第一篇:舉辦元旦文藝匯演的通知
關(guān)于舉辦年元旦文藝匯演的通知 全體教師、全校各班級(jí):
為了活躍校園文化生活,激發(fā)全體師生對(duì)美好未來(lái)的憧憬,加強(qiáng)我校師生之間的互動(dòng)交流,創(chuàng)建和諧校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校決定舉辦年元旦文藝匯演。為確?;顒?dòng)的順利舉行,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、主題:本次文藝匯演緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題,突出主旋律,烘托元旦的喜慶,反映中學(xué)生熱愛祖國(guó)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。
二、參演節(jié)目:
1、要求:節(jié)目?jī)?nèi)容要健康,要具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),鼓勵(lì)師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目。
2、節(jié)目形式:共分三大類:
歌唱類:獨(dú)唱、歌伴舞、音樂劇、戲曲、小合唱等。
語(yǔ)言文字類:相聲、小品、詩(shī)歌朗誦、話劇等。
表演類:舞蹈、武術(shù)、器樂演奏等。
3、節(jié)目報(bào)送:各班每類節(jié)目各報(bào)一個(gè),共3個(gè)節(jié)目,同時(shí)各級(jí)部教師按照級(jí)部要求準(zhǔn)備好節(jié)目,務(wù)必于日前所有報(bào)名節(jié)目以級(jí)部為單位報(bào)。
三、參加人員:全體師生。
四、演出時(shí)間:兩周后以級(jí)部為單位自12月28日—30日各用一下午時(shí)間分別舉行。
五、演出地點(diǎn):階梯教室
六、組織工作及要求:
1、各班級(jí)要確定專人負(fù)責(zé)參演節(jié)目的準(zhǔn)備和排練工作,必要時(shí)可請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本班節(jié)目加以指導(dǎo),敬請(qǐng)各班主任務(wù)必親自過問。
2、節(jié)目統(tǒng)籌實(shí)行負(fù)責(zé)制。各級(jí)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時(shí)間,確定并督促節(jié)目的準(zhǔn)備,并及時(shí)上報(bào)。
望全體師生積極準(zhǔn)備,按通知要求,及時(shí)部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準(zhǔn)的節(jié)目參演,真實(shí)反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績(jī),以出色的工作和優(yōu)異的成績(jī),推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展,確保本次文藝匯演圓滿成功,并以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來(lái)!
附學(xué)生節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、以級(jí)部為單位,每類節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,另視得分情況設(shè)部分鼓勵(lì)獎(jiǎng)
2、匯演采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,健康優(yōu)美
(2)表演準(zhǔn)確自然,協(xié)調(diào)熟練
(3)化妝與服飾美觀大方
(4)演員態(tài)度認(rèn)真,情緒飽滿
(5)集體節(jié)目配合默契
(6)個(gè)人節(jié)目臺(tái)風(fēng)端莊
注:凡自創(chuàng)節(jié)目另加分。
第二篇:2014年元旦文藝匯演通知
關(guān)于2014年迎“五四”青年節(jié)活動(dòng)的通知 為弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)青春活力,服務(wù)青年需求,展示青春風(fēng)采,校學(xué)生會(huì)決定在五四期間廣泛開展系列活動(dòng),旨在現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下: 活動(dòng)主題:傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
時(shí)間:5月4日后
地點(diǎn):?;@球場(chǎng)
活動(dòng)形式及內(nèi)容:活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為:接歇后語(yǔ)(搶答)、接古詩(shī)(題板答題)、接歌詞(搶答)。各班每個(gè)環(huán)節(jié)派三位同學(xué)參賽。各個(gè)環(huán)節(jié)中分別穿插各類節(jié)目,每個(gè)班至少一個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)順序:接歇后語(yǔ)、接古詩(shī)、接歌詞
總分評(píng)比:由記分員對(duì)各班的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行計(jì)分,最后以3個(gè)環(huán)節(jié)的總分排名。報(bào)名參加唱歌的節(jié)目不參與團(tuán)體總分評(píng)比,由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀歌手。
評(píng)比設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀歌手。節(jié)目評(píng)審團(tuán):待定
請(qǐng)各班將參賽選手名單在本下周三之前交到鄒星凱處
后勤組:音響準(zhǔn)備調(diào)試:劉干生書記照相攝影:習(xí)瀅瀅準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)全體成員匯演策劃:劉干生、鄒星凱
校團(tuán)委
2014/4/23
第三篇:關(guān)于舉辦2012年元旦文藝匯演的通知
關(guān)于舉辦2012年元旦文藝匯演的通知
為了活躍校園文化生活,展現(xiàn)城中師生員工的精神面貌,學(xué)校決定元旦前舉辦迎新年文藝匯演,請(qǐng)各年級(jí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織此次活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、高
一、高二年級(jí)每班至少出一個(gè)節(jié)目參加預(yù)選,高三年級(jí)自由參加,教職員工自由參加,學(xué)校音樂班需出二個(gè)節(jié)目。
二、節(jié)目?jī)?nèi)容要求:參加節(jié)目要弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映時(shí)代主旋律,反映豐富多彩的校園生活和社會(huì)生活,內(nèi)容健康向上。形式可采用舞蹈、話劇、小品、相聲、演唱、雜技、魔術(shù)、樂器演奏和藝術(shù)體操等。所有內(nèi)容須經(jīng)學(xué)校審查后方可參選。
三、預(yù)選:
①評(píng)委由學(xué)校組織;
②時(shí)間安排:
高
一、高二:12月18日下午1:30開始(周日);
高三的節(jié)目同時(shí)預(yù)選。
③音響由校辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
④地點(diǎn):學(xué)校大餐廳(思不易)。
⑤學(xué)生須自備VCD或DVD光碟,提前二天到各年級(jí)組長(zhǎng)處報(bào)名(本周五),各年級(jí)收齊后請(qǐng)于預(yù)選前兩天交到政教處。
⑥參加預(yù)選的學(xué)生要穿演出服或準(zhǔn)備好演出的相關(guān)道具。
四、匯演:(初定)12月29日全天。地點(diǎn):學(xué)校大餐廳。
五、獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校組織評(píng)委,對(duì)參演節(jié)目分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干,由學(xué)校頒獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)加相應(yīng)的管理分。
贛榆城頭高級(jí)中學(xué)
政教處、團(tuán)委
2011年12月12日
第四篇:關(guān)于舉辦新春文藝匯演通知
關(guān)于舉辦新春文藝匯演的通知
公司、各事業(yè)部工會(huì)分會(huì):
為迎接2015年農(nóng)歷春節(jié),公司黨委、工會(huì)決定于農(nóng)歷乙未年春節(jié)、元宵期間在全公司舉辦“新春文藝匯演”。為提高文藝節(jié)目及花燈質(zhì)量,展示公司員工積極向上的精神文明風(fēng)貌,各事業(yè)部、工會(huì)分會(huì)應(yīng)集思廣益,鼓勵(lì)職工全員參與,同慶同樂?,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
通過舉辦積極向上的文化活動(dòng),宣傳頌揚(yáng)輝煌業(yè)績(jī)和公司企業(yè)文化,凝聚人心,鼓舞斗志,激勵(lì)全體干部職工為完成公司2015年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)新跨越而努力奮斗。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及要求
1、組織形式:本次活動(dòng)以各事業(yè)部為單位組織排練,由公司黨委、工會(huì)統(tǒng)一組織匯演、評(píng)選。
2、節(jié)目形式
各類節(jié)目以各部門員工自編、自演為主,可包括以下幾類藝術(shù)形式:(1)曲藝類:包括合唱、獨(dú)唱、戲曲、歌伴舞、器樂演奏等。(2)語(yǔ)言類:包括詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇、評(píng)書、快板、雙簧等,詩(shī)歌體裁以新體詩(shī)為主,適合舞臺(tái)朗誦,以8分鐘內(nèi)為宜。
(3)小品、相聲類:包括相聲、三句半等,長(zhǎng)度以演出時(shí)間10分鐘為宜。
(4)舞蹈動(dòng)作類:包括舞蹈、手語(yǔ)表演、武術(shù)等。
3、節(jié)目要求(1)作品內(nèi)容要圍繞企業(yè)實(shí)際工作,反映當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中職工經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)意識(shí)、工作及生活方式等方面出現(xiàn)的新面貌、新變化,熱情謳歌近年來(lái)企業(yè)發(fā)展取得的新成就,展示公司上下開拓奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí),主題鮮明,格調(diào)健康,生動(dòng)活潑、貼近工作和生活、寓教于樂,融思想性、藝術(shù)性于一體,特別要從公司企業(yè)文化的特點(diǎn)入手,生動(dòng)反映企業(yè)職工開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求企業(yè)發(fā)展的心路歷程。
(3)此次文藝匯演將注重舞臺(tái)與背景的融合,達(dá)到場(chǎng)面宏大、演出逼真的效果。各事業(yè)部要關(guān)注舞臺(tái)背景的選擇,舞臺(tái)背景要貼切節(jié)目,烘托出節(jié)目要表達(dá)的中心思想。
(4)節(jié)目選送:每個(gè)事業(yè)部選送3-4個(gè)文藝節(jié)目。(5)外援節(jié)目只能參加演出不參加評(píng)分,不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。(6)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織觀看各節(jié)目的彩排情況。
4、文藝節(jié)目演出時(shí)間:3月5日(農(nóng)歷正月十五)前后,具體時(shí)間另行通知。
5、文藝節(jié)目主持人(待定)
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)節(jié)目分類,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司工會(huì)。辦公室成員:
望各單位接此通知后,成立相關(guān)組織、安排人員,做好活動(dòng)的籌備開展及實(shí)施。
二〇一五年元月二十六日
第五篇:296班舉辦學(xué)校元旦文藝匯演工作總結(jié)
296班舉辦學(xué)校元旦文藝匯演工作總結(jié)
網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)
劉桂榮
當(dāng)接手舉辦我校2017年元旦文藝匯演工作時(shí),我雖說不上寢食難安,至少可以說是茶不香,食不甘味,因?yàn)樯钪@個(gè)大型活動(dòng)的成敗牽一發(fā)動(dòng)全身,不僅影響學(xué)校聲譽(yù),也會(huì)讓各個(gè)班級(jí)師生一個(gè)月來(lái)精心準(zhǔn)備節(jié)目耗費(fèi)的無(wú)數(shù)心血付之東流,這個(gè)活動(dòng)開弓沒有回頭箭,只能成功,不允許絲毫失敗。所幸12月29日元旦匯演不說圓滿成功,至少也可以畫上一個(gè)比較滿意的句號(hào)。今將本次匯演得與失總結(jié)如下,以利今后學(xué)校開展活動(dòng)借鑒。
得
一、今后學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)可放手讓學(xué)生舉辦
本次學(xué)校元旦文藝匯演,從宣傳發(fā)動(dòng)到節(jié)目的審查、篩選及彩排、主持、統(tǒng)計(jì)、電腦操作,直至正式比賽,環(huán)節(jié)基本流暢,也就證明了一點(diǎn),那就是由一個(gè)班級(jí)獨(dú)立舉辦學(xué)校一個(gè)大型活動(dòng)是完全可行的,學(xué)生的能力與素養(yǎng)不可低估。
剛剛開始籌備的時(shí)候,我的心里也不是很有底,我們296班能辦好這樣一個(gè)大型節(jié)目嗎?會(huì)不會(huì)掉鏈子?結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,元旦文藝匯演除了音響有一個(gè)老師---董京平老師參與,其它各個(gè)環(huán)節(jié)均由296班學(xué)生全盤操作,我原計(jì)劃音響也由296班學(xué)生操控,但學(xué)校擔(dān)心燒壞設(shè)備而未果,團(tuán)委劉暢凱老師事先安排的統(tǒng)計(jì)及電腦操作安排了相應(yīng)的老師,我都要求全部換由我班學(xué)生操作,由此可見,今后我校的大型活動(dòng)完全可以放手讓學(xué)生去組織完成。
二、主持人得到了鍛煉。
舉辦學(xué)校元旦文藝匯演最大的問題是主持人的選拔與培訓(xùn),因?yàn)?班級(jí)內(nèi)主持過學(xué)校大型活動(dòng)的學(xué)生幾乎沒有,主持經(jīng)驗(yàn)為零,我開始在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生自由報(bào)名節(jié)目主持人時(shí),班上只有一個(gè)學(xué)生胡晶晶報(bào)名,其它學(xué)生紛紛對(duì)我說不敢報(bào)名,說這么大場(chǎng)合怕丟面子或者說能力有限,我耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),告訴他們能主持這樣一個(gè)大型活動(dòng)既是能力的培養(yǎng),會(huì)給你們的人生寫下輝煌的一筆,又是在全校師生面前露臉難得的機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過這樣的主持機(jī)會(huì),而且針對(duì)學(xué)生怕失敗的念頭我打氣說,我們要不怕失敗,我們青少年最寶貴的財(cái)富就是允許失敗,我們要有承受失敗的勇氣,跌倒了無(wú)非又站起來(lái)前行。
在我循循善誘之下,班上報(bào)名主持人的越來(lái)越多,后來(lái)居然有9位學(xué)生報(bào)名,后來(lái)我確定其中5名學(xué)生作為正式節(jié)目支持人,那些未能選上節(jié)目支持人的學(xué)生眼中流露出的惋惜、遺憾的眼神告訴我,他們是多么想親自主持這樣一個(gè)全校性大型活動(dòng),也想在全校學(xué)生全面混個(gè)臉熟。
在臨上場(chǎng)之前我對(duì)主持人再次突擊培訓(xùn),告訴他們明確自己的職責(zé),希望他們不要成為機(jī)械的讀稿機(jī)器(這樣的主持人誰(shuí)都能擔(dān)任),主持人要隨機(jī)應(yīng)變,控制全場(chǎng)秩序與氣氛,匯演每個(gè)環(huán)節(jié)銜接要緊湊有序,學(xué)會(huì)和觀眾互動(dòng),主持風(fēng)格走親和路線,明白自己就是帶來(lái)快樂的使者,制造歡樂的使者,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)和贊美有閃光點(diǎn)的節(jié)目,把節(jié)目氣氛一次一次推向高潮,讓全校師生享受一次藝術(shù)的盛宴。
晚會(huì)結(jié)束表明5個(gè)主持人不負(fù)眾望,圓滿完成了主持任務(wù),他們妝容精致,儀態(tài)大方,主持親切自然,我對(duì)他們主持的要求基本上實(shí)現(xiàn)了。
三、學(xué)生能力得到了鍛煉。
本場(chǎng)匯演把以往參與節(jié)目的老師全部解放出來(lái),老師能夠完成的事情學(xué)生同樣可以完成,在完成的過程中學(xué)生的能力得到了很大的鍛煉。我把匯演任務(wù)下達(dá)交給我班時(shí),責(zé)成班委會(huì)迅速成立元旦文藝匯演工作組,班委會(huì)雷厲風(fēng)行,迅速成立了總指揮,評(píng)委組,主持組,器材組,服務(wù)組,聯(lián)絡(luò)組,統(tǒng)計(jì)組,電腦組,標(biāo)語(yǔ)組,把匯演每一個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)都細(xì)化到組和個(gè)人,讓每個(gè)學(xué)生都有匯演的任務(wù),都能得到鍛煉,每個(gè)組都有組長(zhǎng),哪一個(gè)組完成任務(wù)過程中出了問題,采取問責(zé)制。
為了讓學(xué)生借這個(gè)匯演走向社會(huì),我額外成立了一個(gè)社會(huì)贊助組,想拉點(diǎn)贊助款來(lái)幫學(xué)校添置音響設(shè)備,由經(jīng)驗(yàn)老到的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),讓他指定一個(gè)伶牙俐齒的同學(xué)擔(dān)任副組長(zhǎng),這個(gè)贊助組在星期六先后去過兩家幼兒園和兩家超市,打電話告訴我說沒有拉到一分錢贊助款,但我心里很滿意,因?yàn)槲业某霭l(fā)點(diǎn)是鍛煉他們的交際能力,明白錢不是那么容易要到的。
這次校長(zhǎng)交給我班一個(gè)棘手的任務(wù)是讓學(xué)生寫宣傳發(fā)動(dòng)的標(biāo)語(yǔ),如今學(xué)生埋頭書卷,無(wú)暇練什么毛筆字,我班學(xué)生推薦了一個(gè)字寫得不錯(cuò)的男生,我特意告訴他說,你去跟咱們學(xué)校字寫得最好的老師練練字,拜拜師傅,標(biāo)語(yǔ)任務(wù)交給你了,他樂顛顛地跟著老師學(xué)了一下午和一晚上。
四、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)
在舉辦整個(gè)元旦匯演得過程中,296班學(xué)生人人動(dòng)手,以飽滿的熱情投入到全程,沒有偷懶?;模B平時(shí)懶惰的個(gè)別學(xué)生也肯出力,班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),他們明白班級(jí)擔(dān)負(fù)舉辦晚會(huì)任務(wù)的重要性和意義,一個(gè)個(gè)都精神抖擻,精力充沛,器材組的學(xué)生扛那些笨重的器材 時(shí)沒有一個(gè)叫苦叫累的,而且晚會(huì)結(jié)束后將所有器材迅速拆卸搬走,將場(chǎng)地清理干凈。班上學(xué)生在做每件事情時(shí)都是快樂的,這使我很欣慰。
失
一、節(jié)目的審查
本次元旦匯演的節(jié)目總共27個(gè),學(xué)校24個(gè)班每個(gè)班只限一個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備節(jié)目多的班級(jí)自己淘汰多余節(jié)目挑最好節(jié)目報(bào)上來(lái),本來(lái)24個(gè)節(jié)目加學(xué)校舞蹈隊(duì)一個(gè)表演節(jié)目總共25個(gè)節(jié)目,但初三有些戀舊的學(xué)生懷念以前的班級(jí),增加了兩個(gè)節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊(duì)弄了兩個(gè)節(jié)目,導(dǎo)致節(jié)目變成28個(gè),節(jié)目臃腫偏多。
二、節(jié)目的限時(shí)
因?yàn)闆]有時(shí)間的限制,本次匯演一改以往歌舞統(tǒng)天下的局面,小品類節(jié)目眾多,不少小品一演十來(lái)分鐘,導(dǎo)致12月29日下午2點(diǎn)半開始的匯演一直到6點(diǎn)才結(jié)束,原計(jì)劃2個(gè)半小時(shí)完成的匯演居然耗時(shí)3個(gè)半小時(shí),從陽(yáng)光暖照一直到夕陽(yáng)西沉,所以今后文藝匯演一定要限時(shí),歌舞類節(jié)目表演時(shí)間限時(shí)5分鐘之內(nèi)(進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間不算),語(yǔ)音類節(jié)目限時(shí)7分鐘之內(nèi),以免重蹈覆轍。
三、器材的陳舊
由于學(xué)校音響設(shè)備陳舊老化,再加音響準(zhǔn)備時(shí)間不足,導(dǎo)致音響效果不佳,影響了各個(gè)節(jié)目的演出效果,大喇叭發(fā)出的滋滋滋電流聲讓前幾排觀眾聽得心煩意亂,故建議學(xué)校要下血本更新音響設(shè)備,讓學(xué)生能享受高質(zhì)量的視聽大餐。
四、班主任的參與力度
部分班級(jí)班主任對(duì)這次匯演參與力度不夠,對(duì)自己班級(jí)準(zhǔn)備什么節(jié)目不是很清楚,伴奏音樂準(zhǔn)備沒有也不知曉,只是吩咐班干部去完成,要知道學(xué)生對(duì)于這樣匯演的準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)不是很足,需要班主任老師的密切關(guān)注甚至參與,放大水船同時(shí)也要在岸上時(shí)時(shí)看看船有傾覆的兆頭沒有
五、評(píng)委的選拔培訓(xùn)
因時(shí)間倉(cāng)促,所以本次評(píng)委選拔比較倉(cāng)促,只是讓7、8、9年級(jí)各班文娛委員擔(dān)任評(píng)委,來(lái)不及認(rèn)真選拔,有些班級(jí)文娛委員本身缺少文藝細(xì)胞,讓他們擔(dān)任評(píng)委確實(shí)勉為其難,如果早點(diǎn)進(jìn)行選拔,讓各班文娛委員在自己班級(jí)挑選比較有審美眼光的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,可能更有利于對(duì)每個(gè)表演節(jié)目的公正評(píng)判,評(píng)選結(jié)果更能接近各個(gè)節(jié)目比賽真實(shí)水準(zhǔn)。
悟
1、相信學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,解放老師。本次活動(dòng)如果要老師完成各項(xiàng)工作的話,那么工作人員的任務(wù)還是很重的,一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),大量的事務(wù)性工作會(huì)占用教師大量的工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間。讓班級(jí)學(xué)生來(lái)承辦,就很好地把教師解放了出來(lái)。
每個(gè)學(xué)生都是潛在的能力達(dá)人。真不要小看我們的任何一個(gè)學(xué)生,只要給他們一個(gè)平臺(tái),他們就會(huì)還我們一份驚喜。所以,我們做老師的,特別是當(dāng)班主任的,一定要做好學(xué)生的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,把他們鍛煉成班主任的小助手,班級(jí)的小管家,然后放手讓他們參與班級(jí)管理。這些小家伙們一定管得比老師還到位,效果比老師管還要好。
2、活動(dòng)是最好的德育載體。如果你想讓你的學(xué)生懂得協(xié)作,學(xué)會(huì)交往,樂于助人,承擔(dān)責(zé)任,禮讓恭謙,那么你只要讓學(xué)生參與到活動(dòng) 中來(lái),就一定能使學(xué)生通過自我教育而達(dá)到教師的目的。本次活動(dòng),我們很多學(xué)生體現(xiàn)了敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸?,學(xué)生在平時(shí)中很難見到的優(yōu)良品行,確實(shí)讓我感到很欣喜!
3、活動(dòng)是一門課程。不要以為學(xué)校搞活動(dòng)了,就會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。這個(gè)觀點(diǎn)我以前也存在過,但經(jīng)過這次活動(dòng)的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),而且活動(dòng)之中和活動(dòng)之后,學(xué)生學(xué)習(xí)更主動(dòng),積極性也更高,班級(jí)的凝聚力變得更強(qiáng)了。通過活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的非智力因素,學(xué)生們變得更陽(yáng)光自信了。
當(dāng)然我班舉辦本次文藝匯演中還有很多不足之處,期待學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評(píng)指正。