第一篇:話題作文
話題作文“呼喚文明”
【話題設(shè)計】
閱讀下面材料,按要求寫作。
近年來,一些公民在旅游活動中表現(xiàn)出來的不文明行為,損害了中國“禮儀之邦”的形象,引起了海內(nèi)外輿論的關(guān)注和批評?!按舐曅鷩W、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整”等這些隨處可見的現(xiàn)象,被海外一些媒體歸納為中國游客的“通病”。有的境外旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅游團(tuán)隊。這實在是令人難堪的現(xiàn)象。為此,中央文明委日前發(fā)出通知,部署在全國實施“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動”。這是提高公民文明素質(zhì)和現(xiàn)代文明程度,形成良好社會風(fēng)尚的有效途徑,也是維護(hù)國家形象,增強(qiáng)國家“軟實力”的迫切需要。同時在人們的日常生活中形成“文明可貴,不文明可鄙”、“文明走遍天下,不文明寸步難行”的共識也是時代發(fā)展的需要。讓我們從自己做起,從點滴做起,逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,形成文明的社會大環(huán)境,孕育出“文明光榮,不文明可恥”的氛圍。讀了上面這則材料你一定有自己的切身感受,也有自己對生活中“文明的”或“不文明”現(xiàn)象的觀察與思考,請以“呼喚文明”為話題,寫一篇文章。題目自擬,立意自定,文體自選,不少于600字,不得抄襲。
【思路拓展】
文明是什么呢?文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈,而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落,讓人深感憤怒。在社會這個大家庭中,我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落
其實,文明離我們很近,很近,它就在我們身邊隨處可見,在老陰山的登山大道上,我們不難見到這樣一個群體,他們下山時手里拎著裝有垃圾的塑料袋,一旦發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾,他們就拾進(jìn)袋中;在斑馬線上,一個青年人攙扶著盲人過了馬路;在擁擠的公交車?yán)?,一位少先隊員給一位老奶奶讓了座;在寶華公園的草地上,一雙有力的大手扶起了一個摔倒的小男孩,雖然他們素不相識,但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動上,還體現(xiàn)在我們的語言中,如:謝謝、打擾了、對不起、不客氣等,一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng),讓我們的心靈感到陣陣溫暖。
然而,當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時,當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時,當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時,你可曾想到,你吐的痰會給他人的健康帶來危害,你扔的香蕉皮不僅會污染環(huán)境,還會使別人摔跤,你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會造成了不良的影響。
讓我們點亮文明的燈塔,照亮每一個心靈的黑暗角落,用我們的實際行動告別陋習(xí),走進(jìn)文明吧!
在寫這篇文章之前,了解一些背景資料還是很有必要的。
2006年8月17日至31日,中央文明辦、國家旅游局向社會公開征集“中國公民旅游不文明行為表現(xiàn)”和“提升中國公民旅游文明素質(zhì)建議”,廣大網(wǎng)民積極回應(yīng)。許多網(wǎng)民結(jié)合親身經(jīng)歷和所見所聞,列舉了中國公民在國內(nèi)外旅游中表現(xiàn)出來的種種不文明行為,其中排列前十位的是:
1.隨處拋丟垃圾、廢棄物,隨地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上廁所不沖水,不講衛(wèi)生留臟跡;
2.無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;
3.乘坐公共交通工具時爭搶擁擠,購物、參觀時插隊加塞,排隊等候時跨越黃線;
4.在車船、飛機(jī)、餐廳、賓館、景點等公共場所高聲接打電話、呼朋喚友、猜拳行令、扎堆吵鬧;
5.在教堂、寺廟等宗教場所嬉戲、玩笑,不尊重當(dāng)?shù)鼐用耧L(fēng)俗;
6.大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,把褲腿卷到膝蓋以上、翹“二郎腿”,酒足飯飽
后毫不掩飾地剔牙,臥室以外穿睡衣或衣冠不整,有礙觀瞻。
7.說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向,缺乏基本社交修養(yǎng);
8.在不打折扣的店鋪討價還價,強(qiáng)行拉外國人拍照、合影;
9.涉足色情場所、參加賭博活動;
10.不消費卻長時間占據(jù)消費區(qū)域,吃自助餐時多拿浪費,離開賓館飯店時帶走非贈品,享受服務(wù)后不付小費,貪占小便宜。
以上這些現(xiàn)象都是我們寫作的切入點,當(dāng)然我們也可以從文明行為為我們帶來的諸多好處入筆正面立意。不管從哪個方面寫作,都要緊扣時代脈搏,都要以提高我們的民族素養(yǎng)為基本出發(fā)點。切忌亂發(fā)牢騷,將自己的消極思想在文章中大力宣揚。那樣不但不能獲得理想的分?jǐn)?shù),而且對自己的修養(yǎng)帶來不利影響。
【下水示范】
給新時代文明人的一封信
親愛的新時代文明人:
你好!
我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧?但我可沒有忘記你,甚至可以說,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
記得那是去年的三月,我迎著和煦的春風(fēng)來到你們美麗的校園。多美的校園??!寬闊的校園廣場,美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學(xué)習(xí)生長的樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意,款款深情。看到剛剛出土的青青的“我”,大家都笑了,我知道大家都非常歡迎我,我代表著綠色,我代表著希望。可以說全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著我,珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因為你的存在。那一天,你來了,來到我的身邊。一開始,我認(rèn)為你也是一位護(hù)綠使者。我多么渴望你也能呵護(hù)我珍愛我呀!但我的愿望落空了。你在我的身上踐踏著,你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在,我是傷痕累累,我是面目全非,我是心力交瘁。我懷疑這不是人間,我懷疑我來錯了地方。好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語懸掛在我的身旁。“春來小草醒,請你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語??!我想你不會再踐踏我了,但我還是錯了。你依然故我,全然沒有改正自己錯誤的跡象。又一條標(biāo)語站在了我的身旁。“青草在微笑,請你繞一繞!”是啊,我是禮貌的,我每天都在笑臉相迎經(jīng)過我身邊的人,我總覺得我與人應(yīng)該能夠和諧相處的,但我的良好愿望被你一次次踐踏、泯滅,我真的不明白同是生活在這個世上的人,做人的差距怎么就這么大呢?你難道不想成為文明社會的一員嗎?
親愛的新時代文明人,你聽到了嗎?此時此刻,我多么想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實就是一面鏡子,能夠映照一個人的文明素養(yǎng)。一個人的文明素養(yǎng)很重要。文明修養(yǎng)無小事。希望你能夠?qū)⒆约旱男袨槲拿髌饋?,將自己的語言文明起來,將自己的人格文明起來。我想到那時,你一定是一位受人尊敬的人。
親愛的新時代文明人,我渴望你是文明社會的文明人,我渴望你是我的護(hù)綠使者,我渴望你的到來不是我痛苦的開始,我渴望我們能夠以誠相待,我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標(biāo)語吧,這是善意的提醒,這是文明的準(zhǔn)繩,這是真誠的告誡,這更是你美好形象在我心中定型的標(biāo)尺。
我堅信我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),你說呢?
校園小草在微笑
綠色年希望月文明日
【點評】
這是我的一篇下水作文。面對“呼喚文明”這一話題,我沒有受材料的束縛與限制,而是更多地從材料跳出來聯(lián)系生活進(jìn)行作文。我認(rèn)為這篇文章要想寫出新意最好的方法就是“化大為小,以小見大”?!昂魡疚拿鳌边@個話題的寫作范圍是比較寬泛的,如果說題目范圍是“面”的話,我們寫作時就必須在這個面上確定一個“點”。這個過程就是化大為小。因此我在下水寫作時心里在想我一定要化大為小,要小到敘事只敘一件事,議論只議一種現(xiàn)象,抒情只針對一種事物。只有這樣,才能敘好、論透、情深。我想到了我們校園的草坪,我想到了那草坪上被學(xué)生們走出的小道,突然一個念頭向我襲來,對,我不就是那青青的草坪嗎?對,就用擬人手法給我們的學(xué)生寫一封信吧!想到這里我的寫作切入點一下子找到了,寫起來也自然是文思泉涌了。
用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán)
——由一條校園標(biāo)語想到的在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧?!泵棵靠吹竭@條標(biāo)語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵志標(biāo)語啊,她時刻在告誡我們:用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán),這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
事無禮而不成。這是對我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無禮做事必難成。想一想就會明白,當(dāng)你做事之時能夠?qū)ⅰ岸Y”的大旗高高揚起,別人就會對你的“禮”禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因為你有“禮”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養(yǎng)贏得事業(yè)的蒸蒸日上。
人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當(dāng)你的事業(yè)注入了“禮”,也就贏得了個人的尊嚴(yán),你的生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證??梢哉f,“禮”是人生質(zhì)量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個大寫的“人”。
國無禮而不寧。事物是發(fā)展的,更是普遍聯(lián)系的。做事需要“禮”,做人需要“禮”,對一個國家也是如此?!叭A人與狗,不得入內(nèi)”那是一個喪失了國格的民族的痛,所以我們要自強(qiáng),要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無寧日”那是每一個中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋,擁抱這個美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態(tài)。有了這個美好的姿態(tài),我們申奧成功了,我們的神
五、神六升天了,我們的綜合國力增強(qiáng)了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅冰也被打破了。我們中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說:“我是中國人!”
總之,沒有一定的修養(yǎng)就不可能贏得尊嚴(yán),只有修養(yǎng)到才可有尊嚴(yán)。無論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說呢?
【點評】
這篇文章是我由校園標(biāo)語而生發(fā)的下水文。其實“呼喚文明”就是倡導(dǎo)我們要建立一個明禮的國家,明禮的社會,明禮的世界。在校園、社會等公共場合以及家庭都必須講文明,講禮貌,講禮節(jié)。或國際交往,或各種人際關(guān)系,明禮的氛圍營造都是非常有必要??梢哉f這個話題范圍十分廣泛。我在構(gòu)思成文時,就想到了我們學(xué)校的這條標(biāo)語,“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧?!边@條標(biāo)語將“禮”重要性充分展示出來了,如果把它展開寫,不也與“呼喚文明”的話題相合嗎?于是我就從這條標(biāo)語入手,完成了這篇文章。
第二篇:話題作文
話題作文“我如何看待金錢”模擬導(dǎo)練
【模擬話題】
閱讀下面的文字,按要求作文。
有人說,有什么都不要緊,千萬不要有?。粵]有什么都無關(guān)緊要,千萬不要沒有錢。也有人說,金錢不是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的。
請你以“我如何看待金錢”為話題,寫一篇800字左右的文章,文體不限,題目自擬。
【思路點撥】
話題作文審題的第一要素就是要認(rèn)真閱讀有關(guān)話題的文字,分析命題的意圖,搞清楚命題究竟隱含著一個怎樣的導(dǎo)向,然后根據(jù)命題的意圖來確立文章的主旨。這樣就能在寫作的時候抓住中心,不會偏離命題的大方向。
面對上面的話題作文,如果不假思索,提筆就寫,弄不好就會有拜金主義的思想流露,那就和命題者的意圖大相徑庭了。即便從正面闡述金錢的作用,也背離了命題的意圖。分析話題的文字可以看到,出現(xiàn)了兩個“有人說”。這兩個“有人說”肯定了金錢的作用,但對金錢過分強(qiáng)調(diào)。這兩種說法代表了許多人對金錢的認(rèn)識誤區(qū)。這個話題作文的命題意圖顯然是要我們?nèi)リU述對待金錢的正確態(tài)度,即要合法地追求金錢,正確地使用金錢,讓金錢給自己、家人和社會帶來幸福。這樣審題就能全面把握話題,讓文章在合理的范圍之內(nèi)縱橫馳騁,而不游離于命題之外。
另外,同學(xué)們正處在確立人生觀、價值觀的時期,所以,這個話題作文測試的不僅是你的寫作能力和水平,同時也是一份人生的答卷,寫好它,富有一定的現(xiàn)實意義。
【例文展示一】
我的金錢觀
張家豪
人活著需要錢,但不能只為錢而活著。錢是生活的條件,但不是生活的唯一,在現(xiàn)實生活中有很多比錢更重要的東西。
我曾經(jīng)看過一篇名為《追逐金錢,使人入獄》的案例:阿明很想用錢買到高的社會地位,他認(rèn)為有錢能使鬼推磨,于是辭去公安工作,干個體賣服裝。他的生意很好,漸漸闊綽起來,他認(rèn)為他的“價值”與錢一樣與日俱增,于是更崇拜金錢,除了錢,便目空一切。無休止的金錢欲望,成了加速他墮落的催化劑。為了弄到更多的錢,他逐漸走上詐騙的犯罪道路。他騙走了家鄉(xiāng)父老的147萬元,騙了南方某單位的130萬元,從此過著揮金如土的生活。他想出人頭地,腰纏萬貫,卻被一副冰涼的手銬緊緊地銬住了雙手。最后,他被判坐牢15年,妻子離開了他,他年富力強(qiáng)的人生時光將要在牢里度過。他因為拼命地追逐金錢,最終失去了家庭、親人和自由。
阿明是一個懷有錯誤金錢觀的典型例子,他雖有過很多錢,有過短暫的歡樂和享受,但這只是曇花一現(xiàn),如過眼云煙。他盲目和違法地追求金錢,不僅毀掉了他的前程,同時給他人帶來了痛苦,這樣值得嗎?金錢
當(dāng)真那樣重要嗎?
不!金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到知識;金錢能買到鐘表,卻買不到時間。人生的追求是豐富多彩的,物質(zhì)生活的滿足固然重要,而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、身體的健康更應(yīng)該成為人生的追求,盡管其中不少方面離不開金錢,但卻不是完全用金錢可以買到的,并非與金錢等值。
金錢,生不帶來,死不帶去,生命是短暫的,眼前的名利和金錢終有一天會煙消云散。唯有好好把握機(jī)會,善用時間,為社會、為國家無私地奉獻(xiàn),有所發(fā)明和創(chuàng)造,為人類創(chuàng)造財富,為他人帶來幸福,才能化短暫為永恒。
在現(xiàn)實生活中,有很多東西比金錢更重要,如高尚的人格、真摯的友誼、父母的親情等,都是金錢“遙不可及”的。即使你家財萬貫,沒有親人和朋友與你分享,那么,再多的錢又如何?獨自享用山珍海味,又有何味?
嬌媚的曇花將它的全部生命濃縮成短短的兩個小時,璀璨綺麗地盛開在人間,我想它綻放的時刻,已與永恒連為一體,成為永生的一部分了。于是,我由此醒悟到人的生命價值不在于歲月的長短,而在于人的生命是否在有限的時間中,吐露出人生的芳香,散發(fā)出人性的光輝,絕不在于擁有金錢的多少。所以,我的金錢觀是:幸福不是建筑在金錢懸崖上的高不可攀的小花,金錢是渺小的,有意義的人生才是偉大的,是值得我們?nèi)ネ瞥绲?、攀登的高峰?/p>
[點評]本文開頭鮮明地提出自己的觀點:錢是生活的條件,但不是生活的唯一,在社會上有很多比錢更重要的東西。接著從事例入手,層層分析,透徹說理,令人信服。結(jié)尾自然地引出了作者正確地金錢觀,點題并深化主旨。
【例文展示二】
談金錢
茹華
現(xiàn)實社會,充滿了各種各樣的物質(zhì)誘惑。我們?nèi)绻氲玫轿锲?,或者享受社會提供的服?wù),追求美好的生活,就不能不需要金錢。
有人會認(rèn)為,金錢是什么?不就是能讓我們住進(jìn)三房兩廳的商品樓房,吃到美味無比的珍品佳肴,穿到花花綠綠的衣衫褲襪,坐上名牌的小轎車嗎?
顯然,這樣理解金錢就片面了!我認(rèn)為:金錢不應(yīng)當(dāng)是生命的目的,它只是生活的工具。我們所追求的金錢,應(yīng)該是知識,是智慧,是高尚的品德!
馮夢龍說:“錢財如糞土,仁義價千金!”錢鐘書是我國當(dāng)代著名作家,他愛書如命,淡泊名利。有一次,美國普林斯頓大學(xué)開價16萬美元,邀請他去講學(xué)半年,食宿全包,可攜夫人前往。如此優(yōu)厚待遇,幾乎令人咋舌,可他卻不為所動。他所創(chuàng)作的作品,不要稿酬,只要一大摞書。他并不稀罕金錢,他曾經(jīng)幽默地說:“我都姓了一輩子錢,難道還迷信錢嗎?”
契訶夫說:“人生的快樂和幸福不在金錢、不在愛情,而在真理?!?6歲的愛因斯坦創(chuàng)造了舉世震驚的“狹義相對論”后,金錢、名利如潮水般涌來,但是,他對這一切都很淡泊。他說:“人們努力追求庸俗的目標(biāo)——財產(chǎn),虛榮和奢華,從青年時,我就覺得是可鄙的?!彼?jīng)把一張價值1500美元的支票當(dāng)書簽用,有人很驚訝,他卻平靜地說:“重要的不是這個,而是科學(xué)?!?/p>
“金子是黃的,但可以使人心變黑?!币暯疱X為身外物,貧賤不移,富貴不淫,甘貧賤以守其志,居高位不改本色,浩然之氣,不為任何力量所摧毀。這對于我們來說好像很難,其實關(guān)鍵在于你是否有這樣的一顆心。我們不需過分地追求金錢,正所謂“知足常樂!”要知道“沒有思想上的清白,也就不能夠有金錢的廉潔?!?/p>
然而,有的人把金錢與幸福等同起來,認(rèn)為金錢是萬能的,擁有金錢就是擁有幸福,有錢就有一切,因而,為了金錢,不惜“赴湯蹈火”,結(jié)果往往是碰得頭破血流,身敗名裂。
戰(zhàn)國中期,有個諸侯國蜀國,相當(dāng)富強(qiáng),但是蜀侯卻非?;栌骨邑澵?。秦惠王知道后,為了吞并蜀國,就鑄了一只“金?!迸扇怂徒o蜀侯,揚言這只“金?!蹦苋债a(chǎn)千金,但是它太龐大,加上蜀國邊境險峻,所以運不來。蜀侯信以為真,馬上鏟高山,填深谷,迎“金?!?。豈料,大批秦國軍隊緊跟其后,不消半天,蜀國被滅。若不是蜀侯貪小利,又怎么會落得如此下場?我們也要從中吸取教訓(xùn):切勿因小失大!
我認(rèn)為:萬貫家財是物質(zhì)上的富有,知識智慧是精神上的富有,很多人花一輩子的時間去追求金錢,卻很少追求精神上的富有,我們要摒棄這種不良風(fēng)氣,學(xué)會正確地對待金錢!
[點評]文章第2、3自然段用對比的手法亮明了自己的觀點,接著運用古今中外的名人名言和事例進(jìn)行深入淺出的論述,引用得當(dāng),說理明晰,論證有力,層次清楚,從而有效地引導(dǎo)人們?nèi)フ_地對待金錢。
【有關(guān)金錢的名人名言】
有了金錢就能在這個世界上做很多事,唯有青春卻無法用金錢來購買。
——萊曼特
金子,黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!只要一點點兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士??
——莎士比亞
大凡不親手掙錢的人,往往不貪財;親手賺錢的人才有一文想兩文。
——柏拉圖
金錢能做很多事,但它不能做一切事。我們應(yīng)該知道它的領(lǐng)域,并把它限制在那里,當(dāng)它想進(jìn)一步發(fā)展時,甚至要把它們踢回去。
——卡萊爾
金錢是能讓我們?nèi)コ颂焯靡酝獾娜魏蔚貐^(qū)性方面軍的一份護(hù)照;同時,它也能向我們提供除了幸福以
外的任何東西。
——查爾斯·蘭姆
如果你把金錢當(dāng)成上帝,它便會像魔鬼一樣折磨你。
——菲爾丁
如果您失去了金錢,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多;如果您失去了勇氣,失去一切?!璧?/p>
對待金錢,既要像朋友,又要像陌生人。如果因金錢而折磨自己,人生就會狹隘,如果用一種“坦然”心態(tài)待之,那么你的人生本身就已經(jīng)擁有金錢!
——美國成功人士的座右銘
第三篇:話題作文
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。
“青春”會讓你想起什么樣的經(jīng)歷,會讓你產(chǎn)生什么樣的感想呢?請以“青春”為話題寫一篇文章。
參考題目:青春的顏色把握青春青春,春天里的第一抹新綠青春隨想青春日記
【寫作指導(dǎo)】
1、珍惜韶光聯(lián)系個人的成長,用議論說理的方式,談?wù)撉啻旱膶氋F和重要。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人,在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個人都應(yīng)該珍惜青春,好好把握自己的青春。
2、青春隨想曲用抒情散文的方式,講述自己對青春的認(rèn)識。
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
3、灰色青春采用日記體的形式,講述自己在青春期的某些經(jīng)歷和感受。
4、不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。
每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……,而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑……。
青春禮贊
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱
情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機(jī)會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
【素材庫】
1、百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春? —— 屈原
2、白日莫閑過,青春不再來?!?林寬
3、春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!—— 雷鋒
4、一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸?!?赫爾岑
5、青年是我們的未來,是我們的希望?!?斯大林
6、題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚?!?于謙
7、青春是粉紅色的.因為在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢----浪漫,清新而瑰麗.那夢,沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑也深沉,沒有久歷世事的成熟也理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆.只有那熱情明朗,無拘無束的粉紅色!
8、青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是擦肩而過的嫣然一笑,擁有永恒的嫵媚,青春還像是一筆珍貴的財富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。
光明的心曲
傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團(tuán),無聲無息地閃爍著……
無意中風(fēng)到的新鮮的形象,總是會引起我的遐想。對著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕輝,我發(fā)愣了,總覺得它們像什么。閃著火苗的、深沉的,在幽暗中執(zhí)著地透出亮色的——它們,像什么呢?驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,一雙小姑娘的眼睛,一雙暗淡的眼睛,一雙燃燒著希望之火的眼睛……
也是在一個晚霞似火的黃昏,從街心花園的林陰深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲,唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下,她唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱,心兒呵,飛向那遙遠(yuǎn)的地方……”歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流;歌聲像陽光,在濃濃的綠陰深處??匆姵璧男」媚锪?,一件白色的連衫裙在晚風(fēng)里飄拂,一只天藍(lán)色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她頭頂飛舞。她唱得那么動情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然優(yōu)美地唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”
看清她的眼睛時,我不由倒抽一口冷氣:一雙多么漂亮的大眼睛,然而,又長又黑的睫毛下,覆著一層灰色的陰翳——呵,竟是一個盲姑娘!
我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙,這無憂無慮的歌聲,怎么可能從一個盲姑娘的口中唱出?
“……清泉在流淌,陽光在歌唱……”
歌聲依然在飄。盲姑娘,陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱成一個拳頭,緊緊地貼著胸口,頭微微昂起,仿佛在眺望著遠(yuǎn)方。那流著清泉、飄著陽光的遠(yuǎn)方,那開滿了五彩繽紛的花兒的遠(yuǎn)方……從她的清脆而又純美的歌聲里,從她的幸福而又神往的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方?jīng)Q不是虛幻的,它足以驅(qū)散她眼前的黑暗。唱吧,盲姑娘,有一顆熱戀光明、向往光明的心,你的生命之路,是不會黯淡無光的。
拉手風(fēng)琴的是位年輕的母親,她凝視著自己的女兒,手指輕輕地在琴鍵上移動。也許,女兒直到現(xiàn)在,還知道母親是什么模樣,還不知道陽光是怎么一回事。然而,從這位母親抿緊的嘴角上,從那空著淚光的眼神里,我知道了她的心思,她要用一顆母親的心,為女兒點燃希望之火。她滿懷深清地拉著琴……
我慢慢地走了,盲姑娘的歌聲卻久久地跟隨著我,環(huán)繞著我:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”周圍那一片悄然飄落的夜色,仿佛被她的歌聲照亮了。我的眼前,只有叮咚作響的清泉,只有新鮮燦爛的陽光,還有一對向光明的天空奮力撲騰的柔嫩的翅膀,還有一雙燃燒著希望之火的眼睛……
墻上的夕輝早已消失,夜色在我的小屋里彌漫,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻在我的心響起來……
[點評]
這篇文章以一個盲姑娘的故事表達(dá)了對生活的理解。文章的標(biāo)題含義深刻,意味無窮,它既是盲姑娘向往光明的內(nèi)心傾訴,又是對她內(nèi)心世界熱戀光明、向往光明、充滿希望的寫照,展示了她的頑強(qiáng)的生命價值??梢?,這個題目是全文內(nèi)容的高度濃縮,也是主題意義的集中體現(xiàn)。文章思路清晰,運用倒敘的方法,由眼前傍晚小屋的美景,想到了那在黃昏中唱歌的小姑娘,最后思緒又回到了夕陽消失的小屋中,情景巧妙地融合在一起。作者所寫的雖然只是一個母親,一個盲姑娘,一首歌,但一經(jīng)巧妙安排,就將這三者緊緊地連在一起,母親教
給女兒光明的歌曲,盲姑娘以光明的心境,帶著真情實感,從心底反復(fù)地唱著這首充滿光明的歌曲,揭示出了健康向上、催人奮進(jìn)的深刻內(nèi)容。本文的語言十分優(yōu)美,有詩一般的意境,有火一般的激情,有春一般的優(yōu)美,寫人敘事、寫景狀物,充滿著真情實感,很有表現(xiàn)力;節(jié)奏瑯瑯上口,多處省略號的運用等,也增加了作品的韻味和美感,值得我們品味和學(xué)習(xí)。
第四篇:話題作文
你結(jié)合現(xiàn)實和你的理解,談?wù)剬Τ聊恼J(rèn)識。
劉備與曹操的同與異
每個人都要輪到去登上千古長存的受難的高崗。每個人都要遇到千古不滅的痛苦,抱著沒有希望的希望。每個人都要追隨者抗拒過死,否認(rèn)過死。而終于不得不死的人。
-----摘自《約翰 克利斯朵夫》
請談一談對這句話的理解與感想
工作對于你的意義
每一個人未來都會有一份甚至擁有好幾份工作,你將來的工作對你來說有怎樣的意義?或是你想擁有一份怎樣的工作?那是你的夢想還是只是應(yīng)對生活的工具?它能給予你什么?它能為你的生活帶來些什么?
一個小孩到商店里買糖,總喜歡找同一個售貨員。因為別的售貨員都是先抓一大把,拿去稱,再把多了的糖一顆一顆拿走。但那個比較可愛的售貨員,則每次都抓得不足重量,然后再一顆一顆往上加。
你從這個賣糖哲學(xué)中看到了什么,請你聯(lián)系你的生活講一講。
只要我們活著,我們便能不停地從生活中汲取營養(yǎng)。我們的每一次歡笑,每一滴淚水,都會讓我們有感而發(fā),你又是如何感悟生活的呢?
韓國外長因女兒“特招”問題辭職
9月4日,韓國外交通商部長官柳明桓表示對女兒“特招”事件引起的爭議負(fù)責(zé),決定辭去外長一職。
據(jù)說柳明桓當(dāng)天上午通過總統(tǒng)府青瓦臺秘書室室長任太熙向總統(tǒng)李明博表明了辭職意愿。柳明桓說,最近因為女兒“特招”問題在國民中引起廣泛爭議,對此深感內(nèi)疚,因此決定辭職。韓國外交通商部8月份公開招聘一名公務(wù)員,包括柳明桓女兒在內(nèi)的5名應(yīng)試者進(jìn)入最終面試,但8月底公布的結(jié)果顯示,只有柳明桓的女兒被錄用,因此韓國國內(nèi)媒體普遍認(rèn)為,此次招聘屬于針對柳明桓女兒的“特招”,不符合國家公務(wù)員錄用程序,韓國民眾以及朝野各黨也對柳明桓提出了批評,并要求其辭職。
說說你對此事的看法。
安靜是一種態(tài)度,也是一種生活。在當(dāng)下的社會中,內(nèi)心的一份安靜顯得尤為重要。陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”的追求,王維有“此時無聲勝有聲”的見解。那在你的心中,安靜又是什么?
有人說,世上最大的失敗是成功,請對此發(fā)表看法。
人有一個很奇特的習(xí)慣,對已經(jīng)獲得的東西總是無法保留喜悅,請談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,理解,方法。
經(jīng)典是二十四史之首、被譽(yù)為“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》,是被一代又一代炎黃子孫反復(fù)傳唱的“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,亦是被譽(yù)為“清代百科
全書”的《紅樓夢》。它不需要人們對它頂禮膜拜,但是千百年來,它就像一眼溫暖的活水泉,經(jīng)久不衰。請談?wù)劷?jīng)典的魅力。
老子和孔子吵架,你會幫誰。
關(guān)于當(dāng)今社會青少年犯罪率(包括賭博,吸毒)急劇上升的問題的看法。
蒙娜麗莎會哭嗎
適量閱讀武俠小說是利大還是弊大
請就“花開花落”談?wù)勀銓ι睦斫狻?/p>
第五篇:話題作文
話題作文
1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
“小橋流水人家”是風(fēng)景,“大漠孤煙直,長河落日圓”是風(fēng)景,石縫中倔強(qiáng)的小草是風(fēng)景,高山上參天的松柏是風(fēng)景,月臺上惜別的戀人是風(fēng)景,夕陽中散步的老年夫婦是風(fēng)景,熱心公益的感人現(xiàn)象是風(fēng)景,抗洪救災(zāi)的宏大場面是風(fēng)景,晨讀的學(xué)生、晚歸的農(nóng)人、沉思的學(xué)者??風(fēng)景無處不在,“風(fēng)景”的內(nèi)涵廣泛而深邃。
請以“風(fēng)景”為話題寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。立意自定。文體自選(詩歌除外)。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。
【提示】(1)正確審題。先明確“風(fēng)景”的含義,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋“風(fēng)景”為:“一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景觀?!庇伞翱晒┤擞^賞的景觀”一語可知,“風(fēng)景“一詞起碼具備以下內(nèi)涵:①所寫內(nèi)容須是能給人美感的、賞心悅目的、情感昂揚向上的、正面美好的景觀,而非假惡丑的、令人厭惡悲傷的負(fù)面“景象”。②所寫內(nèi)容須是具體可感的——能觀賞、能看到的,而不能是純抽象的概念(看不到的概念怎可稱為“風(fēng)景”)。如有學(xué)生將勤奮、信念、韌性、成功、誠信、奉獻(xiàn)等純抽象的概念稱作風(fēng)景,不切題。但如果寫體現(xiàn)這些概念的可觀可賞的行為、場景,并稱之為“風(fēng)景”、“一道亮麗的風(fēng)景”,是切題的。
(2)合理選材?!帮L(fēng)景”有自然風(fēng)景與人文風(fēng)景之別。立意境界上有深淺、高下之分。若寫純自然的風(fēng)景,雖然扣題,但太實太淺,立意境界不高。若寫純?nèi)宋娘L(fēng)景,立意境界要高于寫純自然的風(fēng)景,但缺少由自然到人文、由實入虛、由淺入深的映襯過渡.也非.最好。若寫自然與人文風(fēng)景的結(jié)合,能由實上升為虛,在立意境界上屬最佳。一般來說,可實可虛的話題.寫虛的一般比寫實的立意要深一些。
2.閱讀下面的文字,然后按要求作文。
有一位青年考試落榜后,情緒低落,獨自一人來到一座廟宇。廟里的住持看到他郁郁寡歡,就詢問他。青年道出了心事。住持就指著地上的樹影問他:“這是什么?”青年說:“陰影唄!”住持說:“年輕人,其實這是陽光啊——如果一個人的心態(tài)是光明的,那么他的世界也是光明的;如果一個人心態(tài)是灰暗的,那么它的世界也是灰暗的。”青年聽后恍然大悟,從此振作起來,發(fā)奮圖強(qiáng),終于實現(xiàn)了自己的人生理想。
請以“心態(tài)與人生”為話題作文。立意自定。文體自選(詩歌除外)。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。
【提示】文章應(yīng)著重表現(xiàn)“心態(tài)與人生”的關(guān)系。一個人如果心中充滿陰影、失望、憤懣、消極、悲觀等負(fù)面情緒,那么他眼中的一切都是灰暗迷惘的,即便是陽光也可能看成陰影,即便是機(jī)會,也可能看成失??;一個人如果心中充滿陽光、希望、奮斗、積極、樂觀等正面情緒,那么他眼中的一切都是光輝燦爛的,即便是陰影也可以看成陽光,即便失敗,也可以看作機(jī)會,成功的前奏。同樣一個事物,關(guān)鍵是你以何種眼光、何種心態(tài)去看待。面對人生境遇(挫折、失意等),是以悲觀的心態(tài)對待,還是以樂觀的心態(tài)對待——心態(tài)不同,結(jié)果迥異——倘若要想改變自己的世界,首先應(yīng)改變自己的心態(tài)。
命題為《陰影里也有陽光》《何不改變自己的眼光》《心態(tài)決定一切》《面朝大海,春暖花開》《轉(zhuǎn)身,就能發(fā)現(xiàn)陽光》《改變心態(tài),成敗立變》都很好。
有學(xué)生可能談“失敗乃成功之母”或“逆境奮斗成才”等,嚴(yán)格來說,不合話題要求,因為話題是如何“看待”失敗,而不是談失敗與成功的關(guān)系。再說重復(fù)論證如此陳舊的話題,也沒有多少意義。
3.閱讀下面的材料-根據(jù)要求作文。
牽?;?,沒有挺拔的軀干,原本柔弱地匍匐手地,卻借助枯木以昂然之姿向世人展示了自己的美麗:枯木本無美景可言,卻借助牽?;ǖ难b飾,成就了一道道風(fēng)景。
讀了以上材料,你有何感想?給你什么啟示?請以“借助”為話題作文,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,寫一篇不少于800字的文章。不要套作、抄襲。
【提示】(1)從牽?;ɑ蚩菽灸骋粏畏矫妗笆芑荨钡慕嵌壤斫猓喝崛醯臓颗;ń柚菽荆棺约鹤兊猛Π?;枯木借助牽?;ㄊ棺约鹤兊妹利悺朴凇敖柚蓖馕铩⑼饬?,實現(xiàn)、提升自己的人生價值.使生命變得更美麗、更輝煌。莊子在《逍遙游》中說:任何事物,都不能超然物外,獨自生存,都需有所憑借才能有所成就。荀子在《勸學(xué)》中也說:“君子生非異也,善假于物也。”劉邦戰(zhàn)勝項羽,就是因為劉邦比項羽更善于借助賢臣良將的能力。
(2)從牽?;ɑ蚩菽倦p方角度理解:牽?;利惖崛?,枯木挺拔但不美麗,雙方借助對方、合作互助,實現(xiàn)了雙方的美麗又挺拔——要善于合作、相助,取長補(bǔ)短,達(dá)到互補(bǔ)共贏的目的。小到自然界的動、植物之間的合作、相助,大到人類社會中企業(yè)、國家之間的合作共贏,莫不如此。
4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有一位牧師來到新教區(qū),發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香,然而上學(xué)的學(xué)童走過花園,總愛摘花。一天早上他站在花園里,有個路過的學(xué)童問他:“我可以摘一朵花嗎?”牧師問:“你要哪一朵?”孩子選了朵開得最美的郁金香。牧師接著說:“這朵花是你的了,可現(xiàn)在就摘了去,它只能活幾小時,要是讓它繼續(xù)留在這兒,它過好幾天也不會凋謝,你選擇哪一樣?”孩子想了一會兒說:“我要把花留在這兒,過一會兒再來看它?!碑?dāng)天下午,有十多個孩子都在這里選擇了花,但每個人都同意把選好的花留在園里,免得過早凋謝。那年春天,牧師送出了整個花園的花,但一朵花都沒有糟蹋,還結(jié)交了大批朋友。
讀了以上材料。你有何感想?給你什么啟示?請以“眼前與未來”為話題作文。立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬.寫一篇不少于800字的文章。不要套作、抄襲。
【提示】材料中的“花”象征美好事物,“采摘”象征占有、擁有,“凋謝”象征美好事物的的消失、毀滅,最后“牧師送出了整個花園的花,但一朵花都沒有糟蹋,還結(jié)交了大批朋友”,象征產(chǎn)生了美好的結(jié)果。
話題“眼前與未來”,可以理解為,對待美好的事物,如果只顧“眼前”,過早的急于占有、享受,往往是短暫的,曇花一現(xiàn),過早地消失、毀滅;如果耐住性子,順其自然,著眼“未來”,反而能更長久地享受,產(chǎn)生更好的結(jié)果。譬如學(xué)生的“早戀”,過早地享受禁果,反而得不償失。所謂“過早成熟的果子先腐爛”。人生不同的階段有不同的任務(wù),學(xué)生時期的任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握知識,為“未來”人生打好鋪墊,前景更美好。
5.閱讀下面的文字-按要求作文。
一些人去山里游玩,下山的時候,面前出現(xiàn)一條羊腸小道,像是山民常走的捷徑。大家很高興,決定沿此道盡快下山。走了一大段路后,大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見山下的停車場,果然是條捷徑!當(dāng)大家慶幸時,眼前出現(xiàn)一道斷崖。而捷徑在此一拐,伸向遠(yuǎn)方的一個小山村。大家一籌莫展,只得先往山村方向走,中途再踏上另一條小道,小道彎彎曲曲的,浪費了許多力氣才到達(dá)目的地。追求“捷徑”的心理可以理解的,但要認(rèn)清真正的“捷徑”,否則有些路看似“捷徑”,只怕比彎路更“彎”,甚至是“歧路”“死路”。
讀了這則故事,你有什么認(rèn)識和體會?請就“捷徑與彎路”這個話題寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。立意自定。文體自選(詩歌除外)。題目自擬。不
少于800字。不得抄襲。
【提示】:“捷徑與彎路”是一個關(guān)系型話題。所謂“捷徑”,即解決問題的便捷手法,所謂“彎路”即解決問題的繁難手法。寫作前先要細(xì)讀材料和提示語。從材料與提示語的指向看,核心意思說的是“看似捷徑,實是彎路”,那么構(gòu)思時就要聯(lián)想生活中有哪些“看似 捷徑”,卻反而會把事情復(fù)雜化甚至把人引向歧途的“彎路”,像“拔苗助長”“守株待兔”
“作弊行賄”“偷盜搶劫“等看似“捷徑”實是“彎路”“歧路”;有些看似“彎路”,其實卻是“捷徑”,所謂“曲徑通幽”,如軍事上的“以迂為直”“不走弓弦走弓背”;為人處事的誠實守信、奉公守法;言語外交的委婉含蓄;生活中的“磨刀不誤砍柴工”等。本題如果寫成議論文,可注意把握材料及提示語豐富的信息,然后這樣展開:①為什么會
把“捷徑”走成“彎路”(經(jīng)驗不足、心態(tài)失衡);②把“捷徑”走成“彎路”有什么危害(輕則浪費力氣,重則害人害己)。
6.閱讀下面的文字,按要求作文。
歷史上,伯夷守節(jié),隱身采薇,餓死首陽;屈原懷沙,行吟澤畔,投身汨羅;更有“季布無二諾,侯贏重一言”的佳話流傳。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!碑?dāng)代作家賈平凹對王維《山居秋暝》詩中“明月松間照,清泉石上流”的境界甚為推崇,他說:“人的一生,苦也罷,樂也罷;得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝?!?/p>
要保有精神的明月清泉,須要守護(hù)心靈的空間。在實用主義盛行、價值觀多元走向的今天,我們又該何去何從呢?
請以“守護(hù)心靈的空間”為話題寫一篇文章,可以寫經(jīng)歷,寫感受,可以發(fā)表議論,編寫故事,等等。立意自定,文體自選,題目自擬,不得抄襲,不少于800字。
【提示】這種觀點型話題作文,“話題”本身就是論點。如果寫成議論文,將“話題”作為文章的論點就可以了,而且材料本身也是寫作中的典型論據(jù)。材料中已經(jīng)說明了古人是如何守護(hù)心靈的空間的,話題要求我們?nèi)憽霸趯嵱弥髁x盛行、價值觀多元走向的今天,我們?nèi)绾问刈o(hù)心靈的空間”。審題的重點在動詞“守護(hù)”上,文章必須體現(xiàn)“守護(hù)”:“守護(hù)”什么?為什么“守護(hù)”?怎樣“守護(hù)”?“守護(hù)”的結(jié)果?等。其次是“心靈“,要突出所守護(hù)的是“心靈”的向往追求和價值觀。如果寫成記敘文,記敘的材料和敘述的故事能夠體現(xiàn)這個觀點就行。
7.閱讀下面文字,然后按要求作文。
生活中,人們總想到遠(yuǎn)方去旅游,遠(yuǎn)方似乎有我們身邊找不到的東西,不僅有自然美景、人文歷史,更多的是對一種夢想,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂涌動的向往。生活中,近的是現(xiàn)實,遠(yuǎn)的才是詩。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火,在人們心中燃燒。于是我們總是期盼著遠(yuǎn)方。
請以“向往遠(yuǎn)方”為話題寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)。立意自定。文體自選(詩歌除外)。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。
【提示】所謂“距離產(chǎn)生美”,遠(yuǎn)方因為與我們有距離,所以在我們想象中是神秘的,是美好的,充滿誘惑的?!斑h(yuǎn)方”象征理想和美好,這反映了人類追求理想,探索新知,開拓未來的愿望。追求美好是一種本能,一種可貴的品質(zhì),唯其如此,人類社會才能不斷前進(jìn),世界才能變得越來越美好。但也不能一味好高騖遠(yuǎn)。人沒有近的“現(xiàn)實”不能生存,沒有遠(yuǎn)的“理想”也無法更好地生活。本話題可以議論,闡述“向往遠(yuǎn)方”的因果、利弊、美學(xué)價值等,也可以記敘,講述一個與“向往遠(yuǎn)方”有關(guān)的故事,表達(dá)一個主題。