第一篇：2012思德小學慶六一活動流程

2012思德小學慶“六一”活動主持詞

2012年思德小學六一活動主持詞

男：敬愛的領(lǐng)導，尊敬的各位老師，女：親愛的同學們，少年兒童朋友們，合：大家上午好！

男：首先，我代表全體同學對蒞臨現(xiàn)場的嘉賓表示最熱烈的歡迎（停頓）感謝您對我們學習上的大力支持，謝謝您！

女：感恩老師，謝謝您們的辛勤教誨！在這特殊的日子里向您道聲：您辛苦了！

一、升旗儀式（男）

1、出旗，放出旗曲

2、全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。

3、禮畢，全體就座

二、（女）掌聲有請趙明校長為本次活動致辭

三、（男）接下來請同學們以熱烈的掌聲歡迎政府領(lǐng)導講話。

（講完后）謝謝！

四、（女）入隊宣誓：請所有的新少先隊員依次到主席臺宣誓。

五、（男）入團宣誓：請所有的新共青團員到主席臺宣誓。

同學們，讓我們掌聲祝賀他們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員，六、文藝活動主持詞

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)思德小學莘莘學子們良好的藝術(shù)修養(yǎng)吧。

男：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)，現(xiàn)在我宣布2012年思德小學“快樂童年 放飛夢想”慶六一活動現(xiàn)在開始。

女：1《節(jié)拍》

青春能使我們飛揚,迸發(fā)無限活力，請您跟我一起用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧,請欣賞舞蹈《節(jié)拍》，請五年級二班舞蹈《茉莉花》做好準備。

2（《茉莉花》）

女：佘程同學，你知道中國民歌代表是哪首歌曲嗎？

男：這個啊，我肯定知道，一定是耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā妨?，茉莉花以其曲調(diào)細膩優(yōu)美的曲調(diào)贏得了世界友人的夸贊，因此它應該算作中國民歌的翹楚了，下面請您欣賞五二班帶來的舞蹈《茉莉花》，請國學組《愛是什么顏色》做好準備

女3《愛是什么顏色》

好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸，世人都愛茉莉花，愛它的潔白與脫俗，可是愛又是什么顏色呢，請欣賞國學組帶來的朗誦《愛是什么顏色》，請舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準備

男4《讓我們蕩起雙槳》

同學們，童年是純真、難忘的歲月，身處童年，一切都是新鮮美好的，我常想如果我的童年能和小伙伴一起去劃船，蕩舟心許，那該多好啊，這不他們來了，聽，音樂已經(jīng)響起，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，請您欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。請幼兒大班的《寧夏》做好準備

女5《寧夏》

五月將過，初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面，讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色，溫熱的秋風，共同欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《寧夏》，請幼兒小班的舞蹈《左手右手》做好準備。

男6《左手右手》

左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱，下面請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《左手右手》，請六年級一班《茶山情歌》做好準備

女7《茶山情歌》 感謝可愛的小朋友給我們帶來的舞蹈。下面請欣賞一支歡快的舞蹈《茶山情歌》，看，茶山上飛來了一群甜美的小阿妹，大家熱烈歡迎。請七一班舞蹈《歌舞青春》做好準備 8《歌舞青春》

男：鄧琴同學，你覺得青春應該是怎樣的呢？

女：青春？我覺得青春是陽光、熱情、奮發(fā)向上的！你覺得呢？

男：我啊，我也是這么認為。青春就該是飽滿陽光、熱情、奮發(fā)向上的！

女：那我們一起來欣賞由七年級一班帶來的舞蹈《歌舞青春》！掌聲歡迎！請舞蹈組的健美操《童年的活力》做好準備 男9《童年的活力》

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈，謝謝?。ㄍｎD）青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，動感音符跳動時，讓我們一起舞動。下面請欣賞舞蹈組帶來的健美操《童年的活力》，一定會讓同學們大飽眼福的，請大家拭目以待吧，請音樂組《英雄少年》做好準備 女10《英雄少年》

無論成敗，只做英雄，今朝少年，難忘從前，是否依舊，一無所有，永不停留，永不回頭，掌聲有請音樂組給您帶來的歌曲《英雄少年》，請八年級一班舞蹈《愛你》做好準備 男11《愛你》

蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；雄鷹因為愛上天空，所以展翅飛翔；白云因為收集太多，所以落成汪洋；親愛的同學們，在這個特殊的日子了，請拿出非凡的熱情去欣賞超甜蜜超可愛的甜美舞步《愛你》，請四年級一班《隱形的翅膀》做好準備

女12《隱形的翅膀》

從小，我就夢想有一雙翅膀，因為可以自由翱翔啊，今天，四一班的同學不簡單，她們竟然都有一雙隱形的翅膀，這雙隱形的翅膀會帶她們飛過絕望，給她們帶來希望。請您欣賞四一班帶來的舞蹈《隱形的翅膀》，請五年級一班舞蹈《高山青》做好準備

13《高山青》

男：“高山青澗水藍，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壯如山,”師姐，你聽過這首歌嗎？

女：這不就是臺灣高山族歌曲《高山青》嗎

男：那我剛才唱得那兩句怎么樣??？好聽嗎？

女：啊...還好啦，不過比請接下來的節(jié)目《高山青》還差得遠呢！不信，那你就瞧好了，下面有請五年級一班的舞蹈《高山青》，掌聲歡迎！請一年級舞蹈《我是女生》做好準備

女14《我是女生》

《我是女生》我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞舞蹈《我是女生》。每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想自己是那美麗的白雪公主，請二年級舞蹈《兔子舞》做好準備。

男15《兔子舞》

“Left，left，right，right，go turn around，go go go……”在這歡快的節(jié)日里，讓二年級的同學們和我們一起享受動若脫兔的歡快旋律，讓身心得到徹底的放松和快樂吧。請欣賞二年級同學帶來的《兔子舞》。掌聲有請!請四年級二班舞蹈《火花》做好準備

女16 《火花》

火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?、舞起來吧。請欣賞由四年級二班帶來的舞蹈《火花》，請一年級二班《健康歌》做好準備

男17《健康歌》

童年是無憂無慮的，一年級的小朋友他們的笑容永遠在我們心中揮之不去。他們天真爛漫，紅紅的臉蛋兒象蘋果一樣?？矗∷麄冊诔督】蹈琛纺?，這帶著稚氣的歌聲多動聽啊，讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗?。請六二班街舞《sorry》做好準備

女18《sorry》

多可愛的小朋友啊，相信他們的表演給您帶來了無限的歡樂吧。

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請六年級二班帶來的街舞《sorry》，請三年級舞蹈《加油歌》做好準備

男19《加油歌》

加油，加油，賽場上看到加油打氣的場面不少，大家見到舞臺上的音樂拉拉隊嗎，瞧今天，就有這么一個特殊的拉拉隊，他們的喊加油是用唱的．掌聲歡迎三年級為大家?guī)淼摹都佑透琛?。請七年級二班音樂劇《考試》做好準?/p>

女20《考試》

同學們，你們害怕考試嗎（停頓）害怕，我也害怕考試，考試已成為我們學生的一塊心病，下面，讓我們一起欣賞七年級二班的同學為大家表演的音樂劇《考試》，掌聲有請！下一個節(jié)目《打電話》，請五年級一班做好準備

男:21《打電話》

相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，深受群眾的喜愛，下面您將欣賞到的是五年級一班帶來的相聲《打電話》，掌聲有請。請三年級節(jié)目《愛》做好準備。

女22《愛》

把你的心、我的心串一串，串一株幸運草、串一個同心圓。讓所有期待未來的呼喚，趁青春做個伴，請您欣賞三年級帶來的節(jié)目《愛》。

男：

七、有請趙和平校長為本次活動作總結(jié)

女：

八、1、請×××表彰“好兒童”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀團干部”以及“優(yōu)秀團員”。

掌聲祝賀他們，再接再厲

男：

九、請×××表彰本次文藝活動獲獎班級

請同學們用熱烈的掌聲表示祝賀，感謝表演者們?yōu)槿w同學帶來精彩的表演。謝謝

結(jié)尾：

女：敬愛的老師，親愛的同學們

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

男：有一場夢，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨。女：我們將以全新的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：2012年思德小學“快樂童年? 放飛夢想 ”六一兒童節(jié)到此結(jié)束！

請值周教師安排工作

第二篇：“慶六一”家長會流程

“慶六一”家長會流程

一、歡迎詞： 尊敬的家長朋友：

您好！

為了讓幼兒過一個自主、開心、有意義的六一兒童節(jié)，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，充分感受節(jié)日的快樂，體驗愛與被愛的幸福。我園于2017年5月27日，特舉辦以“好習慣伴我成長”為主題的“六一”兒童節(jié)系列慶祝活動。在活動中，不僅可以欣賞精彩的童話劇、幼兒舞蹈，還可以通過親身體驗與操作，感受幼兒生活習慣和生活能力的不斷提高，拉近親子的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進團結(jié)的意識。讓我們一起牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、游園的具體安排：

1、家長與幼兒按年級組錯時入園：

大班8:00—9:30、中班8:30—10:00、小班9:00—10:30

2、每個幼兒在一名家長的帶領(lǐng)下，憑邀請函、游園卡進園。首先進入演藝廳觀看節(jié)目表演，接著由家長帶領(lǐng)幼兒開始游園。家長帶領(lǐng)幼兒游園時，請按照游園卡上的順序，到指定游戲項目處進行游戲，每次游戲結(jié)束后，到負責教師處打孔；

3、每位幼兒集齊3個小孔均可在休閑區(qū)兌換飲品一杯（自帶水壺），集齊6個小孔可在禮品兌換處兌換一份小禮品；

4、游園活動結(jié)束后，請家長帶領(lǐng)幼兒有序離園。

三、講解各游園的規(guī)則、地點：

1、我會自己來（中班）地 點：中四班

玩 法：每組10名幼兒，人手一件園服，聽口令開始，將園服整齊的穿上到家長處拍照，然后回到原位將園服脫下并整齊的疊放好，最先完成的為勝利。

規(guī) 則：游戲中家長和小伙伴不可幫助完成，必須由自己完成全部過程，完成后在老師處將卡上打孔。

2、《迷宮探秘》 地 點：中庭

玩 法：幼兒從迷宮入口處出發(fā)，沿著六步洗手法的順序逐一前行，每正確一步集一朵紅花貼紙，集齊6朵即為完成。如遇到分岔路口則換條路線前行，直到完成為止。

規(guī) 則：游戲中，幼兒進入迷宮，家長可在一旁指導，不可入內(nèi)。完成游戲后在老師處將卡打孔。

3、傳統(tǒng)節(jié)日游戲《許愿香包》 地 點：小二班 做 法：(1)、在布袋上畫自己喜歡的圖案；(2)、塞入少許干花、香料，將布袋繩拉緊；(3)、用紅色緞帶扎緊即可。

4、傳統(tǒng)節(jié)日游戲《巧手編彩繩》 地 點：小三班

做 法：15名幼兒一輪和家長一起編制彩繩，編好后系在幼兒手腕上。五彩線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪，祛病強身，使人健康長壽。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱“長命線”，以祈求壓邪避毒，長命百歲。

5、傳統(tǒng)節(jié)日游戲《賽龍舟》 地 點：北操場 游戲名稱《賽龍舟》

玩 法：兩個家庭一組，分四組進行。一名家長在船頭，一名家長在船尾，家長左右手分別握住“龍舟”，兩名幼兒在船中用雙手劃槳，哨聲一響比賽開始，家長與孩子一起前進，最快到達終點的那艘龍舟為勝。

規(guī) 則：游戲過程中，家長不能松開握住“龍舟”的手，幼兒不能將木漿弄掉，不要把龍舟劃到別的賽道。

6、傳統(tǒng)節(jié)日游戲《快樂運粽子》 地 點：北操場

玩法與規(guī)則：每4名幼兒一輪，從起點出發(fā)，踩著高蹺行走到籃子處停下，放下高蹺后，從籃子里拿出粽子，走過獨木橋，用粽子給小熊喂食，喂食完后拿著粽子原路返回，走過獨木橋，將粽子放回籃子里，踩高蹺返回。

四、溫馨提示：

1、請保持園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，注意個人形象，不隨地吐痰，不抽煙；

2、由于當天活動人數(shù)較多，請您和幼兒注意安全，自覺排好隊并

遵守游園活動規(guī)則；

3、請您和幼兒穿著寬松輕便的衣服和鞋子參與活動，切莫不要穿裙子和高跟鞋；

4、因幼兒園無停車場，活動當天請家長盡量不騎車或開車，不便之處敬請理解。

第三篇：小學慶六一活動主持詞

卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶六一活動主持詞

開幕詞： 甲：尊敬的老師們 乙：親愛的同學們 合：大家下午好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

甲：請欣賞二年級王祎同學的獨唱《快樂的節(jié)日》

乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞二年級的王妍同學給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。

甲：我們是花朵，把生活打扮得更加美麗是我們的夢想，請欣賞三年級常安同學帶來的兒童詩朗誦《花的夢》

乙：速度七十邁，全力奔跑，夢在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前。請欣賞由六（2）班徐玉鵬等為我們獻上的小合唱《奔跑》 5

甲：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五（2）班同學為我們表演精彩的時裝秀!

甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角！乙：下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》 7

甲：我相信明天，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。請欣賞六（2）班的小合唱《我相信》

乙：聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。請欣賞有六（1）班趙羚等帶來的舞蹈《信仰之名》。9

甲：在今天這個歡慶的日子里，六（2）班的小魔術(shù)師準備大顯身手，接下來請大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來的魔術(shù)表演。10

乙：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。飛向理想的彼岸。請欣賞五（2）班孫燦等帶來的《隱形的翅膀》

甲：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過 “An

apple a day keeps the doctor away”，怎樣，人人都喜愛他吧？下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》，希望能給大家?guī)順啡?，帶來歡樂。

乙：微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五（2）班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。甲：澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲，今天五（1）班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請！14

乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學帶來的課本劇《灰姑娘》。15

甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡，守護每個微笑。請欣賞六（1）班帶來的合唱《魔法城堡》。

乙：阿里山的風景美不勝收，阿里山的傳說引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽二年級孫淑琪同學給我們講述著這《阿里山的傳說》 17

甲：莎士比亞說：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤?！比绾巫屇愕那啻罕Ａ糸L點，一年級曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋，請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 18

乙：在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。

甲：每一次旅行都有不一樣的風景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念，這就是旅行的意義。下面請欣賞三年級同學帶來的小合唱《旅行之歌》。20

乙：碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風習習，漁歌聲聲??請欣賞金妍芷芊帶來的古箏曲《漁歌唱晚》

甲：這里花似海，這里歌如潮，在這快樂的日子里，讓我們舞出激情，唱出豪邁。請欣賞三年級陳開韻等給我們帶來的節(jié)目《青春修煉手冊》。甲：我們的祖國寬廣美麗，乙：我們的國度地大物博，甲：南疆的海濱碧如鏡，乙：北國的草原柔似毯。甲：馬背上的民族以精悍著稱，乙：草原上的人民因豪爽出名，甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》 23

甲：當春風送走最后一縷余寒

乙： 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 甲：一種叫做離愁的心情開始飄散

乙：六度春秋，兩千多個晝夜 甲：眨眼間，我們即將畢業(yè)

乙：請聽六（1）班表演的詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

結(jié)束語: 甲：六一的歌聲這樣的動聽。乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。甲：六一的集會這樣的歡騰！

乙：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：小學慶六一活動主持詞

柳樹泉農(nóng)場學校慶六一活動主持詞

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油?。┲笇Ы處煟毫菏鐦s、石新梅

三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？矗翘爝叺牟屎缯蛭覀兾⑿χ邅?，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：韓娟、舒桂敏 五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導教師：王萬惠

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）班帶來的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導教師：艾比半

A 當春風送走最后一縷余寒 B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏 C 一種叫做離愁的心情開始飄散 D 六度春秋，兩千多個晝夜 合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。

A 六一的歌聲這樣的動聽。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會這樣的歡騰！

D 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

A**小學慶“六一”文藝匯演 合到此結(jié)束！謝謝大家！民勝小學2007年六一匯演串詞

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導、乙： 各位家長、丙： 尊敬的老師、丁： 親愛的同學們

合： 大家好！

甲： 送去五月的芬芳

乙： 迎來六月的時光

丙： 我們的心像怒放的花朵

?。?蕩起一片歡樂的海洋！

甲： 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

?。?同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

丙丁合：“六一”兒童節(jié)！

丙： 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

?。?盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合： 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

丙： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，?。?陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙： 在這歡樂的日子里，甲： 讓我們共同祝愿：

丙丁合：全世界的小伙伴們六一快樂！

甲： 民勝小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙： 首先，由領(lǐng)導致開幕詞。

丙： 出隊旗，唱隊歌。

丁： 請輔導員講話。

丙： 請少先隊員代表講話。

1.1《快樂寶貝》

甲： 蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧, 乙： 有些單純有些天真, 丙： 明亮的眼睛笑容燦爛，?。?小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請欣賞一（1）中隊帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

1.2《金色的童年》 丙： 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

?。?童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

丙： 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

丁： 童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙： 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的，?。?我們金色童年充滿著歡歌笑語??請欣賞舞蹈《金色的童年》，由一（2）中隊表演。

1.3《和平鴿》

丙： 世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界更需要共同的期待，?。?讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。請欣賞一（3）中隊的舞蹈《和平鴿》

2.1《喜慶》

丙： 不必點燃“六一”的篝火，只需聽一聽老師和父母的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。

甲： 也勿需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨活動的嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今宵良辰不同凡響。

乙： 雖然北極還是冰天雪地，我們的六一慶?；顒拥默F(xiàn)場卻依然陽光普照，氣象萬千。

?。?在這歡慶的日子里，我們選擇用舞蹈讓肢體歌唱，向理想發(fā)出召喚。請欣賞二（1）中隊表演的舞蹈《喜慶》

2.2《放飛的小馬》

丙： 十六大的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, ?。?幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰。下面請欣賞二（2）中隊表演的舞蹈《放飛的小馬》

3.1《今天我請客》。

丙： 在今天這個歡慶的日子里，三年一中隊的小廚師準備大顯身手，請大家嘗一嘗他的手藝，接下來請大家欣賞舞蹈《今天我請客》。

3.2《花兒與蜜蜂》

丙： 這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；

丁： 這是一個播種希望、縱情放歌的時刻；

丙： 春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

?。?看，田野里，正是一派忙碌的景象。請欣賞三（2）中隊帶來的舞蹈《花兒與蜜蜂》

二胡

4.1《開門紅》

甲： 祝福神州萬象更新

乙： 祝福中華前程似錦。

甲： 六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；

乙： 順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞四（1）中隊帶來的舞蹈《開門紅》。

4.2《啊哩哩》

丙： 在以江澤民同志為核心的黨中央的領(lǐng)導下，實施了一系列惠民政策，?。?解決農(nóng)村“上學難、看病難、就醫(yī)難、飲水難”，西部人民也過上了幸福的生活。

丙： 看，一群趕圩歸來的彝家姑娘多高興啊。請欣賞四（2）中隊表演唱《啊哩哩》

4.3《蝸牛與黃鸝鳥》

?。何宀实娜兆?，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來

丙： 忘不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥。正面請欣賞四（3）中隊帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

4.4《健康快樂動起來》

甲： 現(xiàn)在，全國上下都在推行陽光體育運動，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。

乙： 生命在于運動。讓我們隨著音樂的節(jié)拍，與四（4）中隊同學一起，《健康快樂動起來》吧。

4.5《等你一萬年》

丙: 交誼舞在我國已發(fā)展成為大眾中極易推廣和極為流行的一種舞的跳法，丁: 常見于在公共場所和大眾舞廳里，是一種非常好的交誼、交際和運動健身項目。

丙: 下面請欣賞四（5）中隊帶來的交誼舞《等你一萬年》

5.1《喜樂年華》 乙： 過上了好日子紅紅火火，趕上了好時代喜樂年華

甲： 逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風雨順喜樂年華

乙： 在這個特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的陜北漢子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋！

甲: 請欣賞五

（一）中隊帶來的舞蹈《喜樂年華》。

5.2《鼓浪嶼之波》

甲: 鼓浪嶼四周海茫茫, 遙對著臺灣島 乙: 登上日光巖眺望, 臺灣是我家鄉(xiāng) 甲: 臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，乙: 臺海統(tǒng)一，是華夏兒女共同的心愿。

請欣賞五（2）中隊帶來的《鼓浪嶼之波》 5.3《好運來》

丙: 祖國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，丁: 老人幸福安康，小朋友快樂成長，我們迎來了盛世年華。

丙: 請欣賞五（3）中隊表演的舞蹈《好運來》。

5.4擒敵拳術(shù)

丙： 南拳北腿，少林武當，令多少中華兒女為之沸騰。

?。?中華武術(shù)博大精深，令人向往。

丙： 學好武術(shù)，保家衛(wèi)國，防身健體。請看五年四中隊同學帶來的擒敵拳術(shù)。

5.5《波浪鼓》

丙： 山青青,水藍藍, ?。?看日出,看云彩，丙： 波浪鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉通紅

?。?請欣賞五（5）中隊同學帶來的舞蹈《波浪鼓》

6.1《這一方熱土》

丙： 這里是銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng)

丁： 這里是川陜革命根據(jù)地的首府。

乙： 新農(nóng)村建設和交通大會戰(zhàn)，約我們帶來了發(fā)展機遇。

甲： 我為你謳歌，我為你自豪，我愛著你啊——這一方熱土。

乙： 請欣賞六（1）中隊帶來的舞蹈《這一方熱土》

6.2《錢鼓舞》

?。?在今天這個歡快的日子里，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛的小錢鼓，跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請欣賞舞蹈《錢鼓舞》。

6.3《好年頭 好兆頭》

丙： 種田的田里香得噴了酒，趕海的海邊富得冒了油

丁： 好兆頭正是那好年頭，好年頭出現(xiàn)好兆頭

乙： 改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光；

甲： 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞六（3）中隊表演的舞蹈《好年頭 好兆頭》

6.4《雨中即景》

?。?大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！

丙： 在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線！下面請欣賞六（4）中隊的活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

6.5《浪花一朵朵》

丙： 歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

?。?我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花。請欣賞六（5）中隊帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。

丙： 新世紀的太陽是我們的，丁： 新世紀的鮮花是我們的。

乙： 托起金星，讓她閃亮在未來的大門

甲： 踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

丙： 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，丁： 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

丙丁合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：開懷的時光總是過于短暫。

甲：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

?。航裉煳覀儦g歌笑語。

丙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。乙：讓我們期待明天。

甲：民勝小學慶六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

乙：謝謝同學們的精彩表演。

甲乙合：祝同學們――節(jié)日快樂，丙丁合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。

合：再見！

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第五篇：小學慶六一活動主持詞

坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽主持詞 合：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

男：六月是一支幸福的歌，女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，男：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

女：今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂

女：現(xiàn)在我宣布坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男：首先，歡迎五（2）班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四（1）班大合唱做好準備。

女：感謝五（2）班同學帶來的美妙歌聲，現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》，請二（2）班大合唱做好準備。

男：謝謝四（1）班同學帶來的精彩節(jié)目，聽了兩首好聽的歌曲之后，我們來聽聽他們的分數(shù)。（報分數(shù)）

女：現(xiàn)在請二（2）班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請四（2）班大合唱做好準備。

男：感謝二（2）班同學帶來的演唱，接下來請欣賞四（2）班同學帶來的大合唱《勤學勵志》，請二（1）班大合唱做好準備。

女：（報分數(shù)）

男：請欣賞二（1）班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五（1）班大合唱做好準備。女：謝謝二（1）班同學帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞五（1）班同學帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請一（1）班大合唱做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：謝謝五（1）班同學帶來的精彩演唱，接下來歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一（2）班做好準備。

男：請欣賞一（2）班同學帶來大合唱《娃哈哈》，請六（2）班大合唱做好準備。女：（報分數(shù)）

男：現(xiàn)在請欣賞六（2）班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》，請三（2）班大合唱做好準備。

女：感謝六（2）班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請欣賞三（2）班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三（1）班大合唱做好準備。男：（報分數(shù)）

女：歡迎三（1）班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六（1）班大合唱做好準備。

男：請欣賞六（1）班大合唱《老師解答認真聽》，請六（3）班大合唱做好準備。女：接下來請六（3）班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一（2）班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞一（2）班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六（2）班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。

男：接下來請欣賞六（2）班小合唱《父母打工掙分文》，請三（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。

女：感謝六（2）班同學帶來的精彩演出，接下來歡迎三（2）班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二（1）班獨唱《種太陽》做好準備。

男：歡迎二（1）班同學帶來獨唱《種太陽》，請五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。

女：請欣賞五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》，三（1）班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：現(xiàn)在請三（1）班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五（1）班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。

男：請欣賞五（1）班小合唱《同學之間要友愛》，請二（2）班獨唱《小紅帽》做好準備。

女：請二（2）班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》，一（1）班獨唱《小毛驢》做好準備。

男：大家熱烈歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四（1）班

小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。

女：現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，六（1）班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞六（1）班小合唱《學習紀律要遵守》，一（2）班獨唱《大風車》做好準備。

男：接下來歡迎一（2）班同學帶來獨唱《大風車》，請一（1）班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準備。

女：請一（1）班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五（2）班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。

男：接下來請欣賞五（2）班小合唱《尊師重教人為本》，四（2）班獨唱《感恩歌》做好準備。

女：感謝五（2）班同學為我們帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞四（2）班獨唱《感恩歌》，請六（1）班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。

男：（報分數(shù)）

女：請欣賞六（1）班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，請六（3）班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。

男：現(xiàn)在請六（3）班的同學為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。

女：（報分數(shù)）

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家。