欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦]

      時間:2019-05-15 04:41:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦]》。

      第一篇:ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦]

      ARP攻擊自查協(xié)議書

      茲于四號宿管站C19一單元ARP攻擊較為嚴重,為便于較早的制止攻擊且最大程度的減小消極影響,單元成員決定采取自查。

      自查條件:

      1.QQ管家、360等殺毒軟件,彩影等反ARP軟件截得ARP攻擊每分鐘50次以上。

      2.出現(xiàn)客戶端在1小時內(nèi)登錄不上,或客戶端登錄上立刻就自行掉線的情況。

      3.學校內(nèi)網(wǎng)無法登陸

      除學校硬件設施損壞導致網(wǎng)絡故障,或暫停校園網(wǎng)除外。滿足以上三個條件方可實行。

      自查人員:單元內(nèi)每個專業(yè)(或班級)至少派出一名代表參與自查。

      單元人員簽字:公證人簽字:

      第二篇:中小學局域網(wǎng)應對ARP病毒攻擊的措施

      網(wǎng)絡安全工作總結

      付正林

      隨著社會的發(fā)展,信息技術對教育教學的影響越來越廣,越來越多的學校與教師對網(wǎng)絡依賴也越來越大;而對中小學校園內(nèi)局域要求也是一天比一天高。但現(xiàn)在ARP病毒攻擊成為局域網(wǎng)殺手,造成校園網(wǎng)絡無法正常使用。ARP病毒攻擊,以成各中小學校網(wǎng)絡管理員公認為最頭痛的事。而各中小學網(wǎng)絡管理員如何面對ARP病毒攻擊呢?

      ARP與ARP病毒簡介

      ARP全稱:Address Resolution Protocol 地址解析協(xié)議。ARP的作用:實現(xiàn)通過IP地址得知其物理地址。在TCP/IP網(wǎng)絡環(huán)境下,每個主機都分配了一個32位的IP地址,這種互聯(lián)網(wǎng)地址是在網(wǎng)際范圍標識主機的一種邏輯地址。為了讓報文在物理網(wǎng)路上傳送,必須知道對方目的主機的物理地址。這樣就存在把IP地址變換成物理地址的地址轉換問題。以以太網(wǎng)環(huán)境為例,為了正確地向目的主機傳送報文,必須把目的主機的32位IP地址轉換成為48位以太網(wǎng)的地址。這就需要在互連層有一組服務將IP地址轉換為相應物理地址,這組協(xié)議就是ARP協(xié)議。(物理地址即網(wǎng)絡中的MAC地址,也就是全世界所有網(wǎng)卡中的唯一標識代碼)

      ARP病毒:就是通過偽造IP地址和MAC地址實現(xiàn)ARP欺騙,能夠在網(wǎng)絡中產(chǎn)生大量的ARP通信量使網(wǎng)絡阻塞,攻擊者只要持續(xù)不斷的發(fā)出偽造的ARP響應包就能更改目標主機ARP緩存中的IP-MAC條目,造成網(wǎng)絡中斷或中間人攻擊。ARP病毒攻擊主要是存在于局域網(wǎng)網(wǎng)絡中,局域網(wǎng)中若有一個人感染ARP木馬病毒,則感染該ARP木馬病毒的系統(tǒng)將會試圖通過“ARP欺騙”手段截獲所在網(wǎng)絡內(nèi)其它計算機的通信信息,并因此造成網(wǎng)內(nèi)其它計算機的通信故障。

      遭受ARP攻擊后現(xiàn)象:ARP欺騙木馬的中毒現(xiàn)象表現(xiàn)為:使用局域網(wǎng)時會突然掉線,過一段時間后又會恢復正常。用戶頻繁斷網(wǎng),IE瀏覽器頻繁出錯,以及一些常用軟件出現(xiàn)故障等,不能上網(wǎng)的現(xiàn)象(無法ping通網(wǎng)關),重啟機器或在MS-DOS窗口下運行命令arp-d后,又可恢復上網(wǎng),嚴重者跟本無法正常連接網(wǎng)絡。

      應對中小學校園網(wǎng)內(nèi)ARP病毒攻擊的思考

      現(xiàn)在各中小學普遍存在ARP病毒攻擊的原因有如下幾個方面:第一網(wǎng)絡安全設備配置不齊全,使校園內(nèi)網(wǎng)絡結構比較簡單;第二中小學的網(wǎng)絡管理員絕大部分是電腦教師兼職,專業(yè)水平與發(fā)展方向出現(xiàn)偏差;第三使用者——教師使用電腦與網(wǎng)絡的不正確或者說不規(guī)范,比如在不在安全的網(wǎng)站下載文件、使用U盤或者移動硬盤傳輸文件與在網(wǎng)上瀏覽不正規(guī)的網(wǎng)站等;第四忽視對應該服務系統(tǒng)的有效管理與建設,這與學校經(jīng)費或者上經(jīng)領導重視或管理者水平有關。第五網(wǎng)絡技術與病毒更新太快,管理員的學習跟不上發(fā)展速度,加強網(wǎng)絡管理員的相關業(yè)務學習很重要。

      現(xiàn)在流行的維護方法:靜態(tài)綁定、Antiarp和具有ARP防護功能的路由器。但這只是針對網(wǎng)絡與使用設置的一種應對措施,相對中小學小而全的校園網(wǎng)而言,還遠遠不夠。我們應全面考慮各種因素,多管齊下來應對ARP病毒攻擊問題。第一:從病毒來原入手,第二從病毒攻擊方式考慮,第三對使用者——教師的電腦與網(wǎng)絡使用的相關培訓,第四網(wǎng)絡管理者專業(yè)水平的提高,第五學校的重視。

      應對ARP病毒攻擊的具體措施

      從全局角度來思考:教育信息化實現(xiàn)的基礎是網(wǎng)絡正常運行,各種信息化的教育教學活動沒有網(wǎng)絡的正常運行再好的東西也無法使用。如無紙化辦公(OA系統(tǒng))、教學資源庫、家校通、廣港校際在線交流(視像中國)、遠程集體備課、學生電子書包、電子課堂等。各種現(xiàn)代化信息教育教學都運行在良好的網(wǎng)絡環(huán)境之上,網(wǎng)絡與現(xiàn)代信息化教育教學活動的基礎。所以學校必需重視才行,不然何談教育信息化。學校的重視也有利于網(wǎng)絡管理員的工作,如加大網(wǎng)絡基礎的投入、與部門的工作配合、參加各種有利于業(yè)務水平提高的培訓與交流活動等。爭取學校的重視,是網(wǎng)絡工作是有力保證。爭取學校的重視,首先要把自己的本職工作做好,做好了本職工作是領導重視的前提。其次是做好網(wǎng)絡工作計劃,一個合理的計劃能更有利于我們開展工作,也能更好地獲得所有管理者與參與者支持。然后整理好工作中遇到的問題和教師的使用意見,是向?qū)W校提供決策的重要參考意見。

      從網(wǎng)絡技術角度來解決:技術方面首先是病毒來源著手,ARP病毒一般都與木馬病毒共存,病毒來源有三個方面,第一是因特網(wǎng),第二是U盤或移動硬盤等移動式存儲器,第三是網(wǎng)內(nèi)原有電腦上本身就存有。應對因特網(wǎng)上的木馬或者病毒,我們一定要加裝防火墻,做好相關策略。設置防火墻的技術策略這里不詳講,因為各種不同的防火墻有不能的命令與解決方法。應該對內(nèi)部病毒,我們應該先組織一次全面的清理活動,在最大可能減少內(nèi)部病毒的出現(xiàn),然后加裝相關的殺毒軟件與單機防火墻。應該移動存儲器內(nèi)的病毒主要是加強使用者的防范意識,經(jīng)常查殺自己移動存儲器,每天使用時都必須檢查病毒后再使用。

      然后從ARP病毒攻擊原理來處理,第一靜態(tài)綁定:最常用的方法就是做IP和MAC靜態(tài)綁定,在網(wǎng)內(nèi)把主機和網(wǎng)關都做IP和MAC綁定,使ARP無法欺騙。第二內(nèi)網(wǎng)分段,根據(jù)各區(qū)域與功能相關不同使用者,劃分不同的VLin。這樣就算網(wǎng)內(nèi)有機器感染了ARP病毒,也不會迅速傳播到整個局域網(wǎng),讓管理員有足夠的時間與空間來處理。第三,有條件的學??梢宰龅浇K端交換機端口劃分與綁定,在這不多言。第四,核心交換機上,利用交換機的統(tǒng)計功能,對某一MAC地址一定時間內(nèi)對網(wǎng)關請求數(shù)過大(如每分鐘大于90次),即斷開這臺電腦的網(wǎng)絡。這是因為現(xiàn)在絕大部分中小學網(wǎng)絡管理員都是兼職,不可能經(jīng)常在監(jiān)視網(wǎng)絡運行情況;這樣在網(wǎng)絡管理員不在的情況下,可以在一定程度上保證網(wǎng)絡正常運行。第五,每天定時認真查看路由器、防火墻、上網(wǎng)行為管理設備、核心交換機等關鍵網(wǎng)絡設置記錄,了解網(wǎng)絡運行情況。第六,使用Sniffer等網(wǎng)絡工具定時掃描網(wǎng)絡內(nèi)部情況,并認真分析異常情況,提前發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

      最后從應用角度來防范,第一,使用并有效管理好公共服務器系統(tǒng),特別是文件服務器、資源庫服務器、BBS服務器等流量比較大,利用率比較高的服務器。這些公共服務系統(tǒng)可以減少老師對移動存儲器的使用,更能相對較少地減少老師在使用外網(wǎng)時中毒的機率。這些重要服務器應該劃分單獨的VLin,并做好相關的安全策略,能安全服務器殺毒軟件是最好的。專業(yè)的網(wǎng)絡管理員提出的服務器不應該裝殺毒,也是有道理的,但現(xiàn)在中小學里的網(wǎng)絡管理員并不是非常專業(yè)的網(wǎng)絡技術管理員,也不能時刻監(jiān)視網(wǎng)絡情況與服務器系統(tǒng)情況,我們都是業(yè)余級的。第二,當發(fā)現(xiàn)網(wǎng)內(nèi)有機器感染了ARP病毒,最簡單的方法是:先斷該機器的網(wǎng)絡連接,最好是物理中斷;然后保存好該機器內(nèi)重要數(shù)據(jù),然后在干凈的網(wǎng)絡環(huán)境下清理所有數(shù)據(jù),并重裝系統(tǒng)等相關工作;同時對機器使用者進行解釋說明與相關宣傳工作。在干凈的網(wǎng)絡環(huán)境這點很重要,可以避免機器二次感染。

      從自身角度來提高:時代是發(fā)展的。網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展更是以超出人們想象的速度在發(fā)展。培訓與學習更是應對各種網(wǎng)絡問題的重中之重。技術培訓分二部分,第一是網(wǎng)絡管理員的業(yè)務水平技術培訓與學習。第二是網(wǎng)絡使用者的電腦與網(wǎng)絡應用技巧的校本培訓。對于學校來說,應該創(chuàng)造條件,讓網(wǎng)絡管理員不斷參加各種網(wǎng)絡技術相關的培訓學習班或者研討會;網(wǎng)絡管理員也要通過各種途徑來學習各種新技術,了解技術的展情況。比如網(wǎng)上的技術論壇上參與討論與學習:中國網(wǎng)管論壇(http://bbs.bitscn.com/)、網(wǎng)絡管理員(http://bbs.krshadow.com/forum-20-1.html)、51TCO技術論壇(http://bbs.51cto.com/forum-143-1.html)等。網(wǎng)絡管理員也應該經(jīng)常在學校內(nèi)部進行電腦與網(wǎng)絡應用的相關校本培訓,提高使用者的應該水平與防病毒能力;同時經(jīng)常與不同應用能力的使用者之間進行小范圍的研討工作,深入一線使用者中,去了解各種使用者的應用情況。把學校校園網(wǎng)比做一個人的話,提高網(wǎng)絡管理者與應用都自身水平,就是像是提高人的身體素質(zhì)一樣,是應對病毒攻擊最好的辦法。

      應對ARP病毒攻擊,從學校指導思想層、校園網(wǎng)絡管理層、網(wǎng)絡應用層來發(fā)展問題并解決問題,才是應對ARP病毒攻擊基本。做好這三者之間的工作,應對ARP病毒攻擊就能輕松自如。

      2012-1-7

      第三篇:校園網(wǎng)ARP欺騙攻擊分析及解決辦法(0)

      校園網(wǎng)ARP欺騙攻擊分析及解決辦法

      張志剛

      (作者單位:浙江省開化縣實驗小學 郵編:324300)

      摘要:ARP攻擊是當前校園網(wǎng)遇到的一個非常典型的安全威脅,受到ARP攻擊后輕者校園網(wǎng)會出現(xiàn)大面積掉線,重者會竊取用戶密碼。目前,網(wǎng)上有關ARP資料較多,但作者發(fā)現(xiàn):網(wǎng)上資料雖多但大多邏輯性和指導性均不強,甚至有一些還自相矛盾,不能自圓其說。該文來自于一線網(wǎng)管員的工作實踐,具有較強的針對性和操作性。

      關鍵詞:校園網(wǎng)、ARP、原理、方法 正文:

      ARP攻擊是當前校園網(wǎng)遇到的一個非常典型的安全威脅,受到ARP攻擊后校園網(wǎng)內(nèi)各終端電腦會出現(xiàn)大面積掉線、ARP包爆增、拷貝文件無法完成,出現(xiàn)錯誤、無法ping通網(wǎng)關,但重啟機器后又可恢復上網(wǎng)等情況。欺騙木馬發(fā)作時還會竊取用戶密碼,如盜取QQ密碼、盜取各種網(wǎng)絡游戲密碼和賬號,盜竊網(wǎng)上銀行賬號來做非法交易活動等。在08年的暑期,我縣的教育城域網(wǎng)就爆發(fā)了一次較大的ARP攻擊事件,前后持續(xù)時間近一個月,給全縣教育系統(tǒng)的暑期辦公培訓及新學期的準備工作帶來了較大的影響,攻擊源來自于鄉(xiāng)下某學校的一臺老師忘記關機并感染了ARP病毒的的辦公電腦。

      作為一名學校的網(wǎng)管員,在與多起ARP欺騙攻擊的的斗爭過程中,對ARP病毒相關基礎知識、危害認識也越來越深刻,對如何在校園網(wǎng)內(nèi)及時發(fā)現(xiàn)、有效防范查殺攻擊源的具體處理上也有了一定的心得,現(xiàn)作一整理,供兄弟學校的各網(wǎng)管員們參考借鑒。

      1.要了解APR病毒需先掌握的幾個概念 1.1:IP地址

      IP地址是出現(xiàn)頻率非常高的詞。它類似于電話通迅中的電話號碼,在我們的校園網(wǎng)中,為了區(qū)別每一臺不同的計算機,我們需要給每一臺計算機都配臵一個號碼,這個號碼我們就將它叫做IP地址,有了這個IP地址我們在利用網(wǎng)絡進行上網(wǎng)、傳遞文件,進行局域網(wǎng)聊天時才不會將發(fā)送給A計算機的信息錯發(fā)到其

      它的計算機上。一般情況下,在校園網(wǎng)內(nèi)一臺計算機只分配一個IP地址,IP地址采用十進制數(shù)字表示,如192.168.0.25。1.2、MAC地址:

      在現(xiàn)實生活中,我們每個人由于工作等原因會經(jīng)常的搬家,每臺計算機的IP地址在使用中就會發(fā)生變化。IP地址發(fā)生變化了,為什么不會影響我們在網(wǎng)上收發(fā)信息呢?這主要是因為我們計算機的網(wǎng)卡MAC地址是不發(fā)生變化的。MAC地址也叫物理地址,它類似于我們每個人的身份證,是全球唯一的,只要MAC地址這個計算機的身份證存在,我們在全球龐大的計算機網(wǎng)絡中就總能找到自已的這臺計算機。MAC地址的長度為48位(6個字節(jié)),通常表示為12個16進制數(shù),每2個16進制數(shù)之間用冒號隔開,如:00:0F:E2:70:70:BC。XP系統(tǒng)環(huán)境下本機的IP與MAC地址信息我們可以執(zhí)行IPCONFIG –ALL命令進行查詢。1.3、ARP(Address Resolution Protocol:地址解析協(xié)議)

      不管是在校園局域網(wǎng)中還是在廣域網(wǎng)中,數(shù)據(jù)信息要從某種形式的鏈路上的初始節(jié)點出發(fā),從一個節(jié)點傳遞到另一個節(jié)點,最終傳送到目的節(jié)點。如果僅僅依靠IP地址去傳遞信息是要發(fā)生錯誤的,因為IP地址是要發(fā)生變化的,在某些時候我們就需要將IP地址與MAC地址進行捆定,保證網(wǎng)絡中信息傳遞的準確性,完成這個功能的就是ARP地址解析協(xié)議。網(wǎng)絡中的每臺電腦,它都會收集網(wǎng)絡上的各臺計算機的IP地址與MAC地址信息,將它儲存在一個叫“ARP緩存表”的地方,當機器A要向主機B發(fā)送報文,會查詢本地的ARP緩存表,找到B的IP地址對應的MAC地址后就會進行數(shù)據(jù)傳輸。如果未找到,則廣播A一個ARP請求報文(攜帶主機A的IP地址Ia——物理地址Pa),請求IP地址為Ib的主機B回答物理地址Pb。網(wǎng)上所有主機包括B都收到ARP請求,但只有主機B識別自己的IP地址,于是向A主機發(fā)回一個ARP響應報文。其中就包含有B的MAC地址,A接收到B的應答后,就會更新本地的ARP緩存。接著使用這個MAC地址發(fā)送數(shù)據(jù)。

      2.ARP欺騙的原理分析

      為便于闡述,在這我們假設有一個有三臺計算機甲、乙、丙組成的局域網(wǎng),其中甲感染了ARP木馬病毒。正常情況下,甲的地址為:IP:192.168.1.1 MAC: AA-AA-AA-AA-AA-AA,乙的地址為:IP:192.168.1.2 MAC: BB-BB-BB-BB-BB-BB,丙的地址為:IP:192.168.1.3 MAC: CC-CC-CC-CC-CC-CC。當計算機甲上運行了

      ARP欺騙程序,向乙或丙發(fā)送了ARP欺騙包后,基于乙、丙對甲的完全信任關系,乙或丙計算機會自動更新本地的ARP緩存,將錯誤的IP與MAC地址信息替代了正確的信息對應表,這樣當然也就不能保證乙、丙兩臺計算機能順暢地對外通訊了。在校園網(wǎng)中,問題會隨著ARP欺騙包針對網(wǎng)關而變本加厲,當局域網(wǎng)中一臺機器,反復向其他機器,特別是向網(wǎng)關,發(fā)送這樣無效假冒的ARP應答信息包時,嚴重的網(wǎng)絡堵塞就會開始。由于網(wǎng)關MAC地址錯誤,所以從網(wǎng)絡中計算機發(fā)來的數(shù)據(jù)無法正常發(fā)到網(wǎng)關,自然無法正常上網(wǎng)。這就造成了無法訪問外網(wǎng)的問題,另外由于很多時候網(wǎng)關還控制著我們的局域網(wǎng)LAN上網(wǎng),所以這時我們的LAN訪問也就出現(xiàn)問題了

      3.校園網(wǎng)ARP病毒的預防措施及感染后的分析及處理 3.1、校園網(wǎng)ARP病毒的五條預防措施:

      措施

      1、及時升級客戶端的操作系統(tǒng)和應用程序補丁。措施

      2、安裝和更新殺毒軟件及ARP專用防火墻。

      措施

      3、如果網(wǎng)絡規(guī)模較小,盡量使用手動指定IP設臵,而不是使用DHCP來分配IP地址。

      措施

      4、如果交換機或路由器支持,在交換機或路由器上綁定MAC地址與IP地址。

      措施

      5、在校園網(wǎng)正常運行時,備份一份網(wǎng)關與知終端的IP地址與MAC地址正常對應表,最好包含計算機名信息?,F(xiàn)今學校一般都通過路由器上網(wǎng),兩地址信息均可在路由器的WEB設臵頁面中找到,也可以使用網(wǎng)上常見的一些專業(yè)MAC地址掃描工具得到正確的地址信息。3.2、ARP病毒感染后的分析及處理

      校園網(wǎng)如果還是不幸中招,出現(xiàn)本文第一段所說的那些癥狀時,我們首先應該判斷是否為ARP病毒的原因,點擊“開始”按鈕->選擇“運行”->輸入“arp–d”->點擊“確定”按鈕,然后重新嘗試上網(wǎng),如果能恢復正常,則說明此次掉線可能是受ARP欺騙所致。arp-d命令用于清除并重建本機arp表。arp–d命令并不能抵御ARP欺騙,執(zhí)行后仍有可能再次遭受ARP攻擊。如果計算機安裝有ARP防火墻的話,也會在屏幕的右下角跳出報警信息,當確診為ARP病毒是時,我們可以采取以下方法進行校園網(wǎng)的修復處理。

      第一步:首先保證網(wǎng)絡正常運行。在桌面上新建一個名為ARP文本文件,用

      記事本寫下:

      @echo off arp-d

      arp-s 網(wǎng)關IP MAC地址

      保存后將記事本后綴名改名BAT(批處理文件)。將這個批處理文件發(fā)送給各計算機端,當遭受ARP攻擊時,將它執(zhí)行一遍,重新綁定網(wǎng)關的IP-MAC地址信息后就OK了。

      第二步:找到感染ARP病毒的機器。

      第一種判斷方法:如果在你的周圍有多臺電腦均不能正常上網(wǎng),出現(xiàn)時常掉線的情況,而你的電腦卻安然無恙,數(shù)據(jù)通信正常,請不要沾沾自喜,這說明你的機器已經(jīng)中了arp病毒,需要及時斷網(wǎng)殺毒。

      第二種判斷方法:使用arp-a命令任意選兩臺不能上網(wǎng)的主機,在DOS命令窗口下運行arp-a命令。如圖1,兩臺電腦除了網(wǎng)關的IP,MAC地址對應項,都包含了192.168.0.54的這個IP,則可以斷定192.168.0.54這臺主機就是病毒源。一般情況下,網(wǎng)內(nèi)的主機只和網(wǎng)關通信。正常情況下,一臺主機的ARP緩存中應該只有網(wǎng)關的MAC地址。如果有其他主機的MAC地址,說明本地主機和這臺主機最后有過數(shù)據(jù)通信發(fā)生。如果某臺主機(例如上面的192.168.0.54)既不是網(wǎng)關也不是服務器,但和網(wǎng)內(nèi)的其他主機都有通信活動,且此時又是ARP病毒發(fā)作時期,那么,病毒源也就是它了。

      第三種判斷方法:在故障機上使用ARP -a的命令看得到的網(wǎng)關對應的MAC地址是否與網(wǎng)關真實地址相符,如不符,可去查找與該MAC地址對應的電腦。

      第四種判斷方法:使用ARP防火墻(例如360ARP防火墻)軟件,360ARP防火墻攔截到外部ARP攻擊后,可通過攔截界面“追蹤攻擊源IP”來精準定位局域網(wǎng)內(nèi)攻擊源,方便網(wǎng)管及時查詢局域網(wǎng)內(nèi)攻擊源,及時解決問題。

      第三步:在學校路由器的WEB頁面上網(wǎng)過濾功能設臵中暫時停止病毒源主機的上網(wǎng)行為??紤]到校園網(wǎng)的各終端主機來源比較復雜,有一些來自于老師的筆記本電腦,有時根據(jù)MAC地址很難確定是某位老師的電腦,我們可以利用路由器 的MAC地址過濾功能暫停該機的上網(wǎng)功能,待確定計算機主人后再通知其使用ARP專殺工具查殺病毒。這樣就保證了校園網(wǎng)的健康運行。目前的路由器一般都有“上網(wǎng)黑白名單”的功能設臵,操作也較簡單。

      以上的分析查殺過程,在配備簡陋的學校校園網(wǎng)內(nèi)均可實現(xiàn),基本上可以將ARP病毒的危害降至最低。目前市場上很多的路由器廠商專門推出一些具有ARP病毒防護功能的路由器,它可以在路由器端綁定IP與MAC地址正確信息并按一定頻率向網(wǎng)絡廣播,該種路由器再配合客戶端的雙向綁定,在ARP的防治上效果非常不錯,能還你一個波瀾不驚、風平浪靜的校園網(wǎng)環(huán)境,值得一試!但有些ARP防火墻會將路由器的廣播視作是ARP攻擊。配備一個功能強大的路由器不僅對ARP的防治有較好的效果,網(wǎng)管員們?nèi)缱屑毞治隼煤寐酚善鞯南到y(tǒng)運行信息,對其它網(wǎng)絡病毒的防治診斷也有很好的幫助作用。

      臺上一分鐘,臺下十年功,校園網(wǎng)網(wǎng)管員平時的工作默默無聞,網(wǎng)絡病毒將我們推上了表演的前臺,我們網(wǎng)管員們要想立于不敗之地,實現(xiàn)自身價值,一個重要的前提就是平時要做好校園網(wǎng)基本信息知識的積累整理工作,練好內(nèi)功,加強軟實力,這樣才能在校園網(wǎng)的一些突發(fā)事件面前,做到從容不迫、大將風度。

      第四篇:ARP解決方案

      ARP攻擊原理:調(diào)用系統(tǒng)里的npptools.dll文件。

      網(wǎng)絡執(zhí)法官、彩影arp防火墻等ARP攻防軟件也用這個,如果你把這個DLL文件刪除了,之后隨便弄個DLL改名為npptools.dll即可。

      如果C盤是NTFS分區(qū)格式就把權限都去掉,如果是FAT格式弄個只讀就可以了。防攻擊文件:C:WINDOWSsystem32 npptools.dll

      處理方法:新建一個空文本文檔,改名為npptools.dll然后把它復制到system32文件夾里,覆蓋原有的npptools.dll,如果沒關閉文件保護,先關閉。再把system32dllcache里的npptools.dll也覆蓋了,然后把它們的屬性改為只讀、隱藏,最后再把它們的everyone權限都去掉,即可!

      npptools.dll文件的屬性改為只讀、隱藏后,再把它們的everyone的權限去掉,病毒就不能替換也不能使用它了,arp就不會起作用,從而達到防范ARP的目的。

      第五篇:計算機網(wǎng)絡應用ARP協(xié)議

      計算機網(wǎng)絡應用ARP協(xié)議

      地址解析協(xié)議(Address Resolution Protocol,ARP)是一種能夠?qū)崿F(xiàn)IP地址到物理地址轉化的協(xié)議。在計算機網(wǎng)絡中,通過物理地址來識別網(wǎng)絡上的各個主機,IP地址只是以符號地址的形式對目的主機進行編址。通過ARP協(xié)議將網(wǎng)絡傳輸?shù)臄?shù)據(jù)報目的IP地址進行解析,將其轉化為目的主機的物理地址,數(shù)據(jù)報才能夠被目的主機正確接收。

      實現(xiàn)IP地址到物理地址的映射在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸中是非常重要的,任何一次從互聯(lián)網(wǎng)層及互聯(lián)網(wǎng)層以上層發(fā)起的數(shù)據(jù)傳輸都使用IP地址,一旦使用IP地址,必須涉及IP地址到物理地址的映射,否則網(wǎng)絡將不能識別地址信息,無法進行數(shù)據(jù)傳輸。

      IP地址到物理地址的映射包括表格方式和非表格方式兩種。其中,表格方式是事先在各主機中建立一張IP地址、物理地址映射表。這種方式很簡單,但是映射表需要人工建立及人工維護,由于人工建立維護比較麻煩,并且速度較慢,因此該方式不適應大規(guī)模和長距離網(wǎng)絡或映射關系變化頻繁的網(wǎng)絡。而非表格方式采用全自動技術,地址映射完全由設備自動完成。根據(jù)物理地址類型的不同,非表格方式有分為直接映射和動態(tài)聯(lián)編兩種方式。

      1.直接映射

      物理地址分為固定物理地址和可自由配置的物理地址兩類,對于可自由配置的物理地址,經(jīng)過配置后,可以將其編入IP地址碼中,這樣物理地址的解析就變的非常簡單,即將它從IP地址的主機號部分取出來便是,這種方式就是直接映射。直接映射方式比較簡單,但適用范圍有限,當IP地址中主機號部分不能容納物理地址時,這種方式將失去作用。另外,以太網(wǎng)的物理地址都是固定的,一旦網(wǎng)絡接口更改,物理地址也隨之改變,采用直接映射將會出現(xiàn)問題。

      2.動態(tài)聯(lián)編

      由于以太網(wǎng)具有廣播能力和物理地址是固定的特點,通常使用動態(tài)聯(lián)編方式來進行IP地址到物理地址的解析。動態(tài)聯(lián)編ARP方式的原理是,在廣播型網(wǎng)絡中,一臺計算機A欲解析另一臺計算機B的IP地址,計算機A首先廣播一個ARP請求報文,請求計算機B回答其物理地址。網(wǎng)絡上所有主機都將接收到該ARP請求,但只有計算機B識別出自己的IP地址,并做出應答,向計算機A發(fā)回一個ARP響應,回答自己的物理地址。

      為提高地址解析效率,ARP使用了高速緩存技術,即在每臺使用ARP的主機中,都保留一個專用的高速緩存,存放最近獲得的IP地址-物理地址聯(lián)編信息。當收到ARP應答報文時,主機就將信宿機的IP地址和物理地址存入緩存。在發(fā)送報文時,首先在緩存中查找相應的地址聯(lián)編信息,若不存在相應的地址聯(lián)編信息,再利用ARP進行地址解析。這樣不必每發(fā)一個報文都進行動態(tài)聯(lián)編,提高地址解析效率,從而使網(wǎng)絡性能得到提高。

      另外,還有一種在無盤工作站中常用的反向地址解析協(xié)議(RARP),它可以實現(xiàn)物理地址到IP地址的轉換。在無盤工作站啟動時,首先以廣播方式發(fā)出RARP請求,網(wǎng)絡上的RARP服務器會根據(jù)RARP請求中的物理地址為該工作站分配一個IP地址,生成一個RARP響應報文發(fā)送回去。然后,無盤工作站接收到RARP響應報文,便獲得自己的IP地址,就能夠和服務器進行通信。

      下載ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦]word格式文檔
      下載ARP攻擊自查協(xié)議書[小編推薦].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        辯論賽攻擊的技巧

        攻擊的技巧 (1)設置兩難。即設置兩難的問題,無論對方怎么回答都會落入設下的圈套。但要把握好辯題,不要偏離主題。 (2)主動引申。即將對方的某個事實、某句話加以擴大化的引申,為......

        網(wǎng)絡管理員拒絕服務攻擊5篇

        網(wǎng)絡管理員拒絕服務攻擊--防范措施 網(wǎng)管們對網(wǎng)絡攻擊并不陌生,就是網(wǎng)吧拒絕服務攻擊,這個網(wǎng)絡攻擊技術對網(wǎng)吧電腦系統(tǒng)產(chǎn)生的作用是很大的。是一種濫用資源性的攻擊,本篇主要談......

        攻擊網(wǎng)站(五篇材料)

        如何攻擊網(wǎng)站(圖文) 說起流光、溯雪、亂刀,可以說是大名鼎鼎無人不知無人不曉,這些都是小榕哥的作品。每次一提起小榕哥來,我的崇拜景仰就如滔滔江水,連綿不絕~~~~(又來了?。┳屛覀兂?.....

        DDoS攻擊以及防范措施

        DDoS攻擊以及防范措施.txt舉得起放得下叫舉重,舉得起放不下叫負重。頭要有勇氣,抬頭要有底氣。學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除。人生三難題:思,相思,單相思?;A知識 認識了......

        arp病毒欺騙查找與預防方法

        arp病毒欺騙查找與預防方法 ARP地址欺騙類病毒(以下簡稱ARP病毒)是一類特殊的病毒,該病毒一般屬于木馬(Trojan)病毒,不具備主動傳播的特性,不會自我復制。但是由于其發(fā)作的時候會......

        計算機防病毒、攻擊系統(tǒng)管理制度

        計算機防病毒、攻擊系統(tǒng)管理制度 1. 總則 計算機防病毒、攻擊系統(tǒng)是公司防病毒體系的具體防護系統(tǒng)軟件。無論是業(yè)務網(wǎng)還是辦公網(wǎng),只要可能遭受計算機病毒侵襲的服務器和桌面......

        形容人攻擊的成語

        篇一:描寫人物動作的成語 抓耳撓腮 擠眉弄眼 暗送秋波 拳打腳踢 輾轉反側 東倒西歪 瞠目結舌 眉飛色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 連蹦帶跳 一步登天 步伐輕盈 飛檐走壁 健步如飛......

        幼兒攻擊性行為的個案研究

        泰州學院畢業(yè)設計(論文) 幼兒攻擊性行為的個案研究 摘 要:幼兒時期,1歲左右的幼兒開始出現(xiàn)工具性攻擊行為,到2歲左右的幼兒之間表現(xiàn)出一些明顯的沖突,如打、推、咬等。幼兒期幼兒......