第一篇：【備戰(zhàn)英語(yǔ)小升初】迅速提高-小升初英語(yǔ)注意事項(xiàng)

【金科】 英語(yǔ)

【玉律】

閱讀與寫作同時(shí)抓

單詞要過關(guān)，散亂的語(yǔ)法要?dú)w類整理，英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備戰(zhàn)英語(yǔ)作文。

聽說讀寫單詞必須過關(guān)

4月底完成新課教學(xué)，英語(yǔ)同樣需要1個(gè)多月時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)教材的范圍是4~6年級(jí)的6冊(cè)書，其中較偏向于5年級(jí)、6年級(jí)的課本。這些教材每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都要仔細(xì)梳理、回憶，做到心中有數(shù)。

作為基礎(chǔ)，小學(xué)階段的單詞、詞匯很重要，學(xué)生必須熟練掌握重點(diǎn)單詞、詞匯的拼讀、記憶。5年級(jí)、6年級(jí)的“四會(huì)單詞”（要求會(huì)讀、會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫的單詞）一定要過關(guān)，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意記憶單詞的方法，一般學(xué)過的單詞回頭再次記憶并不難?？梢詫卧~有意識(shí)地分類記憶，如顏色、食物、生活用品等，也可以嘗試同學(xué)之間進(jìn)行“單詞大比拼”，看看誰(shuí)記得比較多等，這樣可以降低背誦的難度，同時(shí)增加記憶的趣味性。

語(yǔ)法知識(shí)也要考

有的家長(zhǎng)誤以為小學(xué)生不用學(xué)語(yǔ)法，這個(gè)觀點(diǎn)是有些偏頗的。幾種基本的時(shí)態(tài)小學(xué)階段就會(huì)接觸到，小學(xué)英語(yǔ)會(huì)考到的無(wú)非是一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)4種時(shí)態(tài)和名詞、代詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、冠詞、介詞等各類詞的運(yùn)用，還有句子特殊結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等。

上述這些知識(shí)點(diǎn)比較散亂，必須在復(fù)習(xí)階段梳理清楚，歸類做好比較練習(xí)。如區(qū)分不同時(shí)態(tài)，區(qū)分一般疑問句和特殊疑問句等。

閱讀與寫作備考同時(shí)進(jìn)行

閱讀理解是英語(yǔ)卷的難點(diǎn)，學(xué)生最好能利用好英語(yǔ)教材中的練習(xí)冊(cè)，盡量加大自己的英語(yǔ)閱讀量。對(duì)待英語(yǔ)閱讀范文要做到精讀，帶著疑問去讀，邊讀邊找關(guān)鍵詞。閱讀的同時(shí)，還要注意從文中搜集優(yōu)美、實(shí)用的句子，以便將來運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，以達(dá)到閱讀、寫作齊提高。

英語(yǔ)作文“3個(gè)本子”

英語(yǔ)作文一般要求考生用50個(gè)單詞寫七八句話的短文，也是拉開距離的題。建議英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備考英語(yǔ)作文。

基礎(chǔ)較好的學(xué)生可準(zhǔn)備一本“寫作本”，根據(jù)課本各單元所涉及的話題自己搜集信息，將搜集到的內(nèi)容組織成一篇短文，寫完后還可以小組互相交流，豐富自己的詞匯與內(nèi)容。

基礎(chǔ)中等的學(xué)生可準(zhǔn)備一本“抄錄本”，有意識(shí)地抄錄好的英語(yǔ)短文，記得越多，不斷重復(fù)、回憶，語(yǔ)感會(huì)慢慢變好。

基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，應(yīng)該準(zhǔn)備一本“糾錯(cuò)本”，多總結(jié)錯(cuò)誤原因可減少出錯(cuò)丟分

第二篇：備戰(zhàn)小升初：英語(yǔ)備考規(guī)劃

備戰(zhàn)小升初：英語(yǔ)備考規(guī)劃

2012-02-09 15:51:31 來源：本站原創(chuàng) 進(jìn)入論壇

暑期：語(yǔ)法開始第一輪學(xué)習(xí)，并進(jìn)行詞匯積累。將語(yǔ)法體系按詞法，句法，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)及綜合能力進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如果自己復(fù)習(xí)的話可以買一本初中系統(tǒng)語(yǔ)法總結(jié)的書進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做專項(xiàng)練習(xí)，六年級(jí)的孩子在自學(xué)語(yǔ)法上有一定難度，需要家長(zhǎng)或教師進(jìn)行輔導(dǎo);暑期要開始詞匯學(xué)習(xí)，詞匯學(xué)習(xí)可以以中考考綱為范本進(jìn)行系統(tǒng)梳理，掌握生詞除了要掌握拼讀，詞義外，還要掌握其用法，如動(dòng)詞要掌握單詞各種時(shí)態(tài)的變化，固定搭配等。通過閱讀文章等方式培養(yǎng)語(yǔ)感，可以選擇英文的小說來閱讀，或者是通過看英文的電影或電視來培養(yǎng)語(yǔ)感，但是務(wù)必選擇標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，比如選擇好萊塢電影，迪斯尼的電影等。

秋季：完成第一輪語(yǔ)法學(xué)習(xí)及詞匯積累。繼續(xù)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在12月份完成第一輪的語(yǔ)法學(xué)習(xí)。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，最先進(jìn)行小升初考試多在12月份開始，這一批考試的學(xué)校僅是少數(shù)，完成第一輪的學(xué)習(xí)對(duì)于應(yīng)付第一批的考試非常必要。同時(shí)要繼續(xù)詞匯學(xué)習(xí)及語(yǔ)感培養(yǎng)，并做部分英語(yǔ)練習(xí)。

寒假：進(jìn)行語(yǔ)法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的單項(xiàng)訓(xùn)練。在小升初考試的過程涉及到的題型約有20種，其中以單項(xiàng)選擇，完形填空，閱讀理解為最常考且所占比重最高的題型，因此寒假期間應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)以上題型，輔助進(jìn)行其他常見題型練習(xí)。

春季：進(jìn)性語(yǔ)法復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行綜合模擬訓(xùn)練。春季為小升初最后沖刺階段，這個(gè)時(shí)間考試機(jī)會(huì)比較少，也是各個(gè)區(qū)重點(diǎn)學(xué)校及民辦校考試集中的時(shí)間，因此本階段備 考要點(diǎn)在于綜合掌握各項(xiàng)題型，并提高得分率，爭(zhēng)取抓住最后機(jī)會(huì)，這一時(shí)期的復(fù)習(xí)要點(diǎn)為進(jìn)行練習(xí)考查較少的題型的同時(shí)進(jìn)行綜合的模擬題，市面上沒有專項(xiàng)的小升初訓(xùn)練，如果需要在家進(jìn)行自學(xué)的話，可以選擇初二初三的期中期末題進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累以及專項(xiàng)的題型訓(xùn)練，想要通過短期突擊取得英語(yǔ)好成績(jī)是不可能的。在備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵階段，需要前期詳細(xì)的規(guī)劃及長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為小升初英語(yǔ)考試及初中開學(xué)前的分班考試做好準(zhǔn)備。

第三篇：2012小升初備戰(zhàn)攻略——英語(yǔ)

1、小升初這一年在時(shí)間上有無(wú)什么重要的節(jié)點(diǎn)？有哪些比賽建議參加？

確定目標(biāo)，越早越好

常見的小升初有三大途徑。

第一類是常規(guī)途徑，即電腦派位；優(yōu)點(diǎn)：省時(shí)省力，但分配到的學(xué)校師資硬件、校風(fēng)校紀(jì)可能不能讓家長(zhǎng)滿意。

第二類是擇校途徑，分別是名校聯(lián)考或單考，這兩種考試都需要家長(zhǎng)斗智斗勇；

第三類是特色途徑，如果小孩有體育、藝術(shù)方面的特長(zhǎng)，可走特長(zhǎng)生之路，但是每間學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生的招收名額不多。

所以第二種擇校考試，尤其是對(duì)那些現(xiàn)在水平并不高的學(xué)生，時(shí)間非常寶貴，有目標(biāo)，有針對(duì)性更是非常重要，在此期間適當(dāng)?shù)膮⒓幽軌蜃屪约涸黾印案郊又怠钡囊恍┳C書考試。

首先要做好時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握：

2011年11月-2012 年寒假進(jìn)行奧英專項(xiàng)輔導(dǎo)訓(xùn)練

2012年 3 月初奧英考試報(bào)名

2012 年4 月初進(jìn)行奧英賽初賽

2012 年4 月中下旬奧英賽決賽

2012 年5 月初各名校小升初考試報(bào)名；拿到各校準(zhǔn)考證后，安排備考、實(shí)戰(zhàn)模擬、制定應(yīng)考方案

2012 年6 月初小升初擇?？荚?/p>

2012 年6 月中旬招考工作結(jié)束，成績(jī)放榜

2、像華英、石門這些熱門的學(xué)校，考試要求有何區(qū)別？備考時(shí)候應(yīng)該如何準(zhǔn)備？側(cè)重哪方面？

按照往年的小升初出題模式和不同區(qū)域小學(xué)英語(yǔ)教材的特色，華英學(xué)校的小升初考題相對(duì)來說會(huì)更側(cè)重聽力、詞匯和交際能力運(yùn)用等類型的題目，而石門學(xué)校的考題則更注重詞匯量，靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和短文閱讀理解、閱讀速度這幾個(gè)方面的考核。不過每年的考試都在變，但是相應(yīng)的都不會(huì)超出新課標(biāo)教學(xué)大綱的難度和要求，所以只要扎實(shí)的掌握好學(xué)校里面要求掌握的知識(shí)，就是打好小升初勝仗的第一步。

接下來

第一階段：2011.10-12備考目標(biāo)：把基礎(chǔ)知識(shí)部分(包括語(yǔ)音、單詞和詞組的積累、語(yǔ)法知識(shí)等)系統(tǒng)地梳理一遍，這是擇校考試和初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的部分。

第二階段：2012.1-2備考目標(biāo)：結(jié)合往年考題，按考查的知識(shí)板塊，分專題歸納總結(jié)，各個(gè)擊破。

第三階段：2012.3-4備考目標(biāo)：提升應(yīng)考技巧。做題時(shí)學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。

第四階段：2012.5-備考目標(biāo)：綜合訓(xùn)練，通過模擬題和真題演練，提高解題和得分能力。

3、像中等、臨界的考生，在備考時(shí)候應(yīng)該怎么樣搏一搏，怎樣安排，可以推薦些課程。

選擇適合自己的輔導(dǎo)班

畢竟小升初還是考成績(jī)說話，真實(shí)力才是好學(xué)校看重的。尤其是一些針對(duì)學(xué)校的輔導(dǎo)班針對(duì)性非常強(qiáng)，相對(duì)來說不僅節(jié)省了孩子的時(shí)間而且減輕了孩子的負(fù)擔(dān)，對(duì)家長(zhǎng)來說也是很好的選擇，省錢省心又省力。但是選擇小升初輔導(dǎo)班一定要適合自己，根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。

對(duì)于成績(jī)比較薄弱的六年級(jí)學(xué)生來說，詞匯的積累和閱讀的訓(xùn)練每天必不可少，而語(yǔ)法知識(shí)欠缺的學(xué)生則需要尋找適合的語(yǔ)法突破班，在短時(shí)間內(nèi)掌握梳理和鞏固整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于平時(shí)基礎(chǔ)一般但是想短時(shí)間突破和提升成績(jī)的學(xué)生來說，應(yīng)考技巧的訓(xùn)練是制勝的關(guān)鍵，考試技巧運(yùn)用得好，在考試中提高10分左右是完全可以達(dá)到的。

三、盡早準(zhǔn)備，留心各種信息

盡早準(zhǔn)備，幫孩子打探個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的信息。招生信息，試題資料，校風(fēng)校貌，一個(gè)都不能少。小學(xué)擇?？蠢蠋煟袑W(xué)擇校看風(fēng)氣。處于青春期的孩子最容易受到不良風(fēng)氣的影響，因此選擇學(xué)習(xí)氛圍良好的學(xué)校尤為重要。此外家長(zhǎng)一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣可以對(duì)孩子保持心態(tài)平和產(chǎn)生有利的影響。

四、總是“老馬失蹄”的學(xué)生需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多學(xué)生都有這樣的問題就是，平常學(xué)得還可以，考試成績(jī)卻不理想。原因可能有幾個(gè)：一是平時(shí)學(xué)得比較“浮”，題目經(jīng)常是有人提醒，或者聽老師講懂得，平常看起來還可以，其實(shí)他恰恰卻缺少了考試時(shí)最重要的東西：獨(dú)立思考和平時(shí)的訓(xùn)練。這樣的孩子考試時(shí)經(jīng)常找不到解題思路，出來別人一說又恍然大悟。二是平常比較馬虎，做題態(tài)度一直不認(rèn)真，經(jīng)常得出一個(gè)答案，然后錯(cuò)了又趕忙改一個(gè)，這樣的孩子考試時(shí)沒有人告訴對(duì)錯(cuò)，就往往做錯(cuò)題目了。三是考試缺乏技巧，一上來一個(gè)難題一下就懵了，以后會(huì)的也不會(huì)了。

第四篇：備戰(zhàn)：小升初英語(yǔ)2

備戰(zhàn)：小升初英語(yǔ)模擬題二

聽力部分（略）

筆試部分

Ⅰ.依次寫出含有與f共同讀音的字母(大小寫)。

_______________________________________________________.Ⅱ.漢譯英。

1.看起來像2.長(zhǎng)發(fā)3.中等身材4.一張圓臉5.明天見

6.來自7.他的朋友8.我的老師9.手機(jī)10.二年級(jí)八班Ⅲ.句型轉(zhuǎn)換。

1.My hair is black.(就劃線部分提問)。

__________is your hair？

2.He looks a little heavy.(就劃線部分提問)

__________he look like？

3.She has two short arms.(改為否定句)

She__________two short arms.4.We are from Brazil.(改為一般疑問句)

__________from Brazil？

5.His father is fine.(就劃線部分提問)

__________his father？

Ⅳ.用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.What?s____(she)name？

2.Who are____(their)？

3.We are good_____(friend).4.My brother_____(have)an ice shirt.5.This is my_____(mother)handbag.6.Let?s_____(are)here at six.7.Nice_____(meet)you.8.Her sister is from_____(Japanese).9.Is he_____(Germany)？

10.She is 12_____(year)old.Ⅴ.單項(xiàng)選擇。

()1.____name is Ann.What?s____name？

A.She，youB.Her，yourC.Her，youD.She，your

()2.---______？---It?s my friend，Tom.A.Who?s thatB.What?s thisC.What?s thatD.What?s your name

()3.Maria is____English girl.A.theB.aC.anD./

()4.He is from Canada，he is a_____.A.Canadians B.Korean C.Australian D.Canadian

()5.---_____is your mother？---She is 39.A.How oldB.WhatC.WhereD.How

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()6.What?s this____Japanese？ A.ofB.toC.inD.at()7.---How do you do？---_____.A.How old are you？B.Fine，thanks.C.How are you？D.How do you do？()8.Is this your____？ A.a watchB.watchC.watchesD.awatches()9.______are goodfriends.A.Me and TomB.Tom and meC.Tom and ID.I and Tom()10.---_____do you spell book？---B-O-O-K，book A.How B.What C.What?s D.Where()11._____are her_____.A.This，brotherB.these，brothers C.These，brotherD.These，brothers()12.可表示“中國(guó)共產(chǎn)黨”的英文縮略詞是_____.A.NBAB.CPCC.ABCD.APC()13.---Are you Dick？---Yes，____.A.I amB.youareC I?m.D.youis.()14.---Thanks very much.---_____.A.All rightB.Don?t thank meC.That?s OK.D.Oh，yes.()15.---_____is Changchun？---It?s in Jilin.A.WhereB.HowC.WhatD.Who Ⅵ.情景會(huì)話。A：Do you have a new friend？B：__1__ A：What?s her name？B：Her name is Amy.A：__2__B：She is from Cuba.A：What does she look like？B：She has a medium height.A：__3__B：Yes，she does.A：__4__B：It?s black.A：Can she speak Chinese？B：__5__ A：Look，she is coming.B：Let?sgo.Ⅶ.閱讀理解。

A篇——This is a girl.Her name is Cathrine.She has a cat(貓).It?s an English cat.Her friends are Amy and Barbara.They have cats，too.They are Chinese cats.The English cat is four.The Chinese cats are both(都)two.They all like(喜 歡)their cats.Now they can?t see their cats.They think(認(rèn)為)their cats are in the tree.They go there and carry(抱)them down.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。

()1.Cathrine has a good_____cat.A.EnglishB.ChineseC.AmericanD.Japanese

()2.Cathrine has_____friends.A.oneB.twoC.threeD.four

()3.The English cat is_____and the Chinese cats are_____.A.two，twoB.two，fourC.four，twoD.four，four

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()4.Where are the cats？They are_____.A.in the treeB.on the floorC.behind themD.under the tree

()5.Do they like their cats？

A.No，they don?t.B.Yes，they do.C.Yes，they don?t.D.No，they do.B篇——Do you like sports？I do and myfriend Manuel does.We have sports collections(收 藏).I have two tennisrackets(網(wǎng)球 拍)，three baseballs and a basketball.She has two volleyballs，two footballs and baseballbats.We both play sports after school everyday.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。

()1.Does Manuel likes ports？

A.Yes，I do.B.No，I don?t.C.Yes，she does.D.No，she doesn?t.()2.We have small_____collections.A.penB.bookC.ballD.sports

()3.I have____.A.a basketballB.soccerC.ping-pangD.volleyballs

()4.She doesn?t have_____.A.tennisracketsB.baseballbatsC.footballsD.volleyballs

()5.We_____every day.A.watch TVB.ReadC.play sportsD.watchbaseball

C篇：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正(T)誤(F)。

()1.There are three people in my family.()2.My mother is at eacher of Chinese.()3.I have a brother.()4.I don?t have a sister or a brother.()5.This is an English family.Ⅷ.書面表達(dá)。

介紹你的朋友，他的情況如下：男孩，13歲，法國(guó)人，棕色頭發(fā)，大鼻子，大眼睛，個(gè)高且瘦，像他父親等。約50個(gè)單詞。

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筆試部分參考答案：

Ⅰ.FfLlMmNnSsXx

Ⅱ.1.look like2.long hair3.medium build4.around face5.See you tomorrow

6.be from7.his friends8.my teacher9.cell phone10.Class Eight，GradeTwo

Ⅲ.1.What color2.What does3.doesn?t have4.Are you5.How is

Ⅳ.1.her2.they3.friends4.has5.mother?s6.be7.tomeet8.Japan9.German

10.years

Ⅴ.1-5BACDA6-10CDBCA11-15DBACA

Ⅵ.1-5CBEGA

Ⅶ.A篇：1-5：ABCAB

B篇：1-5：CDAAC

C篇：1-5：TFFTF

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第五篇：2014備戰(zhàn)小升初--怎樣提高英語(yǔ)閱讀理解

2014備戰(zhàn)小升初--怎樣提高閱讀理解成績(jī)

Hi，大家好！前兩次咱們討論了怎樣提升聽力成績(jī)，怎樣記單詞，今天咱們就來討論一下怎樣提升閱讀理解吧~~~

閱讀理解，雖然每次都是在試卷的最后一大題，但是它考察的確是孩子最綜合的能力。它不僅考察學(xué)生的閱讀速度、對(duì)信息的獲取，而且還考察學(xué)生對(duì)信息的處理以及語(yǔ)篇的分析理解能力。那么，怎么樣提高閱讀理解成績(jī)呢？

1.擴(kuò)大詞匯量

詞是組成文章的最基本單位，讀不懂詞，就連不成句，更別說理解文章了，文章后的題目自然也不會(huì)做。沒有一定的詞匯量做基礎(chǔ)，提高閱讀水平就無(wú)從談起。只有詞匯量夠了，才能做到厚積薄發(fā)、游刃有余。所以我們的小朋友們，老老實(shí)實(shí)地背單詞吧，用上Linda老師告訴大家的高端的背誦單詞的方法，你會(huì)發(fā)

現(xiàn)，背單詞，完成閱讀理解，那是so easy~~~

2.擴(kuò)大閱讀量

想要提高閱讀理解能力，沒有捷徑，還要進(jìn)行大量的閱讀。所以，擴(kuò)大課外閱讀量是非常重要的。課外閱讀要泛讀，要重視量，量變積累到足夠了才會(huì)有質(zhì)變。廣泛閱讀的同時(shí)，不僅能擴(kuò)大我們的視野，還可以復(fù)習(xí)、鞏固、加深已學(xué)過的語(yǔ)法、詞匯和 1

句型。在課外時(shí)間允許的情況下，我們可以給孩子們準(zhǔn)備一些中英文互譯的英文名著，例如《湯姆叔叔的小屋》，《簡(jiǎn)愛》等，書城都有的賣。我們需要引導(dǎo)孩子，先看英文，看不懂的單詞標(biāo)注出來，通過前后文的聯(lián)系猜出生詞的意思。之后再對(duì)照中文看

自己翻譯的文章和原文有什么差別。

3.要加強(qiáng)限時(shí)閱讀

考試是有時(shí)間限制的，所以我們平時(shí)的練習(xí)也一定要有時(shí)間限制。如果平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，總是無(wú)限閱讀，一篇閱讀理解花20分鐘做完，那勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)考試題目寫不完的情況。所以在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要規(guī)定每篇的完成時(shí)間，并且這個(gè)完成時(shí)間要略高于考試時(shí)的要求。只有平時(shí)加強(qiáng)了這種訓(xùn)練，才能使孩子在考場(chǎng)緊張氛圍中從容應(yīng)答。一般情況下，平時(shí)訓(xùn)練一篇閱讀理解要在五分鐘內(nèi)完成。

4.閱讀理解小技巧

哇嘎嘎，如果以上3點(diǎn)咱們平時(shí)都做到了，但是還是有些題目拿不準(zhǔn)怎么辦呢？那就需要用到我們的做題小技巧啦~~ A：完成閱讀理解之前，先看題目，了解題目是什么，帶著問題去閱讀，并且在文章中劃出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)做題目的效率以及正確率都會(huì)高很多。

B：在完成閱讀理解的時(shí)候，遇到生詞，不懂怎么辦？雖然我們說閱讀理解一定要求我們有足夠的詞匯量，但萬(wàn)一很不幸，我們還是遇到了不明白的單詞，怎么辦呢？一般這個(gè)時(shí)候，小朋友們估計(jì)就該崩潰了~~其實(shí)不要這樣嘛，不明白的單詞，我們是可以根據(jù)前后文的意思來猜一猜該生詞是想要表達(dá)什么滴~~萬(wàn)一更不幸還是沒猜出來，這個(gè)時(shí)候也千萬(wàn)不要放棄哈。單詞我們看不懂，不知道是什么意思。26個(gè)字母我們還是看得懂滴~~我們可以在文章中找出與生詞相關(guān)的前后文，并完成題目啊~~所以，遇到困難不要放棄，要勇往直前~~

C:這一個(gè)小技巧，是適用在判斷題中的。在閱讀理解的判斷題中，凡是說的太絕對(duì)的，基本都是錯(cuò)滴~~ 這一點(diǎn)在我們題目當(dāng)中都有驗(yàn)證。

歐啦，大概也就這些了。這都是俺這些年來學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，就先說到這里吧。若是我們哪位爸爸媽媽還有更好的方法，歡迎大家共享哦~~

Yours，Linda2013.8.22