第一篇：評分標(biāo)準

評分標(biāo)準

1.科研課題成果、論文、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)獲獎、發(fā)表、交流（教育系統(tǒng)評獎，累滿30分

后按分值1/2計附加分。獲獎：國家級:一

4、二

3、三

2、優(yōu)秀1 自治區(qū):一

3、二

2、三

1、優(yōu)秀0.5 市級:一

2、二

1、三0.5 縣級:一

1、二0.5

發(fā)表：國家級

4、自治區(qū)

3、市級2交流：國家級

3、自治區(qū)

2、市級1

2.競賽課（教研室、教科所或教育局認可，同一內(nèi)容取高級別計分，同一類別不同內(nèi)容計1/2

附加分；不同類別比

賽可同時計分，但總分滿20分后按分值二分之一計附加分。）：（1）綜合類（優(yōu)質(zhì)課、綜合教學(xué)基本功）

家級:一

8、二

7、三6自治區(qū):一

6、二

5、三4市級:一

4、二

3、三2縣級:一3、二

2、三1

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校級：一

1、二0.5（2）單項（公開課、說課、教案、案例設(shè)計、課件制作、解

題能力、基礎(chǔ)知識、下水作文賽等）

國家級:一

4、二3.5、三3 自治區(qū):一

3、二2.5、三2 市級:一

2、二1.5、三1 縣級:一1.5、二

1、三0.5 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校級：一

1、二0.5

3.指導(dǎo)學(xué)生獎（教育行政部門授予、德育類除外可計分，以文件及有效證明材料為準，同

一生同一類只計最高分。

體育類限個人前3名，團體前6名，團體1、2名及個人第1名為一等獎；團3、4名及個人

第2名為二等獎；團5、6名，個人第3名為三等獎）。學(xué)生團體二人以上的輔導(dǎo)教師每人按其分值折半計算，累計滿20

分后按二分之一計加附

加分。）：國家級:一

5、二4、三

3、優(yōu)秀2自治區(qū):一

4、二

3、三

2、優(yōu)秀1市級:

一

3、二

2、三

1、優(yōu)秀0.5縣級:一2二1三0.5

4.教學(xué)業(yè)務(wù)榮譽稱號（國家級區(qū)市縣級相應(yīng)區(qū)級同一榮譽稱號。同級同一項類多次的只取一

次計分）：教壇明星：國家級

6、自治區(qū)

5、市3.5、縣級

2、鄉(xiāng)級、中心校2學(xué)科帶頭人：國家級

4、自治區(qū)

3、市

2、縣級1.5、鄉(xiāng)級、中心校2

5.先進稱號（人民政府、教育行政部門、省人民教育基金會授予，同類多項取最高分，其余的先進按其分值的1/2

計分）。綜合先進（勞動模范、功勛教師、優(yōu)秀（模范）教師、優(yōu)秀(先進)教育工作者、“春

蠶獎”、農(nóng)村教育

貢獻獎）國家級

8、自治區(qū)

6、市級

4、縣級

2、鄉(xiāng)級1.單項先進（優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年

教師、師德楷模或標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員（星星火炬功臣）、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀團干部（團員）、先進班集體、工會積極分子等）國家級

6、自治區(qū)

4、市級

2、縣級

1、鄉(xiāng)級0.5.6.常規(guī)檢查效果：教學(xué)常規(guī)檢查記錄、教學(xué)效果達標(biāo)情況各為：A10、B8、C6、D4

第二篇：評分標(biāo)準

Macro Polo

Macro Polo was an Italian traveler./ He went with his father and uncle on many business trips,/ one of which was to China./ They arrived in China in 1275 and stayed until 1292 /when they left the country as escorts for a Mongol princess by traveling sea to Persia./ In 1298 when Venice was at war, Macro Polo was taken prisoner./ During his imprisonment, he dictated to a fellow prisoner/ the detailed accounts of his travels./ His literary work, The Travels of Macro Polo/, is perhaps the most famous and influential travel book in history./With a wealth of vivid details, / it gave medieval Europe its first consequential knowledge of China and other countries./For a long time it was the only existing source in Europe/ for information on the geography and life in the Far East./ The book became the basis for some of the first accurate maps of Asia made in Europe./

【評分標(biāo)準】

本材料分15個小節(jié)，每小節(jié)1分，共15分。按小錯和大錯計分，小錯為單詞拼寫錯一兩個字母；標(biāo)點符號錯誤，冠詞和單復(fù)數(shù)錯誤。小錯誤在一節(jié)中出現(xiàn)一次，留作總計；出現(xiàn)兩次，扣0.5分；小錯誤出現(xiàn)三次，扣0.5分后留一小錯做總計；出現(xiàn)四次（以上），扣1分。未扣分小錯誤的扣分標(biāo)準：累計2-4個：扣0.5分；累計5-8個；扣1分。

大錯誤包括漏詞、加詞、造詞、換詞（冠詞做小錯計），大移位，時態(tài)錯誤，原文一個詞變兩個詞等，大錯扣分標(biāo)準是每個錯誤扣0.5分。

第三篇：評分標(biāo)準

第一題：旅客攜帶品（25分）

答：《鐵路旅客運輸規(guī)程》規(guī)定，為方便旅客的旅行生活，并在保證安全和衛(wèi)生的條件下，限量攜帶下列物品（2分）：

（1）氣體打火機5個，安全火柴20小盒（5分）。

（2）不超過20毫升的指甲油、去光劑、染發(fā)劑。不超過100毫升的酒精、冷燙精。不超過 600毫升的摩絲、發(fā)膠、衛(wèi)生殺蟲劑、空氣清新劑（6分）。

（3）軍人、武警、公安人員、民兵、獵人憑法律規(guī)規(guī)定的持槍證明佩帶的槍支子彈（4分）。（4）初生雛20只（3分）。

該旅客隨身攜帶的物品超過《鐵路旅客運輸規(guī)程》規(guī)定 的數(shù)量，因此不能乘坐旅客列車。（5分）

第二題：學(xué)生減價票不符的處理（35分）

答：不符合規(guī)定（3分）?！惰F路旅客運輸管理規(guī)則》規(guī)定：在普通大、中專院校、技工學(xué)校就讀，沒有工資收入的學(xué)生（2分），家庭居住地和學(xué)校所在地不在同一城市時（2分），憑附有學(xué)校公章的減價優(yōu)待證的學(xué)生證及優(yōu)惠卡（2分），每年可享受家庭至院校之間4次單程半價硬座客票、加快票、空調(diào)票（4分）。學(xué)生票限定在寒假（12月1日～3月31日）、暑假（6月1日～9月30日）期間發(fā)售。（4分）

（1）該旅客享受減價票區(qū)間應(yīng)為哈密----庫爾勒，吐魯番----烏魯木齊間不應(yīng)享受減價票（4分）。

（2）該旅客持10月1日學(xué)生減價票，不在學(xué)生票限定期間（4分）。

處理：旅客持減價票不符合減價條件時，補收全價票與減價票的差額（5分），并加收應(yīng)補票價50%的票款，核收手續(xù)費（5分）。

第三題：查驗車票的處理（４０分）

1）應(yīng)補收全價票與兒童票價的差額，核收手續(xù)費。（１０分）

（2）持站臺票送客的送客的人員，已經(jīng)上車來不及下車并及時聲明時，按所乘列車的等級，補收至前方停車站的車票票價，核收手續(xù)費。（１０分）

（3）持用低等級的車票乘坐高等級列車、鋪位、座席時，補收所乘區(qū)段的票價差額，核收手續(xù)費外，還必須加收應(yīng)補票價50%的票款（10分）

（4）對無票乘車而又拒絕補票的人員，列車長可應(yīng)責(zé)令其下車，并應(yīng)編制客運記錄交縣、市所在地車站或三等以上車站處理（其到站近于上述到站時應(yīng)交到站處理）（10分）。

第四篇：評分標(biāo)準

周口市南水北調(diào)辦公室學(xué)習(xí)作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動心得體會

自我局召開加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)動員大會并下發(fā)《財政局加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作活動方案》以來，李雪風(fēng)副局長高度重視此項工作的開展和推進，親自帶領(lǐng)基建處全體同志認真學(xué)習(xí)了局機關(guān)下發(fā)的加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料，并對開展機關(guān)作風(fēng)建設(shè)提出了要求。為此，基建處全體同志聯(lián)系實際工作就加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)進行了充分的討論，高度認識加強機關(guān)作風(fēng)的重要性，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和體會總結(jié)如下：

一、提高認識，正確對待

通過認真學(xué)習(xí)，大家充分理解和領(lǐng)會了姚書記、張主任以及陳毓英局長講話的精神，深刻認識“四服務(wù)、四滿意”、“八種意識”的內(nèi)涵以及對我們當(dāng)前工作的重要指導(dǎo)意義。大家一致認為值此年末之際加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提升工作效能是非常必要的，為全面完成我局2010年的各項工作任務(wù)奠定了基礎(chǔ)；同時也是建設(shè)金州新區(qū)財政局務(wù)實求真、創(chuàng)新進取優(yōu)良工作作風(fēng)和文化的良好開端。

二、從長計議，認真落實

加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)要常抓不懈，大家一致表示要認真落實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求，嚴格要求自己，從工作中的點滴做起，從長計議，不流于形式，不限于此次活動，形成長效機制，做好基本建設(shè)資金管理的各項工作。

三、建言獻策，提高工作

加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)最重要的目的是提高工作水準，更好更快地完成各項工作任務(wù)。從這一點出發(fā)本著提高效率、加強管理、更好服務(wù)的原則，逐步改進工作，更好地落實加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)的工作任務(wù)。

1.完善工作流程和程序，積極提出合理化建議，提高工作效率首先，隨著十大功能園區(qū)的設(shè)立，財政基本建設(shè)支出管理工作也要隨之調(diào)整，為更好地服務(wù)項目、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)園區(qū)，我們將在年底之前和規(guī)劃、監(jiān)察、建設(shè)單位等部門一同完成簡化招投標(biāo)、合同會簽管理的工作制度。一方面提高效率，另一方面把工作精力更多地放在項目的現(xiàn)場踏勘、項目造價分析工作以及基本建設(shè)支出政策的研究方面，提升基本建設(shè)資金管理水平。

其次，鑒于合區(qū)后工作量增加的實際情況，在現(xiàn)有的人員情況下，為更好地提高效率，將按照緊急程度的順序進行各項工作的處理，同時，加快文件和基本建設(shè)文書的流轉(zhuǎn)。

第三，為加強基本建設(shè)工作管理，更好地完成基本建設(shè)支出管理、土地管理政策方面的研究和落實任務(wù)，擬在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出基本建設(shè)支出預(yù)算執(zhí)行的調(diào)整方案和意見，更好地服務(wù)于項目建設(shè)和管理。

2.落實各項工作紀律和日常工作制度，建立良好工作范圍和秩序 首先梳理和完善現(xiàn)有的局、處工作制度，充分領(lǐng)會和落實各項工作制度；建立處內(nèi)工作溝通的工作機制（例會制度），形成分工明確、合作互助相統(tǒng)一的工作秩序和團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，保證日常工作的有序開展和工作任務(wù)的完成。

總之，加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是每一個機關(guān)工作人員的職責(zé)和義務(wù)，是落實科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)企業(yè)和群眾的重要工作任務(wù)，基建處全體將以此次活動為契機，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)性、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型、廉潔型、高效型機關(guān)為目標(biāo)，認真加強工作作風(fēng)建設(shè)，為完成各項工作任務(wù)而努力。

從8月初到9月底，縣南水北調(diào)辦深入貫徹全縣“三提”工程，以“五多五少”為載體，廣泛開展以治庸強學(xué)提升創(chuàng)新力、治懶強責(zé)提升執(zhí)行力、治散強紀提升戰(zhàn)斗力為主要內(nèi)容的“三治三提”主題教育。

在規(guī)定動作上，該辦每個干部職工認真研讀學(xué)習(xí)縣委縣政府有關(guān)要求，并對照自身實際展開集中交流討論3次，每位同志撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會1篇。在自我分析查擺問題的同時，通過領(lǐng)導(dǎo)指，同事幫，找出不足后結(jié)合自身現(xiàn)狀提出了切實可行的整改方案和整改措施。同時，單位集體在梳理職能職責(zé)的基礎(chǔ)上，建立并完善了科學(xué)的規(guī)章制度和有利于推動各項工作長效機制共16項。在創(chuàng)新動作上，該辦立足于“學(xué)習(xí)創(chuàng)新、與時俱進、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)先爭優(yōu)”。以著眼于“多一點實干，少一點空談；多一點學(xué)習(xí)，少一點空閑；多一份思考，少一點武斷；多一份真誠，少一點偽善；多一份擔(dān)當(dāng)，少一點抱怨”的要求和弘揚“求真務(wù)實”的團隊精神為內(nèi)容的集中在每個星期五著力解決干部職工思想作風(fēng)方面存在的突出問題，深入推進干部職工思想作風(fēng)建

設(shè)，使全體干部職工思想認識真正統(tǒng)一到推進發(fā)展上，把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到狠抓落實上；大力弘揚團隊精神，合力營造精誠團結(jié)、心齊氣順的工作環(huán)境；大興廉潔從政之風(fēng)，樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，切實把服務(wù)南水北調(diào)中線工程當(dāng)作工作重心牢牢抓在手中，有效提高了各項工作行政效能，實現(xiàn)了全體干部的學(xué)習(xí)氛圍大提高、干部職工的思想、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

“五多五少”活動以來，該辦在項目爭取工作上取得了大突破，截止目前，城關(guān)垃圾處理項目已順利通過國家投資評審，城鎮(zhèn)污水配套管網(wǎng)項目已通過國家發(fā)改委審核，《丹江口庫區(qū)及上游水污染防治及水土保持規(guī)劃》修編工作也已基本完成。（轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會

XX年2月28日，自治區(qū)召開“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”電視電話會議，在全區(qū)內(nèi)開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)”學(xué)習(xí)活動。3月3日，我院進行了開展此活動的動員大會，沈并昇院長在會上作了動員報告，并對開展此活動作了具體的部署。根據(jù)學(xué)院的部署和活動方案，作為部門的領(lǐng)導(dǎo)和外語系黨支部書記，一方面我組織外語系和部門人員認真學(xué)習(xí)院長的動員報告，對開展此活動作了具體的布置和要求，一方面我認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。通過集中理論學(xué)習(xí)以及個人在工作中的實踐學(xué)習(xí)，自己對干部作風(fēng)好壞和機關(guān)效能建設(shè)的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)該切實加強自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，努力樹立機關(guān)干部的良好形象。

一、開展學(xué)習(xí)活動的必要性

(一)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的，理應(yīng)用來為百姓謀利益，為人民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。只有努力改進機關(guān)作風(fēng)，提高行政效率和服務(wù)水平，才能進一步密切黨群、政群關(guān)系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業(yè)常盛不衰。

(二)、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是實施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實施公務(wù)員法，全面推進依法行政，就要針對當(dāng)前存在的問題整治機關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺做到嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開展工作。

二、學(xué)習(xí)體會與收獲

(一)、黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，是關(guān)系我們黨和國家生死存(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)亡的大事。這次干部作風(fēng)集中整頓活動正是抓好黨的作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，使我更好地體會黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

(二)、明確了開展干部作風(fēng)集中整頓活動的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

這次全校性的干部作風(fēng)集中整頓活動，是加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)，實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。要堅持以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央提出的《關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結(jié)合實際，從嚴要求，標(biāo)本兼治，達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，不正之風(fēng)明顯減少的目的。

(三)、以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)，使自己成為一個“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的干部。作為一名***員及負責(zé)招生就業(yè)工作的干部，工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)招生就業(yè)工作的政策，力爭通過我的努力，把學(xué)院的招生就業(yè)工作再上一個臺階。面對學(xué)生，我做到了以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度認真解答他們的問題，全心全意的為他們的切身利益著想，解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政，做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上，我能做團結(jié)協(xié)作、主動配合，不弄虛，不做假，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。

三、批評與自我批評

當(dāng)前，知識以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會跟不上形勢變化。回顧自身的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：

一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。

二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看

第五篇：評分標(biāo)準

附表一：

青島市建設(shè)工程工程量清單招標(biāo)評分標(biāo)準

（適用于I類房屋建筑）

考核扣分記入總得分，在上表得分基礎(chǔ)上按照考核文件規(guī)定進行扣減。

2、本辦法所附綜合評分標(biāo)準中評標(biāo)基準價的計算執(zhí)行本辦法第十一條之規(guī)定；A值的計算為：A＝（投標(biāo)報價－評標(biāo)基準價）/評標(biāo)基準價×100%。

3、措施項目基準價的計算為：所有有效投標(biāo)報價中措施項目報價部分去掉最高值和最低值的算術(shù)平均值。如果有效投標(biāo)報價少于4家則不去最高值和最低值；B值的計算為：B=(措施項目報價－措施項目基準價)/措施項目基準價×100％。

4、分部分項工程清單基準價的計算為所有有效投標(biāo)報價中該分部分項清單報價去掉最高值和最低值的算術(shù)平均值。如果有效投標(biāo)報價少于4家則不去最高值和最低值；

附表二：

青島市建設(shè)工程工程量清單招標(biāo)評分標(biāo)準

（適用于概算1000萬元以上的市政基礎(chǔ)設(shè)施工程）的計算為：A＝（投標(biāo)報價－評標(biāo)基準價）/評標(biāo)基準價×100%。

2、措施項目基準價的計算為：所有有效投標(biāo)報價中措施項目報價部分去掉最高值和最低值的算術(shù)平均值。如果有效投標(biāo)報價少于4家則不去最高值和最低值；B值的計算為：B=(措施項目報價－措施項目基準價)/措施項目基準價×100％。

3、分部分項工程清單基準價的計算為所有有效投標(biāo)報價中該分部分項清單報價去掉最高值和最低值的算術(shù)平均值。如果有效投標(biāo)報價少于4家則不去最高值和最低值；

附表三：

專業(yè)工程招標(biāo)評標(biāo)、定標(biāo)評分標(biāo)準（含設(shè)計）

備注：

1、按照青島市建筑市場主體管理考核系列文件，企業(yè)動態(tài)考核扣分和項目經(jīng)理動態(tài)考核扣分記入總得分，在上表得分基礎(chǔ)上按照考核文件規(guī)定進行扣減。

2、專業(yè)工程單項概算500萬元及以上且未包含設(shè)計時，可不使用設(shè)計方案部分。

附表四：

青島市建設(shè)工程招標(biāo)評標(biāo)、定標(biāo)評分標(biāo)準

扣分記入總得分，在上表得分基礎(chǔ)上按照考核文件規(guī)定進行扣減。