第一篇：七年三班班級晚會策劃書

七年（3）班班級聯(lián)歡晚會策劃書

一、序言

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，我們即將告別初一學年。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在即將到來的初二年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

為了回首初一年的艱辛歲月，迎接初二學年的到來；同時進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富中學校園文化生活，活躍學習氛圍，增進同學們之間的友誼，特籌劃此次晚會活動。

二、活動時間

2012年6月8日（星期五）

三、活動地點

班級教室

四、活動準備流程

（一）宣傳

1.班級通知。由班長在上完課之后，通知大家參加此次活動，以及相關的時間，地點。

2.宿舍宣傳。由學生代表分別在男女宿舍宣傳，動員大家的積極性，鼓勵他（她）們積極參加，并詳細介紹本晚會的相關事宜。

（二）節(jié)目準備

1.收集節(jié)目。向同學咨詢以及在網(wǎng)絡搜索，并和活動策劃小組一同討論節(jié)目的可行性、可操作性、娛樂性，進而篩選出適合本班級的節(jié)目，并鼓勵同學們報名參加。

2.進行節(jié)目的演練。在節(jié)目確定后，幫助參加表演的同學尋找相關的背景音樂以及相關道具的制作。

3.主持人演講稿。初步擬定主持人為兩男兩女。

（三）節(jié)目排練

1.節(jié)目篩選。由幾個報名參加的小組介紹他們表演的節(jié)目，并進

1行篩選，選出5—6個節(jié)目為宜。

2.節(jié)目彩排。籌劃小組人員與表演人員一同參與，并進行進一步的完善。

3.采購物品

（1）布置材料：彩帶、彩紙、氣球

（2）食品：零食、飲料

（3）獎品：小禮品

（4）其他表演用具

4.物品采購

由生活委員統(tǒng)計好活動需要采購物品，并和幾位男同學一同到商場、水果店及文具店等地方采購相關物品，索要收據(jù)等證明。

五、活動開展流程

1.主持人開始晚會致辭

2.歌曲《老男孩》

3.小品《賣神水》

4.歌曲《手牽手》

5．游戲《盲人剝橘》

6.游戲《踩氣球》

7.歌曲《素顏》

8．笑話劇《包公審采花賊》

9.小品《西游記》

10.游戲《我比你猜》

11.游戲《雙人站報紙》

備用游戲：《搶凳子》《一塊五毛》《猜數(shù)字》

六、經(jīng)費預算

1.道具：彩紙、彩帶元；氣球及打氣筒元

2.食品：零食元

3.獎品：小禮品元

4.其他：元

第二篇：七年三班班級量化管理細則

七年三班班級量化管理細則

為了規(guī)范和加強班級管理，保證正常的教育教學和生活秩序，形成優(yōu)良的班風、學風和校風，根據(jù)學校實際，特制定本細則。

加分

1、班級組織活動積極，主動幫助他人，主動維護班級衛(wèi)生，獎1—5分。

2、班級學生有拾金不昧、助人為樂、見義勇為等行為的，根據(jù)實際情況獎1—20分。

3、在宿舍的衛(wèi)生檢查中，所在宿舍評上優(yōu)秀的獎值日生和宿舍長各2分，班級衛(wèi)生區(qū)打掃干凈、保持良好的獎勵值日組成員1—3分。

4、在紀律、衛(wèi)生評比中，被評上流動紅旗的，獎全體有貢獻的學生3分。

5、在學校組織的大型活動或集會上表現(xiàn)良好的獎5—10分。

6、主動向?qū)W校檢舉揭發(fā)壞人壞事的，經(jīng)調(diào)查情況屬實者獎檢舉人1—10分。

7、按時完成學校臨時布置的任務，根據(jù)實際情況獎1—10分。

8、班級期中、期末考試成績優(yōu)秀，平時學習努力的獎1—10分。

9、在學校舉行的各種比賽、競賽活動中，成績優(yōu)異的，根據(jù)實際情況獎1—30分。

10.其他需要獎勵的，根據(jù)實際情況另行獎分。扣分

一、遵規(guī)守紀

1、學生出勤：學生上課、自習、課間操遲到、早退者每人次扣1分，曠課者每人次扣3分。

2、課堂紀律：學生上課（自習）說話、睡覺、看課外書、聽錄音機等不遵守課堂紀律的行為，每人次扣1—5分。

3、就寢紀律：夜晚熄燈后不按時休息，有說話、吵鬧、點蠟燭、制造噪音或收聽音樂的每人次扣1—5分，夜不歸宿者每人次扣10分。

4、就餐紀律：學生就餐不文明、不排隊、故意擾亂和破壞就餐秩序，每起扣1—5分，不及時入卡，被學校通報的每人次扣2—5分。

5、請銷假紀律：凡住宿生必須遵守學校的封閉管理制度，不到放假時間學生未經(jīng)請假而私自離校者每人次扣5分，不請假直接被家長接走者每人次扣1分，私自翻墻外出者每人次扣5分，并請家長到校協(xié)助教育。

6、課間紀律：學生在課間或課外活動時間相互打鬧，每起每人扣1-5分，結(jié)伙打罵，每起每人扣5-8分；與校外人員勾結(jié)打罵，每起每人扣5-10分，如出現(xiàn)重大傷害事故交由公安機關處理。

7、考試紀律：嚴格遵守考場紀律及考場規(guī)則，考試過程中作弊、不交卷、睡覺者每起每人次扣5-10分。

8、上操紀律:學生必須參加“兩操”活動，缺1次扣2分，上操遲到者扣1分。

二、行為規(guī)范

1、違反《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》者，視情節(jié)扣1-5分。

2、學生在校園內(nèi)外對待老師、同學要有禮貌，見到領導、老師問好，凡是不服從老師的管理，有頂撞辱罵老師行為，給予嚴厲的批評，并扣每人次3-10分。

3、教學區(qū)內(nèi)嚴禁吃零食、打球、打牌、下棋，或衣冠不整者進入教室，每發(fā)現(xiàn)一起扣1-5分。

4、嚴禁學生吸煙、喝酒、賭博，違反者每人次扣5-10分；并請家長來校協(xié)同教育。

5、愛護校園的花草樹木，愛護公物，損壞公物除照價賠償外，每起扣1-5分，故意破壞公物者加倍賠償。

6、愛惜糧食，節(jié)約水電，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不亂倒飯菜、污水，違反者每人次扣1-5分。

7、嚴禁學生戴項鏈，戒指、耳環(huán)，禁止學生涂口紅、染指甲，描眉；禁止學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)；禁止學生在教學區(qū)內(nèi)穿短褲背心、拖鞋及奇裝異服，違反者每人次扣1分。

8、要求在校學生必須佩戴胸卡，違者每人次扣1分。

9、住宿生無正當理由互串寢室者，每人次扣2分。

三、衛(wèi)生

1、教室、宿舍衛(wèi)生不好，不值日，被學校檢查扣分，每次扣1—10分。

2、寢室有不疊被子現(xiàn)象者，扣1分。

3、生活用品及衣物、鞋子擺放不整齊者，每室扣1-5分。

4、教室、寢室及清潔區(qū)衛(wèi)生較差或不打掃者，每次檢查扣1-5分。

5、在教室、寢室墻壁內(nèi)外有亂寫、亂畫現(xiàn)象者每次檢查扣1-5分。

6、課桌及物品擺放不整齊者每次檢查扣1-5分。

第三篇：班級晚會策劃書

元旦晚會策劃書

一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了，今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀念的日子。其實還有一見也值的我們紀念的日子，那就是我們學校的三十校慶，同時也被評為國家示范高職院校，難道這不值得我們紀念嗎？

一 活動意義：

通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

二 活動目的：

元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學的團結(jié)，增進同學之間的友誼。

三 活動資源需要：

教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

四 活動總負責人：

五 活動開展：

1、活動主辦單位：西南大學育才學院美術學院廣告、多媒體、服裝班

3、活動地點：？？？？？？？？？？？？

六 經(jīng)費預算：？？？？？？？？？？？？

七 活動流程：

(一)活動前期：向?qū)W校申請活動所需要的教室。準備活動當天所需的設備、用品、吃的。提前把活動地點布置好晚會的裝飾。登記好同學所報的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的安排。寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

(二)活動當天：主持好晚會的開展。維持現(xiàn)次序不要影響同學大案表演。觀看同學的表演，積極鼓掌。

(三)活動后期：打掃教室的衛(wèi)生。晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。

八 活動應注意的細節(jié)：活動當天不要瞎起哄影響同學表演，注意班級形象?；顒赢斕斓陌踩；顒赢斕斓拇涡颉?/p>

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目，我們會歡迎你的到來！相信我們的學校明天會更好，我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設的更加的美好！

四、后期活動工作：

1、為演員分發(fā)小禮品

2、費用處理

3、書面總結(jié)

4、vcd制作

5、網(wǎng)絡宣傳

6、上傳晚會錄象、便于未參加晚會同學觀看

第三部分 工作人員和項目組

一、工作人員

顧問：待定

二、項目組：

1、第一項目組：節(jié)目組

組長： 組員：??

任務：

（1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

（2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

（3）負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

（4）準備好晚會所需的一切服裝道具；

（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

2、第二項目組：宣傳組

組長：?? 組員：

任務：

（1）利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳；

（2）現(xiàn)場攝影及CD攝像；晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

4、第四項目組：禮儀組

組長：陳寧爾 組員：任云峰、潘文婷

（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

（2）組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單（人數(shù)待定），主要負責接待參加晚會的院領導出席代表；

（3）晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導；（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備）

5、第五項目組：舞臺組

組長： 組員：?

任務：

（1）監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；

（2）晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

6、第六項目組：后勤組

組長：??? 組員：

任務：

（1）舞臺組搭建舞臺需要的材料；

（2）晚會所必須的設備，如音箱、彩燈等

（3）物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等；

（4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉

賓等方式；

7、第六項目組：機動組

組長：? 組員：?

任務：

（1）晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況；

（2）協(xié)助比較忙的項目組的工作。

第四部分 各階段任務及工作分配

一、晚會前三個階段：

1、晚會策劃及準備期（時間：2011.12.15—26）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

◆節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。用各個部門提供的節(jié)目，確定主持人；

◆前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（時間：2011.12.15—26）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。◆物品購買：由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，◆禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

3、晚會倒計時期（時間：2011.12.15—26）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定

◆晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目?！裟┢谛麄鳎盒麄鹘M負責；

◆領導邀請：由禮儀組負責；

◆場地確定：由舞臺組負責；

二、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程

三、節(jié)目單：

節(jié)目數(shù)量、節(jié)目排序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等

四、資金預算、來源及用途

五、應急控制

1、電應急方案

◆若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間；如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

◆在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；宣傳組負責攝影有關設備的看管；后勤組負責物品等的看管；禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按 “會后工作分工細則”（附錄四）清理會場。

2、燈光應急方案

◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出，即待修好后。由舞臺組負責修理，若在有限時間內(nèi)無法修好，是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目；

◆若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購

買照明燈泡。

3：節(jié)目應急方案

◆上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進；

◆任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。

4、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

第五部分 附錄列表

附錄一：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：

次序工作內(nèi)容時間控制負責人

（1）場地申請（2）四位禮儀到崗（3）發(fā)放節(jié)目單

（4）會場服務器具（5）引領觀眾進場入座（6）搬運學生會器材

（7）借用所需工具工作（8）舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作（9）音箱設備調(diào)試工作（10）準備好晚會所需伴奏帶（11）服裝道具準備工作

（12）搬運桌椅及電腦（13）維持秩序工作人員到位（14）舞臺道具服務人員到位（15）照相及DV工作人員到位（16）電線及器材看管人員到位（17）預演節(jié)目準備工作

（18）進出口控制工作（19）外場小活動秩序維持工作（20）主持人、演員到位

注：

1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加 快整體工作進程；

1、晚會結(jié)束后，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。本文地址：

注：

1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內(nèi) 由原定負責人送達。

第四篇：班級晚會策劃書

班級晚會策劃書

一、晚會地點：教室

二、晚會時間：2010年6月

三、晚會目的：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、給同學們提供相互認識、相互了解的機會，融洽同學們之間的關系。

四、晚會節(jié)目征集

1、歌曲類：

（1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；

（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類：

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

（3）其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目及游戲環(huán)節(jié)

五、節(jié)目來源

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每個宿舍必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

六、節(jié)目報名時間及要求：

時間：即日起至5月31日

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。節(jié)目報給各班文藝委員。

七、晚會主持人要求：

1、女生、男生各2名，自愿報名。

2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，有晚會主持經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、報名時間：即日起至5月31日

八、晚會采購：鮮花、禮品、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購由各班生活委員負責。

九、晚會期間紀律要求

1、以我班學生和任課教師聯(lián)歡為主，不得到外班進行觀看或請外班學生進行觀看或請外班學生來我班進行節(jié)目表演。

2、晚會期間任何同學必須服從指揮，不得起哄、無故喧鬧。

3、晚會必須在保證有秩序井然的情況下開展活動。

4、全體學生必須積極、并全程參與。

5、不得把管制刀具、鞭炮等違禁物品帶入校園，不準在校園內(nèi)燃放鞭炮。

6、晚會期間一般情況下不允許請假。

第五篇：七年三班優(yōu)秀作文

我心中的那一道光

七年三班宋蕓欣

陽光彩虹總是結(jié)伴出現(xiàn)?！八眰儨厝岬?、慈愛的呵護世間萬物。以他柔和明媚的光亮感動著花鳥魚蟲。陽光時刻擁抱著我，感覺是輕柔舒適的。

還在開學前夕，我就已經(jīng)哭的一塌糊涂。倒也說不上來為什么。心里總不是滋味。時間也只顧走它自己的路，漸漸的，我平復了心情，從哭泣變?yōu)榈吐暢橐?。不知何時媽媽走了進來。她什么也沒說，只是微笑著，意味深長的給我一個擁抱2秒，4秒，12秒。怎么呢?我漸漸懂得，溫室里的花朵長不大。雄鷹必須飛翔在山頂云端。我需要歷練。無害而有利。自此之后我便譽戀那肌膚之間的輕微碰撞，心靈之間的叩問。我便愛戀上那擁抱，給人以希望，以力量。以快樂以無窮的愛意的擁抱。

步入中學的校園，我便看不見六年至交之友的影子。好在我有了許多新朋友。我們一起軍訓，一起就寢，一起吃飯，一起學習。褪去青澀后。我們無話不談。可還記得，那天，我去打電話聽見另一邊溫柔如水般熟悉的呼喚。我的心緒便涌動起來。眼看情緒面臨崩潰。她一下子沖過來把擁入懷里。我的面頰碰著了她的發(fā)絲。她輕拍我后背。不停的安慰著我。又是擁抱，擁抱。它真的可以給人以感觸，以堅強！

老師擁抱我。是一種關愛的陽光，力量的傳遞。父母擁抱我。是一種親情的陽光，感性的傳遞。朋友擁抱我。是友情的陽光，友愛的傳遞。

天下的人??！請相信我，若你的身邊有人失落，請擁抱他，你將會為他帶來信心。若你的身邊有人哭泣，請擁抱他，你將為他治愈一道心靈的傷疤！擁抱你身邊坐立不安的人吧！那一個小小的舉動，將帶來多大的影響！

擁抱--我心中的一道光。我希望他也是使蒼天下使“信心”、“溫暖”茁壯成長的明媚光芒！