第一篇：第十周升旗儀式

東街小學(xué)第十周升旗儀式主持詞

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，大家早上好！

男：曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

女：。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。

女;下面我宣布東街小學(xué)第十周“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)：全體立正，出旗--------

男： 擔(dān)任本周升旗儀式的升旗中隊(duì)是六年級(jí)（3）班，升旗手是：張馳劉佳怡

護(hù)旗手是：賀佳瑤王靜

女：第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，敬禮————（禮畢）男：第三項(xiàng)：有請(qǐng)張馳同學(xué)進(jìn)行國旗下講話

女：第四項(xiàng)：有請(qǐng)上周值周老師總結(jié)工作，大家歡迎！男：第五項(xiàng)： 有請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。女：第六項(xiàng)： 有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！

第二篇：第十周升旗儀式主持稿

雙江小學(xué)2011年下期第十周升旗儀式主持稿

（出場，敬隊(duì)禮）

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：我是主持人李青青。

乙：我是主持人侯文武。

甲：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。

乙：學(xué)習(xí)是一種享受。

甲：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長的必然選擇

乙：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑

甲：為了一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)，我們又相聚在這里。

乙：云陽縣雙江小學(xué)2011年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開始！本周光榮的升旗隊(duì)

員是來自五年級(jí)一班的文明禮儀之星。

甲：升國旗，奏國歌，全體師生向國旗敬禮。（面向國旗）禮畢。乙：請(qǐng)全體師生隨音樂齊唱國歌，有請(qǐng)黃穎怡指揮。（主持人退場）甲：國旗下演講，掌聲有請(qǐng)郭怡。（甲出場）乙：有請(qǐng)上周值周教師（）老師總結(jié)工作。（乙出場）甲：請(qǐng)本周行政值周講話，掌聲有請(qǐng)（）。（甲出場）

甲：同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間，而是用來充實(shí)心靈。[一起出場] 乙：投入到快樂的學(xué)習(xí)中來吧，讓我們活到老學(xué)到老。

甲：讓身心沐浴于書香

乙：讓靈魂接受知識(shí)的洗禮

甲:從今天開始，我們要：

甲乙（合）：愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)我做主！

甲：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)?bào)w育老師組織解散。

第三篇：第十周升旗儀式講話稿

第十周升旗儀式講話稿：

做個(gè)安全小達(dá)人

四月是一個(gè)充滿生命力的季節(jié)，新芽用它的綠意展示著生命的氣象，生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語……

但是，在這美麗和諧的景色背后也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面。在上下樓梯時(shí)，總有一些同學(xué)，趴在扶手上或踩在扶手邊滑下來；課間休息時(shí)，有些同學(xué)總在走廊里、操場上奔跑追逐，發(fā)出像轟炸機(jī)似的轟鳴聲；走出校門，有些同學(xué)喜歡聚集在門口小店和小攤小販那，不注意食品安全；放學(xué)路上，有些同學(xué)喜歡推推搡搡，不注意交通安全……這些生活細(xì)節(jié)不但不文明，而且給我們的生命安全埋藏下很大的隱患。我們要從自己做起，做個(gè)安全小達(dá)人。

第一、要注意心理安全。有些同學(xué)易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良后果，甚至是付出生命的代價(jià)。

第二、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免發(fā)生意外。

第三、要注意食品衛(wèi)生安全。

盡量不要到校園周邊無證攤販處購買食物，減少食物中毒的隱患。比如同學(xué)們在校外使用的一次性飯盒基本上是用一些塑料廢品和化工原料石蠟制作的，接觸超過60℃就開始釋放致癌物質(zhì)，嚴(yán)重危害人體健康。

同時(shí)，白開水是最好的飲料，現(xiàn)在天氣漸漸熱了，同學(xué)們喜歡帶一些飲料到學(xué)校，但它們都含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們的健康。

第四、要注意交通安全。

人車分流，各行其道，不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車或行走。

不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛。

乘公共汽車時(shí)，不推擠，不跑到機(jī)動(dòng)車道候車。

第五、防火、防電要求不摸不動(dòng)校園內(nèi)滅火器材、電線、各種開關(guān)，為防止火災(zāi)和意外事故。

嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶火柴、打火機(jī)等易爆易燃物品到學(xué)校。

實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做，小心謹(jǐn)慎。

老師們、同學(xué)們，健康、平安是生活賜予人類的最珍貴的禮物。為了我們的健康成長，希望每一位同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，都能把老師的諄諄教誨深記心中，具有豐富的安全自護(hù)技能和強(qiáng)烈的安全意識(shí)，成為安全小達(dá)人。

2012年4月9

第四篇：第十周升旗儀式主持詞

第十周升旗儀式主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又是一個(gè)充滿希望的一周，新的一周，我們要昂首挺胸，大步向前，去風(fēng)浪中搏擊，去編織精彩的夢。祝老師，同學(xué)們工作順心，學(xué)習(xí)順心，天天快樂。

下面我宣布朝陽學(xué)校第10周升旗儀式現(xiàn)在開始

第一項(xiàng)：全體肅立，出旗，奏出旗曲

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮禮畢

第三項(xiàng)：學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話，今天擔(dān)任國旗下演講的是來自六年級(jí)的楊彩虹同學(xué)，大家掌聲歡迎。謝謝楊彩虹同學(xué)。

文明是每個(gè)人言行舉止的優(yōu)點(diǎn),文明又是學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。去掉每個(gè)人的缺點(diǎn),朝陽的文明是你的優(yōu)點(diǎn),你的努力是朝陽的亮點(diǎn)。

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)我們學(xué)校的鐘校長在國旗下講話。大家掌聲歡迎。

第五篇：第十周升旗儀式主持稿12、16

郭林路小學(xué)升旗儀式主持稿

甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：我是來自三（6）李馨。乙：我是來自四（5）嚴(yán)露。

甲：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。乙：學(xué)習(xí)是一種享受。

甲：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長的必然選擇

乙：學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑

甲：為了一個(gè)共同的目的——學(xué)習(xí)，我們又相聚在這里。

乙：郭林路小學(xué)第十四周升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：全體肅立，升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（面向國旗）

乙：（大聲：敬禮）（面向國旗）

甲：禮畢。今天國旗下晨誦的班級(jí)是五（5）班，全體少先隊(duì)員們，讓我們和五

（5）班同學(xué)們一起，乙：在鮮艷的五星紅旗下重溫梁啟超的《少年中國說》，讓我們從心底里呼喊出我們肩上的責(zé)任。

甲：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五（5）班同學(xué)上臺(tái)。

乙：感謝五（5）同學(xué)的精彩誦讀。

甲：我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使

命。

乙: 讓我們踏著先輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美麗，更加昌盛。

甲：國旗下演講，掌聲有請(qǐng)老師。（甲出場）

乙：接下來有請(qǐng)上周值周行政總結(jié)工作。（乙出場）

甲：請(qǐng)政教處陳主任講話，掌聲有請(qǐng)。（甲出場）

甲：同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間，而是用來充實(shí)心靈。[一起出場]

乙：投入到快樂的學(xué)習(xí)中來吧，讓我們活到老學(xué)到老。

甲：讓身心沐浴于書香

乙：讓靈魂接受知識(shí)的洗禮

甲:從今天開始，我們要：

甲乙（合）：愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)我做主！

甲：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)各班有秩序的回到教室。