第一篇：小學(xué)作文：神奇的花

神奇的花

今天，我發(fā)現(xiàn)了一種神奇的花。

中午放學(xué)，一個(gè)黃色身影喜迎了我，我仔細(xì)一看，花雖然小，但花瓣至少有50多片呀?！耙?，二，三，四，五……”我數(shù)了數(shù)，有14朵小黃花，有六朵小花小得跟蜜蜂差不多大，大的有六根吸管的口那么大，還有三株沒(méi)有開(kāi)放，害羞地躲在花骨朵里。

我摘下一朵花，準(zhǔn)備帶回家。陽(yáng)光大起來(lái)，我看看小花，咦？花瓣怎么合攏了？我不明白，繼續(xù)向前走。一片白云遮住了太陽(yáng)公公，花瓣又打開(kāi)了，我疑惑不解：難道這花的開(kāi)放和太陽(yáng)有關(guān)嗎?為了一探究竟，我站在原地等云飄在，看花瓣的反應(yīng)。

一陣風(fēng)把云吹散了，陽(yáng)光又射下來(lái)，我仔細(xì)觀察，過(guò)了三十多秒，花瓣合攏了?！霸瓉?lái)這花這么神奇！”我驚奇地說(shuō)。

這種不知名的花神奇極了，他和含羞草一樣會(huì)控制自己的花瓣。不知明天光會(huì)不會(huì)照到小黃花的家，我真想再次看到他的身影!

第二篇：小學(xué)作文：神奇

小學(xué)作文：神奇

小學(xué)作文：神奇1

爸爸是位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了一件神奇的衣服。衣服紐扣的顏色各不相同，分別有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白、黑八種顏色。紅色紐扣能讓人在海上行走；黃色紐扣可以隱身；藍(lán)色紐扣能讓人在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛翔；綠色紐扣則可以讓衣服防寒、防暑、防火；紫色的紐扣可以抗病菌；橙色可以用來(lái)聽(tīng)歌；白色用來(lái)調(diào)節(jié)衣服的厚度；黑色則是個(gè)停止鍵。

這么多的衣服，雖然功能相同，但是款式卻多種多樣。我挑了一件白色襯衫和一條紅色短裙。穿在身上，舒服極了！于是我迫不及待地想出去走一走。

我來(lái)到海邊，按下了藍(lán)色按鈕。然后我小心翼翼地向海里踩了一腳，便感到有一股強(qiáng)大的力托舉著自己的身體，等站穩(wěn)時(shí)，我這才放心，于是大搖打擺向前走去。這時(shí)，我看到一個(gè)男孩正在海里游泳，可累得爬不上岸來(lái)。我一定要幫他一把，我輕巧地走過(guò)去，拉住他的手，把他拉到了岸邊。?。∽隽撕檬抡婵鞓?lè)！我的心情也更好了。

在藍(lán)天上翱翔是我的夢(mèng)想。于是我按下了藍(lán)色紐扣，頓時(shí)覺(jué)得自己像羽毛般飄了起來(lái)。我舒展開(kāi)四肢，閉上雙眼，風(fēng)兒吹起我的長(zhǎng)發(fā)，鳥(niǎo)兒在我身邊嬉戲，云兒在我身邊竊竊私語(yǔ)……無(wú)意中我望見(jiàn)馬路邊有位老奶奶，她正準(zhǔn)備過(guò)街，但腿腳不方便，我按了停止鍵，慢慢地落了下來(lái)。我來(lái)到老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“我扶您過(guò)街吧！”老奶奶笑了，我的心里也樂(lè)滋滋地。

回家的路上，我忽然看見(jiàn)一個(gè)小偷正在搶一個(gè)少女的錢(qián)包。我馬上隱身，一用勁兒，抓住了小偷的手，把他帶到了警察那里?；氐郊依?，爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在流行一種病毒，快按上紫色紐扣。”于是衣服變成了兩層，中間有中草藥，可以抗病毒。第二天放學(xué)回家，真累！我按下橙色紐扣，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，我在不知不覺(jué)中消除了一天的疲勞……

這件衣服真好！既幫助了他人，又輕松了自己。

小學(xué)作文：神奇2

在一片森林里，有一個(gè)幽靜的洞穴，每當(dāng)午夜，就會(huì)有成千上萬(wàn)只黃色的眼睛盯著在森林里每一個(gè)行走的人。我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)者，我決定與我細(xì)心而膽小的同學(xué)小陸和生物學(xué)家高老師到洞穴一探究竟。

夜晚，幽深寂靜的洞穴顯得格外瘆人?！耙矝](méi)有黃色的眼睛呀？”我小聲說(shuō)道?！皠e著急，說(shuō)不定一會(huì)兒就有了?！备呃蠋熍牧伺奈业募绨?，對(duì)我說(shuō)。我檢查好背包里的裝備：飲用水、指南針、打火機(jī)。檢查完裝備，我們舉著火把向洞穴走去。

我們?nèi)艘贿呑?，一邊打探著洞穴的情況。細(xì)心的小陸用紙筆記錄著道路。雖然有火把照明，但光線還是很弱，水的滴答聲聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻，心想，這個(gè)洞里不會(huì)真的有怪物吧？還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，一向輕聲細(xì)語(yǔ)的小陸突然大叫起來(lái)：“快看，那里有一團(tuán)黑色的東西！”

聽(tīng)到這話，本來(lái)就緊張的我現(xiàn)在心都涼了一半，也跟著大叫起來(lái)。這時(shí)，沉著冷靜的高老師對(duì)我們說(shuō)：“別急，這是蟲(chóng)子的尸體，不要害怕?！钡业男睦镞€是沒(méi)著落，為什么會(huì)憑空出現(xiàn)蟲(chóng)子尸體呢？我們繼續(xù)往前走，剛才的事情讓我們?nèi)烁泳柽@個(gè)洞穴了。就在這時(shí)洞穴突然變得明亮了起來(lái)，我想：為什么洞穴突然變得亮起來(lái)？莫非……

我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛正死死地盯著我們。我心里又緊張又興奮，我們終于發(fā)現(xiàn)了洞穴里的怪物。經(jīng)驗(yàn)豐富的高老師推了推眼鏡對(duì)我們說(shuō)：“這是蝙蝠，大家小心！”話音剛落，蝙蝠就朝我們飛了過(guò)來(lái)。這時(shí)，小陸高舉火把，打走蝙蝠。我們學(xué)著小陸的樣子，舉起火把在空中舞動(dòng)，炙熱的火焰讓蝙蝠不敢靠近我們。這時(shí)，又有一片蝙蝠飛過(guò)來(lái)，這次我們有了經(jīng)驗(yàn)，更加賣力地?fù)]舞著火把。蝙蝠們看著火把，都嚇得飛走了，我們也解開(kāi)了“幽深洞穴”的謎團(tuán)，我心里的大石頭終于落地，心想：原來(lái)是蝙蝠呀，不是什么怪物。這真是一次有趣的冒險(xiǎn)。

小學(xué)作文：神奇3

“哇，太是奇妙了！”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目。“太神奇了！”他興奮得喊叫著……就連睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候也在重復(fù)：“我也要上太空，我也要游太空！”

暑假里的一天，睿睿的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨，坐上了宇宙飛船。“噌”的一聲，容不得他多想，就飛上了太空。

到了太空，走出宇宙飛船，霎時(shí)驚呆了！滿眼金光閃爍，五彩繽紛，上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無(wú)際的天網(wǎng)上綴著無(wú)數(shù)耀眼的星星，離他們那么近，他幾次想把它摘顆下來(lái)，帶回來(lái)作紀(jì)念。遠(yuǎn)處還可以看到蔚藍(lán)的地球，隱隱約約還可看到萬(wàn)里長(zhǎng)城呢，太空的景色真是太美了！

看，那邊飛來(lái)了什么，像人一樣的怪物？航天員叔叔說(shuō)：“那是太空人?！鳖ｎ４竽懙刈呦蚯叭?，向太空叔叔問(wèn)了好，還送過(guò)去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊，他們成了好朋友。他們談了許多從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的稀奇事。睿睿聽(tīng)說(shuō)太空人無(wú)所不能，就問(wèn)：“為什么太空人能飛，地球上的人不能飛？”太空人說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛴幸?，所以不能飛?！薄澳苡惺裁崔k法克服嗎？”睿睿問(wèn)?！坝锰詹牧现瞥傻奶漳た梢愿艚^吸引力，就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧，如果需要，以后電話可以再聯(lián)系?！鳖ｎＧЦ兄x萬(wàn)感謝。

睿睿帶著太空膜回到了地球，試著剪了一小塊放在地上，站上去，果真整個(gè)人就要飛了起來(lái)，睿睿興奮極了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不費(fèi)力地搬運(yùn)到高處；把它貼在汽車的底板下，汽車用小電池發(fā)動(dòng)機(jī)就能開(kāi)動(dòng)。而且，萬(wàn)一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花團(tuán)一樣，毫發(fā)無(wú)損。把它粘到飛機(jī)底下，開(kāi)飛機(jī)不需要汽油，并且一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飛翔，真是太奇妙了！

睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系，不斷從太空取得太空膜，讓人們把太空膜用在汽車上，飛機(jī)上，火車上和一切需要的地方。從此，地球上能源節(jié)約了，廢氣排放少了，空氣清新了，環(huán)境污染少了，地球變得更加美麗了。

小學(xué)作文：神奇4

大海是一個(gè)神奇的地方，里面成千上萬(wàn)五彩繽紛的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚叢無(wú)不令我們大為贊嘆。許多人都?jí)粝肴ツ瞧婷顭o(wú)窮的大海深處探究一番，我也不例外。

今天，我終于如愿以償了!我們首先換了一套潛水衣，因?yàn)樵?jīng)在深海的海水里泡過(guò)了，所以盡管是在炎熱的夏天，還是能讓人瑟瑟發(fā)抖，但這些早已被我當(dāng)時(shí)興奮的表情給掩蓋了。

出海了!在快艇上面吹著海風(fēng)，我的心情十分舒暢。一路上，我就在想：“海底的魚(yú)是什么樣的呢?長(zhǎng)嘴的，扁身體的，還是長(zhǎng)尾巴的。如果能抓到一條小魚(yú)，我想我一定會(huì)高興得手舞足蹈!

在我的記憶中，潛水員可以在水中自由自在地游玩，可是事實(shí)卻不是這樣的，光是背一個(gè)氧氣瓶便把我累得氣喘吁吁。這個(gè)瓶子少說(shuō)也有七八斤重，一下子就把我給壓彎了腰。我的教練是一位四十幾歲的中年人，第一次下潛終于開(kāi)始了，可不怎么順利。剛開(kāi)始我還能按照教練說(shuō)的來(lái)調(diào)整呼吸，可是沒(méi)多一分鐘，我就堅(jiān)持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原來(lái)是我沒(méi)把呼吸器咬緊，結(jié)果漏水了。我怎么也沒(méi)想到，海水竟然有這么咸，好像一下子吃了五六勺子鹽一樣。第二次下潛，有了第一次的教訓(xùn)，我把呼吸器咬得死死的，我終于看清了海底的神奇景象：

珊瑚叢都能互相移動(dòng)，好像我們?cè)趽Q座位似的，漸漸地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的卻超出了六米。再凝神細(xì)看，有的珊瑚叢是三角形的，有的像一棵倒栽的大樹(shù)。

千奇百怪的魚(yú)兒們?cè)谏汉鲄仓写┧笾?，橙的，黃的，半藍(lán)半黑的，半淡綠半白的。甚至還有透明的呢!有些魚(yú)嘴巴的長(zhǎng)度是身體的一半，像個(gè)長(zhǎng)嘴怪物，有些魚(yú)的魚(yú)鰭比魚(yú)身還大，身上好似擎了把大扇子。魚(yú)兒不時(shí)地來(lái)觸摸我的身體，感覺(jué)心曠神怡，加上小巧的和我的食指般長(zhǎng)，稍大的與我的胳膊一般長(zhǎng)，煞是逗人。

還有數(shù)不清的貝殼和小蝦，悠然自得的小海龜，我的眼睛真是應(yīng)接不暇。由于太過(guò)專心，我不小心還撞到了暗礁呢，還好有海水的浮力，有驚無(wú)險(xiǎn)，呵呵。

這海底探險(xiǎn)雖說(shuō)只有短短的三十分鐘，但是卻比上了一小時(shí)的課讓我懂得更多。更重要的是，大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想像，我還將進(jìn)步探索。

小學(xué)作文：神奇5

20xx年的1月20日，我參加了小記者活動(dòng)“與干冰來(lái)一場(chǎng)碰撞”。這是我20xx年的第一次活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)名稱很是打動(dòng)我，“干冰”是什么？冰是干的嗎？我很是好奇。

小朋友們你們知道干冰是什么嗎？哈哈，不知道了吧，其實(shí)干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的，所以我們不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的話手就會(huì)凍壞的。

現(xiàn)在知道干冰是什么之后，老師讓我們把干冰放到水里，看看會(huì)發(fā)生什么。老師先叫我們?cè)诘V泉水瓶子里裝半瓶水，撕掉瓶子外面的包裝的，然后倒入干冰。只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來(lái)，速度很快，好像炸彈一樣“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里，水從紫色變成了深紫色，老師又加了幾片白色藥丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，最后變成了黃色，我們都目瞪口呆地看著這一切。

老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看會(huì)不會(huì)產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰，我先觀察了一下干冰，它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，天哪！干冰產(chǎn)生了許多泡泡，浮到上面，形成了白色氣體，冒出來(lái)后又不見(jiàn)了。這時(shí)你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是二氧化碳，干冰在遇水后會(huì)釋放出里面的二氧化碳，也就是我們看到的白色氣體。

隨后，老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說(shuō)如果我們想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰機(jī)里，否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢？因?yàn)楸潢P(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的，它的外殼也很厚，所以不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。

最后，大家都依依不舍離開(kāi)了場(chǎng)地，但在結(jié)課的同時(shí)，我也知道了干冰的奇妙，還知道了干冰可以制做成滅火器，制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場(chǎng)有意義的活動(dòng)呀！

小學(xué)作文：神奇6

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開(kāi)眼界了。

老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開(kāi)始發(fā)表自己的高見(jiàn)了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見(jiàn)王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動(dòng)，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來(lái)。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽(tīng)“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去?！白蹋?，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽(tīng)不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開(kāi)，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！

小學(xué)作文：神奇7

從前，有一只得了絕癥的小老鼠，他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們，離開(kāi)了可愛(ài)的家鄉(xiāng)，到處流浪。

這一天，小老鼠走啊走，突然發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)”掉了下來(lái)，于是打叫起來(lái)，但沒(méi)人理他。小老鼠硬著頭皮到那個(gè)“太陽(yáng)”前面，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一只閃閃發(fā)光的蘋(píng)果！這是一只10才成熟一次的神奇蘋(píng)果，誰(shuí)吃了它，不但能治百病，還能多活50年。小老鼠想，也許爸爸的爺爺所說(shuō)的那只蘋(píng)果就是這只金蘋(píng)果吧？小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了，高興得一蹦三尺高。

小老鼠剛要吃金蘋(píng)果，突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋(píng)果，想發(fā)出慘叫的地方跑去，只見(jiàn)一只小鹿躺在血泊中，身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋(píng)果，小鹿才吃了三口，傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過(guò)小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。

小老鼠正想吃金蘋(píng)果，突然又聽(tīng)見(jiàn)小麻雀在喊：“救命?。【染任已剑　毙±鲜竺τ直鸾鹛O(píng)果跑了過(guò)去，看見(jiàn)大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死貓，你聽(tīng)著，如果你不放下小麻雀，我就把絕癥傳染給你??！”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說(shuō)：“我的翅膀被大花貓咬斷了，以后不能飛了?！毙±鲜笳f(shuō)：“別哭，只要你吃了金蘋(píng)果，翅膀就會(huì)好起來(lái)的?！薄罢娴膯?？”小麻雀興奮地吃了最后一口，翅膀一會(huì)兒就好了！這時(shí)，小老鼠臉色蒼白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了過(guò)去。

小麻雀大叫起來(lái)，叫聲驚動(dòng)了整個(gè)森林，小鹿跑來(lái)了，他們看見(jiàn)小老鼠為了救他們失去治病的金蘋(píng)果，自己卻無(wú)藥可救了，都哭了起來(lái)。熱淚灑在金蘋(píng)果的種子上，神奇的種子一下子發(fā)芽了，很快長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)大大的金蘋(píng)果。兩個(gè)小伙伴從樹(shù)上摘下那個(gè)金蘋(píng)果，送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋(píng)果，馬上康復(fù)了。

三個(gè)小伙伴圍著金蘋(píng)果樹(shù)，又唱歌，又跳舞，森林里的動(dòng)物也跑來(lái)，和他們又唱又跳。

小學(xué)作文：神奇8

今天，我和朋友打算一起去埃及探險(xiǎn)，帶上地圖，飲用水等生存物品就出發(fā)了。

聽(tīng)說(shuō)，茫茫的沙漠既沒(méi)水喝，又很容易迷路，我不免打了個(gè)寒戰(zhàn)。沙漠一片金色，金色的沙漠像仙女曾來(lái)過(guò)這里，一不小心把美麗的紗落在了這兒，沙坡像海洋里翻滾的巨浪。王紅雙手叉著腰說(shuō)：“小心點(diǎn)，有可能陷入沙漠里，半路還有可能發(fā)生沙塵暴，有一些人骨在里頭?！蓖跫t剛說(shuō)完我就踢到了人骨頭，差點(diǎn)把我嚇暈了，朋友們也嚇了一跳，王紅生氣地說(shuō)：“我剛說(shuō)了小心點(diǎn)！”我只好賠笑著說(shuō)：“好！好！好！我會(huì)小心的?！蔽也挥傻糜执蛄藗€(gè)寒戰(zhàn)，仿佛暗示我們接下來(lái)不平靜……

時(shí)間過(guò)得可真快，走了離埃及三分之一的路天就黑了?？墒俏覀冞€在堅(jiān)持往前走，結(jié)果李明和我們走散了，因?yàn)樗ド蠋?，正?dāng)我著急地說(shuō)著怎么辦，怎么辦的時(shí)候，王紅就鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“把手電筒往天上一舉李明就可以找到我們了?！惫唬蠲骱芸炀驼业搅宋覀?。李明害怕地對(duì)我們說(shuō)：“我在回來(lái)的時(shí)候踢著了一個(gè)沒(méi)有頭的人骨。”我打了個(gè)寒顫：“我來(lái)的時(shí)候也踢著了一個(gè)沒(méi)有身體的人骨。”王紅也嚇呆了：“是沙塵暴把他吹斷了吧。”我果斷地說(shuō)：“我們還是在這里住一夜吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好！”我心想：希望不要再這么倒霉了。

一夜平安度過(guò)，一大早，我們就出發(fā)了。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，王紅大驚失色地說(shuō)：“不好，是沙塵暴！”逃跑大王李明二話不說(shuō)，直接拉著我和王紅就是一頓飛奔，我心里想：不愧是逃跑大王啊！沙塵暴過(guò)后，王紅拿出地圖一看。“?。　蓖跫t大叫一聲，“我們離金字塔只差一點(diǎn)了?！崩蠲鞔舐曊f(shuō)：“太太太好了！”我心想：我們真是太幸運(yùn)了，果然走了大約十分鐘就到了。

啊，這里真美啊！之前的痛也不算什么了，我看呆了我沉浸在這美景里。

小學(xué)作文：神奇9

我的姨媽家有一只小狗，名字叫吉娃。吉娃很可愛(ài)，長(zhǎng)著一身白毛，白毛中間夾雜著一些黃色的小點(diǎn)，它很乖，我可喜歡它了！每個(gè)禮拜，我都會(huì)去姨媽家看吉娃。它現(xiàn)在在姨媽家的小區(qū)可有名了，為什么呢？讓我告訴你吧！

姨媽一家打算去云南過(guò)春節(jié)，想把吉娃托管在寵物店里，可是寵物店說(shuō)春節(jié)他們都關(guān)門(mén)。姨媽苦惱吉娃該怎么辦呢？

1月21日那天夜里9點(diǎn)，姨夫帶著吉娃去散步，回來(lái)和姨媽說(shuō)，吉娃跑了，到處找，都找不到了。姨媽急死了，吉娃非常乖，從來(lái)不亂跑，怎么會(huì)跑了呢？姨夫說(shuō)，他走到一個(gè)理發(fā)店門(mén)口，有一個(gè)小女孩在放鞭炮，吉娃聽(tīng)到鞭炮聲就跑了。姨媽說(shuō)，以前吉娃聽(tīng)到放鞭炮，就會(huì)自己跑回家，這次怎么不往家跑？姨媽下樓去找，找到凌晨1點(diǎn)也沒(méi)有找到，失望地回家了。

第二天第三天又到處找，還是沒(méi)有吉娃的蹤影。

姨媽很愛(ài)吉娃，她說(shuō)吉娃就是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話但是很多事情都知道的小孩子，它可能知道我們要去旅行沒(méi)有人管它，自己出走了。

第四天姨媽一家失望地去云南過(guò)年。他們不在的日子里，外公外婆也幫著姨媽找吉娃，可是也都是失望而歸。2月1號(hào)，姨媽一家旅行回來(lái)了，他們幻想著能在家門(mén)口看到吉娃，可是還是讓他們失望了。姨媽告訴我，她做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)吉娃三次了，夢(mèng)里外公告訴她吉娃找到了！可是現(xiàn)實(shí)讓他們不抱希望了。

奇跡出現(xiàn)了！就在今天，有人在姨媽家樓下按門(mén)鈴，問(wèn)：“你們是不是丟了一只小狗?。吭趥鬟_(dá)室有一只白色小狗，好像你們家的”姨媽高興極了，像風(fēng)一樣的跑下樓，到傳達(dá)室發(fā)現(xiàn)桌子下面有一只灰白的狗，姨媽叫了一聲“吉娃！”那只狗就一下子撲了上來(lái)，姨媽仔細(xì)一看，十多天不見(jiàn)，它變得又臟又瘦。姨媽好激動(dòng)呀，連忙把它抱了起來(lái)，并且一路抱回了家。姨夫也高興壞了，趕快去給它買(mǎi)香腸犒勞它！

丟失十多天的吉娃自己回來(lái)了。它在傳達(dá)室等主人呢。

姨媽說(shuō)，多么乖的小狗呀，知道我們?nèi)ヂ眯袥](méi)有人管它，自己去流浪了，知道我們回家了就回來(lái)了。

你們說(shuō)，吉娃是不是一只很神奇的小狗？

小學(xué)作文：神奇10

我很期待本次秋游活動(dòng)，我們?nèi)サ氖侨A南城優(yōu)點(diǎn)研學(xué)園。我們一共玩了7個(gè)項(xiàng)目分別是：沖浪飛機(jī)、仿生航模、古法扎染、糖葫蘆、熱縮創(chuàng)意館、庭院設(shè)計(jì)館和參觀古籍博物館。

當(dāng)然，我最喜歡的是熱縮創(chuàng)意館。熱縮創(chuàng)意館的老師先簡(jiǎn)單給我們介紹了什么是熱縮，告訴我們：只要在熱縮片上粗糙的一面上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了再用熱風(fēng)機(jī)吹，吹成小小一片卡片就行了。吹的過(guò)程中它會(huì)變得很丑，不要管它，繼續(xù)吹就行了。當(dāng)時(shí)我一直在想：我做好的熱縮片，掛在哪？

首先，我先在熱縮片上畫(huà)了一個(gè)西瓜，下一步我把顏色涂了。接著，我在熱縮片上面打了一個(gè)洞。然后，我用熱風(fēng)機(jī)吹熱縮片。我按照老師說(shuō)的“先中間，后四角”來(lái)做。我吹中間的時(shí)候，中間鼓了起來(lái)，然后四個(gè)角彎了起來(lái)。太丑了！于是，我不知所措了，手拿熱風(fēng)機(jī)，呆若木雞地站在那里。突然，它就變成了我想要的形狀。我就用玻璃板壓了一下它。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了20秒才能拿，于是我就數(shù)：“20……19……18……17……”一直數(shù)到1，我才把它從盒子里拿了出來(lái)。我以為它要“毀容”了，但是老師好像講了這點(diǎn)??？原來(lái)是我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)：“吹的丑，是自然的，你們不要管它，繼續(xù)吹?！笨磥?lái)專心聽(tīng)講很重要??！我剛才在想前面的問(wèn)題。想想我以前有很多課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，受害的還是我自己啊。我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，否則那個(gè)問(wèn)題或者一節(jié)課全都不知道，浪費(fèi)的還是我自己的時(shí)間。到了排隊(duì)的時(shí)候了，我依依不舍的離開(kāi)了熱縮創(chuàng)意館。我對(duì)我的作品大為滿意，我看了看郭宇燁的作品，郭宇燁的熱縮片上面畫(huà)了一個(gè)“大白”?！爱?huà)的不錯(cuò)！”我贊賞道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。

出門(mén)的時(shí)候，一不小心，我把熱縮片摔到了地上。我很緊張，心都快跳出來(lái)了，我還以為要摔碎了，結(jié)果幸好沒(méi)碎。我心想：嚇?biāo)缹殞毩?，我可得小心點(diǎn)。

一回到家，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你看看淘寶上有沒(méi)有賣熱縮片？”媽媽回答：“好啊，我找找。”我聽(tīng)304班的林思言說(shuō)：“我們班有一個(gè)人，她也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，把熱縮片吹成一個(gè)小球。”我說(shuō)：“哈哈，太搞笑了吧！”

這次制作熱縮片，讓我明白了：要認(rèn)真聽(tīng)講，才能有所得，希望我以后能做到！

小學(xué)作文：神奇11

夢(mèng)，是當(dāng)我們沉睡時(shí)才會(huì)遇見(jiàn)的偶然，時(shí)有時(shí)無(wú)。你總做過(guò)夢(mèng)吧？當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時(shí)候，當(dāng)你疲憊不堪要睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)就會(huì)出現(xiàn)。沒(méi)有預(yù)告，沒(méi)有準(zhǔn)備，到底是個(gè)甜甜的美夢(mèng)，還是個(gè)驚險(xiǎn)的噩夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì)知道。有人說(shuō)，那是天使的語(yǔ)言，也是惡魔的詛咒。

明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢(mèng)的世界，我們將失去意識(shí)，任何事情都出乎意料，在夢(mèng)里，自己是不聽(tīng)使喚的。夢(mèng)很長(zhǎng)，也很短，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候結(jié)束。夢(mèng)見(jiàn)的事情在醒后總會(huì)輕易忘記，宛如什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。

你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過(guò)去，抱著它，擁有它，很開(kāi)心，很高興。時(shí)間過(guò)得很快，夢(mèng)似乎只有1分鐘長(zhǎng)，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢(mèng)也消失了，你夢(mèng)寐以求的東西并沒(méi)有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標(biāo)，那是你的夢(mèng)想，你要努力讓它成真。

你總嘗試過(guò)夢(mèng)到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個(gè)自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢(mèng)里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個(gè)討厭的自己。在夢(mèng)里，你或許會(huì)后悔，會(huì)哭，最后你會(huì)驚醒。這是惡魔在對(duì)你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，到時(shí)你就后悔莫及。

夢(mèng)是那么不可思議，在夢(mèng)里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會(huì)毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺(jué)醒后，或許你會(huì)苦笑一聲，這怎么可能？

夢(mèng)是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的夢(mèng)，一個(gè)特別的、獨(dú)一無(wú)二的、刻骨銘心的夢(mèng)。也許你從不曾發(fā)覺(jué)，夢(mèng)幻的王國(guó)里遺留著你的氣息，從很小很小的時(shí)候開(kāi)始，每天晚上都去夢(mèng)幻王國(guó)的氣息。

小學(xué)作文：神奇12

現(xiàn)如今，已是高科技時(shí)代，電腦步入了尋常百姓家庭。有人常為此感嘆：“如今的世界真小啊！”現(xiàn)代社會(huì)真是一個(gè)信息化的.社會(huì)，科技以超出人們想象的速度發(fā)展。

今天，我為大家介紹我們的好朋友“電腦”。電腦是多功能家電，她肚子里裝著的知識(shí)真不知道有多少呢！裝上寬帶，更是神奇。你一上網(wǎng)，好像到了異度空間，里面應(yīng)有盡有，美不勝收。在網(wǎng)上，你可以尋找你想要的資料，增加你的知識(shí)；你可以把你的創(chuàng)意貼在博客上，讓全世界都看到你的作品；你可以隨心所欲地逛街，購(gòu)物……

如果，你覺(jué)得無(wú)聊，可以上網(wǎng)看看你的好朋友在不在，為自己設(shè)計(jì)一下新的主頁(yè)。你上了QQ的話，會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不孤單，好朋友們都在呀。當(dāng)然，你也可以結(jié)識(shí)新的朋友。你會(huì)覺(jué)得世界一下子小了許多許多，好像朋友們就在你的身邊。

在我們學(xué)校，年輕的女教師最喜歡的就是網(wǎng)上購(gòu)物了。她們?cè)诰W(wǎng)上就像是購(gòu)物狂。在網(wǎng)上，衣服、褲子、小飾品，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，有時(shí)挑得她們眼花繚亂。這也難怪，網(wǎng)上，你不用因?yàn)閷ふ曳Q心如意的衣物跑得腰酸腿痛，也不必因?yàn)閮r(jià)格昂貴而舍不得買(mǎi)。網(wǎng)上，衣服隨便看，各種款式的都有，幾與時(shí)代同步，而且價(jià)格比商店便宜多了。所以，跟上時(shí)代步伐的人，大部分會(huì)選擇網(wǎng)上購(gòu)物。我們學(xué)校六一匯演的衣服，都是女教師從網(wǎng)上購(gòu)來(lái)的，確確實(shí)實(shí)是款式新穎，價(jià)廉物美。

當(dāng)然，也有一些不健康的網(wǎng)站，我就不建議你去瀏覽了。有些父母認(rèn)為上網(wǎng)影響孩子學(xué)習(xí)，身心健康，孩子沒(méi)有必要上網(wǎng)。我認(rèn)為，這種思想是錯(cuò)誤的，你要知道，上網(wǎng)不僅可以開(kāi)闊你的視野，增長(zhǎng)你的知識(shí)，還可以放松你的心情，調(diào)劑你的生活。上網(wǎng)不只有玩游戲，在上面也可以創(chuàng)作啊。而且，你做完以后，會(huì)很有成就感哦！有些家長(zhǎng)怕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，這就需要我們自己有點(diǎn)自覺(jué)性了，其實(shí)，適當(dāng)玩一下游戲，調(diào)劑一下生活，不也挺好嗎？

因特網(wǎng)很神奇，我們憧憬未來(lái)的美好生活：我們坐在家里學(xué)習(xí)，我們坐在家里工作，我們坐在家里購(gòu)物，我們坐在家里周游世界……

小學(xué)作文：神奇13

有一天，考試結(jié)果出來(lái)，我考了0分，我怕被媽媽批評(píng)，便來(lái)到森林邊的空地上，我躺在水泥管上，仰望著天空?？粗?，看著……我閉上了眼睛，我一翻身，試卷被風(fēng)刮跑了。我在風(fēng)聲中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)試卷飛了，急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，當(dāng)我集齊試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了一張。我抬頭看天，突然發(fā)現(xiàn)試卷在空中“飛”著，我順著風(fēng)刮去的方向跑去，在一刻樹(shù)下找到了試卷。當(dāng)我把試卷拿開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只閃閃發(fā)光的鋼筆，我被這鋼筆迷住了，手不由自主地伸過(guò)去將鋼筆拿在手中。多么神奇的鋼筆?。∩钏{(lán)色的筆桿，筆帽金黃色的，上面刻著一只胖嘟嘟的小企鵝。順著筆帽往下看，映入眼簾的是一個(gè)黑白交錯(cuò)的筆身，閃閃發(fā)光，打開(kāi)筆帽，尖尖的筆尖上沾滿黑色的墨水，筆身上刻著一只翩翩起舞的蝴蝶。

我飛奔回家，來(lái)到家門(mén)口，躡手躡腳地來(lái)到自己的房間，仔細(xì)地看著我手中的鋼筆。這時(shí)，媽媽在樓下大叫一聲：“今天考試，把試卷拿來(lái)給我看?！眿寢尩穆曇簦谖叶吇厥幹?，我捏著鋼筆，忐忑不安地走下樓梯，來(lái)到客廳把試卷交給了媽媽。我閉著眼睛，低著頭，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨?？墒?，意想不到地事情發(fā)生了，媽媽拍著我地肩膀說(shuō)：“孩子有進(jìn)步！”媽媽將試卷遞給我，我緩緩地睜開(kāi)眼睛，接過(guò)試卷一看，“100”分。我大叫一聲。就在這時(shí)，我感到奇怪，心想：這怎么回事，我不是考0分嗎？”這時(shí)，媽媽又告訴我：“老師今天來(lái)家訪?！蔽衣?tīng)到這不幸地消息一驚，我閉上眼睛，在心里默默的祈禱老師不要來(lái)，到了晚上，老師沒(méi)有來(lái)。

第二天早晨，媽媽告訴我昨天老師沒(méi)有來(lái)。我便覺(jué)得奇怪。這時(shí)，我的目光落到那支鋼筆身上，我便起疑：“這？鋼筆是不是可以讓人心想事成呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我將鋼筆握在手里，心想：“零花錢(qián)，零花錢(qián)?！?/p>

我話音剛落，一袋零花錢(qián)從天而降。我欣喜若狂，心想：“零花錢(qián)，溜冰鞋……我話音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，鋼筆爆炸了，我被炸得面目全非。

我真后悔，我要是沒(méi)這么貪就好了。

小學(xué)作文：神奇14

現(xiàn)在的汽車呀，可是城市的隱患。先不說(shuō)每天都要發(fā)生交通事故，給人們帶來(lái)肉體上的痛苦甚至死亡，就說(shuō)汽車的尾氣吧，就含有什么一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、硫氧化物、鉛化合物等。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)每燃燒一公斤汽油，要消耗15公斤新鮮空氣，同時(shí)排出150～200克的一氧化碳、4～8克的碳?xì)浠衔铩?～20克的氧化氮以及少量的四乙基鉛――把你看糊涂了吧？為了人類的幸福和未來(lái)，為了小朋友們的健康成長(zhǎng)，我決定研制出一種神奇又輕便的折疊汽車。

為了這項(xiàng)研究，我比愛(ài)迪生研制燈泡還要辛苦呢，大大小小的化學(xué)試瓶像密密麻麻的小蝌蚪，在我眼前晃來(lái)晃去。一句話，為了研制輕便汽車，我快把身家性命都搭上了。

有一天，我不小心把綠色藥水混入了乳白色化學(xué)水中，只好停止了當(dāng)天的實(shí)驗(yàn)。第二天，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，終于奇跡發(fā)生了：我研制出了輕便的載重紙。用這種紙制造汽車，首先沒(méi)有噪音，方便折疊，甚至還可以擴(kuò)大或縮小，最奇特之處是不用汽油作燃料。太好了！真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。

我要把這輛汽車開(kāi)到街上去，展示一下我的成果。到了大街上，我從兜里掏出折疊汽車――不對(duì)，應(yīng)該叫折疊太陽(yáng)能車才對(duì)。我喊一聲：“變大！”它便變成兩輛大客車那么大，大家都爭(zhēng)著搶著上了車，更神奇的是，速度是普通汽車的8倍，這就大大緩解了城市的交通壓力。而且這輛車特別安全，人們撞上去，就像靠在軟綿綿的席夢(mèng)思床上，絕對(duì)不會(huì)受傷。

我前面介紹過(guò)，本車的最奇特之處是不用汽油作燃料，那它動(dòng)力來(lái)自何處呢？當(dāng)然是太陽(yáng)能啦。只要陽(yáng)光一照，它就可以行使了。你也許奇怪，這車怎么沒(méi)有噪音？因?yàn)槭羌堊龅穆?，?dāng)然沒(méi)噪音啦，不僅沒(méi)噪音，還能播放優(yōu)美的音樂(lè)呢。

經(jīng)過(guò)一天的行駛，我感到很累，就叫了一聲：“縮?。　北惆阉郫B起來(lái)放進(jìn)衣兜里。

第二天，我準(zhǔn)備駕駛它去郊游，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了瓢潑大雨。這輛車是靠太陽(yáng)能作動(dòng)力的，而我昨天跑了一天，一點(diǎn)能量也沒(méi)儲(chǔ)存?？磥?lái)，今天我只能呆在家里了，正好我再研制一輛能在雨中搜集能量的折疊車。

小學(xué)作文：神奇15

1月30日，我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨，來(lái)到了羅湖區(qū)萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)采訪。外面潮濕而冰冷，一進(jìn)門(mén)，這種感覺(jué)就被滑冰場(chǎng)里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無(wú)蹤了。

首先，我們先體驗(yàn)了滑冰的歡樂(lè)。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場(chǎng)上感受這美好的時(shí)光。剛開(kāi)始很多小記者都對(duì)滑冰很生疏，很容易就會(huì)摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來(lái)，在不斷地練習(xí)中，他們逐漸學(xué)會(huì)了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們?cè)诤褪迨褰涣髦?，了解了許多關(guān)于萬(wàn)象城和萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)的知識(shí)：

1、在萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)中，一共有11位教練。

2、在萬(wàn)象城中，來(lái)滑冰的最小僅有3歲，最年長(zhǎng)的87歲。

3、滑冰場(chǎng)中，有一種滑冰場(chǎng)必備的特殊工具車：冰車。它是用來(lái)掃去碎冰，并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們?cè)诒嫔暇涂梢曰酶臁?/p>

4、在萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)主要用于捕獵。

在萬(wàn)象城中，我們度過(guò)了一段難忘、快樂(lè)而美好的時(shí)光。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

1月30日，我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨，來(lái)到了羅湖區(qū)萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)采訪。外面潮濕而冰冷，一進(jìn)門(mén)，這種感覺(jué)就被滑冰場(chǎng)里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無(wú)蹤了。

首先，我們先體驗(yàn)了滑冰的歡樂(lè)。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場(chǎng)上感受這美好的時(shí)光。剛開(kāi)始很多小記者都對(duì)滑冰很生疏，很容易就會(huì)摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來(lái)，在不斷地練習(xí)中，他們逐漸學(xué)會(huì)了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們?cè)诤褪迨褰涣髦?，了解了許多關(guān)于萬(wàn)象城和萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)的知識(shí)：

1、在萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)中，一共有11位教練。

2、在萬(wàn)象城中，來(lái)滑冰的最小僅有3歲，最年長(zhǎng)的87歲。

3、滑冰場(chǎng)中，有一種滑冰場(chǎng)必備的特殊工具車：冰車。它是用來(lái)掃去碎冰，并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們?cè)诒嫔暇涂梢曰酶臁?/p>

4、在萬(wàn)象城滑冰場(chǎng)中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)主要用于捕獵。

在萬(wàn)象城中，我們度過(guò)了一段難忘、快樂(lè)而美好的時(shí)光。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

第三篇：神奇的七色花作文

從前，聽(tīng)說(shuō)世上有一種奇特的花一一七色花，據(jù)說(shuō)，只要你對(duì)著它許下七個(gè)心愿，你就會(huì)成為世上最幸福的人。當(dāng)時(shí)，我還是半信半疑，可今天，我真的擁有了這樣一朵，自然，有說(shuō)不出的高興。看著面前絢麗的七色花，我的腦子里涌出一大堆的愿望，真不知先說(shuō)哪個(gè)好。我握著一朵紅色花瓣，抱著試試看的心態(tài)，嘴里輕輕地念道：七色花，七色花，神奇的七色花!讓我得到世上的一切吧!眨眼之間，一些大大小小的東西從天而降，真有點(diǎn)鋪天蓋地的氣勢(shì)，我嚇得拔腿就跑。等心情平靜后，我又撕下一片花瓣，許下第二心愿讓這些東西趕快消失吧!一瞬間，所有的東西都隨風(fēng)而逝。定睛一看，哎呀!不好!怎么我家的東西也都跟著飛了，沒(méi)辦法，我只好摘下第三瓣，讓我家的東西各就其位。想一想真讓人傷心哪!珍貴的七色花瓣已被我用去了三瓣。我必須珍惜剩下的這四瓣，讓它們派上個(gè)大用場(chǎng)。閉上眼睛好好一想，今天可是個(gè)不尋常的日子一一母親節(jié)。于是我便為媽媽許下了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的心愿，一會(huì)兒，就看到媽媽臉上露出舒心的笑容，我也偷偷地笑了。接下來(lái)，我應(yīng)該走出家庭的小范圍，走向廣闊的社會(huì)，看看誰(shuí)，什么地方最需要七色花的幫助。我要把剩下的三瓣留給那些最需要它的人們。在一家殘疾人醫(yī)院前，我停下腳步?？吹接形恢糁照鹊睦喜呗诽D難了，看著汗水浸透了他的衣服，我真是比他還痛苦。來(lái)不及猶豫了，我摘下一瓣七色花，對(duì)著它說(shuō)出了心中的祝愿。不一會(huì)，老伯就能輕松地走路了，看著老伯那激動(dòng)的神情，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)，啊!原來(lái)幫助別人也能讓自己成為幸福的人呀!我繼續(xù)前行，在一個(gè)擁擠的街頭，看到了一位盲人小姑娘，被人們擠得東倒西歪，我氣得七竅生煙，人們?yōu)槭裁催@樣自私呢?不行，我得去幫助她。于是，我把她領(lǐng)到一棵大樹(shù)下，許下了那個(gè)迫切的心愿。小姑娘的眼睛真好看，它好比山間清澈的溪流，映出了湛藍(lán)的天空。來(lái)不及聽(tīng)她道謝，我就跑遠(yuǎn)了，我要繼續(xù)尋找，尋找下一個(gè)需要它的人，讓這最后一瓣發(fā)出最耀眼的光亮。

第四篇：《神奇的太陽(yáng)花女孩》

每個(gè)人都要承受挫折

—— 讀《神奇的太陽(yáng)花女孩》有感

李最最，聽(tīng)她這個(gè)名字就能判斷出她不是一個(gè)凡人。的確，太陽(yáng)花小學(xué)六（6）班的同學(xué)都認(rèn)為她是個(gè)試管嬰兒，身上結(jié)合了：裁縫家、灌籃高手、滑冰冠軍等一系列世界奇才的優(yōu)良基因。讓全班男生對(duì)她的不平凡之處望而興嘆。然而，這個(gè)不平凡的女孩卻換了一種極罕見(jiàn)的眼病，那個(gè)這個(gè)重來(lái)沒(méi)有受過(guò)挫折的李最最一下接受不了這個(gè)事實(shí)。好勝心太強(qiáng)的她也不愿接受導(dǎo)盲犬莫克。她不想讓人用另類的眼光去看她。在這時(shí)，李最最認(rèn)識(shí)了小鹿陳子哥哥，他也因?yàn)橐粓?chǎng)意外事故失去了視力。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人比較有共同語(yǔ)言吧，李最最和小鹿陳子成了知音。最后，李最最在小鹿陳子的幫助下承受了挫折，接受了莫克，進(jìn)入了全盲制學(xué)校去學(xué)習(xí)。

看完這本書(shū)后，我不禁發(fā)現(xiàn),李最最這種完美女孩居然還有一種致命的缺點(diǎn)，那就是受挫能力。世界上每年有數(shù)以千計(jì)的人因?yàn)榻?jīng)受不了挫折而自殺。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。每個(gè)人

都會(huì)遭受失敗，而生命的價(jià)值就是沖出坎坷！沒(méi)有一個(gè)人的生命是風(fēng)平浪靜的，在人生的海洋中遨游，不經(jīng)歷風(fēng)浪怎有作為？若一個(gè)人連受挫折的勇氣都沒(méi)了，他也就失去了生命的意義。

海倫·凱勒是享譽(yù)全球的一位女作家，誰(shuí)能想象她自幼就眼睛失明，耳朵失聰。許多困難都是常人無(wú)法想象的。而她，沒(méi)有面對(duì)困難和挫折而低下頭。美國(guó)作家海明威曾有一句這樣的話:“一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的，你可已毀滅他，但不可以打敗他?！崩щy的終點(diǎn)就是成功的起點(diǎn)。打敗困難和挫折，就能向成功更進(jìn)一步。

挫折不是上帝的不公，而是上帝的恩惠。打敗今天的挫折，就是打開(kāi)成功的大門(mén)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承受挫折，承受住了挫折，就能享受美好的明天！

陳菁儀六

（二）班

第五篇：花小學(xué)作文

花小學(xué)作文

花小學(xué)作文1

從前，我家樓下住著一位老人，人們都管他叫“老秋翁”。因?yàn)樗浅?ài)花，他種的花比他的白發(fā)還多。什么牡丹、芙蓉、菊花、水仙花、一串紅等花在他自個(gè)兒建的小園里應(yīng)有盡有。要是到了花季，百花齊放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到香味。鄰居們也都喜歡到他的小園子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，瞧一瞧，有時(shí)還會(huì)抱幾盆放到自己家去呢！我也不例外，每天下午一放學(xué)便溜到“老秋翁”的園子里，這里嗅嗅，那里瞧瞧，流連忘返。

但是，在“老秋翁”的園子里，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：“老秋翁”竟然把一盆美麗的牽牛花與一盆丑陋的仙人掌放在一起。這是為什么？是為了襯托出牽?；ǖ拿利悊幔课野偎疾坏闷浣?，便跑去問(wèn)“老秋翁”。他聽(tīng)了我的問(wèn)題后，嘆了口氣，摸著我的頭說(shuō)道：“牽?；ㄍ獗砻利?，而仙人掌內(nèi)在美麗。外表漂亮而沒(méi)有內(nèi)在的'花兒不一定真的漂亮，外表丑陋而內(nèi)在美麗的花兒不一定真的丑陋。內(nèi)在美麗的花才是最美的?！碑?dāng)時(shí)我覺(jué)得他的話很深?yuàn)W，甚至還覺(jué)得“老秋翁”有點(diǎn)怪怪的，也就沒(méi)有把他的話放在心上。直到有一天，我才似乎明白了他說(shuō)的話的道理。

這天，院子里的汽車一個(gè)勁的響著喇叭，許許多多的人忙進(jìn)忙出，到處是一片忙碌的景象。我很奇怪，一打聽(tīng)，才知道“老秋翁”要搬家了，我趕緊跑去他的小園向他道別。這時(shí)，“老秋翁”正在忙著整理花卉，只見(jiàn)他手腳麻利地將花一盆盆搬到車上。當(dāng)他整理到牽?；〞r(shí)，突然猛地將牽?；ㄅ柚胁逯哪竟鹘o拔出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”一聲，它的花朵、藤葉全都跌倒在地，慘不忍睹。幾秒鐘前還立于他人之上，在一瞬間卻又立刻跌落在他人的足下。見(jiàn)了這個(gè)景象，我不禁思考著：牽?；ㄖ愿吒咴谏希且?yàn)樗幸揽靠梢岳p繞，而不是靠自己的力量爭(zhēng)取得來(lái)的，它的美麗必須依賴他物才能得以展現(xiàn)，這就是“老秋翁”所說(shuō)的“沒(méi)內(nèi)在美”的花吧？而仙人掌，外表雖然丑陋，混身布滿了刺，但它的生命力卻極強(qiáng)，那一身的小刺就是它戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的見(jiàn)證。不需要依靠他人，自力更生，這應(yīng)該就是“有內(nèi)在美”的花了吧？其實(shí)，“老秋翁”所指的又何止是花呢？人不也和花一樣嗎？我向他道別后，回到家里繼續(xù)思考著。如果讓我變成一種植物，需要在牽牛花與仙人掌之間選擇，那我寧愿做仙人掌。雖然它其貌不揚(yáng)，但它頑強(qiáng)的生命力和自力更生的品質(zhì)是值得贊賞的，值得學(xué)習(xí)的。

朋友，如果也讓你來(lái)選擇，你愿意做牽?；ǎ€是仙人掌呢？

花小學(xué)作文2

讀了《誠(chéng)信承諾》一文，我對(duì)人性思想有了更進(jìn)一步的了解——要想別人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。當(dāng)這種高尚的品質(zhì)深入人心時(shí)，這個(gè)社會(huì)也就自然進(jìn)步、富強(qiáng)了。

文中的辦重點(diǎn)中學(xué)天津市津英中學(xué)，七年級(jí)的300余名學(xué)生，在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律、絕不作弊。起初，我只覺(jué)得這是一個(gè)無(wú)知的玩笑。而當(dāng)看到校方在考場(chǎng)不設(shè)監(jiān)考老師，教室里的監(jiān)控設(shè)備全都不開(kāi)時(shí)，我大為震驚。只是一份小小的承諾書(shū)，只是幾句看上去微不足道的保證，竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅(jiān)實(shí)的通道，恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠(chéng)信。

這是一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的誠(chéng)信教育課，與其高談闊論，不如給予行動(dòng)。文中的學(xué)生們能夠誠(chéng)實(shí)考試，校方也能做到信任學(xué)生，不僅開(kāi)創(chuàng)了教育界的新河，也為整個(gè)社會(huì)平添了一道亮麗的風(fēng)景線。難道不值得世人深思，不值得為之折服嗎？

然而，我，一名普通的小學(xué)生，看了現(xiàn)實(shí)生活中太多鮮明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達(dá)，而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯，過(guò)著清貧的日子。有些天資優(yōu)越的聰明人，掌握了豐富的文化知識(shí)，卻也往往丟失了那份本該具備的素質(zhì)，忽略了誠(chéng)信這條做人的道理。

大人沒(méi)了誠(chéng)信，孩子自然也懷疑誠(chéng)信的真正意義。我以前一直覺(jué)得講誠(chéng)信的人太老實(shí)，容易吃虧、被欺負(fù)。說(shuō)實(shí)在的，要是在考試時(shí)有不會(huì)的題目，在無(wú)人監(jiān)考的'情況下，我們何嘗不想翻翻教科書(shū)呢？承諾是錢(qián)，還是好分?jǐn)?shù)？反正又沒(méi)人知曉，又何不可為呢？是啊，這一切都是信手可做的。但是我們理智地想過(guò)嗎？在做的同時(shí)，我們已經(jīng)出賣了自己的靈魂！錯(cuò)過(guò)了在老師和學(xué)生之間建立一種相互信任關(guān)系的機(jī)會(huì)。雖然我們堅(jiān)守誠(chéng)信，可能會(huì)得不到一個(gè)好分?jǐn)?shù)，但是，我們得到的卻是無(wú)價(jià)的誠(chéng)信。金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！我永遠(yuǎn)記住了誠(chéng)信不能用金錢(qián)來(lái)衡量！

讀了此文，使我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。如果你現(xiàn)在問(wèn)我誠(chéng)信是什么，那么我會(huì)說(shuō)，它是人與人之間的一種相互信任，它是心靈花園中屬于我的陽(yáng)光雨露，每一滴精華都是我生命的源泉！假若有一天，我丟失了它，那么，心靈之花將會(huì)凋謝。到那時(shí)，被腐蝕的心靈將會(huì)找不到一塊凈土重建屬于我自己的花園。因此，我很珍惜它，坐在花園的秋千上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，將蒸發(fā)的虛偽和欺騙小心毀掉，不讓它們?cè)僬{(diào)皮地跑進(jìn)別人的心房……

花小學(xué)作文3

有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽牛花。

春天，我發(fā)出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱里，啜飲著清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛(ài)的階梯下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

夏天來(lái)了，我長(zhǎng)出了碧玉般的葉子?？墒悄档せ▍s遭已經(jīng)露出了燦爛奪目的笑臉，郁金香也競(jìng)相開(kāi)放，雖然說(shuō)我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻并不后悔我只是一株小小的牽牛花，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)成為美麗的花兒。沒(méi)過(guò)多久我開(kāi)出了淡紫色的'小喇叭，

蝴蝶妹妹為我起舞；黃鶯姐姐為我歌唱；蜜蜂哥哥為我采蜜，我在它們的陪伴下為人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。

到了深秋，我已經(jīng)開(kāi)始枯萎了，在我所剩無(wú)幾的短短幾天中，我開(kāi)始回想我過(guò)去的經(jīng)歷，我在廣闊的鄉(xiāng)間田野里·在房前屋后·在圍墻的左右。。。。。。但我卻始終記得我一定要在險(xiǎn)阻曲折的地方，用勇于攀登，堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)開(kāi)放到被霜打凋零的時(shí)刻，才肯罷休。

??！作為一株小小的牽?；ǎ也⒉换?。

篇十三：牽?；?/p>

從小到大，我見(jiàn)過(guò)許許多多不同的花兒，像白得純潔的百合、藍(lán)得妖艷的玫瑰、紅得火熱的映山紅、粉得可愛(ài)的康乃馨，都是我喜歡的。但是我的最愛(ài)還是我親手種過(guò)的那毫不起眼的牽?；?。

那是一個(gè)晴朗的早晨，牽?；ǖ哪垩縿倓偲仆炼觯瑡赡鄣男⊙渴悄敲床黄鹧?，但那帶著些泥土的芽尖卻又顯得格外嬌小、可愛(ài)，就像一位可愛(ài)的新生兒，正在吸吮大地母親的乳汁。

幾天后，那嫩綠的藤蔓已經(jīng)爬上了一旁的竹竿上。脫去了嫩綠的棉襖，它換上了一身青綠色的外衣，指甲般大小的綠葉隨風(fēng)搖晃，脆弱的花苞在綠葉的映襯下顯得更加脆弱、無(wú)助，好像風(fēng)一吹就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)的牽?；?，就像一位活潑而可愛(ài)的少年，雖然弱小，但是卻在茁壯成長(zhǎng)！

在不知不覺(jué)間，牽?；ㄒ呀?jīng)開(kāi)出了花朵。每天早晨，在天還蒙著一層薄霧時(shí)，一朵酒杯狀的、深紫色的牽?；ㄇ娜婚_(kāi)放，帶著晶瑩的露珠，帶著大自然的氣息，悄悄地喚醒還在熟睡的人們。

傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)映照大地之時(shí)，牽牛花已瀕臨凋謝，夕陽(yáng)映照下的牽?；ǎ@得那么的凄涼卻又美麗……。

這就是我所愛(ài)的牽牛花，它雖然是那么不起眼，卻又那么與眾不同；雖然弱小，但頑強(qiáng)向上；生命雖然短暫，但也要開(kāi)出屬于自己的光彩！

花小學(xué)作文4

我喜歡杏花，梅花，荷花，桃花，百合花等·····。但我最喜歡的是-------玫瑰花。

我喜歡玫瑰花它全身長(zhǎng)滿刺像一位哨兵，站在花盆 里就像在保衛(wèi)著它們的家園。它的顏色有各種各樣的，有白色的，紅色的，粉色的。深紫色的等····。我喜歡的是深紫色;深藍(lán)色的，從遠(yuǎn)處看去像一片碧綠的河水。玫瑰花它代表著幸福和愛(ài)情，特別是情人節(jié)那天到處都有賣玫瑰花的人和各種各樣的花。我喜歡玫瑰花。

有一天我回老玩，好奇的問(wèn)爺爺，玫瑰花可以用來(lái)做什么呢？爺爺說(shuō)“它可以曬干后可以泡茶，還可以做玫瑰湯圓，玫瑰花瓣還可以泡澡它可以消除疲勞，它含有豐富的維生素A,B,C,E,K以及單寧酸。對(duì)我們很有幫助。”我有問(wèn)爺爺它的花語(yǔ)是什么呢？爺爺告訴我，它代表著愛(ài)情，一只玫瑰花它像征著我的唯一，十朵玫瑰花像征著十全十美。等----。我問(wèn)爺爺真的嗎？爺爺笑在說(shuō)：是真的。

我喜歡喝玫瑰茶，它讓我一個(gè)愉快的心情，它還有很多好處讓我不知不覺(jué)的喜歡上了它。我喜歡玫瑰花，更喜歡它給我們帶來(lái)的好處。玫瑰花雖然沒(méi)有“花王”之稱，然而，它卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

我們小區(qū)里盛開(kāi)著許多玫瑰花。遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花，好像一支支蠟燭，紅彤彤的火苗在燃燒著，跳動(dòng)著，在陽(yáng)光下朵朵笑容燦爛，當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，真是儀態(tài)萬(wàn)千。枝葉在風(fēng)中舞動(dòng)著身軀，像一位舞姿輕盈的少女。近看玫瑰花，它長(zhǎng)著一些深扎在土里的.根，看起來(lái)又細(xì)又嫩，其實(shí)挺堅(jiān)固的，像一位強(qiáng)壯的士兵站在碧綠的草地上。手不費(fèi)點(diǎn)力是休想把它給拔起來(lái)的。它的葉子綠油油的，中間有一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖脈。兩旁有一些細(xì)細(xì)的，小小的紋路，凹凸不平，還長(zhǎng)了尖刺，搖擺起來(lái)的葉子好像在和我們打招呼呢！

玫瑰花的姿態(tài)各異，成千上萬(wàn)，十分美麗。還沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒飽脹得像要破裂似得，呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。才開(kāi)出的兩三片花瓣像女孩子頭上的蝴蝶結(jié)；猶如少女害羞的臉頰。全開(kāi)的玫瑰花像青春姐姐們的笑容，那樣傲嫩和美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美麗。

玫瑰花，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力獨(dú)特于其他所有的花，正是你的這種獨(dú)特深深的吸引了我。我愛(ài)春天里的玫瑰花。

花小學(xué)作文5

文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈。

文明，是一份幸福生活的開(kāi)始。比如說(shuō)：我家旁邊剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的“客家文化公園”，就是一個(gè)活生生的例子。

“客家文化公園”是每一個(gè)河源市民都熟悉的名字?？纱蠹抑绬?？客家文化公園幾年前還是一個(gè)雜草叢生，垃圾滿地的地方，如今的客家文化公園，經(jīng)過(guò)人們的修整，已經(jīng)是一個(gè)人流如織，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好去處了。

每當(dāng)閑暇時(shí)，我總是喜歡和爸爸媽媽或者其他小朋友一起到客家文化公園玩，感受我們客家先民的古老文化，看人們跳舞，聽(tīng)大家唱歌，呼吸新鮮空氣，我們一起放風(fēng)箏，一起采野果，我喜歡風(fēng)景優(yōu)美的客家文化公園?？墒牵褪窃诳图椅幕珗@，人們不講文明的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)，如：故意破壞凳子、下水道等公共設(shè)施，騎雕像、亂涂鴉、甚至亂扔垃圾等等。好端端的文化公園就這樣給那些不講公德，不講文明的人慢慢破壞了，我真不明白，為什么他們不肯多走幾步，把垃圾扔到垃圾箱里；不多繞點(diǎn)路，避開(kāi)正在生長(zhǎng)的小樹(shù)苗。如果我看見(jiàn)了這些不文明現(xiàn)在，我一定要上前制止，告訴他們：“美好環(huán)境需要大家共同呵護(hù)”。

文明，是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。我們每個(gè)人邁出文明一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。文明是一顆溫暖人心的.種子，由一邊傳遞到另一邊，直至沸騰了整個(gè)世界；文明又是一朵奪目燦爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到開(kāi)遍整個(gè)春天，整個(gè)世界。

在我的心中，客家文化公園應(yīng)該是一個(gè)安靜祥和，環(huán)境優(yōu)美的地方。小朋友可以在那邊自由自在的玩耍，大人可以在參天大樹(shù)下休息，老人可以在平整干凈的廣場(chǎng)鍛煉身體。春天，我們可以欣賞各種爭(zhēng)奇斗艷花朵；夏天，我們可以和小鳥(niǎo)一起抓蟲(chóng)子，沖進(jìn)那清澈的池塘玩水；秋天，我們可以采摘各種各樣的野果；冬天，我們可以登高，鍛煉身體。我喜歡色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的客家文化公園，我愛(ài)護(hù)客家文化公園的每一個(gè)地方，我希望人們都自覺(jué)愛(ài)護(hù)客家文化公園，讓我們共同去塑造一個(gè)美好舒適的客家文化公園。

有時(shí)候，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。撿起腳下的垃圾，向身邊需要幫助的人伸出友誼之手，種下一顆顆小樹(shù)苗，播下一顆顆小種子……誰(shuí)說(shuō)不是觸手可及呢？有時(shí)候，文明離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得不知何處找到?？吹角嗤芫妥?，看到鳥(niǎo)窩就掏，看到小蛇就打，看到美麗的雕塑就騎……文明離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好和諧文明的家園，讓文明走進(jìn)每一個(gè)人的心中，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)城市，開(kāi)遍整個(gè)世界。

花小學(xué)作文6

我喜歡花兒，喜歡它的美麗，喜歡它的味道。很多地方都是它的容身之處，它無(wú)私的為人們散發(fā)出迷人的芳香，使人們總把它放在家里，常?？此利惖纳矶危勊匀说姆枷恪沂且粋€(gè)愛(ài)花主義者，我家的陽(yáng)臺(tái)就是為花兒而精心打造的。

它，在陽(yáng)臺(tái)上展現(xiàn)自己的英姿颯爽；它，在陽(yáng)光的照耀下顯得多么精神；它，在月光的撫摸下顯得多么迷人……

我愛(ài)它，我天天都給它水喝，讓它保持著美麗的身段，迷人的芳香，可是，花無(wú)百日紅，我家的蘭花可說(shuō)得上是壽命最長(zhǎng)的`了，可它還是沒(méi)熬住，就這樣離開(kāi)了我，它凋謝的那一天，我傷心極了，眼淚嘩啦啦的流，那時(shí)我還小，天真爛漫的，遇見(jiàn)了這樣的事，還只有哭的份兒，媽媽看到我這么傷心，就說(shuō)：“別哭了，花無(wú)百日紅，這我當(dāng)初提醒過(guò)你，現(xiàn)在，我們把它葬了吧，這樣，或許它還會(huì)有重生的機(jī)會(huì)?！痹捯魟偮?，我便興奮起來(lái)，說(shuō)道：“它還會(huì)變美，是嗎？那我們趕快行動(dòng)吧！”我擦干眼淚，把花抱著，高興的說(shuō)：“媽！走吧！”媽媽見(jiàn)我如此反常，都嚇到了，站在那一動(dòng)不動(dòng)，我見(jiàn)媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷，就走到她的身后，用小屁股頂了她一下，她又被嚇到了，我說(shuō)：“快點(diǎn)！”她才躡手躡腳的走到公園，我們走到一棵樹(shù)下面，我看著可憐的花兒，心里感覺(jué)酸溜溜的，我小心翼翼的把花兒放在地上，然后，我就和媽媽一起挖了一個(gè)小洞，挖完后，我就憂心忡忡的拿起花兒，再把它埋在樹(shù)底下，埋時(shí)，我又忍不住，嚎啕大哭，媽媽不斷地安慰我，一邊說(shuō)：“它會(huì)重生春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，蘭花也是其中的一份子，放心吧?！蔽衣?tīng)了，又問(wèn)：“真的嗎？是真的嗎？你沒(méi)騙我？”媽媽苦笑著，說(shuō)：“是-——”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就止住眼淚，期盼著蘇醒的日子，心里還想著：原來(lái)花兒只是睡著了……

過(guò)了十幾天，春天來(lái)了，我又去了埋花的地方，可花兒根本沒(méi)醒，我的眼淚又開(kāi)始一滴一滴的往下流，可我又想：可能花兒還沒(méi)睡夠，它太累了，就讓它再休息一下吧……

可是，事情沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，春天結(jié)束了，夏天來(lái)了，美麗的花兒還沒(méi)醒來(lái)，我一直守護(hù)著那個(gè)埋花兒的地方，過(guò)了很多年，我長(zhǎng)大了，知道這只是我天真的想法，它，永遠(yuǎn)都醒不來(lái)了。

但我不會(huì)忘記，我是一個(gè)愛(ài)花主義者，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了許許多多的花兒，讓它們不斷地綻放它們的色彩，帶給我無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。

花小學(xué)作文7

楓是筱曼高一時(shí)期調(diào)來(lái)的新班主任。微瘦的身材，高挺的鼻梁，身穿牛仔褲，白色上衣，頗有幾分韓國(guó)明星Rain的樣子。

那是一個(gè)清新的午后。楓來(lái)到這個(gè)班級(jí)里，高中生們，顯然有些放肆，竟不知天高地厚，在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法，筱曼已記不清了，那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內(nèi)心深處，留下了痕跡。

一節(jié)自習(xí)課。楓晃悠悠地來(lái)到教室。他說(shuō)：“這節(jié)課上半節(jié)你們安排，下半節(jié)我給你們上?！闭f(shuō)完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無(wú)事，便悄悄地觀察起楓來(lái)。此時(shí)的楓，，似乎有些疲勞，背靠著桌子，似乎有點(diǎn)四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。

次日，學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地往山頂爬。筱曼平時(shí)缺乏鍛煉，一下子落到了大隊(duì)伍的后面，楓看見(jiàn)了，來(lái)到她身邊。對(duì)她說(shuō)：“我們一起上山吧！”筱曼猶豫著，沒(méi)說(shuō)話。楓一下子抓住了她的手，牽著她要往上走。筱曼的臉紅了起來(lái)，她悄悄看了四周：沒(méi)有人注意他們。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。

到了山頂，同學(xué)們依舊唧唧喳喳地耍鬧著，絲毫沒(méi)有注意倆人的到來(lái)。楓和筱曼來(lái)到一塊空地上坐下，倆人有說(shuō)有笑。時(shí)間就像水流一樣，過(guò)去了。登山活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)使筱曼心中泛起了漣漪。晚上，她倚在窗邊想：看來(lái)他也是喜歡我的，是到了該表白的時(shí)候了。

高二的生活緊張而充實(shí)。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學(xué)，她跑到楓面前：“老師，和我到后花園走走吧，我有事想跟您說(shuō)！”楓感到很吃驚，但他還是跟著筱曼來(lái)到了后花園。

陽(yáng)光照在花園里，花圃中的芍藥和四季海棠呈現(xiàn)一種懶散的美麗，有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙?；▓@的一處，性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)。筱曼握住楓的手，深情地說(shuō)：“楓，我喜歡你！”楓感到很吃驚，但隨即又恢復(fù)了往常的冷靜：“筱曼，現(xiàn)在應(yīng)專于學(xué)業(yè)，暫時(shí)不要想其他的事了，好嗎？”聽(tīng)了這話，筱曼的`淚水就像斷了線的珍珠落下。

回到家，筱曼心中只有一個(gè)念頭：發(fā)奮學(xué)習(xí)，不應(yīng)讓楓看扁了。于是，從那天起，筱曼真的發(fā)憤學(xué)習(xí)，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。

有一天筱曼在街上看見(jiàn)楓和一個(gè)小巧可人的女子并肩走著，她的眼淚又一次奪眶而出……

一年后，筱曼以全校第一的成績(jī)畢業(yè)。而就在此時(shí)，楓因白血病而去，雖然心中還記恨著他，筱曼還是去了楓的葬禮。在那里，筱曼洞悉了一個(gè)不為人知的秘密：為了使她專心讀書(shū)，風(fēng)故意找了妹妹冒充自己的“女友”；為了不使她分心，他也沒(méi)讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過(guò)，這，是感動(dòng)的淚。

此時(shí)，窗外的白色梔子花正開(kāi)得燦爛。

花小學(xué)作文8

院子里有一片綠茵茵的草坪，草坪的一個(gè)角落里生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)，一株剛出生不久的牽?；ㄕ箘诺赝髽?shù)上爬。

牽牛花多么得意?。≡绯?，沐浴著柔和的春風(fēng)，它伸伸懶腰，美美地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。夜晚，銀白色的月光照射在它身上，給它披上了一層薄薄的輕紗，它是那樣的典雅嬌媚。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，牽?；〝[動(dòng)著纖細(xì)的身肢，跳起優(yōu)美的舞蹈，他又是何等的歡樂(lè)，何等的'無(wú)憂無(wú)慮。漸漸的，在大樹(shù)精心地呵護(hù)下，它開(kāi)出了幾朵淡紫色的花，宛如一個(gè)個(gè)小喇叭，是那么可愛(ài)，那么純潔無(wú)瑕，花中間還嵌著淡黃色的花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的幽香。牽牛花不斷地往大樹(shù)上攀，它看到了外面的世界，十分高興，心想：世界上再也沒(méi)有比我更幸運(yùn)的了。是呀，蝴蝶姐姐，紅花妹妹，小草弟弟，它們成天都陪著它做游戲，用笑聲包圍著它。因此，牽?；ㄊ嵌嗝打湴梁妥院腊?！

要知道，牽?；ㄩL(zhǎng)得這樣茂盛，功勞都該歸功于大樹(shù)。這棵大樹(shù)用它那巨大的臂膀支撐著牽?；?，它才能茂盛地生長(zhǎng)。但是，大樹(shù)毫不張揚(yáng)，默默無(wú)聞地為牽?；ǚ瞰I(xiàn)著。下暴雨時(shí)，它用自己的身軀掩護(hù)著牽牛花，不讓它被大雨淋著。只有在下小雨時(shí)，它才讓牽牛花與雨打交道。就這樣，牽牛花好像生活在溫室里一樣，什么事也不用操心，悠閑自在。

在這片綠茵茵的草地上，空氣清新，時(shí)常會(huì)有一些人來(lái)散步，小朋友在這里打滾、做游戲。一天，人們又來(lái)到這片草地上，當(dāng)看到牽?；〞r(shí)，人們都贊嘆不已：“哇，這牽?；ㄕ媸怯喝萑A貴，多么惹人喜愛(ài)?。　睅讉€(gè)小朋友坐在一起，把牽?；ǖ拿烂伯?huà)了下來(lái)，旁邊還寫(xiě)了一首兒歌：“小小牽?；?，多呀多美麗，身穿紫外衣，我們喜愛(ài)它?！睜颗；?tīng)著這一句句贊美自己的話，心里美滋滋的。從此，它更加驕傲，不愿和小伙子一起玩耍了，還不時(shí)嘲笑他們沒(méi)有用，顯出十分高傲的樣子。從此，盡管牽?；ㄊ置利悾呀?jīng)失去了朋友，誰(shuí)也不理睬它了。牽?；u漸的變得孤獨(dú)了，整天都靜靜地爬在大樹(shù)的身體上。

一天，風(fēng)伯伯發(fā)怒了。牽?；ǖ奶俾舻搅说厣?，它艱難地爬呀爬，可是，怎么也爬不起來(lái)。它只好無(wú)奈地望著大樹(shù)，請(qǐng)求大樹(shù)幫忙。面對(duì)這暴雨狂風(fēng)，大樹(shù)仍然高高地挺立著，它再也無(wú)法幫助牽?；?。牽?；ǖ慕裉斓暮蠊耆撬约涸斐傻?，因?yàn)樗湴磷詽M，瞧不起別人，不受別人的歡迎了，所以，當(dāng)它有困難時(shí)，人們誰(shuí)也不理睬它了?？蓱z的牽?；ㄊ赝诎档奶炜?，想了很多，很多……

牽?；ǖ脑庥龈嬖V人們：利用別人的力量來(lái)表現(xiàn)自己，并且驕傲自滿的人，最后是得不到好下場(chǎng)的。

花小學(xué)作文9

相信很多人都看過(guò)《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，其中，“擁抱小熊就是擁抱幸?！边@句話最令我印象刻。幸福離不開(kāi)四個(gè)要素：財(cái)富、情感、健康、理想。今天，生活在幸?；▍仓械奈乙獊?lái)介紹我周圍的各種幸福之花。

幸福康乃馨——親情

親情是我們生命中必不可少的東西，然而，我也有一群疼愛(ài)我的親人們?？聪旅娴睦泳椭?，親人們是多么的疼愛(ài)我。

一次，我發(fā)燒燒得很厲害，爸爸媽媽連夜把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打針，那時(shí)也已經(jīng)很晚了，星星已困得眨眼，但爸爸媽媽并沒(méi)有半點(diǎn)要回家的意思，一直陪著我，打針直到深夜。打完針時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，回到家，大家都困得一睡睡在床上。第二天，親人們知道了我發(fā)高燒的事情后，紛紛打電話來(lái)詢問(wèn)我的身體情況?！霸趺礃?？身體還好吧？要好好休息啊?！薄皼](méi)事吧？要注意飲食啊。”……各位親人從電話里傳出來(lái)的關(guān)切的聲音溫暖了我整個(gè)心田。

幸福百合花——友情

從幼兒園一直到工作，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，這些友情是值得我們珍惜的?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕旅嫖襾?lái)說(shuō)一件我的好朋友——小鄧鼓勵(lì)我積極向上的事。

期中考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我懷著興奮又緊張的心情一看試卷上的分?jǐn)?shù)：43。5。“噢！我的天??！”我這次實(shí)在考得太差了，不禁驚叫起來(lái)。本來(lái)興奮又緊張的.心情現(xiàn)在變成了失落。這時(shí)，小鄧?yán)业氖终f(shuō)：“不要灰心，相信自己，下次一定能行！”我就像喝了令人振奮的藥水似的，精神為之一振?！班?，我要總結(jié)這次的缺點(diǎn)，下次繼續(xù)努力！”我回答道。朋友這句鼓勵(lì)的話，在我耳邊久久回蕩，很久也揮之不去。

幸福使君子——健康

“健康是智慧的條件，是愉快的標(biāo)志?！眿寢尭艺f(shuō)過(guò)：“你小時(shí)候可沒(méi)打過(guò)針，身體可好了，是在上了幼兒園之后才生病的?！痹谖矣洃浿?，我在上幼兒園的時(shí)候比較多病痛，上了小學(xué)之后，就好很多了。這兩年我還沒(méi)病過(guò)呢，或許是因?yàn)檫@兩年經(jīng)常在早上跟爸爸去跑步的原因吧！

幸福蒲公英——理想

小時(shí)候，我很愛(ài)舞蹈，在幼兒園的二課也是學(xué)舞蹈的。那時(shí)的理想便是當(dāng)一名舞蹈家，以最美的舞姿呈現(xiàn)給觀眾一臺(tái)視覺(jué)盛宴。上了小學(xué)，我又喜歡上了音樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常在家和學(xué)校哼歌，回到家也很喜歡聽(tīng)歌。那時(shí)的理想便是成為一名歌手，用美妙的歌聲打動(dòng)所有人。我現(xiàn)在很喜歡畫(huà)畫(huà)，常常有些令人意想不到的設(shè)計(jì)，老師和親人都夸我畫(huà)得好。所以現(xiàn)在，我有了最確切的理想——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。讓我們一起為了理想而努力吧！讓理想成為現(xiàn)實(shí)！

各種各樣的幸福之花在我心中開(kāi)放，讓我們繼續(xù)幸福下去吧！希望在我心中的幸福之花越開(kāi)越燦爛，越開(kāi)越鮮艷。祝天下人都像我一樣幸福！

花小學(xué)作文10

一陣風(fēng)吹來(lái)，正在熟睡中的牡丹花被驚醒了，她嬌媚地揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地：“睡得真舒服啊！”這話被一旁的老榕樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，它用飽經(jīng)滄桑的嗓音語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)牡丹花說(shuō)：“小牡丹啊，整天好吃懶做是沒(méi)有好處的！看看，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，你應(yīng)該好好沐浴一下陽(yáng)光，并感恩老天的恩澤！還有，脾氣一定不要暴躁，上次一只小蜜蜂不過(guò)是來(lái)采采花蜜，你何必那樣大動(dòng)肝火呢！你不知道，小蜜蜂采花蜜對(duì)你是有好處的……”

“老家伙！夠了！你給我閉嘴！我如此高貴優(yōu)雅，還輪不到你來(lái)教育我！”牡丹花趾高氣揚(yáng)地接著說(shuō)：“我是誰(shuí)??？是萬(wàn)物中的寵兒，我長(zhǎng)得這么迷人，嬌艷欲滴的花瓣，令人陶醉的花香，哪像你，皮糙肉糙的！活脫脫一個(gè)老怪物，要我說(shuō)啊，您老人家還真該去美容一下了！”

這番尖酸刻薄的話，無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì)好受的，誰(shuí)知?dú)v經(jīng)世事的老榕樹(shù)一點(diǎn)兒都不生氣，它完全看穿了牡丹的驕傲自大，它有條不紊地說(shuō)：“我雖然不及你的'風(fēng)姿綽約，但，我的皮膚是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮和風(fēng)雨的蕩滌的，在任何自然災(zāi)害中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下！這就是我的力量！”

牡丹花先是一愣，繼而嗤之以鼻地說(shuō)道：“哼！我不會(huì)跟你這個(gè)老頑固一般見(jiàn)識(shí)的！告訴你，我可是這兒最引人注目的了，你不要不知好歹來(lái)惹怒我，就算沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又怎樣？我還不是出落得美不勝收！”老榕樹(shù)搖搖頭，不再說(shuō)什么。

終于，當(dāng)牡丹花接到無(wú)休無(wú)止的贊美時(shí)，老天的考驗(yàn)來(lái)了！

一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，萬(wàn)物都沉睡著。大顆大顆的雨珠在霎時(shí)間鋪天蓋地落下來(lái)，好似瘋狂的鞭子，狠狠抽打在植物身上?？耧L(fēng)怒號(hào)，雷聲震耳欲聾，一道道閃電劃破天空，露出猙獰的笑……

牡丹花著急忙慌地：“啊??！這是什么鬼天氣?。烤取让?！我不行了！”只有老榕樹(shù)平靜依舊，它慢條斯理地說(shuō)：“這是風(fēng)雨雷電一起出來(lái)湊熱鬧了！我的老朋友，好久不見(jiàn)！小牡丹，看看，這是上帝給我們的考驗(yàn)，同樣是我們的財(cái)富！就看你能不能經(jīng)受得住了！”“你……你胡說(shuō)八道！我……我才不信呢！我……我……”慢慢地，牡丹花的聲音越來(lái)越弱，呼吸漸漸消失，當(dāng)黎明漸漸破曉，溫暖的陽(yáng)光正慢慢出來(lái)時(shí)，大榕樹(shù)微笑著，而牡丹花，早已經(jīng)被風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)折磨得搖搖欲墜，奄奄一息了。

它看見(jiàn)了陽(yáng)光，用盡最后一絲力氣，說(shuō)：“我……我想要活下來(lái)……我想長(zhǎng)大，我要沐浴陽(yáng)光……”可憐的牡丹，悔悟時(shí)，已經(jīng)晚了。

是啊，外表的美麗是靠不住的，只要分分鐘就會(huì)狼狽不堪。相反，只有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、從容才是人生最美的珍寶！

花小學(xué)作文11

每個(gè)人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

玫瑰的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，有6——7厘米長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧!橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽(tīng)到它在和我說(shuō)話“輕點(diǎn)摸，我的小主人，你把我摸疼了!”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來(lái)。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥(niǎo)蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營(yíng)養(yǎng)。到了三月時(shí)，它開(kāi)始開(kāi)花，含苞待放的玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉;盛開(kāi)的玫瑰花，像個(gè)可愛(ài)而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手;枯萎的玫瑰花，好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開(kāi)了笑臉，它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。

玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時(shí)，它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢!

我愛(ài)你，美麗的玫瑰!愛(ài)你艷麗的色彩，更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)。

篇二：美麗的玫瑰花小學(xué)生作文

我愛(ài)許多花，有芳香四溢的桃花，國(guó)色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。

有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問(wèn)姑姑：“這是什么?”姑姑說(shuō)：“這是玫瑰花?！蓖?，玫瑰花好漂亮。姑姑見(jiàn)我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。

春天，正是百花齊放的'季節(jié)，我家的玫瑰也用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個(gè)懶腰，起來(lái)了，吮吸著太陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)，玫瑰花先是淡紅的，再過(guò)幾個(gè)星期，變成紫紅爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后它就會(huì)變成深紅色的了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會(huì)兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。

玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。

我喜歡玫瑰花，對(duì)媽媽說(shuō)：“再讓姑姑給我拿幾朵?！?/p>

花小學(xué)作文12

那千百朵笑臉迎人花的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花雨飄落下來(lái)，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花，我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷，它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁，可它不畏嚴(yán)寒，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡?？催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶?；ㄅ枥?，有一株茂盛的郁金香，綻開(kāi)的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的.莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開(kāi)著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。

你最喜歡什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄?；有的人?huì)說(shuō)最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋€(gè)開(kāi)放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档?，芳香撲鼻的玫瑰，小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵，皆為我的最愛(ài)。然而，我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動(dòng)人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！

花小學(xué)作文13

走進(jìn)我的房間，會(huì)看到一束美麗的仿真百合花，你肯定會(huì)很奇怪——男孩子的房間里怎么會(huì)有鮮花呢？這束花可有不一般的來(lái)歷——它是我們班在全?！俺獓?guó)歌，展風(fēng)采”比賽中留下的美好回憶……

上個(gè)月我們學(xué)校舉行了“唱國(guó)歌，展風(fēng)采”的大賽，要求每個(gè)班除了唱好國(guó)歌之外，還要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。我們班是全校著名的優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)于比賽，當(dāng)然是全力以赴。經(jīng)過(guò)潘老師的精心挑選，最后終于找到了一首歌唱奧運(yùn)題材的《福娃祝福歌》，歌曲旋律悠揚(yáng)，歡快活潑，好聽(tīng)極了！我們決定以歌伴舞的形式來(lái)呈現(xiàn)節(jié)目，每個(gè)同學(xué)還需要一束鮮花作為道具。伴唱的同學(xué)熱情高漲，天天學(xué)唱，拳不離手，曲不離口。不到三天，每個(gè)人都會(huì)唱了。五個(gè)跳舞的“福娃” 更是加緊排練，每天都跳得氣喘吁吁，汗流浹背?？矗瑢W(xué)們多努力呀！可我們集體合唱的時(shí)候卻和不上節(jié)拍，不是快了，就是慢了，潘老師很著急，讓我們每天都練唱，尤其是上音樂(lè)課的時(shí)候，把我們?nèi)嗥呤鄠€(gè)同學(xué)拉到練功房里，一個(gè)小組一個(gè)小組地訓(xùn)練，直到每個(gè)環(huán)節(jié)都滿意為止。排練的日子里，我們每天回家都要吃“金嗓子”喉片，真是太緊張了。盡管每天都練得筋疲力盡，但大家無(wú)怨無(wú)悔，都鼓足了干勁，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

比賽的日子終于來(lái)到了。那天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，穿著整潔的服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，手捧著美麗的鮮花，登上了舞臺(tái)。我第一次參加這樣的比賽，剛上臺(tái)的'時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們，心里像一只小鹿“怦怦”直跳，歌詞都快忘記了。我一下子看見(jiàn)潘老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，和著優(yōu)美的音樂(lè)，唱了起來(lái)。五個(gè)福娃“貝貝”“ 晶晶”“ “歡歡”“ 迎迎”“ 妮妮”分別穿著紅黃藍(lán)綠黑五種顏色的服裝，戴著不同的頭飾，分別代表魚(yú)，大熊貓，藏羚羊，燕子以及奧林匹克圣火，手舉“五環(huán)”，漂亮的造型一上臺(tái)就博得了觀眾熱烈的掌聲。福娃們跳起舞來(lái)，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一甩一甩的，像上下飛舞的花蝴蝶，顯得非?；顫姡蓯?ài)。大家都使出了看家的本領(lǐng)，表現(xiàn)的十分出色，在花的海洋里，歌的世界里，全班同學(xué)都變成了幸福的小精靈！連最嚴(yán)肅的校長(zhǎng)也頻頻點(diǎn)頭，笑容滿面，評(píng)委們紛紛亮出了最高分……

耶！我們勝利了——全校第一名！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，這份榮譽(yù)來(lái)之不易！我們都笑著，跳著，擁抱著，歡呼著，別提有多開(kāi)心了！這束勝利的百合花也將被我永久珍藏！

花小學(xué)作文14

春天開(kāi)花了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一部電影—— 《暖春》開(kāi)始播出。這個(gè)話題，平凡又偉大的話題；這個(gè)故事，一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，讓觀眾熱淚盈眶，也引起了我的聯(lián)想。

出了劇院，鮮花出現(xiàn)在我面前。不是學(xué)生耳朵里的各種感覺(jué)，而是花兒的叫聲！回憶看電影的過(guò)程。

小華原來(lái)是個(gè)農(nóng)家女孩，因?yàn)榧彝テ屏蚜骼耍眯牡臓敔斒震B(yǎng)了她。從此小華像照顧孫女一樣照顧爺爺，真的是無(wú)微不至！但是姨媽想盡一切辦法擺脫小花：暴力，讓小花身心受到創(chuàng)傷；哄，讓她的體力變?nèi)?大媽真狠心！小華是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。她遭受了各種各樣的折磨，但她沒(méi)有忘記她祖父對(duì)她的好。叔叔送來(lái)的雞，小花不是不想吃，是“垂涎三尺”，而是咽了咽口水，忍著不吃，她心里有爺爺，她要爺爺先吃。爺爺終于回來(lái)了。小華挑出最大的一塊雞肉，送到爺爺嘴里。爺爺非常感動(dòng)，拒絕了.

小華那么強(qiáng)勢(shì)，卻又那么孝順老人，不僅如此，她還從來(lái)不記仇。

后來(lái)姨媽的腳被燙傷了，小華第一個(gè)知道。她趕緊跑到“家”告訴爺爺。她不記仇嗎？阿姨的殘酷折磨就像對(duì)待一只流浪狗。她不記仇嗎？不，她從來(lái)沒(méi)有對(duì)她姑姑懷恨在心。最后，姨媽也為她的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。他們哭了，這是一個(gè)如此美好的結(jié)局，一個(gè)令人心碎的結(jié)局。他們?cè)趉obanawa的阿姨——哭了，我們觀眾的淚點(diǎn)來(lái)了，哭著要他們和解。

想到我們，一個(gè)個(gè)伸手張嘴要吃的“小皇帝”和“小公主”，他們的父母用血汗錢(qián)供你上學(xué)，用血汗錢(qián)給你買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，用他們的血汗錢(qián)揮霍了很多錢(qián)。你有小花嗎？自己做飯自己吃飯！另一方面，父母早出晚歸，六點(diǎn)做飯，晚上七八點(diǎn)回來(lái)給你做飯洗腳。你有沒(méi)有盡到小時(shí)候的.責(zé)任？先不說(shuō)養(yǎng)父母。先說(shuō)最小孝。早上，你可以自己做點(diǎn)吃的。晚上，給歸來(lái)的父母倒杯茶，簡(jiǎn)單；放學(xué)回來(lái)給父母做飯。小菜一碟，但不是你做的！

小華，她給爺爺做飯，沒(méi)叫他累，給了他最好吃的雞，沒(méi)說(shuō)他不想的時(shí)候。阿姨折磨她，不記仇。她心甘情愿，從不抱怨上帝對(duì)她的不公。小華，多棒的女孩啊！

你吃的好，穿的好，住的好，但是你吃的不好，穿的好，住的好，和你差遠(yuǎn)了。你沒(méi)有做最簡(jiǎn)單的——敬老，她做了！她比你的心白，比你的意志強(qiáng)，她的心比你的心純。她的心晶瑩剔透；她的意志像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)；她的品質(zhì)高貴如蜂！

小華，真正的黃帝后裔，是——龍的傳人，應(yīng)該為自己的行為感到愧疚。我們的童年應(yīng)該比她的更美好，但更重要的是，應(yīng)該比她的更燦爛！讓我們的童年更有意義，更有價(jià)值，綻放迷人的光彩！

花小學(xué)作文15

幾日前，我不經(jīng)意朝陽(yáng)臺(tái)望去時(shí)，先是大吃一驚，隨即是一陣激動(dòng)，那盆梔子花害羞地長(zhǎng)出了一個(gè)淡綠色的花苞，像剛出嫁的新娘那樣小心翼翼，那樣不敢抬頭。

梔子花是上個(gè)月從野外帶回家里的。媽媽因喜歡它的香味，特意挖了一株栽到家里。它的顏色和其他植物差不多，都是綠色。而媽媽也是剃頭桃子一頭熱，精心料理了幾天也就不耐煩了，任由它長(zhǎng)去。我對(duì)它也是不冷不熱，心血來(lái)潮了，偶爾還會(huì)給它澆點(diǎn)水。哪里知道如此嬌弱的它竟開(kāi)出了花苞，令我又驚又喜。

梔子花大多數(shù)時(shí)間是在夏末秋初開(kāi)放。在高潔美麗的它面前，語(yǔ)言是顯得那么匱乏，那么蒼白無(wú)力。我靜靜凝視著它，真拿不準(zhǔn)它的花瓣到底是什么顏色。好像是潔白吧，可是一種淡淡的黃色卻若隱若現(xiàn)；也拿不準(zhǔn)它的氣質(zhì)是什么，貌似只是普通的一株花，可是又隱隱透出一絲高貴，一絲脫俗。這是一種無(wú)法言語(yǔ)出的美。

它的葉子十分光滑，拿在手上感覺(jué)很舒服。軟軟的，質(zhì)感很好。葉子的顏色有深有淺，無(wú)論是深是淺，都為中間那清新的梔子花增添了一絲不一樣的魅力。綠油油的葉子圍繞在白色的梔子花旁，梔子花在中間或是傲然屹立呢，或是含羞低頭呢，都為陽(yáng)臺(tái)添加了幾分亮麗的色彩。

它的花朵也是有大有小，形態(tài)不一。有的還靜靜躺在花苞中，養(yǎng)精蓄神，等待著自己綻放的那一刻；有的含苞欲放，害羞地縮在花苞中，不敢抬頭；膽大一點(diǎn)的呢，迫不及待地探出了腦袋，用好奇的眼光打量著這五彩斑斕的世界；做事迅速的呢，花朵有些焉了，已呈現(xiàn)出黃色，花蕊依舊是在“堅(jiān)守崗位”。不管是什么形狀，旁邊的綠葉總是默默的予以支持，將梔子花裝點(diǎn)地更加美麗，與它一同點(diǎn)綴著陽(yáng)臺(tái)，讓陽(yáng)臺(tái)上有了更濃的生機(jī)。

家里人是不太關(guān)心、照料梔子花的。認(rèn)為它只是郊外采回來(lái)的野花，沒(méi)有什么價(jià)值。它就和《巴黎圣母院》里的愛(ài)斯美達(dá)拉一樣，雖然出身卑賤，但舉手投足之間卻又有著一種高雅的氣息，不得不使人對(duì)它尊敬。在一個(gè)月中，它也許忍受了太多的冷眼與冷漠，但它沒(méi)有放棄開(kāi)花的打算，它知道自己的價(jià)值。綻放出花朵的那一刻，香氣充盈了整個(gè)家庭，令人心曠神怡。這沁人心脾的淡淡清香令我們對(duì)它刮目相看，必須承認(rèn)，這世上所有的東西，上帝既然創(chuàng)造了他，就一定會(huì)有價(jià)值。而它的價(jià)值只有通過(guò)自己的努力，才能換來(lái)別人的贊嘆。沒(méi)人知道它在開(kāi)花的過(guò)程中經(jīng)受過(guò)怎樣的'挫折，沒(méi)人知道它在開(kāi)花的過(guò)程中碰到過(guò)多少困難，沒(méi)人知道它為一朵小小的花要花費(fèi)多大的努力。真是如冰心所說(shuō)，“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的淚滴?！?/p>

我喜愛(ài)梔子花的清新脫俗，我喜愛(ài)它的淡淡幽香，我更欣賞它精神，它的內(nèi)在。