第一篇:黃梅理工第一屆文化藝術(shù)節(jié)活動方案
黃梅理工第一屆文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我?!稗k特色學(xué)校,育特長人才”的教育理念,為豐富校園文化生活,營造積極健康、高雅文明的校園文化氛圍,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分展示理工學(xué)子奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定將舉辦黃梅理工第一屆文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題:
尚美·創(chuàng)新·和諧·發(fā)展
三、活動時間
2011年3月15日至2011年4月29日
四、活動組織
1.文化藝術(shù)節(jié)活動面向全校師生,以工會、學(xué)工處、團(tuán)委會、教務(wù)處、年級和班級為單位負(fù)責(zé)組織開展。
2.成立“黃梅理工第一屆文化藝術(shù)節(jié)組委會”,具體負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)組織安排工作。
3.組委會成員名單
主任:柳亞飛
副主任:
委員:
組織策劃組:組長:
組員:
活動宣傳組:組長:
組員:
后勤保障組:組長:
組員:
安全保衛(wèi)組:組長:
組員:
作品評議組:組長:
組員:
4.各組職責(zé)
組織策劃組職責(zé):
(1)制訂方案,召開組委會成員會,研究部署文化藝術(shù)節(jié)的有關(guān)事項,籌備藝術(shù)節(jié)的各項工作。
(2)召開全校班主任會、學(xué)生會、團(tuán)委會和全校各班干部會。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,提出要求,布置工作,以確保藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
(3)以年級為單位,以班為單位做好老師和學(xué)生的動員工作。
(4)負(fù)責(zé)組織實施、檢查督辦各項活動的順利進(jìn)行。
活動宣傳組職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間各種預(yù)賽、比賽、演出、展出場地的聯(lián)絡(luò)與布置,宣傳橫幅的準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)組委會領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫、各項活動主持人的挑選及撰寫臺詞。
(3)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、攝影、攝像、文字、廣播宣傳等方面的工作。
(4)負(fù)責(zé)撰寫?yīng)劆罴白C書。
后勤保障組職責(zé):
(1)提供文化藝術(shù)節(jié)期間后勤、服務(wù)的一切保障。
(2)負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)舞臺的燈光、音響、場景的設(shè)置等有關(guān)方面的工作。
(3)購置藝術(shù)節(jié)所需的各種用品及獎品。
安全保衛(wèi)組職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間校園安全保衛(wèi)工作。
(2)與派出所聯(lián)系,負(fù)責(zé)各項演出的安全保衛(wèi)工作。
作品評議組職責(zé):
(1)制訂各項比賽規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)。
(2)負(fù)責(zé)組織評議人員搞好每項活動的評判工作。
五、活動內(nèi)容
(一)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“ 愛校園,講文明,樹新風(fēng)”演講比賽
①首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式
時間:3月19日下午3:00
地點:學(xué)校操場(或?qū)W校禮堂)
參加人員:高
一、高二年級學(xué)生及全體教職員工
議程:① 宣布首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
② 藝術(shù)節(jié)組委會領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
②“ 愛校園,講文明,樹新風(fēng)”演講比賽
比賽方式:以班為單位參加比賽,參賽選手以抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序。比賽時間:2011年3月18日上午。
比賽要求:演講用普通話,要求脫稿演講,且要衣著得體,聲音洪亮、清晰、抑揚(yáng)頓挫,緊扣主題,觀點新穎,邏輯性強(qiáng),富有感染力。演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
獎勵辦法:分別設(shè)特等獎一名,一等獎二名,二等獎三名,三等獎六名。優(yōu)秀獎若干名。
(二)校園文明形象大使比賽
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的價值觀、審美觀,在校園內(nèi)推廣文明形象、文明舉止,提高道德修養(yǎng),展示我校學(xué)生時代風(fēng)采。學(xué)校決定開展黃梅理工“校園文明形象大使”評選活動。
1、評選標(biāo)準(zhǔn):
①儀容儀表:身體健康、形象良好,著裝整潔、得體,簡約而不失時尚。②言談舉止:語言流暢、清晰,舉止大方優(yōu)雅,動靜皆宜,氣質(zhì)良好。③道德情操:品德優(yōu)秀,無不良習(xí)慣。
④知識內(nèi)涵:知識豐富,成績良好;有特長,有個性。
2、活動程序: 活動分初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)
①初選報名(第 16 周):采取自薦、各班推薦2名同學(xué)相結(jié)合的方式,報名者填寫報名表并上交一張生活近照。
②初賽(第 17 周):根據(jù)材料由學(xué)生評委投票評出10位選手進(jìn)入決賽,并通過校園網(wǎng)公示。
③決賽(第 18 周):10位選手根據(jù)出場介紹、才藝展示、綜合素質(zhì)(包括文化素質(zhì))測試三個方面的成績,由評審團(tuán)選出5名選手作為校園形象大使。
3、比賽內(nèi)容:
①課件展示:限時3分鐘(取得成績、個人特長等)。
②自我介紹:限時1分鐘。
③才藝展示:根據(jù)自己的特長選擇一種樂器演奏、演唱、演講、朗誦、書法或繪畫等項目現(xiàn)場展示,各限時2分鐘。
④文明禮儀常識問答(每生抽兩題)。
⑤文化素質(zhì)測試(每位學(xué)生抽取三道題:如成語新解、時事點評、知識問答等)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):
自我介紹滿分10分,其中內(nèi)容3分,普通話2分,表達(dá)技巧2分,臺風(fēng)及效果3分;才藝展示滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水平3分,臺風(fēng)及效果3分;常識問答及素質(zhì)考核滿分均為10分,其中內(nèi)容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分
5、評獎辦法:
①評選產(chǎn)生的5名“校園文明形象大使”將通過校園網(wǎng)公布;相關(guān)資料存放在校史館展示,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎杯;
②“校園文明形象大使”將參與有關(guān)校事活動;
③“校園文明形象大使”將代表學(xué)校對外進(jìn)行相關(guān)宣傳。
(三)“尚美·創(chuàng)新·和諧·發(fā)展”科技、手工制作及書法、繪畫、攝影征集,藝術(shù)展板制作比賽
1.活動策劃
本活動由德育處、團(tuán)委會、評議組、各年級主任、各班主任負(fù)責(zé)組織開展。
2.活動內(nèi)容及要求
①藝術(shù)展板制作對象為高
一、高二年級各班,各班可以利用放假時間作準(zhǔn)備,作安排,各班于3月31日早操時在升旗臺下領(lǐng)取展板。
②藝術(shù)展板版面設(shè)計要緊湊合理,有主題,有創(chuàng)意,有各自風(fēng)格。
③藝術(shù)展板內(nèi)容豐富健康,切合主題,形式規(guī)范整潔,流暢大方,能給人以美的享受。
④各班展板的作品可以是書法、繪畫、剪紙、攝影等作品,且要在每項作品下注明作者。另各班上交一至二份書法、繪畫作品,其規(guī)格規(guī)定如下:
國畫:最大不超過1.5m(邊長);
毛筆書法:最小不少于0.6m(邊長);
水彩畫、水粉畫、卡通畫:邊長在30~80cm之間。
素描、硬筆書法:長寬以A4紙作為標(biāo)準(zhǔn)。
⑤科技、手工制作各班要充分宣傳發(fā)動,利用集體智慧,鼓勵所有同學(xué)參加本項活動,作品可以是小發(fā)明制作、各種科技模型、手工編織、根雕、剪紙、布貼等多種形式,要匠心獨具,自己動手制作??萍甲髌芬幸欢ǖ目萍己?。
4.實施與展示
①藝術(shù)展板各年級必須于3月25日前統(tǒng)一完成并上交到學(xué)工處,由學(xué)工處組織相關(guān)教師進(jìn)行評比,評獎辦法可以分作品整體設(shè)計獎和展板上作品單項獎。
②科技制作和手工制作展品每班不少于兩件,于4月3日上交到學(xué)工處。獲獎作品統(tǒng)一由學(xué)工處安排于4月7、8兩日公開展出。
③評獎辦法:以年級為單位,各年級設(shè)藝術(shù)展板設(shè)計制作獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,組織獎若干名;展板上的單項藝術(shù)作品分年級各設(shè)書法、繪畫、攝影作品一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名??萍贾谱?、手工制作一等獎各為2名;二等獎各為8名;三等獎各為16名。
(四)首屆校園卡拉ok大賽預(yù)決賽(校團(tuán)委負(fù)責(zé))
主要負(fù)責(zé)人: 及團(tuán)委學(xué)生會
預(yù)賽時間: 3月16日——18日中午1:00在學(xué)校禮堂進(jìn)行預(yù)賽,安排順序為高
一、高
二、高三,決賽安排在19日下午4:00 ——5:00進(jìn)行。預(yù)賽各年級選拔5名進(jìn)入決賽,報名截止日期3月15日,報名表送至校團(tuán)委。參賽曲目要求健康向上,適合中學(xué)生演唱。參賽選手自備光碟,自備道具,并在光碟上貼上標(biāo)簽,注明選手姓名、班級、演唱曲目、曲目在光碟中的順序號。
評獎辦法:①采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值為最后得分。②決賽設(shè)一、二、三等獎,取前十名計分,其中一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。由學(xué)校給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品,有選手參賽的班級加量化評分2分,獲獎的追加班級量化分:一等獎9分,二等獎6分,三等獎3分。
(五)經(jīng)典詩文朗誦大賽
3月21、22、23、24日中午1:00在行政樓教工活動室進(jìn)行,每班推選1—2人參賽,按年級進(jìn)行分組評獎,具體操作由語文教研組長某某和備課組長負(fù)責(zé),決賽成績上報組委會。報名截止日期3月19日,報名表送至團(tuán)支部。
(六)中專生技能大賽
1、競賽項目
①計算機(jī)操作;②會計電算化技能;③點鈔技能;④電子電路制作;
2、參賽對象
黃梅理工學(xué)校在籍中職學(xué)生
3、獎項設(shè)置
各競賽技能項目設(shè)團(tuán)體(一、二、三等)獎、個人(一、二、三等及優(yōu)秀)獎。其中一等獎名額占參賽人數(shù)的5%,二等獎名額占參賽人數(shù)的10%,三等獎名額占參賽人數(shù)的20%。
4、競賽地點、時間
3月19日:在賽區(qū)進(jìn)行;
3月21日:在賽區(qū)進(jìn)行;
(七)師生籃球聯(lián)誼賽
利用文化藝術(shù)節(jié)期間每天下午第四節(jié)課時間穿插進(jìn)行。具體方案由體育組擬定。
(八)首屆“校園之星”才藝展示比賽暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
①首屆“校園之星”才藝展示比賽
1.活動策劃
本活動由德育處、團(tuán)委會、評議組、各年級主任負(fù)責(zé)組織開展。
2.活動方式
①本活動分預(yù)賽和決賽兩階段。
②高
一、高二年級根據(jù)各年級預(yù)賽結(jié)果于4月16日前向?qū)W工處推薦10名“年級之星”
③決賽由學(xué)工處統(tǒng)一組織,4月25日晚在演播大廳進(jìn)行。
3.活動內(nèi)容及要求
(1)參賽選手在比賽時,精神飽滿,服飾整潔,態(tài)度端正,充滿表現(xiàn)力。
(2)才藝展示可是多種形式:相聲、小品、舞蹈、魔術(shù)、啞劇、戲曲、課本劇等。
(3)選手的得分由兩部分組成:①表演得分,②綜合素質(zhì)得分。
(4)綜合素質(zhì)題由三題組成:①成語填空,②英漢互譯,③政治、歷史、生物、地理等學(xué)科知識題。
(5)參賽項目滿分為100分,綜合素質(zhì)滿分為1分。
4.活動實施與展示
①才藝展示分預(yù)賽和決賽兩階段,預(yù)賽由年級自行組織,于4月16日前完成此項活動。然后根據(jù)預(yù)賽情況,各年級選出6名參賽選手參加決賽,決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,于4月25日晚進(jìn)行,會場設(shè)在演播大廳
②獎勵辦法:根據(jù)最后得分評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,作為十大“校園才藝之星”,另設(shè)優(yōu)秀獎若干名。
②校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
時間:2011年4月29日下午3:35---3:5
5地點:學(xué)校禮堂
參加人員:高
一、高二年級學(xué)生及全體教職員工
議程:① 組委會領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
② 頒獎儀式
第二篇:黃梅理工學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)
黃梅理工學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)
開幕式講話稿
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
黃梅理工學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),從今天開始,正式拉開序幕了!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對此表示熱烈的祝賀!向精心組織和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)活動的廣大師生致以誠摯的問候和衷心的感謝!
文化藝術(shù)作為國家軟實力的重要載體,是國家和民族的一種支撐力、創(chuàng)造力、推動力和傳承力。如談到電影大片我們想到美國,談到香水我們想到法國,談到芭蕾我們想到俄羅斯,談到鮮花我們想到荷蘭,談到京劇就想到中國。所以文化藝術(shù)的鮮明特色與豐厚底蘊(yùn),在國際交往交流中,發(fā)揮著無可替代的作用。
文化學(xué)家曹世潮先生說,“文化是終極競爭力!” 美國學(xué)者邁克爾?波特指出:“文化的優(yōu)勢是最根本的、最難替代和模仿的、最持久的和最核心的競爭優(yōu)勢?!绷_曼?羅蘭說過:“藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。”歌德也曾經(jīng)說過:“除了藝術(shù)之外,沒有更妥善的逃世之方;而要與世界聯(lián)系,也沒有一種方法比藝術(shù)更好?!?/p>
同學(xué)們,文化鑄就校園氣質(zhì),藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。文化使人的精神更加純粹,藝術(shù)使人的生活更加精彩。文化藝術(shù)節(jié),將會是學(xué)校品味的呈現(xiàn),是辦學(xué)特色的縮影,是學(xué)校輻射社會的一個窗口,是溝通師生情感的橋梁,是師生和諧展示魅力的平臺。
同學(xué)們,校園文明是在和諧、順暢、愉悅的審美,師生共同成長過程中造就的;校園藝術(shù)是同學(xué)們在趣味中明理、在高雅中感知、在快樂的體驗和實踐中造就的。讓每一堵墻說話,讓每一株小草含情。讓選擇了黃梅理工的學(xué)子都有一個成功的精彩故事,享受有選擇而無淘汰的教育過程。
老師們,同學(xué)們,抓住這次的好時機(jī),讓我們的靈魂作一次旅行。充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動地參加到活動中去,不斷認(rèn)識自我、挖掘潛能、提升自我吧!讓我們在黃梅東城、桂家山上構(gòu)筑起美好的精神家園!
最后,預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!預(yù)祝今天上午舉辦的“愛校園、講文明、樹新風(fēng)”演講比賽圓滿成功!謝謝大家!
第三篇:第一屆文化藝術(shù)節(jié)活動方案
臨沭縣第四實驗小學(xué) 第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
各班級:
為了豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,為每個有藝術(shù)才能的同學(xué)提供展示自我的機(jī)會,學(xué)校將在三月-五月期間開展第四實驗第一屆藝術(shù)節(jié)系列活動,請各班級積極準(zhǔn)備,踴躍參加。
一、本屆藝術(shù)節(jié)主題:童年夢想快樂成長
二、活動時間:二零一四年三月至五月,具體時間另行通知。
三、本屆藝術(shù)節(jié)系列活動內(nèi)容、日程安排、各年級報名安排如下。
根據(jù)各個項目的報名人數(shù)的3:4:3的比例,設(shè)置一二三等獎。
五、活動成績核算
藝術(shù)節(jié)成績納入班級、中隊學(xué)期量化評估。
核算辦法:各項目都以年級組為單位評定等次,每個項目都為必報項,棄權(quán)班級需書面報請學(xué)校同意后計入三等獎行列。各項目按照等次一、二、三等獎分別賦5分、4.5分、4分,累計班級所有參加項目的成績,為班級最后成績。
六、活動要求:
(一)班主任職責(zé)
1、按照每月活動安安排,聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員、音樂、美術(shù)、英語等相關(guān)學(xué)科教師,利用課內(nèi)和班隊會時間,開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生參與。各班主任須積極配合,認(rèn)真組織,指導(dǎo)好班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參加各項比賽。
2、參加比賽所需道具自備,音樂伴奏事宜請?zhí)崆耙惶祉椖控?fù)責(zé)人.3、各班級按照規(guī)定時間上交報名表于項目負(fù)責(zé)人。
4、按時組織學(xué)生參加比賽。
(二)項目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、工作人員(主持人)、評委、參賽學(xué)生的組織。提前通知有關(guān)評委,以5人為宜;主持詞的統(tǒng)籌和主持人的指導(dǎo)。活動過程體現(xiàn)隆重不失簡潔。
2、活動前后場地的整理,保證活動的順利進(jìn)行。
3、具體負(fù)責(zé)人要全程參加活動,及時處理活動中間環(huán)節(jié)問題,收集、保存活動的各項材料(照片)等。各班級參賽選手在參賽活動中的問題請及時聯(lián)系各項目負(fù)責(zé)人。
4、比賽成績簽名匯總公布。
5、項目負(fù)責(zé)人要在活動結(jié)束時把活動方案(文本稿)、過程材料(報名表、評委打分表)、照片(電子稿)、比賽結(jié)果(文本稿、電子稿)交政教處,并負(fù)責(zé)發(fā)獎狀。(所有電子稿均發(fā)至baiyingjuan@sina.com)
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:薛文利
副組長:胡麗劉秀艷
成員:柏應(yīng)娟高瑞剛陳 麗王 芳王淑艷王騰飛
周振杰陳延林吳淑紅徐啟芝邢億萬王 萍
沈蘭紅曹桂麗
臨沭縣第四實驗小學(xué)
2014年3月
第四篇:第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案
第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案 為全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動我校校園文化建設(shè),充分展示我校近年來素質(zhì)教育取得的豐碩成果,為全體少先隊員提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)學(xué)校研究,在9-10月開展安圖縣第二實驗小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)2012年教育局工作安排,在落實中小學(xué)一小時校園體育活動和推廣并落實中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項目的基礎(chǔ)上,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧發(fā)展,推動我校校園文化建設(shè)和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,進(jìn)一步提升我校校園文化品位,展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動主題: “快樂校園 陽光生活”。
三、活動宗旨:搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力。
四、活動內(nèi)容:
1、體育活動:
⑴、團(tuán)體項目:1-2年級拔河,3-6年級足球、籃球、排球
⑵、個人項目:1-2年級:跳繩、踢毽子。3-6年級:乒乓球、網(wǎng)球。
2、藝術(shù)活動:繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報。
3、文藝活動:歌曲(大合唱、小合唱、獨唱)、舞蹈(集體舞、獨舞、民族舞、歌伴舞)、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。
五、活動時間:2012年9月1日——10月15日
六、參加對象:本校全體學(xué)生和教師。
七、組織機(jī)構(gòu):
(一)組委會
組長:朱孟迎
副組長:劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷
組員:全體體育藝術(shù)教師及中隊輔導(dǎo)員
(二)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人
1、體育活動執(zhí)行組
組長:胡煥勝組員:趙建雄張靜王華剛付強(qiáng)秦玉良
2、藝術(shù)活動執(zhí)行組
組長:王艷云組員: 陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動執(zhí)行組
組長:劉春艷組員:金強(qiáng)蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝
4、攝像組
組長:李永秋
5、安全保衛(wèi)組
組長:李剛組員:呂芳
八、活動內(nèi)容及日程安排
1、體育活動時間:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:302、文化、藝術(shù)展演時間:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30
九、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各年級組、各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級學(xué)生的實際情況,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定合唱曲目和作品,確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
4、堅持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,提高自主教育的能力。
5、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
十、組織和報名:
1、整個體藝節(jié)的籌備、運(yùn)作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節(jié)組委會及班主任負(fù)責(zé)。
2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項工作,包括排練、組織、報名、參賽等,按學(xué)校統(tǒng)一要求把報名表交到各項目組負(fù)責(zé)教師處。
3、各比賽項目組長具體組織本組成員指導(dǎo)參賽,制定比賽規(guī)程、評比辦法和獎勵方案,并負(fù)責(zé)公布。
十一、表彰獎勵:
活動將設(shè)集體獎及個人獎若干名,其中集體獎成績將按照 “分散參賽,累積計分”的原則進(jìn)行,按年級組取獎,具體評獎辦法由各組負(fù)責(zé)人在各項比賽方案中體現(xiàn),必須在9月4日之前完成并向全校公布。
附 專題比賽、展示規(guī)程 活動
一、體育活動方案
一、競賽項目:
二、運(yùn)動員條件:
1、運(yùn)動員必須是我校在籍學(xué)生,并辦理人身意外安全保險者。
2、身體健康。
三、錄取名次和獎勵:
1、各項比賽取前三名頒發(fā)證書。
2、團(tuán)體總分獎(分年級設(shè)獎):各年級均錄取前三名,頒發(fā)獎狀。
3、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。
四、裁判員:
裁判長和骨干裁判員由教務(wù)處聘請本校教職工擔(dān)任。
五、報名、報到:
參賽單位必須把運(yùn)動員報名表逐項填寫(電腦打?。?。
六、經(jīng)費(fèi):
1、各參賽單位的各項費(fèi)用自行解決。
2、獎品費(fèi)用由學(xué)校組委會解決。
本規(guī)程未盡事宜解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。
活動
二、文藝活動方案
一、活動原則
1、先進(jìn)性:唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律,弘揚(yáng)科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和奉獻(xiàn)精神。
2.高雅性:倡導(dǎo)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提升學(xué)校文化品味與學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平,爭創(chuàng)校園文化精品。
3.群眾性:挖掘與采用學(xué)生喜聞樂見的活動內(nèi)容與形式,調(diào)動廣大學(xué)生積極參與,在活動中接受教育,增長才干。
4.創(chuàng)新性:倡導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個性、發(fā)展綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、職責(zé)分工
由音樂組組織文藝晚會總體策劃、每個老師參與或指導(dǎo)至少一個節(jié)目、匯報演出、節(jié)目評獎。
三、實施步驟
1.宣傳發(fā)動階段:9月1~9月9日
2.組織實施階段:9月11日~9月30日
3.集中展示階段: 10月8日~10月12日
4.藝術(shù)節(jié)綜合節(jié)目匯報演出:10月13日
四、演出節(jié)目要求
1、節(jié)目數(shù)量:以班級為單位,每班參演節(jié)目原則上2個,如有精品可增至3個。合唱為必報節(jié)目。
2、節(jié)目質(zhì)量:要求參演曲目健康向上,符合少年兒童年齡特點。
3、節(jié)目形式:形式不限,如歌舞、戲劇、曲藝、聲樂、器樂、朗誦、舞臺劇、課本劇等均可。建議各班可邀請老師一起參與表演,共同展示才藝。
4、演出內(nèi)容:歌頌祖國、反映校園生活等。提倡高雅藝術(shù),鼓勵創(chuàng)作。
5、節(jié)目時間:不超過6分鐘。
6、初審時間:10月8-10月12號。
7、文藝節(jié)目評選前一切道具、化妝、配音、磁帶、影碟都要到位
五、設(shè)獎類別
優(yōu)勝集體設(shè)獎:設(shè)“文化藝術(shù)節(jié)活動先進(jìn)班集體”6個,節(jié)目一等獎6個、二等獎6個,三等獎12個(一等獎節(jié)目將參加匯報演出)
六、總體要求
1.充分宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各年級各班要深入動員,廣泛調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,明確活動要求,掌握活動進(jìn)度,集中集體智慧,提高作品質(zhì)量。
2.工作中既分工明確,各負(fù)其責(zé),又協(xié)調(diào)同步,協(xié)作共進(jìn)。
活動
三、藝術(shù)活動方案
一、參評范圍:
全校、各年級以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作
二、參評作品要求
1、參賽作品需編號,并依據(jù)編號順序集中為一個板面評比(240×120cm)規(guī)格,制作自己參賽作品登記卡。
2、教師作品不限尺寸,學(xué)生作品繪畫、設(shè)計限4開之內(nèi),手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。
3、參評作品內(nèi)容具有展示知識技能與創(chuàng)新精神,并有拓展空間。
三、評選辦法(個人、班集體為單位)
1、以班級展板作品效果數(shù)量為主。
2、以現(xiàn)場作品完成效果為準(zhǔn),時間90分鐘。(書畫、手工制作等)
3、評選分3個組別:
1、2年級、3、4年級、5、6年級組。
4、終評選出一、二、三等獎,并視具體情況設(shè)特等獎,并分別評出班集體榮譽(yù)獎,給予表彰。
四、評選時間
1、初評以班級為單位,各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。
2、終評以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。
第五篇:第一屆藝術(shù)節(jié)活動方案
第一屆藝術(shù)節(jié)活動方案
一、活動目的
為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù),進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們過和美歡樂的生活,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動項目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、主題和內(nèi)容
主題:“放飛五彩的夢想”
(一)藝術(shù)表演項目
.曙光好聲音評選(見附件一)
2.“班班有歌聲”合唱比賽(9月底,方案另發(fā))
(二)藝術(shù)作品類、“愛護(hù)花草樹木警示牌”設(shè)計達(dá)人(見附件二)
2、“變廢為寶”創(chuàng)意開關(guān)貼制作比賽活動(見附件三)
附件一
2018年曙光好聲音評選方案
一、活動主題:
“想唱就唱,數(shù)我最棒!”
二、活動目的:
為了豐富同學(xué)們的校園生活,發(fā)掘同學(xué)們的藝術(shù)才能,特舉行2018年曙光好聲音的評選!希望同學(xué)們踴躍報名,發(fā)揮出自己的最佳水平!
三、活動方式:
分海選、復(fù)賽和決賽三場。各班愛好唱歌的同學(xué)均可以參加海選,在海選中高低段各評選15名選手進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽共選拔20名選手進(jìn)入決賽。決賽采用現(xiàn)場演唱現(xiàn)場打分的方式評選出十位2018年曙光好聲音,十位校園小歌手。全校師生共同觀看評選最佳人氣歌手。海選為清唱,復(fù)賽和決賽跟著伴奏帶演唱。
四、演唱內(nèi)容:要求體現(xiàn)少先隊員積極向上的精神風(fēng)貌。
五、活動時間:
海選:4月3日中午12:10(低段)4月4日中午12:10(高段)
復(fù)賽:4月10日中午12:10(低段)
4月11日中午12:10(高段)
決賽:4月18日左右(具體時間待定)
六、海選和復(fù)賽地點:階梯教室
決賽地點:操場