第一篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)月實(shí)施方案

仙女中學(xué)

建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)月實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)雨湖區(qū)教育局關(guān)于勤儉辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的戰(zhàn)略部署, 進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育，學(xué)校將開展建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)月活動(dòng)，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “十八屆三中全會(huì)”會(huì)議精神作為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀，從自身做起,從身邊事作起,勤儉辦事,厲行節(jié)約,養(yǎng)成自覺節(jié)約“一度電、一滴水、一張紙、一分錢、一支粉筆、一秒時(shí)間”的良好習(xí)慣,控制辦公費(fèi)用，降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用效率。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：曾佩珊

副組長(zhǎng)：劉文曉

組員：李偉良、李志光、崔果利、謝正坤、沈巧、張鐵強(qiáng)、崔宇高

三、活動(dòng)時(shí)間：

2013年12月份

四、具體措施：

（一）、加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電

1、照明:教室等各場(chǎng)所工作照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈，做到人走燈滅,各班要派專人進(jìn)行管理。

2、下課后或離開時(shí)間較長(zhǎng)必須關(guān)閉室內(nèi)所有電器的電源。

3、禁止私自使用電爐,電熱器等大功率耗電器具。

（二）、加強(qiáng)用水管理,節(jié)約用水

1、愛護(hù)水管、水嘴等供水設(shè)施，不破壞。

2、衛(wèi)生間要及時(shí)沖洗。

（三）、節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)

1、不挑食、不偏食。

2、愛惜糧食，珍惜每一粒糧食。

3、不剩飯，不隨地倒飯

（四）、加強(qiáng)公物管理

1.愛護(hù)桌凳，損壞照價(jià)賠償。

2.愛護(hù)體育用品及器材，不隨便帶出校園。

（五）、加強(qiáng)宣傳教育，濃化氛圍

1、班主任要充分利用班會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，互相攀比。利用各種宣傳載體，大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。

2、各班以“節(jié)約”為主題辦好黑板報(bào)，開好主題班會(huì)。

在能源極其緊張的今天，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)意義重大。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校需要我們?nèi)w教職工、學(xué)生都要樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的觀念，樹立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

（六）、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校將建設(shè)節(jié)約型校園作為一項(xiàng)重要工作納入日常工作范圍，成立檢查組（即領(lǐng)導(dǎo)小組），發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行校內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)，督促改正，并作為不良紀(jì)錄，作為評(píng)先數(shù)據(jù)。

（七）、量化計(jì)分，評(píng)出先進(jìn)班級(jí)

扣分細(xì)則：1.不及時(shí)關(guān)燈，一次扣2分

2.隨便亂扔粉筆的一次扣一分

3.不及時(shí)關(guān)水，一次扣2分

4.不把飯屑倒入規(guī)定地方，一人次扣5分

5.不按時(shí)吃飯的（指缺席的），一人次扣0.5分

6.其它違反節(jié)約原則，適當(dāng)扣分

獎(jiǎng)分細(xì)則：1.主題班會(huì)開展好的，獎(jiǎng)5分

2.班級(jí)板報(bào)質(zhì)量高的，獎(jiǎng)5分

3.月末財(cái)產(chǎn)檢查，無扣分的獎(jiǎng)5分

月末評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)五個(gè)，獎(jiǎng)金50、40、30元

雨湖區(qū)仙女中學(xué)總務(wù)處

2013年12月2日

第二篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案

創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將節(jié)約型社會(huì)的理念落實(shí)到全體師生員工的實(shí)際行動(dòng)上。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，牢固樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的節(jié)約觀，完善節(jié)約措施，降低成本，提高資源的利用率，厲行節(jié)約，形成“崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在創(chuàng)建節(jié)約型校園的鼓舞下，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，充分調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的節(jié)約的精神。

二、活動(dòng)主題

“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”讓廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的節(jié)儉精神；同時(shí)大力宣傳節(jié)儉，并通報(bào)浪費(fèi)現(xiàn)象。通過活動(dòng)月的宣傳教育使廣大團(tuán)員青年自覺地在學(xué)習(xí)、生活中挖掘節(jié)約典型，形成比節(jié)儉、反浪費(fèi)的良好氛圍。廣大團(tuán)員青年要立足本職崗位，從我做起，從身邊的小事做起，從一粒米一滴水開始，不流于形式。

三、活動(dòng)的對(duì)象、范圍及主要負(fù)責(zé)人

此次活動(dòng)面向河北國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，各團(tuán)支部組織團(tuán)員青年具體實(shí)施，主要由團(tuán)委紀(jì)律委員王崗收負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)理念

行動(dòng)是節(jié)約最好的口號(hào)

五、活動(dòng)時(shí)間

5月20日-6月20日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、團(tuán)委利用階梯教室、廣播站等宣傳陣地開展宣傳，如：觀看一些浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大自然造成的影響，廣播站每天播放創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書，將本校學(xué)生節(jié)儉的人物和事跡做成PPT讓學(xué)生觀看等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、各團(tuán)支部召開“如何杜絕浪費(fèi)”討論會(huì)，討論話題如：

（1）如何杜絕浪費(fèi)的現(xiàn)象？

（2）聯(lián)系作為學(xué)生如何將節(jié)儉精神用到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去？

（3）作為新時(shí)代的團(tuán)員青年將如何發(fā)揚(yáng)節(jié)約的精神？

3、活動(dòng)月期間開展以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為題材的征文活動(dòng)。征文內(nèi)容：深刻理解并剖析“崇尚節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；聯(lián)系實(shí)際在校園中找亮點(diǎn)，挖掘、學(xué)習(xí)身邊的節(jié)儉典型，批評(píng)浪費(fèi)現(xiàn)象；題目自命，形式不限；每個(gè)團(tuán)支部上報(bào)1-3篇作品，對(duì)于優(yōu)秀作品團(tuán)委將在廣播站播放，并發(fā)一定的稿費(fèi)。

4、成立“崇尚節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”紀(jì)律調(diào)查組，不定期的對(duì)教室食堂等地進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育。

5、活動(dòng)口號(hào)

節(jié)約一滴水，滋潤(rùn)一方土；節(jié)省一度電，照亮一片天。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？ 明勤儉之德，尚節(jié)約之行。

浪費(fèi)過去時(shí)，節(jié)約進(jìn)行時(shí)，美好將來時(shí)！

共青團(tuán)河北國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

2012年2月29日

第三篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案

創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將節(jié)約型社會(huì)的理念落實(shí)到全體師生員工的實(shí)際行動(dòng)上。強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，牢固樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的節(jié)約觀，完善節(jié)約措施，降低成本，提高資源的利用率，厲行節(jié)約，形成“崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在創(chuàng)建節(jié)約型校園的鼓舞下，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，充分調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的節(jié)約的精神。

二、活動(dòng)主題

“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”讓廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的節(jié)儉精神；同時(shí)大力宣傳節(jié)儉，并通報(bào)浪費(fèi)現(xiàn)象。通過活動(dòng)月的宣傳教育使廣大團(tuán)員青年自覺地在學(xué)習(xí)、生活中挖掘節(jié)約典型，形成比節(jié)儉、反浪費(fèi)的良好氛圍。廣大團(tuán)員青年要立足本職崗位，從我做起，從身邊的小事做起，從一粒米一滴水開始，不流于形式。

三、活動(dòng)的對(duì)象、范圍及主要負(fù)責(zé)人

此次活動(dòng)面向河北國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，各團(tuán)支部組織團(tuán)員青年具體實(shí)施，主要由團(tuán)委紀(jì)律委員王崗收負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)理念行動(dòng)是節(jié)約最好的口號(hào)

五、活動(dòng)時(shí)間5月20日-6月20日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、團(tuán)委利用階梯教室、廣播站等宣傳陣地開展宣傳，如：觀看一些浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大自然造成的影響，廣播站每天播放創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書，將本校學(xué)生節(jié)儉的人物和事跡做成PPT讓學(xué)生觀看等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、各團(tuán)支部召開“如何杜絕浪費(fèi)”討論會(huì)，討論話題如：

（1）如何杜絕浪費(fèi)的現(xiàn)象？

（2）聯(lián)系作為學(xué)生如何將節(jié)儉精神用到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去？

（3）作為新時(shí)代的團(tuán)員青年將如何發(fā)揚(yáng)節(jié)約的精神？

3、活動(dòng)月期間開展以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為題材的征文活動(dòng)。征文內(nèi)容：深刻理解并剖析“崇尚節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；聯(lián)系實(shí)際在校園中找亮點(diǎn)，挖掘、學(xué)習(xí)身邊的節(jié)儉典型，批評(píng)浪費(fèi)現(xiàn)象；題目自命，形式不限；每個(gè)團(tuán)支部上報(bào)1-3篇作品，對(duì)于優(yōu)秀作品團(tuán)委將在廣播站播放，并發(fā)一定的稿費(fèi)。

4、成立“崇尚節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)”紀(jì)律調(diào)查組，不定期的對(duì)教室食堂等地進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育。

5、活動(dòng)口號(hào)

節(jié)約一滴水，滋潤(rùn)一方土；節(jié)省一度電，照亮一片天。

校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？

第四篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園

創(chuàng)建節(jié)約型校園

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我們的共同責(zé)任，創(chuàng)建節(jié)約型校園可以提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，有助于在全校范圍內(nèi)形成良好的風(fēng)氣從而推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我校在廣大同學(xué)中積極倡導(dǎo)從點(diǎn)滴做起，從自身做起，共同努力，建設(shè)節(jié)約型校園，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，形成了勤儉、節(jié)約的新風(fēng)尚。創(chuàng)建節(jié)約型校園是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校所應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。針對(duì)同學(xué)們生活中的細(xì)節(jié)問題、生活習(xí)慣等方面存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校先后利用全體會(huì)操、學(xué)生干部會(huì)議及主題班會(huì)等形式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了以“創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起”為主題的思想教育，在同學(xué)中形成一種“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的思想認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，學(xué)校還積極號(hào)召全校同學(xué)節(jié)約每一度電、一張紙、一滴水，避免使用一次性筷子、紙杯、方便袋，杜絕玩電腦游戲，合理利用資源。平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，校少先隊(duì)團(tuán)委、衛(wèi)生部成員不定期進(jìn)行檢查，對(duì)“無人不熄燈”、“水龍頭水流不斷”等浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，充分發(fā)揮廣大學(xué)子的“三自”作用，將節(jié)約型校園建設(shè)工作落到實(shí)處。

學(xué)校通過一系列有效措施的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的主人翁

意識(shí)和全員意識(shí)，以全面推動(dòng)“節(jié)約型”校園的建設(shè)；不僅在學(xué)校內(nèi)抓好基礎(chǔ)、基層等“雙基”工作，在每一個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，而 且還充分利用校內(nèi)各種宣傳媒介，深入開展國(guó)情、校情教育，營(yíng)造“節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是奉獻(xiàn)，節(jié)約是一種生活態(tài)度”的輿論氛圍，在全校形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚，將節(jié)約變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。

建設(shè)節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號(hào)，更要在思想上建立節(jié)約意識(shí)，付諸于日常生活當(dāng)中。只有點(diǎn)滴積累才能使各種資源得到進(jìn)一步的合理利用，避免一些浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，節(jié)約不必要的開支。點(diǎn)滴做起，收獲無限，勤儉節(jié)約已在農(nóng)學(xué)學(xué)子中蔚然成風(fēng)。良好的風(fēng)氣為學(xué)院形成良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建節(jié)約型和諧校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

千里之行，始于足下。節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。如果我們的每個(gè)人都做不到勤儉節(jié)約，那么怎么樣才能建立節(jié)約型校園？如果我們的校園不能消除種種資源不合理利用現(xiàn)象，又如何建立節(jié)約型社會(huì)？要改變世界先要改變自己。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，在生活中努力做到以下幾點(diǎn)：

一、節(jié)約用水，合理利用水資源。用完水后或看到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。如發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、樓的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。

二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相關(guān)電器的電源（如電腦的顯示器和主機(jī)，臺(tái)燈等），晚自習(xí)結(jié)束后做到人走燈滅；合理設(shè)置空調(diào)溫度，提倡空調(diào)每天少開一小時(shí)。

三、減少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

四、提倡雙面用紙，充分利用校園廣播，大力開展電子辦公，節(jié)約紙張。

五、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食.六、愛護(hù)圖書，加快圖書周期循環(huán)，充分利用圖書館、教室學(xué)習(xí)，杜絕無效占座。

七、各學(xué)生組織要充分利用校園的共享資源，提高資源利用率，做資源節(jié)約的倡導(dǎo)者、組織者、示范者。

修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎(chǔ)和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天倡導(dǎo)建立節(jié)約型校園對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)有一定意義。學(xué)生要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于建立節(jié)約型社會(huì)，也有利于自身的全面發(fā)展。讓我們牢記“節(jié)約校園，從我做起”的諾言，抱著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)綱意識(shí)。厲行節(jié)約，從我做起，珍惜資源，培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)，摒棄畸形的高消費(fèi)，建立我們的節(jié)約型校園。用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)為國(guó)家為校園盡一份力量。

第五篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園

創(chuàng)建節(jié)約型校園，我們一起行動(dòng)

厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急，更是一個(gè)關(guān)系到人與自然和諧相處的永恒命題。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。

作為社會(huì)特殊構(gòu)成元素的高校，建設(shè)節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用，意義重大。它有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚傳統(tǒng)，有助于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，有助于從學(xué)校入手，加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的節(jié)儉氛圍的創(chuàng)造，使中國(guó)的傳統(tǒng)得道盡可能的發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，與建設(shè)中國(guó)和諧社會(huì)兩兩呼應(yīng)。節(jié)約能源、資源，從學(xué)生做起，有助于發(fā)展新型的節(jié)約的新科技。

建設(shè)節(jié)約型校園，需要我們共同努力，首先，我們需要牢固樹立憂患意識(shí)，了解我國(guó)人均資源短缺這一基本國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代緊迫感。其次，我們要樹立正確的消費(fèi)意識(shí)，培養(yǎng)“合理消費(fèi)，儉而有度”的消費(fèi)心理習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)攀比、炫耀性消費(fèi)。再者，我們要樹立環(huán)保意識(shí)，做生活中勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者和示范者。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。而在此，我僅僅就節(jié)水節(jié)電提出一些意見：（1）杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實(shí)行分路式控制，根據(jù)需要開啟照明燈；公共樓道、衛(wèi)生間的照明燈具由自動(dòng)控制開關(guān)控制；校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈具由專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開關(guān)。在體育課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、課間操、眼保健操、課外活動(dòng)等時(shí)，必須關(guān)掉電燈、電扇和投影儀。全體師生員工要養(yǎng)成平?？吹健鞍讜儫簟薄ⅰ伴L(zhǎng)明燈”就關(guān)的習(xí)慣。（2）合理使用各種電器設(shè)備。在校內(nèi)禁止使用小電水壺、電爐子、電暖風(fēng)、電暖氣等大功率耗電設(shè)備。夏天空調(diào)、冬季采暖前要做好門窗的封閉工作，人員離開時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源。夏季辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26℃，冬季的空調(diào)溫度不得高于20℃。夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時(shí)，原則上不得使用空調(diào)。（3）電腦設(shè)置休眠狀態(tài)。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。（4）加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。

在生活中，我們能做的，還有很多，創(chuàng)建節(jié)約型校園，不是走過場(chǎng)，也不是學(xué)校在某一段時(shí)期內(nèi)搞的“主題活動(dòng)”；而是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的一貫行為，是我們這個(gè)社會(huì)的永恒主題。因此，厲行節(jié)約，還應(yīng)貴在堅(jiān)持。如果不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，還會(huì)助長(zhǎng)“形式主義”、“應(yīng)付主義”的工作習(xí)氣。我們要切實(shí)把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制保持下去，當(dāng)成我們的事業(yè)堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持，才能從根本上積聚學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展的潛力。

創(chuàng)建節(jié)約型校園廣告標(biāo)語：

1、節(jié)約一滴水，滋潤(rùn)一方土；節(jié)省一度電，照亮一片天。

2、校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？

3、明勤儉之德，尚節(jié)約之行。

4、浪費(fèi)過去時(shí)，節(jié)約進(jìn)行時(shí)，美好將來時(shí)！

5、行動(dòng)是節(jié)約最好的口號(hào)。