第一篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)詳細(xì)流程“給生命以意義,讓世界因我而不同”

給生命以意義，讓世界因我而不同

開場(chǎng)白：歡迎蒞臨1015班學(xué)雷鋒主題班會(huì)。給生命以意義，讓世界因我而不同。

在新中國(guó)激情燃燒的歲月里，走出來一個(gè)共和國(guó)長(zhǎng)子。他用平凡的人生軌跡詮釋著生命的價(jià)值，像一滴春雨，滲進(jìn)了億萬人的心；像剛敲響的鼓，把每一聲都化成了春雷。下面我們通過幻燈片一起走近雷鋒。

雷鋒，這個(gè)22歲年輕士兵的姓名，被我們賦予了太多涵義。什么是雷鋒精神，雷鋒為什么要那樣說那樣做，我們今天能夠從雷鋒身上挖掘到怎樣的生命的意義，這樣的生命意義能不能用來引導(dǎo)我們的生活？雷鋒犧牲50年后，今天，在此，我們用自己的方式重讀雷鋒，共同去思考一個(gè)這樣的問題：“一個(gè)人對(duì)自己的人生如何活著應(yīng)該怎樣去選擇？”

一、什么是雷鋒精神？

1.介紹雷鋒生平，了解雷鋒故事。

2.重讀雷鋒日記，感受雷鋒精神。

主持人：前面兩周我們一直在讀雷鋒日記并做了相關(guān)摘抄，重讀雷鋒日記，感受雷鋒精神。我們有請(qǐng)肖鵬威。

肖鵬威：我找出了雷鋒日記中的七句話，請(qǐng)大家說說看它們分別代表著雷鋒身上的哪一種精神品質(zhì)。

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！薄卒h“一輩子”的奉獻(xiàn)精神。

“我們何不做這一磚一石呢?”——雷鋒“一塊磚”的敬業(yè)精神。

“有人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的。問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”——雷鋒“一顆釘”的學(xué)習(xí)精神。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！薄卒h“一朵花”的團(tuán)結(jié)精神

“我相信，只要再加一把油，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習(xí)，是一定能把汽車開好的。”——雷鋒“一把油”的奮進(jìn)精神

“要節(jié)約一分錢、一顆糧、一度電、一滴水?！薄卒h“一分錢”的節(jié)約精神

“有人說過我是傻子，是不對(duì)的，我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說這是傻子，那么，我甘心情愿做這樣的傻子，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義?！薄卒h“一顆心”的傻子精神

主持人：奉獻(xiàn)、敬業(yè)、釘子精神、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、節(jié)約、執(zhí)著，這就是雷鋒精神的豐富意義?？晌覀兇蠹以谥刈x雷鋒日記的時(shí)候都產(chǎn)生了很多疑問，我們選擇了其中幾個(gè)有代表性的問題大家可以現(xiàn)場(chǎng)討論一下。

二、這個(gè)時(shí)代為什么需要雷鋒精神？

1.學(xué)生質(zhì)疑，討論答疑

主持人：簡(jiǎn)單樸素，做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì)感恩，保持一顆謙遜的心，追求心靈的快樂和幸福，這就是雷鋒告訴我們的，也許我們每一個(gè)人都應(yīng)該像他這樣要求自己，給自己的生命以意義！

請(qǐng)看情景劇《是雷鋒家鄉(xiāng)人又怎樣？》讓我們從自己身邊的事情出發(fā)思考我們的生活。

2.單人相聲：《是雷鋒家鄉(xiāng)人又怎樣？》

某甲：話說，那天我正在教室里埋頭苦讀，不要生地會(huì)考了嗎？為了圓咱師大附中夢(mèng)，總得奔個(gè)A才行??！我同桌拽著我手就往外走，玩CF去。我開玩笑地說，咱不學(xué)雷鋒不？咱好歹也是雷鋒家鄉(xiāng)人，總得學(xué)學(xué)他吃得苦、霸得蠻、耐得煩的釘子精神撒！嘿，你猜這么著，他竟然對(duì)我說，是雷鋒家鄉(xiāng)人又怎樣？沒有吃苦霸蠻精神又怎樣？我爸說了，管我?guī)讉€(gè)A都能進(jìn)附中！同學(xué)們，你們幫幫我，我該怎么跟他說啊？

主持人：自己主動(dòng)努力辛苦得來的東西才更有價(jià)值，更有意義。也許結(jié)果都一樣，但其間的過程卻能培養(yǎng)人艱苦耐勞的毅力。這就是雷鋒所代表的吃苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。我們的問卷調(diào)查團(tuán)在100份抽樣問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)事實(shí)。有請(qǐng)胡美珍。

主持人：我們對(duì)雷鋒精神，尤其是他服務(wù)于人的奉獻(xiàn)精神的認(rèn)同感似乎越來越低了。為此我們制作了一期特殊節(jié)目。請(qǐng)收看本期的《小鄒——實(shí)話實(shí)說》。

3.穿越節(jié)目：小鄒——實(shí)話實(shí)說

小鄒：歡迎收看本期特別節(jié)目。我們今天有幸請(qǐng)到了雷鋒本人來到了《小鄒——實(shí)話實(shí)說》欄目，同時(shí)我們也非常榮幸地請(qǐng)來了雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山。讓我們用熱烈的掌聲歡迎雷鋒和喬安山（打出喬安山的介紹資料）。喬老，我知道88年您開車將一個(gè)車禍?zhǔn)軅咚腿メt(yī)院反被誣陷開車撞人，被索要醫(yī)療費(fèi)4萬多元。我們一起來了解一下事情的經(jīng)過。

喬老，去年，廣東佛山發(fā)生了一起車禍。（播放“小悅悅”事件視頻）7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人視而不見，就這樣走了過去。也許就是害怕遭遇您當(dāng)年的狀況。雷鋒，我想問的是如果小悅悅出事的時(shí)候，你正好從旁邊經(jīng)過，你會(huì)怎么做？

雷鋒：

小鄒：我想問問在座的嘉賓朋友們，如果你碰上小悅悅，你有沒有可能性走過去？

喬老：其實(shí)當(dāng)時(shí)那件事發(fā)生的時(shí)候我的心理壓力是很大的，內(nèi)心也很矛盾。

小鄒：我們攝制組就此事特地采訪了您愛人。

喬老：很長(zhǎng)一段時(shí)間我都活在雷鋒犧牲的陰影中，這些年我不斷幫助那些需要幫助的人。后來我發(fā)現(xiàn)我不是出于內(nèi)疚為贖罪而去幫助他們，我為的是自己的良心。當(dāng)時(shí)的那件事如果不救，我想以后我都會(huì)對(duì)那個(gè)老人有負(fù)罪感。班長(zhǎng)說過一句話：“但愿每次回憶，對(duì)生活都不負(fù)疚?！蔽沂沁@樣想的，與其后悔，還不如做當(dāng)時(shí)你認(rèn)為該做的事。我們做我們認(rèn)為該做的事情，結(jié)果怎樣有時(shí)不是我們能預(yù)計(jì)到的事情，但我們堅(jiān)持做了，只為自己將來不會(huì)因此而后悔?！?/p>

小鄒：所以為什么《感動(dòng)中國(guó)》那些好人通常也能感動(dòng)我們？就是因?yàn)槲覀冇X得做不到。其實(shí)仔細(xì)想想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事情都能做到，只是做與不做”。

雷鋒：是的，你伸出了手，別人因?yàn)槟惬@救；你沒有伸手，悅悅永遠(yuǎn)離開了我們。別人的生命生活會(huì)因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)變得不一樣起來。其實(shí)我們是可以改變一些什么的。

小鄒：如今當(dāng)雷鋒其實(shí)好難的。好多好心人都會(huì)有委屈的遭遇，唯利是圖的現(xiàn)象也越來越多。但我想我們應(yīng)該記住這樣一句話：“但愿每次回憶，對(duì)生活都不負(fù)疚?！蔽覀兛梢愿淖儎e人的生活，甚至拯救別人的生命，也許世界就因?yàn)槟阕兊貌灰粯悠饋怼?/p>

三、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓世界因我而不同

主持人： 是的，行動(dòng)起來，通過自己的積極行動(dòng)，改變別人，改變我們身邊的環(huán)境，甚至改變世界，讓世界因我而不同！

教室四周張貼著一些話語(yǔ)，我們一起來讀一讀吧。今天我們走近雷鋒，一起感悟了雷鋒精神，你覺得哪一句話對(duì)你的啟發(fā)最大呢？

“我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是那份為理想去奮斗、去拼搏的熱情，那份為改變自己而需要的勇氣。我們需要那份勇氣?！?/p>

“拒絕急功近利的夢(mèng)想，要找到真正屬于自己的夢(mèng)想。我們必須要知道自己的想法。”

“無論做什么事在內(nèi)心都要做到不讓自己失望?！?/p>

“不要讓別人的意見淹沒你內(nèi)心的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣，你的內(nèi)心和你的直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人?！?/p>

“心靈的享受是真正的幸福和快樂?！?/p>

主持人：這堂課，我們走近雷鋒、感受雷鋒、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒精神。善良、真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、執(zhí)著、奮斗、理想、改變、勇氣、快樂、價(jià)值、責(zé)任、幸福，教室上方懸掛的這些詞語(yǔ)就是我們用以找尋的生活的意義，從而因?yàn)槟悖屇闵磉叺呐笥?、你的家庭、你的寢室、你的班?jí)甚至學(xué)校變得不一樣起來。你能不能根據(jù)自己的親身經(jīng)歷談一談呢？

四、班主任總結(jié)

五、詩(shī)歌朗誦

燦爛的星辰（節(jié)選）

——柯原

他在每一件平凡的工作上，都注入了偉大的理想；

他把生活中邁出的每一步，都對(duì)準(zhǔn)了共產(chǎn)主義的方向。

偉大與平凡，現(xiàn)實(shí)與理想，就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上。

多少次了，他在我們中間走過，一起跋山涉水，一起浴雨披霜。

生活對(duì)于他，永遠(yuǎn)是

沸騰的戰(zhàn)場(chǎng)和緊張的課堂。

他就像大樹伸出千萬條根須，不停地向大地吸取營(yíng)養(yǎng)，使自己長(zhǎng)成一棵長(zhǎng)青樹，而后還給大地一片蔭涼??

第二篇：讓世界因我而美麗主題班會(huì)活動(dòng)方案

讓世界因我而美麗主題班會(huì)活動(dòng)方案

女：大千世界，五彩斑斕，不要說一朵鮮花一抹微笑，單是一顆翠綠的小草，都能讓人心曠神怡。

男：知道嗎，生活中并不缺少美，美其實(shí)就在我們身邊。

女：自然中的一朵花是美，一棵草是美。一棵樹是美，一草一木都是美。男：同學(xué)之間的幫助是美，友誼是美。老師教導(dǎo)我們是美，不辭幸苦也是美。合：我們自己，也是美。

合：老師，同學(xué)們。我宣布，五（2）漢字英雄中隊(duì)讓世界因我而美麗主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始！

第一章：談?wù)勛约荷磉叺拿?/p>

男：請(qǐng)大家打開字典，找到“美”字，（活動(dòng) 尋找美）

女：大家發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生回答）

女;大家有沒有發(fā)現(xiàn)，關(guān)于“美”的解釋都是好的？ 男：請(qǐng)大家用自己的話來解釋解釋，自己眼中的美。（活動(dòng) 談?wù)勛约貉壑械拿溃?/p>

女：大家對(duì)美的看法還真是多種多樣的啊。那么我們一定也遇見過美的東西，請(qǐng)大家來談?wù)勛约荷磉叺拿?。（活?dòng) 談?wù)勛约荷磉叺拿溃?/p>

男：看來每個(gè)人眼中的美都不一樣。女：相信大家都知道英國(guó)有一位作家培根。那么，作家眼中的美又是怎么樣的呢？讓我們欣賞詩(shī)朗誦：談美

（詩(shī)朗誦：談美 表演者：）第二章：發(fā)現(xiàn)自己身邊的美

男：最美司機(jī)吳斌大家都聽過嗎？

女：他并不帥氣，也不算很能干。但人們?yōu)槭裁凑f他美呢？ 男：下面請(qǐng)欣賞一個(gè)小故事，聽完之后，咱們來談?wù)剠潜蟮拿?。（故事：吳斌的故?表演者：）女：大家覺得，吳斌美在哪？（活動(dòng) 談?wù)剠潜蟮拿溃?/p>

男：看來我們身邊的確有很多美，只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了。女：可是我們身邊也有很多人，他們欠缺了一點(diǎn)兒什么。下面讓我們來欣賞小品：擠公交。

（小品 擠公交 表演者：）男：看完這個(gè)小品，大家覺得小剛和小麗欠缺的是什么呢？（活動(dòng)：談?wù)勎覀兦啡钡拿溃?/p>

男：其實(shí)啊，他們只是沒有對(duì)他人和諧。

女：著名哲學(xué)家赫拉克利特說過，美在和諧。下面，讓我們來欣賞一些圖片。（PPT出示圖片）

女：同學(xué)們，覺得這些圖片美嗎？為什么美？（活動(dòng) 和諧之美）

男：和諧，是一種美。它讓時(shí)間萬物都變得美麗。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：和諧之美（詩(shī)朗誦 和諧之美 表演者：）第三章：其實(shí)我們也非常美 女：看到這一章的標(biāo)題，同學(xué)們難免有些詫異。這是不是有些自戀了？其實(shí)不是。因?yàn)椋覀兌际亲鎳?guó)的花朵??！

（歌唱 祖國(guó)的花朵 表演者： 朱怡菲 化樂琪）男：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，剛剛表演的同學(xué)在表演的時(shí)候很美？ 女：他們?yōu)槭裁炊?？讓我們來問問她好了?/p>

女：沒錯(cuò)，我們因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因努力實(shí)現(xiàn)而美麗。男：看來，夢(mèng)想能讓人變得美麗。

女：其實(shí)有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，只要我們，踮起腳尖，仰望星空。

（舞蹈 仰望星空 表演者）第四章：讓世界因我而美麗

女：我們都是美麗的，那么，為什么我們不利用自己的美麗，讓世界變得更美麗呢？

男：希望我們每個(gè)人都傳遞自己的美，讓世界變得更美！女：讓世界因我們而美麗?。ㄈ喑?讓世界因我而美麗）（歌聲快完時(shí)）

男：讓世界因我而美麗，說的沒錯(cuò)。

女：我們是世界的未來，我們完全可以讓世界因我們而美麗！

合：老師，同學(xué)們，我宣布，五（2）漢字英雄中隊(duì)讓世界因我而美麗主題隊(duì)會(huì)，到此結(jié)束！

第三篇：關(guān)于組織召開“關(guān)愛殘疾生命_讓世界充滿愛”主題班會(huì)的通知

關(guān)于組織召開“關(guān)愛殘疾生命 讓世界充滿愛”

主題班會(huì)的通知

各系（院）：

為號(hào)召全院師生尊重殘疾人、關(guān)愛殘疾人、幫助殘疾人，學(xué)習(xí)他們“自強(qiáng)不息，拼搏進(jìn)取”的精神，特在全院召開“關(guān)愛殘疾生命 讓世界充滿愛”主題班會(huì)。同時(shí)，以此迎接中國(guó)輕音樂學(xué)會(huì)“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)我院演出。具體事項(xiàng)通知如下：

一、班會(huì)主題：關(guān)愛殘疾生命 讓世界充滿愛

二、召開時(shí)間：2011年10月23日晚

（具體時(shí)間及地點(diǎn)由各班級(jí)自行決定）

三、活動(dòng)對(duì)象：保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院10級(jí)、11級(jí)各學(xué)生班級(jí)

四、具體要求：

(一)由各班級(jí)確定班會(huì)召開具體時(shí)間與地點(diǎn)，并上報(bào)至各系（院）學(xué)生會(huì)，由各系（院）學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)情況登記，匯總后于2011年10月21日晚7點(diǎn)前，交院學(xué)生會(huì)辦公室（2-118）；

(二)請(qǐng)組織各班級(jí)踴躍捐款，所籌集款項(xiàng)由各系（院）匯總，收齊后統(tǒng)一交至院學(xué)生會(huì)辦公室（2-118），各班所籌善款具體數(shù)目將公布于二教宣傳欄；

(三)各系（院）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，精心策劃，嚴(yán)密組織，院學(xué)生會(huì)將到班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研、督查；

(四)各班級(jí)要制作一張以“關(guān)愛殘疾生命 讓世界充滿愛”為主題的宣傳海報(bào)（規(guī)格：110cm*80cm卡紙一整張），于10月24日前交

至各系（院）學(xué)生會(huì)；

(五)各系（院）學(xué)生會(huì)收齊各班級(jí)材料（包括班會(huì)記錄、班會(huì)總結(jié)、現(xiàn)場(chǎng)照片、宣傳海報(bào)以及班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所募集到的善款），于2011年10月26日7點(diǎn)前交于院學(xué)生會(huì)辦公室（2-118）。

特此通知。

附：中國(guó)輕音樂學(xué)會(huì)“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)簡(jiǎn)介

學(xué)生處

二〇一一年十月十八日

附：

中國(guó)輕音樂學(xué)會(huì)“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)簡(jiǎn)介

“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)辦于1992年，是全國(guó)第一家殘疾人藝術(shù)團(tuán)。聚集了在全國(guó)文藝匯演或比賽中獲過大獎(jiǎng)的殘疾人藝術(shù)精英，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，先后出訪過美國(guó)、日本等十幾個(gè)國(guó)家，在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響。許多團(tuán)員曾參加過2004年雅典殘奧會(huì)閉幕式、2008年北京殘奧會(huì)開幕式、春晚等演出。主要成員有穆劍志、聶建紅、許波銀、毛國(guó)龍、劉毅、小雨、孔令珍、申卓、王建華、黃春明等。該藝術(shù)團(tuán)演出節(jié)目視角獨(dú)特、內(nèi)涵深刻、形式新穎，節(jié)目全部由聾啞人、盲人、肢殘人士表演。舞蹈《千手觀音》、《黃土黃》和“口書”表演等精彩節(jié)目給觀眾帶來了強(qiáng)烈的心靈震撼。

注：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)初步定于2011年11月3日晚在我院田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)傾情演出。