第一篇:關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)(正)
關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在漾著秋韻的日子里,我們欣喜的迎來(lái)了新的學(xué)期??粗鴮W(xué)校重新粉刷的墻壁和窗明幾凈的教室,你是否感到無(wú)比幸福呢?但是,你可曾注意那水房嘩嘩的流水和食堂滿滿的剩飯呢?
“居安思危,戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們創(chuàng)榛劈莽建校至今,無(wú)一不是艱苦奮斗的成果。如今,在學(xué)校發(fā)展壯大的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召;一定要特別提倡艱苦奮斗的精神,把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,特此倡議:
①節(jié)約每一度電。在自然光線充足時(shí),關(guān)閉電燈。做到人走燈滅。②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,避免過(guò)量用水,避免長(zhǎng)流水,提倡廢水利用。
③節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持食多少買(mǎi)多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費(fèi),珍惜來(lái)之不易的糧食,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
④充分利用一切可利用的資源。樹(shù)立“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,反對(duì)鋪張浪費(fèi),勤儉辦學(xué)的新高潮;讓我們?cè)谌粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
長(zhǎng)春市第四十八中學(xué)團(tuán)委
2007年8月27日
第二篇:建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。學(xué)校是社會(huì)的公共資源,節(jié)約型社會(huì)需要節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是培養(yǎng)合格人才,履行社會(huì)責(zé)任的需要。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為;積極參加環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛宣傳節(jié)約意識(shí);行政領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生干部要以身作則,廣大同學(xué)要互相監(jiān)督,為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、節(jié)約時(shí)間。不虛度光陰,充分利用時(shí)間做些有意義的事。
3、節(jié)約用水。洗刷不用長(zhǎng)流水;盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水;發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞要及時(shí)報(bào)修;隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi);減少使用高壓自來(lái)水沖洗車(chē)輛。
4、節(jié)約用電。充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;離開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),要及時(shí)切斷電燈、電腦、飲水機(jī)等電器的電源,減少“待機(jī)”等多種原因造成的損耗;不使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;根據(jù)實(shí)際需要,盡量減少空調(diào)的使用。
5、節(jié)約用紙。倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公,紙張盡量?jī)擅媸褂茫岣呃寐?;活?dòng)少發(fā)放傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
6、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯、不剩菜;盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù),不追求奢華。
7、節(jié)約用錢(qián)。不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn),養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
8、倡導(dǎo)可再生。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū),提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。
9、健康出行。提倡步行、騎自行車(chē)、乘坐校車(chē)或公交出行;多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約更是責(zé)任。校園是你我的家園,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作生活中去,努力建設(shè)節(jié)約型校園,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
靖邊縣職教中心
2013-5-14
第三篇:建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
全體團(tuán)員青年:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約,這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng),不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國(guó)務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日前,定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì):從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。作為一名共青團(tuán)員,我們有義務(wù),也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),以文明、節(jié)約的行為模式,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的積極開(kāi)展,在此,向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),“以我點(diǎn)滴行動(dòng),共創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
一、真正樹(shù)立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國(guó)地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個(gè)人的點(diǎn)滴浪費(fèi),就是國(guó)家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識(shí)自覺(jué)地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。
二、努力營(yíng)造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,在節(jié)約活動(dòng)中率先垂范,先行一步;我們?cè)谟H身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí),要主動(dòng)向身邊的同學(xué)、向周?chē)挠H屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。
三、從我做起厲行節(jié)約,建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個(gè)一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡谋尘跋?,節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,共同營(yíng)建生態(tài)家園。
四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的有效形式來(lái)抓,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,對(duì)于身邊同學(xué)做到互相提醒,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi)和大手大腳。
五、學(xué)生會(huì)要做好服務(wù),配合各年級(jí)各班做好廢舊物品回收后的歸類(lèi)、管理和及時(shí)變賣(mài),同時(shí)要拓寬舊書(shū)報(bào)、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場(chǎng)及時(shí)開(kāi)市。做好“愛(ài)心團(tuán)費(fèi)”的籌集。
我們的口號(hào)是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢(shì)向我們提出的挑戰(zhàn),時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé),全體共青團(tuán)員,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,“以我點(diǎn)滴行動(dòng),共創(chuàng)節(jié)約型校園”!
第四篇:建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
老師、同學(xué)們:
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,市教育工委日前轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》,要求“在教育系統(tǒng)大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園”。為此,我們向全校師生倡議:
一、牢固樹(shù)立節(jié)約的思想觀念
資源是人類(lèi)生存之本,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之基。我們?cè)谙硎茇S富物質(zhì)生活之時(shí),也要承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì),加深對(duì)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,行動(dòng)上從我做起,從點(diǎn)滴做起。
1.節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無(wú)紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張浪費(fèi),注意紙張的再利用。
2.節(jié)約每一滴水:使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小,水用完后隨手關(guān)閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動(dòng)擰緊,若是損壞及時(shí)報(bào)修;會(huì)議期間提倡自備水杯,使用礦泉水時(shí)隨身帶走未用完的水瓶。
3.節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備損耗,尤其要杜絕長(zhǎng)明燈;學(xué)習(xí)、工作完后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器 1的電源;離開(kāi)時(shí)水隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅;提倡多走樓梯少乘電梯,夏天合理設(shè)置空調(diào)溫度,每天堅(jiān)持少開(kāi)一小時(shí)空調(diào);校園路燈要根據(jù)不同季節(jié),合理設(shè)置開(kāi)關(guān)時(shí)間。
4.節(jié)約每一粒糧:在校就餐時(shí),盡量“光盤(pán)”不扔剩飯菜,不使用一次性餐具;在外用餐時(shí),適量點(diǎn)菜不擺闊氣顯富有,吃不完的飯菜打包帶回家。
5.節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用,愛(ài)護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長(zhǎng)使用壽命。
三、踴躍投身節(jié)約的自愿服務(wù)
1.互相督促,共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺(jué)行為。
2.以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè),促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處,積極宣傳以“珍愛(ài)生命、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念,不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧,更是一種責(zé)任,一種境界。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者和示范者。厲行節(jié)約,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,摒棄畸形的高消費(fèi)。同時(shí)希望全校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。
第五篇:建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
建設(shè)節(jié)約型校園倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重要決策是我們義不容辭的共同責(zé)任。環(huán)境和資源問(wèn)題已成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中必須關(guān)注的重大問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責(zé)任,也是學(xué)校和諧發(fā)展的需要。為此,黃山學(xué)院旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚節(jié)約光榮,謹(jǐn)記“八榮八恥”,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、合理利用時(shí)間。不虛度光陰,充分利用時(shí)間做些有意義的事。
三、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水;盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水;隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。
四、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;減少電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)教室時(shí),檢查所有電源是否切斷。
五、節(jié)約用紙。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子;紙張盡量?jī)擅媸褂?,提高利用率;活?dòng)少發(fā)放傳單,多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等無(wú)紙化形式進(jìn)行宣傳。
六、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),去食堂就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯;盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù),不追求奢華。
七、勤儉節(jié)約。不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),精打細(xì)算,堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn),不攀比,不驕奢,養(yǎng)成勤于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
八、提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;積極參加環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
九、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎自行車(chē)出行。
十、積極廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。學(xué)生干部、學(xué)生黨員要以身作則,行為示范,廣大同學(xué)要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。讓我們牢記黃嶺精神,傳承勤儉節(jié)約的美德,從我做起,積極行動(dòng)起來(lái),參與到建設(shè)節(jié)約型校園活動(dòng)中來(lái),讓我們把“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念帶進(jìn)校園,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
分團(tuán)委
黃山學(xué)院旅游學(xué)院
學(xué)生會(huì)