欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

    2. <ul id="fwlom"></ul>
    
<object id="fwlom"></object>
    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>
    

      <object id="fwlom"></object>
      




      

      

      

      
  
      
    
      
      
      
        
      小學(xué)元旦主持詞
      
        
       時(shí)間：2019-05-15 04:56:40下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)元旦主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)元旦主持詞》。

      
	
      

      第一篇：小學(xué)元旦主持詞
      

      小學(xué)2013年元旦文藝匯演主持詞
      開(kāi)幕詞：
      A：尊敬的各位老師
      B：親愛(ài)的同學(xué)們
      （合）大家下午好！
      A：2013的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
      B：2013的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
      A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
      B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
      A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
      B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
      A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
      B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
      A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
      B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
      （合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！節(jié)目串詞
      A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？ 看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
      B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
      A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
      B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
      A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)
      造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
      B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
      A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
      B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
      A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
      B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
      A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
      我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
      閉幕詞：
      A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
      B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
      A：我們耕耘，我們播種。
      B：我們收獲、我們憧憬。
      A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
      B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
      A：今天，我們載歌載舞。
      B：明天，我們暢想未來(lái)！
      （合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
      第二篇：小學(xué)元旦主持詞
      小學(xué)元旦主持詞
      20**小學(xué)元旦主持詞
      男：當(dāng)歲月以它亙古不變的腳步走過(guò)漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的冬季，女：當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過(guò)這片厚重而充滿希望的土地，女：當(dāng)丁香樹(shù)的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽，女：當(dāng)一望無(wú)際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃，男：我們知道，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
      女：就在20**年那個(gè)金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育，女：重視學(xué)前教育，女：大力發(fā)展職業(yè)教育，男：我們也將迎來(lái)幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。
      女：面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部，院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷，女：恰如初春的小草，我們還很稚嫩;好似初生的鳥(niǎo)兒，我們羽翼未豐，女：然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。
      男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
      合：幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始......幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞
      1、一曲歡快的舞蹈《榴花似火》，道出了幼師部全體師生對(duì)春天的無(wú)限向往。我們堅(jiān)信，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，這個(gè)明媚的春天正在向我們走來(lái)。
      讓我們共同祝愿幼師部一路好運(yùn)!請(qǐng)欣賞歌曲《好運(yùn)來(lái)》，表演者
      2、大家都知道，幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請(qǐng)欣賞。
      3、春天來(lái)了，脫去了冬日的重重束縛與累贅，我們盡情歡唱;春天來(lái)了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來(lái)的歌伴舞《加速度》。
      4、明媚的春光下，一群陽(yáng)光女孩如同小鳥(niǎo)般快樂(lè)地成長(zhǎng)著。她們熱愛(ài)生活、她們清純活潑。你瞧，那邊嘰嘰喳喳吵鬧個(gè)不停，到底怎么了?請(qǐng)看小品《幼五群英會(huì)》，表演者
      5、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī)，舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。
      請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》，表演者
      6、剛剛走過(guò)一周歲生日的幼師部蹣跚學(xué)步、稚氣未脫，雖然還不能搏擊風(fēng)雨，但云在起，風(fēng)激蕩，我們渴望著飛翔。請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏，表演者
      7、我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都源于國(guó)家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會(huì)離開(kāi)祖國(guó)溫暖的懷抱。讓我們深情的問(wèn)一聲《祖國(guó)你好》。演唱者陳瑩媛老師。
      8、飄香的酥油，醉人的美酒，我們共同舉杯;蓬勃的朝陽(yáng)，絢麗的春季，我們一起歡歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《酥油飄香》，表演者
      9、年輕的夢(mèng)想都能開(kāi)花，年輕歌聲多么嘹亮，哪里會(huì)有風(fēng)，隱形的翅膀就會(huì)讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者
      10、爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春。披上節(jié)日的盛裝，掛起火紅的燈籠，讓我們一同迎接即將到來(lái)的絢麗春
      天。請(qǐng)欣賞舞蹈《掛紅燈》，表演者
      11、淡淡的月色，淺吟低唱;蔥蘢的翠竹，婆娑搖曳。一種淡定，讓我們矢志不渝;一種超然，讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
      12、年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)想如同天女散花般五彩繽紛。因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出幼師新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《天女散花》，表演者
      第三篇：小學(xué)元旦主持詞
      小學(xué)元旦主持詞
      小學(xué)元旦主持詞1
      (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
      (乙)親愛(ài)的同學(xué)們
      (合)大家晚上好!
      (甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的'20~~年正微笑著向我們走來(lái)。
      (乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
      (乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始
      小學(xué)元旦主持詞2
      (甲)尊敬的老師
      (乙)親愛(ài)的同學(xué)們：
      合：大家午好!
      丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。
      ?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
      甲：擁抱盛夏的熱情
      乙：收獲秋天的碩果
      丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
      丁：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
      甲：愿我們親愛(ài)的`同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
      乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
      丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
      合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
      丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
      甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
      合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
      小學(xué)元旦主持詞3
      主持人：夏xx 于xx 叢xx 崔xx 高xx 丁xx
      夏xx：敬愛(ài)的老師；
      高xx：親愛(ài)的同學(xué)們；
      合：大家下午好!
      叢xx：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
      崔xx：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
      叢xx：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
      崔xx：忘不了李老師對(duì)我們的教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗!
      丁xx：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
      于xx：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!
      丁xx：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
      于xx：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
      高xx：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始!
      于xx：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏xx同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
      于xx：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏xx同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
      崔xx：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
      夏xx：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
      丁xx：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
      于xx：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
      叢xx：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
      (游戲：擊鼓傳花)
      高xx：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
      于xx：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
      崔xx：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
      丁xx：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
      夏xx：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
      高xx：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
      于xx：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的`童話故事《白雪公主的故事》。
      叢xx：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
      崔xx：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
      丁xx：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
      (游戲：搶凳子)
      夏xx：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高xx、王若桐
      于xx：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
      高xx：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢xx。
      崔xx：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
      叢xx：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
      丁xx：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
      夏xx：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
      高xx：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
      結(jié)束語(yǔ)：
      高xx：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
      夏xx：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
      丁xx：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
      叢xx：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
      于xx：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!
      崔xx：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!
      高xx：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
      夏xx：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
      丁xx：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
      叢xx：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
      于xx：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
      崔xx：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!
      合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
      小學(xué)元旦主持詞4
      女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
      男：親愛(ài)的老師
      齊：大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在!
      男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
      女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。
      男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
      女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
      男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
      男：新年的`鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張子媚同學(xué)上臺(tái)。
      男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單艷登臺(tái)。
      女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
      男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
      女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫晴給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
      男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?！?。 女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
      男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
      女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。 男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
      女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。 男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
      女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
      男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
      女：下面有請(qǐng)徐瑩瑩為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
      男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)黨文龍為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
      女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
      男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
      女:我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
      男、女：哎，婉瑩，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱文婷，朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
      女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉藝等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。 男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。 女：接下來(lái)有請(qǐng)馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
      男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
      女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
      男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏玉。張帆等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
      女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
      男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
      女:大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍書(shū)磊，蔣攀為大家表演相聲《吹?！?。
      (結(jié)束語(yǔ))
      男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
      女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
      男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
      女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
      男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
      女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
      男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體 男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
      女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
      男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
      女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
      合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
      小學(xué)元旦主持詞5
      男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
      女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
      男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光;
      女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
      男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
      女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
      男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由xx致20xx新年祝詞!
      感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
      女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
      首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
      男：校園的生活是充滿青春活力的`，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
      女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
      男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
      男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
      下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
      女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
      女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
      女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
      男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
      女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
      男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
      女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
      女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
      男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
      男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
      男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
      男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
      男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。
      男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
      男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
      女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
      古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
      女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
      男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
      小學(xué)元旦主持詞6
      開(kāi)場(chǎng)白
      甲：尊敬的各位家長(zhǎng)
      乙：各位來(lái)賓
      甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們
      合：大家下午好
      男：神xx辭舊歲歲歲平安
      女：金xx迎新年年年幸福
      甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至;
      乙：在這一刻，我們已經(jīng)
      感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
      甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
      乙：今天，我們相聚這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
      甲：今天，我們相聚這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
      乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
      甲：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好！
      合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
      節(jié)目串詞
      男：一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，他們非常激動(dòng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
      男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看！他們展翅飛來(lái)了！請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
      女：兩只小青蛙是一對(duì)好朋友，可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有！)
      男：冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
      女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮向上，長(zhǎng)大了才是有用人才，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！
      男：看！二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們等不及了，接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
      女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了，接下來(lái)請(qǐng)
      女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看！幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃！)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答：愛(ài)吃！)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
      男：新年快樂(lè)，我愛(ài)新年，新年的到來(lái)，會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》，大家的掌聲大點(diǎn)好不好?
      女：生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾，從而才能想辦法解決問(wèn)題，看！眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
      男：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
      女：新年新氣象，師生同歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》，希望大家喜歡！
      男：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個(gè)小品，我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你有什么感概！
      男：我國(guó)有56個(gè)民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個(gè)大家庭里，感到非常幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的`同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
      女：的的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的早些！那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái)，同學(xué)們！你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
      男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的.經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國(guó)民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?，接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎！
      男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
      女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧?
      男：大家掌聲再激烈些好不好?
      女：祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好，我們感到越來(lái)越幸福！我們感到非?？鞓?lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》，大家歡迎！
      小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了，大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮！)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
      (主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫
      幾聲：盡量做到聲情并茂)，看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
      小動(dòng)物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
      南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看！一排排蔥綠的大樹(shù)，看！一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說(shuō)：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好！)，大家感到幸福嗎?(幸福！)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
      結(jié)束語(yǔ)
      男：難忘今天今天難忘，歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
      女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。
      男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
      女：油墨的清香跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。
      男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
      女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
      男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
      女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績(jī)！
      合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
      最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè)，新年吉祥！
      祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?，心想事成?/p>
      再見(jiàn)！
      小學(xué)元旦主持詞7
      開(kāi)場(chǎng)白
      小王：敬愛(ài)的老師，
      小馬：親愛(ài)的同學(xué)們：
      合：大家下午好！
      小馬：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的痕跡
      小王：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
      小馬：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個(gè)人的`春天，更是我們五（2）班這個(gè)大家庭的春天。
      小王：過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有淚水，
      小馬：有汗水也有掌聲。
      小王：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；
      小馬：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少
      小王：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。
      小馬：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
      合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
      小王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
      小馬：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
      合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      結(jié)束語(yǔ)：
      小王：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
      小馬：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體合：
      小王：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)。因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
      小學(xué)元旦主持詞8
      甲：新的一年，新的`希望
      乙：小朋友們，讓我們對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿望
      甲：愿我們新的一年有更多的收獲
      乙：愿我們新的一年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
      甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間新年聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了
      乙：祝福各位身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成
      合：朋友們，再見(jiàn)
      小學(xué)元旦主持詞9
      一、開(kāi)場(chǎng)白：
      男：新的一年,新的開(kāi)始;
      女：心的祝福,新的起點(diǎn).
      男：女士們、先生們
      女：親愛(ài)的各位同事
      合：晚上好
      男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
      女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
      男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè)。
      女：因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)了，為了共同的目標(biāo)，從各自的崗位走到一起，
      男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。
      女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì)，讓我們盡情的歡樂(lè)，為了這美麗的緣分，為了心愛(ài)的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的`20xx年。
      男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì)
      合：現(xiàn)在開(kāi)始
      女：火車跑的快，全靠車頭帶，今天，王書(shū)記和吳校長(zhǎng)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)~
      致辭、獻(xiàn)聲
      二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì)餐
      三、結(jié)束語(yǔ)：
      男：快樂(lè)時(shí)刻總是如此短暫
      女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年
      男：再過(guò) 個(gè)小時(shí)，我們將聽(tīng)到新年的鐘聲
      女：這一刻，祝愿在座的各位老師
      男：新年快樂(lè)，闔家幸福
      女：身體健康，萬(wàn)事如意
      小學(xué)元旦主持詞10
      男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
      女：女士們，先生們，
      合：大家下午好！
      女：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和我們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
      男：我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的～送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
      女：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
      男：此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
      女：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
      二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞
      （女：感謝）
      三、男：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
      四、節(jié)目表演：
      女：靜靜，我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
      男：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx十大新聞的揭曉，
      （女：有哪些新聞）
      男：首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
      一、揭曉20xx校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
      女：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者，
      男：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
      女：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?/p>
      女：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
      1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
      二、揭曉20xx校十大新聞之二：我們有食堂啦
      食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
      男：有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20xx校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
      女：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
      男：正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
      女：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
      男：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲xx《老鼠愛(ài)大米》！女：（網(wǎng)絡(luò)）
      2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師
      三、揭曉20xx校十大新聞之三：小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
      （女：唱，男：斷）女：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
      男：（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
      女：真是：小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
      3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
      四、揭曉20xx校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
      女：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0xx校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
      （男：引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
      女：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！
      （女：詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
      4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
      （孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?/p>
      x合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
      五、女：現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來(lái)為你揭曉的是20xx校十大新聞之五：我們自己出書(shū)啦（念）一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀
      男：在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
      女：今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
      5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文
      男：五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
      小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
      六、揭曉20xx校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填
      補(bǔ)空白課題研究碩果累累
      男：20xx年x月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗?論文，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
      女：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
      6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
      七、女：現(xiàn)在為您揭曉的是20xx校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手
      女：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
      男：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
      女：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
      7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師
      八、男：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗（女：念）
      男：今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
      女：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
      8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影
      （兩人上）女：感謝綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
      男：還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演??？
      女：二胡表演！
      男：二胡？誰(shuí)要拉二胡？
      女：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
      9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
      女：請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）
      文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
      女：（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人，后xx有來(lái)者，那也是我們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
      男：上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
      十、男：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
      女：哦可！歐校長(zhǎng)，歐校長(zhǎng)在哪來(lái)？（土話）隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉20xx校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代飛入尋常百姓家
      男：麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
      女：歐校長(zhǎng)，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請(qǐng)歐校給我們來(lái)個(gè)節(jié)目，好不好？
      10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)
      女：好了，我們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
      男：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
      小學(xué)元旦主持詞11
      1、李；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。伍：親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們。
      2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
      3、伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
      4、李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
      5、伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的`告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。李：新的一年就要到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。
      6、伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái)，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)。
      7、合：下面我宣布：“喜迎龍年、暢想20xx”元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
      8、結(jié)束詞。
      9、李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
      10、伍：年年歲歲，花開(kāi)花謝
      李：暮暮朝朝，云卷云舒。
      11、伍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。
      12、李：新的空白承載新的希望。
      13、吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
      14、合：元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！
      小學(xué)元旦主持詞12
      李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
      伍：親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們
      合：晚上好！
      李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
      伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
      李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了
      伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
      李：新的一年就快要到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年！
      伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái)，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)！
      合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
      結(jié)束詞：李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
      伍：年年歲歲，花開(kāi)花謝
      李：暮暮朝朝，云卷云舒
      伍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
      李：新的空白承載新的希望
      吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
      合：廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！
      小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3
      男：敬愛(ài)的老師，
      女：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家下午好！
      女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
      男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
      女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
      男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
      女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
      合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
      男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
      女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的`香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
      男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
      女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
      男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
      女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
      男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
      女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
      男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
      女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
      男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
      男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
      女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
      男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
      女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
      男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
      女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
      合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
      男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
      女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
      小學(xué)元旦主持詞13
      男：敬愛(ài)的老師，
      女：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家下午好！
      女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
      男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
      女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
      男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
      女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
      合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
      男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
      女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
      男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
      女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
      男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
      女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
      男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
      女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
      男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
      女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
      男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
      男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
      女：美麗的'鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
      男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
      女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
      男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
      女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
      合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
      男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
      女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
      小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞4
      (男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
      (女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
      (男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
      (女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
      (男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
      (女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
      (男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
      (女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
      (男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
      (女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
      (男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
      (男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
      小學(xué)元旦主持詞14
      所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
      XX：讓我編織你們，用青春的金線，
      XX：讓我編織你們，用燃燒的信念
      XX：編成燦艷的歲月
      XX：編成遐思的年華
      XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
      XX：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
      XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來(lái)的.日子如破曉
      XX：愿雨里有你的收獲，
      XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
      XX：陽(yáng)光中我為你祝福，
      XX：月光下我為你禱告
      XX：歲歲年年，年年事歲
      XX：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
      XX：再會(huì)
      小學(xué)元旦主持詞15
      （開(kāi)場(chǎng)白）
      劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
      沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
      劉祺玥：敬愛(ài)的老師們、
      沈星辰：親愛(ài)的同學(xué)們
      合：大家早上好！
      劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
      沈星辰：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
      劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
      沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
      劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
      沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
      劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
      沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
      合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛(ài)歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。
      沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。
      劉祺玥：祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
      沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話的點(diǎn)綴，請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
      劉祺玥：口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
      沈星辰：下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
      劉祺玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€好玩的游戲吧！
      （踩氣球）
      沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個(gè)小蘋果，請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋果》。
      劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
      沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
      （結(jié)束詞）
      劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
      沈星辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
      劉祺玥：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
      沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
      劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
      沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
      劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
      沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
      合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
      第四篇：小學(xué)學(xué)生元旦主持詞
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞1
      合：尊敬的各位老師
      合：各位同學(xué)
      合：上午好!
      劉莫凡：時(shí)光荏苒
      張傲琪：歲月如梭
      張瑀格：在即將過(guò)去的一年里
      王博修：我們共同播種春天的希望
      劉莫凡：擁抱盛夏的熱情
      張傲琪：收獲秋天的碩果
      張瑀格：感受嚴(yán)冬的凜冽
      王博修：新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至
      劉莫凡：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
      張傲琪：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
      段美好時(shí)光!
      張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段
      王博修：新年給了我們?nèi)松亩U想
      劉莫凡：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
      張傲琪：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
      劉莫凡：第1個(gè)節(jié)目，由(趙鈞博)，表演(繞口令)，請(qǐng)欣賞。
      張傲琪：第2個(gè)節(jié)目，由(魏普晨)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
      張瑀格：第3個(gè)節(jié)目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《軍中姐妹》，請(qǐng)欣賞。
      王博修：第4個(gè)節(jié)目，由(韓瑩)，表演(朗誦)，《秋葉飄飄》，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：第5個(gè)節(jié)目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)欣賞。
      張傲琪：第6個(gè)節(jié)目，由(張躍齊)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
      張瑀格：第7個(gè)節(jié)目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好媽媽》，請(qǐng)欣賞。
      王博修：第8個(gè)節(jié)目，由(張瑀格)，表演(舞蹈)，《踏浪》，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：第9個(gè)節(jié)目，由(于佳釩)，表演(詩(shī)朗誦)，《畫(huà)》，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：游戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的人輪流報(bào)數(shù)，不斷減小范圍，最后答中的人要接受懲罰.玩法2.先由主持人設(shè)定1個(gè)數(shù)(1x100)，然后參加的.人從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，從小到大，一次最多報(bào)3個(gè)數(shù)，最少報(bào)一個(gè)數(shù)，直到有人報(bào)出終極密碼為止
      張傲琪：第10個(gè)節(jié)目，由(鄒睿)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
      張瑀格：第11個(gè)節(jié)目，由(侯鑫)，表演(猜謎語(yǔ))，請(qǐng)欣賞。
      王博修：第12個(gè)節(jié)目，由(李蘊(yùn)航)，表演(詩(shī)朗誦)，《清明》，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：第13個(gè)節(jié)目，由(高梓陽(yáng))，表演(歌曲)，請(qǐng)欣賞。
      張傲琪：第14個(gè)節(jié)目，由(賈茜雯)，表演(詩(shī)朗誦)，《如果我是一片雪花》，請(qǐng)欣賞。
      張瑀格：第15個(gè)節(jié)目，由(王思淼)，表演(故事)，《司馬光》，請(qǐng)欣賞。
      王博修：第16個(gè)節(jié)目，由(薛炬峰)，表演(詩(shī)朗誦)，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：第17個(gè)節(jié)目，由(李夢(mèng)婷)，表演(歌曲)，《冬天的太陽(yáng)微笑》，請(qǐng)欣賞。
      劉莫凡：敬愛(ài)的各位老師
      張傲琪:親愛(ài)的同學(xué)們
      張瑀格：365個(gè)日子
      王博修:365日辛勤耕耘
      劉莫凡:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
      張傲琪：一份耕耘，一份收獲。
      張瑀格：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
      王博修：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
      合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，一年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞2
      答：親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
      親愛(ài)的孩子們。
      大家早上好！
      時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
      乙：豬年悄悄地過(guò)去了，鼠年帶著錢來(lái)了。
      答：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
      在新的.一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
      答：新年到來(lái)之際，快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的到來(lái)。
      聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
      答：演出正式開(kāi)始了！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞3
      男：尊敬的教師
      女：親愛(ài)的同學(xué)
      合：大家xx上午好！
      男：風(fēng)雨送春歸
      女：飛雪迎春到
      男：已是懸崖百丈冰
      女：我們大家笑xx（俏皮）
      男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)
      女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們xx
      合：共同分享這完美時(shí)光！
      男：下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx
      男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下頭回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
      女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》，大家都十分熟悉了，可孫xx用小提琴拉的.《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦，請(qǐng)欣賞xx
      男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了？下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧：復(fù)習(xí)，表演者：張xx，王xx
      女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
      男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)王xxxx
      女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）
      男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？?，又來(lái)了幾位xx（任xx等）
      女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬?，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
      男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要？（下頭回答：要）好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新xx
      女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》
      男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！
      男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去
      女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們xx
      合：每一刻都永遠(yuǎn)完美！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞4
      甲：敬愛(ài)的老師。
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
      合：大家上午好！
      丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
      甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
      乙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。
      丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
      甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
      乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
      丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
      合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
      甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
      乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
      丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
      甲：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
      合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      甲：首先，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
      甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
      乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
      丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
      甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。
      乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
      丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
      甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
      乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
      丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
      甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
      乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
      甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的.舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
      乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng)！
      丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
      甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
      乙：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
      甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
      丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
      乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
      甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。
      乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
      丙：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
      甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
      乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
      甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
      乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
      丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
      甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
      乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
      丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
      合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
      甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
      乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
      丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
      合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞5
      （雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
      （鄭）敬愛(ài)的老師，
      （王）親愛(ài)的同學(xué)們
      （吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
      （合）大家晚上好！
      （吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)
      （鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
      （王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
      （吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，
      （雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
      （生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
      （師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
      （師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
      （師）：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：
      出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
      （師）舞蹈：《茉莉花》中心校
      輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
      （生）舞蹈：《俏丫丫》
      每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
      （師）手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
      心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
      （師）漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
      一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
      請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
      （生）傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
      流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
      （師）歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
      欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
      情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
      （生）外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》
      （鄭）你知道20xx年是什么年嗎？
      （王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦！
      （鄭）說(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？
      （王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。?/p>
      （鄭）沒(méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？
      （王）什么？
      （鄭）哈，牛氣沖天！
      （王）好一個(gè)“牛氣沖天”！
      （齊）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
      （鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“牛”故我樂(lè)！》
      （師）高羅小學(xué)
      舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
      一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的.魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
      （師）舞蹈：《同樂(lè)》
      小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
      （師）說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
      吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
      周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
      吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
      周：少壯不努力，老大徒傷悲！
      吳：小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊！
      周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
      吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
      周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
      吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
      中國(guó)，是詩(shī)的國(guó)度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
      過(guò)渡語(yǔ)言：
      詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
      （生）舞蹈：《好一朵小蘭花》
      好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
      過(guò)渡語(yǔ)言：
      （師）漁洋垾小學(xué)
      20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好啊！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
      （生）積石小學(xué)
      武術(shù)《軍體旋》
      回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
      （師）武岐小學(xué)
      舞蹈《蹦蹦蹦》
      “小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
      （師）舞蹈：《榴花似火》
      石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
      請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
      （師）洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
      奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
      （師生）舞蹈：《祖國(guó)您好》
      是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
      最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
      每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
      祖國(guó)您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
      讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》
      （師生）結(jié)束語(yǔ)：
      老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
      祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
      祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
      祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
      新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞6
      周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛(ài)的老師
      ?。嚎蓯?ài)的小朋友們
      合：大家xx好?。?！
      周：我是大家喜愛(ài)的周老師！
      ?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師！
      周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
      ?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
      周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
      ?。菏堑?，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的.舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········ 大家期不期待xxxxxx
      周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類互動(dòng)）
      ?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
      合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！
      周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
      丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由（xx ）（xx ）·····小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》
      周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
      丁：這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問(wèn)。
      周：呀?。?！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《xx》
      ?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
      周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
      ?。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
      周：這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
      ?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
      合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
      周、?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。?（趁機(jī)傳播正能量）
      ?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
      周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
      周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀！！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
      ?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
      給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??！
      周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦?。?/p>
      ?。菏茄?，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
      周：欣賞舞蹈：《xx》略
      ?。盒蕾p跆拳道表演：《xx》略
      周：欣賞拉丁舞：《xx》略
      ?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
      周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
      丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們?cè)伜探逃L畫(huà)班越來(lái)越好！
      周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
      合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞7
      開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
      甲乙：敬愛(ài)的教師，
      丙丁：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家午時(shí)好！
      甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭。
      丙?。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。
      甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
      乙：過(guò)去的一年，教師們不知為我們付出了多少。
      丙：是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
      ?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題，是教師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲：
      合：“教師，您辛苦了！”
      甲：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)。
      乙：展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
      丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢(mèng)想。
      丁：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
      甲：此刻，我們一齊用熱情宣布：
      合：六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
      結(jié)束語(yǔ)：
      甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
      乙：團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
      丙：新的一年開(kāi)啟新的'夢(mèng)想，
      ?。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章，
      甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，
      乙：讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
      丙：讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
      ?。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方
      甲：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
      合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞8
      A：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
      B：親愛(ài)的`小朋友們。
      合：大家上午好!
      A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
      B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
      A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
      B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
      A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
      合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
      A：表演節(jié)目正式開(kāi)始!
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞9
      甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們
      合：家晚上好！
      甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
      乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
      甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
      乙：前年來(lái)的。
      甲：學(xué)校有什么變化嗎？
      乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
      甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
      甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
      （合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
      乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
      乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
      乙：年年歲歲花相似
      甲：歲歲年年人不同
      乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
      甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
      乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿懷信心！
      乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！
      甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
      乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
      合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
      《藝術(shù)家》舞蹈：
      男：我們都能主宰屬于自己的世界。
      女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
      合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
      掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
      《月滿西樓》舞蹈：
      女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
      男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
      請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
      《我們的`天空》歌曲：
      男：相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。
      女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
      男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
      《哈哈舞》舞蹈：
      女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)?？鞓?lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
      男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
      女： 自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
      男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我你”。
      合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
      《歌舞青春》情景?。?/p>
      男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
      女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
      男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
      女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
      請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
      《B級(jí)人生》舞蹈：
      女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
      男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
      合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
      女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
      《維納華爾茲》舞蹈：
      女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
      男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
      女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
      男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
      《天后》歌曲：
      女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
      男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
      下面，請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
      《金戈鐵馬》舞蹈：
      男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
      女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
      男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
      《體拳》：
      男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
      《策馬奔騰》舞蹈：
      男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
      女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
      男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
      女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
      瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
      《后來(lái)》歌曲：
      男：茫茫人海，或喜或悲?；仨匆?jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
      女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
      高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
      《最走紅》舞蹈：
      女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
      男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
      請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
      《馬年說(shuō)馬文化》相聲：
      女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
      男：主要采用口頭方式表演。
      合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
      掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
      《good girl bad girl》舞蹈：
      男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
      女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
      合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
      《恢的跳吧》舞蹈：
      女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。
      男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
      請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
      《盛世掛紅燈》：
      男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
      女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
      合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
      男：請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
      《乘著破船回家》歌曲：
      女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
      男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
      請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
      《東航夢(mèng)》舞蹈：
      女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
      男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
      請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
      結(jié)束語(yǔ)
      甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
      乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
      甲：365日辛勤耕耘
      乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
      甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
      乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
      甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
      乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
      甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
      乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。
      甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞10
      1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
      2、龔近琦：過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢，這些壓歲錢我們會(huì)做什么用呢?有的同學(xué)會(huì)拿它買文具、買食品。如果是你，你會(huì)拿它買什么呢?請(qǐng)欣賞第三組7位同學(xué)帶來(lái)的相聲《拜年》
      3、徐黛涵：我們都有自己的生日，都有自己的出生地和星座，也有自己的幸運(yùn)數(shù)字，那餃子是生在什么地方，餃子的來(lái)歷是什么，你們想知道嗎?好，我們快快請(qǐng)出我班的xxx，xx告訴大家吧
      4、龔近琦：我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝，會(huì)各種樂(lè)器，在全校都赫赫有名。讓我們一起來(lái)欣賞民樂(lè)團(tuán)帶給大家的《龍騰虎躍》
      5、徐黛涵：在中國(guó)，餃子的吃法和做法很多，包餃子、蒸餃子、煮餃子、煎餃子、燒烤餃子等等，我們中國(guó)人在餃子身上費(fèi)了很多的心思，那今天我們班的同學(xué)將展示的是賽餃子，要求是(問(wèn)王老師說(shuō)的要求是什么)，讓我們快把小選手請(qǐng)上來(lái)吧
      6、龔近琦：聽(tīng)到驢打滾，想必你一定有點(diǎn)饞了吧!給我們印象最深的驢打滾為什么能夠成為北京的特色小吃呢?請(qǐng)聽(tīng)童謠《小孩兒小孩兒你別饞》
      7、徐黛涵：今年的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，歌曲、相聲、舞蹈、秧歌樣樣俱全，請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)吳佳茜給大家《講節(jié)目》
      8、龔近琦：我們知道有綠葉的襯托花兒才更美，歌曲的演唱有舞蹈的`陪伴才更加美好。請(qǐng)欣賞第四組的歌伴舞
      9、徐黛涵：井崗山是當(dāng)年紅軍的革命根據(jù)地，毛主席曾經(jīng)在那里工作過(guò)。毛主席就像紅紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》，表演者崔艾琳
      10、龔近琦：現(xiàn)在的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提吃，但“吃”要吃得健康、綠色，又有好滋味，請(qǐng)繼續(xù)欣賞第四組的《艾窩窩》
      11、徐黛涵：每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候，看到買糖的地方我就饞得不行，你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》
      12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞11
      (甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至;
      (乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
      (丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
      (丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
      (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
      (乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
      (丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
      (丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
      (甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《漂亮女孩》。
      (乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
      (丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。
      (丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
      (丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
      (甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
      (丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
      (乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
      (丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
      (丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
      (甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
      (乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
      (丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
      (丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
      (甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
      (乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
      (丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
      (乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
      (丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
      (丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
      (甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
      (乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
      (甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
      (乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
      (丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
      (丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
      (甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
      (乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
      (丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
      (丁)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
      合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞12
      所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
      XX：讓我編織你們，用青春的金線，
      XX：讓我編織你們，用燃燒的信念
      XX：編成燦艷的歲月
      XX：編成遐思的年華
      XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
      XX：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
      XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來(lái)的日子如破曉
      XX：愿雨里有你的`收獲，
      XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
      XX：陽(yáng)光中我為你祝福，
      XX：月光下我為你禱告
      XX：歲歲年年，年年事歲
      XX：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
      XX：再會(huì)
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞13
      男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
      女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
      男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
      女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
      合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      男：首先，由xxx致新年祝詞！
      女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
      女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
      男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的'腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
      女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
      男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。
      男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
      女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
      女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
      女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
      男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
      女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。
      男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！
      女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
      女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
      男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
      男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！
      男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
      男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
      男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。
      男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。
      男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
      女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
      男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
      女：一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
      男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
      男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
      女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
      男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
      合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
      男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
      女：朋友們。
      合：再見(jiàn)！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞14
      合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
      A：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
      B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。
      C：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
      D：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
      A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
      B：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
      C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
      D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
      合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
      C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
      合：現(xiàn)在開(kāi)始！
      A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
      C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
      D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
      C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。
      B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
      C：新年染紅了我們快樂(lè)的`生活。
      B：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
      D：朗誦依靠的是技巧。
      C：繪畫(huà)依靠的是巧手。
      D：請(qǐng)欣賞繪畫(huà)，表演者：xx。
      A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
      C：我。
      B：C，你為我們表演什么呢？
      C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
      A：好，我們一起來(lái)欣賞。
      C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
      D：C，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
      C：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
      D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
      B：xx講得可真生動(dòng)啊！
      A：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì)更加精彩。
      B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
      C：多么善良又勇敢的雪孩子??！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
      D：C，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
      C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
      D：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
      C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
      D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
      C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò)，我們班xx的聲音更美哦。
      D：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：xx。
      A：xx的朗誦果真好美！
      B：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦！
      B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
      D：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
      C：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！
      A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
      B：是啊，A，你是不是也該露一手??？
      A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
      C：欣賞了A的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
      D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
      B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
      A：俗話說(shuō)：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
      C：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
      D：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦！
      A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
      B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
      C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
      D：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
      合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
      小學(xué)學(xué)生元旦主持詞15
      甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家新年好！
      甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
      乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
      甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
      乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
      甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
      乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
      合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
      甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
      乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
      甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
      乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
      甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
      乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
      甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
      乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
      甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
      乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
      甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
      乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
      甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
      乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
      甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
      乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
      甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
      乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
      甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
      乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
      甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
      乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
      甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
      乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
      甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
      乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
      甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
      乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
      甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
      乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
      甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
      第五篇：元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞1
      開(kāi)頭
      A：新的鐘聲
      B：新的一年
      A：新的祝福
      B：新的期待
      A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
      B：20xx年的鐘聲即將敲響
      A：回首往事，我們滿懷豪情
      B：展望未來(lái)，我們重任在肩
      A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
      B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
      A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
      B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
      A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
      B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
      A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
      B：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
      A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
      B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
      合：我們歡聚在一起。
      A：我們即將迎來(lái)新的一年。
      B：迎接元旦的曙光。
      A：這一刻是美好的，
      B：這一刻是溫馨的，
      合：這一刻是充滿激情的。
      A：讓我們手牽手
      B：讓我們肩并肩
      A：讓我們跳起來(lái)
      B：讓我們唱起來(lái)
      A：歌唱春天
      B：歌唱未來(lái)
      合：歌唱輝煌的六(1)班
      合：健康路小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
      節(jié)目串詞
      1.在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)韋偉同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè)頌》，大家歡迎!
      2.大家說(shuō)他彈的好不好呀?聽(tīng)完這歡快的歌曲，接下來(lái)是任敘百和陳歡表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
      3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓祖樂(lè)妍同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
      4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)徐茗燦等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。
      5.下面是涂心遠(yuǎn)和王珅強(qiáng)同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰(shuí)更勝一籌呢?
      6.聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來(lái)欣賞韋偉和任敘百表演的小品《賣魚(yú)》，大家歡迎。
      7.大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣的怎么樣?接下來(lái)我們欣賞祖樂(lè)妍等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
      8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。
      9.相信去年涂心遠(yuǎn)的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，涂心遠(yuǎn)和王軒一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
      10.下面是許恩憲為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。
      11. 只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)陳冉冉、李星宇、周慧帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
      12.聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看韋偉和吳舒涵的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
      14.俗話說(shuō)：條條大路通羅馬。每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞汪志翔等人的小品表演《我的路》。
      15.下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
      16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
      結(jié)束詞
      A: 歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
      B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
      A: 愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
      B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
      合：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè)!在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖?jiàn)啦!
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞2
      女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的兔兔正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
      合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
      男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
      女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
      男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
      女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
      男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
      女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
      男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
      女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
      男：xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
      結(jié)束語(yǔ)：
      合：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
      男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
      女：讓我編織你們，用青春的金線
      男：讓我編織你們，用燃燒的信念
      女：編成絢麗的歲月
      男：編成遐思的年華
      女：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
      男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
      女：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
      男：我們渴望生活，渴望在天上飛
      女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
      男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
      女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
      合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
      男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
      女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫人生更濃重更精彩的一筆！
      合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
      合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞3
      男：敬愛(ài)的老師
      女：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家下午好!
      男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
      女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
      男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
      女：有汗水也有掌聲;
      男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
      女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
      男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
      女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
      合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
      男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
      女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
      男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
      女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
      男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
      女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!
      合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
      男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
      男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
      女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
      男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
      女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
      游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
      游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
      男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!
      女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
      男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
      女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
      男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
      游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
      兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
      女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
      男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
      女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
      結(jié)束語(yǔ)：
      男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
      男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
      男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
      女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
      合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
      今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞4
      親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
      大家好！
      20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的一年。
      這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
      1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
      2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)HELLO》：
      3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》
      4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
      5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱：《兩只老虎》
      互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
      1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
      2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
      3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
      4、歌唱：《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒
      5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話。
      表演項(xiàng)目超立：
      1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
      2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)
      3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
      4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
      5、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶
      6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
      互動(dòng)項(xiàng)目超立：
      1、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)
      2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話
      全校大合唱《新年好》
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞5
      甲：敬愛(ài)的老師，
      乙：親愛(ài)的同學(xué)，
      合：大家下——午——好——！
      甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
      乙：初雪印染了新年的氣息，
      甲：新年的鐘聲即將敲響，
      乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
      甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
      乙：20xx年元旦如約而至。
      甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè)，享受美好的時(shí)光。
      乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
      甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的金嗓，
      乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓快樂(lè)響徹宋——上！
      合：宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
      乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
      甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
      乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
      甲：心里一直有句話，感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺(jué)自己萌萌嗒
      乙：就算體重一百八，感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺(jué)自己萌萌噠。
      甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè)就PAPAPA；感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA
      乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
      甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
      乙：俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。今天，我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
      甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。
      乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
      甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
      乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
      甲：但在和諧的樂(lè)曲中，總有不和諧的音符。
      乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
      甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；
      乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
      甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
      乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
      甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)?！?/p>
      乙：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》，請(qǐng)欣賞。
      甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
      乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。
      結(jié)束語(yǔ)：
      甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂(lè)、身體健康！
      乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！
      甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
      乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
      甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
      乙：讓我們記住今天，期待明天
      合：宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞6
      甲：新年的鐘聲即將敲響
      乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
      丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
      ?。?022年元旦如約而至
      甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
      乙：這是我們班級(jí)的春天
      丙：這是我們學(xué)校的春天
      ?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
      甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
      乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
      丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
      ?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
      合：六(2)班2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
      甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè)，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的.琴聲里，下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
      乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
      丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
      ?。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
      甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)--同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
      乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
      丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞--為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
      丁：同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王--、--表演相聲《吹?！?/p>
      甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞--四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
      乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
      丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
      ?。耗懵?tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞--表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
      甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
      乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
      ?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
      結(jié)束語(yǔ)：
      甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
      乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
      丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
      ?。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
      甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
      乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
      丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
      ?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
      甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
      乙：今天我們暢想未來(lái)
      丙：讓我們記住今天
      丁：讓我們期待明天
      合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞7
      (莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
      (吉)噍，20xx的腳步悄悄走近!
      (莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
      (吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
      (莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
      (吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
      (莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
      (吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)—— (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
      (莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)TFBOYS的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
      (吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
      (莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
      (吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
      5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
      你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
      6、楊悅《繞口令》
      7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》
      8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
      9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
      10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》
      11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
      12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》
      13、蔡月磊《繞口令》
      14、男孩子都喜歡玩劍呀、槍呀什么的。你們知道嗎?劉偉杰今天給大家?guī)?lái)了一把劍，還想人一樣有劍心呢?請(qǐng)聽(tīng)……
      15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
      16、季澤、楊睿《詩(shī)朗誦》
      17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
      18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》
      19、咸成功《繞口令》
      20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
      有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》
      21、楊磊《魔術(shù)》
      22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》
      23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)
      24、單志巖《繞口令》
      25、哎!莊楠楠，前兩天我們學(xué)校老師在元旦聯(lián)歡會(huì)上，陶老師唱了一首歌蠻好聽(tīng)的，你還記得嗎?
      當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
      好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
      26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》
      27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》
      28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》
      29、單志巖、丁坤《相聲》
      30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》
      31、楊磊、丁坤、吉雷梓凡、楊睿、王佳洪、楊華、徐錦建帶來(lái)的搞笑小品《小鬼子進(jìn)村》
      32 、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
      雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
      愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
      今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
      在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
      因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
      下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌
      請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》
      老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
      您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
      您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣.當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水;
      當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
      適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
      這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
      您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
      您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.
      螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
      老師,您是一位偉大的園丁!
      看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸?；貞?但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.
      我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
      老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
      老師—在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
      老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
      在這里我們要一起大聲高呼：
      (全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
      合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞8
      開(kāi)場(chǎng)白：
      甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們
      合。大家中午好。
      甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻，新的鐘聲即將敲響。XX的元旦如約將至。
      乙：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情
      甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
      乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
      甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新絢麗的色彩
      乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新動(dòng)人的旋律
      甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
      乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
      合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂(lè)吧！
      我宣布：xx小學(xué)三級(jí)XX元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      結(jié)束語(yǔ)：
      甲：難忘今天，難忘我們同經(jīng)歷的童和夢(mèng)想
      乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
      甲：我們耕耘，我們播種
      乙：我們祝愿、我們憧憬
      甲：讓我們懷著同的喜悅送出祝福
      乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
      甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
      乙：新日子特別讓人難忘
      甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
      乙：今天，我們暢想未來(lái)
      合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。
      最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們明年再見(jiàn)。
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞9
      W尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！
      Y女士們，先生們，
      H大家下午好！
      Y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
      W我也很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
      Y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
      W此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
      Y（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
      二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（Y感謝）
      三、W楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
      四、節(jié)目表演：Y靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
      W當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（Y有哪些新聞）
      W首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
      一、揭曉度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
      Y大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者，
      W而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
      Y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?/p>
      Y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
      1、獨(dú)唱《懂你》 一年級(jí) 周杰
      二、揭曉20校十大新聞之二：我們有食堂啦
      食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園
      W有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是20度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
      Y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
      W正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園！
      Y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
      W下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》！ Y（網(wǎng)絡(luò)）
      2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí) 全組老師
      三、揭曉2004校十大新聞之三：小魚(yú)兒*流水噴泉 小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳
      （Y唱，W斷）Y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
      W（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
      Y真是：小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
      3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級(jí) 盛夕紅
      四、揭曉2004校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
      Y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?004校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者！
      （W引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在20，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
      Y邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
      （Y詢問(wèn)什么節(jié)目）下面，這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
      4、《東方明珠》 一、二年級(jí)教師子女
      （孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)?。?/p>
      *合唱《東方之珠》 四年級(jí) 全組老師
      五、Y現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來(lái)為你揭曉的是2004校十大新聞之五：我們自己出書(shū)啦 （念） 一年級(jí)信息技術(shù) 滁州古詩(shī)文選讀
      W在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
      Y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞！
      5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》 五年級(jí) 付光文
      W五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！
      小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
      六、揭曉2004校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí) 論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白 課題研究碩果累累
      W 200 年 月 ，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
      Y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
      6、合唱《送別》 六年級(jí) 全組老師
      七、Y現(xiàn)在為您揭曉的是2004校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績(jī) 機(jī)器人大賽顯身手
      Y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
      W今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
      Y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》！
      7、合唱《檸檬樹(shù)》 幼兒園 全組老師
      八、W節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂(lè)融融齊奮斗（Y念）
      W今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意！
      Y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》！
      8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》 尚佳佳 王影
      （兩人上）Y感謝綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
      W還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演?。?/p>
      Y二胡表演！
      W二胡？誰(shuí)要拉二胡？
      Y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
      9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
      Y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉2004校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好 （能不能，請(qǐng)你念一念。土話）
      文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
      Y（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人，后——有來(lái)者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
      W上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦......
      十、W節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！
      Y哦可！歐校長(zhǎng)，歐校長(zhǎng) 在哪來(lái)？（土話）隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉2004校十大新聞之十：普及家用電腦 鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代 飛入尋常百姓家
      W麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
      Y歐校長(zhǎng)，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請(qǐng)歐校給我們來(lái)個(gè)節(jié)目，好不好？
      10、節(jié)目待定 歐校長(zhǎng)
      Y好了，咱們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
      W好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
      XX小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡主持詞
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞10
      女：各位老師
      男：各位同學(xué)
      合：大家好！
      女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
      男：20xx年的春天又要來(lái)了！
      女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
      合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
      男：年年歲歲花相似。
      女：歲歲年年人不同。
      男：回首20xx年，我們驕傲。
      女：回首20xx年，我們自豪。
      男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
      女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
      男：花紅葉綠二相映。
      女：乙酉春霄情更濃。
      男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。
      女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
      合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
      男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
      女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
      男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
      女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
      男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
      女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
      曲。
      1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字?！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
      2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
      3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線??！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
      4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
      5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底?，F(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
      6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
      7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
      8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬?？為什么?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
      女：這里歡歌笑語(yǔ)。
      男：這里滿堂融融，
      女：這里暢想未來(lái)，
      男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
      女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
      男：讓我們明年在相逢。
      女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
      男：再一次祝大家
      和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞11
      男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
      女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
      男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
      女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
      合：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      男：首先，由xxx致新年祝詞！
      女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
      女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
      男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
      女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
      男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《xxx》。
      男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
      女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《xxx》，大家掌聲有請(qǐng)。
      女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
      女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《xxx》。
      男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
      女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《xxx》。
      男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)！
      女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
      女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
      男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
      男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》，掌聲有請(qǐng)！
      男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
      男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
      男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《xxx》有請(qǐng)。
      男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。
      男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
      女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
      男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
      女：一首好聽(tīng)的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《xxx》。
      男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
      男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
      女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
      男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
      合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
      男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
      女：朋友們。
      合：再見(jiàn)！
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞12
      （開(kāi)場(chǎng)白）
      甲：敬愛(ài)的老師
      乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
      合：大家新年好！
      甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至。
      乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
      甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xxx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
      乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
      甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
      甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
      （結(jié)束語(yǔ)）
      林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
      翁：敬愛(ài)的各位老師
      楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
      馮：親愛(ài)的同學(xué)們
      翁：365個(gè)日子
      馮：365日辛勤耕耘
      楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
      林：一份耕耘，一份收獲。
      楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
      合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快
      馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞13
      A：敬愛(ài)的老師!
      B：親愛(ài)的同學(xué)們!
      合：大家好!
      A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
      B：是的，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊!
      A：敬愛(ài)的老師
      B：親愛(ài)的同學(xué)們!
      A：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
      B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
      合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
      B：第一個(gè)節(jié)目是--、--給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
      B：謝謝--、--兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
      A：接下來(lái)是--同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎--同學(xué)!
      B：--表演得好不好?謝謝--同學(xué)!
      A：接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
      B：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
      A：請(qǐng)欣賞--、--的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
      A：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是--同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
      A：--彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝--同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話，表演者是--、--、--、--，有請(qǐng)!
      B：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞--同學(xué)的健美操表演
      A：--同學(xué)的健美操真棒!
      B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--、--、--給我們講的英語(yǔ)小故事
      A：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的電子彈奏《小步舞曲》
      B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
      A：--的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
      B：請(qǐng)欣賞--的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
      A：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
      B：請(qǐng)欣賞--的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
      A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
      B：--和--唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢?
      A：是--，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
      B：有請(qǐng)--
      A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
      B：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞--的舞蹈節(jié)目《告訴我》
      A：--的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
      B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
      A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
      A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
      B：誰(shuí)呀?
      A：--和--啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
      B：哦，那咱們就瞧瞧吧，--先上!
      A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞--版的《蟲(chóng)兒飛》
      B：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
      A：我都喜歡
      B：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?
      A：好啊，請(qǐng)欣賞--的魔術(shù)表演
      B：--真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
      A：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
      B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
      A：哦，是--的朗誦吧?
      B：是的，請(qǐng)欣賞--的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
      A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
      B：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
      A：有請(qǐng)--、--、--
      B：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
      A：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
      B：哦，是--啊，他唱什么呢?
      A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?
      B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!
      A：尊敬的老師
      B：親愛(ài)的同學(xué)們!
      A：新年帶給我們新的希望
      B：新年帶給我們新的快樂(lè)
      A：我們又長(zhǎng)大一歲了!
      B：我們又有新的夢(mèng)想了
      A：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福!
      B：祝福老師
      A：祝福同學(xué)
      B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
      A：祝福所有的人
      B：祝大家
      合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)!
      A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
      B：謝謝大家!
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞14
      合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
      女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派，
      男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)，
      女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概，
      男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
      女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
      男合：親愛(ài)的同學(xué)們，
      合：大家20xx新年好！
      女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
      男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類精魂。
      女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
      男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
      女1：過(guò)去的一年，我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
      男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
      女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
      男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
      女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
      男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
      女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
      男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
      女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
      男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
      女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧！
      男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
      女1：“我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。
      合：現(xiàn)在開(kāi)始！
      男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞！
      女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
      男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
      女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
      男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
      合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦！
      女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。
      男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導(dǎo)教師：——。
      男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
      女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
      男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
      女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁?，不再怯懦，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
      男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。
      女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
      男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
      男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
      男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>
      女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：——，指導(dǎo)教師——。
      男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)。
      女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導(dǎo)教師——。
      男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
      女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
      男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：——等，指導(dǎo)教師：——。
      女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
      男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
      男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
      男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
      女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；
      男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度；
      女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
      合：我們承載著自己的夢(mèng)，——的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
      男1：請(qǐng)欣賞由——年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)，——夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：——。
      女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
      男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
      女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
      男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
      女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
      男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
      女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
      男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
      女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
      男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng)。
      女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
      男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；
      女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
      男2：祝愿——的明天前程似錦，花香滿園；
      合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
      女1：——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
      合：明年再相會(huì)！
      元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞15
      甲：新年的鐘聲即將敲響
      乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
      丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
      ?。?0xx年元旦如約而至
      甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
      乙：這是我們班級(jí)的春天
      丙：這是我們學(xué)校的春天
      丁：這更是我們每個(gè)人的春天
      甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
      乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
      丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
      ?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
      合：六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
      甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂(lè)，有難過(guò)！這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
      乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
      丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。
      ?。和甑募堬w機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
      甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢？
      乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
      丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》，
      ?。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有？想必大家都有這段經(jīng)歷吧?？稍僭趺创担峙乱脖炔贿^(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》
      甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
      乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。
      丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
      ?。耗懵?tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?？?qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
      甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
      乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
      ?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
      結(jié)束語(yǔ)：
      甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
      乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康！
      丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
      ?。鹤４蠹胰f(wàn)事如意、心想事成！
      甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
      乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
      丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
      丁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
      甲：今天我們 歡歌笑語(yǔ)
      乙：今天我們 暢想未來(lái)
      丙：讓我們記住今天
      ?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
      合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
       
      
    
      

        下載小學(xué)元旦主持詞word格式文檔
        
      
            
      下載小學(xué)元旦主持詞.doc
      
            
      將本文檔下載到自己電腦，方便修改和收藏，請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      
        
      
        
      
            
            
      
                
      點(diǎn)此處下載文檔
      
                
      文檔為doc格式
      
            
      
        
      
          
    
      相關(guān)專題
元旦小學(xué)主持詞
元旦主持詞小學(xué)
小學(xué)元旦主持詞大全

      
    

      聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳，本網(wǎng)站不擁有所有權(quán)，未作人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎發(fā)送郵件至：645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào)，并提供相關(guān)證據(jù)，工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。 
      

      
      
      
        
      相關(guān)范文推薦
      
      
      
            
      

        小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
        小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞(15篇) 小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞1 合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。女......
        小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
        小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞1 親愛(ài)的爺爺奶奶，父母，叔叔阿姨，老師和孩子們，大家好！男：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿心的喜悅，20xx年的元旦如......
        小學(xué)元旦演出主持詞
        小學(xué)元旦演出主持詞 1 甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家新年好！甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。甲：在......
        小學(xué)迎元旦主持詞
        小學(xué)迎元旦主持詞1 女1：尊敬的各位來(lái)賓男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)女2：親愛(ài)的老師們合：大家新年好女2：物換星移辭舊歲男2：風(fēng)和日麗迎新春女1：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)......
        小學(xué)三年級(jí)元旦主持詞
        三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞主持人登臺(tái)甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合.大家中午好。甲：當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻，新年的鐘聲即將敲響。XX的元旦如約將至。乙：.回首過(guò)......
        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞
        w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師！y女士們，先生們，h大家下午好！y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共......
        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞
        y女士們，先生們，h大家下午好！y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然......
        小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)
        小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ) 小學(xué)元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)1 丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代XX人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。......