第一篇：為增加就業(yè)競爭力 非名校碩士生出國拼雙文憑

為增加就業(yè)競爭力 非名校碩士生出國拼雙文憑

有這樣一些學生，他們在課程較為輕松的研二或研三留學 英國，7月畢業(yè)時，手捧國內(nèi)國外雙碩士文憑回國就業(yè)，從而更容易在招聘中脫穎而出。記者了解到，不少非重點大學的文科碩士生，紛紛選擇如是道路增加自己的職場競爭力。

薇薇是安徽某普通高校的中文系碩士，“我想去高校任教，但是以我的水平，真的很難。學校沒什么名氣，專業(yè)也一般??”在好朋友的影響下，薇薇在大二時考取了托福100分的好成績，抱著試試的心態(tài)，薇薇申請了英國某校的跨文化交流方向碩士研究生?！敖Y果是，我竟然被錄取了!”薇薇告訴記者，研二的下學期，她拿到英國某校的錄取通知書，開始在國內(nèi)碩士生導師的指導下寫畢業(yè)論文。經(jīng)過半年努力，薇薇的畢業(yè)論文初見端倪?！袄蠋熞仓С治伊魧W，研三時我們沒有課，只需要寫好論文，參加論文答辯。而英國的碩士課程又很緊湊，6月份我就能夠完成全部課業(yè)和論文了?！鞭鞭备嬖V記者，去年畢業(yè)后，她順利地拿到國內(nèi)、國外兩個碩士學歷，如愿以償?shù)剡M入了一所普通高校任教。

小馬是英國愛丁堡大學教育學專業(yè)的留學生，據(jù)他介紹，在他的班級里，有來自于國內(nèi)研

二、研三的在讀學生。據(jù)他分析，有些學生是礙于國內(nèi)就業(yè)難的局面，所以出國多拿一個就業(yè)籌碼;也有學生是因為不喜歡研究生的專業(yè)，用自己的本科背景申請英國碩士?！坝拇T士生學制是一年，課程很緊湊。9月份開學，第二年的8月底畢業(yè)。通常，6月中旬左右課程就結束了，完全可以回國參加畢業(yè)論文答辯?！?啟德教育顧問桓菁介紹道，英國的碩士不需要面對面答辯，而六月中旬課程結束時，學校會給學生開具一個證明，即該同學已經(jīng)拿到畢業(yè)證。雖然英國的碩士論文一般到10月份才有結果，不過通常在論文撰寫前，老師已經(jīng)對學生進行了重重考核，大多可以通過?！耙贿吷嫌恼n，一邊寫國內(nèi)的論文，是完全可以實現(xiàn)的。”她說。

讀多一個文憑，拿多一個就業(yè)籌碼

據(jù)悉，相比中國高校的研究生而言，英國更注重學生的實踐經(jīng)驗和素質培養(yǎng)，英國高校每年會定期和一些世界知名的企業(yè)合作，讓學生能夠學以致用，通過在國外名企的溝通交流和實習工作真正完成從知識到能力的轉化。

此外，以國內(nèi)研究生的身份申請出國讀研，相較本科生更易被錄取。“研究生已經(jīng)有了國內(nèi)學習研究課程的經(jīng)歷，所以在專業(yè)領域的知識上，會較其他直接出國的本科生出色，也容易得到英國高校教授的認可，得到一些助教機會，以及做實驗、課外實踐的機會?！被篙纪嘎兜?。此外，學生的學歷水平也是獎學金申請成功的參考理由之一，研究生的身份也讓他們在獎學金的申請上更具優(yōu)勢。不過，目前來看，選擇如是留學路的多為文科生和商科生。