第一篇：長來鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“元旦秀風(fēng)采”詩歌朗誦會主持詞

長來鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦秀風(fēng)采詩歌朗誦會

主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男: 2014年的鐘聲即將敲響

女：2013年在成功和收獲的喜悅中即將遠去。

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會

女：今日，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天

男：現(xiàn)在，我宣布，長來鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦秀風(fēng)采詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始

節(jié)目一

男：首先有請六（2）班龔若月為我們朗誦《落葉》大家熱烈歡迎，請六（3）班《我有祖國 我有母語》做好準(zhǔn)備

節(jié)目二

女: 千古興亡多少事悠悠，不盡長江滾滾流。母語培育中華民族精神，孕育中華民族氣節(jié)，我要用母語這支彩筆把祖國描繪的更繁榮。

男：請欣賞六（3）班《我有祖國 我有母語》，六（2）班《有愛才會有奉獻》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目三

男：愛是一種可貴的品質(zhì)，奉獻是美德，奉獻是執(zhí)著，奉獻是對愛的贊美和詩情表白！

女：愛沒有疆界，愛能跨越時代越發(fā)神奇和精彩！接下來請欣賞六（2）班《有

1愛才會有奉獻》。六（5）班王菁同學(xué)做好準(zhǔn)備。

節(jié)目四

男：香港自古以來就是中國的領(lǐng)土，是在1842年清朝時期，被英國用野蠻的戰(zhàn)爭手段強行占領(lǐng)的女：當(dāng)香港這一母親的兒子被迫離開祖國懷抱之時，長城在悲傷、長江黃河在哭泣、華夏兒女在悲痛。百多年來，華夏兒女無不期盼香港這一海外游子的歸來

男：請欣賞《明天更輝煌》，六（4）班《我驕傲，我是中國人》做好準(zhǔn)備 節(jié)目五

男:在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！

女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

男: 請繼續(xù)欣賞六（4）班同學(xué)的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，女：六（3）班《我有一個夢想》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目六

女：我驕傲，我是中國人，感謝同梁鈺婷、廖燕萍學(xué)激情的朗誦?，F(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ犅犃?）班沈金玲說說她夢想，請欣賞詩歌朗誦《我有一個夢想》，男：請六（5）班《怒吼吧，黃河》做好準(zhǔn)備

節(jié)目七

女：不到長城非好漢，不見黃河心不死。

男：多少年黃河就是我們中華兒女的根，請欣賞六（5）班的《怒吼吧，黃河》。女：下一個節(jié)目《紙鶴記深情》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目八

男：一只小紙鶴,不要驚訝它入夢,萬水千山,它載著她的愛和悲傷歸來。

2女：紙鶴是一種愛，一種高尚的情的象征。請欣賞陳海芳同學(xué)朗誦《紙鶴記深情》。《七子之歌.釣魚島》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目九 男：母親，我叫釣魚島，我期待，期待那一秒。。母寶，母親，我叫釣魚島，您起的名字從生叫到老，女：請聽《七子之歌.釣魚島》，掌聲請出王潔坤同學(xué)。六（5）班的鐘淑君同學(xué)做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十

男：有請鐘淑君同學(xué)給我朗誦《母愛》，希望通過她的朗誦讓我們更加深切的感受到了母愛的偉大。第十一個節(jié)目做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十一

男：應(yīng)當(dāng)記住一個日子，那就是1997年7月1日，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)。全國人民的期望實現(xiàn)了。女：它和1949年10月1日一樣，是世界華夏兒女最值得驕傲、最值得歡呼的偉大時刻。請欣賞六（1）班張樹香和龔慶梅同學(xué)朗誦《明天更輝煌》。男：下一個節(jié)目六（4）班的龔潔萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十二

女：曾經(jīng)有一首歌叫《燭光里的媽媽》，將媽媽這個崇高圣潔的稱謂捧給了未曾謀面之人。

男：《秋天的懷念》這是一篇有著悲劇色彩又飽含著偉大的母愛的文章，讀了這篇文章，我心里油然而生出兩個字——感動。

女：掌聲請出六（4）班的龔潔萍同學(xué)為我們朗誦《秋天的懷念》，請下一個節(jié)目《我有一個夢想》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十三

男：母愛就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動聽的語言，點點滴滴卻能

3綴成偉大的樂章。

女：請六（1）班張海華同學(xué)給我們朗誦《我有一個夢想》，下一個節(jié)目六（4）班鐘火城同學(xué)做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十四

男：《明天更輝煌》體現(xiàn)出全世界華夏兒女對香港回歸的期盼的香港美好明天的心愿。讓我們再一次欣賞六（4）班的鐘火城同學(xué)為我們朗誦《明天更輝煌》。

女：最后一個節(jié)目六（1）班的邱浩志同學(xué)做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十五

女：時間慢慢的過去，賽事仍舊進行。有請六（1）班的邱浩志同學(xué)朗誦《一句話》。請教師朗誦節(jié)目做好準(zhǔn)備。

結(jié)束語：

男：同學(xué)們，在改革開放中，我們明白了日新月異

女：朋友們，在實現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地

男：有一種感覺叫幸福

女：有一種激情叫前進

男：走進新時代，我們耕耘，我們播種

女：走進新時代，我們祝福，我們憧憬

女：最后，在2014年元旦到來之際，祝老師同學(xué)們節(jié)日快樂，祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步、家庭幸福！

男女：長來鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦秀風(fēng)采詩歌朗誦會到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：慶國慶詩歌朗誦會主持詞

精選范文:慶國慶詩歌朗誦會主持詞(共2篇)慶國慶詩歌朗誦會主持詞(開場前反復(fù)播放音樂今天是你的生日，我的祖國）開場白：朱：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。62年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。熊：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。朱：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。熊：歲月如詩，頌揚豐功偉績。合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一慶國慶詩歌朗誦會主持詞(開場前反復(fù)播放音樂今天是你的生日，我的祖國）開場白：朱：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。62年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。熊：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。朱：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。熊：歲月如詩，頌揚豐功偉績。合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感請聽小一班徐xx老師朗誦詩歌《我的祖國》朱：下面請小二班王老師朗誦詩歌熊：有請小二班涂老師朗誦朱：請聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》熊：中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻給親愛的祖國》朱：下面有請李老師朗誦詩歌，大家歡迎熊：請聽大一班涂老師朗誦詩歌《祖國啊，我為你自豪》朱：最后請聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》...............結(jié)束語：（音樂我和我的祖國響起。。）朱：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂熊：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)朱：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，熊：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；朱：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航熊：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響朱：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方熊：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強朱：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。

[慶國慶詩歌朗誦會主持詞(共2篇)]篇一：迎國慶詩歌朗誦會主持詞

迎國慶詩歌朗誦會主持詞

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白: 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，女：親愛的同學(xué)們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的六十三華誕。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“ 激情滿懷 歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖**親的生日獻禮。

男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望； 女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

（合）：祝我們的祖**親--生日快樂！

男：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！節(jié)目單： 1.祖國呀，人人都為您唱贊歌，等我長大了，我也要為您唱贊歌。請欣賞《贊美祖國》，朗誦：一四班的馮浩源 陳婭如。一三班的雷蕾，侯天冉做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎！

請評委亮分： 2．鮮花朵朵，我偏愛祖國十月的花。請欣賞《我愛祖國十月的花》，朗誦：一（3）班的雷蕾，侯天冉。一（1）班的段甜甜做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

馮浩源 陳婭如的最后得分是： 請評委亮分：

3．我有一個快樂的夢，是飛翔的夢，是和祖國一起飛的夢。請欣賞《我和祖國一起飛》朗誦：一（1）班的段甜甜。一二班的付蓉蓉，石宇杰做好準(zhǔn)備。大家用熱烈的掌聲歡迎！

雷蕾，侯天冉的最后得分是： 請評委亮分：

4．金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來；霜中的菊，獻片片芳菲一季，祖**親，我要為您譜寫一曲由衷的贊歌。請欣賞《寫給祖**親的歌》，朗誦：一二班的付蓉蓉，石宇杰。二四班的張佳欣、馮佳一做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

段甜甜的最后得分是： 請評委亮分：

1．什么是祖國？祖國啊，你在哪里？請欣賞《祖國啊，母親》，朗誦:二四班的張佳欣、馮佳一。二（3）班的白小樂做好準(zhǔn)備。

大家掌聲歡迎！

付蓉蓉，石宇杰的最后得分是： 請評委亮分：

2.祖國啊！想起你，我的心弦就忍不住顫動；想起你，我的情懷便無法靜止。請欣賞《祖國啊》朗誦：二三班的白小樂。二（2）班的劉浩做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

張佳欣、馮佳一的最后得分是： 請評委亮分：

3.我的祖國，鮮花般漂亮的祖國，從你的精神里，從你的藍圖中，我讀懂了你燃燒的靈魂，我讀懂了你開拓輝煌明天的艱辛。請欣賞《我的祖國》朗誦：二二班的劉浩。二（1）班的劉婷、劉治仁、王愿做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

白小樂的最后得分是： 請評委亮分：

4.我是黑頭發(fā)，我是黑眼睛，我是黃皮膚，我們都是龍的傳人。請欣賞詩朗誦《龍的傳人》朗誦：二（1）班的劉婷、劉治仁、王愿。三一班的楊妮妮、李正源做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

劉浩的最后得分是： 請評委亮分：

1.我的祖國，高山巍峨；我的祖國，大河奔騰；我的祖國，地大物博；我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》，朗誦：三一班的楊妮妮、李正源。三（2）班的王磊 何沁艟（chong）做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

劉婷、劉治仁的最后得分是： 請評委亮分：

2.我的祖國，高山巍峨；我的祖國，大河奔騰；我的祖國，地大物博；我的祖國，人民勤勞。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。請欣賞《我的祖國》朗誦：三二班的王磊 何沁艟（chong）。三（4）班的龐雨星做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

楊妮妮、李正源的最后得分是： 請評委亮分：

3.我是一滴水，一滴微不足道的水?？墒?，我有我的夢想，我要為我的夢想編織一個美麗的花環(huán)。那我便是一滴滿足的水，一滴幸福的水，一滴神圣的水。請欣賞《一滴水》，朗誦：三四班的龐雨星。三（3）班的劉溪 殷星如做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

王磊

何沁艟（chong）的最后得分是： 請評委亮分：

4.祖國?。∧悴恢皇且环嗡菩垭u的地圖，更不是幾句口號的組合，你是歷史，你是現(xiàn)實，你是延續(xù)了一代又一代的希望和寄托。請欣賞《祖國我愛你》朗誦：三三班的劉溪 殷星如。四

（1）班的馮佳靜，趙燮，張帥帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

龐雨星的最后得分是： 請評委亮分：

1.祖國啊，你，就是那奔騰的黃河；[慶國慶詩歌朗誦會主持詞(共2篇)]你，就是那鮮紅的大旗；你，就是那泰山上升起的一輪紅日；你，就是那雄偉的長城萬里；你就是我們慈祥的母親。請欣賞《母親，加油》。朗誦：四一班的馮佳靜，趙燮，張帥帥。四（2）班的苗欣雨、米玲通做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

劉溪 殷星如的最后得分是： 請評委亮分：

2.母親啊，敵人的魔爪不時地伸向我，我已傷痕累累。昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島?。≌埿蕾p《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四二班的苗欣雨、米玲通。四（3）班的張芝慧做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

馮佳靜，趙燮，張帥帥的最后得分是： 請評委亮分：

3.我愛你叮咚的駝鈴，我愛你都市的高樓，我愛你長江的碧波，我愛你黃河的波濤??請欣賞《祖國，我愛你》朗誦：四三班的張芝慧。四（4）班的劉芮玲，劉佳馨做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！苗欣雨 米玲通的最后得分是： 請評委亮分：

4.昨天，強盜撞翻了您的孩子我的同胞，強盜用滑稽的借口給他戴上鐐銬。母親，我是您的孩子，我叫釣魚島啊！請欣賞《母親，我叫釣魚島》。朗誦：四四班的劉芮玲，劉佳馨。五（1）班的方嬋 郭笑笑 段帥做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

張芝慧的最后得分是： 請評委亮分：

1.從激情洋溢的歌舞年代，到安居樂業(yè)的和平時期，詩人韓笑滿懷著對萬里江山的深情，用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時空的萬里畫卷，把對祖國的贊美凝聚成一句話：教我如何不愛他。請欣賞《教我如何不愛他》朗誦：五（1）班的方嬋，郭笑笑 段帥。五（4）班的程娜 李東做好準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

劉芮玲、劉佳馨的最后得分是： 請評委亮分：

下頁 余下全文篇二：慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

開場白：（開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

甲：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。60年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。乙：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

甲：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程；

乙：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感！...............結(jié)束語：（音樂“我和我的祖國”響起??）

甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，乙：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

甲：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航；

乙：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

甲：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。甲：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強！

乙：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌！

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

開場白：（開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

甲：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。60年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。乙：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

甲：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程；

乙：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感！...............結(jié)束語：（音樂“我和我的祖國”響起??）

甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，乙：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

甲：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航；

[慶國慶詩歌朗誦會主持詞(共2篇)] 乙：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

甲：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。甲：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強！

乙：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌！

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：慶國慶詩歌朗誦會主持詞

慶國慶詩歌朗誦會主持詞

(開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

開場白：

朱：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。62年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉

升起。

熊：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

朱：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

熊：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感

請聽小一班徐xx老師朗誦詩歌《我的祖國》

朱：下面請小二班王老師朗誦詩歌

熊：有請小二班涂老師朗誦

朱：請聽中一班馬老師朗誦詩歌《可愛的祖國》

熊：中二班羅老師給我朗誦詩歌《獻給親愛的祖國》

朱：下面有請李老師朗誦詩歌，大家歡迎

熊：請聽大一班涂老師朗誦詩歌《祖國啊，我為你自豪》

朱：最后請聽大二班劉老師給我們帶來《黃河頌》

...............結(jié)束語：

（音樂“我和我的祖國”響起。。）

朱：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

熊：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

朱：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，熊：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

朱：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航

熊：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

朱：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

熊：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

朱：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

開場白：（開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

甲：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。60年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。乙：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

甲：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程；

乙：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感！

........結(jié)束語：（音樂“我和我的祖國”響起??）

甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，乙：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

甲：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航；

乙：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

甲：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。甲：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強！

乙：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌！

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

慶國慶愛國詩歌朗誦會主持詞

開場白：（開場前反復(fù)播放音樂“今天是你的生日，我的祖國”）

甲：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。60年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。乙：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。

甲：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程；

乙：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：今天，讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親62華誕！獻上我們一片誠摯的情感！

........結(jié)束語：（音樂“我和我的祖國”響起??）

甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

甲：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，乙：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

甲：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航；

乙：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

甲：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。甲：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強！

乙：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌！

合：詩歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：慶五一勞動節(jié)詩歌朗誦會主持詞2014

11、大鵬展翅九萬里，扶搖直上沖云天，信合人帶著執(zhí)著、夢想與追求，向著更高、更遠、更輝煌的明天前行。請欣賞縣信用聯(lián)社選送的詩朗頌《信合禮贊》，朗頌者：吳超

12、團風(fēng)，正在創(chuàng)新崛起，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強，從封閉到開放，從保守到創(chuàng)新，從追趕到跨越的精彩嬗變，你的兒女永遠是您的光榮。請欣賞縣實驗中學(xué)選送的詩朗頌《光榮頌》，朗頌者：趙海濤等。

13、愛我團風(fēng)，古老而充滿朝氣的名字;愛我團風(fēng)，勤勞而勇敢的人民;愛我團風(fēng)，用偉大的創(chuàng)造推進經(jīng)濟的展翅飛騰。請欣賞杜皮鄉(xiāng)選送的詩朗頌《愛我團風(fēng)》，朗頌者：程志芳。

14、有一種事業(yè)，把共和國的光輝播撒到每一個角落;有一種人，把黨的溫暖傳送到千家萬戶。這就是我們的民政人。請欣賞縣民政局選送的詩朗頌《我們是民政人》，朗頌者：漆蓮。

15、有一雙手，將世間的疾苦消融，給暗淡的生命捧起一抹朝霞;有一雙手，讓患者和家屬感激的微笑盡情在綠色通道里渲暢。這雙手就是我們的白衣天使。請欣賞縣醫(yī)院選送的詩朗頌《白衣天使》，朗頌者：陳芳、趙洋。

16、人們，因為勞動而幸福，因為幸福而勞動，勞動是人類的天職，勞動是人類的本原，勞動創(chuàng)造了人類和世界。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《致勞動者》，朗頌者：袁曉穎。

17、有一團火，點燃著生命的光芒;有一團火，溫暖著顫動的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬，呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景。請欣賞縣婦幼保健院選送的詩朗頌《天使之翼》，朗誦者：王蘭萍，熊麗娟。

18、世上有部永遠也寫不完的書，那便是母親，世上最應(yīng)該記住的人，也應(yīng)是母親，然而，最應(yīng)該記取的最易忘記，有誰還能知道母乳的汁味?請欣賞縣廣電局選送的散文詩《母親》，朗頌者：夏夢玲。

19、勞動，創(chuàng)造一頁頁厚重的歷史;勞動，書寫一個個驚世的奇跡。我們站在紅五月的首端，書寫了團風(fēng)經(jīng)濟和社會發(fā)展新篇章。請欣賞縣發(fā)改局選送的配樂詩朗頌《唱響紅五月的贊歌》，朗頌者：王翔、趙紅軍。

20、我們以盤古開天般的氣概，把歲月的長河裁剪;我們以夸父逐日般的追求，將生命的烈火點燃，團風(fēng)交通的騰飛，已成為21世紀(jì)一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞縣交通局選送的詩朗頌《交通禮贊》，朗頌者：周何方。

21、五月的陽光溫暖柔和，五月的花香飄醉著歡樂，我們是光榮的勞動者，在五月的懷抱里放歌。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《五一勞動者之歌》，朗頌者：董琦。

22、是誰，用公平正義詮釋著法律的內(nèi)涵;是誰，用忠誠和無私托起了天平的兩端。是你，共和國的人民法官。請欣賞縣法院選送的詩朗頌《人民法官贊歌》，朗頌者：漆峰。