小學(xué)生守則》第七條、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條至第四條。
班會(huì)準(zhǔn)備:在班級(jí)確定兩名主持人,男女同學(xué)各一名,準(zhǔn)備主持稿,搜集父母關(guān)愛子女和子女關(guān)心父母的故事。班會(huì)程序及內(nèi)容;主持人宣布開會(huì)。
一、進(jìn)行“孝心教育”調(diào)查,調(diào)查表學(xué)校提供。(采取不記名方式,鼓勵(lì)學(xué)生說真話,如實(shí)回答。)
二、主持人講述一段子女關(guān)心父母的故事,要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)反思,找出孝敬父母的不夠之處。(每個(gè)學(xué)生都要發(fā)言,結(jié)合自身談一談)
三、學(xué)習(xí)并背誦“孝心獻(xiàn)給父母”十條歌訣。
1、自己事情自己辦,不給父母添麻煩。
2、家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)。
3、對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問安。
4、探親訪友離家前,稟告父母莫持牽。
5、衣食住行講禮貌,尊老敬長想在前。
6、艱苦樸素花錢少,不與別人比吃穿。
7、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn)。
8、批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán)。
9、養(yǎng)育之恩重于山,兒女責(zé)任記心間。
10、為人在世品行高,敬重父母孝為先。
四、安排下周班會(huì)內(nèi)容。
1、鞏固“孝心獻(xiàn)給父母”十條訣。
2、要求每名學(xué)生都要記住自己父母的生日。(抽查學(xué)生)附孝心教育調(diào)查:
為了能真實(shí)反饋調(diào)查結(jié)果,為學(xué)校在學(xué)生思想教育領(lǐng)域提供決策依據(jù),此調(diào)查表為不記名調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自身如實(shí)填寫。(在選項(xiàng)○內(nèi)打√)
1、是否記得父母生日?
A、沒記住 ○
B、只記住一個(gè) ○ C、都記住了 ○
2、自己的衣服是否自己洗?
A、自己不洗
○ B、自己偶爾洗 ○ C、自己經(jīng)常洗○
3、是否頂撞過父母?
A、從不頂撞父母 ○ B、偶爾頂撞 ○C、經(jīng)常頂撞 ○
4、是否幫父母干家務(wù)活?
A、經(jīng)常干家務(wù)活
○ B、偶爾干幾次家務(wù)活 ○
C、從不干家務(wù)活
○
5、在買衣服時(shí),是否向父母提要求?
A、從沒提過要求 ○ B、偶爾提幾次要求 ○ C、經(jīng)常提要求
○
“把愛心獻(xiàn)給社會(huì)”主題班會(huì)教案
班會(huì)目的:通過開展愛心教育,使學(xué)生明確做為社會(huì)中的個(gè)體,要有責(zé)任意識(shí),要使學(xué)生知道奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛社會(huì)是應(yīng)盡的義務(wù)。落實(shí)《小學(xué)生守則》第二‘三、七、八、十條和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四、五、十四
心中牽掛。
10、處處奉獻(xiàn),溫暖如家。
五、作業(yè)
1、學(xué)習(xí)并熟記十條歌訣。
2、利用本周休息日做一次有利于社會(huì)的事,下周班會(huì)時(shí)自己說一下。
“把信心留給自己”主題班會(huì)教案
目的:通過主題班會(huì)的開展,使學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),找到人生自信的支撐點(diǎn),從而在人生的道路上闊步前行。落實(shí)《中小學(xué)生守則》第三條、第四條、第五條、第九條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第十六條至第二十三條。
班會(huì)準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,安排學(xué)生總結(jié)同桌或其它同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。班會(huì)程序及內(nèi)容:
一、主持人宣布開會(huì)
二、學(xué)生發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生互指同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。(提示引導(dǎo)學(xué)生爭取把每一名學(xué)生都說到,力求真實(shí),不夸大)
三、部分學(xué)生發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)于人生的信心和決心。
四、學(xué)習(xí)“把信心獻(xiàn)給自己”十條歌訣。
1、生活學(xué)習(xí)定目標(biāo),一心進(jìn)取爭分秒。
2、自強(qiáng)自主養(yǎng)銳氣,增強(qiáng)信心去創(chuàng)造。
3、體魄健美勤鍛煉,心理調(diào)節(jié)精神好。
4、面對(duì)挫折不回頭,敢字當(dāng)頭逞英豪。
5、正確對(duì)待優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長避短修養(yǎng)高。
6、勇于表現(xiàn)顯才華,不負(fù)時(shí)代敢弄潮。
7、注重基礎(chǔ)穩(wěn)步行,多思勤學(xué)開心竅。
8、樂學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)生活,不為瑣事添煩惱。
9、升學(xué)就業(yè)路條條,立志成才不動(dòng)搖。
10、為國為民吃盡苦,成才奉獻(xiàn)看天驕。
五、布署作業(yè)。
1、鞏固十條歌訣。
2、學(xué)習(xí)討論,結(jié)合自己談一談如何“揚(yáng)長避短”,走向成功人生。
“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班會(huì)教案
目的:通過“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人,幫助他人,引導(dǎo)學(xué)生樹立“以奉獻(xiàn)為榮”的公德理念。落實(shí)《小學(xué)生守則》第七條、第八條和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二、四、五、十六條。
班會(huì)準(zhǔn)備:確定主持人,準(zhǔn)備主持稿,學(xué)生搜集關(guān)心他人的感人事跡。班會(huì)程序及內(nèi)容:
一、主持人宣布開會(huì)
二、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。
三、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。
1、以前是否積極的去關(guān)心他人。
2、以后如何去關(guān)心他人。
四、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。
1、扶老攜幼,情滿街巷。
2、兄弟姐妹,手足情長。
3、孕婦兒童,乘車禮讓。
4、盲聾病殘,愛心不忘。
5、同學(xué)之間,友愛獻(xiàn)上。
6、做人莫忘,尊師敬長。
7、誠心待人,言莫虛謊。
8、鄰里相處,和睦謙讓。
9、他人有難,盡力相幫。
10、助人為樂,品格高尚。
五、安排下次班會(huì)內(nèi)容。
1、鞏固十條歌訣。
2、同學(xué)推薦,民主評(píng)選“班級(jí)關(guān)心之最”。
第三篇:忠心獻(xiàn)給祖國
“五心教育---忠心獻(xiàn)給祖國”活動(dòng)計(jì)劃
在黨的誕辰來臨之際,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和責(zé)任感,表達(dá)自己對(duì)祖國的忠心。特舉行一次“建黨節(jié),愛祖國”的演講比賽。
活動(dòng)名稱:向祖國表達(dá)我們的忠心
活動(dòng)場(chǎng)地: 高級(jí)中學(xué)會(huì)議室
參與單位:廣播電視報(bào) 市高級(jí)中學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:2013年7月1日
關(guān)于活動(dòng):
1、目的:踐行五心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和責(zé)任感,表達(dá)自己對(duì)祖國的忠心。
2、目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析各種信息的能力。增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識(shí);增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生演講、交流、合作能力。
3、意義:使參加活動(dòng)的同學(xué)提升個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)愛國觀念,提升民族榮譽(yù)感。
活動(dòng)梗概:
1、活動(dòng)內(nèi)容:主持人介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及意義--五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。倡導(dǎo)一個(gè)和諧的演講環(huán)境,公布演講順序最后做活動(dòng)總結(jié)。參加活動(dòng)的同學(xué)按照原定的順序每人進(jìn)行演講,最后大家討論此次活動(dòng)的心得。
2、主要參加對(duì)象:全體師生
3、社會(huì)影響:同學(xué)之間討論自己對(duì)祖國的熱愛程度,講述近年來祖國日新月異的發(fā)展和做為一個(gè)中國人的驕傲?;顒?dòng)開展:
(一)第一階段:準(zhǔn)備階段
1、在校園內(nèi)推廣“向祖國表達(dá)我們的忠心”演講活動(dòng),其中包括海報(bào)宣傳及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2、執(zhí)行報(bào)名工作:可以以人為單位,也可以班為單位,人數(shù)不限。
3、與各班老師聯(lián)系,請(qǐng)求支持本次活動(dòng),對(duì)學(xué)生的演講技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)估與期許。
(二)第二階段:活動(dòng)階段
1、主持人介紹參加活動(dòng)人員,講開場(chǎng)詞,交待出舉辦此次活動(dòng)的意義及所期待達(dá)到的目的,強(qiáng)調(diào)祖國的強(qiáng)大和愛國的重要性。
2、依照演講順序準(zhǔn)備演講詞的同學(xué)進(jìn)行演講,每人時(shí)間不超過五分鐘,要求演講內(nèi)容是表達(dá)自己對(duì)祖國的忠心,貼切愛國主義題材。
3、由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出演講同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、同學(xué)間進(jìn)行自由交流,借鑒彼此的演講材料和知識(shí)。
(三)第三階段:總結(jié)階段
1、請(qǐng)老師總結(jié)本次活動(dòng)。
2、請(qǐng)學(xué)生代表總結(jié)本次活動(dòng)講述感受。
3、學(xué)生會(huì)信息部進(jìn)行評(píng)估賽選
資源需要:
1、人力資源:全校師生
2、學(xué)生會(huì)相關(guān)部門成員
3、總策劃2人,執(zhí)行報(bào)名工作3-5人,校園宣傳及海報(bào)制作5-6人,主持人1人,會(huì)場(chǎng)布置人員2人,后勤及接待人員3人
4、評(píng)委老師數(shù)人(最好各班都有)。
5、物力資源:教室、演講桌、嘉賓席、燈光、音響、麥克。
6、需要資源:多媒體、禮品。
活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、參加演講者的內(nèi)容要專業(yè)化。
2、各類工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是宣傳人員。
3、要做好所邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)以及其他專業(yè)同學(xué)代表工作。
第四篇:忠心獻(xiàn)給祖國
1忠心獻(xiàn)給祖國
2我們班召開“忠心獻(xiàn)給祖國”主題班會(huì),在班會(huì)開始之前,班里同學(xué)齊心協(xié)力,搜集資料,在這個(gè)過程中同學(xué)們被愛國氛圍所感染。在班會(huì)中我們通過演講、朗誦、歌唱等形式讓同學(xué)們銘記歷史,樹立遠(yuǎn)大的理想和振興中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
3對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該忘記當(dāng)年那些為了新中國而流血犧牲的熱血青年,更不能遺忘的是他們?yōu)閲I(xiàn)身的精神;我們所要做的就是努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗與昌盛!
4維護(hù)國家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任
5主動(dòng)為國分憂,勇?lián)厝?/p>
6為中華之崛起而讀書
7同學(xué)們以一首《我和我的祖國》來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛
8班會(huì)中,同學(xué)認(rèn)真做記錄
9認(rèn)真學(xué)習(xí)國防知識(shí)
10認(rèn)真討論愛國精神
11敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和六十一年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖**親!
12我走進(jìn)你風(fēng)光秀麗的田園,心緒隨琵琶流淌,情感融歌舞升華;我化作你風(fēng)姿飄曳的江河,挽起長風(fēng)涌動(dòng)的浪花
13我歌唱祖國壯麗有如東升的旭日,我為你江河為墨,用那時(shí)代的巨筆把你描畫。我沐浴海南島的椰林陽光,情韻如詩,風(fēng)景如畫; 我擁抱黑龍江的極光夜色,光焰如火,變幻如霞??
14我來到你天地廣闊的原野,壯志策駿馬叱咤; 我化作你襟懷坦蕩的群山,托出白云繚繞的峰崖。我歌唱祖國壯麗有如東升的旭日,我為你山岳做景,用那歷史的鏡頭把你留下。我思念吐魯番的維族姑娘,飄動(dòng)如云,芬芳如花; 我熱愛東海岸的漁家父女,漁歌如弦,船艙如家??
16忠心獻(xiàn)給祖國17國旗國徽,至尊至上18雄壯國歌嚴(yán)肅高唱
19悠久歷史,銘記心上20立志報(bào)國奮發(fā)圖強(qiáng)21民族氣節(jié),為我崇尚
22國格人格,涉外莫喪23邦興我榮,邦衰我恥24革命領(lǐng)袖,熱愛敬仰
25關(guān)心國事,立志興邦26振興中華,不負(fù)炎黃
27少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
第五篇:忠心獻(xiàn)給祖國
赤誠忠心,獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給祖國
在這浩瀚的宇宙中,在這美麗的藍(lán)色星球上,有一只雄雞巍然屹立于東方,她就是我的祖**親——中國。她,拖著疲憊的臂膀,在歷史的長河中艱難的挪步,千百年來飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)坎坷,受盡磨難。62年前,中華人民共和國成立了,她掙脫了沉重的腳鐐,挺直了胸膛,帶領(lǐng)著我們大步的向前行進(jìn)著。
改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地,我們的祖國,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡:南水北調(diào),西氣東輸,南電東送,青藏鐵路,三峽電站,神舟飛船,“嫦娥”奔月,??祖**親,世界為你驚嘆,華夏兒女為你驕傲、自豪!
看著祖國的飛速發(fā)展,我心潮澎湃。作為年輕一代,我們是否要為祖**親做點(diǎn)什么?胡錦濤同志發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話中,提出了“八榮八恥”的明確要求,第一條就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”,我深知,作為華夏兒女,我們必須要深愛自己的國家,建設(shè)我們的祖國。要愛自己的國家,就要忠于自己的祖國,忠于祖國,就要從熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)做起。
“天底下最光輝的職業(yè)”,“人類靈魂的工程師”,這是社會(huì)給予我們最高的評(píng)價(jià),選擇教師這個(gè)職業(yè),無怨無悔,“選我所愛,愛我所選”,不錯(cuò)的,要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠于教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的靈魂。作為一名教師,如果不忠誠于教育事業(yè),是不能擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)人才、造就人才重任的。
回首歷史,從私塾教學(xué),國家興辦學(xué)校,“科教興國”戰(zhàn)略的提出,到現(xiàn)在的普及九年義務(wù)教育,無不體現(xiàn)出國家對(duì)教育的重視,也可以看出,教育對(duì)一個(gè)國家興衰起著關(guān)鍵的作用。作為農(nóng)村教師,責(zé)任更是重大,一定要履行好教書育人責(zé)任。教書育人,不僅是一種責(zé)任,也是一種使命。不知從什么時(shí)候起,人們把教師的責(zé)任感描繪成人間最美的情感,并給予了熱情的謳歌。作為一名教師,的確要有一種高度的責(zé)任感。一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是在自己的本職工作之外,更多些愛心、熱情、信心、勤奮和責(zé)任。學(xué)生,是民族的未來,也是國家的棟梁,只有以深沉之博愛和負(fù)責(zé)的態(tài)度來面對(duì)學(xué)生,面對(duì)工作,才會(huì)將教師做到極致,在他自己及身邊的人看來,教師就不僅是一個(gè)職業(yè),也不僅僅是一門專業(yè),而是充滿樂趣和藝術(shù)的事業(yè)。只有盡全力的行使自己的使命,才能無愧于學(xué)生,無愧于社會(huì),無愧于黨和祖國。
愛國,不是掛在嘴上說的,而是用行動(dòng)來表現(xiàn)的。懷著一顆熱忱的心,全身心的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,這也是愛國的體現(xiàn)。在我們身邊有很多這樣的人,他們?cè)趧e人心中,是“不好玩的人”,整天只知道學(xué)生、課本、作業(yè),從沒見過他們進(jìn)過歌廳、舞廳,從沒見過他們打過麻將,喝過酒。在別人面前他們總是沒有太多的話語,我不由想起聞一多先生的話“我是做了再說”,“做了也不一定說”。在他們身上,不僅有著責(zé)任感、使命感,更有著一腔獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)的熱血。
作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的對(duì)教育負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。樹立高
度的責(zé)任感,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),力爭人人成才,教好每一名學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。
教育興,則百業(yè)興;教育強(qiáng),則國家強(qiáng)。讓我們以良好的師德,強(qiáng)烈的責(zé)任感,至死不渝的使命感,共同撐起教育的藍(lán)天,把胸中這顆火熱、赤誠的心,獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給我們偉大的祖國!