第一篇:六一誦讀文藝演出
六一誦讀文藝演出
開幕詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們;在座的叔叔阿姨;爺爺奶奶;大家下午好!
1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),3:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
4:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合:噢, 六月的日子多么令人向往,六月的日子是多么地精采,:
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,2:熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日合:西關(guān)小學(xué)誦讀文藝演出現(xiàn)在開始
本次活動,自始至終得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。今天,他們來到我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日,他們是------(分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)有請我們的王校長給我們致辭----
第一個節(jié)目:金色童年,陽光燦爛,童年時光我們走進中華經(jīng)典。
金色童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。讀千古美文,做謙謙君子。請欣賞孩子們的誦讀表演。第二個節(jié)目:拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,浪漫而又富有活力?;馃岬乃囆g(shù)表現(xiàn)形式,也深受小朋友們的的喜愛,請欣賞一年級小朋友們的拉丁舞表演。第三個節(jié)目:首先請出第一位演奏者,趙家祥。問他幾歲?學(xué)琴時間 已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《》。讓我們用熱烈的掌聲有請趙家祥!
第四個節(jié)目:朋友是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,正是因為擁有朋友每個人才會如此深愛這個世界。請欣賞六二班的--《朋友》
第五個節(jié)目:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年也是一首詩歌。請欣賞單凌宇、王一涵的詩歌朗誦。
第六個節(jié)目:同學(xué)們,我們學(xué)校有一群武林高手,你們認識嗎?(不認識)想認識嗎?那就趕快用你們的掌聲有請他們吧。請欣賞五二班焦文濤等的武術(shù)表演。
第七個節(jié)目:下面有請二年級的合唱團為我們帶來歌曲聯(lián)唱。
第八個節(jié)目:最近啊我聽說同學(xué)們都在研究魔術(shù),四一班的張仄同學(xué)就小有成就,看!他來了------
第九個節(jié)目:
第十個節(jié)目:戲曲是我們國家的國粹,作為一門藝術(shù)表演形式,它有獨特而不可取代的韻律,有請我們的王老師來一段好嗎?掌聲歡迎。
第11個節(jié)目:還有一群酷愛拉丁的孩子,他們也要展
示優(yōu)美的舞姿,有請二年級的小朋友。
第12個節(jié)目:姓氏文化源遠流長,關(guān)于姓氏你們能叫出多少來?四二班的王一涵同學(xué)可是個高手,有請、、、第13個節(jié)目:五一班有幾位小同學(xué)是能彈會唱,有請豆可欣、楚聰聰、邵藝格、王可欣帶來的鋼琴伴唱《讓我們蕩起雙槳》
第14個節(jié)目:下面請欣賞《咱村也有音樂人》 第15個節(jié)目:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般,可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們六一班的小品《推薦》
第16個節(jié)目:一群可愛的孩子,一群在古典文學(xué)里暢游的孩子,看他們學(xué)得度認真啊,有請3年級的同學(xué)為我們帶來三字經(jīng)誦讀。
第17個節(jié)目:好一朵茉莉花,滿園花香,誰也香不過它,有請三二班的豆聰穎為我們帶來《好一朵茉莉花》
第18個節(jié)目:主持人拿一樂器(葫蘆絲)問,你們知道這是什么樂器嗎?會吹嗎?五一班的史鎮(zhèn)同學(xué)卻能把它演繹得栩栩如生。有請---
第19個節(jié)目:有幾個學(xué)生,著實讓老師犯愁、、、、這是為什么呢?看了下面這個小品你們就明白了。有請四2班的-----《斗智》
第20個節(jié)目:孩子們的思維是豐富多彩的、是千奇
百怪的、、、不信???請欣賞五一班夏翰文同學(xué)的詩朗誦《我想,我想》
第21個節(jié)目:下面請欣賞三2班劉棣帶來的歌曲《男人就是累》。
第22個節(jié)目:春天雖然離我們遠走,但他的絢麗多姿永遠留在孩子們的心理請欣賞舞蹈《春天在哪里》
第23個節(jié)目:下面為我們表演的是三1班艾思蜀的電子琴獨奏。
第24個節(jié)目:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的王校長生活中可是一位多才多藝的人哦,今天他也為你們送上一曲《長大后就成了你》,掌聲歡迎!
第25個節(jié)目:
第26個節(jié)目:
第27個節(jié)目:
第28個節(jié)目:
結(jié)束:
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜
靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,3:出母校我們是鮮艷的花朵,4:今天我們相聚在這里,齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!西關(guān)小學(xué)、、、演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
第二篇:六一文藝演出
文藝匯演串詞 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”
南開區(qū)慶六一聯(lián)合大隊會暨學(xué)校文藝展演匯報演出
大隊長:“南開區(qū)慶六一大隊會暨學(xué)校文藝展演匯報演出現(xiàn)在開始” 舞蹈《歡欣鼓舞中國娃》(南開區(qū)第三幼兒園)音樂起,直接上臺(主持人)
盧:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,果:可親可敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,銘:親愛的小伙伴們,合:大家下午好!
盧:踏著五月的鮮花,迎來初生的朝陽,果:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,銘:六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目
果:在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,喜迎六一國際兒童節(jié)的到來!銘:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩
盧:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中參加我們的大會 他們是
讓我們再一次掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!下面有請教育局處級調(diào)研員蘭鋒同志致辭。4.領(lǐng)導(dǎo)致辭后舞蹈《校園時尚舞》(南開區(qū)少年宮)直接上場 后面連續(xù)上場舞蹈《快樂奶仔》(南開區(qū)第四幼兒園)舞蹈《蓮頌》(博瀚小學(xué))
小合唱《卡林卡》(南開翔宇學(xué)校小學(xué)部)
5.盧:近兩年我區(qū)強化了藝術(shù)教育的管理,規(guī)范了全區(qū)的藝術(shù)賽事,做到了普及與提高的結(jié)合,取得了較好的成績。在全國中小學(xué)文藝展演中我們?nèi)〉昧似鳂?、合唱一等獎的好成績,第九中學(xué)被國家教育部命名為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校,南開中學(xué)、中心小學(xué)被評為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校。一批優(yōu)秀的藝術(shù)作品在全市展演中獲得佳績;班級合唱水平不斷提高,學(xué)校藝術(shù)社團百花齊放,形成了具有一定規(guī)模和一定演出水平的藝術(shù)社團40余個;我們以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方文化為己任,挖掘文化資源,指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)創(chuàng)作,為學(xué)生施展藝術(shù)才華搭建了舞臺。6.民樂小合奏《鈴兒響叮當(dāng)》(中心小學(xué))管弦樂《小河淌水》(南開中學(xué))
小合唱《我的喜馬拉雅》(南開大學(xué)附屬中學(xué))舞蹈《勞動最光榮》(南開區(qū)川府里小學(xué))
7.盧:中國少年先鋒隊作為中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊、少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)大學(xué)校、黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織,長久以來不斷為黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)接班人。今年,我區(qū)又有6234名同學(xué)光榮的加入了少先隊組織。下面請各校新隊員代表上場。
果:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng),戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。下面請XXX帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓: 領(lǐng)誓人:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:xx
8.新隊員撤場后舞蹈《俺們會跳花鼓燈》(南開區(qū)五馬路小學(xué))直接上場(不報幕)舞蹈《碧波孔雀》(第六十三中學(xué))
(拉幕)小合唱在幕前演唱小合唱《爸爸的雪花》(南開區(qū)少年宮)
9.銘:入隊是一次自我挑戰(zhàn),入隊是一次理想啟航。此刻,每一名少先隊員,要銘記隊訓(xùn),遵循隊章。請全體少先隊員起立,呼號。輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!
呼號結(jié)束后拉開大幕管樂合奏《歌聲與微笑》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》(天津大學(xué)附屬小學(xué))音樂響起,隨著第二首音樂退旗,盧:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!在歡快的歌舞聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。果:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,萬事如意!銘:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長!盧:2015年南開區(qū)慶六一大隊會暨文藝展演匯報演出 到此結(jié)束。
第三篇:六一文藝演出
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、乙:爺爺奶奶、爸爸媽媽
丙:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:六月,有著童年最燦爛的陽光
乙:六月,有著童年最繽紛的色彩
丙:六月,是小朋友們期盼的日子
?。毫拢俏覀兎棚w夢想的日子
合:武進區(qū)機關(guān)幼兒園“多彩童年”六一文娛演出開始啦!
甲:六一的陽光最燦爛,六一的歡笑最動聽,六一是我們的節(jié)日。
乙:瞧,我們的臉上露出甜甜的微笑,就像花兒一樣朵朵綻放。
甲:請欣賞舞蹈《花兒朵朵》,由大班小朋友表演。
1.大班舞蹈《花兒朵朵》
甲:小朋友們,你們在幼兒園開心嗎?
乙:是呀,在幼兒園我們可以一起學(xué)本領(lǐng),還可以一起玩游戲,可開心啦!
甲:下面請欣賞由愛愛班小朋友帶來的舞蹈《幼兒園的一天》
2.愛愛班舞蹈:《幼兒園的一天》
甲:我們是可愛的小天使
乙:我們是調(diào)皮的小皮球
合:我們每天都快樂地生活在一起。
甲:你快樂嗎?讓我們一起唱起來、跳起來吧!
乙:下面請欣賞由貝貝班小寶貝帶來的節(jié)目《快樂在一起》。
3.貝貝班舞蹈:《快樂在一起》
甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……
乙:咦?你這是念的是什么呀?
甲:我念的是三字經(jīng)??!我每天都看到蜜蜜班的小朋友在認真誦讀呢。
乙:下面就請欣賞蜜蜜班小朋友帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
4.蜜蜜班舞蹈:《三字經(jīng)》
甲(唱):找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……
乙:找到了好朋友真開心。下面請欣賞舞蹈《找朋友》,由中班小朋友表演。
5.中班小朋友舞蹈:《找朋友》
甲:水,讓碧草變得更綠。
乙:水,讓花兒百花齊放。
甲:水,讓大樹挺拔。但如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水將是人的眼淚。乙:請從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,請看樂樂班小朋友表演的舞蹈《節(jié)水謠》。
6.樂樂班舞蹈;《節(jié)水謠》
甲:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她。
乙:合宿是我們小朋友最期盼的活動,瞧,我們準備好了!
7.大班小朋友舞蹈:《快樂的幼兒園--我的家》
甲:老師說我們是祖國的未來和希望。
乙:是呀,我們的未來是美好的,讓我們帶著希望走向美好的未來!
甲:請欣賞中班級組靈靈班表演的舞蹈《未來與希望》。
8.靈靈班舞蹈:《未來與希望》
甲:小朋友,今天有一群小戰(zhàn)士來到了這里,他們個個神采奕奕,英姿颯爽,看,他們來了!乙:下面請欣賞群舞《天天向上》,由大班男小朋友表演。
9.大班男小朋友舞蹈:《天天向上》
甲:幼兒園是溫暖的花園
乙:我們就是花園里綠色的精靈
甲:看,我們的笑容多燦爛、我們的舞姿多優(yōu)美!
乙:請欣賞舞蹈《綠色精靈》,由中班小朋友表演。
11.中班舞蹈:《綠色精靈》
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,丙:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,丁:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:幼兒園慶六一文藝演出
第四篇:六一文藝演出主持詞
六一文藝演出主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女:親愛的同學(xué)們: 合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋 男:六月,是童年的搖籃; 女:六月,是童年的夢鄉(xiāng) 男:六月,是童年的太陽; 合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。女:黃旗灣小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出 合:現(xiàn)在開始 大秧歌:
喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
體操:
我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
1、幼兒班 《寶寶熱身操》 看到哥哥姐姐們的精彩表演,幼兒班的小北鼻們早就按耐不住內(nèi)心的熱情了,好啦,小寶貝們,快來向大家展示你們的《寶寶熱身操》吧
2、一年級 《天空天空那么藍》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞一年級小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短炜仗炜漳敲此{》。
3、四年級《向快樂出發(fā)》
要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》
4、二年級《炫動舞花》
接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《炫動舞花》
5、四年級《快樂的節(jié)日》
在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨四年級的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日 》。
6、一年級 《我從草原來》
女:都說“冷在三
九、熱在三伏”,可是今年這剛剛六月初卻讓我感到了酷暑難耐了。你說這可怎么辦?(用手扇風(fēng))男:簡單啊,和咱于老師一起去壩上草原避暑?。∨耗阋f草原,今天還真有一群來自草原的“童鞋”和我們一起過六一呢,你瞧,他們來了。。
7、幼兒班 《香水百合》
男:還別說,這些童鞋的到來仿佛讓我呼吸到了大草原清新的空氣,聞到了大草原青草和泥土的芬芳,如果再來一束鮮花,這人生就太完美了。
女:別急啊,幼兒班的小盆友這不給咱送香水百合來了嗎?
8、三年級 舞蹈 《童年在長大》
小滿剛過,芒種將至。大自然的各種植物都煥發(fā)著勃勃生機,在充足的陽光照耀下,在豐沛的雨水滋潤中努力的成長,而我們也在不知不覺的長大。下面請欣賞三年級舞蹈《童年在長大》
9、二年級 三句半 《表心愿》
小時候,我希望將來做個歌唱家;后來,我有希望自己成為一個大作家,現(xiàn)在,我就希望自己好好學(xué)習(xí),將來能考上理想的大學(xué)。不知你們有什么心愿?現(xiàn)在,我們一起來聽聽二年級學(xué)生的《表心愿》
10、五年級 舞蹈 《愛出發(fā)》
聽了二年級學(xué)生的心愿,我備受鼓勵,想在就想馬上向自己的目的地出發(fā)了,你們準備好了嗎?讓我們一起《愛出發(fā)》
11、五年級 男聲合唱 《奔跑》
有了自己的愿望,做好了出發(fā)的準備,那讓我們一起全力奔跑,沖向夢想的彼岸吧。下面請欣賞五年級男生帶來的合唱《奔跑》
12、三年級 手語表演 《相親相愛一家人》 去往夢想的旅途,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,請珍惜現(xiàn)在與你一起成長、一起努力的人們,不論是熟悉還是陌生,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞三年級手語表演《相親相愛一家人》
13、三年級 大合唱 《天之大》
慈母手中線,游子身上衣。如果說父愛如山,為我們遮風(fēng)擋雨,那么母愛就是一縷清泉,滋潤我們的心田。媽媽就是無時無刻都會牽掛我們的人,媽媽就是我們遇到困難時第一時間出現(xiàn)的人,媽媽就是每天早上都會為我們悉心準備早飯的人,媽媽就是照顧我們長大的人。今天我們要為媽媽唱首歌,表達我們內(nèi)心最深的謝意。請欣賞三年級全體同學(xué)帶來的合唱《天之大》。
14、五年級 小品 《你攤上事兒了》
剛剛這首歌曲真是讓人無法自拔,當(dāng)我們還在回味那美妙的歌聲時,五年級的學(xué)生已精心為我們準備了輕松地小品。聽說有人攤上事兒了,是誰呢?快看。
15、二年級 朗誦 《我們驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子》 總有一天我們會長大,會離開這個養(yǎng)育我們的地方。雖然這只是個小山村,但是,最甜不過家鄉(xiāng)水,最美不過家鄉(xiāng)人,套用剛剛小品中的經(jīng)典臺詞,我驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子。
16、三年級 手語表演 《感恩的心》
成長的過程中,有人照顧我們長大,有人教會我們知識、有人陪伴我們成長。對待他們,我們要常懷感恩之心,感謝他們的照顧、培育與陪伴。請欣賞三年級手語表演《感恩的心》
結(jié)束: 男:再優(yōu)美的舞蹈表達不了我們對學(xué)校的熱愛!女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!女:祝愿我們的黃旗灣小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。
第五篇:六一文藝演出主持詞
“六一”文藝匯演主持詞
序曲
舞蹈《花開盛世》
A:盛世中華,花開盛世。B:光芒綻放,繁花似錦。,C:醉美校園,歌聲嘹亮。D:幸?;▋?,舞蹈翩翩。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位來賓,B:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 合:大家下午好!
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。B:蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
C:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約…… A:首先請欣賞由一(3班)帶來的舞蹈《bar bar bar》
C:火熱的節(jié)日,火熱的天,年少的我們?nèi)缁鸹ㄒ粯訝N爛,三(1)班同學(xué)踏著輕快的鼓點,如躥動的火苗讓我們激情燃燒……請欣賞舞蹈《火花》。
B: 祖國給我一只槳,讓我劃起藍色的祝福,拍響銀色的波浪,小船劃進新世紀的彼岸,去擁抱明天的輝煌。請欣賞四(2)班同學(xué)帶來的獨唱《小巴郎童年的太陽》。
D:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞二(2)班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
C:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;
D:花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈一(2)班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。
C:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《吉娃娃》。
C:在我們北方深秋的天空中,常常會看到一行行的大雁向南飛去。D:它們一會兒排成一字形的隊伍,一會兒又排成人字形的隊伍; C:它們不畏路途遙遠,它們不懼雨雪冰霜;
D:它們秋去春回,一年又一年,一代又一代……請聽五(1)班同學(xué)的獨唱《又見秋雁一行行》。
D:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。那就是洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》,青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?!請欣賞六(3)班的表演。
D:我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,我們是祖國的棟梁,我們是永遠不落的紅太陽。請欣賞一(1)班舞蹈《日不落》。
C:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,奇怪的女生。-讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!請欣賞由羊間房分校帶來的舞蹈《我是女生》
D:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞四(3)班合唱《我愛老師的目光》。
C:我有個問題想問你,你喜歡舞蹈嗎? D:當(dāng)然喜歡。尤其是拉丁舞。
C:那我再問你,你知道所有拉丁舞中最受歡迎的舞蹈是什么嗎? D:那還用問嗎,當(dāng)然是恰恰了。
C:好,那么下面我們就來欣賞一段恰恰,有請五(3)班表演舞蹈《恰恰恰》。
D:敬愛的老師,猶如陽春三月的細雨柔風(fēng),你的愛、你的柔、你的嚴、你的笑、都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽光,卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《揮灑陽光》。
C:如果我是一只小鳥,你就是那挺拔的松柏,在我疲憊時,默然作我的巢。
D:如果我是一枝花朵,你就是那甘甜的山泉,在我憔悴時,靜靜將我淋澆。你就是我 親愛的媽媽。
C:下面是三(3)班深情演繹的歌伴舞《媽媽》
D:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行!放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!接下來請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《鄉(xiāng)間的長笛》。
B:5月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),共同欣賞由羊間房分校帶來的舞蹈《寧夏》
A:當(dāng)西方人在欣賞《羅密歐與朱麗葉》時,中國有了《梁山伯與祝英臺》,一曲《梁?!费堇[了亙古不變的的感情,使多少人為之動容!請大家欣賞興趣組器樂合奏《梁祝》。
C:父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請欣賞由二(3)班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵得》
D:辮子是女孩子的象征,擁有長長的辮子是多么令人羨慕,下面讓我們欣賞四((4)班優(yōu)美的的舞蹈《小辮甩三甩》
C:龍有龍世界 虎守一方土 我是中華好兒孫怎能無傲骨
D:左手進軍號 右手摧陣鼓 龍行天下喜地歡天的是中華民族 C:請欣賞六(1)、六(2)班合唱《我是中華好兒孫》。
A:撥動心靈的琴弦,唱出美妙的歌謠 B:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年 C:今天,學(xué)校因我們而精彩 D:明天,學(xué)校因我們而自豪 A:今天,我們是學(xué)校的主人 B:明天,我們是祖國的棟梁
C:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
D:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!A:馬街小學(xué)六一文藝匯報演出到此結(jié)束!B:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位來賓萬事如意!合:再見!