第一篇：六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持詞

六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持串講詞

朱：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師。

黃：親愛的同學們。

合：大家早上好！

朱：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

黃：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

朱：六月，貯存我們流逝的歲月。

黃：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

(黃)今天，全校同學在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

合：新坡小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目一

朱：喜氣洋洋慶六一，首先請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《慶六一》。下一個節(jié)目學前班準備。

節(jié)目二

黃：感謝五年級同學的演唱，請欣賞學前班小朋友為我們帶來的朗讀《小貓寫信》。下一個節(jié)目一年級準備。

節(jié)目三

朱：小雨沙沙，帶來了春的氣息。請欣賞一年級合唱《小雨沙沙》和《藏貓貓》。下一個節(jié)目上垌塘分校一年級準備。

節(jié)目四

黃：上垌塘分校一年級的同學也來了，他們?yōu)槲覀儙砹斯旁娎收b《江上漁者》和《憫農(nóng)》。**朱：看，小燕子也來湊熱鬧。請再欣賞上垌塘分校一年級同學的合唱《小燕子》。下一個節(jié)目二年級準備。

節(jié)目五

黃：風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動新生活。請欣賞二年級合唱《風車依呀呀》。下一個節(jié)目四年級男生準備。節(jié)目六

朱：植樹造林，美化環(huán)境，讓我們一起來綠化我們的祖國。請欣賞四年級男生朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹?。下一個節(jié)目四年級女生準備。

節(jié)目七

黃：我們是大山的兒女，我們以大山為榮。請欣賞四年級女生為我們帶來的合唱《我家住在山溝溝》。下一個節(jié)目六（1）班準備。

節(jié)目八

朱：請欣賞六（1）班的古詩朗誦。

節(jié)目九

黃：朋友，你在哪里？來吧，一起來慶賀我的節(jié)日。請欣賞六（1）班大合唱《我的朋友在哪里》。**（合唱1停止，主持人：）今天是全世界兒童的節(jié)日，今天幸福生活是黨和國家為我們帶來的，我們要感謝黨和國家。請再欣賞六（1）班帶來的《今天是你的生日》。下一個節(jié)目六（2）班準備。節(jié)目十

朱：長江，我們的母親河，我們要贊頌?zāi)Ｕ埿蕾p六（2）班帶來的詩朗誦《長江之歌》。下一個節(jié)目一年級準備。

節(jié)目十一

黃：請欣賞一年級同學帶來的詩歌朗誦。下一個節(jié)目五年級準備。

節(jié)目十二

朱：請欣賞五年級同學為我們帶來的小品《特種大夫》。下一個節(jié)目三年級準備。

節(jié)目十三

黃：新生活，新時尚。請欣賞三年級的舞蹈《動炫時裝》。下一個節(jié)目學前班準備。節(jié)目十四

朱：電話給我們帶來了方便，也帶來了快樂。請欣賞學前班舞蹈《打電話》。下一個節(jié)目二年級準備。

節(jié)目十五

黃：請欣賞二年級表演：側(cè)身轉(zhuǎn)。下一個節(jié)目六（1）班準備。

節(jié)目十六

朱：請欣賞六（1）班同學的舞蹈《熱淚滾燙我的臉》。下一個節(jié)目三年級準備。

節(jié)目十七

黃：今天是值得高興的一天，讓我們盡情、歡快的跳吧。請欣賞三年級舞蹈《舞動快樂》。下一個節(jié)目四年級準備。

節(jié)目十八

朱：請欣賞四年級合唱《對唱》。下一個節(jié)目五年級準備。

節(jié)目十九

黃：今天是個快樂的日子，讓我盡情的唱吧。請欣賞五年級合唱《快樂的日子》。下一個節(jié)目六

（2）班準備。

節(jié)目二十

朱：明天，我們就要去遠航，讓我們向前蕩起雙槳揚帆起航。請欣賞六（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結(jié)束語:

朱：是浪終會落下，但它會再一次傲然的涌起。

黃：是幕終會落下，但它會再一次生動的開場。

朱：新坡小學慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌。

黃：祝同學們、小朋友們學習進步,節(jié)日快樂。

合：讓我們相約2011年的六月。再見！

第二篇：六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們

女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

合：大家好

男：六月里陽光明媚

女：六月里花香四溢

男：六月里歌聲嘹亮

女：六月里播撒希望

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱

女：我們盡情舞蹈

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了.

男：二胡名曲《小花鼓》表達了節(jié)日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》『本文由整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有?！?/p>

男：（唱）咯嘰。。。我們愛你

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女：太好了，我們快請他出來呀

合：有請二年級的一休哥。。。。

（小演員：哎。來了）

女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會》

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情

男：快樂

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能

男：這一點你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢？

女：請欣賞舞蹈《百家姓》

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》

男：在歡笑中、女：在歌聲中，合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，合：讓我們好好學習，天天向上，男：以更好的成績，女：更美的歌喉、男：更優(yōu)美的舞姿

合：去迎接下一個六一的到來

男：青年路小學“六一”慶祝活動到此結(jié)束，合：再見

第三篇：2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞

2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導.各位老師.各位家長

乙：親愛的同學們

合：大家好

甲：當鮮紅的太陽昂要上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里 操場上 活潑是我們孩童的天真

乙；陽光下.綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

甲；這是多麼快樂的一天啊

乙；因為今天是全世界少年兒童的節(jié)日！

甲；在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿！

乙；玉洼小學慶六一文藝演出

合 現(xiàn)在開始！

甲；少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然的美景。花兒向往著陽光雨露i，少年追求著前程似錦?；▋涸诖禾炖镌介_越艷，少年在關(guān)懷中成長。請欣賞舞蹈<花兒與少年>掌聲有請

乙：安全很重要，學生生活離不了下面就欣賞快板 《安全知識宣傳》 甲：大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的孩子，正在河邊數(shù)鴨子呢！傾聽小朋友帶來的《數(shù)鴨子》小合唱

乙：“人不可貌相，誰不可斗量”其貌不揚的晏子是如何智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴呢？下面請欣賞課本劇《晏子使楚》 甲：我們中國曾經(jīng)被日本人看做是“東亞病夫”于是中國人很爭氣，現(xiàn)在哦已經(jīng)屹立在世界的東方，成為亞洲強大的國家之，下面九欣賞舞蹈《中國功夫》掌聲有請

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有許多孩子當上了報童，報童風里.雨里，沿街叫賣 吃不飽睡不好，過著悲慘的生活，是啊，我們生活在美麗的校園，有親人的細心呵護，我們失幸福的一代下面欣賞小合唱《買報歌》

甲：小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。老鼠多狡猾，貓咪多可愛。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小老鼠，上燈臺》掌聲歡迎。

乙：百善孝為先，是的，古代的黃香溫席，孔融讓梨，傳說中羔羊跪奶，烏鴉反芻，說的都是孝心。如今，人們生活水平提高了，要不要做一個有孝心的人。怎樣做一個有孝心的人呢?請欣賞二年級同學表演的小品《胖乎乎的小手》。

甲：節(jié)約時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，也就等于延長了人多的生命。下面請欣賞六年級的小品《珍惜今天，勤奮學習》 乙:看，場上那群活波可愛的兔子們，綻放著青春的活力，他們在舞臺上展示那可愛的舞姿，魅力四射，激情飛揚。接下來一個節(jié)目是五年級的舞蹈《兔子舞》。

甲：從分雨飄搖的嘉興南湖照到了危機四伏的遵義古城，從延安窯洞搖曳的燈影照到了開國大典轟鳴的禮炮，九十年過去了，美麗的花朵

依舊燦爛，燦爛如同鮮艷的黨旗，如同每個共產(chǎn)黨員心中火紅的信仰接下來下面就來欣賞《山丹丹花開紅艷艷》

乙：藍天是星星的家，大海是魚兒的家，美麗的校園是我們的家，在這個大家庭里我們快樂的生活著，健康的成長著，瞧，他們多么開心??！多么棒??！欣賞快板《好孩子》

甲：藍藍的天，白白的云，清的草，雪白的羊，這是多么的景色欣賞表演《草原贊歌》

乙：童年的歲月悄然流逝，留給我的是童年美麗的回憶，請欣賞小合唱《留給我》

甲：在孩子的成長過程中，家庭教育必不可少。然而在很多農(nóng)村，由于父母外出打工，大量的留守兒童在成長中缺少家庭教育這一環(huán)節(jié)，由于缺少家庭的督促和教育缺少父母情感上的關(guān)注和呵護很多孩子出現(xiàn)厭學逃學輟學等情況請欣賞小品《校園軼事》。

乙：自從我們二年級小同學來到玉洼小學，他們的表現(xiàn)《真的很不錯》，他們像一只只展翅的雄鷹在老師的精心苛護下，健康快樂的成長請欣賞《我真的很不錯》。

甲：雙簧到底是什么呢？請欣賞六年級同學表演的《雙簧》。

乙：我們應(yīng)該做一個拾金不昧的人，撿到東西應(yīng)交給警察叔叔，請欣賞學前班獨唱《一分錢》。

甲：六一是歡樂的日子，六一是喜慶的日子。瞧，一群歡樂的孩子向我們走來，請欣賞舞蹈《哇哈哈》。

乙：扎西德勒是最美的話語，是最美的問候，道一聲扎西德勒，天涯

和海角不再遙遠，幸福和平安常伴左右，祝大家幸福吉祥！請欣賞相聲《祝愿》。

甲：辛勤的勞動，可以帶來豐收的喜悅，汗水的流淌，可以帶來滿面的笑容，請欣賞學前班小合唱《摘草莓》。

乙：中國是發(fā)展中的國家，改革很開放以來，中國的發(fā)展走在世界前列。下面請欣賞舞蹈《中國紅》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好中華民族的未來更加光明，讓我們共同走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。請欣賞大合唱《走向復(fù)興》。甲：新世紀的陽光是我們的。

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓它閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：衷心感謝社會各界對各界教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培育

甲：六一文藝演出到此結(jié)束

乙：祝同學們節(jié)日愉快

第四篇：2014年六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞 2

2014年六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

師男：尊敬的各位領(lǐng)導 師女：親愛的各位家長朋友們 男生：敬愛的老師們 女生：親愛的同學們 師生合：大家早上好！

師男:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，欣欣向榮的六月已悄然來到。師女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。

師男:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 師合：六一兒童節(jié)快樂!男生：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。女生：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

生和：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!師男：那當小學“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

師女：首先讓我們以熱烈的掌聲請評委老師們上臺就坐，他們分別是蔡娟老師 師男：耿桃芬老師 師女：湯美麗老師 師男：晏婭仙老師 師女：黎仙鴻老師 師男：王勝利老師 師女：尹桂英老師 師男：胡藝老師

男生：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩 女生：瞧，六一的陽光是多么燦爛奪目

男生：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學們做了許多精心的準備。

女生：是啊，同學們在老師的輔導下，排練了好多好多有趣的節(jié)目。男生：今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們歡快的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。首先請欣賞六（1）為我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

女生：下一個節(jié)目是五（1）班的大合唱《鄉(xiāng)間小路》，請做好準備。

男：下面，在美妙的聲音中，我們將會走上《鄉(xiāng)間小路》。請欣賞五（1）班的大合唱《鄉(xiāng)間小路》。

女：下一個節(jié)目是六（2）班的詩歌朗誦《我們上路了》，請做好準備。男：在人生的路途中，也許會遇到坎坷，會遇到荊棘，但我們也要勇往直前地走下去。在六年級的大哥哥、大姐姐即將畢業(yè)之際，六（2）班的同學給我們帶來了詩歌朗誦《我們上路了》，掌聲有請。

女：下一個節(jié)目是五（2）班的舞蹈《茉莉花》，請做好準備。女：接下來請欣賞五（2）班的舞蹈《茉莉花》。男：下一個節(jié)目是四（1）班的大合唱《友誼地久天長》，請做好準備。女：友誼是我們不可缺少的一種感情，大家都希望友誼天長地久，下面請欣賞四（1）班的大合唱《友誼地久天長》。

男：下一個節(jié)目是六（1）班的舞蹈《小小女兵》，請做好準備。男：看，在太陽的照耀下，我們那當小學的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。小小女兵，肩負著神圣的使命。請欣賞舞蹈《小小女兵》。女：下一個節(jié)目是三（1）班的小合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，請做好準備。

男：接下來讓我們掌聲有請三（1）班的小合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

女：下一個節(jié)目是四（1）班的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請做好準備。女：在這炎熱的夏天，同學們，讓我們乘上成功的小船，拿起理想的小槳，駛向無比美好的彼岸。請欣賞四（1）班的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

男：下一個節(jié)目是三（2）班的獨唱《龍的傳人》，請做好準備。女：中國，象一條巨龍，挺立在世界的東方；中國人，龍的傳人，今天，正創(chuàng)造著各種奇跡。下面請欣賞三（2）班同學演唱的《龍的傳人》。

男： 下一個節(jié)目是四（2）班的舞蹈《快樂的女孩》，請做好準備。女：看，有一個快樂的女孩正朝我們走來，請欣賞四（2）班的舞蹈《快樂的女孩》。

男：下一個節(jié)目是二（1）班的詩歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請做好準備。

男：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎？下面請欣賞二（1）班的詩歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。

女：下一個節(jié)目是五（1）班的舞蹈《喜刷刷》，請做好準備。男：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞五（1）班的舞蹈《喜刷刷》。

女：下一個節(jié)目是六（1）班的舞蹈《化蝶飛》，請做好準備。男：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還，下面請欣賞六（1）班的舞蹈《化蝶飛》。

女：下一個節(jié)目是五（2）班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。男：童年是快樂有趣的，小小的蘑菇訴說著小姑娘的故事。下面請欣賞五（2）班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

女：下一個節(jié)目是四（1）班的獨唱《大海啊故鄉(xiāng)》，請做好準備。男：下面，請大家跟隨著我們，一起去看看大海，看看我的故鄉(xiāng)，請欣賞四（1）班李鑫廣同學為大家?guī)淼母枨洞蠛Ｑ?，故鄉(xiāng)》。女：下一個節(jié)目是二（1）班的舞蹈《小海軍》，請做好準備。男：同學們，今天真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了獨唱，下面要欣賞的是二（1）班的快樂小女生給我們帶來的舞蹈《小海軍》。掌聲有請她們上臺。

女：下一個節(jié)目是一（1）班的大合唱《老師您好》，請做好準備。男：敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。

女：我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。下面請欣賞一（1）班小朋友給我們帶來的大合唱《老師您好》。

男：下一個節(jié)目是三（1）班的舞蹈《快樂小天使》，請做好準備。女：你們瞧：一群快樂的小天使已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《快樂小天使》。男：下一個節(jié)目是六（1）班的舞蹈《美麗新世界》，請做好準備。女：下面請欣賞六（1）班的舞蹈《美麗新世界》。

男：下一個節(jié)目是二（2）班的大合唱《愛的奉獻》，請做好準備。男：有這么一首歌，唱出了人們的社會責任感，呼喚著精神家園，同時也唱出了人們心底對愛的渴求，那就是愛的奉獻。掌聲有請二（2）班的大合唱《愛的奉獻》。

女：下一個節(jié)目是三（2）班的舞蹈《中國娃娃多自豪》，請做好準備。男：今天的我們成長在祖國的懷抱里，是快樂的，是幸福的，是自豪的。請欣賞三（2）班的舞蹈《中國娃娃多自豪》。女：下一個節(jié)目是五（1）班的舞蹈《化蝶飛》，請做好準備。男：接下來掌聲有請五（1）班的舞蹈《化蝶飛》。

女：下一個節(jié)目是三（1）班的大合唱《勞動最光榮》，請做好準備。男：勞動最光榮,勞動創(chuàng)造了生活!女:勞動最偉大,勞動創(chuàng)造了世界！下面請欣賞三（1）班的大合唱《勞動最光榮》。

男：下一個節(jié)目是四（1）班的舞蹈《荷塘月色》，請做好準備。女：曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片美麗的荷塘。請欣賞四（1）班為我們帶來的舞蹈的舞蹈《荷塘月色》。

男：下一個節(jié)目是二（1）班的小合唱《快樂的六一》，請做好準備。女：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾。接下來讓我們掌聲有請二（1）班的小合唱《快樂的六一》。

男：下一個節(jié)目是三（1）班的舞蹈《小星星》，請做好準備。男：接下來請欣賞三（1）班小朋友給我們帶來的舞蹈《小星星》。女：下一個節(jié)目是六（1）班的舞蹈《可愛萬歲》，請做好準備。男：接下來請欣賞六（1）班的舞蹈《可愛萬歲》。

女：下一個節(jié)目是一（2）班的大合唱《愛我你就抱抱我》，請做好準備。女：“愛”就是這樣簡單，“愛”就是這樣具體。愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈：《愛我你就抱抱我》。男：下一個節(jié)目是六（2）班的舞蹈《明天會更好》，請做好準備。女：接下來讓我們掌聲有請六（2）班的舞蹈《明天會更好》。男：下一個節(jié)目是五（2）班的舞蹈《黃鸝鳥》，請做好準備。男：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，請欣賞五（2）班的舞蹈《黃鸝鳥》。

女：下一個節(jié)目是六（1）班的舞蹈《不如跳舞》，請做好準備。女：今天的舞臺是屬于我們的，不如我們來跳舞吧。男：好啊。請欣賞六（1）班的舞蹈《不如跳舞》。

女：下一個節(jié)目是幼兒園小朋友的《時裝秀》，請做好準備。男：瞧，一群活潑可愛，聰明伶俐，朝氣蓬勃的幼兒園小朋友也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞幼兒園小朋友的《時裝秀》。

女：下一個節(jié)目是四（2）班的大合唱《明天會更好》，請做好準備。男：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好！請欣賞四（2）班的大合唱《明天會更好》。

女：下一個節(jié)目是幼兒園小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒》，請做好準備。女：你最喜歡看的電視節(jié)目是什么呢？ 男：《爸爸去哪兒》呀。

女：今天不用去看電視你也能看到不一樣的《爸爸去哪兒》。男：真的嗎？在哪兒？

女：下面請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。男：下一個節(jié)目是五（2）班的舞蹈《我相信》，請做好準備。女：下面請欣賞五（2）班的舞蹈《我相信》。主持詞結(jié)束語：

師男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 師女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 師男：有一場夢，說的是少年強則國強。師女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

女：那當小學“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

第五篇：文藝節(jié)目演出主持稿

文藝節(jié)目演出主持稿

文藝節(jié)目演出主持稿1

女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，男：親愛老師們，親愛的同學們，合：大家晚上好!

女：五月，是_揚，希望常在的季節(jié);

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。

女：五月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律;

男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領(lǐng)時代!當代青年無愧于五月的光輝!

男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——

合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!

女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女：剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。

男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。

女：下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!

男：掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】

女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕!...（剩余全文93.92%）

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