第一篇：二年級(jí)暑假安排

二年級(jí)暑假安排

一、補(bǔ)充作業(yè)：（除完成暑假大本作業(yè)外）

數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、完成數(shù)學(xué)口算本。（本學(xué)期剩余部分）

2、有條件的同學(xué)預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)。

語(yǔ)文作業(yè)：

1、每天一篇練字.(田字格本)不少于40篇。

2、每周一篇周記。（每篇不少于200字，用作文紙完成，訂在一起，開(kāi)學(xué)上交。）

內(nèi)容：

1、夸夸我的同學(xué)。

2、你最熟悉的一個(gè)人。

3、我的發(fā)現(xiàn)。（寫(xiě)觀察日記）

4、我的課余生活

5、一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

英語(yǔ)作業(yè)：

隨英語(yǔ)光盤(pán)進(jìn)行下學(xué)期的預(yù)習(xí)，每天至少跟讀30分鐘英語(yǔ)。

二、下學(xué)期作業(yè)本購(gòu)買(mǎi)安排（請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助包好本皮）：

數(shù)學(xué)作業(yè)本： 兩個(gè)大單線

語(yǔ)文作業(yè)本：兩個(gè)大作文兩個(gè)生字兩個(gè)抄書(shū)本三個(gè)小作文本

作文紙一本

英語(yǔ)作業(yè)本：一個(gè)大英語(yǔ)一個(gè)小英語(yǔ)

三、暑期相關(guān)活動(dòng)：

1、每位少先隊(duì)員出一張主題為“我心中的紅色經(jīng)典”的隊(duì)報(bào)，每位少先隊(duì)員通過(guò)閱讀2本紅色經(jīng)典書(shū)籍、觀看兩部紅色電影視

劇、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地（博物館）等形式主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)

踐，并將實(shí)踐以隨筆、日記等形式呈現(xiàn)在隊(duì)報(bào)中。9月1日上

交。

2、每位同學(xué)要填寫(xiě)《2011年暑假回社區(qū)報(bào)到表》

3、每位學(xué)生需參加藍(lán)天工程活動(dòng)1—2次，（您去哪里參觀、游覽），記錄下活動(dòng)過(guò)程，并填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，上交活動(dòng)照片。2011年 7月8日

第二篇：2012年暑假二年級(jí)學(xué)生作業(yè)安排

2012年暑假二年級(jí)學(xué)生作業(yè)安排

為了促使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、作業(yè)，請(qǐng)你閱讀完此安排單。放假時(shí)間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點(diǎn)前學(xué)生報(bào)到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業(yè)有：

語(yǔ)文：全部同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一本語(yǔ)文《暑假作業(yè)》自行完成。

數(shù)學(xué)：根據(jù)期末考試成績(jī)而定，數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)≥90的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)自行安排作業(yè)；數(shù)學(xué)期末成績(jī)＜90的學(xué)生，放假后請(qǐng)自己買(mǎi)一本數(shù)學(xué)《暑假作業(yè)》自行完成。本學(xué)期所有作業(yè)要用鋼筆完成。

成績(jī)請(qǐng)于7月8日與班主任聯(lián)系獲取。

其次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子假期安全和假期衛(wèi)生。

班主任：蘇子平

聯(lián)系電話：***

2002年7月3日

2012年暑假二年級(jí)學(xué)生作業(yè)安排

為了促使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、作業(yè)，請(qǐng)你閱讀完此安排單。放假時(shí)間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點(diǎn)前學(xué)生報(bào)到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業(yè)有：

語(yǔ)文：全部同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一本語(yǔ)文《暑假作業(yè)》自行完成。

數(shù)學(xué)：根據(jù)期末考試成績(jī)而定，數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)≥90的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)自行安排作業(yè)；數(shù)學(xué)期末成績(jī)＜90的學(xué)生，放假后請(qǐng)自己買(mǎi)一本數(shù)學(xué)《暑假作業(yè)》自行完成。本學(xué)期所有作業(yè)要用鋼筆完成。

成績(jī)請(qǐng)于7月8日與班主任聯(lián)系獲取。

其次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子假期安全和假期衛(wèi)生。

班主任：蘇子平

聯(lián)系電話：***

2002年7月3日

2012年暑假二年級(jí)學(xué)生作業(yè)安排

為了促使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、作業(yè)，請(qǐng)你閱讀完此安排單。放假時(shí)間為：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2點(diǎn)前學(xué)生報(bào)到，9月3日（星期一）正式上課。放假期間要做的作業(yè)有：

語(yǔ)文：全部同學(xué)購(gòu)買(mǎi)一本語(yǔ)文《暑假作業(yè)》自行完成。

數(shù)學(xué)：根據(jù)期末考試成績(jī)而定，數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)≥90的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)自行安排作業(yè)；數(shù)學(xué)期末成績(jī)＜90的學(xué)生，放假后請(qǐng)自己買(mǎi)一本數(shù)學(xué)《暑假作業(yè)》自行完成。本學(xué)期所有作業(yè)要用鋼筆完成。

成績(jī)請(qǐng)于7月8日與班主任聯(lián)系獲取。

其次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子假期安全和假期衛(wèi)生。

班主任：蘇子平

聯(lián)系電話：***

2002年7月3日

第三篇：暑假安排

一：沉穩(wěn)

（1）不要隨便顯露你的情緒。

（2）不要逢人就訴說(shuō)你的困難和遭遇。

（3）在征詢別人的意見(jiàn)之前，自己先思考，但不要先講。

（4）不要一有機(jī)會(huì)就嘮叨你的不滿。

（5）重要的決定盡量有別人商量，最好隔一天再發(fā)布。

（6）講話不要有任何的慌張，走路也是。

二：細(xì)心

（1）對(duì)身邊發(fā)生的事情，常思考它們的因果關(guān)系。

（2）對(duì)做不到位的執(zhí)行問(wèn)題，要發(fā)掘它們的根本癥結(jié)。

（3）對(duì)習(xí)以為常的做事方法，要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。

（4）做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。

（5）經(jīng)常去找?guī)讉€(gè)別人看不出來(lái)的毛病或弊端。

（6）自己要隨時(shí)隨地對(duì)有所不足的地方補(bǔ)位。

三：膽識(shí)

（1）不要常用缺乏自信的詞句

（2）不要常常反悔，輕易推翻已經(jīng)決定的事。

（3）在眾人爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，不要沒(méi)有主見(jiàn)。

（4）整體氛圍低落時(shí)，你要樂(lè)觀、陽(yáng)光。

（5）做任何事情都要用心，因?yàn)橛腥嗽诳粗恪?/p>

（6）事情不順的時(shí)候，歇口氣，重新尋找突破口，就結(jié)束也要干凈利落。

四：大度

（1）不要刻意把有可能是伙伴的人變成對(duì)手。

（2）對(duì)別人的小過(guò)失、小錯(cuò)誤不要斤斤計(jì)較。

（3）在金錢(qián)上要大方，學(xué)習(xí)三施（財(cái)施、法施、無(wú)畏施）

（4）不要有權(quán)力的傲慢和知識(shí)的偏見(jiàn)。

（5）任何成果和成就都應(yīng)和別人分享。

（6）必須有人犧牲或奉獻(xiàn)的時(shí)候，自己走在前面。

五：誠(chéng)信

（1）做不到的事情不要說(shuō)，說(shuō)了就努力做到。

（2）虛的口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)不要常掛嘴上。

（3）針對(duì)客戶提出的“不誠(chéng)信”問(wèn)題，拿出改善的方法。

（4）停止一切“不道德”的手段。

（5）耍弄小聰明，要不得！

（6）計(jì)算一下產(chǎn)品或服務(wù)的誠(chéng)信代價(jià)，那就是品牌成本。

六：擔(dān)當(dāng)

（1）檢討任何過(guò)失的時(shí)候，先從自身或自己人開(kāi)始反省。

（2）事項(xiàng)結(jié)束后，先審查過(guò)錯(cuò)，再列述功勞。

（3）認(rèn)錯(cuò)從上級(jí)開(kāi)始，表功從下級(jí)啟動(dòng)

（4）著手一個(gè)計(jì)劃，先將權(quán)責(zé)界定清楚，而且分配得當(dāng)。

（5）對(duì)“怕事”的人或組織要挑明了說(shuō)。

ps：附上培養(yǎng)的99個(gè)好習(xí)慣

習(xí)慣從細(xì)節(jié)做起

1.從容從大方開(kāi)始

2.培養(yǎng)自信的語(yǔ)言

3.讓你的笑容像陽(yáng)光一樣

4.積極表露你的熱情

5.讓表達(dá)自己成為一種習(xí)慣

6.讓你的肢體語(yǔ)言更有感染力

7.談吐講究“不凡”

8.站坐走要“有形”

9.讓你的行動(dòng)更干練

10.用知識(shí)來(lái)武裝自己

11.用音樂(lè)來(lái)熏陶自己

12.讓自己的穿著大方得體

13.時(shí)時(shí)注意自己的形象

14.做個(gè)懂得靜修的人

好習(xí)慣帶來(lái)好心情

15.關(guān)鍵時(shí)刻要放松

16.緊張的時(shí)候深呼吸

17.別為小事生氣

18.學(xué)會(huì)控制自己的情緒

19.讓自己冷靜而不狂躁

20.及時(shí)給自己減壓

21.悲觀時(shí)，進(jìn)行自我暗示

22.自覺(jué)保持謙遜

23.人生不時(shí)要冒險(xiǎn)

24.用變通打破困境

25.讓自己充實(shí)起來(lái)

26.虛心接受別人批評(píng)

27.偶爾吃虧心要寬

28.時(shí)時(shí)提醒自己要從容

29.經(jīng)常進(jìn)行自我對(duì)話

30.定期進(jìn)行自我評(píng)估

31.每天自省一小時(shí)

32.進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕铱隙?/p>

33.正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)

34.做你害怕的事

好習(xí)慣造就好生活

35.每天晨煉半小時(shí)

36.養(yǎng)成用早餐的習(xí)慣

37.吃飯只吃八分飽

38.要養(yǎng)成吃魚(yú)的習(xí)慣

39.蔬菜水果天天吃

40.充分利用纖維食品

41.多喝水，再多喝一點(diǎn)兒

42.常喝綠茶。細(xì)品茶的意蘊(yùn)

43.經(jīng)常服用維生素

44.戒煙戒酒，戒掉惡習(xí)

45.要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣

46.靜心養(yǎng)神一刻鐘

47.隨時(shí)隨地活動(dòng)身體

48.走走樓梯好處多

49.帶上繩子去運(yùn)動(dòng)

50.學(xué)會(huì)用游泳強(qiáng)健心肺

51.永遠(yuǎn)是跑步一族

52.保持快速步行

53.爬爬山，出出汗

54.定時(shí)走進(jìn)健身房

55.愛(ài)上單車(chē)瘦身運(yùn)動(dòng)

56.隱形體操，忙里偷閑

57.定期體檢，為健康護(hù)航

58.經(jīng)常和大自然親密接觸

好習(xí)慣成就好前程

59.制定有效目標(biāo)的習(xí)慣

60.經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)略思考

61.用計(jì)劃來(lái)掌控全局

62.遵循規(guī)則，尊重規(guī)則

63.大事化小，分段完成64.要事第一，主次分明

65.管理好你的時(shí)間

66.心動(dòng)就快行動(dòng)

67.效率從辦公桌開(kāi)始

68.每天一張圖表

69.全力以赴地做事

70.注重細(xì)節(jié)

71.快速處理小事

72.一次只做一件事

73.讓電話變簡(jiǎn)潔

74.養(yǎng)成不屈不撓的風(fēng)格

75.盡善盡美，方成就大事

76.把喜怒哀樂(lè)藏起來(lái)

好習(xí)慣贏得好人緣

77.準(zhǔn)時(shí)赴約

78.用“眼睛”去傾聽(tīng)

79.記住別人的姓名

80.認(rèn)認(rèn)真真去握手

81.少談些自己，多談些他人

82.投其所好來(lái)交流

83.欣賞之感溢于言表

84.做個(gè)好聽(tīng)眾

85.多多鼓勵(lì)，善于激勵(lì)

86.雙贏思維

87.不要抱怨別人

88.別總指責(zé)別人

89.學(xué)會(huì)交流，與人協(xié)作

90.尊重別人的隱私

91.善待他人

92.寬容是交友之道

93.用心經(jīng)營(yíng)你的家庭

94.充滿愛(ài)與感激的小紙條

95.每天說(shuō)句“我愛(ài)你”

96.別把工作帶回家

97.溫情的家庭日

98.小禮物的驚喜

99.把他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)

平時(shí)的要求

學(xué)習(xí)方面：

1.坐端正，腳放齊，頭擺正，手握筆，口默讀，心默念。

2.不要胡思亂想。隨時(shí)提防自己心跑了。注意收心，隨時(shí)提醒。

3.逐步提高單次學(xué)習(xí)的時(shí)間，每次至少學(xué)習(xí)一小時(shí)。然后累了，玩玩游戲至多二十分鐘。

4.學(xué)科交叉，不要一直學(xué)一科。否則心情會(huì)煩躁的。

5.有時(shí)學(xué)習(xí)一會(huì)兒會(huì)非常疲憊，非常的困，可以玩玩手機(jī)，喝點(diǎn)水，看看玄幻小說(shuō)。注意不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，否則心一時(shí)收不回來(lái)。不想學(xué)習(xí)。

6.學(xué)習(xí)時(shí)手，眼，口，腦，耳 都要用到。多種感官一起用才不會(huì)覺(jué)得累和疲憊。

7.不懂得時(shí)候把哪里不懂得寫(xiě)下來(lái)，然后從書(shū)中找到答案，如果還是不懂盡量搜索資料理解。將問(wèn)題分而化之。實(shí)在不懂問(wèn)老師同學(xué)。理解后把書(shū)合上。想想你是一個(gè)老師，正在給你的學(xué)生講這個(gè)問(wèn)題，然后講給自己聽(tīng)。看看那里有問(wèn)題，然后提煉出要點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)。寫(xiě)下步驟，難點(diǎn)以備下次方便理解。（費(fèi)曼技巧）

8.難點(diǎn)公式和那些覺(jué)得有必要記憶的內(nèi)容，弄懂后背下來(lái)。這點(diǎn)很容易忽略。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候就背下來(lái)，以后就會(huì)很方便快速。

9.每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)，理解然后記憶然后聯(lián)系相關(guān)的題目，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。最后一段時(shí)間后復(fù)習(xí)。

暑假安排：

英語(yǔ)：

1背誦《高老頭》，一天兩頁(yè)。必須完成的任務(wù)。如何背誦，網(wǎng)上找相關(guān)的音頻然后跟著讀讀二十遍后才開(kāi)始背。買(mǎi)支鉛筆，上面寫(xiě)上讀了多少次，二十次一次也不能少。

2.新概念從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，單次 讀音 語(yǔ)法 都要從頭開(kāi)始。

3.每天聽(tīng)寫(xiě)10頁(yè)的聽(tīng)力。

高數(shù)：

1.做完《吉米多維奇習(xí)題集》每天10頁(yè)。為什么要做完呢？保證我的數(shù)學(xué)功底，以后經(jīng)商或做論文數(shù)學(xué)功底很重要的。

2.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的高數(shù)上下兩冊(cè)。

3.預(yù)習(xí)《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》

物理：

1.復(fù)習(xí)好大物上冊(cè)。下學(xué)期大物有（全國(guó)大學(xué)生物理考試），參加拿了獎(jiǎng)的話有加分。本來(lái)我的大一加權(quán)成績(jī)就比別人要差一些。既然決定了要好好學(xué)習(xí)，就要學(xué)出個(gè)名堂。

2.預(yù)習(xí)大物下冊(cè)。量子理論和光學(xué)。

C++：

1.復(fù)習(xí)教材，把教材吃透。

2.把上機(jī)練習(xí)的那本書(shū)拿來(lái)好好研究。把上面的每一道題拿來(lái)研究。

3.找往年的C++考試題，看看考哪些。研究對(duì)策。

德語(yǔ)：

忌操之過(guò)急，要循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好根基。

1.自學(xué)《德語(yǔ)綜合教程第一冊(cè)》。

2.背誦《浮士德》，從網(wǎng)上找音頻，只背音頻。

古典文學(xué)：

1.先讀《古文觀止》

2.每讀一篇，寫(xiě)一篇讀后感。學(xué)習(xí)心得，人生感悟。需要背誦的好的句子。

3.每天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的要背誦的名句名篇。

電腦：

1.PPT，圖書(shū)館借本書(shū)。學(xué)會(huì)制作PPT的相關(guān)專業(yè)技能。

2.五筆字型專業(yè)打字。

3.Excel學(xué)習(xí)研究。

4.C++編程

5.整理電腦資源，QQ相冊(cè)，百度文庫(kù)。

6.會(huì)聲會(huì)影學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)鍛煉：

1.每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。按照養(yǎng)成的習(xí)慣。不要輕易的改變。

笛子協(xié)會(huì)：

1.每天練習(xí)笛子1小時(shí)。

第四篇：暑假安排

“變味”的暑假

暑假又到了，近兩個(gè)月的暑期生活本是孩子們避暑、休息、娛樂(lè)身心、展示天性的大好時(shí)光。近日，記者經(jīng)過(guò)我市龍山路時(shí)，恰逢幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班放學(xué)，擁擠的人潮絲毫不亞于平時(shí)學(xué)校放學(xué)時(shí)的場(chǎng)面?，F(xiàn)在，眼花繚亂的暑期培訓(xùn)班充斥著孩子們的暑假，甚至成為一種主流。暑假“變味”了嗎？

放假了，小趙同學(xué)卻怎么也高興不起來(lái)。他今年小學(xué)畢業(yè)，他的母親為了讓他能夠提前溫習(xí)初中的課程，給他報(bào)了一個(gè)月的“預(yù)科班”，學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課程。他苦惱的告訴筆者：“暑假真不好玩兒?！笔忻裆昱繜o(wú)奈地告訴筆者：“我們也想讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)暑假，但現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，無(wú)論是小升初，還是中招、高考，人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都關(guān)系到孩子的前途和未來(lái)，我們不能有絲毫的放松。不僅要注重孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還希望自己的孩子能夠全面發(fā)展，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。相信將來(lái)，孩子會(huì)理解我們的一番苦心的?！?/p>

那么，國(guó)外的孩子們是怎么過(guò)暑假的呢？據(jù)了解，美國(guó)孩子的家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子去旅行，跟不同的孩子接觸來(lái)鍛煉交往能力，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。但不會(huì)給孩子報(bào)什么作文班、數(shù)學(xué)班。德國(guó)的中小學(xué)暑期校門(mén)敞開(kāi)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和溜冰場(chǎng)上，到處都是青少年活動(dòng)的身影，從來(lái)沒(méi)有一所學(xué)校把學(xué)生關(guān)在教室里上文化課。當(dāng)然，由于不同的國(guó)體，不同的教育體制，孩子們選擇過(guò)暑假的方式或者說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)孩子的暑期安排會(huì)有所不同，但有一點(diǎn)是共同的：他們還是孩子。愛(ài)玩是孩

子們的天性，應(yīng)該在暑假期間給孩子的自由成長(zhǎng)提供廣闊的空間。

科學(xué)的暑假應(yīng)該怎么過(guò)呢？專家建議：科學(xué)的暑假應(yīng)該在輕松愉快中讓孩子們學(xué)到一定的知識(shí)。除了完成假期作業(yè)、重新學(xué)習(xí)沒(méi)掌握好的知識(shí)點(diǎn)以及預(yù)習(xí)新課外，也可利用假期適當(dāng)培養(yǎng)孩子某方面的興趣和特長(zhǎng)，如唱歌、下棋、打球等，既豐富了孩子的暑假生活，也使其得到全面發(fā)展。同時(shí)還應(yīng)該鼓勵(lì)年齡大一點(diǎn)的孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如手拉手、才藝比賽等。在與人交往的過(guò)程中，使其社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力得到鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)、與人為善的良好品格?？傊?，安排孩子暑假生活，應(yīng)做到休息、學(xué)習(xí)和生活三者相輔相成，合理搭配。

我報(bào)溫馨提醒：暑假期間，社會(huì)、學(xué)校特別是家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育和管理。孩子外出必須告知家長(zhǎng)，尤其是在炎熱的夏季，游泳必須由家長(zhǎng)陪同。祝愿所有的孩子都能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

第五篇：暑假安排

2012年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

——給我七年級(jí)學(xué)生的幾個(gè)建議

親愛(ài)的同學(xué)們：

再過(guò)兩個(gè)月，我們將面臨初二年級(jí)的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己“后進(jìn)的面貌”；學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊，繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)難度比較大，又是中考的重點(diǎn)，一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí)，最終將影響中考成績(jī)。

結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€(gè)建議：

1、初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

2、暑假最為關(guān)鍵，相對(duì)時(shí)間長(zhǎng)，這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有：

首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái)，消滅“弱科”，這樣才不會(huì)影響到初二新課程學(xué)習(xí)。尤其是數(shù)學(xué)偏科的同學(xué)，要吧小學(xué)、初一的數(shù)學(xué)書(shū)啃透，書(shū)上的定義知識(shí)點(diǎn)理解透，書(shū)上的例題琢磨透，書(shū)上的習(xí)題強(qiáng)化透。

其次，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目，拓寬知識(shí)面，構(gòu)建知識(shí)體系，用新的眼光總結(jié)舊知識(shí)，達(dá)到高屋建瓴的目的。

第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，爭(zhēng)取在暑假內(nèi)把四大名著看完，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)拓自己的視野，提高自己的“情商”。中考滿分作文語(yǔ)文和英語(yǔ)可以各買(mǎi)一本，并背誦若干，以提高自己的寫(xiě)作水平。

第四，參加一定社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，是有道理的。

第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

最后，建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

每天時(shí)間安排：

06:00迅速起床、梳洗

06:30—07:30晨讀 背語(yǔ)文、英語(yǔ)滿分作文、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)

08:30—10:30數(shù)學(xué)強(qiáng)化時(shí)間

13:00—13:40午覺(jué)半小時(shí)

15:00—16:00英語(yǔ)學(xué)習(xí)

19:00—19:30新聞聯(lián)播

20:00—21:00語(yǔ)文名著閱讀

21:30休息備注：1.每天早晨七點(diǎn)半起床，下午一點(diǎn)至三點(diǎn)午睡，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)

2.每天除學(xué)習(xí)時(shí)間外為自由活動(dòng)時(shí)間

3.如有特殊情況未按時(shí)完成計(jì)劃，可周六或周日補(bǔ)做

4.暑假作業(yè)完成之后，每天上午親子閱讀30分鐘，數(shù)學(xué)口算練習(xí)30分鐘，學(xué)習(xí)英語(yǔ)30分鐘。下午學(xué)美術(shù)1個(gè)小時(shí)。