第一篇:關(guān)于舉辦第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的通知
關(guān)于舉辦第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的通知
各班級:
為豐富師生課余生活,全面展示學生藝術(shù)素質(zhì),為學校選拔藝術(shù)人才,經(jīng)研究決定舉辦校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1、活動時間:9月19日~9月23日
2、參加對象:初
一、初二
3、活動初步安排:
周二:歌曲(含通俗、民族、美聲、原聲態(tài)等唱法)
戲曲(黃梅戲、越劇、錫劇、京劇等)
周三:器樂、書畫
周四:舞蹈、朗誦
周五:相聲、小品、魔術(shù)等
4、活動要求:
(1)每班積極組織學生排演節(jié)目,選送優(yōu)秀節(jié)目參賽。每班參賽節(jié)目數(shù):
①歌曲、戲曲:每班共選送2-4個節(jié)目
②小品、相聲、魔術(shù)等:每班共選送1-2個節(jié)目
③朗誦:每班限一個
④器樂、舞蹈、書畫等不限(2)節(jié)目要求: ①參賽節(jié)目要求內(nèi)容健康、形式高雅,能展示我校學生積極向上的精神風貌。②歌曲、戲曲演唱形式可獨唱或合唱,提倡唱愛國歌曲、校園歌曲等,禁止庸俗歌曲參賽,唱愛國歌曲、校園歌曲等適當加分,不用伴奏采用清唱,請各及班主任音樂老師把關(guān)。③小品、相聲節(jié)目時間不得超過8分鐘,朗誦不超過4分鐘,所用服裝道具等自備。④書畫作品現(xiàn)場書寫、繪畫,所用材料自備。舞蹈伴奏帶、服裝道具等自備。⑤班級組織獎:以5個大類班級最高分相加,按總分排序給予獎勵,各班級要在各個項目積極選派優(yōu)秀節(jié)目、選手參加比賽。
5、獎勵辦法:分五大類設(shè)一、二、三等獎若干名,班級設(shè)組織獎。屆時將組織優(yōu)秀獲獎節(jié)目于10月對社會公演,同時在櫥窗和網(wǎng)上展示。具體分類:①歌曲、戲曲類②舞蹈類③器樂類④書畫類 ⑤其它(朗誦、相聲、小品、魔術(shù)等)
6、報名時間:各班于9月19日中午12:00前務(wù)必將報名表上交徐小兵書記處,統(tǒng)一編排節(jié)目。安 豐 鎮(zhèn) 中 學 二○一一年九月十四日
第二篇:宿州二中第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式
宿州二中第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式
暨國慶合唱比賽活動方案
為慶祝建國64周年,豐富師生課余文化生活,為學生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺,提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和鑒賞力,不斷提升學生的藝術(shù)素養(yǎng);促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛藝術(shù)的情感,經(jīng)研究決定,舉辦“宿州二中第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨國慶合唱比賽”活動。
一、參賽對象和參賽方式:
高一年級全體學生,以班級為單位全體參賽,因病不能參賽的由班主任開具證明,報級部同意。無故缺席者按每人0.2分扣分。
二、比賽地點和時間安排:
1、地點:行政樓東側(cè)校內(nèi)廣場。
2、時間安排:9月22日至9月29日,各班組織學生賽前訓練。9月
號
在各班班長抽簽。9月30日上午八點半比賽正式開始。
三、活動要求:
1、班級每班自選一首歌曲參賽(愛國歌曲、校園歌曲、勵志歌曲均可),各班于9月26日前將自選曲目報政教處辦公室。
2、各班自備伴奏帶,各班賽前拷貝時要更改文件名,注明班級及曲目如(1)班+曲目,不按規(guī)則更改文件名導致比賽與日常訓練伴奏不相符合的后果自負。
3、為增強師生相互了解,密切師生關(guān)系,本次比賽要求班主任老師和自己班學生同臺演唱,如班主任擔任朗誦、領(lǐng)唱、指揮等演出角色,將酌情加分。
4、每班比賽時間限定為7分鐘,包括上下場時間。
5、音樂教師和班主任加強聯(lián)系,共同做好所帶班級的選曲、輔導、伴奏帶剪輯等工作。從上午第三節(jié)課至下午放學前的時段,音樂教師要保證隨時可以輔導,班主任要提前與音樂教師聯(lián)系安排輔導時間。
6、比賽班級的學生依次從舞臺西側(cè)上,東側(cè)下。上一個比賽班級上臺時下一個比賽班級在等候區(qū)(舞臺西側(cè))排好隊,演唱時所有人員不要
隨意走動、喧嘩。
四、評分及獎項:
本次比賽采用10分制,評委的打分去掉一個最高分、一個最低分,然后取平均分,保留兩位小數(shù)。
1、所選歌曲內(nèi)容要充滿青春朝氣,符合高中生的年齡特點,符合大賽主題。(1分)。
2、演唱時精神飽滿,表情自然大方,保持良好臺風,充分顯示學生的朝氣和熱情。(1分)
3、聲音均衡、和諧,音高、節(jié)奏準確,吐字清晰。(2分)
4、歌曲處理準確,能準確把握歌曲的主題思想,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風格相符合,具有一定的表現(xiàn)力和感染力。(2分)
5、指揮手勢準確,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)
6、編排新穎獨特,能充分展現(xiàn)我校學生團結(jié)向上,積極進取,追求卓越的的精神面貌。(1分)
7、服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。(1分)
8、進場出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。(1分)
本次比賽共設(shè)
一等獎
名;
二等獎
名;
三等獎
名。設(shè)最佳指揮、最佳創(chuàng)意獎若干名。團體獎發(fā)班級獎狀和班主任證書,個人獎發(fā)學生獎狀。
五、參考曲目:
1、光榮啊,中國共青團
2、歌唱祖國
3、團結(jié)就是力量
4、我和我的祖國
5、祝福你,親愛的祖國
6、今天是你的生日,中國
7、紅旗飄飄
8、大中國
9、中國人
10、祖國不會忘記
11、二十年后再相會
12、相親相愛
13、誡子書
14、明天會更好
15、我的中國心
16、青春舞曲
17、飛來的花瓣
18、同一首歌
19、讓世界充滿愛
20、鼓浪嶼之波
21、清晨我們踏上小道
22、相逢是首歌
23、真心英雄
24、國家
25、五月的鮮花
26、長城謠
27、在太行山上
28、奔跑
29、龍的傳人
第三篇:天津城市建設(shè)學院 第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃
第十六屆天津市大學生校園文化藝術(shù)節(jié)
為進一步配合市教委、團市委、市學聯(lián)組織的《天津市大學生文化藝術(shù)節(jié)》,豐富廣大學生校園文化生活,營造健康向上的文化藝術(shù)氛圍,打造活動品牌、培育文化亮點,突顯活動特色、繁榮校園文化,以此提高大學生文化藝術(shù)修養(yǎng),不斷培養(yǎng)和深化我校大學文化內(nèi)涵。校團委、校學生會、社團聯(lián)合會決定2010年4月——12月舉辦天津城市建設(shè)學院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)本次活動計劃如下:
一、“百腦匯”第二屆全國高校才藝大賽
時間:3月22日-4月14日
宣傳(3月24日-3月31日):通過宣傳單的發(fā)放、校園廣播、校官方專題網(wǎng)站及學校bbs貼吧,以及海報的張貼對此次活動進行宣傳,使廣大同學了解此次大賽的各項細節(jié),讓更多有才藝的同學踴躍報名。
報名(3月31日-4月1日):在新食堂門口設(shè)立報名處,進行現(xiàn)場報名。
海選比賽(4月12日):邀請有經(jīng)驗的評委對參賽者進行初次選拔。
彩排(4月13日):為確保初賽順利進行,在初賽的前一天進行彩排,調(diào)試設(shè)備、熟悉場地。
初選比賽(4月14日):在鳴飛堂二樓進行,屆時由專業(yè)評委進行評審,全校同學到場觀看比賽,為參賽選手加油鼓氣。大賽選拔出的同學將有機會參加之后在百腦匯舉行的現(xiàn)場才藝大賽。
活動意義:營造時尚、健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)和提高大學生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),展示當代大學生的良好精神風貌。并展現(xiàn)我校學生的才華與風采,為在校大學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的平臺,給同學們一個實現(xiàn)夢想的機會。
二、第五屆社團節(jié)策劃
時間:4月14日至5月14日(暫定)
宣傳:3月10日至4月13日:
1、開幕式前,發(fā)放大量節(jié)目單用于宣傳。
2、于開幕式前幾天,做倒計時系列活動,以此來宣傳社團節(jié)。
3、提前五天在校園主干道和文化長廊中擺設(shè)社團節(jié)宣傳展牌,與此同時,在各宿舍樓內(nèi)的公告上張貼相關(guān)宣傳海報。
4、社團節(jié)期間,在校園內(nèi)拉有關(guān)社團節(jié)的條幅。
5、通過我校美麗城市網(wǎng)站及社團聯(lián)合會人人網(wǎng)主頁進行宣傳。
流程:社團節(jié)主要分為開幕式、文藝周、學術(shù)周、體育周、創(chuàng)業(yè)周、閉幕式6個主要環(huán)節(jié)。
1、開幕式:以一場戶外的社團集體展示為主,協(xié)助各個社團積極開展各類社團互動活動,促進社團聯(lián)合會與社團之間的感情,提升各社團在校知名度。為社團的蓬勃發(fā)展奠定一定的宣傳基礎(chǔ),同時也為學校的學生生活環(huán)境創(chuàng)造良好的氛圍。
2、文藝周:在一周的時間內(nèi)由各大文藝類社團開展各式文藝活動,豐富我校校園文化。積極開展音樂、舞蹈、曲藝、小品相聲等活動。讓同學在文藝周的活動中,陶冶情操,感受藝術(shù)氛圍,提升自我素養(yǎng)。展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
3、學術(shù)周:在一周的時間內(nèi)由各大學術(shù)類社團開展各式學術(shù)活動,感受我校學術(shù)氛圍。期間開展各式學術(shù)講座,辯論賽,知識問答,演講比賽等,以增強校園的學術(shù)風氣,使同學在學術(shù)周中感受各類文化,了解多方面的學術(shù)知識,充分提高大學生的學術(shù)素養(yǎng)。
4、體育周:在一周的時間內(nèi)由各大體育類社團開展各式體育活動,如:籃球賽,足球賽,雙截棍,電子競技等。提高大學生的身體素質(zhì),豐富大學生的課余生活。
5、創(chuàng)業(yè)周:在一周時間內(nèi)由各大創(chuàng)業(yè)類社團開展各式的大學生創(chuàng)業(yè)類講座,比賽。以促進大學生的創(chuàng)就業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,以響應國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的號召。
6、閉幕式:以一場室內(nèi)的晚會為載體,由各社團上報節(jié)目,并由社團聯(lián)合會總結(jié)一個月時間內(nèi)各社團舉辦的活動,及頒發(fā)全年社團獎項。讓各社團進行良性競爭,促進各社團蓬勃發(fā)展。
活動意義:社團節(jié)的舉辦,首先,給了全院各社團一個更好的展示平臺,更好地調(diào)動社團舉辦活動的積極性、并培養(yǎng)社團間相互協(xié)作、相互學習的和諧氣氛;同時,運用真正體現(xiàn)社團生命力的評優(yōu)程序,激勵社團在公平合理的環(huán)境中良性競爭,相互促進,更好地運作、發(fā)展。此外,社團節(jié)的舉辦,可以大力向全院師生宣傳社團、社聯(lián),讓他們更加生動具體的認識社團、社聯(lián),豐富同學的校園生活。社團節(jié)開幕式為本次我院第四屆社團節(jié)拉開了帷幕,為期一個月的校園文化盛宴就此展開。同時,開幕式勝利召開,更是對本次社團節(jié)的大力宣傳,擴大社團節(jié)的影響力,從而吸引更多的同學關(guān)注社團。
最后,社團節(jié)的舉辦,增強了社聯(lián)和社團的合作與交流,增進了社團與社團之間的溝通,從而,營造和諧的校園文化。
三、第二屆青青舞衣舞蹈大賽
時間:4月初
宣傳:通過校園廣播、學校bbs貼吧,及展牌的展示對此次活動進行宣傳介紹,使有舞蹈方面才藝的同學能夠踴躍報名。
流程:每個系出一個集體舞蹈和一個單人舞蹈,以系為單位參加比賽,分別對集體項目和單人項目打分排名,最后統(tǒng)計總分,計算各系排名?;顒右饬x:讓同學們在活動中抒發(fā)情感、陶冶情操,充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌和舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)。
四、“建園之聲”校園主播大賽
時間:4月初
為了促進校園廣播和建院學子文化生活的進一步融合,讓“建園之聲”更加的深入人心,同時讓喜歡廣播的同學們過一把“主播”癮,“建園之聲”廣播站在歷年“視廣杯”普通話大賽的基礎(chǔ)上進行改組,推出了“建園之聲”校園主播大賽。
初選:自我介紹(特色可加分)、自備材料演講、抽取單詞并由此展開聯(lián)想演講
決選:兩人一組,比賽分為三程序(逐輪淘汰):
1、模擬電臺主播,自備節(jié)目;
2、才藝展示;
3、抽取材料,根據(jù)材料現(xiàn)場演播。(類似第一個程序)
五、第十二屆大學生辯論賽
時間:3月下旬—5月
宣傳:通過各系學生會,讓各系學生會對本屆比賽有個初步了解,并通過校園廣播、學校bbs貼吧,及展牌的展示對此次活動進行進一步的宣傳介紹,使廣大同學了解此次大賽的內(nèi)容,讓更多的同學積極的為自己所在系加油。
報名(3月下旬):由各系學生會推薦代表隊
初賽(4月中旬):各個系通過抽簽的方式,隨機選出辯論題目并確定分組,通過淘汰的方式進行辯論賽,獲勝隊進入復賽。
復賽(4月下旬):初賽勝出的隊伍參加,選出最優(yōu)秀的兩支隊伍。
決賽(5月上旬):復賽勝出的兩支隊伍進行冠亞軍的爭奪。活動意義:展現(xiàn)我校學生青春風采、拓展第二課堂,力圖使學生在思想交鋒中求知,在唇槍舌劍中求索,在針鋒相對中進取,同時加強各系之間的交流與相互了解,共同構(gòu)建和諧校園。
六、“觀熒屏生活,評人生真諦”電影欣賞展
時間:5月初
活動形式:展播各類電影,當場進行評選。
活動意義:通過電影內(nèi)容,一方面豐富了同學們的課余生活,同時通過這種休閑式的電影欣賞方式促進同學們對生活的感悟,并體會人生的真諦。
七、書畫攝影展評活動
時間:5月中旬
活動形式:活動分為三個部分:書畫征集階段,書畫展出階段,書畫評選階段。書畫征集階段:書畫向?qū)W校各系征集,也可以個人愛好書畫的向我們主辦方投遞個人作品,收集作品集體參展。書畫展出階段:每個作品可以在該期間通過學生投票獲得總分中百分之三十的分數(shù)。書畫評選階段:作品展出與頒獎一并進行,并且開展各作品作者之間的交流會。
活動意義:通過書畫展評活動:一方面促進大學生愛好藝術(shù)的校風,另一方面也以藝術(shù)的方式反映出現(xiàn)今大學生的人生價值觀。
八、圖書館書展
時間:5月底
活動形式:宣傳圖書館新到圖書,開展我最喜愛圖書活動。
活動意義:通過校園內(nèi)宣傳圖書館新書,使同學在第一時間內(nèi)了解圖書館的動向,拉近圖書館與同學的距離,使更多的同學閱讀書籍,讓讀書拓展同學的綜合素質(zhì),推動校風學風建設(shè)。
九、器樂專場
時間:5月
活動意義:配合“天津青年音樂節(jié)”的舉辦,進行器樂展演活動,豐富校園文化生活,給同學們一個展現(xiàn)自我音樂素養(yǎng)的平臺。
十、文化衫創(chuàng)意大賽
時間:5月下旬
活動意義:培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維、提高動手能力與繪畫設(shè)計能力,展現(xiàn)自我個性,豐富了同學們的課余生活。
十一、“心隨夢飛翔”畢業(yè)生晚會
時間:6月中下旬
活動意義:通過晚會的舉辦,為畢業(yè)生們和廣大在校同學提供一個交流溝通的平臺,并給這些即將離校的畢業(yè)生們留下一段美好的回憶。
十二、2010年迎新生文藝晚會
時間:9月中旬
活動意義:在軍訓期間,為廣大師生奉獻一臺精彩的文藝演出,以讓新生更快的適應校園生活。
天津城市建設(shè)學院團委
天津城市建設(shè)學院社團聯(lián)合會
天津城市建設(shè)學院學生會
第四篇:天津城市建設(shè)學院 第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃
第十六屆天津市大學生校園文化藝術(shù)節(jié)
為進一步配合市教委、團市委、市學聯(lián)組織的《天津市大學生文化藝術(shù)節(jié)》,豐富廣大學生校園文化生活,營造健康向上的文化藝術(shù)氛圍,打造活動品牌、培育文化亮點,突顯活動特色、繁榮校園文化,以此提高大學生文化藝術(shù)修養(yǎng),不斷培養(yǎng)和深化我校大學文化內(nèi)涵。校團委、校學生會、社團聯(lián)合會決定2010年4月——12月舉辦天津城市建設(shè)學院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),現(xiàn)本次活動計劃如下:
一、“百腦匯”第二屆全國高校才藝大賽
時間:3月22日-4月14日
宣傳(3月24日-3月31日):通過宣傳單的發(fā)放、校園廣播、校官方專題網(wǎng)站及學校bbs貼吧,以及海報的張貼對此次活動進行宣傳,使廣大同學了解此次大賽的各項細節(jié),讓更多有才藝的同學踴躍報名。
報名(3月31日-4月1日):在新食堂門口設(shè)立報名處,進行現(xiàn)場報名。
海選比賽(4月12日):邀請有經(jīng)驗的評委對參賽者進行初次選拔。
彩排(4月13日):為確保初賽順利進行,在初賽的前一天進行彩排,調(diào)試設(shè)備、熟悉場地。
初選比賽(4月14日):在鳴飛堂二樓進行,屆時由專業(yè)評委進行評審,全校同學到場觀看比賽,為參賽選手加油鼓氣。大賽選拔出的同學將有機會參加之后在百腦匯舉行的現(xiàn)場才藝大賽。
活動意義:營造時尚、健康的校園文化氛圍,培養(yǎng)和提高大學生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),展示當代大學生的良好精神風貌。并展現(xiàn)我校學生的才華與風采,為在校大學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的平臺,給同學們一個實現(xiàn)夢想的機會。
二、第五屆社團節(jié)策劃
時間:4月14日至5月14日(暫定)
宣傳:3月10日至4月13日:
1、開幕式前,發(fā)放大量節(jié)目單用于宣傳。
2、于開幕式前幾天,做倒計時系列活動,以此來宣傳社團節(jié)。
3、提前五天在校園主干道和文化長廊中擺設(shè)社團節(jié)宣傳展牌,與此同時,在各宿舍樓內(nèi)的公告上張貼相關(guān)宣傳海報。
4、社團節(jié)期間,在校園內(nèi)拉有關(guān)社團節(jié)的條幅。
5、通過我校美麗城市網(wǎng)站及社團聯(lián)合會人人網(wǎng)主頁進行宣傳。
流程:社團節(jié)主要分為開幕式、文藝周、學術(shù)周、體育周、創(chuàng)業(yè)周、閉幕式6個主要環(huán)節(jié)。
1、開幕式:以一場戶外的社團集體展示為主,協(xié)助各個
社團積極開展各類社團互動活動,促進社團聯(lián)合會與
社團之間的感情,提升各社團在校知名度。為社團的蓬勃發(fā)展奠定一定的宣傳基礎(chǔ),同時也為學校的學生
生活環(huán)境創(chuàng)造良好的氛圍。
2、文藝周:在一周的時間內(nèi)由各大文藝類社團開展各式
文藝活動,豐富我校校園文化。積極開展音樂、舞蹈、曲藝、小品相聲等活動。讓同學在文藝周的活動中,陶冶情操,感受藝術(shù)氛圍,提升自我素養(yǎng)。展現(xiàn)當代
大學生的精神風貌。
3、學術(shù)周:在一周的時間內(nèi)由各大學術(shù)類社團開展各式
學術(shù)活動,感受我校學術(shù)氛圍。期間開展各式學術(shù)講
座,辯論賽,知識問答,演講比賽等,以增強校園的學術(shù)風氣,使同學在學術(shù)周中感受各類文化,了解多
方面的學術(shù)知識,充分提高大學生的學術(shù)素養(yǎng)。
4、體育周:在一周的時間內(nèi)由各大體育類社團開展各式
體育活動,如:籃球賽,足球賽,雙截棍,電子競技
等。提高大學生的身體素質(zhì),豐富大學生的課余生活。
5、創(chuàng)業(yè)周:在一周時間內(nèi)由各大創(chuàng)業(yè)類社團開展各式的大學生創(chuàng)業(yè)類講座,比賽。以促進大學生的創(chuàng)就業(yè)意
識,提高創(chuàng)業(yè)能力,以響應國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的號召。
6、閉幕式:以一場室內(nèi)的晚會為載體,由各社團上報節(jié)
目,并由社團聯(lián)合會總結(jié)一個月時間內(nèi)各社團舉辦的活動,及頒發(fā)全年社團獎項。讓各社團進行良性競爭,促進各社團蓬勃發(fā)展。
活動意義:社團節(jié)的舉辦,首先,給了全院各社團一個更好的展示平臺,更好地調(diào)動社團舉辦活動的積極性、并培養(yǎng)社團間相互協(xié)作、相互學習的和諧氣氛;同時,運用真正體現(xiàn)社團生命力的評優(yōu)程序,激勵社團在公平合理的環(huán)境中良性競爭,相互促進,更好地運作、發(fā)展。此外,社團節(jié)的舉辦,可以大力向全院師生宣傳社團、社聯(lián),讓他們更加生動具體的認識社團、社聯(lián),豐富同學的校園生活。
社團節(jié)開幕式為本次我院第四屆社團節(jié)拉開了帷幕,為期一個月的校園文化盛宴就此展開。同時,開幕式勝利召開,更是對本次社團節(jié)的大力宣傳,擴大社團節(jié)的影響力,從而吸引更多的同學關(guān)注社團。
最后,社團節(jié)的舉辦,增強了社聯(lián)和社團的合作與交流,增進了社團與社團之間的溝通,從而,營造和諧的校園文化。
三、第二屆青青舞衣舞蹈大賽
時間:4月初
宣傳:通過校園廣播、學校bbs貼吧,及展牌的展示對此次活動進行宣傳介紹,使有舞蹈方面才藝的同學能夠踴躍報名。
流程:每個系出一個集體舞蹈和一個單人舞蹈,以系為單位參加比賽,分別對集體項目和單人項目打分排名,最后統(tǒng)計總分,計算各系排名。
活動意義:讓同學們在活動中抒發(fā)情感、陶冶情操,充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌和舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)。
四、“建園之聲”校園主播大賽
時間:4月初
為了促進校園廣播和建院學子文化生活的進一步融合,讓“建園之聲”更加的深入人心,同時讓喜歡廣播的同學們過一把“主播”癮,“建園之聲”廣播站在歷年“視廣杯”普通話大賽的基礎(chǔ)上進行改組,推出了“建園之聲”校園主播大賽。
初選:自我介紹(特色可加分)、自備材料演講、抽取單詞并由此展開聯(lián)想演講
決選:兩人一組,比賽分為三程序(逐輪淘汰):
1、模擬電臺主播,自備節(jié)目;
2、才藝展示;
3、抽取材料,根據(jù)材料現(xiàn)場演播。(類似第一個程序)
五、第十二屆大學生辯論賽
時間:3月下旬—5月
宣傳:通過各系學生會,讓各系學生會對本屆比賽有個初步了解,并通過校園廣播、學校bbs貼吧,及展牌的展示對此次活動進行進一步的宣傳介紹,使廣大同學了解此次大賽的內(nèi)容,讓更多的同學積極的為自己所在系加油。
報名(3月下旬):由各系學生會推薦代表隊
初賽(4月中旬):各個系通過抽簽的方式,隨機選出辯論題目并確定分組,通過淘汰的方式進行辯論賽,獲勝隊進入復賽。
復賽(4月下旬):初賽勝出的隊伍參加,選出最優(yōu)秀的兩支隊伍。
決賽(5月上旬):復賽勝出的兩支隊伍進行冠亞軍的爭奪?;顒右饬x:展現(xiàn)我校學生青春風采、拓展第二課堂,力圖使學生在思想交鋒中求知,在唇槍舌劍中求索,在針鋒相對中進取,同時加強各系之間的交流與相互了解,共同構(gòu)建和諧校園。
六、“觀熒屏生活,評人生真諦”電影欣賞展
時間:5月初
活動形式:展播各類電影,當場進行評選。
活動意義:通過電影內(nèi)容,一方面豐富了同學們的課余生活,同時通過這種休閑式的電影欣賞方式促進同學們對生活的感悟,并體會人生的真諦。
七、書畫攝影展評活動
時間:5月中旬
活動形式:活動分為三個部分:書畫征集階段,書畫展出階段,書畫評選階段。書畫征集階段:書畫向?qū)W校各系征集,也可以個人愛好書畫的向我們主辦方投遞個人作品,收集作品集體參展。書畫展出階段:每個作品可以在該期間通過學生投票獲得總分中百分之三十的分數(shù)。書畫評選階段:作品展出與頒獎一并進行,并且開展各作品作者之間的交流會。
活動意義:通過書畫展評活動:一方面促進大學生愛好藝術(shù)的校風,另一方面也以藝術(shù)的方式反映出現(xiàn)今大學生的人生價值觀。
八、圖書館書展
時間:5月底
活動形式:宣傳圖書館新到圖書,開展我最喜愛圖書活動?;顒右饬x:通過校園內(nèi)宣傳圖書館新書,使同學在第一時間內(nèi)了解圖書館的動向,拉近圖書館與同學的距離,使更多的同學閱讀書籍,讓讀書拓展同學的綜合素質(zhì),推動校風學風建設(shè)。
九、器樂專場
時間:5月
活動意義:配合“天津青年音樂節(jié)”的舉辦,進行器樂展演活動,豐富校園文化生活,給同學們一個展現(xiàn)自我音樂素養(yǎng)的平臺。
十、文化衫創(chuàng)意大賽
時間:5月下旬
活動意義:培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維、提高動手能力與繪畫設(shè)計
能力,展現(xiàn)自我個性,豐富了同學們的課余生活。
十一、“心隨夢飛翔”畢業(yè)生晚會
時間:6月中下旬
活動意義:通過晚會的舉辦,為畢業(yè)生們和廣大在校同學提供一個交流溝通的平臺,并給這些即將離校的畢業(yè)生們留下一段美好的回憶。
十二、2010年迎新生文藝晚會
時間:9月中旬
活動意義:在軍訓期間,為廣大師生奉獻一臺精彩的文藝演出,以讓新生更快的適應校園生活。
天津城市建設(shè)學院團委
天津城市建設(shè)學院社團聯(lián)合會天津城市建設(shè)學院學生會
第五篇:五一路小學第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
五一路小學2014年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導思想
為進一步貫徹落實總書記六一講話精神,堅持正確的辦學方向,貼近少年兒童,引導少先隊員從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,依據(jù)學校工作計劃,學校決定開展以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),希望通過開展本次校園文化藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)小學生熱愛祖國,朝氣蓬勃,勇于探索,健康向上的的精神風貌;激發(fā)學生的藝術(shù)興趣和愛好,培養(yǎng)小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質(zhì),豐富學生的課余生活,促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,促進我校小學生課外文體活動的開展,并幫助學生全面、健康成長。
二、活動主題與內(nèi)容
活動主題:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”
圍繞活動主題,本次校園文化藝術(shù)節(jié)共分體、藝兩大項,分別為:
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、校園陽光體育系列活動
3、鼓樂、口風琴等社團表演
4、歌曲、舞蹈等才藝表演
5、經(jīng)典古詩文誦讀
6、書畫等展示
7、表彰
校級三好學生,各班2名
校級優(yōu)秀班級:6名
“我們的節(jié)日—清明”黑板報制作優(yōu)秀班級:6名
三、活動時間、地點與安排
5月8日——5月18日節(jié)目準備階段
5月19日——5月29日節(jié)目排演
5月28日下午4:30開展少先隊新隊員入隊儀
式
5月29日上午8:30——11:00開展第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
活動地點:校園操場
四、活動要求:
1、積極動員、認真準備
校園文化藝術(shù)節(jié)是孩子們的節(jié)日,各項節(jié)目或活動要充分體現(xiàn)學生在輔導老師指導下的主動參與,體現(xiàn)學生積極、活潑的精神面貌,并能結(jié)合身邊實際,生動詮釋“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的活動主題。
2、活動服裝、道具根據(jù)活動和自己的實際需要自行選擇與搭配。
3、各活動嚴格按照活動時間安排進行組織活動。
4、各活動項目輔導老師活動訓練時要注意活動安全。
五、人員組織安排
活動總指導:陶河清
活動組織協(xié)調(diào):杜 凱、丁 園
活動場地安排:李炳輝、李 英
會場安全、紀律與衛(wèi)生:魏小燕、裴正風、王晉紅、劉偉麗
會場音樂工作:王紅霞