第一篇：助人為樂道德模范雒夢妍同學

助人為樂道德模范雒夢妍同學

事跡觀后感

一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述！這是愛的海洋，一場心靈的洗禮，我被感動得無以用言語來描述。他們是一群平凡的人，來自社會的各行各業(yè)，來自祖國的四面八方，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經(jīng)歷。

道德光輝光彩照人，助人為樂之光光芒閃耀。一段同學情、姐妹情的樸素情懷。一分承諾，一雙臂膀，堅守了八年。這就是2011年北京市助人為樂道德模范---雒夢妍。她是北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中學生，學習成績優(yōu)異，卻從不張揚；她外表樸實可是內(nèi)心堅強；她寬容大度而且心地善良。她雖然只有十四歲，可是她卻用其中四分之三的時間完成了一個成年人都難以堅持完成的事情--用八年的時間照顧一個與自己年齡相當身患肌無力的朋友。她是一名普通的學生團員。她聰明，好學，全面發(fā)展，一直以來養(yǎng)成了良好的學習習慣。她學習方法靈活得當，所以每次考試成績都名列前茅。她是個熱心助人的好孩子，課下其他同學遇到問題都愿意請她幫忙，她也就成了同學們的義務(wù)小老師。大家都敬佩她學習優(yōu)秀，但最讓大家佩服的還是她的大愛無私且持之以恒。趙楠茜，雒夢妍的童年好友。因為從小身患肌無力，從小學開始，雒夢妍就承擔起了照顧楠茜的責任。他們兩家一個村東頭，一個村西頭，相距三四里遠，每天，雒夢妍都要到楠茜的家門口，接楠茜上學，放學時，再穿越整個村子，護送楠茜回家。當其他孩子在外面玩耍時，同樣是小孩子的雒夢妍則留在教室內(nèi)，拉著朋友的手，給她說歌謠、編皮筋??

上小學以后，楠茜的腿已經(jīng)完全不能走路了。從那時起，雒夢妍就毅然決然地將楠茜背在了自己的背上，一背就是六年。背著她上廁所，背著她參加升旗儀式，背著她上體育課、計算機課、音樂課；背著她看春天校園里的小草，觀察夏日里的繁花；背著她聽秋蟲的呢喃，看冬日的斜陽。就這樣，雒夢妍背著楠茜從校門口到教室，從操場到廁所，從音樂教室到計算機房，她每天背著好朋友上樓下樓，室內(nèi)室外，走遍了學校的每一個角落。整整六年，她從未讓楠茜因為身體原因缺過一節(jié)專業(yè)課，更沒有因為參加集體活動而讓楠茜一個人孤單的呆在教室里。隨著年齡的增長，雒夢妍越來越能夠體會出楠茜生活的艱難，她對楠茜的呵護也更加細致入微。升入初中以后，為了方便雒夢妍照顧趙楠茜，雒夢妍主動找到學校提出：“老師，能把我和楠茜分在一個班嗎？她需要我的照顧！”這句出自一個十幾歲小女孩的話讓老師的心靈得到了強烈的震撼，滿足了她的要求?，F(xiàn)在，她們正享受著快樂的初中生活，每天上學放學，雒夢妍都會推著趙楠茜往返于班級和校門口，并把她從輪椅上抱上抱下；在校園里，雒夢妍會像在小學時一樣把趙楠茜背在自己的背上，雖然有很多人都來幫助趙楠茜，但雒夢妍卻從未離開過趙楠茜半步，因為只有她才最了解趙楠茜的感受和需求。從小學到初中，整整八年時間！夢妍已經(jīng)用自己稚嫩又結(jié)實的背膀背了南茜八年，面對更加繁忙的學業(yè)，夢妍的家長心疼了：“升入中學了，凡事應(yīng)該把學習放在首位，照顧南茜是一件有意義的事情，但是，會耗費不少時間和精力啊??”。父母的心意再明顯不過了，夢妍該怎么辦？一邊是柔弱的伙伴和沉甸甸的責任，一邊是嶄新的學習和父母充滿期望的眼神。經(jīng)過慎重的思忖，夢妍擦了擦掛滿淚水的臉頰，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧楠茜！”語氣里充滿了不容置疑的堅定“爸爸、媽媽，我記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了讓別人活得更好’，我想做一

個對社會有用、給別人帶來幸福的人，您們放心，我不會耽誤學習的！”夢妍的堅毅感動了父母。夢妍也真的實現(xiàn)了對父母的承諾，她不僅不曾耽誤學習，還積

極參與到班級、學校的各項活動中：在班上身為副班長的她將班務(wù)管理的井井有

條；在學校，學生會的社團里更是有她活躍的身影??如今，夕陽下你經(jīng)常能夠

看到那一對相依相偎的身影。

曾經(jīng)，楠茜意識到自己的身體缺陷而感到自卑，雒夢妍就耐心地開導她，給

她講故事，說笑話，逗她開心，給她生活的勇氣。有了雒夢妍這個好朋友，楠茜

一直很快樂地享受著友誼帶給他的溫暖，大多數(shù)殘疾孩子身上所折射出的孤僻、自卑在楠茜的身上再也看不到了。相反，楠茜在夢妍的陪伴和鼓勵下，身殘志堅，學習非常優(yōu)異，變成了一個陽光女孩。在夢妍的感召下，初二七班自發(fā)成立了志

愿愛心社，讓志愿精神如流水般在孩子們的心中奔騰涌動，并匯聚成了楊鎮(zhèn)二中

愛心社團的滾滾洪流。

八年，大部分女孩子都在家里撒嬌，在外面爭寵奪霸。女孩子這八年正是好

就好得一塌糊涂，轉(zhuǎn)眼又生氣鬧矛盾的年齡，她卻能堅持八年風雨無阻？八年中

連續(xù)堅持做一件看似簡單的事，細化到每一天每一節(jié)課，這連大人都很難堅持，這個女孩卻創(chuàng)造了奇跡。這是怎樣的一個女孩，需要多深的情意才能走完從家到

學校這段路？她們不是親戚關(guān)系，女孩又該有個如何偉大的家長，能夠容許孩子

一直在背負不該自己承擔的責任？是怎樣一種精神在支撐著這樣一份情意??我想，今天，我們找到了答案，我們可以堅信的說，是志愿奉獻精神在引領(lǐng)著她。志愿奉獻不是一種故意做給他人看的形式，也不是簡單的掛在嘴邊的一句口號，而是發(fā)于內(nèi)心的一種行為，一種習慣。

通過觀看了北京市助人為樂道德模范雒夢妍的事跡，使我明白了愛心是人類

賴以依托的情感天空，愛心是人類精神的海洋。那么，奉獻愛心的人在給予別人

幫助的同時也會充實自己，讓情感得到更高的升華。奉獻你的愛心，讓愛的天空

更加清澈湛藍，讓受傷的鳥兒再次振翅翱翔！奉獻你的愛心，我們的心境必將至

高無上的自豪助人使人快樂，奉獻使人幸福。同時把自己的生命同黨的事業(yè)和人

民的利益緊密聯(lián)系在一起，就找到了通向快樂和幸福的道路。

第二篇：助人為樂道德模范雒夢妍同學

助人為樂道德模范雒夢妍同學

事跡觀后感

一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述！這是愛的海洋，一場心靈的洗禮，我被感動得無以用言語來描述。他們是一群平凡的人，來自社會的各行各業(yè)，來自祖國的四面八方，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經(jīng)歷。

道德光輝光彩照人，助人為樂之光光芒閃耀。一段同學情、姐妹情的樸素情懷。一分承諾，一雙臂膀，堅守了八年。這就是2011年北京市助人為樂道德模范---雒夢妍。她是北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中學生，學習成績優(yōu)異，卻從不張揚；她外表樸實可是內(nèi)心堅強；她寬容大度而且心地善良。她雖然只有十四歲，可是她卻用其中四分之三的時間完成了一個成年人都難以堅持完成的事情--用八年的時間照顧一個與自己年齡相當身患肌無力的朋友。她是一名普通的學生團員。她聰明，好學，全面發(fā)展，一直以來養(yǎng)成了良好的學習習慣。她學習方法靈活得當，所以每次考試成績都名列前茅。她是個熱心助人的好孩子，課下其他同學遇到問題都愿意請她幫忙，她也就成了同學們的義務(wù)小老師。大家都敬佩她學習優(yōu)秀，但最讓大家佩服的還是她的大愛無私且持之以恒。趙楠茜，雒夢妍的童年好友。因為從小身患肌無力，從小學開始，雒夢妍就承擔起了照顧楠茜的責任。他們兩家一個村東頭，一個村西頭，相距三四里遠，每天，雒夢妍都要到楠茜的家門口，接楠茜上學，放學時，再穿越整個村子，護送楠茜回家。當其他孩子在外面玩耍時，同樣是小孩子的雒夢妍則留在教室內(nèi)，拉著朋友的手，給她說歌謠、編皮筋??

上小學以后，楠茜的腿已經(jīng)完全不能走路了。從那時起，雒夢妍就毅然決然地將楠茜背在了自己的背上，一背就是六年。背著她上廁所，背著她參加升旗儀式，背著她上體育課、計算機課、音樂課；背著她看春天校園里的小草，觀察夏日里的繁花；背著她聽秋蟲的呢喃，看冬日的斜陽。就這樣，雒夢妍背著楠茜從校門口到教室，從操場到廁所，從音樂教室到計算機房，她每天背著好朋友上樓下樓，室內(nèi)室外，走遍了學校的每一個角落。整整六年，她從未讓楠茜因為身體原因缺過一節(jié)專業(yè)課，更沒有因為參加集體活動而讓楠茜一個人孤單的呆在教室里。隨著年齡的增長，雒夢妍越來越能夠體會出楠茜生活的艱難，她對楠茜的呵護也更加細致入微。升入初中以后，為了方便雒夢妍照顧趙楠茜，雒夢妍主動找到學校提出：“老師，能把我和楠茜分在一個班嗎？她需要我的照顧！”這句出自一個十幾歲小女孩的話讓老師的心靈得到了強烈的震撼，滿足了她的要求?，F(xiàn)在，她們正享受著快樂的初中生活，每天上學放學，雒夢妍都會推著趙楠茜往返于班級和校門口，并把她從輪椅上抱上抱下；在校園里，雒夢妍會像在小學時一樣把趙楠茜背在自己的背上，雖然有很多人都來幫助趙楠茜，但雒夢妍卻從未離開過趙楠茜半步，因為只有她才最了解趙楠茜的感受和需求。從小學到初中，整整八年時間！夢妍已經(jīng)用自己稚嫩又結(jié)實的背膀背了南茜八年，面對更加繁忙的學業(yè)，夢妍的家長心疼了：“升入中學了，凡事應(yīng)該把學習放在首位，照顧南茜是一件有意義的事情，但是，會耗費不少時間和精力啊??”。父母的心意再明顯不過了，夢妍該怎么辦？一邊是柔弱的伙伴和沉甸甸的責任，一邊是嶄新的學習和父母充滿期望的眼神。經(jīng)過慎重的思忖，夢妍擦了擦掛滿淚水的臉頰，輕輕地對父母說：“我決定繼續(xù)照顧楠茜！”語氣里充滿了不容置疑的堅定“爸爸、媽媽，我記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著，就是為了讓別人活得更好’，我想做一個對社會有用、給別人帶來幸福的人，您們放心，我不會耽誤學習的！”夢妍的堅毅感動了父母。夢妍也真的實現(xiàn)了對父母的承諾，她不僅不曾耽誤學習，還積極參與到班級、學校的各項活動中：在班上身為副班長的她將班務(wù)管理的井井有條；在學校，學生會的社團里更是有她活躍的身影??如今，夕陽下你經(jīng)常能夠看到那一對相依相偎的身影。

曾經(jīng)，楠茜意識到自己的身體缺陷而感到自卑，雒夢妍就耐心地開導她，給她講故事，說笑話，逗她開心，給她生活的勇氣。有了雒夢妍這個好朋友，楠茜一直很快樂地享受著友誼帶給他的溫暖，大多數(shù)殘疾孩子身上所折射出的孤僻、自卑在楠茜的身上再也看不到了。相反，楠茜在夢妍的陪伴和鼓勵下，身殘志堅，學習非常優(yōu)異，變成了一個陽光女孩。在夢妍的感召下，初二七班自發(fā)成立了志愿愛心社，讓志愿精神如流水般在孩子們的心中奔騰涌動，并匯聚成了楊鎮(zhèn)二中愛心社團的滾滾洪流。

八年，大部分女孩子都在家里撒嬌，在外面爭寵奪霸。女孩子這八年正是好就好得一塌糊涂，轉(zhuǎn)眼又生氣鬧矛盾的年齡，她卻能堅持八年風雨無阻？八年中連續(xù)堅持做一件看似簡單的事，細化到每一天每一節(jié)課，這連大人都很難堅持，這個女孩卻創(chuàng)造了奇跡。這是怎樣的一個女孩，需要多深的情意才能走完從家到學校這段路？她們不是親戚關(guān)系，女孩又該有個如何偉大的家長，能夠容許孩子一直在背負不該自己承擔的責任？是怎樣一種精神在支撐著這樣一份情意?? 我想，今天，我們找到了答案，我們可以堅信的說，是志愿奉獻精神在引領(lǐng)著她。

志愿奉獻不是一種故意做給他人看的形式，也不是簡單的掛在嘴邊的一句口號，而是發(fā)于內(nèi)心的一種行為，一種習慣。

通過觀看了北京市助人為樂道德模范雒夢妍的事跡，使我明白了愛心是人類賴以依托的情感天空，愛心是人類精神的海洋。那么，奉獻愛心的人在給予別人幫助的同時也會充實自己，讓情感得到更高的升華。奉獻你的愛心，讓愛的天空更加清澈湛藍，讓受傷的鳥兒再次振翅翱翔！奉獻你的愛心，我們的心境必將至高無上的自豪助人使人快樂，奉獻使人幸福。同時把自己的生命同黨的事業(yè)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，就找到了通向快樂和幸福的道路。

第三篇：助人為樂道德模范事跡材料

助人為樂道德模范事跡材料

篇一：助人為樂道德模范先進事跡

道德模范先進事跡

----記助人為樂的好大姐彭冬霞

彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無私奉獻，愛心十足”是她的真實寫照。彭冬霞多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私 地幫助別人，無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無論是刮風還是下雨，她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚，默默無聞，是一位助人為樂的好大姐。

事情還是得從五年前說起，彭冬霞與徐先珍家相隔約有1公里，當她得知曾經(jīng)患有風濕和內(nèi)風濕疾病的徐先珍病情加重，現(xiàn)在不能下床行走，且生活無法自理時，她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍，為她家排憂解難。彭冬霞家共有七人，還有已過七旬且身體不好的婆婆，四個孩子都在初中、高中讀書，家庭經(jīng)濟負擔比較重，她和丈夫共種了14畝地，主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種，勞動強度也較大。盡管如此，她每天天沒亮就起床，煮好早飯，做完自己家的家務(wù)后，待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家，幫她家做家務(wù)、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上，中餐也是如此，晚上去她家?guī)退茨?、洗腳，陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理，有時在病痛發(fā)作時都想一死了之，不再連累別人和家人，在彭冬霞的耐心勸導下，在彭冬霞從不叫苦叫累的人情幫助下，她非常的感激，堅信要活下去。日復一日，年復一年，彭冬霞自始至終毫無怨言，這些年連大小便盆都幫她洗刷清理，徐先珍的每月的衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去??

星期天徐先珍的兩個孩子從學校回來，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐，同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個孩子要好好學習，不要顧慮家里的一切。

由于兩個孩子上大學，徐先珍家的家庭負擔非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無法維持，無奈的現(xiàn)實狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動挑起了她家的重擔，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無法用言語來表達，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來的信心。

雖然彭冬霞做的不是什么驚天動地的大事，但是日復一日，年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說就是：“贈人玫瑰，手有余香?！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。

篇二：助人為樂事跡材料1

公益路上好老師

鄭X X，男，35歲，大學本科。于2001年7月參加工作，現(xiàn)為古浪縣大靖職教中心教師。十五年來，他始終堅持愛崗敬業(yè)，無私奉獻，任勞任怨，為人師表。他樂善好施、助人為樂，充分利用業(yè)余時間積極投身公益事業(yè)，扶貧助殘，幫扶助學，隨時隨地為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做著力所能及的好事。被鄉(xiāng)親們譽為“公益路上的好老師”。

鄭老師從教十五年，一直擔任班主任工作。不論在哪個單位，他都能做到服從分配，任勞任怨，無論學校安排什么任務(wù)，他都毫不猶豫地愉快接受，并按時完成任務(wù)。工作中嚴于律己，始終按照人民教師的高標準嚴格要求自己。他認為這就是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是取得成績的前提。他經(jīng)常提醒自己，要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事，努力做一名讓領(lǐng)導放心、讓學生歡迎、讓社會滿意的人民教師，這就是他一直追求的目標。除了管理工作外，他一心把主要精力都用在教學工作上。2012年8月到2014年5月的四個學期中，由于專業(yè)課老師非常缺，他同時擔任衛(wèi)生專業(yè)的四門課程，每門課都是近400頁厚的長篇大論，而且每天都要各上一節(jié)。他每天晚上要寫四個教案、設(shè)計多媒體課件、批改作業(yè)，白天上課、檢查學生的背誦和掌握情況。有時三、四門課緊挨著排在一起，他就上完第一節(jié)上第二節(jié)，緊接著第三節(jié)、第四節(jié)，每天至少有兩節(jié)課是連著上的。除此之外，還要處理班上的衛(wèi)生、就餐、紀律、宿舍、安全等各種日常事務(wù)，遇到上級檢查或?qū)W校其他活動就更忙了，有時候連喝口水的時間都沒有。家中大小事情更是無暇顧及，接送并輔導孩子、全部家務(wù)均由妻子一人扛著，累極了妻子也常嘮叨：“你們單位那么多人，就你最能？就你會干工作？就你一個人是老師？一天到晚全顧著人家的娃娃，自己的娃娃卻顧不上，沒見過你這樣當老師的！”他知道自己愧對家人，然而還是耐心給妻子解釋：“這是職責所在。既然干了，就要對學生、對家長負責，對學校、對社會負責，更是對自己負責，否則我的良心會受到譴責的?！惫Ψ虿回撚行娜?，最終他所教的班級在“三校生”高考中均順利考入省內(nèi)外高職院校，當年他被古浪縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”，贏得了領(lǐng)導、同事和家長們的一致好評。

教學工作中，鄭老師總是對學生進行耐心細致地說服教育，曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的成長軌道上來，這樣的事例不勝枚舉。不論是課堂上還是課外活動，他總是習慣性地觀察著每個孩子的行動、語言、表情等各種動態(tài)。比如趙婧婧今天格外活潑，說話聲音比平時響亮得多；張梅表情呆滯，不大說話；小樊最近發(fā)言特別積極；楊小明今天總是躲避著老師的目光；總是提前到校的高志偉今天意外地遲到了；平時總干干凈凈的黃立娟連續(xù)穿了兩周的臟衣服……通過及時敏銳地捕捉這些信息，然后小心翼翼地與學生進行溝通，引導、鼓勵學生說出其喜悅、快樂、憂傷、難過之所在，進行適度地說服、鼓勵、勸導、幫助和撫慰，同時在生活上盡可能地給予他們力所能及的幫

助。

2001—2003年，他在古浪南部山區(qū)新堡中學工作期間，有八個距學校較遠的孩子中午不回家，每天就吃自己從家里背來的饅頭。冬天，饅頭從家背到學校時已經(jīng)凍硬，中午孩子們就在教室里的火爐上烤著，消融一點，啃上一嘴，等一陣消了再啃。冬天日子短，等啃完了饅頭，下午上課時間也到了；夏天的饅頭多數(shù)是晾干的，孩子們啃起來總會弄破嘴唇或者牙齦，饅頭上總是有紅紅的血印，他們?nèi)讨弁纯兄鴰а酿z頭……有時饅頭沒有曬干，總會長著灰黑色的長毛，那味兒又酸又苦又澀，孩子們緊皺眉頭艱難地撕咬、咀嚼、吞咽……這一切鄭老師都看在眼里、疼在心上。一天中午老師們剛吃過飯，教工灶上的做飯師傅把剩下的半鍋萊給倒在了灶房旁的垃圾堆上，熱氣騰騰、香味猶存。一邊是啃著饅頭的學生，一邊是倒在地上的剩萊，鄭老師若有所思…下午課外活動，鄭老師把中午不回家的那幾個孩子叫到一起，問他們愿不愿意吃老師灶上的飯。山里的孩子誠實、靦腆，開始他們都堅決搖頭，學生怎么可以吃老師的飯呢！鄭老師給他們講了三點：一是你們正在長身體、消耗腦力，及時補充營養(yǎng)非常必要；二是剩下的萊不是老師們從自己的碗里揀出來的，而是師傅做得多了，老師們吃不完；三是珍惜糧食、避免浪費是美德。學生們被鄭老師的真誠打動了，消除了顧慮，開始大膽地和老師交流：其實大家都想吃，每當聞到從教工灶上飄來的飯香味，每個人都在悄悄地流口水，還私下里偷偷議論，長大了一定當要老師，因為能按時吃到香噴噴的飯菜。第二天，鄭老師找到大師傅

商量：能不能把剩萊送給那幾個中午不回家的孩子吃，倒掉也是白白浪費了，怪可惜的……話還沒說完，就遭到大師傅的諷刺、挖苦和白眼：你是老師，操心教好你的書就行了，人家的娃娃吃啥喝啥與你有啥關(guān)系？用得著你來同情？你養(yǎng)的？你對他們好，他們的爹媽會給你啥好處……一下子問得鄭老師張口結(jié)舌，竟無言以對。又過了一天，鄭老師做足了思想準備，調(diào)整好了狀態(tài)，去跟大師傅談。整整一個星期，大師傅被他的真誠、耐心和執(zhí)著所動，答應(yīng)只把剩萊留下給學生。開始學生們不敢到灶上去，鄭老師就拿著他們的飯盒去灶房打上萊再端到教室里讓他們吃。看著孩子們興高采烈、狼吞虎咽的可愛樣兒，鄭老師心中是無限的慰藉。

鄭老師當班主任有個習慣，不論在小學、初中還是高中都要讓學生寫周記，寫啥都可以，字數(shù)、內(nèi)容均不限。每篇周記他都會認真批閱，并根據(jù)內(nèi)容真誠地寫上或鼓勵、或指導、或幫助、或啟發(fā)的評語。學生們從老師的評語中獲得了益處，都把鄭老師當作知心朋友，什么事（包括秘密）都愿意寫出來。同學之間也默默形成了一個無聲的規(guī)則：任何時候都不會翻閱他人的周記本，不閱讀同學周記的內(nèi)容和老師的評語。周記成了師生無聲交流的一個平臺，也成了同學之間相互信任、尊重的見證。2006年3月，四年級開學的第一周，一個女孩在周記中寫到，她上不成學了。密密麻麻的字里行間充滿著痛苦、絕望與無助。鄭老師感到問題嚴重，就加班閱完了所有周記，提前讓學習委員發(fā)了下去。果然不出所料，第二天早上，那個女孩的周記本早早放在了

老師的桌子上，他急不可待地坐下來翻閱。原來，這個女孩患有癲癇，她的父親多方求醫(yī)無效后，虐待妻子，認為是妻子給他帶來了不幸，動不動就對妻子惡語相向、拳腳相加。最終在開學前拋妻棄女，并卷走了所有錢財和家里值錢的東西，母女倆一夜之間變得生無所依，連吃飯都成了大問題。16k的周記本，她寫了5頁多……鄭老師流著淚讀完了學生的傾訴，又流著淚寫了近4頁的評語，鼓勵她要勇敢的生活下去，告訴她，人一輩子大多數(shù)時候都是在逆境中成長的，趆是困難就趆要堅強，如果一遇到困難就灰心、退縮、放棄，那他就是懦夫！目前你要做的就是用優(yōu)秀的成績來回報可憐的母親，來“報復”那個狠心的父親。并為她交了學雜費。之后的兩年里，她再沒交過學雜費，鄭老師一直默默地關(guān)懷著她，用各種方式幫助著她并小心保護著她的自尊心，直到她順利升入初中。

鄭老師是個熱心腸的人。平日里左鄰右舍或者同事、朋友們有啥需要幫忙的，只要自己手頭的事不著急，他都會毫不猶豫地伸出援助之手。像開鎖、修車、照顧孩子、輔導作業(yè)、小額經(jīng)濟支援、打水、買藥等等，自己能幫到的，就一定會去幫忙。班上有家庭經(jīng)濟困難學生常不能按時上交學費或者生病了無錢買藥，鄭老師了解情況后就為他們墊付，之后也從不向?qū)W生提及，有些學生過了很長時間后要給鄭老師還錢，鄭老師就以“我不記得了，好像沒這回事，你記錯了吧”為由而拒絕。為他們送本子、墨水、鋼筆等更是司空見慣。因為從不應(yīng)記賬，十五年來類似這樣的花銷究竟有多少，連鄭老師自己也說不清。

篇三：市道德模范助人為樂先進事跡

市道德模范助人為樂先進事跡

市道德模范先進事跡——助人為樂類

女，24歲，中國農(nóng)業(yè)銀行省分行營業(yè)部。

，是農(nóng)業(yè)銀行省分行營業(yè)部一名普通員工，當我們對“義工”還很陌生的時候，她已經(jīng)開始從事義工工作了。七年來，每周六、日，她風雨不改到老人院陪伴老人、到少年宮輔導特殊兒童、帶智障人士逛公園、到殘疾人家服務(wù)、去社區(qū)清理垃圾、去公園清除入侵植物、為貧困學生募集圖書、到邊遠山區(qū)探訪留守兒童??只要有需要人幫助的地方，都能見到她嬌小的身影，燦爛的笑容。八年來，她做義工的時數(shù)達到3000多個小時。由于表現(xiàn)突出，在她被省發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導委員會評選為“省志愿服務(wù)先進個人”。

作為山區(qū)服務(wù)隊的負責人，她時刻記掛著邊遠山區(qū)留守兒童的生活，每年她都會組織志愿者到山區(qū)探訪留守兒童。年初，南方發(fā)生了百年不遇的冰雪災(zāi)害，她了解到她曾探訪的山區(qū)兒童由于受到雪災(zāi)影響，無法回校讀書，家里的農(nóng)作物也因大雪全部枯萎，生活極其困難。為此，她向總部提出建議，并親自策劃了雪災(zāi)送暖活動，組織志愿者到清遠陽山塘樓小學探訪留守兒童，為當?shù)?50位小學生送上保溫瓶及保暖物資，使小朋友在冰雪天氣也能吃上熱飯。

八年的義工生活讓她看到了“人間自有真情在”，體會到了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”這句歌詞的真正意義。是的，就是在這種充滿溫暖、歡樂的義工生活里，她在一步步地成長著；她的行為也在不斷地感染著周圍更多的人參與到義工群體中去，為社會公益事業(yè)貢獻出自己的力量，讓這個社會充滿更多的愛和溫暖。

就如自己所說的那樣：“作為一名義工，是累跟快樂并存著的。當義工，可以讓我享受到快樂，雖然你付出，人家不一定會記住你，但是你的收獲遠遠大于付出，因為你在當義工的過程中，可以學習到在課本上、工作中學不到的知識，可以發(fā)揮你人生中另一個舞臺，享受做義工的過程。希望更多人和我們一起做志愿者，幫助更多的人，幫助自己，尋找人生的另一個舞臺！” 獲“省志愿服務(wù)先進個人”。

第四篇：助人為樂道德模范先進事跡

道德模范先進事跡

----記助人為樂的好大姐彭冬霞

彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無私奉獻，愛心十足”是她的真實寫照。

彭冬霞多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私 地幫助別人，無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無論是刮風還是下雨，她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚，默默無聞，是一位助人為樂的好大姐。

事情還是得從五年前說起，彭冬霞與徐先珍家相隔約有1公里，當她得知曾經(jīng)患有風濕和內(nèi)風濕疾病的徐先珍病情加重，現(xiàn)在不能下床行走，且生活無法自理時，她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍，為她家排憂解難。彭冬霞家共有七人，還有已過七旬且身體不好的婆婆，四個孩子都在初中、高中讀書，家庭經(jīng)濟負擔比較重，她和丈夫共種了14畝地，主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種，勞動強度也較大。盡管如此，她每天天沒亮就起床，煮好早飯，做完自己家的家務(wù)后，待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家，幫她家做家務(wù)、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上，中餐也是如此，晚上去她家?guī)退茨?、洗腳，陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理，有時在病痛發(fā)作時都想一死了之，不再連累別人和家人，在彭冬霞的耐心勸導下，在彭冬霞從不叫苦叫累的人情幫助下，她非常的感激，堅信要活下去。日復一日，年復一年，彭冬霞自始至終毫無怨言，這些年連大小便盆都幫她洗刷清理，徐先珍的每月的衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去??

星期天徐先珍的兩個孩子從學?；貋?，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐，同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個孩子要好好學習，不要顧慮家里的一切。

由于兩個孩子上大學，徐先珍家的家庭負擔非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無法維持，無奈的現(xiàn)實狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動挑起了她家的重擔，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無法用言語來表達，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來的信心。

雖然彭冬霞做的不是什么驚天動地的大事，但是日復一日，年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說就是：“贈人玫瑰，手有余香?！边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。

第五篇：道德模范事跡材料助人為樂

道德模范事跡材料助人為樂 篇1

彭xx，女，1963年3月出生，陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女，“無私奉獻，愛心十足”是她的真實寫照。彭xx多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私地幫助別人，無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑，無論是刮風還是下雨，她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關(guān)系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生，多年如一日，從不宣揚，默默無聞，是一位助人為樂的好大姐。

事情還是得從五年前說起，彭xx與徐先珍家相隔約有1公里，當她得知曾經(jīng)患有風濕和內(nèi)風濕疾病的徐先珍病情加重，現(xiàn)在不能下床行走，且生活無法自理時，她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍，為她家排憂解難。彭xx家共有七人，還有已過七旬且身體不好的婆婆，四個孩子都在初中、高中讀書，家庭經(jīng)濟負擔比較重，她和丈夫共種了14畝地，主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種，勞動強度也較大。盡管如此，她每天天沒亮就起床，煮好早飯，做完自己家的家務(wù)后，待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家，幫她家做家務(wù)、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上，中餐也是如此，晚上去她家?guī)退茨?、洗腳，陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理，有時在病痛發(fā)作時都想一死了之，不再連累別人和家人，在彭xx的耐心勸導下，在彭xx從不叫苦叫累的人情幫助下，她非常的感激，堅信要活下去。日復一日，年復一年，彭xx自始至終毫無怨言，這些年連大小便盆都幫她洗刷清理，徐先珍的每月的衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去??

星期天徐先珍的兩個孩子從學?；貋恚韝x還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐，同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個孩子要好好學習，不要顧慮家里的一切。

由于兩個孩子上大學，徐先珍家的家庭負擔非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無法維持，無奈的現(xiàn)實狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭xx，孤身一人去北京打工掙錢，彭xx主動挑起了她家的重擔，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭xx無微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉(zhuǎn)，并且能夠下床行走。多年的`精心照顧，多年的心存感激她都無法用言語來表達，現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時彭xx還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來的信心。

雖然彭xx做的不是什么驚天動地的大事，但是日復一日，年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說就是：“贈人玫瑰，手有余香。”這是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭xx做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。

道德模范事跡材料助人為樂 篇2

全xx，男，1971年1月生，中共黨員，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗郵政局小佘太鎮(zhèn)郵政所所長兼鄉(xiāng)郵員。

全xx從事鄉(xiāng)郵投遞，踏實工作，服務(wù)鄉(xiāng)親，扶殘助困，不計功利，幫扶村民脫貧致富，得到了周邊群眾的一致稱贊，也深深感染了他身邊的每一個人。在小佘太鎮(zhèn)，孩子知道有一個雷鋒式的郵遞員叔叔，大人知道有一個干工作不講條件、不講代價、不怕吃苦的郵政職工，他是全市50萬青年的旗幟和驕傲；在郵政行業(yè)，是“一言一行樹郵政形象，一心一意為用戶服務(wù)”企業(yè)精神的實踐者。

全xx長期幫助一位叫任秀菊的.孤寡老人。1990年，任秀菊老人中度燒傷，整個胸脯脫了一層皮，雙腿被燒得卷曲了，兩只手失去知覺。全xx雇車把老人送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行住院治療，醫(yī)藥費除了政府給補貼一部分外，其余全部由全xx負擔。出院后，全xx每兩天為老人清洗換藥一次，直到兩個月后傷口愈合。老人吃飯需一口一口地喂，大小便失禁不能自理，全xx端屎端尿，直到1992年老人90歲去世。全喜貞，鄉(xiāng)村教師，今年48歲，與全xx同村，1995年患腦血栓偏癱在床，全喜貞的妻子也體弱多病，還有兩個孩子在念書。全xx將全喜貞老師家的農(nóng)活一攬子包了下來，春天耕地、播種，夏天打藥、澆水，秋天收割、耕地。義慶昌村有個殘疾人劉財，今年55歲，天生弱視，生活不能自理，其父去世，其母患了腦血栓臥病在床，家庭生活遇到了極大的困難。全xx得知后，主動承擔起照顧這娘兒倆生活的重擔。每天上班途經(jīng)劉財家時，他總要進屋看看，幫劉財劈柴打炭，挑水買藥。每年冬季，全xx就找村社干部為劉財解決取暖的煤炭。每逢過節(jié)，他總是把家里好吃的給劉財娘兒倆拿上。到了年關(guān)，他忘不了囑咐母親給劉財家里多置辦一份年貨，抽空幫助劉財打掃衛(wèi)生，讓他們也能高高興興、干干凈凈地過年。

全xx曾獲烏拉特前旗優(yōu)秀青年、十佳優(yōu)秀青年、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、行業(yè)十佳文明服務(wù)標兵，巴盟首屆十大杰出青年等稱號；連續(xù)被評為烏拉特前旗郵政先進工作者、優(yōu)秀投遞員；20xx年，被樹為巴彥淖爾市郵政行業(yè)愛心郵路的標兵和旗幟。

道德模范事跡材料助人為樂 篇3

李xx，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。

20xx年7月17日清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，情況萬分危

急。

站在自家樓頂?shù)睦顇x發(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強大沖擊，隨時都有垮塌的危險，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。李xx毅然決定帶領(lǐng)一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。李xx來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一起，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個個向李xx家轉(zhuǎn)移。時間一分一秒過去。在李xx的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉(zhuǎn)移到李xx家屋頂。就在最后一個人離開不到10分鐘，王孝倫家的`房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。李xx又安撫大家說，要相信黨，相信政府，一定會來救我們的。不久，救援隊來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先通過。李xx再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險，李xx卻把自己的兒子留在了最后。

李xx說，“在這次洪災(zāi)中，雖然我的損失很大，但受災(zāi)的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產(chǎn)黨員，我有決心和信心與黨和政府一起共渡難關(guān)，困難只是暫時的?！睒闼氐脑捳Z，表達出一名共產(chǎn)黨員崇高的精神境界。

20xx年，李xx先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。