第一篇：節(jié)約水電征文活動策劃書

一、活動目的向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。

7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。

8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。

9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)

為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準備

為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。

2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施

1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。

2、管理人員分工明確，責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員，他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員，又是節(jié)水巡查員，分片負責(zé)管理校園節(jié)水日常工作，經(jīng)常做到查“漏”補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。

3、節(jié)約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象，學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象，師生普遍增強了節(jié)約水電的意識，養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

五、節(jié)水活動，常抓不懈

要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

第二篇：節(jié)約水電征文活動策劃書

節(jié)約水電征文活動策劃書

---法律系青年志愿者協(xié)會

一、活動目的：向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全校師生節(jié)水意識，提高水的利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園做出最大的努力。

二、活動主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動時間

四、活動地點

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動人員

武漢學(xué)院全體師生

六、活動的基本程序

1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍將平時放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

4、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

5、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處

設(shè)置節(jié)水標志。

6、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭，盡量開小水龍頭，盡量能夠循環(huán)利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

第三篇：節(jié)約水電征文活動策劃書范例

一、活動目的向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動時間

x月x日-x月x日

四、活動地點

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。

7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。

8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。

9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)

為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準備

為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。

2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施

1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé)，專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。

第四篇：節(jié)約水電征文活動的策劃書參考

一、活動目的向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

4、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。

7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識。

8、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。

9、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)

為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識，提高對水電的認識，營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節(jié)約水電”這一主題，我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準備

為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動，學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。

2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮，大大增強了節(jié)約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學(xué)的節(jié)水觀，積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設(shè)施

1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

第五篇：節(jié)約水電策劃書

節(jié)約水電策劃書

一、活動背景：水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現(xiàn)象。

一、活動主題：節(jié)約水電，請從身邊做起。

三、活動目的：有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛”！長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。今天，隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，用電用水量日趨增加。作為徐州工程學(xué)院的師生，我們應(yīng)該清醒的認識到水電的重要，“節(jié)約用水、請從身邊做起”，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，是為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，是為了維護我們自己的利益，現(xiàn)在，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，請全校師生以實際行動開展節(jié)約用水用電活動。

四、參與對象：在校所有宿舍

五、活動時間： 報名時間：2012年11月20日至11月30日 活動時間12月1日至12月30日

六、活動內(nèi)容：本次活動主要節(jié)約電能和水能，主要通過對水表和電表進行監(jiān)評和記錄。

七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳，發(fā)揮活動的影響力。

八、活動預(yù)算：

報名登記表：5元（0.1元/張，50張）

評比登記表：5元（0.1元/張，50張）

黑色簽字筆：20元（2元/支，10支）

其他費用：20元

合計50元

九、由公寓學(xué)生會生活部主辦