第一篇：師范藝術(shù)生的自我鑒定

以下就是一名師范藝術(shù)生的學(xué)習(xí)自我鑒定范文，特別感謝好范文的小編為大家提供，歡迎畢業(yè)生瀏覽。

在藝術(shù)院校學(xué)習(xí)了四年的我，不僅圓了自己的藝術(shù)夢想，而且在藝術(shù)方面的專業(yè)水平有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)之際，如何將自己的藝術(shù)專業(yè)自我鑒定寫好？我從以下幾方面作自我鑒定。

在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢想，因此，我會(huì)通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在校這幾年，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

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第二篇：藝術(shù)生畢業(yè)的自我鑒定

藝術(shù)生畢業(yè)的自我鑒定

以下就是一名師范藝術(shù)生的學(xué)習(xí)自我鑒定范文，特別感謝好范文的小編為大家提供，歡迎畢業(yè)生瀏覽。

在藝術(shù)院校學(xué)習(xí)了四年的我，不僅圓了自己的藝術(shù)夢想，而且在藝術(shù)方面的專業(yè)水平有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)之際，如何將自己的藝術(shù)專業(yè)自我鑒定寫好？我從以下幾方面作自我鑒定。

在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢想，因此，我會(huì)通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在校這幾年，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

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光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間華師學(xué)生生涯即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年，以下做個(gè)簡短自我鑒定

在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論和“xxxx”重要思想等課程，積極向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班生活委員的兩年間，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

三年的大學(xué)生活在充實(shí)和忙碌中漸漸遠(yuǎn)去，回顧在校期間這段時(shí)間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，不斷奮斗、不斷完善自我，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛母校，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同時(shí)遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，積極向黨組織靠攏，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在生活上，有良好的生活習(xí)慣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與生活作風(fēng)，為人誠實(shí)

守信，熱情大方、不怕吃苦;有較強(qiáng)的集體合作精神，同時(shí)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷的積累自己的閱歷

在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握了深厚教育理論專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)專業(yè)教學(xué)技能，同時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，豐富思想文化綜合素質(zhì)

在工作實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任小學(xué)班主任與科任教師工作，愛崗敬業(yè)，塌實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，有較好的組織能力，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。以出色的成績獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。提高了領(lǐng)導(dǎo)與組織能力。

自我鑒定 時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，回望大學(xué)三年，嘴角不自覺上揚(yáng)。我一直堅(jiān)信 一句話 “努力就會(huì)有收獲！，” 大學(xué)三年我努力做好每一件事，參加每一次的活動(dòng)，在生活學(xué)習(xí)中磨礪自己，在磨礪中

自我成長。

一、學(xué)習(xí)方面 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為一名學(xué)生，我努力學(xué)好各門專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu) 良，大學(xué)期間無掛科記錄。作為一名師范生，僅僅學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在學(xué)習(xí)之余，我努力訓(xùn)練自己的師范生技能基本功，通過普通話測試二級甲等證 書、計(jì)算機(jī)一級證書、英語 b 級證書，歷次參加的比賽中，曾獲得系第一屆教 師技能大賽“課件制作”三等獎(jiǎng)、第二屆教師技能大賽“兒童故事演講”三等獎(jiǎng)、第二節(jié)教師技能大賽“我心中的師范生”個(gè)人演講大賽三等獎(jiǎng)、系首屆“面試模 擬大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

二、課余生活 我的課余生活是豐富多彩的，除了參加各種比賽以外，我擔(dān)任了學(xué)生干部，幫助老師同學(xué)們做力所能及的事情，得到了老師同學(xué)的肯定與支持。大一擔(dān)任了 一年的班級班長，我所在的班級獲得學(xué)院“優(yōu)秀班級”。因表現(xiàn)突出，被提為學(xué) 院學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部副部長，大二任學(xué)院學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部部長，在職期間，曾幫助學(xué)校 老師通

過“省文明單位”的衛(wèi)生評比和確保了“國家高等?？茖W(xué)?！笔☆A(yù)評環(huán)節(jié) 中校園衛(wèi)生整潔，所在部門被評為“優(yōu)秀部門”。大三擔(dān)任系學(xué)生第二黨支部辦 公室主任，協(xié)助支部書記老師組建新的學(xué)生黨支部。因此曾多次被評為院系“優(yōu) 秀學(xué)生干部”、院系“優(yōu)秀青年志愿者”等。同時(shí)，我還在大學(xué)三年廣泛閱讀了許多各個(gè)領(lǐng)域的書籍，如哲學(xué)方面我閱讀 了房龍的《寬容》《蘇菲的世界》、；文學(xué)方面我閱讀了《源氏物語》《麥田里的、守望者》《穆斯林的葬禮》、；以及魯思.本尼迪克特關(guān)于日本的研究論述《菊與 刀》等。

三、思想方面 我一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度，積極向黨組織靠攏，保持與黨組織在思 想上高度的一致。并在 2014 年 12 月光榮地加入中國共產(chǎn)黨，2014 年 1 月成為 一名正式的中共黨員?；仡櫞髮W(xué)三年的學(xué)習(xí)生活，我可以很自豪地說： “我努力，我收獲了很多！”

我畢業(yè)于xxx警管學(xué)院xxxx 專業(yè)。三年不同于一般大學(xué)的警院生活，使我的各方面能力得到了有效的鍛煉。以“德才兼?zhèn)?，文武雙全”的校訓(xùn)為指引，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的預(yù)備警管要求自己。在校期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦訓(xùn)練，各科成績在班上都名列前茅。并在政治上，思想上，行動(dòng)上與黨中央保持統(tǒng)一，于xxx年10月11日的加入了中國xxx，成為了一名光榮的xxx員。課余時(shí)間我積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)：曾參與奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在武漢的安保工作，雖不能像奧運(yùn)健兒們那樣在賽場上為祖國爭金奪銀，但我為自己能給奧運(yùn)獻(xiàn)一份力而驕傲!我還參與了“平安奧運(yùn)”江城08反恐演習(xí)，六城會(huì)開幕式表演等等。這一切幫助我提高了實(shí)踐 能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。

xxxx年下半年我有幸在sss派出所實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我的工作是參與110

處警及協(xié)助辦理案件，半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會(huì) 到了警察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人 民警察的志愿!因?yàn)椋壕斓氖挛镫m然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警察的事物雖然細(xì)微，但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民群眾的生活才會(huì)幸福安康。

在性格上，我是成熟穩(wěn)重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人 民警察，去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書，進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己，人民警察 隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過很多我院終身名譽(yù)教授，著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)場》，《神探xxx破案實(shí)錄》等等。從他身上，我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念，那

就是：把不可能變成可能!

金無足赤 人無完人，作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，在以后的工作生活中，我一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)同事 的幫助下不段完善 自己。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，按照黨的要求做一名想干事，能干事，干成事的優(yōu)秀人民警察。

第三篇：師范自我鑒定

一個(gè)半的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，通過一個(gè)半的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激-情傾注于光榮的教育事業(yè)。

一.在班主任工作中，要樹立良好的教師形象，迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

班主任的這個(gè)重要的角色，讓我有了更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們接觸，讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征，因材施教。

在這個(gè)過程當(dāng)中，不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績。

二.在教學(xué)工作中，要不斷得提高專業(yè)技能，練就過硬的本領(lǐng)。

作為一名教師，能夠講的一堂好課，這是最基本的要求，也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能，提高自身的教學(xué)水平。

備課是老師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師，就必須在平時(shí)做好備課的工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己能夠高水平的發(fā)揮，所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重，加強(qiáng)備課的基本功。通過這些措施，自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活躍，積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開動(dòng)腦筋，思考問題。

三.以身作則，勤勞工作

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時(shí)間，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)，對那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué)，在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時(shí)的糾正，長期的監(jiān)督，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

在實(shí)習(xí)中雖然取得了一些成績，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，繼續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的提高自身的素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，不斷得取得更好的成績，讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài)，在提高自己工作水平的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓自己的知識(shí)保持自己的工作活力。

第四篇：師范自我鑒定

師范自我鑒定

三年的大學(xué)校園生活即將告別，回暮校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗，師范自我鑒定。同時(shí)，三年的大學(xué)校園生活也是我的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這三年里我不斷地努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，也學(xué)到了從書本上難以學(xué)到的知識(shí)、能力和修養(yǎng)。

在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論的理論知識(shí)來提高自己的知識(shí)修養(yǎng)，并擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策方針，也時(shí)時(shí)關(guān)注國家的時(shí)事新聞。

在學(xué)習(xí)上，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此，我用從未有個(gè)的拼搏精神去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，使我由一窮二白到有了良好的基礎(chǔ)知識(shí)。但是，這對我來說是不夠的，特別是對我們這些師范生來說是嚴(yán)重的不足。所以，我只有不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的知識(shí)面。我始終相信“人活著就是不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的修養(yǎng).。在這期間，我也好獲得了相關(guān)的技能證書，在日語方面也有很大的收獲。

在生活上，我有較強(qiáng)的獨(dú)立性，誠實(shí)守信、時(shí)間觀念強(qiáng)、善于挑戰(zhàn)自我是我的特點(diǎn)。有著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。

在工作上，我對工作充滿熱情，任勞任怨，有較強(qiáng)的責(zé)任感同時(shí)具有良好的組織交際能力，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，出色地完成各項(xiàng)工作，并獲得大家的一致肯定。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語，不善于表達(dá)，在公共場合很少說話，只是一個(gè)傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎(jiǎng)，自我鑒定《師范自我鑒定》。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點(diǎn)片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達(dá)自己的人來說，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。

當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流……

第二篇: 師范生實(shí)習(xí)報(bào)告 陽春三月，我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)004km.cn，請保留此標(biāo)記。)恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

再次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。

還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。

我想，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)

第三篇: 師范生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 師范生實(shí)習(xí)鑒定一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從年前的準(zhǔn)備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會(huì)是很多的。

讓我體會(huì)很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開始，杏壇副校長所說的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力，才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預(yù)計(jì)到的。

第五篇：師范自我鑒定

師范自我鑒定范文

一個(gè)半的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，通過一個(gè)半的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基矗通過向同事們請教學(xué)習(xí)，通過和學(xué)生逐步深入的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激-情傾注于光榮的教育事業(yè)，師范自我鑒定范文。

一.在班主任工作中，要樹立良好的教師形象，迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

班主任的這個(gè)重要的角色，讓我有了更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們接觸，讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征，因材施教。

在這個(gè)過程當(dāng)中，不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績，自我鑒定《師范自我鑒定范文》。

二.在教學(xué)工作中，要不斷得提高專業(yè)技能，練就過硬的本領(lǐng)。

作為一名教師，能夠講的一堂好課，這是最基本的要求，也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能，提高自身的教學(xué)水平。

備課是老師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師，就必須在平時(shí)做好備課的工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己能夠高水平的發(fā)揮，所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重，加強(qiáng)備課的基本功。通過這些措施，自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活躍，積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開動(dòng)腦筋，思考問題。

三.以身作則，勤勞工作

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時(shí)間，對于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)，對那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué)，在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛，對于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時(shí)的糾正，長期的監(jiān)督，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

在實(shí)習(xí)中雖然取得了一些成績，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，繼續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的提高自身的素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平，不斷得取得更好的成績，讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài)，在提高自己工作水平的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓自己的知識(shí)保持自己的工作活力。