第一篇：成都航空旅游職業(yè)學校 內(nèi)外兼修 成就民航職教品牌

內(nèi)外兼修 成就民航職教品牌

成都航空旅游職業(yè)學校實踐創(chuàng)新中職教育

2014年6月30日第37版

昨日，成都市2014年中考成績新鮮出爐。在“就業(yè)才是硬道理”的今天，已經(jīng)有越來越多的職業(yè)學校成為考生和家長志愿填報的選擇。作為全國第一個民辦航空高職院?！拇ㄎ髂虾娇章殬I(yè)學院全國唯一附屬中專學校、同屬四川泛美教育集團的成都航空旅游職業(yè)學校成為中考考生和家長談論的焦點：既有高達96%的就業(yè)率作為保障，又有“自家的”高職可繼

續(xù)深造，真正實現(xiàn)了“升學”“就業(yè)”雙保險。

內(nèi)修教學科研 打造民航職教專業(yè)化

四川泛美教育集團是全國最大的民航空地勤人才教育集團，旗下現(xiàn)有四川西南航空職業(yè)學院、重慶航空職業(yè)學院、四川西南航空專修學院以及成都航空旅游職業(yè)學校。作為“成都市職教攻堅市級先進學校”“成都市民辦中職學校教學指導委員會主任學?！保啥己娇章糜温殬I(yè)學校為實現(xiàn)“打造高度職業(yè)化的民航員工和塑造現(xiàn)代紳士與淑女，打造中國航空教育的西點軍?！钡霓k學目標，培養(yǎng)真正貼合民航行業(yè)需求的專業(yè)人才，一直致力于教學科研，成果

顯著。

據(jù)介紹，強勢科研是學校的優(yōu)勢之一。早在2010年，《航空服務專業(yè)學生技能培養(yǎng)與行業(yè)用工無縫對接教育模式探索》就被列為成都市教育科研規(guī)劃課題。學校還邀請國際航協(xié)（IATA）中國教學中心副總監(jiān)宋慶華先生為學院品牌策劃專家，并引進國際航協(xié)《航空公司乘務員培訓》和《機場顧問服務》等培訓課程。學校還堅持自編教材，《全國職業(yè)院校航空服務專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》（套書十八本）被國家教育部門評為精品教材，已于2012年由北京師范大學出版社出版，并在全國職業(yè)院校的“航空服務專業(yè)”廣泛推廣使用。2013年，集團董事長魏全斌編著的《塑造現(xiàn)代紳士與淑女》由北京師范大學出版社出版，為創(chuàng)建西南第一

禮儀教育品牌奠定基礎。

在不斷提升科研水平的同時，學校還投入大量資金打造了全國最先進、最豪華、最科技的航空專業(yè)實訓設備，以提升學生的實際操作技能。經(jīng)過多年不懈努力與創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量

大幅提升，畢業(yè)生在崗表現(xiàn)得到用人單位的充分肯定。

外修國際合作 立足培養(yǎng)國際民航人才

“教育國際化”一直是泛美教育集團的發(fā)展策略之一。近年來，學校緊跟全球航空事業(yè)發(fā)展腳步，了解國際國內(nèi)航空公司對人才的需求及用工標準，從而站在時代的前沿引領國內(nèi)航空教育發(fā)展。今年5月23日，應國際航空運輸協(xié)會（IATA）的邀請，學校作為中國唯一受邀的航空學校參加了在加拿大蒙特利爾召開的國際航空運輸協(xié)會全球合作伙伴年會，還得到了由IATA總部CEO Tony Tyler 親自頒發(fā)的“踐行IATA培訓貢獻卓越”榮譽證書。這是國際航協(xié)對該校近年來取得的國際化高標準航空專業(yè)人才培訓成績的極大肯定。據(jù)了解，早在2010年，學校就與國際航協(xié)開始合作，2012年5月作為國際航協(xié)授權(quán)培訓中心與其建立了長期合作關系。兩年來，以IATA航空專業(yè)培訓課程為依托，學校在培養(yǎng)國際化高素質(zhì)專業(yè)性的航空服務人才方面取得了巨大進步和突出成績。董事長魏全斌表示：今后，學校課程設置將繼續(xù)以國際航協(xié)（IATA）培訓體系為依托，引入“全日空”的服務體系

培訓課程，力求打造一個為全球航空業(yè)提供高端航空人才的國際航空教育集團。成都晚報

記者 余芳 楊曉蓓

第二篇：成都航空旅游職業(yè)學校 打造職業(yè)教育國際化品牌

成都航空旅游職業(yè)學校 打造職業(yè)教育國際化品牌

2013年6月5日 成都商報 報道

職業(yè)教育國際化

苦練內(nèi)功，中西融合，用發(fā)展的眼光打造國際化職業(yè)教育。

今年九月，成都航空旅游職業(yè)學校全新的經(jīng)典英倫風格的校區(qū)將在金堂閃亮登場，迎來該校的第一批學生。國內(nèi)鮮見的英倫建筑群、亞特蘭蒂斯風 格的超大型弧型教學樓、以古希臘文化為主題的校園雕塑群、全世界都難以再找到的校園歐洲風情步行街、耗資4000萬的空乘實訓中心……當人們都在為成都航空旅游職業(yè)學校大手筆打造國際化道路的時候，該學院董事長卻已經(jīng)有了比肩世界名校的想法：“我希望在退休之前，把我所有的教育資產(chǎn)做成一個基金，像?哈佛?和?普林斯頓?那樣，讓學校成為由社會共同管理的一個百年老校！”

英倫經(jīng)典風格的國際化校園

西航的新校園占地面積約500畝，按照“人文、科技、夢幻、經(jīng)典”的總體建校思想，以英倫經(jīng)典為建筑風貌，以歐式皇家園林為景觀精髓，力求打造一個功能布局合理，基礎設施齊全、環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明、資源節(jié)約、英倫經(jīng)典的全國一流、比肩世界的航空學院。

蘇格蘭風情圖書館，全校的文化中心，知識的殿堂。其建筑面積為18684平方米，共六層，其中有可以容納900人的演藝廳、陽光閱覽室、電子閱覽室等，滿足學生對知識的渴求。學生公寓樓，每棟建筑面積為8579平方米，六層建筑，可以容納近2000人入住。學生宿舍規(guī)劃有空氣能集中供熱系統(tǒng)，滿足日常洗浴需要，同時學生一人一網(wǎng)，滿足學生對網(wǎng)絡的需求。目前，一期所有宿舍主體已經(jīng)全部封頂，正全面進入內(nèi)外墻裝飾、地面的裝飾階段。學生服務中心，又叫歐洲風情街。西航校園的又一經(jīng)典力作，體現(xiàn)了英式校園的“校園在城中，城在校園中”的建校理念。兩棟建筑構(gòu)成一條約100米街道，其中規(guī)劃有水吧、咖啡廳、甜品店、瑜伽館、迷你購物中心等，讓學生感受到青春的點滴生活。

最美校園，千般姿態(tài)，萬種風情。她創(chuàng)造了太多的奇跡：全世界都難以找到的擁有超大亞特蘭蒂斯風格弧形建筑體的大學、全國唯一修建坡屋面建筑群的大學、全國唯一擁有超大英倫雕塑群的大學、有一條無法復制的校園步行街的大學……無需出國，在這里就能感受英倫的韻味。

此外，該校園不僅外觀漂亮、設施豪華，在專業(yè)上也是精益求精。在豪華科技的實訓樓，學院耗資4000萬元，孵化全國一流的空乘實訓中心，包括真實模擬候機樓中心、全真候機樓實訓大廳、安檢訓練中心、空乘水上訓練中心等。單個設備的價值少則數(shù)十萬元多則數(shù)百萬元，比如：B737-800緊急撤離訓練艙（動態(tài)）、服務訓練艙；A320應急撤離訓練艙（靜態(tài)）、A330滅火訓練艙、水上撤離訓練艙……如此“奢華”，只為一個宗旨--將專業(yè)進行到底。航空學院的定位就應該國際化

“航空學院的定位就應該是國際化的學院，它的教學模式、設施、師資、育人目標等標準，全部是國際化標準，而國際空乘專業(yè)的學生，今后都將成為國際化的空姐空少?！痹诔啥忌虉舐?lián)合成都市教育局主辦的“成都教育與世界對話”教育國際化論壇上，成都航空旅游職業(yè)學校董事長魏全斌這樣概括該學院的教育國際化理念，“我們希望成為職教國際化的一個品牌。”

如今，國際航協(xié)(IATA)授權(quán)培訓中心已經(jīng)在該學院正式掛牌并順利開課，培訓導師均是來自國際航協(xié)的資深培訓專家。通過國際航協(xié)高標準的考核后，學員將獲得國際航協(xié)全世界范圍內(nèi)所有會員單位承認的課程合格證書。

去年5月，該校實現(xiàn)與CYF國際公司&美國機場管理協(xié)會合作，成為其在中國地區(qū)的獨家合作單位，共同培養(yǎng)國際化的安檢培訓專家。此次合作是學院成為民航職業(yè)航空旗艦院校的一個關鍵步驟，也是國際化戰(zhàn)略的重要組成部分，更是國際化進程的重要突破。

今年1月底，該校還邀請到了美國西點軍校軍事教官來院執(zhí)教，“美國西點軍校課程培訓”開班典禮隆重舉行。負責此次培訓的三位外籍教官都來自美國，其中有兩位來自美國西點軍校。從該教育集團選拔的近100名教師、教官參加了為期一周的美國西點軍校課程培訓。這次課程培訓是該教育集團國際化戰(zhàn)略的關鍵一環(huán)。

亞洲教育論壇年會

暢談職業(yè)教育國際化道路

2012亞洲教育論壇年會在成都舉行，年會重點關注中國西部教育國際合作與成都市教育國際化的可持續(xù)發(fā)展。來自中國、印度、菲律賓、馬來西亞等國教育部門官員，聯(lián)合國教科文組織、東南亞教育部長組織、亞洲博鰲論壇、亞洲教育論壇發(fā)起者、亞洲教育北京論壇代表等眾多重量級嘉賓出席年會暨論壇。

在第三分論壇《亞洲職業(yè)教育論壇-職業(yè)教育培訓如何更加有用》上，成都航空旅游職業(yè)學校董事長、院長魏全斌先生應邀作了題為《素質(zhì)教育為本 國際化教育為翼 打造中國最大航空職業(yè)教育集團》的演講。

在演講中，魏全斌介紹了四川泛美教育集團以及成都航空旅游職業(yè)學校的職業(yè)教育發(fā)展之路，從國際視野角度提出了獨特的國際化教育理念，又根據(jù)民航業(yè)的國際化需求、人類共生體系以及和諧社會的建設而提出了“以人為本，突破文本主義思想，全面提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗工作能力，塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的國際化育人理念，并創(chuàng)建了“軍事化標準化管理，強化社交能力培養(yǎng)、以日式禮儀訓練為主，強化理財能力鍛煉，全員完善的就業(yè)服務”的民航職業(yè)教育四大特色，創(chuàng)立了完整的職業(yè)教育學生評價體系和素質(zhì)教育評價體系，提出了職業(yè)教育的“無縫對接”理論。

目前，該校畢業(yè)生已經(jīng)遍及國內(nèi)外數(shù)百家大機場和航空公司，在躍身為全國最大的航空職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地之后，該校一系列“國際化”的舉措相繼出臺：建立ICC國際空乘訓練中心，建立國際航協(xié)西南唯一培訓中心，通過國際航協(xié)培訓教師，與美國機場協(xié)會合作對教師進行國際安全技能和反恐形勢培訓，并決定在阿聯(lián)酋獨資創(chuàng)立一所國際化的航空學院等等。

魏全斌表示，國際化的教育是世界性的教育，是共生性的教育，民辦教育將是未來國際化教育的主要力量。中國的職業(yè)教育迎來了最佳發(fā)展時期，航空業(yè)的勁爆發(fā)展為民航職業(yè)教育提供了千載難逢的發(fā)展機遇，“我們將始終堅持素質(zhì)教育為本，國際化發(fā)展為翼，全力打造中國最大的國際化航空職業(yè)教育集團?！?/p>

“我一直致力于現(xiàn)代素質(zhì)教育，打造一個國際化航空職教集團是我一生的夢想，我們在金堂投資10個億的英倫經(jīng)典風格的學校就是重要的一步。我們還決定在阿聯(lián)酋獨資創(chuàng)立一所國際化的航空學院。在高規(guī)格的硬件建設的同時，我們堅持?內(nèi)涵做強、外延做大、品質(zhì)做優(yōu)?的發(fā)展模式，苦練?國際化?、?市場化?內(nèi)功，像建立ICC國際空乘訓練中心，與美國機場協(xié)會的合作，邀請美國西點軍校教官對全體班主任和軍事教官進行軍事教育和團隊建設培訓等等，都是我們國際化進程看得見的腳步?！?/p>

第三篇：成都航空旅游職業(yè)學校就業(yè)雜志《飛FREE》第十二期 感恩西航平凡成就不凡

成都航空旅游職業(yè)學校

就業(yè)雜志 《飛FREE》第十二期

感恩西航平凡成就不凡

——安檢畢業(yè)生 施思

2008年8月，對于一直熱愛軍事體育的施思來說，走進西航就像找到了自己的第二個家，從那時起，施思在西航開始慢慢地綻放。

2011年5月，機場到學院招聘實習生。報名、面試、通過，直到8月底站在廣州白云機場大廳的那一刻，施思都以為自己是在做夢。

施思在學校的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，她知道，在學校與在工作崗位上是不同的，是學生到員工轉(zhuǎn)換，是索取到奉獻的轉(zhuǎn)變，是課桌到螺絲釘?shù)霓D(zhuǎn)折。施思抱著熱情、認真、刻苦的工作態(tài)度去努力。有辛勞的付出也有甘甜的回報。通過自己的努力和領導的賞識，在11月底施思與學院37名學員一起被廣州白云機場正式聘用，重返工作崗位。

施思再次踏上工作崗位，不認識她的機場領導問她是否來自四川西南航空專修學院，她挺起胸膛，滿臉自豪地說：“是！”“你們學校的學生很優(yōu)秀，努力干！”師兄師姐們早已創(chuàng)造了良好的口碑，身為西航的學生施思感到自豪，這是她發(fā)自肺腑的語言。

在廣州機場安檢站，施思把每一件平凡的事做好，就是她的不平凡。她榮獲了2011“護航杯”青年崗位練兵大比武個人全能第二名、2011中隊“先進個人”榮譽稱號、2012年月度“服務標兵”稱號??

從離開西航走進廣州白云國際機場至今，施思并沒有做出了不起的貢獻，只是盡量做好屬于自己的工作，盡最大努力完成每一次任務。施思深信，在點點滴滴的工作中一份耕耘，一份收獲！

施思說，這一切都是西航帶給她的，是西航提供了廣闊的就業(yè)平臺。沒有西航院的栽培，也沒有如今的施思，感謝四川西南航空專修學院！

第四篇：成都航空旅游職業(yè)學校 就業(yè)雜志《飛FREE》第十二期 ——我有才 我自信 我成功 我快樂

成都航空旅游職業(yè)學校

就業(yè)雜志《飛FREE》第十二期 我有才 我自信 我成功 我快樂

有才的他

或許是文君故里邛崍這一方有著悠久文明歷史的水土注定要養(yǎng)育出江超這樣一個多才多藝的陽光男孩。他于2008年走進西南航空專修學院，成為學院機修專業(yè)的第一屆學生。江超在校的時候擔任過宣傳委員、排長、紀檢部干部等職務；學校的各種大型經(jīng)典活動中，他也總是大家關注的焦點。無論在班上還是學校，他都能受到同學們的愛戴、擁護和追捧。之所以能夠這樣，因為在這個男孩身上散發(fā)出的多才多藝的魅力，吸引并征服了大家?；@球、足球、吉他、唱歌、繪畫??都是江超的特長和愛好，并充斥著他的業(yè)余生活，在他的手足間玩控得淋漓盡致。

自信的他

雖然是第一次同江超接觸，但能明顯地感受到在他身上的那股子“敢于表現(xiàn)”的勁兒。在閑聊中，江超也坦然地說：“我是一個非常自信的人，我也非常注重給別人的第一印象。這些自信和這種注重，感謝學校給我提供了廣闊的舞臺和系統(tǒng)的指導。使我能不斷地、有方向地去完善、提升和塑造。這對我在學校的學習、生活以及之后的工作的成功起到了決定性的作用?！?/p>

成功的他

2011年太古集團面向全社會招聘，江超欣然報名應聘。當時和他一起競爭同一崗位的有來自中國民航飛行學院、成都航空職業(yè)學院的競爭者80余名。最終通過層層考核和選拔，江超力壓群雄，脫穎而出，獲得錄取。更值得自豪的是，被錄取后在廈門太古實習培訓的一年里，江超還一直擔任班長，這給了他又一次不尋常的鍛煉和經(jīng)歷。

對于自己競聘的成功以及表現(xiàn)出來的非凡才能，江超再次提到他所信奉的“自信”的重要性。而這些自信都來源于他的日積月累和持之以恒。

快樂的他

目前江超在太古的鈑金車間從事飛機結(jié)構(gòu)方面的維護工作。他說雖說工作辛苦，但是他感到很快樂。

到今年8月，江超工作兩年零三個月了。按照中國民航總局的規(guī)定，從事飛機維修的人員工作期滿兩年零三個月就有資格報考《民航維修人員基礎執(zhí)照》。江超正在加緊備戰(zhàn)，力爭考證。他爽朗地說：“當前我最大的目標就是把執(zhí)照拿下。這樣就會獲取更高的工資，更好的待遇?！蓖瑫r他也誡勉學弟學妹們，一定要學習好英語，坦言自己在這個方面是有所吃虧的。

第五篇：成都航空旅游職業(yè)學校 就業(yè)雜志《飛FREE》第十三期 用創(chuàng)新完善教育 用時尚轉(zhuǎn)動青春

成都航空旅游職業(yè)學校

就業(yè)雜志《飛FREE》第十三期

用創(chuàng)新完善教育

用時尚轉(zhuǎn)動青春

優(yōu)雅的舉止、時尚的衣著、風趣的談吐，這是曹青老師給人的第一印象，畢業(yè)于西南民族大學舞蹈表教專業(yè)的他，在求學期間，作為大學班級里唯一的一名男生，曾獲得校獎學金，國家獎學金一等獎，四川省大學生藝術節(jié)最佳表演獎，是2006年山東城市形象代言前五名。從畢業(yè)到西航工作，7年的時間里，多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。

作為一名優(yōu)秀的形體老師，親和力是他的制勝法寶，靈動的肢體語言和自信的笑容都使他看起來帥氣大方。在形體課教學中，他參考魏院長“讓學生在活動中成長”的創(chuàng)新教學方法，把學校經(jīng)典的活動主題融合在平時的教學中。課堂的多樣化和專業(yè)化，使曹老師的形體課獨具風格。

從執(zhí)教開始，曹青老師就一直擔任空乘專業(yè)的班主任?？粘藢I(yè)的學生形象好，氣質(zhì)佳，個性張揚。作為一個男班主任，管理難度更是加大了。作為一名有新思想的班主任，狠抓常規(guī)六項是他一直所奉行的理念，用曹老師自己的話來說就是：“一屋不掃何以掃天下？”他喜歡用探討的方式和學生相互學習，喜歡看宮崎駿動漫的他，更看重的是對人性的思考。在他看來，任何學生都是可以被感化的，不能帶有有色眼鏡去看待“不聽話”的學生，他們往往更渴望被關注。

嚴謹?shù)闹螌W教學、嚴格的常規(guī)管理和有意識的團隊建設，使曹青老師培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的空哥空姐。七年時間，曹老師所帶班級的上空率一直排在年級前幾名，2010級空乘6班更是達到了72％的上空率。這無疑驗證了董事長魏全斌先生的一句話:用心去工作，用愛去教育，用教育去感悟他們，每一個孩子必定會翱翔于藍天。

作為一名具有創(chuàng)新能力的老師，一名節(jié)目策劃者，他將西航走向國際化的發(fā)展理念融入到每一個大型主題活動中，他編排的具有古典韻味的《顏如玉》，時尚高端的泳裝秀《碧海精靈》等節(jié)目在優(yōu)酷網(wǎng)和土豆網(wǎng)等多家傳媒中點擊率極高。在《顏如玉》系列節(jié)目中，曹青老師的創(chuàng)作靈感來自于魏院長的詩詞，運用中國文化和現(xiàn)代的藝術完美融合，同學們自信優(yōu)雅地將內(nèi)容呈現(xiàn)出來，打破傳統(tǒng)新的事物也就產(chǎn)生了。

后記：

“梅蘭竹菊各千秋，次第開放只為酬。春風有腳常拂面，孺子可教謝束脩”，在魏院長的指導下，曹青老師或帶領我們穿越時空，或帶我們走向國際時尚舞臺，一次又一次華麗的表演，是性感與優(yōu)雅的融合，創(chuàng)新與陳舊的碰撞，激蕩出的是舞臺上綻放的一朵朵絢爛的花！