第一篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案t

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為即墨市2012年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動(dòng)主題

健康·和諧

三、活動(dòng)要求

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、小品（校園課本?。⑾嗦?個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時(shí)間

10月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

七、活動(dòng)比賽安排

1、時(shí)間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，11月5日下午第三節(jié)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，11月6日下午第三節(jié)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級(jí)、班級(jí)名額

藝術(shù)作品類（繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂(lè)、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽`

⑴、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

⑴、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本?。⑾嗦暠荣?/p>

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。

第二篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

熱愛(ài)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活

三、活動(dòng)要求

以慶祝新中國(guó)成立62周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，共設(shè)4個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法2個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時(shí)間

9月29日前以班級(jí)為單位上交學(xué)生名單

七、活動(dòng)比賽安排

藝術(shù)作品類（繪畫(huà)、書(shū)法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校

園課本?。?，四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（朗誦）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽`

⑴、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

⑴、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、校園課本劇、朗誦比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。

第三篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動(dòng)主題

健康·和諧

三、活動(dòng)要求

以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、小品（校園課本?。?、相聲3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時(shí)間

2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

七、活動(dòng)比賽安排

1、時(shí)間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級(jí)、班級(jí)名額

藝術(shù)作品類（繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂(lè)、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽`

⑴、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

⑴、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽 地點(diǎn)另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。

第四篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

**小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“二期”課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的文化育人的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情

操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，特于2006年5月舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

二、藝術(shù)節(jié)主題

快樂(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)。

三、活動(dòng)口號(hào)

快樂(lè)展才藝

四、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長(zhǎng)：張小娟校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：張梅、王瑾

成員：各行政人員，音體美、語(yǔ)文教研組及各班班主任

四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

2006年5月1日——6月1日

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1、序幕：藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

負(fù)責(zé)人：張梅

參加對(duì)象：全校師生

時(shí)間：第13周（5月8日）升旗儀式

2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：各班班主任

參加對(duì)象：3-5年級(jí)

時(shí)間：第13周（4.25-4.29）

要求：①各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。（用圖畫(huà)紙?jiān)O(shè)計(jì)，并寫(xiě)明設(shè)計(jì)意圖）

②節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，以班為單位評(píng)出總體設(shè)計(jì)最好的班級(jí)。

③節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好兩份參評(píng)。

3、藝術(shù)嘉年華——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、小制作等作品展

負(fù)責(zé)人：美術(shù)組（茅海華老師主要負(fù)責(zé)）

參加對(duì)象：教師、學(xué)生（1~5年級(jí)）、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員

時(shí)間：（5.9-5.31）

學(xué)校于5月31日在體操房舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、小制作等作品展，學(xué)生、家長(zhǎng)作品于5月30日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；教師作品交于工會(huì)收集后與校外輔導(dǎo)員作品一起于5月25日前交到美術(shù)組。

4、“我型我秀”——校園歌手大賽5.9－5.27

負(fù)責(zé)人：音樂(lè)組（程遙老師主要負(fù)責(zé)）

參加對(duì)象：1~5年級(jí)自愿報(bào)名

時(shí)間：5.9－6.1要求：①有愛(ài)好音樂(lè)的孩子自愿報(bào)名到老師處。

②報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，注意演唱技巧，在5.19（星期五下午班會(huì)課）在多功能室、階梯教室分1、2、年級(jí)和3、4、5年級(jí)兩組進(jìn)行預(yù)賽

③選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加6月1日的總決賽。并評(píng)出十名“校園音樂(lè)新星”

5、超級(jí)無(wú)敵，演、演、演——學(xué)生課本劇大賽（5月9日——30日）

負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文組

參加對(duì)象：自愿報(bào)名（1-5年級(jí)）

時(shí)間：5.9-5.27

要求：①各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。

②每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。

③節(jié)目在5.16-5.23日上報(bào)語(yǔ)文組（王穎老師），5.23-5.30語(yǔ)文組、大隊(duì)部組織評(píng)比。

6、尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一校園風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

所有比賽成績(jī)均記入星級(jí)班文化評(píng)比考核。

少先隊(duì)**小學(xué)大隊(duì)部

2006-04-23

第五篇：小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 實(shí)施方案查閱次數(shù)：118次發(fā)布人：范文網(wǎng)編輯

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一、活動(dòng)目的： 為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)

...一、活動(dòng)目的：

為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動(dòng)。

1、校園模特大賽。參加對(duì)象：1—6年級(jí)各班選3—5名同學(xué)參加比賽。活動(dòng)要求：服裝自備參賽地點(diǎn)：后操場(chǎng)將根據(jù)評(píng)委評(píng)比，評(píng)出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。評(píng)委：xx

xx

xx2、校園十佳小藝人為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂(lè)、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。參賽對(duì)象：1——6年級(jí)每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)?；顒?dòng)要求：①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。②演奏作品時(shí)間不超過(guò)5分鐘，若有伴奏請(qǐng)自帶。③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請(qǐng)自備。④請(qǐng)于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)綜合情況評(píng)定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上另評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)方案范文

校園活動(dòng)策劃書(shū)

辯論賽策劃書(shū) 社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 旅游活動(dòng)方案 抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案 學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書(shū) 比賽活動(dòng)方案

促銷活動(dòng)方案

籃球賽策劃書(shū) 年夜飯活動(dòng)方案 運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū) 演講比賽策劃書(shū)

社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

晚會(huì)策劃方案 班會(huì)活動(dòng)方案 同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)方案 游園活動(dòng)方案

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2013年小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2013-05-26 活動(dòng)方案范文【打印】 【復(fù)制給朋友】 【收藏本文】

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2＋1項(xiàng)目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好，引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“放飛夢(mèng)想”

活動(dòng)內(nèi)容：緊緊圍繞活動(dòng)主題，展示小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目與形式

1、以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)組表演一個(gè)節(jié)目。具體安排如下：

一至三年級(jí)：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。

四年級(jí)：古詩(shī)文誦讀，人數(shù)40名左右。

五年級(jí)：口風(fēng)琴合奏，人數(shù)100名左右。

六年級(jí)：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。

2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學(xué)生各方面成績(jī)。

3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書(shū)法、繪畫(huà)、科技作品版面各2塊，并組織書(shū)畫(huà)展。

4、獨(dú)輪車(chē)、健美操隊(duì)編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。

三、活動(dòng)時(shí)間

初步定于2013年5月31日。各年級(jí)節(jié)目表演時(shí)間10分鐘左右。

四、活動(dòng)要求

1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，隊(duì)行整齊，精神風(fēng)貌好。

2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確，內(nèi)容豐富多樣。

3、各年級(jí)提前將伴奏音樂(lè)、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

4、音樂(lè)老師要協(xié)作年級(jí)組進(jìn)行節(jié)目排練，加強(qiáng)指導(dǎo)；班主任老師積極組織訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

城區(qū)英雄街小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動(dòng)主題

健康·和諧

三、活動(dòng)要求

以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、小品（校園課本劇）、相聲3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、報(bào)名截止時(shí)間

2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

七、活動(dòng)比賽安排

1、時(shí)間

計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午

第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

2、各年級(jí)、班級(jí)名額

藝術(shù)作品類（繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂(lè)、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽`

⑴、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

⑴、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。