第一篇:伶站希望小學(xué)“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)方案
伶站希望小學(xué)“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為了慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的課余活動(dòng),激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2009年6月2日20:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場
四、活動(dòng)任務(wù)安排:
1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲?。ㄎ枧_(tái)劇、課本劇)相聲、小品等,節(jié)目時(shí)間不超過五分鐘。其中舞蹈8個(gè)、唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱)5個(gè)、小品類4個(gè)(男老師負(fù)責(zé))。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人:黃福任、吳雪芳
3、節(jié)目串稿:黃理理
4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):黃理理
5、舞臺(tái)、場地布置:全體教師
6、化裝:全體女教師
7、音響器材:校長、黃仲健、隆漢南、韋景軍
8、安全組:各班班主任
9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好10、20:00演出正式開始11、2009年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;
五、活動(dòng)過程:
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,主持:羅銀龍
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、節(jié)目演出。
第二篇:伶站希望小學(xué)2008
伶站希望小學(xué)2008——2009學(xué)上期
學(xué)校德育工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校德育工作以鄧小平理論和黨的十七大精神為指針,全面貫徹全國教教育工作會(huì)議精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”以提高師生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,全面實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。為打造一支師德高品位的教師隊(duì)伍,我們做了如下工作:
一、隊(duì)伍建設(shè),樹師表形象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人注重率先垂范,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、敬業(yè)盡職,成為全體師生樹立楷模。
一期來,我校實(shí)施了“人人都是德育工作者,學(xué)生個(gè)個(gè)都是棟梁才”的德育工作思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以 “健康、快樂、智慧、發(fā)展”來引領(lǐng)全體教師,堅(jiān)持組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的“八榮八恥”,深刻領(lǐng)會(huì)“三
個(gè)代表”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,還組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。堅(jiān)持每周一升旗儀式和國旗下講話,讓師生感受08奧運(yùn)成功舉辦和“神七”成功上天的精神。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀規(guī)范自己的言行。結(jié)合創(chuàng)建“安全文明校園”開展系列活動(dòng),定期召開班主任會(huì),進(jìn)一步認(rèn)清教育的地位,堅(jiān)定育人信念,進(jìn)一步矯正自己的人生座標(biāo),提高修養(yǎng);舉行了“我們今天應(yīng)該怎樣當(dāng)教師”“做最好的教師”“走進(jìn)教育家”的全員培訓(xùn)活動(dòng),這些充分展示了我們教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的師德風(fēng)范,學(xué)校還建立健全了一系列的師德建設(shè)制度,這樣在廣大教職員中之中,形成了“人人為我,我為人人”的思想共識和育人氛圍。
二、家校結(jié)合 形成合力
學(xué)校德育需要家長的配合,社會(huì)的關(guān)注與參與。因此,在校內(nèi),德育處、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部、班級的四級責(zé)任教育網(wǎng)進(jìn)一步明確分工。校長負(fù)責(zé)日常學(xué)生教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào);少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)宣傳、逐日的檢查、評比及開展一些活動(dòng);班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及常規(guī)工作檔案的整理。由于我們分工明確,各施其
職,做到了事事有人管,人人有事做,使學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育、養(yǎng)成教育常規(guī)化、規(guī)范化,教育效果也日漸明顯。
在校外,我們通過召開家長會(huì),向?qū)W生家長開展各種主題教育的專題講座,大力宣傳學(xué)校制定的《在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民》的育人理念,請家長配合對學(xué)校的教育提出建議,要求家長對學(xué)生在家的禮儀等情況(包括尊老愛幼、待人處事、舉止行為、衛(wèi)生習(xí)慣、家務(wù)勞動(dòng)等)及時(shí)與學(xué)校溝通。最大限度落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的教育從學(xué)校延伸到家庭?,F(xiàn)在社會(huì)上一些人舉止粗魯、行為陋習(xí),動(dòng)輒打架斗毆,一方面是無知,更重要是不懂法。因此我們認(rèn)為學(xué)生的禮儀教育應(yīng)該與法制教育結(jié)合起來。因此,我們在開展禮儀教育中十分注重學(xué)生的法制教育,不但要求學(xué)生要認(rèn)真閱讀圖書室有關(guān)法制教育叢書,還在聘請司法所的所長對全校師生進(jìn)行法制講座,并與“創(chuàng)建安全文明示范?!毕嘟Y(jié)合。由于我們的常規(guī)教育十分注重學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,注重禮儀與法制教育相結(jié)合,拓寬了學(xué)校行為教育的渠道,使教育更有效果。
三、規(guī)范管理 活動(dòng)育人
在管理上,我們充分發(fā)揮校園活動(dòng)在德育工作中的獨(dú)特作用,利用學(xué)生們積極好勝的上進(jìn)心,在各中班間開展
學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風(fēng)評比。由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)委組成一個(gè)由行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、大隊(duì)委干部每周班風(fēng)評比檢查小組,通過輪值檢查督促,班級實(shí)地檢查、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),把每周檢查結(jié)果逐周公布在學(xué)校的布告欄上。做到每周檢查,每周小結(jié),每月總結(jié)表彰。這樣,各班都不甘落后,力爭上進(jìn),全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。
在形式上,我們一方面進(jìn)行廣泛的宣傳。通過迎新年歌運(yùn)會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、班級以創(chuàng)建安全文明示范班為內(nèi)容的主題活動(dòng)、組織學(xué)生觀看有關(guān)禮儀教育的VCD和愛國主義教育的影視作品等,把“好孩子、好學(xué)生、好公民”的內(nèi)涵,小學(xué)生行為守則進(jìn)行廣泛宣傳教育,創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面,我們要求每位學(xué)生都必須會(huì)熟知《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、知曉合格小公民的具體內(nèi)容、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言,為開展規(guī)范教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。
面對如何科學(xué)地提高學(xué)校德育工作實(shí)效的新課題,我校將進(jìn)—步輕說教,重實(shí)踐,重體驗(yàn),在實(shí)踐中不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實(shí)提高德育工作的整體水
平。
第三篇:伶站希望小學(xué)第七屆小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
伶站希望小學(xué)第七屆
小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活,推動(dòng)學(xué)生更加廣泛地參加體育活動(dòng),增加學(xué)生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學(xué)習(xí)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,競爭意識,合作交流能力,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校決定2009年4月 21 日——4月29日舉行第七屆小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上
三、活動(dòng)時(shí)間:4月21日——4月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場第二平臺(tái)
五、活動(dòng)人員:全體教師、1-6年級學(xué)生
六、比賽項(xiàng)目:
1、籃球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠(yuǎn)
8、擲壘球
七、參賽名額:
1、籃球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠(yuǎn)
8、擲壘球
八、比賽方法:
1、籃球(場地:校籃球場)分上下半場,男隊(duì)每15分鐘半場,女隊(duì)每12分鐘半場,中場休息5分鐘,同年級不分,高年級讓低年級8分球。
2、兵乓球賽
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠(yuǎn)
8、擲壘球
九、分組辦法:
低年級組(一、二年級)
十、裁判組:
1、籃球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力賽
5、立定跳遠(yuǎn)
8、擲壘球
第四篇:小學(xué)六一活動(dòng)方案
杉木小學(xué)“六·一節(jié)”
活動(dòng)方案
“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最歡暢!為使全校學(xué)生度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),德育組結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:我健康 我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:5月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):杉木小學(xué)操場
四、活動(dòng)目的:通過六〃一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動(dòng)人員:全校師生
六、開幕式:(10:00 30分鐘)
(一)、活動(dòng)開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、白校長致六〃一致辭。
3、六年級畢業(yè)演出
七、我健康活動(dòng)(集體活動(dòng))
(一)、學(xué)生接力賽(10:40 40分鐘)1、比賽安排
(1)、一、二年級為低年級組;
三、四年級為中年級組;
五、六年級為高年級組。(負(fù)責(zé)記錄教師:黃守坤 董瑜友)
(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。
(3)、每個(gè)年級組評出第一名加以鼓勵(lì)。(4)、評比細(xì)則見:接力賽評比細(xì)則附表1
(二)、學(xué)生拔河比賽(11:30 30分鐘)
(1)、一、二年級為低年級組;
三、四年級為中年級組;
五、六年級為高年級組。(負(fù)責(zé)記錄教師:黃守坤 董書生)
(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。
(3)、每個(gè)年級組評出第一名加以鼓勵(lì)。(4)、評比細(xì)則見:接力賽評比細(xì)則附表1
(三)、我是環(huán)境小衛(wèi)士(12:10 30分鐘)(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人
一年級:董書生
白清波
二年級:陳 林
劉永強(qiáng) 三年級:劉碧賢
黃守坤
四年級:隆君賢
董瑜友 五年級:冉文林
白清波
六年級:嚴(yán)小波
劉永強(qiáng)(注:有兩位老師兼任雙班級:劉永強(qiáng) 白清波在具體負(fù)責(zé)時(shí)可零時(shí)調(diào)節(jié))
(2)、活動(dòng)安排
①、主持人:由衛(wèi)生組董瑜友老師環(huán)保小知識題。②、拾垃圾:由各年級帶隊(duì)老師組織各班進(jìn)行清潔活動(dòng),要注意學(xué)生安,并將學(xué)校區(qū)域內(nèi)的紙屑清掃干凈。(注:由于學(xué)校區(qū)域較少,各班級以自己所劃區(qū)域?yàn)榘嗉壔顒?dòng)區(qū)域)
③、清掃:各班級將環(huán)保小知識化作實(shí)際行動(dòng),對學(xué)校區(qū)域與教室進(jìn)行清掃。做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
八、全體學(xué)生就餐(1:10 50分鐘)
九、全校師生集中頒獎(jiǎng)與總結(jié)(2:00 50分鐘)
1、頒獎(jiǎng)典禮由隆君賢老師主持
2、頒獎(jiǎng)完后由隆君賢老師對半期學(xué)生學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)
3、由安全組嚴(yán)小波老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育
十、學(xué)生各班教室集中,班主任統(tǒng)一發(fā)放六〃一節(jié)禮物(2:50 20分鐘)
十一、學(xué)生放學(xué)(3:10)
5、注:所有活動(dòng)評比,因?qū)W生較少與其各方面原因。此次活動(dòng)與文明班級加分不與掛勾。
杉木小學(xué)德育
2014年5月19日
第五篇:“希望之光”大型文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃方案
“希望之光”大型文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃方案
希望之光, 文藝, 晚會(huì), 方案, 活動(dòng)希望之光, 文藝, 晚會(huì), 方案, 活動(dòng)
2007年7月24日(存檔)
一、活動(dòng)目的:
關(guān)注貧困學(xué)生,積極貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,響應(yīng)國務(wù)院提出的“動(dòng)員全社會(huì)力量,幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)”的指示精神和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步開展經(jīng)常性社會(huì)捐助活動(dòng)的通知》。慈善公益晚會(huì)是由贛榆團(tuán)縣委、贛榆縣希望工程辦公室聯(lián)合舉辦。旨在通過文藝演出,宣傳希望工程事業(yè),發(fā)動(dòng)個(gè)人、企業(yè)為社會(huì)上急需幫助的弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。
二、晚會(huì)時(shí)間:2007年8月中旬
三、地點(diǎn):贛榆縣影劇院門前廣場
四、晚會(huì)主題:傾情希望工程,匯聚愛心力量,呵護(hù)希望之花,促進(jìn)社會(huì)和諧。
五、活動(dòng)形式:
晚會(huì)將由贛榆縣藝術(shù)團(tuán)和贛榆縣部分中小學(xué)校的的教師參與,以縣著名演員或?yàn)樘栒?,以演員與觀眾現(xiàn)互動(dòng)為特色,以主持詞“大手牽小手,情系你我他”為串聯(lián),以一些經(jīng)典曲目為主旋律,以獨(dú)唱、重唱、合唱、器樂演奏及小品、舞蹈等為表演形式,力求以各具特色的文藝樣式體現(xiàn)晚會(huì)弘揚(yáng)愛心、傳遞溫暖的主題。預(yù)計(jì)現(xiàn)場將會(huì)有五千名以上的觀眾,氣氛會(huì)十分熱烈。
六、活動(dòng)定位:
晚會(huì)將以義演的方式進(jìn)行,所有演員、工作人員不拿任何報(bào)酬,除晚會(huì)必須的成本支出外,通過晚會(huì)募集到的所有資金全部用于慈善項(xiàng)目。
七、晚會(huì)節(jié)目:
1、安排一些領(lǐng)導(dǎo)講話,以表示晚會(huì)的正式和活動(dòng)的可靠,另外他們的講話可以比較有鼓動(dòng)性;
2、安排幾首以感恩、奉獻(xiàn)為主題的歌曲演唱,使晚會(huì)的節(jié)目比較有質(zhì)量,在適當(dāng)時(shí)烘托晚會(huì)氣氛;
3、把貧困生生活中的某些點(diǎn)滴以小品等形式重現(xiàn)給觀眾,使得他們更好地知道貧困生的家庭的情況,喚起他們對助學(xué)工程的熱情;
4、邀請同齡的學(xué)生演出,幫助他們認(rèn)識到環(huán)境差異的家庭孩子所受教育的差距,使他們能在珍惜自己現(xiàn)在小康生活的同時(shí)能與貧困生互幫互助;
5、晚會(huì)中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。
八、晚會(huì)互動(dòng):
在晚會(huì)開始前幾周宣傳時(shí)可以與移動(dòng)聯(lián)通等公司聯(lián)系,如果技術(shù)上能實(shí)行那進(jìn)行手機(jī)短信捐款形式,如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學(xué)工程資金處。在晚會(huì)進(jìn)行時(shí),主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機(jī)短信捐款方式,抽選幾名觀眾上臺(tái)發(fā)表感言,同時(shí)在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)設(shè)立一處服務(wù)臺(tái),方便有意向貧困生資助的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。
九、參會(huì)人員:
1、縣四套班子領(lǐng)導(dǎo);
2、晚會(huì)冠名單位領(lǐng)導(dǎo)及募捐單位領(lǐng)導(dǎo)代表;
3、縣各部、委、辦、局及各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委負(fù)責(zé)人;
4、縣城各中學(xué)學(xué)生代表1000人。
十、晚會(huì)議程:
1、縣委分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、晚會(huì)期間募捐單位現(xiàn)場為學(xué)生捐款或上臺(tái)舉牌(捐款數(shù)額)
4、領(lǐng)導(dǎo)為特邀嘉賓(募捐單位)頒發(fā)“扶貧助困”公益事業(yè)先進(jìn)單位或先進(jìn)個(gè)人銅牌、榮
譽(yù)證書。
十一、晚會(huì)主持:
(一)、人選
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂,觀眾的認(rèn)同度,也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。因此,他(或她)應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的年齡與閱歷,外在形象應(yīng)成熟、老練,能充分表達(dá)出思想的深沉與相應(yīng)的哲理,這將有利其接受晚會(huì)的創(chuàng)意以及理解主持詞所蘊(yùn)涵的思想,進(jìn)而可以現(xiàn)場調(diào)動(dòng)演員的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),必要時(shí)還可以根據(jù)主持詞臨場發(fā)揮;
2、主持人應(yīng)高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設(shè)置興奮點(diǎn)。更為重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖,還要尊重演員心懷觀眾,有能力在節(jié)目間挖掘在場人豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人文關(guān)懷精神。對于觀眾的情緒,能迅速做出判斷,還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行;
3、根據(jù)上述要求,這位主持人應(yīng)當(dāng)主持過大型的文藝晚會(huì),能為觀眾所熟悉,最好來自專業(yè)的文藝團(tuán)體,或是電視臺(tái)的專業(yè)主持人。
(二)、要求:
1、晚會(huì)將撰寫成文的主持詞,供主持人借此主持及現(xiàn)場發(fā)揮。主持詞應(yīng)當(dāng)具有足以支持臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的內(nèi)容;
2、主持人在主持的過程中,因根據(jù)節(jié)目的轉(zhuǎn)換與現(xiàn)場的情緒,引導(dǎo)演員與觀眾,共同感受、發(fā)現(xiàn)、體味西部孩子的求學(xué)精神,讓觀眾在引起共鳴的同時(shí),心理產(chǎn)生強(qiáng)烈要為助學(xué)工程出一份力的想法。
十二、活動(dòng)宣傳:
(1)前期宣傳:
A、制作專項(xiàng)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
B、DM廣告制作:冠名(全版)、協(xié)辦(1/2版)、贊助(約1/4版)
C、過街條幅:冠名(12條)、協(xié)辦(6條)、贊助(1條)
D、電視字幕宣傳
(2)晚會(huì)期間宣傳
A、廣播電臺(tái)宣傳
B、現(xiàn)場主持人串詞
C、場地前拱門、氣球、條幅及過街條幅
D、晚會(huì)舞美設(shè)計(jì)宣傳
E、邀請函封面宣傳(邀請函由專門廣告公司設(shè)計(jì))
(3)后期宣傳
A、贛榆電視臺(tái)20分鐘時(shí)限轉(zhuǎn)播(5天)
B、連云港日報(bào)、連云港電視臺(tái)、蒼梧晚報(bào)、贛榆電視臺(tái)、今日贛榆等主流媒體宣傳。團(tuán)贛榆縣委學(xué)少部
2007年7月24日
第一部分主題演唱會(huì)活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)舉辦宗旨
二、活動(dòng)主題說明
三、活動(dòng)概況介紹
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
五、活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃
六、制作陣容名單