第一篇：百優(yōu)大學(xué)生事跡材料

“百優(yōu)大學(xué)生”先進(jìn)事跡材料

化學(xué)與生物工程學(xué)院化學(xué)12級任振興

獲獎情況

任振興，男，化學(xué)與生物工程學(xué)院化學(xué)專業(yè)12級的一名碩士研究生，從踏入校門的那一刻開始，他始終秉持著“珍惜、感恩、勤奮、積極”的態(tài)度經(jīng)營自己的研究生生活。通過一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，任振興在各個方面都有所提高，在他不斷努力以及導(dǎo)師、同學(xué)的積極幫助下也取得了一些欣喜的成績。

學(xué)習(xí)方面，他時刻追求勤奮踏實、認(rèn)真主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。入校后認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生培養(yǎng)計劃內(nèi)的相關(guān)課程，廣泛瀏覽與研究方向相關(guān)的資料，有針對性的對與課題相關(guān)的中外文文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、整理和分析，較早的確定了自己的研究方向和課題構(gòu)架。通

過一年的探索和努力，研一期間加權(quán)平均分達(dá)到89.22，在專業(yè)里名列前茅，獲得2012-2013年度優(yōu)秀研究生的榮譽(yù)稱號。

作為一名研究生，他始終認(rèn)為做好科研是本職工作，并且應(yīng)對科研秉持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他為了盡快融入新的角色，順利完成本科生到研究生的過度，本科畢業(yè)至研究生入學(xué)期間，前往中國科學(xué)院高能物理研究所納米生物效應(yīng)與安全性重點實驗室實習(xí)，第一次接觸到了國家頂尖研究團(tuán)隊，實習(xí)讓他的科研意識的到了培養(yǎng)、科研水平得到了提升。在研究生入學(xué)之后，任振興就多次參加導(dǎo)師組織的各項課題，在一系列湖南省科技計劃項目甚至是湖南省重大專項子項的項目中都積極參與，他有意識的培養(yǎng)自己論文寫作能力并結(jié)合自己的研究方向積極申請了研究生創(chuàng)新性項目，希望通過這些努力培養(yǎng)較為全面的科研認(rèn)知。同時他迅速成立了科研小團(tuán)隊，在大量閱讀外文文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上確定了研究方案，并在研一上學(xué)期開始課題實驗研究，通過他領(lǐng)導(dǎo)的科研小組的共同努力，在研二開學(xué)前完成了畢業(yè)課題全部實驗工作，做到了一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。同時他的科研成果也較為突出，目前，SCI論文1篇（小修后接收），發(fā)表中文核心論文2篇，授權(quán)實用新型專利3項（另有2項在審），會議論文2篇，其中SCI論文審稿人對他的論文高度評價，評語為：This is quite a nice paper on an interesting technical subject。

生活中，他在保證科研任務(wù)順利完成的基礎(chǔ)上注重綜合能力的培養(yǎng)，科研成績固然重要，身體素質(zhì)及綜合能力也不能被忽視。他多次參與校內(nèi)外組織的各項科技學(xué)術(shù)活動，不僅在挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等一系列科技競賽中獲得各種獎勵，體會到科研帶來的成就和快樂，而且在田徑場上結(jié)交了好友，鍛煉了身體。豐富充實的生活方式促使他時刻保持著樂觀的心態(tài)，用積極向上的態(tài)度面對自己要承擔(dān)的職責(zé)甚至是要面臨的挑戰(zhàn)。

工作中，他在2013年11月成為中冶長天國際工程公司的一名實習(xí)生，成為實習(xí)單位863項目“炭基催化劑脫硫脫硝脫二惡英關(guān)鍵技術(shù)及裝備研究”中的研究成員之一，現(xiàn)在在寶鋼活性炭工程項目部中承擔(dān)工藝研發(fā)工作，他始終認(rèn)為理論結(jié)合實踐才能獲得更大的提升，同時深知實習(xí)工作來之不易，因此他希望自己能借助這樣的實習(xí)的平臺進(jìn)一步提升能力，做一名兼具理論水平和工程技術(shù)水平的研究生。

入校一年多的時間，任振興時刻堅持自己的生活態(tài)度，堅守自己的行為準(zhǔn)則，他常說“天道酬勤，勤奮是最好的智慧”。面對研究生國家獎學(xué)金、優(yōu)秀研究生等一系列的榮譽(yù)，他時刻秉持著順其自然的心態(tài)努力完成好自己的每一項任務(wù)。榮譽(yù)只是對自己過去工作的肯定，現(xiàn)在和將來都把握在自己手中。

2014年4月5日

第二篇：商學(xué)院十佳百優(yōu)大學(xué)生

商學(xué)院“十佳百優(yōu)大學(xué)生”評選辦法

為進(jìn)一步宣傳和樹立我院青年學(xué)生的良好形象，展示我院學(xué)子風(fēng)采，積極營造良好的校園育人氛圍，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范和榜樣作用，激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、張揚(yáng)個性，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，學(xué)院決定自2012年開始評選“十佳百優(yōu)大學(xué)生”，現(xiàn)將評選辦法通知如下：

一、評選范圍：有正式學(xué)籍并在讀的商學(xué)院全日普通本科生、專科生和研究生

二、評選時間：“十佳百優(yōu)大學(xué)生”每年4月份評選

三、“十佳百優(yōu)大學(xué)生”評選獎項設(shè)置

（一）商學(xué)院“十佳大學(xué)生”10名

（二）商學(xué)院單項十佳標(biāo)兵110名

（三）商學(xué)院單項標(biāo)兵330名（包含110名十佳標(biāo)兵）：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、考研標(biāo)兵、科研科創(chuàng)活動標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵、體育標(biāo)兵、文藝標(biāo)兵、社會實踐標(biāo)兵、宣傳報道標(biāo)兵、青年志愿者標(biāo)兵、社團(tuán)活動標(biāo)兵各30名

四、評選條件

所有參評學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)社會主義；積極要求進(jìn)步，思想品德端正，崇尚科學(xué)，遵紀(jì)守法，本學(xué)年內(nèi)無紀(jì)律處分。

（一）十佳大學(xué)生評選條件：十佳大學(xué)生是學(xué)院授予學(xué)生個人的最高榮譽(yù)，要求學(xué)生德智體全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績和綜合考評都位于班級前20%。參照學(xué)生手冊《山東理工大學(xué)學(xué)生獎勵條例》第四章第十條。

（二）單項十佳標(biāo)兵評選條件：評選的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、考研標(biāo)兵、科研科創(chuàng)活動標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵、體育標(biāo)兵、文藝標(biāo)兵、社會實踐標(biāo)兵、宣傳報道標(biāo)兵、青年志愿者標(biāo)兵、社團(tuán)活動標(biāo)兵各自前十名為單項十佳標(biāo)兵。

（二）單項學(xué)生標(biāo)兵評選條件：

1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選條件：學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，列本專業(yè)年級第一名，無不及格，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，具有較好的文化素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。對參加全國、全省各種學(xué)習(xí)、學(xué)科知識競賽等活動，取得優(yōu)異成績，為我校、我院學(xué)風(fēng)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績名次可適當(dāng)放寬。

2、考研標(biāo)兵評選條件：在當(dāng)年研究生考試中成績優(yōu)異，被較好高校錄取為碩士研究生的畢業(yè)生，并在各自專業(yè)組織的考研經(jīng)驗交流會或座談會上與低年級同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流，為同學(xué)考研提供經(jīng)驗及幫助的學(xué)生。

3、科研科創(chuàng)活動標(biāo)兵評選條件：科研創(chuàng)新能力突出，積極參加科技創(chuàng)新活動，在省級以上大學(xué)生科技活動中獲獎，或獲學(xué)校學(xué)生科技三等獎以上獎勵，或在具有正式刊號的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，為學(xué)校、學(xué)院學(xué)生科研工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

4、衛(wèi)生標(biāo)兵評選條件：思想要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校、學(xué)院、公寓樓組織的各項活動；宿舍、個人及包干區(qū)衛(wèi)生能始終保持整潔，宿舍成員積極參加公益衛(wèi)生勞動，尊重他人勞動成果，宿舍衛(wèi)生檢查全年平均在95分以上，且每周衛(wèi)生檢查均優(yōu)秀的學(xué)生。

5、學(xué)生干部標(biāo)兵評選條件：具有組織特長，擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院、班級主要學(xué)生干部，多次被評為校級及以上優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部，或所在班級被評為省級先進(jìn)集體或多次被評為校級先進(jìn)集體，為學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

6、文藝標(biāo)兵評選條件：具有文藝特長，多次組織學(xué)校、學(xué)院大型文藝活動，積極參加校內(nèi)外組織的各級各類文藝活動，表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異成績，為學(xué)校、學(xué)院的文藝工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

7、體育標(biāo)兵評選條件：具有體育特長，在校運動會中、校各類球賽或其它體育比賽活動中取得優(yōu)異成績，積極參與校內(nèi)外組織的各級各類體育活動，表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異成績，為學(xué)校、學(xué)院的體育工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

8、社會實踐標(biāo)兵評選條件：實踐能力突出，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實踐活動，調(diào)查報告獲省級或校級以上獎勵，或被省級

以上單位表彰為社會實踐先進(jìn)個人，或積極組織和參加其他社會活動，獲得顯著社會效益，為學(xué)校、學(xué)院社會實踐工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

9、宣傳報道標(biāo)兵評選條件：具有寫作特長，作品在市級以上報刊發(fā)表，且多次在校級各類征文比賽中獲二等以上獎勵；或被評為校宣傳報道工作先進(jìn)個人，多次在報紙、網(wǎng)站等媒體發(fā)表新聞稿件，積極參與宣傳報道工作，為學(xué)校、學(xué)院的宣傳報道工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

10、青年志愿者評選條件：熱心社會公益事業(yè)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，加入了青年志愿者組織（為注冊會員），積極參加志愿者服務(wù)活動，在精神文明創(chuàng)建活動和青年志愿者活動中為學(xué)校、學(xué)院做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

11、社團(tuán)活動標(biāo)兵評選條件：熱心社團(tuán)活動，積極組織、參加社團(tuán)活動，在社團(tuán)工作中積極主動，大膽創(chuàng)新，成績突出，較好地發(fā)揮模范帶頭作用，在會員中有較高威信,為學(xué)校、學(xué)院社團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的學(xué)生。

五、評選程序 的申報表。

2、學(xué)院成立團(tuán)總支學(xué)生科輔導(dǎo)員老師組成的評議小組，對申請人情況進(jìn)行評議，確定獲獎人選，公示無異議后報學(xué)院辦公會審批。

六、表彰獎勵

1、學(xué)院為十佳大學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，并通報表揚(yáng)。

2、學(xué)院為十佳標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，并通報表揚(yáng)。

3、學(xué)院為學(xué)生標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通報表揚(yáng)。

4、學(xué)院通過各種渠道宣傳十佳大學(xué)生、各項十佳標(biāo)兵和各項學(xué)生標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，發(fā)揮“十佳百優(yōu)”的榜樣帶動和輻射作用，以達(dá)到樹立典型，教育和激勵全院學(xué)生。

七、本辦法由院學(xué)生科負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起施行。附：商學(xué)院“十佳百優(yōu)大學(xué)生”申報表

商學(xué)院 二0一二年三月

1、符合申報條件的學(xué)生向?qū)W院學(xué)生科提交書面申請，填寫相關(guān)

第三篇：2013年百優(yōu)班主任主要事跡材

百優(yōu)班主任主要事跡材

操芹

班主任主要事跡材料

1981年我還不到二十歲，轉(zhuǎn)眼在這所農(nóng)村小學(xué)走過了三十個春秋。三十年風(fēng)霜雪雨，三十年苦辣酸甜，從沒動搖我對教育事業(yè)的追求，沒有減少我對學(xué)生的熾愛。因為我愛教育事業(yè)，我愛我的學(xué)生。

教了三十年書的我，擔(dān)任了三十年的班主任。班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，使每個學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

1, 融入學(xué)生，用真誠和愛心打動他們。

第一次帶學(xué)生踏青，路上我們一起騎自行車，一起唱歌，一起在草地上打牌走棋，一起合影。那時在學(xué)生心里我不是嚴(yán)厲的老師，而是一個親切的大哥。

第一次作為領(lǐng)隊帶學(xué)生參加學(xué)校田徑運動會，我是那么興奮。每天早上帶著學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)，一個星期下來，嗓子沙啞，腰酸背疼，我感覺累并快樂著。運動會那天只要有我們班學(xué)生的項目，我總是在旁邊鼓勵，吶喊助威，學(xué)生下來也和我擊掌歡呼。最后我們得到年級總分第一名。

第一次我和學(xué)生集體受罰，是那么的深刻。那天因為我有事，課間操沒有在學(xué)校，我們班十幾個沒到操場做課間操。我回來后，校長找我反映了情況。我很生氣，把全班學(xué)生叫到操場，要學(xué)生像部隊軍人一樣在烈日下站一個小時。我自己也不例外，一動不動站在哪里。很多學(xué)生看到班主任也受罰，他們真正體會班級榮譽(yù)與我們班每一個人都有關(guān)。

很多的第一次??讓學(xué)生喜歡上我這個班主任，也愿意找我談心。

2，以身作則，用細(xì)膩心熏陶學(xué)生。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動等，班主任都得到場。每學(xué)期工作計劃，期末總結(jié)，每天晨會，每周班會，平時不定期的班干會，學(xué)生會，布置教室，出黑板報，主題班會，廣播操訓(xùn)練，文娛活動、班主任手冊的填寫等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委。語、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動，做事一副嬌滴滴的樣子，我問他們，你們將來想做大事嗎？他們說想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強(qiáng)的，都能理解。我乘機(jī)對他們進(jìn)行教育：一個人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動了，每次大掃除還主動領(lǐng)任務(wù)。如今，一個良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。

3，換位思維，用寬容心激勵學(xué)生。

周而復(fù)始。這就是他們應(yīng)該有的生活嗎。我感覺到了悲哀，尤其是看到他們疲倦麻木而又不得不學(xué)習(xí)的面容時，內(nèi)心深處涌起一種無可名狀的悲哀。我不知道和他們說些什么好，我只能告訴他們，現(xiàn)實就是這樣，你必須面對，你也只能面對。你改變不了現(xiàn)實，那你只能改變自己，為了能考上好的高中，你必須入這個地獄?？墒?，回頭回味一下自己的話，我發(fā)現(xiàn)了我的殘酷，他們才十幾歲，每天就應(yīng)該過如此單調(diào)乏味的生活。雖然九年級時間很緊，我還是堅持每星期上一節(jié)班會，有時給一節(jié)課搞活動。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生，多給鼓勵，少些責(zé)怪，寬容學(xué)生的個性化思維。

4，苦中尋樂，用平常心陶冶學(xué)生。

做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦，也正因為如此，有很多人都不愿意當(dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之，班主任工作是一項復(fù)雜的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細(xì)無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。

第四篇：百優(yōu)大學(xué)生何懷光

何懷光，男，1985年10月出生，擔(dān)任水利工程學(xué)院09級研究生班長兼研會水利分會主席。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步。曾獲獎?wù)潞蜆s譽(yù)：

（1）2007.11 組織并參加學(xué)?！褒R心協(xié)力，勇往直前”集體跑活動獲最佳拼搏獎。

（2）2007.11 組織并參加學(xué)校勤工助學(xué)籃球賽獲團(tuán)體冠軍。

（3）2007.12 代表學(xué)院參加學(xué)校勤工助學(xué)崗位知識競賽獲第六名。

（4）2007.12 榮獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。

（5）2008.05 榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。

（6）2008.10 在?！拔拿魇痉秿徫唬拿魇痉秱€人”評比活動中，榮獲“文明示范個人”稱號。

（7）2009.9 獲“湖南省優(yōu)秀黨員”稱號。

（8）2010.12榮獲“優(yōu)秀研究生干部”稱號。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級學(xué)生負(fù)責(zé)人，他認(rèn)真協(xié)助支部書記組織好班級的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)同學(xué)們積極向黨組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已被評為“優(yōu)秀研究生干部”。入校后該生積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，關(guān)心國內(nèi)外大事，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，各科成績優(yōu)異。在科研方面，他參與了多項科研課題的研究，參與了海南省高原、水口仔等9個中小型水庫的除險加固報告的設(shè)計工作，并負(fù)責(zé)了《湖南省涉河橋梁水利技術(shù)規(guī)定》、《引水式水電站下游減水河道生態(tài)流量及其修復(fù)補(bǔ)救措施研究》等課題的編寫工作，具備了較強(qiáng)的科研能力，在科研課題的研究方面，一直以來，他都是導(dǎo)師的好助手。此外，他還多次參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動，從中不斷提高自己的專業(yè)知識水平。

在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實。本科期間擔(dān)任水利工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會勤工助學(xué)部部長，負(fù)責(zé)本院的助學(xué)貸款、崗位安排以及獎、助學(xué)金發(fā)放等工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動去了解貧困生的生活情況及心理狀況，熱心為本院同學(xué)辦理助學(xué)貸款手續(xù)，不分上下班時間為同學(xué)們解答各方面的咨詢，全心全意為貧困學(xué)生排憂解難，工作業(yè)績突出，深受老師和同學(xué)好評。研究生期間，擔(dān)任班長兼任研會水利學(xué)院分會主席職務(wù)。積極配合老師完成各項日常工作，尤其是在研究生系統(tǒng)試運行期間（系統(tǒng)不完善，問題相當(dāng)多，網(wǎng)上選課及培養(yǎng)計劃的提交均無法正常運行），在老師都手足無措的情況下，深入同學(xué)當(dāng)中，積極了解每個同學(xué)出現(xiàn)的問題，將所有問題統(tǒng)計下來，天天守在培養(yǎng)辦找相關(guān)技術(shù)人員為同學(xué)們逐個決解，直到把每個同學(xué)的問題都解決為止。他的努力得到了全體老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在同學(xué)當(dāng)中起到了黨員的模范帶頭作用。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，他是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，平時他也十分注意工作方法，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。該生能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。他成功組織了班級燒烤活動以及學(xué)院未來教育之星講課比賽活動，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，積極聯(lián)系其他學(xué)院進(jìn)行籃球友誼賽，促進(jìn)了學(xué)院之間的交流，豐富了研究生的課余生活。平時，該生養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

該生身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師心目中，他是一個得力的干將，他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀大學(xué)生。

第五篇：優(yōu)百總結(jié)

“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動總結(jié)

“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。公司精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大的工作合力，確?；顒釉鷮嵧七M(jìn)。

細(xì)節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體。學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組以組織開展、檢查指導(dǎo)全公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以做好學(xué)習(xí)心得交流會、專題比賽競賽、員工考試的組織，以全面了解和掌握各門店學(xué)習(xí)培訓(xùn)的總體情況和進(jìn)展情況，及時給公司領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議等為主要工作內(nèi)容，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查?，F(xiàn)對本部門工作進(jìn)行一次剖析。

一、聯(lián)系實際，用“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”指導(dǎo)行動

按照開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動學(xué)習(xí),為下步活動開展打好基礎(chǔ)，通過召開 “員工動員大會”，學(xué)習(xí)公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動實施方案和周總講話精神，號召全體員工要從思想上認(rèn)識到此次活動的重要性和迫切性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和壓力感,樹立服務(wù)顧客、服務(wù)社會的自覺性和積極性。通過發(fā)動宣傳在全公司上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

為了響應(yīng)公司號召，增強(qiáng)全體員工的服務(wù)意識、服務(wù)能力，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，提高員工的文明素質(zhì)，培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心對各門店員工開展“商業(yè)禮儀、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”輪訓(xùn)活動。培訓(xùn)中心把商務(wù)禮儀培訓(xùn)活動作為提升服務(wù)形象，促進(jìn)服務(wù)管理水平全面提高的重要手段，制定切實可行的實施方案，從組織領(lǐng)導(dǎo)、時間安排等方面做出具體安排，確保了培訓(xùn)工作做細(xì)做好，扎實有效。一是統(tǒng)一思想。召開全公司動員大會，明確商務(wù)禮儀培訓(xùn)工作對進(jìn)一步改善服務(wù)作風(fēng)，提高工作效率和工作水平全面提升服務(wù)競爭能力的作用，號召全體員工統(tǒng)一認(rèn)識，認(rèn)真對待。二是規(guī)范培訓(xùn)方式。培訓(xùn)中心統(tǒng)一制定培訓(xùn)課件，明確了培訓(xùn)方式、時間和地點。輪訓(xùn)工作持續(xù)一月之久，共舉行12場，3000余人參加。通過學(xué)習(xí)，拓寬了員工的思維方式，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，提高了處理問題的能力。

二、加強(qiáng)督導(dǎo)考核檢查,推動全面落實

為確?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動開展落到實處,培訓(xùn)小組創(chuàng)新工作機(jī)制促進(jìn)活動開展。培訓(xùn)中心針對活動的五個階段分別設(shè)計試卷，采取閉卷與開卷的形式，通過對各個門店人員的抽查以及組織談話的綜合考評，既了解了各個門店學(xué)習(xí)和組織工作的情況，又提高各門店對此次活動具體工作的重視，還進(jìn)一步促進(jìn)全體人員的再學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)了后備人才的培養(yǎng)。

隨著公司發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，為了適應(yīng)公司的人才需求，培訓(xùn)中心調(diào)整了人員的培訓(xùn)計劃。在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動過程中，分別針對外聘儲備干部、時店員工、北店員工的具體情況，制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。對儲備干部進(jìn)行了公共文化和專業(yè)理論的培訓(xùn)，并跟蹤考察；對時代店員工除了以上培訓(xùn)外，還增加了軍訓(xùn)項目，以磨練意志；對淮北店實行“送教上門”。

總的來說，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵?？梢哉f，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日提升”活動是當(dāng)前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。