第一篇:幼兒節(jié)能減排培訓(xùn)記錄
愛多幼兒園節(jié)能減排管理制度
(一)用電管理
1.提倡每天少開1小時(shí)空調(diào),節(jié)假日或少數(shù)人加班時(shí)不開空調(diào);嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定,夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于16℃時(shí)停止使用空調(diào)。辦公場(chǎng)所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度,無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗。
2.減少照明設(shè)備電耗,辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不再開燈,按需求開啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數(shù)。
3.計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。下班前關(guān)閉電源開關(guān)(包括飲水機(jī))。
4.優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備,逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。
5.禁止使用移動(dòng)式采暖設(shè)備。
(二)辦公用品管理
1.加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不購(gòu)買高檔辦公用品。
2.文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,加快推進(jìn)無紙化辦公。
3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。提倡雙面印刷。
4.提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5.盡量減少電話的通話時(shí)間,盡量長(zhǎng)話短說,禁止電話聊天,以節(jié)約電話費(fèi)。
6.筆記本要雙面記錄,禁止單面記錄,用完后才能領(lǐng)取第二本。愛多幼兒園2009、9
愛多幼兒園節(jié)能減排工作計(jì)劃副園長(zhǎng):張運(yùn)頻為認(rèn)真貫徹落實(shí)冀政節(jié)能減排文件的通知精神,結(jié)合我單位提出的“四創(chuàng)一?!保矗阂詣?chuàng)建和諧校園、人文校園、節(jié)約型校園、平安校園和綠色校園)工作目標(biāo),緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,提高全體教職工節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材和加強(qiáng)資源的綜合利用,確保我單位的節(jié)能減排降耗活動(dòng)全面開展,特制定2011年度我園節(jié)能減排工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)全面做好我單位節(jié)能減排工作,堅(jiān)持從身邊做起、從當(dāng)下做起、從我做起、從抓孩子的節(jié)能教育做起,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。以創(chuàng)建節(jié)約型校園為目標(biāo),增強(qiáng)我園全體教職工的整體節(jié)能意識(shí),提高管理水平,努力降低能源消耗,為我園的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、總體思路
爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),二個(gè)重點(diǎn),三個(gè)突出、四個(gè)措施。
一個(gè)目標(biāo):根據(jù)我省“十一五”節(jié)能工作目標(biāo)要求和教育廳有關(guān)文件通知精神,并努力實(shí)現(xiàn)能耗降低15%的目標(biāo)。
二個(gè)重點(diǎn):一是成立幼兒園節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組;二是積極抓好各項(xiàng)節(jié)能項(xiàng)目工作的落實(shí)。
三個(gè)突出:一是抓好水電改革方案,完善節(jié)水、節(jié)電管理制度及廢水再利用的改造工程;二是抓好辦公用品和用費(fèi)的節(jié)能管理,堅(jiān)持施行統(tǒng)一采購(gòu),優(yōu)先買國(guó)家認(rèn)證的節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品;三是繼續(xù)抓好節(jié)能知識(shí)的普及,從身邊工作抓起,從職工的行動(dòng)抓起,從孩子的教育抓起,讓節(jié)能知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)日常生活和工作。四個(gè)措施
1、成立幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作會(huì)議,傳達(dá)文件精神。根據(jù)實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過會(huì)議傳達(dá),中層以傳閱等形勢(shì),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排”文件、通知精神,下達(dá)本單位具體“管理制度”、“節(jié)能工作計(jì)劃”和“要求”。
3、通過校園網(wǎng)和園內(nèi)屏幕墻向全體教職工和孩子家長(zhǎng)宣傳“節(jié)能減排”的重大意義,使師生—孩子—家長(zhǎng)—社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)連動(dòng)反映,做到人人重視、身體力行,爭(zhēng)做節(jié)能減排的主人,為節(jié)能減排獻(xiàn)技獻(xiàn)策,為節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)。
4、積極探索節(jié)能減排工作方式和方法,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,做好節(jié)能減排工作,爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”先進(jìn)單位。
三、主要工作安排
(一)首先,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立以園主要領(lǐng)導(dǎo)為主的幼兒園節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)傾斜,保障有力。
(二)完善和修改節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、采購(gòu)、辦公用品的使用等管理辦法和管理制度,督促、培養(yǎng)全體教職工節(jié)能意識(shí)和自覺性。
(三)開展廢水再利用活動(dòng)。如師幼利用生活廢水澆灌草坪等。
(四)對(duì)夜間亮化工程進(jìn)行改造和維修。使用節(jié)能裝制、配制和燈具。
(五)通過各種宣傳工具、手段等(會(huì)議、傳閱文件、宣傳欄、電子屏幕墻、校內(nèi)網(wǎng)等)對(duì)教職工、孩子、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。
愛多幼兒園節(jié)能減排工作實(shí)施方案
2010.9
為積極創(chuàng)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),加快推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),發(fā)揮市教育系統(tǒng)在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的示范作用,《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)進(jìn)一步加大力度確保實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排目標(biāo)工作要求的緊急通知》要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂臨安市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署,保證節(jié)能減排責(zé)任目標(biāo)各項(xiàng)任務(wù)順利完成,提高師生和家長(zhǎng)節(jié)能減排意識(shí),增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí),教育和引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),構(gòu)建節(jié)約型校園。特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨“節(jié)能型校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):馬潔
副組長(zhǎng):張運(yùn)頻曹小瓊
組員:劉海燕曾梅王增偉楊芳王鳳玲高波劉怡
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)節(jié)能減排工作的組織實(shí)施。園長(zhǎng)親自抓、主管副園長(zhǎng)具體抓,建立健全工作責(zé)任制,做到層層有責(zé)任,逐級(jí)抓落實(shí)。
三、工作重點(diǎn)
(一)建章立制 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
1、為較好的完成臨安市教育系統(tǒng)各學(xué)校(單位)實(shí)現(xiàn)2010年水電消耗指標(biāo)同比下降5%以上,單位公務(wù)用車百公里油耗下降1.5%以上,綜合能耗下降5%以上的節(jié)能目標(biāo)。節(jié)能燈覆蓋率爭(zhēng)取達(dá)到100%的目標(biāo)。園總務(wù)處已把2010年上半年的水、電、油、煤、辦公耗材等資源的消耗情況作初步統(tǒng)計(jì),并據(jù)此核算出2010年下半年的節(jié)能降耗目標(biāo)。
2、建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。結(jié)合幼兒園年終考核方案以及平時(shí)的各類檢查,建立本園節(jié)能減排目標(biāo)考核檔案和獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)認(rèn)真做好節(jié)能減排工作的辦公室和班級(jí)年終進(jìn)行表彰;對(duì)出現(xiàn)重大浪費(fèi)資源能源的辦公室和班級(jí)除除進(jìn)行批評(píng)外。
(二)嚴(yán)格管理狠抓落實(shí)
1.節(jié)約用電
(1)合理設(shè)置空調(diào)溫度。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季如需開熱水器,熱水器溫度設(shè)置不高于25℃,做到無人時(shí)不開空調(diào),非工作時(shí)間、節(jié)假日不開熱水器。夏季提倡每天少開1小時(shí)熱水器。
(2)節(jié)約辦公用電。辦公室、教室等盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不再開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。飲水機(jī)、開水機(jī)等要隨用隨開,下班后自覺關(guān)閉各類用電器電源(防盜報(bào)警監(jiān)控設(shè)施除外)。
(3)加強(qiáng)用電管理。做到“班班有制度,人人懂節(jié)能”。同時(shí)總務(wù)處人員將隨時(shí)巡查園區(qū)各處節(jié)約用電的情況記錄備案。
2.節(jié)約用水
(1)強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)用水設(shè)備的維護(hù),定期對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行檢查和維修,杜絕跑冒滴漏,做到節(jié)約每一滴水。
(2)強(qiáng)化用水管理??刂聘鱾€(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕長(zhǎng)流水,在滿足基本需求的基礎(chǔ)上,切實(shí)減少耗水量。
3.節(jié)約辦公耗材
(1)加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取,實(shí)行發(fā)單主管負(fù)責(zé)人及用料人雙向簽字、日清月結(jié)制度。推行網(wǎng)絡(luò)辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。
(2)強(qiáng)化文印耗材的管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。逐步淘汰高耗能的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備,不使用時(shí)即行關(guān)閉辦公設(shè)備,減少待機(jī)能耗。大力提倡修舊利廢,延長(zhǎng)文印設(shè)備的使用壽命。
4.節(jié)約經(jīng)費(fèi)
(1)嚴(yán)格控制公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),降低經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)格審批制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)監(jiān)督。
(2)壓縮辦公電話費(fèi)開支。充分發(fā)揮內(nèi)部專網(wǎng)通話免費(fèi)的優(yōu)勢(shì),提倡使用IP長(zhǎng)途功能,降低長(zhǎng)途電話費(fèi)開支。
(3)減少辦公經(jīng)費(fèi)開支。規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)支出,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。
5.認(rèn)真執(zhí)行政府節(jié)能產(chǎn)品采購(gòu)制度
嚴(yán)格遵守《政府采購(gòu)法》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于建立政府強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》(國(guó)辦發(fā)<2007>51號(hào)),政府采購(gòu)部門要嚴(yán)格按照《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單》中的產(chǎn)品目錄進(jìn)行采購(gòu),優(yōu)先購(gòu)買經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的節(jié)能型設(shè)備和產(chǎn)品。涉及到基本建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、大宗辦公用品等方面的采購(gòu),要進(jìn)行調(diào)查現(xiàn)有設(shè)備、物品利用情況,避免重復(fù)購(gòu)建。
6.積極推廣建筑節(jié)能
加強(qiáng)新建建筑節(jié)能設(shè)計(jì)綜合評(píng)審和節(jié)能全過程監(jiān)管工作。積極推廣和應(yīng)用節(jié)能降耗新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料,倡導(dǎo)使用新能源和可再生能源。新建、擴(kuò)建、維修、改造建筑物時(shí),要進(jìn)行資源節(jié)約可行性研究,注重引進(jìn)新技術(shù)、新材料,廣泛采用外墻保溫、多層玻璃等節(jié)能技術(shù)和新型墻體材料,在安全可靠的情況下,設(shè)計(jì)上盡可能精打細(xì)算,降低單方材料的用量。加強(qiáng)校舍修善、改擴(kuò)建施工過程中的材料消耗核算。推廣使用太陽能,減少供熱鍋爐、空調(diào)系統(tǒng)的能耗。
(三)、宣傳教育 廣泛動(dòng)員
做好節(jié)能降耗工作,需要全體師生高度重視,廣泛參與,形成合力。各園區(qū)加大宣傳教育力度,以思想教育為切入點(diǎn),緊密結(jié)合實(shí)際,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,教育廣大師生從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。努力使節(jié)約意識(shí)深入人心,使節(jié)約成為自覺行動(dòng)。
四、工作措施
積極開展節(jié)能降耗行動(dòng),抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。幼兒園要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用安康網(wǎng)和市教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推廣“無紙化”辦公和教學(xué),節(jié)約紙張;提高幼兒園重復(fù)用水率,節(jié)約用水;改造園內(nèi)照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,教育幼兒節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
第二篇:節(jié)能減排調(diào)研記錄
節(jié)能減排調(diào)研記錄
大新村
現(xiàn)狀:玻璃丟在坑里,只要不傷人;舊衣物隨意丟棄;垃圾丟在家前方,實(shí)在多了,再轉(zhuǎn)移到其它地方;農(nóng)用膜一次可以用上三四年,最后賣廢品站;歸九華工業(yè)區(qū)后,垃圾有稍微的清理;垃圾泛濫成災(zāi),煙蒂和檳榔渣到處可見;能做肥料的就倒在田里,舊衣物焚燒;玻璃有人回收;垃圾焚燒灰屑當(dāng)做肥料;直接扔掉,每天都有人清理;已無耕地,故農(nóng)藥瓶不存在;垃圾很少有人清理,異味難聞,自建垃圾池,自己出錢請(qǐng)人清理,村里不管;天氣好自行焚燒
原因:村里沒有資金弄垃圾池;反映多次后還是不見有解決措施;科大的污水排在田里,有毒,種不了地;隨意丟棄是因?yàn)闆]有統(tǒng)一的地方倒;村民住得分散,垃圾池不好安置;工業(yè)區(qū)重心在征地和建設(shè),還沒有形成統(tǒng)一的管理機(jī)制,還不管環(huán)境衛(wèi)生這方面;道路不好,車進(jìn)不來,不方便用車把垃圾拖走;垃圾池距離較遠(yuǎn),數(shù)量少,有時(shí)就倒在路邊,無分類意識(shí); 村委:村政府只管安置區(qū),不管偏僻位置的衛(wèi)生狀況,有的安置區(qū)里也沒有統(tǒng)一管理;村里無人統(tǒng)一管理,村里干部沒有下村要求居民注意垃圾的處理;村里開會(huì)時(shí)偶爾會(huì)說,但沒有到戶宣傳;村里未曾進(jìn)行相關(guān)環(huán)保政策的宣傳
村民態(tài)度:村民愿意出錢統(tǒng)一建垃圾池,只要村里統(tǒng)一組織;如果村里沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,愿意和村里合作,各出一份力,處理垃圾;希望村里馬上解決,希望戶戶有垃圾箱,村里及時(shí)清理垃圾;垃圾堆會(huì)有臭氣,但認(rèn)為沒什么危害;知道有危害,但因?yàn)闆]地方倒就只能隨處倒;希望村委會(huì)能專人專管,希望園區(qū)政府能重視;反正被征收了要搬走了,過一天算一天;有拒絕接受調(diào)查的,貌似有意回避;只清理垃圾池,其余聽之任之,垃圾隨處可見,村民意見極大;沒必要由村委管,自行處理即可
響水鄉(xiāng)雅愛村
現(xiàn)狀:燒液化氣,燒柴火;能賣掉就賣掉,塑料一般都燒掉;村里一般兩三個(gè)月組織清理一次;家庭的垃圾一般不回收,不分類;家里倒垃圾一般是哪方便就倒哪里,一般是幾戶倒在一個(gè)地方;建沼氣池有五六百元的補(bǔ)貼;電池都是隨意丟棄;垃圾直接扔后山,垃圾池太遠(yuǎn);可以做肥料的倒田里,剩飯剩菜喂雞;舊衣物循環(huán)利用(家里較貧困);一般家庭都用沼氣; 原因:農(nóng)村組織收垃圾一般只愛村外圍大路旁收,只為應(yīng)付檢查,形式工程;村里經(jīng)常走形式,面子工程
村委:村干部有要求不能隨意丟棄;村里沒有宣傳保護(hù)環(huán)境的問題;政府有撥款,但是沒有行動(dòng);村里有組織收垃圾
村民態(tài)度:認(rèn)為隨意丟棄沒有危害;滿意村干部對(duì)周圍環(huán)境的治理,雅愛村是示范村(村委旁邊居民);不清楚村里有沒有宣傳環(huán)保,由于經(jīng)常不在家
響水鄉(xiāng)紅星村
現(xiàn)狀:垃圾堆放在一起沒人定期處理,路口的垃圾池很久沒人處理了;可回收的物品一般交給家里的老人去賣廢品;垃圾三四個(gè)月拖一次;垃圾池多,垃圾堆滿了才會(huì)有人來拖走;垃圾一般不會(huì)分類;沒有廢電池;村里的垃圾一般拖去做建筑填埋,填坑填壩等;村內(nèi)的垃圾一年拖一次,干道旁的一月拖一次;垃圾要自己送出去,村里沒有垃圾池;垃圾成堆后直接燒了;農(nóng)藥瓶隨處丟,舊衣服不能賣就直接丟了,直接燒了
原因:村里對(duì)這方面不重視,沒有這方面的措施要自己花錢處理
村委:很少有人下來宣傳;村里沒有宣傳過環(huán)保政策;
村民態(tài)度:生活垃圾不同于工業(yè)垃圾,隨意堆放沒有危害;希望每家每戶有垃圾池,并定期清理;家境較好家里有車的愿意自己開車拖出去
第三篇:節(jié)能減排培訓(xùn)
四、培訓(xùn)內(nèi)容安排:
2007年11月23日(第一天):節(jié)能減排法律政策與政府管理激勵(lì)措施、專項(xiàng)資金的申報(bào)
黨的17大文件精神解讀與節(jié)能減排政策方向
節(jié)能減排專項(xiàng)資金的管理機(jī)制與申報(bào)的流程、標(biāo)準(zhǔn)、技巧
各級(jí)政府建立完善節(jié)能減排指標(biāo)體系、監(jiān)測(cè)體系、考核體系節(jié)能降耗政府審
與逐級(jí)分解節(jié)能減排目標(biāo)的思路和方法
各級(jí)政府在控制高耗能、高污染項(xiàng)目審批中如何避免“矯枉過正”
政府和企業(yè)在協(xié)調(diào)建立落后產(chǎn)能退出機(jī)制過程中的作用與互動(dòng)途徑
黨的17大后,水泥行業(yè)、冶金行業(yè)、電解類行業(yè)“關(guān)小”政策變化趨勢(shì)
2007年11月24日(第二天):節(jié)能融資模式探索—合同能源管理
“合同能源管理”模式中政府的角色與作用
“合同能源管理”項(xiàng)目的開發(fā)、實(shí)施與評(píng)估過程關(guān)鍵決定因素
水泥行業(yè)節(jié)能項(xiàng)目案例分析
冶金行業(yè)節(jié)能項(xiàng)目案例分析
電解類企業(yè)節(jié)能項(xiàng)目案例分析
2007年11月25日(第三天):重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)節(jié)能減排管理與技術(shù)
高耗能企業(yè)如何建立有效的全員節(jié)能管理機(jī)制
冶金企業(yè)節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)
水泥企業(yè)節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)
電解類企業(yè)節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)
五、擬邀請(qǐng)主講專家
國(guó)家發(fā)改委資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)司、中小企業(yè)司等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究部的專家
國(guó)家清潔能源研究方面的技術(shù)專家等
馮飛國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究部部長(zhǎng)
中國(guó)知名產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、能源問題專家,獲國(guó)務(wù)院特殊津貼,曾為中央政治局第37次集體學(xué)習(xí)講師,多次獲得有關(guān)部委的獎(jiǎng)勵(lì)。還擔(dān)任鐵道部、廣東省等政府有關(guān)機(jī)構(gòu)顧問,世界銀行等國(guó)際機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目專家,海南航空集團(tuán)、國(guó)家電力公司等顧問或咨詢專家。
韓文科國(guó)家發(fā)改委能源研究所所長(zhǎng)
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)能源研究所所長(zhǎng),研究員。長(zhǎng)期從事能源經(jīng)濟(jì)、能源政策和能源發(fā)展戰(zhàn)略分析的研究。對(duì)中國(guó)能源供需預(yù)測(cè)和能源規(guī)劃、能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化,能源安全與能源儲(chǔ)備、能源價(jià)格改革、國(guó)際能源合作、石油和天然氣發(fā)展戰(zhàn)略、電力體制改革以及節(jié)能技術(shù)政策等領(lǐng)域均有深入研究?,F(xiàn)兼任中國(guó)政府/世界銀行/全球環(huán)境基金中國(guó)可再生能源規(guī)模化發(fā)展項(xiàng)目項(xiàng)目管理辦公室執(zhí)行主任。
六、培訓(xùn)對(duì)象
二、培 訓(xùn)內(nèi)容、節(jié)能減排政策及相關(guān)法律解讀
授課人:國(guó)家發(fā)展改革委宏觀院能源所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)節(jié)能減排目標(biāo)的對(duì)策建議
授課人:國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心社會(huì)發(fā)展部周宏春、大力推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的主要思路
授課人:清華大學(xué)化學(xué)工程系教授金涌、北京市節(jié)能減排工作情況及案例介紹
授課人:北京市發(fā)展改革委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
二、培訓(xùn)主要內(nèi)容
國(guó)家《節(jié)能減排綜合性工作方案》解讀
國(guó)家節(jié)能減排的要求與目標(biāo)
國(guó)家節(jié)能減排的政策及相關(guān)的法律規(guī)定
企業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀與選擇
實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的途徑與措施
確定治理對(duì)象
利用環(huán)評(píng)技術(shù)確定治理對(duì)象的過程
明確治理目標(biāo)和過程
制定治理措施
監(jiān)測(cè)治理效果
實(shí)施持續(xù)改進(jìn)
清潔能源在國(guó)內(nèi)的發(fā)展
國(guó)際環(huán)保節(jié)能方面的發(fā)展趨勢(shì)
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、節(jié)能減排政策及相關(guān)法律解讀
授課人:國(guó)家發(fā)展改革委環(huán)資司節(jié)能處陸新民處長(zhǎng)
2、實(shí)現(xiàn)我國(guó)節(jié)能減排目標(biāo)的對(duì)策建議
授課人:國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心社會(huì)發(fā)展部周宏春主任
3、大力推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的主要思路
授課人:清華大學(xué)化學(xué)工程系金涌教授
4、北京市節(jié)能減排工作情況及案例介紹
授課人:北京市發(fā)展改革委環(huán)資處楊智慧處長(zhǎng)
三、培訓(xùn)方式
北京主播教室面授與向遠(yuǎn)端教學(xué)點(diǎn)直播相結(jié)合;專家授課與現(xiàn)場(chǎng)答疑相結(jié)合。
四、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:2008年4月24日至4月25日(兩天)
上午8:30-11:30,下午2:00-5:00
地點(diǎn):南陽市發(fā)改委五樓大會(huì)議室(工業(yè)路64號(hào))。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及上繳費(fèi)用
各教學(xué)點(diǎn)上繳衛(wèi)星傳輸?shù)荣M(fèi)用按200元/人計(jì)算。培訓(xùn)期間食宿自
二、研修內(nèi)容及日程安排
第一天講座專題:合同能源管理
1、中國(guó)節(jié)能服務(wù)業(yè)的形成與發(fā)展
2、“合同能源管理”基本概念及在中國(guó)的實(shí)踐;
3、節(jié)能服務(wù)公司運(yùn)作模式;
4、節(jié)能潛力與節(jié)能服務(wù)公司業(yè)務(wù)市場(chǎng);
5、世界銀行/GEF中國(guó)節(jié)能促進(jìn)項(xiàng)目貸款擔(dān)保計(jì)劃
6、合同能源管理的三種模式
7、能源管理的合同談判和簽訂
8、合同能源管理項(xiàng)目實(shí)施
主講人:世界銀行/GEF中國(guó)節(jié)能促進(jìn)項(xiàng)目辦公室執(zhí)行主任王樹茂
第二天上午講座專題:最新節(jié)能技術(shù)應(yīng)用及節(jié)能案例
1、工業(yè)鍋爐節(jié)能改造與熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)窯爐節(jié)能改造及工業(yè)余能回收利用技術(shù)講解與案例剖析
2、電機(jī)拖動(dòng)系統(tǒng)節(jié)能改造與配電系統(tǒng)節(jié)能改造技術(shù)講解與案例分析
3、熱力系統(tǒng)的節(jié)能改造講解與案例分析
主講人:中國(guó)資源綜合利用協(xié)會(huì)能源資源綜合利用專業(yè)委員會(huì)節(jié)能技術(shù)專家
【課程內(nèi)容】
1、最新出臺(tái)相關(guān)政策及配套政策解讀;
2、節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任制的相應(yīng)指導(dǎo);
3、國(guó)家對(duì)高能耗和高污染企業(yè)的界定和相關(guān)規(guī)定;對(duì)高能耗和高污染企業(yè)的關(guān)停國(guó)家采取的補(bǔ)助方式、轉(zhuǎn)移政策和具體操作方法;關(guān)停企業(yè)的人員安置、設(shè)備及財(cái)務(wù)的相關(guān)處理;
4、節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)政策、稅收優(yōu)惠政策、融資貸款支持政策的解讀;
5、國(guó)家最新出臺(tái)強(qiáng)制節(jié)能采購(gòu)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);
6、節(jié)能減排對(duì)EMCO的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及EPC的市場(chǎng)開發(fā)、節(jié)能產(chǎn)
品技術(shù)選擇、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制和融資實(shí)際操作;
7、世界能源形式與節(jié)能操作與我國(guó)節(jié)能減排技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用;
8、有關(guān)合同能源管理的業(yè)務(wù)流程及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析;
9、如何更新和轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)理念、如何制定新的生產(chǎn)模式和消費(fèi)式
如何制定新的投資理念和投資組合以及新的經(jīng)營(yíng)理念;
10、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)及節(jié)能項(xiàng)目合作洽談交流。
關(guān)于舉辦水處理行業(yè)節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝應(yīng)用交流研討會(huì)的通知
一、主要內(nèi)容
1、國(guó)家和建設(shè)部有關(guān)節(jié)能減排的政策、法規(guī)解讀;建設(shè)行業(yè)節(jié)能減排工作現(xiàn)狀與發(fā)展
2、國(guó)外水處理行業(yè)節(jié)能減排工作研究與實(shí)施探討
3、節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝在水處理中的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
4、節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝在市政、工業(yè)領(lǐng)域水處理應(yīng)用案例介紹與探討
5、“十一五”期間,水處理行業(yè)部分項(xiàng)目招標(biāo)以及擬在建項(xiàng)目信息的發(fā)布與具體介紹
第四篇:7月份節(jié)能減排活動(dòng)記錄
節(jié)能我行,低碳新生活
節(jié)能宣傳周剛剛過去,我們又迎來了,7月份的節(jié)能宣傳活動(dòng),這也正好能再此將節(jié)能宣傳周活動(dòng)向大家推廣,并加深其在大家對(duì)于節(jié)能的印象。
我們經(jīng)常把低碳節(jié)能掛在嘴邊,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量減少,從而減低碳,等別是二氧化碳的排放.今天,我教大家?guī)渍?和我一起來“尋寶”吧!
低碳節(jié)能,從我們的生活做起.那就讓我們從衣食住行開始吧.空調(diào)冰箱讓我們享受了過去的王公貴族都無法體驗(yàn)的生活.但排出的氟氯氫讓氣溫不斷上升,兩級(jí)正在哭泣,正在哀求—哀求我們不要拆散他們幸??鞓返囊患?小轎車也走入平常百姓家,但一系列問題接踵而來,汽油能源的消耗,汽車尾氣的排放,讓我們的地球母親發(fā)聲聲哀嘆,不讓母親呻吟,所以盡量坐公交車.節(jié)能我有小妙招,讓待我一一給你說出來:
1、一水多用,淘米水用來洗菜,再用來澆花.2、用手洗衣服,可以少用一些電.3、利用太陽能,住在頂層的人可以安太陽能,節(jié)能又環(huán)保
低碳生活是一種態(tài)度,讓我們從小事做起,集合大家的力量,建設(shè)我們的家園.1、那就不用再讓我們?yōu)槟茉淳o缺而煩惱。
2、那就不用再讓我們因?yàn)榄h(huán)境質(zhì)量不好而苦惱。
3、那就不用再讓我們因?yàn)槎萝嚵藷馈?/p>
4、那就不用再讓我們因?yàn)樘栕贤饩€的輻射而苦惱。
5、那就不用我們整天為買什么剛當(dāng)化妝品而煩惱。
6、那就不用為高額的水電費(fèi)而苦惱。
7、……..8、……..
第五篇:節(jié)能減排我行動(dòng)記錄
《節(jié)能減排我行動(dòng)》班隊(duì)主題活動(dòng)記錄四、一中隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員:文清
活動(dòng)時(shí)間:2010年3月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
四、一班教室
主持人:石艷、葉子昂
參加人:
四、一中隊(duì)全體隊(duì)員
記錄人:文清
活動(dòng)過程:
匯報(bào)演出
一、預(yù)備部分。
1、小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡(jiǎn)要希望。
3、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)會(huì)正式開始。
二、正式部分。
石艷:四(1)中隊(duì)《節(jié)能減排 我行動(dòng)》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。(鼓掌)葉子昂:下面請(qǐng)賓雪、吳育露為我們表演小品《水》。請(qǐng)鼓掌。
小品一:
吳:背著書包,一邊走一邊擦汗,說:“今天真熱,快熱死人了。噢,真好,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面。”
賓:拿著籃球,一邊打,一邊說:“熱啊,真是熱,啊,前面有水龍頭?!笨觳?jīng)_上去,兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。
吳:大聲嚷:“是我先到的,我先洗?!?/p>
賓:不甘示弱:“先你個(gè)頭,是我先看到的。”
吳,賓:互不相讓,叫:我先,我先?
吳:不要吵了,猜吧。(兩人猜)
忽然傳來上課鈴聲,吳和賓轉(zhuǎn)身就走。
石艷:上課了,這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭,都走了。請(qǐng)問:他們的行為對(duì)嗎? 眾生:不對(duì)。
葉子昂:有什么不對(duì)的地方?請(qǐng)你們踴躍發(fā)言。:說得對(duì),xxx你的意見呢? 石艷:剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。日常生活中,不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。
葉子昂:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,更是隨處都有。
石艷:但愿我們都從自己做起,節(jié)約每一滴水!在次,我想介紹幾個(gè)節(jié)水小妙招。葉子昂:好、好、好,趕緊說說看。
石艷:洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進(jìn)大桶收集起來;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
葉子昂:這幾招還真實(shí)用,其實(shí)生活中我們不僅要節(jié)約用水,還要節(jié)約糧食。下面讓我們請(qǐng):鄭盈盈、葉釗靜、黃釗、葉金博為我們表演小品《秋游》。小品二:
鄭盈盈、葉釗靜、黃釗、葉金博背著背包上場(chǎng)。
石艷:“節(jié)約是一種美德”,浪費(fèi)糧食,丟掉的不僅是財(cái)物,更是美德!葉子昂:下面請(qǐng)陳長(zhǎng)松為我們表演兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵(lì)。兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》
1、草莓兔,壞毛病,浪費(fèi)糧食不心疼。
2、吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進(jìn)垃圾桶。
3、吃水餃,端大盤,吃一半兒來扔一半兒。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點(diǎn)吃的該多好?!?/p>
5、丁當(dāng)狗送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕。6、草莓兔,吃得急,三口兩口進(jìn)肚里。
7、“沒吃夠,沒吃飽,再有點(diǎn)吃的該多好?!?/p>
石艷:各位同學(xué),你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎?
葉子昂:農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。
石艷:讓我們攜起手來,節(jié)約糧食,珍愛勞動(dòng)成果!
葉子昂:下面請(qǐng)聽,一支鉛筆的嘆息。有請(qǐng)李繼東。
《鉛筆的嘆息》
李繼東:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。(作哭狀):請(qǐng)石艷:大家想一想,現(xiàn)在國(guó)家還要發(fā)展,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。
葉子昂:所以,我們少先隊(duì)員要開展“一字節(jié)約”活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水??
石艷:下面有請(qǐng)金文杰等同學(xué)為我們表演快板《節(jié)能減排 我行動(dòng)》
葉子昂:最近我們中隊(duì)分工對(duì)一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請(qǐng)隊(duì)員說一說。
第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)1:我們學(xué)校的同學(xué)都是住校的所以吃飯是在學(xué)校吃,可有些同學(xué)為了吃快些,碗里總會(huì)留下幾粒米飯,有人說“一粒米有什么稀奇,小意思?!睅滋烨?,我們小組的同學(xué)數(shù)了數(shù)50克大米有多少粒。
2:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),50克大米有1873粒,1千克大米就會(huì)有36740粒。
1:如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克?
2:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),一共可以節(jié)約27218千克大米。
1:一年呢?
2:一年按365天計(jì)算,啊,可以節(jié)約9934676千克大米。
1:如果把這些糧食全部給你吃??
2:啊,大概可以吃上千年吧!
??
石艷:隊(duì)員們,丑小鴨一定能長(zhǎng)成美麗的白天鵝,節(jié)能減排活動(dòng)一定在我們中間越搞越火。
生齊:對(duì),節(jié)能減排,我行動(dòng),節(jié)能減排,我們都行動(dòng)!
葉子昂:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話:祝賀你們!這次活動(dòng)開展得很成功,節(jié)能減排,是對(duì)國(guó)家、地球幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)能減排是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)能減排是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行!節(jié)能減排應(yīng)從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,希望每一個(gè)同學(xué)都能成為節(jié)能減排活動(dòng)中積極的一份子,為人類社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
余:(鼓掌)謝謝輔導(dǎo)員給我們的教導(dǎo)。請(qǐng)起立,呼號(hào),請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)號(hào)。輔導(dǎo)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著
石艷:退旗。敬禮!
葉子昂:禮畢,請(qǐng)坐下,我宣布:《節(jié)能減排 我行動(dòng)》四3主題班隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。