第一篇:25齊江燕小學(xué)作文之二十五《“小超人”李梓涵》
齊江燕小學(xué)作文之二十五
“小超人”李梓涵
蠡縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)5班 齊江燕
我們班有一位“小超人”,這個(gè)“小超人”并沒有什么特異功能,也不會(huì)飛,但在文化課學(xué)習(xí)、美術(shù)和體育方面卻
另我刮目
相看。她——就是人見人愛的李梓涵。
李梓涵有一對(duì)濃濃的眉毛,眼睛不算大,但總是閃爍著智慧的光芒,小巧的鼻子下面一張小嘴紅嘟嘟的著實(shí)可愛,這張嘴巴更是了不起:說英語、講故事、演講……樣樣精通(教師評(píng)語:人物描寫細(xì)致傳神)。
要想了解李梓涵,請(qǐng)你和我一起走進(jìn)她。
我最佩服李梓涵的就是她能將一口流利的英語。英語課上,每次朗讀、背誦課文時(shí),老師總是提問她。“This is Danny and …”哇!好標(biāo)準(zhǔn)的英語,語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)流暢,讓人聽起來很舒服、很地道。英語說得好,成績自然也就名列前茅。試卷發(fā)下后,她的卷頭上總是赫然寫著紅紅的耀眼的100分。李梓涵總是認(rèn)真對(duì)待作業(yè),書寫工整而且不漏下任何一項(xiàng)簽字。同時(shí),她還是一名稱職的英語組長。每天她按時(shí)收發(fā)作業(yè),檢查簽字,從來沒有耽誤過。如果發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)真完成作業(yè)情況,她還會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,并嚴(yán)格而又熱心地幫助有
問題的同學(xué)。在我們眼里,李梓涵是一位負(fù)責(zé)任的小組長,在老師眼里,她就是一位得力的小助手。
在美術(shù)方面,李梓涵可稱得上是一位小畫家了。在她的畫筆下,人物的喜怒哀樂、善惡美丑一目了然;在她的畫中,我們能深切地感受到鄉(xiāng)村生活的寧靜、城鎮(zhèn)生活的喧囂,猶如身臨其境??傊漠嬍氰蜩蛉缟?、呼之欲出的,它們能帶我們走進(jìn)另一個(gè)奇妙的空間,做一次美妙的心靈之旅。(教師評(píng)語:抓住了景物描寫)
談到體育,李梓涵同樣是頂呱呱。百米賽跑中,她總是第一個(gè)沖到終點(diǎn),而且仍能呼吸均勻,非常從容。大有再戰(zhàn)幾場的氣派。投鉛球,李梓涵更是拿手?!班病恕?,鉛球一下子飛出好幾米遠(yuǎn)!跳皮筋時(shí),不論皮筋升到多么高,她都能一躍而過,好漂亮、好瀟灑!……
這就是我們的“小超人” 李梓涵—— 一個(gè)聰明活潑、一個(gè)無所不能的小女孩兒。她的本領(lǐng)三天三夜也說不完呢!怎么樣,想認(rèn)識(shí)她嗎?那就快來見一見她吧!
指導(dǎo)教師:黎玉茹
教師評(píng)語:優(yōu)。觀察細(xì)致,描寫入微,積極向上;結(jié)構(gòu)合理,思路清晰。
第二篇:15齊江燕小學(xué)作文之十五《給玉樹小朋友的一封信》
齊江燕小學(xué)作文之十五
給玉樹小朋友的一封信
親愛的玉樹小朋友:
你好!
一個(gè)來自華北平原的小女孩非常想和你交朋友。這就是我——齊江燕。我今年12歲,性格開朗、活潑,但就是愛發(fā)脾氣。我一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎一條馬尾辮。大眼睛、小鼻子,再加上一張普通得不能再普通的嘴巴。我最有個(gè)性的是嘴里的那兩顆超級(jí)大門牙!爸爸總是拿我的“兔子牙”取笑我,所以他的屁股也理所當(dāng)然地受到了我的拳頭的“問候”。(老師評(píng)語:人物形象栩栩如生。)
我的家鄉(xiāng)是河北省保定市蠡縣。我在這里的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。我們學(xué)校的食堂剛剛正式開工,教學(xué)樓又換了件“衣服”。(老師評(píng)語:語言幽默)我們保定有古蓮花池,如果你夏天來,你就會(huì)看到朵朵荷花亭亭玉立的樣子。我的家鄉(xiāng)離首都北京很近,坐汽車一個(gè)小時(shí)就能到。我們河北省的省會(huì)石家莊,每年都會(huì)舉行吳橋國際雜技節(jié),全球頂尖高手匯聚一堂,精彩紛呈。
也許你是一個(gè)比我大的哥哥、姐姐,也許你是一個(gè)比我小的弟弟、妹妹,不過我會(huì)非常歡迎你的到來,吃這里最美味的名城小吃,玩最好玩的地方。這里一定會(huì)讓你高興、快樂。讓我們做個(gè)朋友吧!
祝:天天快樂!
一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友
2012年2月24日
指導(dǎo)老師:黎玉茹
評(píng)語:優(yōu)。語言十分精彩。通過你的介紹,那些玉樹的朋友一定會(huì)喜歡你的。
第三篇:20齊江燕小學(xué)作文之二十《祖國在我心中》
齊江燕小學(xué)作文之二十
祖國在我心中
蠡縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)5班 齊江燕
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
每當(dāng)看到學(xué)校內(nèi)的國旗冉冉升起的時(shí)候,我的愛國之心也隨著國旗,慢慢飛上了天空。
我最愛祖國的文化,那剛勁有力的毛筆字,仿佛有一種無形的力量向人們展示著深厚的底蘊(yùn)。我最愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——過年,全家人圍在一起吃餃子,聽長輩講“年”的傳說。我最愛祖國的名山大川。桂林山水甲天下,讓我流連忘返;承德避暑山莊令我心曠神怡。
在祖國漫長的歷史長河中,有著無數(shù)閃光的珍寶,也有著無數(shù)令人不堪回首的悲慘記憶。
抗日戰(zhàn)爭期間,一群無惡不作的魔鬼——日本鬼子,占領(lǐng)了南京城。他們見人就殺,見財(cái)就搶,尸橫滿地,血流成河??藓氨Q充斥著整個(gè)南京城。這就是舉世震驚的南京大屠殺。當(dāng)時(shí)的政府無能,任憑日本鬼子胡作非為。這樣屈辱的歷史我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,祖**親正承受磨難的時(shí)候,無數(shù)英雄兒女挺身而出,浴血奮戰(zhàn)。八路軍、新四軍馳騁在太行山上、大江南北,王二小、雨來、狼牙山五壯士成為我們幾代人心目中的抗日英雄,出現(xiàn)了從容就義的劉胡蘭、舍身炸碉堡的董存瑞、重刑壓不垮的江姐……,眾多志士捐軀衛(wèi)國,人民感謝他們!
1949年10月1日,新中國成立了!中華民族解放了!毛澤東主席莊嚴(yán)宣告:“中國人民站起來了!”祖國,這頭東方雄獅吼出了響亮的一聲!
如今,我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居全球第二,神舟飛船、三峽大壩、北京奧運(yùn)等眾多成就彰顯了祖國的日益強(qiáng)大。外國朋友越來越喜歡中國了,中國的發(fā)展也有了明顯的進(jìn)步。今天,中國向前邁了一步,也許就在明天,中國就會(huì)領(lǐng)跑世界!新時(shí)代的我們,要不忘國恥,振興中華,好好學(xué)習(xí),盡自己的力量為祖國貢獻(xiàn)一份力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:16齊江燕小學(xué)作文之十六《競選班長》
齊江燕小學(xué)作文之十六
競選班長
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫齊江燕。我是五(5)班的學(xué)生。我今天要競選班長。班長這個(gè)職位,要求是非常嚴(yán)格的。但是,請(qǐng)大家放心,我會(huì)盡力為大家服務(wù),讓老師和同學(xué)們滿意。
我有很多優(yōu)點(diǎn)。一是舞蹈好。我在學(xué)校舞蹈隊(duì)學(xué)習(xí)舞蹈,曾多次在保定、縣電視臺(tái)表演并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。二是字寫得好。對(duì),最讓我得意的地方是我有一手好字。在學(xué)校里,我的書法曾經(jīng)公開展示。在班級(jí)里面,我的字經(jīng)常被老師表揚(yáng)。除此以外,唱歌、繪畫等也是我的強(qiáng)項(xiàng)。(老師評(píng)語:你的優(yōu)點(diǎn)真不少?。┪倚愿窕顫婇_朗,是一個(gè)好動(dòng)的女孩。不過我也有安靜的一面。只要有本書,無論在什么環(huán)境下,即使有條狗“汪汪”地叫,我的注意力也不會(huì)轉(zhuǎn)移,眼睛始終離不開書本。這也是我的優(yōu)點(diǎn):愛讀書。(老師評(píng)語:語言活潑)一個(gè)人也不能光有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是愛發(fā)脾氣,愛寫錯(cuò)別字,喜歡大喊大叫,沒有一點(diǎn)女孩兒樣兒!
班長這個(gè)職位是很難勝任的。當(dāng)班長要有愛心,愛幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)一心等等。不要以為自己是班長,就用權(quán)力欺壓別人。當(dāng)班長關(guān)鍵是為大家服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù),率先垂范,身先士卒。我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正
自己的缺點(diǎn),保證做到這些。讓同學(xué)們喜歡自己、信任自己,做一個(gè)熱愛班集體,積極參加課內(nèi)外活動(dòng)的合格班長。
我希望同學(xué)們支持我,信任我,投給我寶貴的一票!謝謝!
指導(dǎo)老師:黎玉茹
評(píng)語:優(yōu)。聽了你的發(fā)言,大家一定會(huì)喜歡你,并且以你為榜樣。
2012年4月3日
第五篇:7齊江燕小學(xué)作文之七《美麗的操場》
齊江燕小學(xué)作文之七
美麗的操場
操場,是每所學(xué)校都必備的設(shè)施。我們學(xué)校當(dāng)然也有一個(gè)非常漂亮的操場。
走進(jìn)我們的學(xué)校,綜合樓的后面就是我們的操場。當(dāng)你走到這里,一個(gè)寬闊又整潔的操場就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。操場中央鋪著一塊綠色的、類似草場的方形地毯。上面灑滿了白色的細(xì)小顆粒。一條橢圓形的紅色跑道環(huán)繞在方形地毯的周邊。這條長長的跑道就像是操場的腰帶,把方形地毯緊緊纏繞,使她變得更加漂亮。一排排筆直的白楊樹挺立在操場周圍,他們好像就是操場的衛(wèi)兵,盡好自己的職責(zé),好好保護(hù)自己的“主人”。(老師評(píng)語:比喻恰當(dāng))
每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,操場的各個(gè)角落便充滿了歡樂的氣氛。那個(gè)時(shí)候,操場就是我們小孩子的快樂世界。我們丟沙包,跳繩,吹泡泡,玩老鷹捉小雞等游戲。在這個(gè)操場上,我們收集了很多快樂。這些快樂,讓我更加深深地喜歡這座操場了。
我愛這個(gè)“快樂”的操場。
2011年3月7日
指導(dǎo)老師:黎玉茹
評(píng)語:優(yōu)。有靜有動(dòng),有條有理。