第一篇：大一暑假社會實踐總結(jié)

社會實踐總結(jié)

此次暑假，我們團(tuán)隊進(jìn)行了主題為青島啤酒濟(jì)南夢工廠企業(yè)訪問的社會實踐活動。活動內(nèi)容主要包括訪問企業(yè)文化、廠區(qū)參觀、人事部模擬面試、關(guān)于人們對青啤企業(yè)文化了解程度的社會調(diào)查問卷幾部分。在實踐活動中，團(tuán)隊成員們團(tuán)結(jié)互助，積極努力，為此次實踐活動出謀劃策。經(jīng)過此次的社會實踐，我了解了青島啤酒的企業(yè)文化，了解了其發(fā)展歷程，了解了自動化在其生產(chǎn)流程中所起的重要作用，同時，了解學(xué)習(xí)到了面試技巧，為以后的求職面試工作打下了一定的基礎(chǔ)。此次社會實踐對于我各方面的能力提升，有著不可忽視的重要作用，以下是我此次社會實踐的收獲感悟與總結(jié)。

在平常的生活中，我了解到，現(xiàn)在的人們普遍反映大學(xué)生能力不高，然而，在這次訪問中，知識仍然占據(jù)主導(dǎo)地位。在采訪濟(jì)南夢工廠人事部韓麗老師時時，她建議在現(xiàn)階段自動化學(xué)生們絕對不能放松英語的學(xué)習(xí)，聽說讀寫都需要勤加練習(xí)，尤其要大量的閱讀，因為將來要做的很多項目都要與國際接軌，許多文獻(xiàn)使用英文書寫，不精通英語工作很難進(jìn)展。在與劉根生老師的交談中，他談到中國學(xué)生學(xué)習(xí)不如美國學(xué)生主動，中國學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了被動式教學(xué)，老師不講或考試不考的內(nèi)容往往得不到學(xué)生的重視，這導(dǎo)致了中國學(xué)生學(xué)到的知識比美國學(xué)生要少很多，因此老師建議自動化學(xué)生在學(xué)習(xí)課程時要積極主動，只有這樣才能學(xué)到更多的東西。

除此之外，我認(rèn)為，為了以后自己各方面更好的發(fā)展，以及能更好的為社會做貢獻(xiàn)，良好的人際交往能力是必不可少的。這次實踐中為了使社會實踐能夠順利進(jìn)行，我們都進(jìn)行了大量的交流。在這個過程中，大家的意見難免有分歧，然而我們能想辦法克服，大家各抒己見，求同存異，使整個隊伍很和睦，整個訪問過程很和諧，使大家能順利的完成實踐任務(wù)，從這次實踐中收獲良多。從中可以的重要性，在這次實踐中，我的人際交往能力得到了提升。當(dāng)我們走上社會的時候，我們會與各種各樣的人物打交道，在與人交往中，你能否得到別人的支持、幫助，這里就會涉及到自身能力的問題。我們在校學(xué)習(xí)期間，就要培養(yǎng)自己與同學(xué)、與教師、與領(lǐng)導(dǎo)、與職工打交道的能力。與同學(xué)交談，可以論爭不同的學(xué)術(shù)觀點，可以談對社會現(xiàn)象的不同認(rèn)識，在論辯中提高自己的思辯能力；與老師交談，可以交流讀書心得，理清不同的思想認(rèn)識，可以從中受到啟迪；與領(lǐng)導(dǎo)交談，可以充分交流自己對問題的不同見解，也許可以鍛煉自己在領(lǐng)導(dǎo)面前不怯場；與職工打交道，你可以了解到他的工作狀況和不同的心態(tài)。善于與人交際，會從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。在這次社會實踐中，我還逐漸認(rèn)識到了完善人格的重要性。人格決定一個人的生活方式，甚至決定一個人的命運，因而是人生成敗的根源之一，當(dāng)面對挫折與失敗時，堅強(qiáng)者能夠發(fā)奮搏擊，懦弱者會一蹶不振，這就是人格功能的表現(xiàn)。一個人想要實現(xiàn)自己的價值，取得事業(yè)的成功，必須在個體生存的基礎(chǔ)上，擁有更多的健全人格和成功人格要素。提升人格發(fā)展水平，有利于實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一，成為國家的棟梁之才，獲得成功的人生。

在此次社會實踐，對我的行為能力提升有著重要的促進(jìn)作用。實踐中，我付出了許多汗水和努力，也收獲頗豐。隨著社會實踐能夠順利進(jìn)行，我的人際交往，團(tuán)隊協(xié)作，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，環(huán)境適應(yīng)，組織與協(xié)調(diào)，溝通與合作，表達(dá)與表現(xiàn)等十一

項典型性行為能力得到了提升。這些行為的培養(yǎng)，對于我的成長成才、全面發(fā)展都是重要的基礎(chǔ)，也是我適應(yīng)社會需要、獲得較好發(fā)展的重要前提。

通過此次企業(yè)訪問，我認(rèn)為作為自動化的學(xué)生，動手實踐能力顯得非常重要，但是不能動手實踐的機(jī)會全部寄托到學(xué)院安排上。同學(xué)們要自己注重尋找動手實踐的機(jī)會，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。例如大二的學(xué)生可以先自學(xué)51單片機(jī)，參加學(xué)院組織的單片機(jī)設(shè)計大賽，此外還有智能車比賽，全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，機(jī)器人大作為自動化的學(xué)生，動手實踐能力顯得非常重要，但是不能動手實踐的機(jī)會全部寄托到學(xué)院安排上。同學(xué)們要自己注重尋找動手實踐的機(jī)會，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。例如大二的學(xué)生可以先自學(xué)51單片機(jī)，參加學(xué)院組織的單片機(jī)設(shè)計大賽，此外還有智能車比賽，全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，機(jī)器人大賽，挑戰(zhàn)杯，節(jié)能減排，科技創(chuàng)新立項等一系列可以鍛煉動手能力的機(jī)會。一些比賽看起來很難，但是只要你認(rèn)真去做，你將收獲很多東西?？傊瑢嵺`機(jī)會不是學(xué)院安排的，而是自己去爭取的。

這次社會實踐對我們團(tuán)隊成員也有很大的意義，可以使我們及早了解就業(yè)情況并進(jìn)行準(zhǔn)備，也對我們的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。而且能夠培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，并培養(yǎng)我們進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，也對以后的人生規(guī)劃提供了很多幫助。

通過此次企業(yè)參觀實習(xí)，拓寬了知識面，增加了感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。而且我們將把所見所得整理成資料，與同學(xué)分享，爭取讓更過同學(xué)從中受益。

這次社會實踐讓我在理論聯(lián)系實際，實踐出真知，健全健康的人格的培育方面都受益匪淺。我要把從實踐中得到的教益和啟示堅持下去，作為今后學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)，并宣傳給更多的像我一樣的大學(xué)生們，努力把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)扎實，又富于探索和創(chuàng)新；作風(fēng)樸實，又善于表達(dá)與溝通；做事踏實，又勇于開拓進(jìn)取的有人生規(guī)劃，具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的人，并帶動更多的人，一起為構(gòu)建和諧的社會主義國家貢獻(xiàn)力量！

總而言之，經(jīng)過此次社會實踐，我了解到了自身的不足，但同時，明確了自己奮斗的方向，我將為自己的夢想付出更多的努力，從各方面提高自己的綜合素質(zhì)綜合能力，堅持不懈地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

第二篇：暑假社會實踐總結(jié)(大一)

暑假社會實踐報告

系部名稱：紡織服裝學(xué)院專業(yè)：服裝設(shè)計與工程 班級：姓名：學(xué)號：

實習(xí)單位：明輝織造廠

實習(xí)時間：2011.07.12——2011.08.13

實習(xí)目的：通過本次的初次實習(xí)，了解服裝，熟悉紡織這一流程。使我們對之前參觀的恒威集團(tuán)和悅達(dá)紡織園的紡織流程有一個更加深入的了解。從而激發(fā)我自己對服裝的興趣，在實踐中提高對服裝的了解，為了為更好地學(xué)好服裝設(shè)計與工程的各門專業(yè) 實驗報告：

在這個暑假，我來到了一家一名叫“明輝織造廠”的紡織廠實習(xí)，怎么說呢，可能是與我的專業(yè)有點關(guān)系，我是想了解我的專業(yè)——服裝設(shè)計與工程。目前我對那個的了解就是裁衣服的，然后縫衣服的。暑假的實習(xí)短暫又難忘，就像白駒過隙般，飛速而逝，而這段時間期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。

作為一名在校學(xué)生，能在大一的暑假期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。雖然我還沒有開始接觸我們的專業(yè)課，也沒有什么理論知識的指導(dǎo)，更加沒有什么技術(shù)可言，但是我們在那些老手的指導(dǎo)下漸漸地熟悉了。在紡織廠，我們要做的就是剪那些布料上面的線頭，雖然這些看上去很簡單，但是坐在那里好長時間也是需要耐力的，更何況我是在那里實習(xí)了一個月。初來紡織廠，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校組織的那次參觀，和家里的那些紡織廠還有很大的差距，當(dāng)時的參觀只是看別的人做的，而現(xiàn)在的一切都需要自己的學(xué)習(xí)摸索，從而實踐。只要是自己所能做的，就應(yīng)該把握正確的時機(jī)，就是把那些布拉緊，在那些有線頭的地方，一只手拉著，另外一只手用那種小剪刀剪就可以了，這也算是需要一下靈活度，這也算是鍛煉我的吧，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

首先，我的感觸是就業(yè)的環(huán)境?，F(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境不容樂觀，在當(dāng)今社會，競爭的日趨激烈，面的那些壓力，于是我覺得這次的暑假實踐可以幫助我們很多，打工的時間雖然很短，我們卻可以再這么短暫的時間里體會一下工作的幸苦，鍛煉我們的意志品質(zhì)，最主要的還能積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，這些無形資產(chǎn)，對于我們還沒有踏入社會的人來說是無比地珍貴，說不定以后到了我們找工作的時候，這些就會幫助我們很多，它們的作用也就會展現(xiàn)出來。中國的發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)也漸漸地和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

其次是個人的能力問題，現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。而我，從來沒有打過工，可以說是一點實踐經(jīng)驗都沒有。而能力的培養(yǎng)正是需要多次的經(jīng)驗，所以我覺得我這種初次打工的就是憑借自己的悟性，從而在實踐中發(fā)揮自己的作用。

還有就是在這次實習(xí)的過程中，我結(jié)識了很多的朋友。這也算是一個小小的社會吧！我懂得如何去和那些原本陌生的人在短短的時間內(nèi)處的很熟，不管是比我大的還是比我小的，覺得那些中年人看上去陰沉沉的，不過在一段時間的相處之后，他們并沒有我起初認(rèn)為的那么恐怖，不應(yīng)該用恐怖，應(yīng)該說他們的內(nèi)心是和藹的。有幾個比我小一點的，他們是今年高考畢業(yè)，說是沒有暑假作業(yè)就到這個紡織廠找了一個工作，免得在家閑得慌。我們就像是很有默契似得，在短短兩天之內(nèi)就處得很好，這對我以后在社交方面還是有很大的幫助的，鍛煉了我的社交能力。

大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好

人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

我覺得我在實習(xí)中成長的更加地成熟了，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。因而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。

其實呢，實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實習(xí)不但豐富了我紡織的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會去實習(xí)，對我來說是受益非淺的，這也就更加促進(jìn)我以后學(xué)習(xí)理論知識和技巧，相信這次實習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)一定會有幫助。

相信我的暑假實習(xí)是一次比較完美的實踐。

第三篇：我的大一暑假社會實踐總結(jié)

暑假社會實踐總結(jié)

廣東警官學(xué)院 09級法學(xué)五班楊哲鈺

七月流火，炎炎夏日。學(xué)院一放假，我便開始了這個暑假的社會實踐活動。從七月三號到八月十一號，在這一個多月社會實踐的過程中，我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識，深感受益匪淺。作為一名大學(xué)生，一個朝氣蓬勃，將來要走入社會的人，參加社會實踐活動尤為重要。實踐出真知，通過實踐活動，我才發(fā)現(xiàn)很多事情不是我所想像的那樣簡單，只有做了才知道其中的道理。

七月三號到五號，2010年報考學(xué)院提前第二批的考生要來學(xué)院進(jìn)行面試體檢和政審，我作為材料小組的成員參加了學(xué)院的招生工作，對考生的面試表、政審表的進(jìn)行了接收和考生數(shù)據(jù)的電腦輸入工作。為了確保招生的順利進(jìn)行，二號晚上，在招生辦劉老師的指導(dǎo)下，我們分工合作，核對工作人員人數(shù)，貼相片，蓋好公章，最后一一對應(yīng)裝好工作證。因為三號上午我還有考試，三號中午我才正式工作。午后的太陽很曬，許多考生和家長很早就來到警戒線外等候，按照規(guī)定，我穿著黃色校服來到招辦，負(fù)責(zé)電腦系統(tǒng)輸入數(shù)據(jù)的莊老師和周老師已經(jīng)在那里了，還有材料小組的師姐。師姐把工作的安排具體告訴了我，讓我輪流接收考生面試表，并叮囑我每個小時交接一次，要把交接的時間、政審號和老師簽名都記錄在工作本上。我知道招生工作本來就是要很嚴(yán)格的，所以我想一定要認(rèn)真做好每一個細(xì)節(jié)。下午時間一到，我便帶著筆，工作本和文件夾趕往審核下組。教學(xué)樓里，體檢組的同學(xué)都認(rèn)真的做著自己的工作，看到他們，我想我也要努力

做好我的工作。到了審核小組，帶隊的的黃文靜老師把排好順序填好的考生面試表交給了我，我們仔細(xì)數(shù)過了面試表的數(shù)目，并核對了政審號。確認(rèn)無誤后，我記錄下了相關(guān)的數(shù)據(jù)，并由黃老師親自簽了名，才把面試表裝進(jìn)文件夾?；氐睫k公室，師姐檢查了面試表和工作本的記錄，肯定了我的工作。我想初次工作順利完成，以后的工作還要更認(rèn)真努力。

接收過面試表后，劉老師也來到了辦公室。他交代我們，工作要分步驟，有秩序地一一進(jìn)行。第一個步驟，要認(rèn)真核對數(shù)目，搞好交接，第二步，對考生數(shù)據(jù)進(jìn)行電腦輸入，第三步，按照政審號順序，由小號到大號，全面整理好面試表。聽了劉老師的教導(dǎo)，我覺得工作變得井然有序。根據(jù)劉老師的指導(dǎo)，我們便開始了工作的第二個步驟，將考生的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)。莊老師一直負(fù)責(zé)系統(tǒng)工作，周老師、師姐和我就負(fù)責(zé)輸入。但是在工作途中，也出現(xiàn)了問題，莊老師告訴我們，有三個考生的視力輸入錯誤，我們當(dāng)時也很緊張，因為已經(jīng)輸入很多考生數(shù)據(jù)了，很難再找到是那三個輸入錯誤，還有正確的數(shù)據(jù)是多少了。還好莊老師說他可以通過電腦系統(tǒng)找到錯誤數(shù)據(jù)考生姓名和準(zhǔn)考證號，我們才松了口氣，齊心協(xié)力，終于找到并改正了錯誤的數(shù)據(jù)。原來，有些考生的視力是兩次檢查才合格的，在輸入時我們有時沒有看到第二張再查的合格視力，所以才會出錯。細(xì)節(jié)決定成敗。有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們在以后的工作中掉以輕心了，更加認(rèn)真抓好細(xì)節(jié)。三天工作中，我每次都認(rèn)真做好交接工作，并做好輸入，保證了數(shù)據(jù)正確。

三天的面試和體檢工作順利完成后，其他招生工作人員的工作也結(jié)束了，我們材料小組和政審小組的還要繼續(xù)工作。政審小組在李煜老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)接收考生政審表，而我們小組則要整理好考生的面試表，并在最后接收政審小組的政審表，兩個小組互相配合工作。七月六號到八號，我和同組同學(xué)合作，一人一疊面試表，按照政審號一一排序。再按照打印出順序的報名表，由我念姓名，同學(xué)核對，終于完成了八百多份面試表的整理工作。九號，政審小組工作結(jié)束，政審表交給了我們組，我們工作又進(jìn)入了新的階段。

接下來的實踐中，我們要整理政審表，接收郵件，接電話接受考生和家長的咨詢，核對和分專業(yè)批次打印錄取通知書等工作。雖然也遇到不少問題，但在劉老師的指導(dǎo)和幫助下，我們一一解決了工作中的困難，同時學(xué)到不少。有次，有外省的考生電話咨詢，關(guān)于外省學(xué)生被錄取了是否一定要遷戶口的問題，我不太了解，就回答了“可以”，當(dāng)時，劉老師也在旁邊，老師告訴我是“一定”，不能模棱兩可的回答，從而及時糾正了我的錯誤。事后，劉老師告誡我，回答考生咨詢時要語言準(zhǔn)確，不然就可能誤導(dǎo)考生，而且作為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)法律知識，更要注意措辭準(zhǔn)確。對此我有很深的感慨，平時學(xué)習(xí)中，比如說對于犯罪人的刑罰中，“可以減輕刑罰”與“應(yīng)減輕刑罰處罰”就完全不同，用詞不同就是兩種不同的意思。聽了老師的話，我很快改正了自己的錯誤，在以后的回復(fù)咨詢中，注意用準(zhǔn)確的語言回答，努力做好了咨詢回復(fù)工作。

八月五號上午劉老師安排我們寄出本科第二批的錄取通知書，我們分工流水線作業(yè)，同學(xué)負(fù)責(zé)檢查核對“錄取通知書”、“銀行卡”、名單，我負(fù)責(zé)把“入學(xué)須知”，“錄取通知書”，“學(xué)生助學(xué)政策手冊”，“銀行卡”裝入快遞袋子。期間，我們分工協(xié)作，在大家的合作下，奮戰(zhàn)了五個小時，終于順利完成了學(xué)院最后一批錄取通知書的寄出工作。值得高興的是，劉老師對我們的工作給予了充分肯定，這也讓我覺得一個月的實踐活動很成功，很有收獲。

八月六號到十一號，應(yīng)海景居委會的梁主任的工作需要，我又和一個同學(xué)輪流做了交通志愿者，地點就是學(xué)院門口的交通崗。下午四點半，我就披上“濱江街道志愿者”的綬帶，手拿小紅旗，站在烈日下開始了我協(xié)助指揮交通的的工作。雖然工作很簡單，但是也是很累，太陽曬得我頭暈。但看到指揮交通的協(xié)警汗流浹背還在工作，我就想一定要堅持住，協(xié)警們每天都這樣辛苦工作都能堅持，所以我更要堅持。懷著這樣的心態(tài)，我堅持站在自己的崗位上，做好交通志愿者。當(dāng)有的群眾表揚了我的工作后，我很高興自己的工作得到了肯定，感到很欣慰。雖然還是存在個別群眾闖紅燈的現(xiàn)象，但經(jīng)過我們志愿者和協(xié)警的指揮，很少人再做出闖紅燈的不文明的現(xiàn)象了。

結(jié)語：

一個多月的暑假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，在這段時間里，我收獲不少。在學(xué)院的招生工作中，我最大的收獲就是：把握好細(xì)節(jié)工作，細(xì)心工作，工作還要有步驟。細(xì)節(jié)決定成敗。而在做了幾天的交通志愿者后，我才真正體會到交警工作的不易，堅持更為不易。

最后我特別感謝學(xué)院招辦劉老師給了我這次在校參加實踐的機(jī)

會，感謝幫助過和指導(dǎo)過我的老師和師姐，感謝海景居委會的梁主任。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，希望以后有機(jī)會能參加更多有意義的實踐活動。

第四篇：大一暑假社會實踐報告

大一暑假社會實踐報告

今年是我大學(xué)階段的第一個暑假，一放假我就奔向XX，到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準(zhǔn)備著大干一場，我好歹也是讀了一年的大學(xué)生啊，總能干一些別人干不了的事的！

去了之后，發(fā)現(xiàn)工地上并不缺人，所以閑著一個多星期，在爸爸的居住的宿撘舍了一個簡單地床鋪，每天早上6點左右，我在睡夢中迷迷糊糊的覺著工人們開始出們，中午12點的時候看著他們回來，滿臉通紅，蓬頭垢面，全身是泥和水，一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯，又拿著安全帽和手套出門，下午6點回來，吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了，這就是他們的一天。

爸爸是一個十分普通且沒有多大本事的農(nóng)民工，在工地上打雜，領(lǐng)班的看著工地上白住著一個勞力，就讓我和我爸一起做事，撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作，一天12小時，都是體力活，這些事我都能做，就是怕頭頂上的太陽。7月份的XX正是熱的時候，太陽好像有烤焦大地上一切的架勢，剛開始穿著短袖短褲的我，露在外面的皮膚被烤的生疼，從此再也不敢穿短衣出去干活了，從屋里走到外面去之后，感覺人好像被立刻扔到火爐里去了一樣，怪不得XX被稱為“火爐城市”，這次真正領(lǐng)教了。

慢慢的，工地上的人越來越多了，當(dāng)然也不缺乏好些大學(xué)畢業(yè)生，他們是基層技術(shù)員，我發(fā)現(xiàn)他們也早出晚歸的，整天在太陽底下拿著紙筆跑來跑去的，也確實辛苦，由于是同齡人，我就和他們聊起來了，得知他們還是幸運的，他們還有好多優(yōu)秀的同學(xué)都沒有找到工作，此時，想到剛到工地上大干一場的想法，真是感到太可笑了。

做了一天事回來，感覺自己身上都發(fā)臭了，全身都是泥和汗水，疲憊的連飯都不想吃了，只想閉著眼睛平躺著不動，于是便躺下了，真是舒服極了！爸爸回來了，硬是把我從床上拽下來逼我去吃飯，知道自己很餓，可就是吃不下，最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿滿12小時的事，領(lǐng)班的看到雜事確實太多了，又從公司其他工地上調(diào)來2個我們的老鄉(xiāng)，他們都是年過花甲的老人。

一天，電工要接電，我和一老鄉(xiāng)去幫忙拉電纜線，我們把手腕粗的電纜線擱到肩膀上，身體大概與地面成60度的角拉著電線，把電線拉到一百多米外的配電箱那兒去，一步一步艱難移動，如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后，整個人無力的癱坐在地上大口喘著氣，連回去喝口水的力氣都沒有了，一老鄉(xiāng)向我感嘆道：“你還好啊，年輕力壯的，將來還有很長的路要走，還可以嘗試著做很過事，像工地上這種打雜的事，你只需伸出舌尖嘗一下就行了，大可不必再做了，而我們還要把這種苦嚼碎咽下去，你還在讀書，大有可以改變命運的機(jī)會，而我們已經(jīng)老了，命運已經(jīng)定型了，要生存，只能一直干這個，沒有盡頭，也有盡頭，那就是閉眼的那一天，你說是吧？”說完他“嘿嘿”無奈的苦笑了兩聲。

當(dāng)時聽了他的一席話，頓時心里一怔，感到心酸，爸爸為了我，為了整個家庭不也是這樣的嗎？同時又感到自己是多么的幸福和幸運，確實啊，我不像他們，命運已經(jīng)定型了，我還大有改變命運的機(jī)會！這不是我第一次在工地上打工，四年前我初中畢業(yè)，也和我爸爸在建筑工地上打工，只是那時沒有感覺到有多累，沒有這種刻骨銘心的感覺，可能那時我還沒有到懂事的年紀(jì)，也可能是那時做事時一切由我爸爸擔(dān)著，我頂著工作的名義在空隙中度過，不管怎樣，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我能和我爸爸一起擔(dān)著做事，雖然累，但我仍然感到開心，因為這是長大的感覺，感覺自己脫胎換骨般的成長了。

活動日記1

7月25日，晴，太陽火辣辣的炙烤著大地，這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)3個多星期了，無比期待能下一場雨。上午10點左右，領(lǐng)班的通知我們?nèi)ヌ啵覀冃枰褨|邊的20多頓水泥抬到挖機(jī)上，挖機(jī)再把水泥倒進(jìn)汽車上運工地西邊去。共4個人抬，兩個人一起抬滿一挖機(jī)，挖機(jī)把水泥倒進(jìn)汽車，這兩個人就休息一小會，再換另外兩個，就這樣交替著。

幾個來回下來，上身幾乎全部濕透，水泥伴著汗水裹著全身，幾個手指摳水泥袋子的兩角摳的生疼，手指背部在粗糙的袋子上擦破了皮，流出了水，出水的傷口再伴進(jìn)一些水泥在上面，那滋味簡直無語言表！盡管這樣，還是要搬，就這樣，一個來回再加一個來回。不知過了多久，這一堆龐然大物被我們啃了一個大缺口。真不知道我是怎么挺過來的，搬最后那一袋時欣喜無比！終于把你征服了?；貋碇笳照甄R子，原來灰頭土臉是這個樣子的啊！

活動日記2

8月10日，剛下一場大雨不久，工地上的挖機(jī)、吊車、汽車等機(jī)械設(shè)備仍然來來去去忙碌著，到處都是泥漿，一大堆鉆頭、導(dǎo)管、鋼筋和大型的機(jī)械零部件立在泥漿里面，其他人都去干別的事去了，領(lǐng)班的讓我一個人配合挖機(jī)把這些東西刁走，我說我沒干過這些，不會干，他說：“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了，不會的話叫開挖機(jī)的幫你。”說完就走了。

于是我就只好硬著頭皮去了，經(jīng)過挖機(jī)師傅的指導(dǎo)，我才知道套鋼絲繩確實簡單，但也是有技巧的，比如長長的鋼架和鋼筋刁的時候要讓它在空中橫著，鋼絲繩要套在物體兩端，刁一些大型無規(guī)則的零部件時，鋼絲繩要盡量從中間穿過，不要從零件邊上的空中穿過，套好之后要走遠(yuǎn)打手勢告訴挖機(jī)師傅開始刁，物體刁起來之后，千萬不要站在物體的正下方，以防萬一。慢慢的這一個個龐然大物再次被我征服了。

第五篇：大一暑假社會實踐報告

暑假社會實踐報告

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一一年的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！

坦白說，本打算在暑假 找份穩(wěn)定的兼職的，可是由于各種原因沒能找到，于是便在學(xué)院申請了一個勤工助學(xué)崗位，最后分配下來的崗位是校園綠地維護(hù)。這份工作是我以前勤工助學(xué)的工作，曾經(jīng)做了一個學(xué)期。所以對工作不用培訓(xùn)就上手了。工作時間是每天下午6:00到7:00，短短的一個小時，剛好就當(dāng)鍛煉身體了。記得寒假的時候我做的是圖書管理員的工作，那時認(rèn)識了很多的朋友，勤工助學(xué)就是這樣，寄給了我們一個掙錢鍛煉的機(jī)會，同時給我們一個認(rèn)識新朋友，建立人際關(guān)系的良好平臺。

7月17號下午，學(xué)院學(xué)工組的張老師以及勤工部的同學(xué)給我們開了個簡短的崗前培訓(xùn)會，18日早上，我又參加了校大禮堂的全校暑期勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)會。會上，學(xué)生資助管理中心的老師給我們介紹了西大在勤工助學(xué)方面取得的一系列成績和面臨的處境，讓我對學(xué)校為我們家庭困難學(xué)生的幫助有了一個新的認(rèn)識。會上，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)姐介紹了她在學(xué)校時參加勤工助學(xué)活動的經(jīng)驗和感受，讓我覺得，我們這些勤工助學(xué)的學(xué)生雖然經(jīng)濟(jì)上困難，但是也要在工作中不斷地提高自己，讓自己成為一個足夠優(yōu)秀的人，以面對社會競爭的殘酷，也要以一個積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)、生活和工作中的挫折，培養(yǎng)實干精神，培養(yǎng)堅忍不拔的精神，培養(yǎng)細(xì)心、耐心和團(tuán)隊意識。

會后，我被分到了西校園的第六大組，大組成員里有來自西大各個學(xué)院各個專業(yè)大一到大四的學(xué)生，這讓我興奮非常！這能認(rèn)識好多新朋友呢！

組長給我們分配工作，分小組開工，組里的師兄師姐們都特別熱心腸，照顧我小，重活都不讓我干，這讓我非常的感激。在工作時，我們總是邊聊天邊工作，師兄師姐們常常談及他們在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗，教我如何規(guī)劃大學(xué)生活，如何理財，如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系??大家在一起，總是有聊不完的話題，每天的一個小時過得輕松又開心，并且受益匪淺！

后來，組長給我推薦了一份工作：給老師錄制教學(xué)視頻，每天20元補助。我白天沒事干，于是就去了！去了才知道，原來我們要錄制的是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的視頻，屆時會由全區(qū)各高校的優(yōu)秀教師來給我們上課。我們只消在認(rèn)真聽課的同時積極配合老師和工作人員就好。

我們一共上了10天的思修課，把一本書上了整整兩遍。這估計是我這個暑假最難忘的事情了，我大一一年居然上了3次思修！不過給我們上課的老師有來自西大、民大、財院、師大、師院、警官高等學(xué)校、河池學(xué)院等學(xué)校的思修骨干教師，他們上課風(fēng)格各異，各有千秋。有激情洋溢的，有熱情澎湃的，有詼諧幽默的，有循循善誘的，有和藹可親的，有正值嚴(yán)肅的??但是他們的課程都有一個共同點，那就是——絕對的精彩！

他們的講課方式與平時的思修課截然不同，用理論聯(lián)系實際，用案例、視屏、圖片、時下新聞等教會我們生活中的許多事。其中讓我印象最深的是來自師范學(xué)院的潘鵬賽老師，它既是一名老師，也是一名律師，給我們上的法律基礎(chǔ)那個章節(jié)，講起課來深入淺出，各種與我們生活息息相關(guān)的法律法規(guī)被他用一種奇妙的

方式講授出來，讓我們不僅能理解，還能迅速的應(yīng)用。他還和學(xué)生們打成一片，并樂于為學(xué)生提供免費的法律咨詢服務(wù)。還有河池學(xué)院的曾令輝教授，他作為廣西高校思修課程的組長，一直陪著我們上了10天的課程，期間給我們不少人生的啟發(fā)，最后的總結(jié)課程由他來講授，讓我印象深刻。

這10天的思修課讓我重新審視自己在平時日常行為規(guī)范中的不足和缺陷，并逐漸改進(jìn)。同時在真正意義上理解了大學(xué)開設(shè)這門課程對我們的大學(xué)生涯以至于以后的職業(yè)生涯其實具有不可忽視的重要作用，應(yīng)當(dāng)重視大學(xué)里德每一門課程，趁有時間時，多多學(xué)習(xí)各個方面的知識，以充實和提高自己的綜合素質(zhì)。

這一個月的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，讓我漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。人際關(guān)系的建立和鞏固是一門學(xué)問，社會是人的社會，在社會上就要認(rèn)識人，認(rèn)識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的！

總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)！