第一篇：三查一回頭個(gè)人剖析材料

“三查一回頭”個(gè)人剖析材料

田林縣總工會(huì)黃志坤

自開(kāi)展“三查一回頭”整風(fēng)提效優(yōu)化環(huán)境干部教育主題活動(dòng)以來(lái)，本人按照縣委的統(tǒng)一部署，從思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，認(rèn)為本人還存在以下問(wèn)題，需要加以改進(jìn)。

一、存在的問(wèn)題

1、思想方面。由于平時(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭，車(chē)到站”思想，認(rèn)為自己已經(jīng)接近五十的人了，再也不能被提拔，再過(guò)幾年就該退居二線了。在這種思想的誤導(dǎo)下，產(chǎn)生進(jìn)取心不強(qiáng)，在工作表現(xiàn)出不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，使有些工作該抓的沒(méi)有去抓，該抓好的沒(méi)有抓好。

2、作風(fēng)方面。工作作風(fēng)上，本人雖然不存在“浮”（心態(tài)浮躁、追名逐利）、“懶”（辦事拖拉、效率低下）、“橫”（獨(dú)斷專(zhuān)橫、逃避監(jiān)督）、“虛”（弄虛作假、應(yīng)付差事）、“推”（辦事推諉、不負(fù)責(zé)任）。二是查生活作風(fēng)。主要是查“奢”（生活奢侈、大手大腳）、“驕”（盛氣凌人、脫離群眾）、“玩”（安于玩樂(lè)、得過(guò)且過(guò)）、“俗”（愛(ài)好庸俗、情趣低下）等現(xiàn)象，但還存在以下問(wèn)題。一是工作不深入。埋頭日常工作時(shí)間較

多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，下到基層也是走馬觀花，很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。二是工會(huì)工作指導(dǎo)不力。對(duì)基層工會(huì)的工作得過(guò)且過(guò)，缺乏認(rèn)真檢查。三是組織開(kāi)展活動(dòng)比較少，沒(méi)有很好發(fā)揮工會(huì)的職能作用。四是存在好人主義。表現(xiàn)在工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。五是對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)上還有差距。由于認(rèn)識(shí)不高，也就自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁，由看不慣到習(xí)以為常、見(jiàn)多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。

3、紀(jì)律方面

建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、限制辦結(jié)制、廉潔自律等制度，但還存在以下問(wèn)題：

（1）單位工作人員還存在遲到、早退、擅離職守等情況，個(gè)別職工偶爾還有上班時(shí)上網(wǎng)看與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)現(xiàn)象。

（2）參加會(huì)議還存在開(kāi)小差，不做筆記等現(xiàn)象。

（3）民主集中制方面，對(duì)一些問(wèn)題不是那么了解，卻沒(méi)有主動(dòng)與其他同志溝通，有隨聲附和現(xiàn)象。

二、整改措施

⒈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，在改造自己的主觀世界上下功夫

我要按照縣委的要求，努力從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。除了參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外，每天要抽出一小時(shí)學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆

記，每年寫(xiě)出兩篇聯(lián)系工作實(shí)際的比較有質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告或論文。

⒉深入基層、深入群眾，多聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議我要和工會(huì)的其他同志一起進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，合理安排工作，要抽查三分之一的時(shí)間深入基層，深入群眾多聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從職工中來(lái)，到職工中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。要把廣大職工群眾的愿望作為制定工會(huì)工作目標(biāo)、計(jì)劃和方案的基礎(chǔ)，反過(guò)來(lái)還要把工會(huì)工作的計(jì)劃和方案變成廣大職工群眾的實(shí)際行動(dòng)。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，通過(guò)典型示范的做用去帶動(dòng)面上的工作。

⒊牢記黨的宗旨，堅(jiān)持群眾路線，當(dāng)好職工的代言人。

要建立健全職代會(huì)制度，努力提高職代會(huì)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)職工代表的培訓(xùn)，不斷提高職工代表的主人翁精神意識(shí)和參政議政能力。加強(qiáng)職工思想政治工作，使廣大職工認(rèn)識(shí)社會(huì)主義國(guó)有企業(yè)與職工根本利益是一致的。在“雙向維護(hù)”的同時(shí)，在涉及職工具體利益上，只要合理又有能力辦到的，堅(jiān)決維護(hù)職工的利益。加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，完善制度，不斷提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力探索開(kāi)展工會(huì)工作和民主管理工作的新思路、新方法。多組織開(kāi)展一些文體活動(dòng)，不斷改善職工業(yè)余文化條件，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，更好的為生產(chǎn)服務(wù)。

⒋嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制

要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕。在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

⒌堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做好工作

一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自己要真正代表職工利益，認(rèn)真參與集團(tuán)公司董事會(huì)重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)，全力組織落實(shí)。加強(qiáng)班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，相互支持，多做補(bǔ)臺(tái)工作。增強(qiáng)大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

第二篇：三查一回頭

“三查一回頭”教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料

黃呈源

近期通過(guò)學(xué)習(xí)“三查一回頭”教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)匪淺，深深體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師確實(shí)還有點(diǎn)距離。下面本人就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源做一深刻地剖析。

一、學(xué)習(xí)收獲和不足：

1．政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，新的知識(shí)不能及時(shí)補(bǔ)充，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。學(xué)習(xí)停留在形式上，學(xué)習(xí)的深度不夠，欠缺理論聯(lián)系實(shí)際，不能用馬克思主義理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物停留在表面上。

2．專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)，在溝通、協(xié)作方面仍有欠缺。具體表現(xiàn)在：雖然也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但存在實(shí)用主義思想，急用先學(xué)，缺乏主動(dòng)性。

3．敬業(yè)精神可佳，但主動(dòng)性有待加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：因循守舊，按部就班，沒(méi)有創(chuàng)新精神，更沒(méi)有創(chuàng)新思路。

二、查找思想根源：

思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏市場(chǎng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

三、努力方向和行動(dòng)措施：

通過(guò)集中學(xué)習(xí)，本人明確了差距，增強(qiáng)了改進(jìn)作風(fēng)的勇氣。作為教師，我經(jīng)常反問(wèn)自己，我愛(ài)學(xué)生嗎？我愛(ài)。我敬業(yè)嗎？是，答案是一定的。我的教學(xué)方法是科學(xué)的？是發(fā)展的嗎？我努力的夠嗎？真正冷靜思考，我感覺(jué)自己汗顏。

1．離開(kāi)講桌，到學(xué)生群體中來(lái)，與學(xué)生距離更近一些，態(tài)度溫和。2．把課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間更多的讓給學(xué)生，課堂是學(xué)生的，是以學(xué)生為中心的，引導(dǎo)學(xué)生更多地參與學(xué)習(xí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)，通過(guò)師生和學(xué)生之間的互動(dòng)、交流、討論經(jīng)歷求知的探究和能力鍛煉的過(guò)程。

3．歡迎學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。過(guò)去教師喜歡學(xué)生服服帖貼，對(duì)愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧的行為不予鼓勵(lì)，抑制了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。因此，教師必須轉(zhuǎn)變這種居于學(xué)生之上的管理者的做法，調(diào)動(dòng)學(xué)生展示學(xué)習(xí)的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于講話，敢于提問(wèn)，敢于評(píng)價(jià)教材內(nèi)容和評(píng)價(jià)別人，敢于把自己獲得的有關(guān)信息應(yīng)用學(xué)習(xí)之中。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生是開(kāi)發(fā)學(xué)生個(gè)性資源的基本表現(xiàn)。

4．是要喚起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，讓學(xué)生產(chǎn)生自己能學(xué)的意識(shí)，要調(diào)動(dòng)起這種意識(shí)，就要讓學(xué)生自己讀書(shū)，自己體會(huì)內(nèi)容和樂(lè)趣，要讓學(xué)生在同伙伴們的討論、交流中學(xué)。自己體會(huì)大家在一起研究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲；要讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，通過(guò)很多方式的快樂(lè)活動(dòng)，把教材知識(shí)內(nèi)容引入活動(dòng)，會(huì)有很好的收獲。學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)是在興趣中調(diào)動(dòng)起來(lái)的，是在認(rèn)為自己能學(xué)的情感中形成的，有了一種自主意識(shí)，學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神就得到了提升。

5．當(dāng)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，用高度的熱情和能力把學(xué)生引入自主發(fā)展的新天地，著眼學(xué)生的發(fā)展，著力教學(xué)創(chuàng)新。

第三篇：“三查三治”個(gè)人剖析材料

“三查三治”個(gè)人剖析材料

2010年是收獲之年。南水北調(diào)中線工程丹江口庫(kù)區(qū)鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)外遷移民122戶525人順利遷至我縣安家落戶。雖然后續(xù)工作還在繼續(xù)，但安臵的前期工作已結(jié)束，人手本來(lái)就不多的移民局經(jīng)受了自成立以來(lái)最大的一次活動(dòng)的考驗(yàn)和檢驗(yàn)，作為主抓移民安臵工作的我在品味酸甜苦辣之后方知汗水也可以“有點(diǎn)甜”。

2011年是黨性鍛煉之年。全省“萬(wàn)名干部入萬(wàn)戶”活動(dòng)正全面鋪開(kāi)，全縣“三查三治”活動(dòng)又在全縣深入開(kāi)展。作為本單位“三萬(wàn)”活動(dòng)工作組組長(zhǎng)和“三查三治”作風(fēng)整頓活動(dòng)主要對(duì)象之一，我雖然有近20年的入戶經(jīng)歷，有整個(gè)夏天都堅(jiān)守工地現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，甚而還有近20年的黨齡保證，但仍感到與組織要求有差距，與人民要求有不足，與自我要求也有急需改進(jìn)之處：

一、思想僵化，墨守成規(guī)，解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)新能力不夠。面對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和各種矛盾，習(xí)慣于用老辦法去處理問(wèn)題，不愿、不敢、不會(huì)有針對(duì)性地去創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法，導(dǎo)致面對(duì)問(wèn)題束手無(wú)策，影響工作。究其原因：一是年齡越來(lái)越大，因循守舊，求穩(wěn)怕亂思想越來(lái)越重?？傉J(rèn)為創(chuàng)新方法搞工作搞好無(wú)人肯定，搞壞了責(zé)任自己全擔(dān)，不劃算。因而不敢輕易越舊規(guī)，創(chuàng)新規(guī)。二是工作二十多年，經(jīng)歷過(guò)多個(gè)工作崗位，經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重?？傉J(rèn)為憑過(guò)去積-1-

累的一些工作經(jīng)驗(yàn)就足以應(yīng)對(duì)當(dāng)前工作，費(fèi)心費(fèi)力去創(chuàng)新一些方法不值得。因而不愿操心費(fèi)神。三是學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新能力不足。一直注重埋頭苦干而忽略學(xué)習(xí)充電。殊不知，學(xué)習(xí)是干事的基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)是干事的前提；學(xué)習(xí)是干事的“加油站”。在日新月異的信息時(shí)代，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，更不會(huì)具備解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾的方法和能力。

二、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴。雖然盡心盡力做了一些實(shí)事、好事，但因工作方法簡(jiǎn)單導(dǎo)致工作成果不被認(rèn)可，好事未能達(dá)到好的效果，甚而影響干群關(guān)系。究其原因：一是主觀意識(shí)太強(qiáng)，與服務(wù)對(duì)象溝通不夠?？傉J(rèn)為只要自己一心一意在搞工作，盡職盡責(zé)在為群眾服務(wù)就是對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)移民負(fù)責(zé)，至于工作過(guò)程是我自己的事，不愿與服務(wù)對(duì)象交流問(wèn)題，以至造成誤解。二是存在官本位思想，對(duì)服務(wù)對(duì)象理解不夠?？傉J(rèn)為自己是管理者，服務(wù)對(duì)象應(yīng)該聽(tīng)從自己的安排，不應(yīng)該對(duì)我們的服務(wù)工作說(shuō)三道四。沒(méi)有站在服務(wù)對(duì)象的角度來(lái)?yè)Q位思考。三是個(gè)性太強(qiáng)，素養(yǎng)不高，對(duì)服務(wù)對(duì)象尊重不夠。不愿傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的傾訴，面對(duì)服務(wù)對(duì)象的詢問(wèn)或者質(zhì)疑不耐煩，甚至發(fā)脾氣，導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象口服心不服甚或心口都不服。

三、精力未完全用在工作中，工作之余時(shí)不時(shí)也打打牌、喝喝酒，“歪風(fēng)陋習(xí)”時(shí)而有之。究其原因，主要是自我要求不嚴(yán)，理想追求不高，工作學(xué)習(xí)不夠。

針對(duì)思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題和不足，怎樣以“二個(gè)活動(dòng)”為契機(jī)，加強(qiáng)黨性鍛煉，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)自律意識(shí)，切實(shí)做到思想上不落伍、工作上不掉隊(duì)、紀(jì)律上不松懈。

一、解放思想，銳意進(jìn)取。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想解放了，才能做到行動(dòng)積極。一要解放思想，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要徹底消除船到碼頭車(chē)到站，做一天和尚撞一天鐘的消極思想，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、守土有責(zé)的責(zé)任意識(shí)。二要解放思想，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。要消除顧步自封、夜郎自大的狹隘思想，增強(qiáng)逆水行舟不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)。三要解放思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，也才能更好地服務(wù)于民。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一要以謙虛的態(tài)度服務(wù)于民。工作中要時(shí)刻做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。服務(wù)于民須求教于民，方知民之所想，方能對(duì)癥下藥，方可事半功倍，最終贏得民心。二要以公仆的角色服務(wù)于民。要時(shí)刻轉(zhuǎn)變“官”念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻牢記為民服務(wù)是我們的工作本質(zhì)，為民服務(wù)是我們的職責(zé)所需。因此，使服務(wù)對(duì)象滿意是我們工作最終目的。三要以感恩的心態(tài)服務(wù)于民。百姓是我們的衣食父母，沒(méi)有服務(wù)對(duì)象也就沒(méi)有我們這個(gè)工作崗位存在的必要。因此，我們要感謝服務(wù)對(duì)象給了我們一個(gè)賴以生存的工作機(jī)會(huì)，以感恩的心態(tài)服務(wù)于民。

三、扎實(shí)工作，嚴(yán)格自律。要以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作中去，既要精神抖擻，還要碩果累累，既要滿負(fù)荷還要高效率，力爭(zhēng)以全身心的投入來(lái)獲得工作上全方位的回報(bào)。同時(shí)嚴(yán)格自我要求，堅(jiān)決做到工作日內(nèi)不打牌、喝酒，把打牌、喝酒的時(shí)間用于工作學(xué)習(xí)，徹底告別“歪風(fēng)陋習(xí)”。

申昌波

二〇一一年五月三日

第四篇：三查三看第二階段個(gè)人剖析材料

三查三看第二階段個(gè)人剖析材料

“三查三看”第二階段個(gè)人剖析材料

縣委組織開(kāi)展的“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)第二階段在作風(fēng)、工作和項(xiàng)目上聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、查找問(wèn)題，征求到了17條意見(jiàn)和建議，意見(jiàn)和建議比較誠(chéng)懇，我深深體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實(shí)還有很大的差距。下面本人就征求到的意見(jiàn)、建議和自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源做一深刻地剖析。

一、存在的問(wèn)題

1．作風(fēng)上。

思想上懶惰，學(xué)習(xí)不夠，主要表現(xiàn)在：一是政治學(xué)習(xí)自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“釘子”精神，自我思想素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快；二是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕政治學(xué)習(xí)，由于日常業(yè)務(wù)工作，片面強(qiáng)調(diào)完成工作任務(wù)而不重視日常對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學(xué)習(xí)；三是主觀上自己存在自滿情緒，缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣，沒(méi)有對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí)。

2．工作上。

工作上創(chuàng)新不足，主要表現(xiàn)在，一是工作中滿足于完成日常分管的工作，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，工作效率有待進(jìn)一步提高。在處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，采取的方法有時(shí)不是很恰當(dāng)；二是工作標(biāo)準(zhǔn)和要求定得不高，缺乏主動(dòng)性和新思路；三是工作中沒(méi)有很好地鉆進(jìn)去，滿足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路。平常滿足于本職工作的完成，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性不夠高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得不夠深不夠全，嘴上講得多，聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題少，為基層出點(diǎn)子不夠，更沒(méi)有創(chuàng)新思路，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；四是遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題，不是理性的而是感性的；五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，有時(shí)僅注重表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力；六是工作中時(shí)有急躁情緒，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己的想法去解決。

3.項(xiàng)目上。

項(xiàng)目管理上存在主觀臆斷。主要表現(xiàn)在：對(duì)項(xiàng)目區(qū)的基本情況了解較少，聽(tīng)取鄉(xiāng)村及群眾意見(jiàn)不夠，導(dǎo)致項(xiàng)目在管理上存在許多不足，理論脫離實(shí)際。以項(xiàng)目發(fā)展帶動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路沒(méi)有，只注重項(xiàng)目爭(zhēng)取，不注重項(xiàng)目中期跟蹤管理。

二、存在問(wèn)題的原因分析

思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解科學(xué)發(fā)展的理論，沒(méi)有深刻理解其內(nèi)涵，對(duì)馬列主義毛澤東思想的精髓和鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)也理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟并指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的持久精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

工作中只滿足現(xiàn)狀，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)思路不清、方法不當(dāng)、措施不力，考慮問(wèn)題不是站在全局的高度，而是以自“我”為中心，為“工作”而工作，不是用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，這種落后的思想與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng)。一方面是思想解放程度低，突出表現(xiàn)在“舊”和“狹”上；另一方面是工作作風(fēng)不實(shí)，突出表現(xiàn)在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響著自己的思想，導(dǎo)致自己工作思路不清、方法不當(dāng)、措施不力。

在項(xiàng)目管理方面，深入基層少，與鄉(xiāng)村溝通協(xié)調(diào)不夠，沒(méi)有很好的調(diào)查研究，對(duì)上不能全面了解相關(guān)的政策，對(duì)下不能了解項(xiàng)目資源，使項(xiàng)目爭(zhēng)取失去了一些機(jī)會(huì)，歸根到底還是要從思想上查找根源，進(jìn)一步加大項(xiàng)目的儲(chǔ)備和爭(zhēng)取力度，把項(xiàng)目工作做大做強(qiáng)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供基礎(chǔ)保證。

三、今后努力方向和整改措施

（一）努力方向

通過(guò)“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源的危險(xiǎn)性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問(wèn)題，首要的是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的正確的具體標(biāo)準(zhǔn)，就能在政治上，行動(dòng)上同縣委保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，并在日常工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”的帶頭人。同時(shí)，要加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮整體效能的作用，按照“三個(gè)一”的要求，樹(shù)立好個(gè)人形象，熱情服務(wù)于基層，與上與下、與同行業(yè)之間加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，全面促進(jìn)國(guó)土資源工作的開(kāi)展，并取得實(shí)效。樹(shù)立務(wù)實(shí)的作風(fēng)，從“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出來(lái)，創(chuàng)新思路，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，積極為加快我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治敏銳性、政治鑒別力。

2.在工作上盡心盡責(zé)，努力成為本職崗位上的業(yè)務(wù)骨干。深入鉆研業(yè)務(wù)技能，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以鄭坰靖同志為鏡，工作生活中起到榜樣作用，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

3.改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平。進(jìn)一步解放思想，不斷克服畏難情緒，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，努力提高業(yè)務(wù)水平。

4.經(jīng)常深入基層、深入項(xiàng)目區(qū)，與鄉(xiāng)村搞好溝通協(xié)調(diào)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步加大落實(shí)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、爭(zhēng)取力度，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和橋頭堡建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以上幾個(gè)方面就是我在個(gè)人作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中自查到的問(wèn)題，或許還有我自己都沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶M(jìn)一步工作中發(fā)現(xiàn)和告知。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去 寧波至河源貨運(yùn)專(zhuān)線 寧波至揭陽(yáng)貨運(yùn)專(zhuān)線 廣州電機(jī)修理廠 廣州發(fā)電機(jī)修理廠。

總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊做邊改，務(wù)求在思想上有新突破，在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)，在服務(wù)水平上有新提升，為我們崆峒古鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己的力量。

文章來(lái)

源蓮山課件

第五篇：三查三看第二階段個(gè)人剖析材料

“三查三看”第二階段個(gè)人剖析材料

縣委組織開(kāi)展的“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)第二階段在作風(fēng)、工作和項(xiàng)目上聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、查找問(wèn)題，征求到了17條意見(jiàn)和建議，意見(jiàn)和建議比較誠(chéng)懇，我深深體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實(shí)還有很大的差距。下面本人就征求到的意見(jiàn)、建議和自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源做一深刻地剖析。

一、存在的問(wèn)題

1．作風(fēng)上。

思想上懶惰，學(xué)習(xí)不夠，主要表現(xiàn)在：一是政治學(xué)習(xí)自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“釘子”精神，自我思想素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快；二是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕政治學(xué)習(xí)，由于日常業(yè)務(wù)工作，片面強(qiáng)調(diào)完成工作任務(wù)而不重視日常對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的學(xué)習(xí)；三是主觀上自己存在自滿情緒，缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣，沒(méi)有對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí)。

2．工作上。

工作上創(chuàng)新不足，主要表現(xiàn)在，一是工作中滿足于完成日常分管的工作，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，工作效率有待進(jìn)一步提高。在處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，采取的方法有時(shí)不是很恰當(dāng)；二是工作標(biāo)準(zhǔn)和要求定得不高，缺乏主動(dòng)性和新思路；三是工作中沒(méi)有很好地鉆進(jìn)去，滿足于按一般做法去完成，缺少新的工作思路。平常滿足于本職工作的完成，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性不夠高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得不夠深不夠全，嘴上講得多，聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題少，為基層出點(diǎn)子不夠，更沒(méi)有創(chuàng)新思路，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)；四是遇上處理具體事情，往往憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題，不是理性的而是感性的；五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，有時(shí)僅注重表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力；六是工作中時(shí)有急躁情緒，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己的想法去解決。

3.項(xiàng)目上。

項(xiàng)目管理上存在主觀臆斷。主要表現(xiàn)在：對(duì)項(xiàng)目區(qū)的基本情況了解較少，聽(tīng)取鄉(xiāng)村及群眾意見(jiàn)不夠，導(dǎo)致項(xiàng)目在管理上存在許多不足，理論脫離實(shí)際。以項(xiàng)目發(fā)展帶動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路沒(méi)有，只注重項(xiàng)目爭(zhēng)取，不注重項(xiàng)目中期跟蹤管理。

二、存在問(wèn)題的原因分析

思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解科學(xué)發(fā)展的理論，沒(méi)有深刻理解其內(nèi)涵，對(duì)馬列主義毛澤東思想的精髓和鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)也理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟并指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的持久精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

工作中只滿足現(xiàn)狀，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。有時(shí)思路不清、方法不當(dāng)、措施不力，考慮問(wèn)題不是站在全局的高度，而是以自“我”為中心，為“工作”而工作，不是用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，這種落后的思想與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng)。一方面是思想解放程度低，突出表現(xiàn)在“舊”和“狹”上；另一方面是工作作風(fēng)不實(shí)，突出表現(xiàn)在“怕、漂、慢、冷、散、少”上。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響著自己的思想，導(dǎo)致自己工作思路不清、方法不當(dāng)、措施不力。

在項(xiàng)目管理方面，深入基層少，與鄉(xiāng)村溝通協(xié)調(diào)不夠，沒(méi)有很好的調(diào)查研究，對(duì)上不能全面了解相關(guān)的政策，對(duì)下不能了解項(xiàng)目資源，使項(xiàng)目爭(zhēng)取失去了一些機(jī)會(huì)，歸根到底還是要從思想上查找根源，進(jìn)一步加大項(xiàng)目的儲(chǔ)備和爭(zhēng)取力度，把項(xiàng)目工作做大做強(qiáng)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供基礎(chǔ)保證。

三、今后努力方向和整改措施

（一）努力方向

通過(guò)“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源的危險(xiǎn)性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作努力克服自身存在的問(wèn)題和不足，按照“三查三看”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問(wèn)題，首要的是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的正確的具體標(biāo)準(zhǔn)，就能在政治上，行動(dòng)上同縣委保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，并在日常工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”的帶頭人。同時(shí)，要加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮整體效能的作用，按照“三個(gè)一”的要求，樹(shù)立好個(gè)人形象，熱情服務(wù)于基層，與上與下、與同行業(yè)之間加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，全面促進(jìn)國(guó)土資源工作的開(kāi)展，并取得實(shí)效。樹(shù)立務(wù)實(shí)的作風(fēng)，從“怕、漂、慢、冷、散、少”中解放出來(lái)，創(chuàng)新思路，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，積極為加快我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治敏銳性、政治鑒別力。

2.在工作上盡心盡責(zé)，努力成為本職崗位上的業(yè)務(wù)骨干。深入鉆研業(yè)務(wù)技能，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以鄭坰靖同志為鏡，工作生活中起到榜樣作用，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

3.改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平。進(jìn)一步解放思想，不斷克服畏難情緒，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，努力提高業(yè)務(wù)水平。

4.經(jīng)常深入基層、深入項(xiàng)目區(qū)，與鄉(xiāng)村搞好溝通協(xié)調(diào)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，進(jìn)一步加大落實(shí)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、爭(zhēng)取力度，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和橋頭堡建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以上幾個(gè)方面就是我在個(gè)人作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中自查到的問(wèn)題，或許還有我自己都沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶M(jìn)一步工作中發(fā)現(xiàn)和告知。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)圖強(qiáng)，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去。

總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊做邊改，務(wù)求在思想上有新突破，在工作作風(fēng)上有新改進(jìn)，在服務(wù)水平上有新提升，為我們崆峒古鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己的力量。