第一篇:學(xué)校2011年元旦晚會節(jié)目策劃書
學(xué)校2011年元旦晚會節(jié)目策劃書
引言:為慶祝元旦佳節(jié),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接2011年元旦的到來,武漢點(diǎn)睛學(xué)校擬定主辦本次晚會。
2011年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
一、活動(dòng)主題:狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動(dòng)對象:全體師生
三、主辦單位:政教處、教務(wù)處、辦公室
四、活動(dòng)籌備組:
1、組長:楊鑫; 副組長:張國獻(xiàn);
2、籌劃:柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨
3、舞臺設(shè)計(jì)布置:李元芳、王興紅、湯萍
4、音響道具:宋鋮、馮仰晨
5場務(wù):張雨、孟浪
五、晚會地點(diǎn):學(xué)校禮堂
六、晚會時(shí)間: 12月30號晚19:00—21:30
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:
音樂老師負(fù)責(zé)4個(gè)節(jié)目;每班班主任負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目;教練負(fù)責(zé)編排2個(gè)以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時(shí)將節(jié)目上報(bào)節(jié)目組柯老師,由活動(dòng)籌備組審核、調(diào)整)
九:節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)
(11月28號上報(bào)節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)
十、其他
1、晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時(shí)準(zhǔn)備,所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3、12月18號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。25日前確定互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請:學(xué)校董事會、校委會領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長;住校單位領(lǐng)導(dǎo)
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
(4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
十一 晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第二篇:2012年元旦晚會節(jié)目策劃書
2012年元旦晚會節(jié)目策劃書吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接2012年元旦的到來,擬定本次晚會節(jié)目。計(jì)劃如下:
主題:音樂劇
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:2011年12月29日(時(shí)間初步預(yù)定)
人數(shù):7到10人
場地:一食堂三樓
節(jié)目策劃及演出:汽車工程系
附音樂劇劇本:
《蛻變》
第一幕
場景:汽車站
時(shí)間:秋天的早晨
人物:秀珍—何玲芳爸爸—?jiǎng)鴹?/p>
(秀珍和爸爸上臺,燈光亮,《兒行千里》響起,)
幕后:這是一個(gè)秋天的早晨,秀珍和她爸爸相依在去學(xué)校的路上。爸爸:秀珍?。∧阋洗髮W(xué)了,從今往后,要學(xué)會自己照顧自己,家里有我和你
媽,你就不要擔(dān)心了,在學(xué)校只管認(rèn)真讀書,將來為咱們家爭口氣。秀珍:爸!你放心吧!以后你和我媽要注意身體,有病就趕快去醫(yī)院檢查別怕花
錢,我在學(xué)校一定好好讀書。(伴奏《我的父親和母親》起)
秀珍:唱《我的父親和母親》
父親:你這樣懂事,我和你媽也就放心了,走吧,趕緊去車站!(汽車站聲響音響30秒左右。父女兩急卻地找售票處賣票。)父親:秀珍,把錢拿好。(掏出用紙包了幾層的錢,小心的放進(jìn)秀珍的包里)秀珍:嗯,到學(xué)校后,我把電話打到張叔家,讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸的牽掛》起
父親:走,上車吧,秀珍,路上要小心,餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。
父親:唱《爸爸的牽掛》
(《爸爸的牽掛》原唱響著,秀珍和爸爸下臺,燈光稍暗)幕后:在父親送秀珍上大學(xué)這樣一個(gè)特殊的日子里,雖然他表面上很高興,但內(nèi)心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重,因?yàn)樗镅b的是父母的血汗??
(場景:教室時(shí)間:次日上午人物:音樂班學(xué)生)
(音樂《歡樂的牧童》起二幕開,燈光亮,兩組演員上前臺,師生相互見面,認(rèn)
識。注意舞臺上的動(dòng)作及表情,1分鐘左右。)
幕后:到了學(xué)校,秀珍看到班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗,師生和睦相處,也許,這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到了另一股熱流,那就是“貴族們”為了追求時(shí)尚,相
互攀比,而瀟灑的揮霍著如逝的時(shí)光。
甲組:哎呀!都快郁悶死了,來來來,同學(xué)們,唱首歌放松一下,怎么樣啊!
同學(xué)們:(紛紛應(yīng)答)好。
(伴奏起,班長組織學(xué)生合唱《幸福的幻想》)
璐璐:這些人真低調(diào),每天唱這些老掉牙的歌,真沒勁(搶前兩步)秀珍?。?,快過來嘛,我這件衣服剛買的,你看怎么樣,好看嗎?
秀珍:(上下打量著璐璐,點(diǎn)頭)真好看,一定很貴吧!
璐璐:你真有眼光,這是名牌,一件好幾百呢!
秀珍:(吃驚的表情)噢,是嗎???(停頓)我和小芳還要預(yù)習(xí)功課呢!有時(shí)
間再和你聊吧!(下)
璐璐:哎!你們看這幫人,真是的??整天唱這些老掉牙的歌,來來來,還是咱
們來玩吧!
(音樂《瀟灑三秒》起,燈光配合乙組舞蹈開始,跳完后下,秀珍欲追又止
步。)
幕后:面對剛才的這一切,秀珍沉默了。
(一幕完,女聲四重唱《隴南,我美麗的家園》,管樂合奏《山丹丹開花紅艷
艷》)
第二幕
人物:秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—?jiǎng)⑿∮⑿阏浒帧?/p>
劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發(fā)席天龍李 棟)
場景
一、女生宿舍;
小芳:(焦急的放下鬧鐘,喊)趕快收拾啊,要遲到了。
秀珍:(埋怨自己)完了,完了,今天是聲樂課。(邊收拾邊喊其他人)露露:(不耐煩地)吵死了,你們?nèi)氯率裁窗?,我還沒睡醒呢!聲樂課怎么了?
美涵:露露,我們倆去逛街吧,老師又不點(diǎn)名。
秀珍:其實(shí)我也不想去上課,我今天感覺不舒服。
美涵:那我們一起去吧!
小芳:(搖頭,嘆氣)哎。(自己一人去上課)
(露露。美涵。秀珍一起收拾東西離開宿舍)
場景
二、教室
人物:04音樂班學(xué)生
幕后:聲樂課是許多音樂專業(yè)的學(xué)生所期盼的,在這里他們?yōu)樽约撼晒Φ娜松於嘶A(chǔ),在這里他們唱響了命運(yùn)的主旋律。(教師指導(dǎo)學(xué)生做發(fā)聲練習(xí),之后音樂
起。)
(二重唱:《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》 《可愛的一朵玫瑰花》)
場景三:女生宿舍(音樂)
(露露,美涵,秀珍翻著包,一件件的欣賞著買來的衣服)
秀珍:露露,你這套衣服真的太漂亮了。
美涵:人家那是情侶裝。
露露:(美滋滋的樣子)
秀珍:(面對露露)你的生活真是充滿陽光??!
美涵:看把有些人羨慕成什么樣子了。
露露:(用胳膊推美涵)唉,秀珍,我發(fā)現(xiàn)咱班的帆對你有愛意。
美涵:(驚訝,高興地,)對,對,我也發(fā)現(xiàn)了,忘了告訴你了,這是真的。
秀珍:可是我!
(秀珍和美涵對唱:《你們可知道》)
秀珍:唉,走著看吧。(邊走邊說)。
露露:你可要好好把握啊!
美涵:恩,對!
幕后:如今的秀珍,已完全不是原來那位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘了,她被虛無飄渺的自由所迷惑,被追求時(shí)尚的潮流所吸引,物質(zhì)享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。
場景四:教室。(背景音樂)
美涵:(面對露露)唉,我沒錢吃飯了,秀珍借我好幾次錢了,也不知道什么時(shí)
候還我?
露露:我最討厭那種人了,借了別人的錢不知道還人家。
(兩人說著話,突然發(fā)現(xiàn)秀珍也在教室一角,她哭喪著臉,一副很痛苦的樣子,兩人難堪的小聲嘀咕。)
露露:她不會是聽見了吧?。ㄟ吙葱阏?,邊拉著美涵,走向秀珍)
小芳:(面對秀珍)你看你剛進(jìn)校的時(shí)候,一直是我們班上的前幾名的學(xué)生,這
次竟然掛課了,你應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)才是啊。
露露:(美涵松了一口氣,調(diào)戲的)不就掛課了嗎,沒什么大不了的。秀珍:(站起來,狠狠的,用雙手捂住耳朵,用力搖頭大聲的說)別說了,我不
要聽?。ㄏ蚺_前沖去,露露,美涵,小芳,三人追上去安慰她)
露露:不要這樣嘛,究竟發(fā)生什么事了?
秀珍:(傷心地,絕望地)我失戀了。(蹲下哭,三人半露露:(驚奇地)啊!
不會吧!
(二胡《塞北遐思》)
幕后:秀珍為自己編織的理想藍(lán)圖在生活面前不堪一擊,學(xué)業(yè)的耽誤,愛情的失
敗,該是她重審自己的時(shí)候了。
(場景五:舞臺分兩半,一邊是秀珍在校園給家里打電話,一邊是秀珍村里張叔
家。)
張叔:(聽見電話響,走向電話)喂,找誰???
秀珍:張叔,我是秀珍,麻煩叫一下我爸。
張叔:嗯。是秀珍啊,好,你稍等一下?。。ǚ畔码娫挘埃┬阏浒?!秀珍爸!
大學(xué)生來電話了!
(秀珍爸媽上)
秀珍爸:哎?。ㄕ泻糁阏鋴專┛熳撸熳?,孩子來電話了。
秀珍爸:(跑到電話跟前)你和孩子說。
秀珍媽:你說吧!
秀珍爸:你說吧!都一樣,我聽著。
秀珍媽:喂!秀珍啊,你還好嗎?
秀珍:媽,我沒錢了。
秀珍媽:(一愣)你爸不是剛給你寄過錢了嗎?你怎么這么費(fèi)錢?。?/p>
秀珍:媽,我們學(xué)校最近事情多,老收錢。
秀珍媽:又收多少啊!
秀珍:嗯??一千。
秀珍媽:啊!一千??!
秀珍:是??!媽,讓我爸給我再借點(diǎn),趕快給我寄過來,學(xué)校逼著要呢。
秀珍媽:(吃力地)唉、唉、行?。⊕祀娫挘?/p>
秀珍爸:(回家的路上,急切的問)孩子又說要錢?
秀珍媽:(無奈的說)又沒錢了!
秀珍爸:哎,怎么這么費(fèi)錢??!寄了沒幾天啊!
秀珍媽:你趕快想辦法吧,孩子要肯定是有用。
秀珍媽:哎,他爹,聽說二牛在城里開了個(gè)廠子,工錢一天一給,要不你去那兒
找個(gè)活干。
秀珍爸:可是??
秀珍媽:(打斷秀珍爸的話)咱不能讓孩子在學(xué)校受罪??!你就去吧。
秀珍爸:哎!也只能這樣了。
幕后:真是可憐天下父母心,為了兒女,父母受再多的苦,再多的累也毫無怨言。為了秀珍,父親和母親已經(jīng)變買了家中所有的值錢的家當(dāng),借到了所有的親戚朋
友。為了秀珍,他只能去二牛的廠子打工掙錢。
場景六:雷雨交加的傍晚。(人物秀珍爸,退學(xué)大學(xué)生依林)
(秀珍爸帶著些簡單的行裝趕路,突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加)
依林:救命??!??
秀珍爸:(隱約的聽見有人喊救命,秀珍爸沖了上去)住手!住手!幾名青年:(毆打秀珍爸,秀珍爸被打倒在地,見狀)別弄出人命,快走。
(幕間音樂《回家》)
第三幕
場景:醫(yī)院
人物:秀珍爸—?jiǎng)鴹澮懒帧獎(jiǎng)⑿∮⑿阏洌?/p>
(憂傷的音樂)
秀珍爸:(躺在病床上,表情慈祥地)孩子,下那么大的雨,你怎么不回家???
依林:(絕望的哭著說)我不敢回家,(情緒失控說不出話來)
秀珍爸:(輕輕的拂摸依林的頭)孩子??!你為什么不敢回家?
依林:(猶豫地)我??
秀珍爸:孩子,說吧!大叔我是個(gè)農(nóng)民,大道理也不怎么懂,如果你相信我的話,就把不順心的事說出來,這樣也會好受一點(diǎn)。
依林:(稍平靜地)大叔,我知道您是好人,不然也不會冒這么大危險(xiǎn)救我,其
實(shí)你不該救我的,(秀珍爸疑惑的看著依林)我活在這個(gè)世上沒一點(diǎn)意思。秀珍爸:(語重心長地)孩子啊,你還年輕,人生的路才剛剛起步,你怎么會有這樣的想法呢?大叔我活了大半輩子,也經(jīng)歷了不少艱難,可沒你這樣的想法。依林:(抹去眼淚)大叔,我也想找個(gè)訴心的人,但是我沒臉去見我的父母。
秀珍爸:孩子??!哪個(gè)做父母的不疼愛自己的兒女??!
依林:(想起自己的父親,激動(dòng)的,再一次淚流滿面,撲向秀珍爸懷里)大叔!
(哽咽)其實(shí)我是個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在退學(xué)了。
秀珍爸:(驚訝的)啥,退學(xué)啦?好好的大學(xué)怎么不上了?。?/p>
依林:我也想上啊,可是我??
秀珍爸:(焦急地,想坐起來,但是頭部的疼痛又讓他倒下去)
依林:大叔,大叔,當(dāng)心你的傷。
秀珍爸:不要緊,你快說吧,到底怎么了?
依林:我剛進(jìn)校的時(shí)候認(rèn)識一個(gè)好朋友,我們倆關(guān)系很好,學(xué)習(xí)也都好,但是后來,她變了,開始談戀愛,上網(wǎng)吧,每天追求物質(zhì)的享受,我看她的這種生活很瀟
灑,也就開始學(xué)她,結(jié)果弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
秀珍爸:(無奈地)哎!我說你們這些年輕人啊,怎么就不學(xué)點(diǎn)好呢?。ㄗ院?/p>
地)我女兒也上大學(xué),她可不像你們這樣!
依林:(低下頭大哭起來)其實(shí)我也不想這樣,現(xiàn)在也不知道該怎么辦才好。
秀珍爸:孩子啊,不要哭了,知錯(cuò)能改就行了。你們要理解做父母的艱辛,父母都希望自己的孩子有出息,大叔我不是責(zé)備你,以后的路還長著呢!可不要在這樣了,要好好做人。趕明就回家去,向父母和學(xué)校認(rèn)個(gè)錯(cuò),想辦法把大學(xué)讀完,他們會
原諒你的。
依林:(流著眼淚哽咽)嗯,大叔,我會的,我一定會的。(唱《生命的星》)秀珍爸:(微笑著堅(jiān)持坐起來)這樣才是好孩子嘛?。ㄍ蝗幌氲剑┌?!你的哪個(gè)
朋友呢?一定是有錢人家的孩子吧,她怎么樣了?
依林:秀珍她還在學(xué)校亂混,也快退學(xué)了。
秀珍爸:秀珍?怎么和我女兒叫一個(gè)名字?(急切地)她是啥地方的?
依林:(坦白地)她是劉家溝的。
秀珍爸:(聽到,劉家溝三個(gè)字,秀珍爸頓時(shí)感到眼前一片昏暗)??!劉家
溝??秀珍!秀珍??(心血阻塞,上氣不接下氣,癱到在床上)
依林:(見狀,急切地喊)大夫!大夫!快來人??!
幕后:精神的創(chuàng)傷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于肉體的傷殘,秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個(gè)孩子,原來就是被自己的女兒引誘才學(xué)壞的。一個(gè)仁慈憨厚的農(nóng)民,一顆望女成鳳的心,怎能容下這個(gè)事實(shí)呢?他就這樣倒下了??這一切的一切,秀珍該如何面對
呢?
(舞蹈《畢業(yè)照》,秀珍從后臺上,坐在臺中,他傷心,懺悔,內(nèi)疚,矛盾的心理交織在一起,她哭了,哭的如此的徹底,如此的傷心。同學(xué)們安慰、幫助她,人由
少到多,燈光由暗到亮,音樂由憂傷到歡快)
尾聲
經(jīng)歷了這一切,秀珍變的懂事了,成熟了。在以后的生活中,她沒有忘記以前發(fā)生的一切,她在努力的彌補(bǔ)著自己的過失。在她想來,只有這樣才是對父母以及關(guān)心
過她的人的最好回報(bào)。
??幾年后的她
多次在?!皟?yōu)質(zhì)課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎(jiǎng);
多次在校榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號;
連續(xù)3年榮獲省、市級“優(yōu)秀教師”稱號;
曾獲省級“園丁獎(jiǎng)”;
曾在省級、國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文數(shù)篇;
曾在全國“唱正氣之歌,建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。秀珍幾年來的努力,得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價(jià)。
然而她的努力沒有白費(fèi),她擁有了成功的事業(yè)和幸福的家庭,她的人生也變的壯
麗輝煌。圓似地圍著她)。
策劃人:夏陽
第三篇:班級元旦晚會節(jié)目策劃書
班級元旦晚會節(jié)目策劃書(精選多篇)
班級元旦晚會節(jié)目策劃書
引言:為慶祝元旦佳節(jié),為進(jìn)一步班級文化的發(fā)展,豐富班級文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接2014年元旦的到來,2014級一班擬定主辦本次晚會。
本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對即將畢業(yè)的我們,祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
一、活動(dòng)主題:狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動(dòng)對象:2014級一班任課
老師及全體同學(xué)
三、主辦單位:兩千零一級一班
四、活動(dòng)籌備組:
1、組長:磊哥; 副組長:李鳳迪;
2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。
3、舞臺設(shè)計(jì)布置:全體高三年級一班同學(xué)。
4、音響道具:李鳳迪、王
一、董廣澤。
5、場務(wù):康龍麒、楊曰花。
五、晚會地點(diǎn):高三年級一班
六、晚會時(shí)間: 12月30號晚
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演
均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。
九:節(jié)目排練。
十、其他
1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時(shí)準(zhǔn)備,所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;;
磊哥致辭;
根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;;
互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
晚會最后,邀請磊哥及學(xué)生代表發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出”最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。
十一。晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
500rmb左右
警告:全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。
班級元旦晚會策劃書
2014年是我們101132飛機(jī)制造二班進(jìn)入大學(xué)的第一年,這一年,我們有緣進(jìn)入同一個(gè)班級同一間教室學(xué)習(xí),一起生活,在2014年里我們其樂融融,在即將到來的2014年里我們有新的憧憬,為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活,我們籌劃這次元旦晚會,讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。
第一部分:晚會主題
喜迎元旦
第二部分:晚會口號
新年有我新景象
第三部分:晚會目的
迎接新的一年,豐富同學(xué)的課外生活,也讓有才華的同學(xué)在這個(gè)機(jī)會展現(xiàn)自己,也能讓班級更加和諧,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
第三部分:晚會時(shí)間
2014年12月30日
第四部分:晚會地點(diǎn)
101132班a1-3教室
第四部分:晚會思路
1、晚會以歌曲和游戲?yàn)橹?/p>
2、表演者以個(gè)人和寢室為單位
3、晚會全部在教室進(jìn)行
4、以本班同學(xué)和老師為主,不邀請外賓
5、晚會主要目的是讓大家開心
第五部分:晚會具體安排
策劃:杜晗
場地布置:宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗
物資采購:伍海園
節(jié)目安排:宋東松,余盼強(qiáng)
現(xiàn)場主持:曾照平
音響處理:宋東松
現(xiàn)場秩序維持人員:杜晗,劉志武,羅賢賓,胡麗昌等
物品派發(fā)人員:伍海園,肖發(fā)明等
主要設(shè)備:話筒、音響、電腦
主要道具:氣球、彩帶
食品:橘子,瓜子,花生,水等
晚會流程:由宋東松負(fù)責(zé)
后勤衛(wèi)生:杜晗,伍海園,各寢室長
應(yīng)急小組:杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康
第七部分:應(yīng)急方案
一、停電應(yīng)急
1、在開始前半個(gè)小時(shí),由主持人宣布延期
2、在晚會過程中停電,立刻停止,可以改為交流會,或者玩游戲直到晚會結(jié)束,后勤衛(wèi)生由相關(guān)負(fù)責(zé)人處理
二、秩序混亂應(yīng)急
1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志
武在臺上維持,其他成員在臺下相應(yīng)維持
2、表演節(jié)目時(shí)由杜晗,羅先兵,劉志武維持紀(jì)律
三、人員受傷應(yīng)急
當(dāng)發(fā)生人員受傷時(shí),由杜晗,羅賢賓主要負(fù)責(zé)救護(hù),劉志武、曾昭平負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持紀(jì)律,若情況嚴(yán)重,晚會立刻停止
四、其他應(yīng)急
元旦晚會節(jié)目創(chuàng)意
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語??接不上的看著處罰 就可以了,挺有意思。
2、來個(gè) bingo 游戲吧。一張紙。100 個(gè)問題 10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問 題為對班級成員特點(diǎn)的描述。請描述對象簽名方為答對一道。
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦!比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段??
4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些
人的眼睛蒙 住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒 意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”,很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都 能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不 要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2 組,同樣準(zhǔn)備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。matrix,spiderman,superman 都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8 個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐 下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8 決賽。。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜?得表演節(jié)目,或參加下一個(gè)游戲。
10、可以選兩排人,三個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下
能看的那人指 揮。元旦晚會出什么節(jié)目
1、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”。
2、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他 什么反應(yīng),哈哈哈!
3、每個(gè)人分兩個(gè)烤地瓜,4 個(gè)人一起比賽,看誰先吃完!
4、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來??不用寫名字 的。念出來一樣很好玩的說!
5、三句半!傳統(tǒng)精粹,效果奇佳。4 人合作第 4 人半句應(yīng)結(jié)合 本單位情況編詞。
6、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個(gè)人面對著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著猜。
7、一個(gè)桌子兩頭,分別豎直拜上3 個(gè)碗,碗里分別裝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記1/3 的面粉,分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人。。
8、男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙
包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包 扎的最好、最嚴(yán)得獎(jiǎng)!青蛙大戰(zhàn)。元旦節(jié)目策劃
1、以寢室為單位,各寢室出一個(gè)集體節(jié)目、出一個(gè)個(gè)人節(jié)目;
2、以寢室為單位,進(jìn)行趣味比賽:吹氣球、豬八戒背媳婦接力、鴨子接力、搶板凳等等;
3、有獎(jiǎng)知識問答:以腦筋急轉(zhuǎn)彎問題為主,獎(jiǎng)品就是個(gè)小東西: 一支鉛筆、一根毛巾之類;
4、歌詠接力:比如以新年為主題,每個(gè)寢室各唱一個(gè),沒接上罰表演;
5、男女生抽簽配對演唱、表演; 元旦晚會節(jié)目
1、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題 答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù),答對問題,問下一道。男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以 外的事物??偣?0 道問題,問完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
2、善解人意 分成2 組,每組3~5 個(gè)人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思
3、鐵人三項(xiàng)
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15 圈,速度最快者有獎(jiǎng)。
4、小九九游戲,挺好玩的!比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,下一個(gè)回 答48,以此類推。。誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
5、踩氣球。一組出 2-3 個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí) 間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
6、真心話大冒險(xiǎn)。嗬嗬,感覺不錯(cuò)的游戲。
7、十人一組,男女間隔,兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利。
8、有電腦有投影儀的話,搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò)。
9、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!
10、逢x,x 的倍數(shù),帶有x 的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
元旦晚會活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
為了豐富本院廣大學(xué)子在校的精神文化生活,繼續(xù)傳承中華文化的優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),我院決定于2014年1月1日,舉辦一次元旦晚會。
二、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自己,放飛青春
三、活動(dòng)時(shí)間:
2014年1月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxx學(xué)院大禮堂
五、活動(dòng)舉辦單位:
xxxxxxx學(xué)院
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
安保人員,購買所需的裝飾彩色氣球,卡片,字副條,娃娃,電影門票,手機(jī),張貼海報(bào),邀請老師參加,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),租用服裝
七、活動(dòng)內(nèi)容:
列出活動(dòng)節(jié)目詳單,按照詳單有序進(jìn)行節(jié)目表演,現(xiàn)場按學(xué)號隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
節(jié)目單5元×50份
彩色氣球:50元
卡片:100元
字副條:30
電影票:15元×48張
娃娃:40元×18個(gè)
手機(jī):340元×1部
海報(bào):50元
租用服裝:500~1000元
九、活動(dòng)總結(jié):
通過本次活動(dòng),豐富了廣大學(xué)子的校園精神文化生活,促進(jìn)了班級間的團(tuán)結(jié)氣氛,以及班級的凝聚力。
ps:
①可行性分析:本次活動(dòng)得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,以及學(xué)生的積極參加,對于豐富學(xué)生生活具有重大意義。
②宣傳方式:班級則以班會的方式,寢室之間宣傳,學(xué)院則是通過輔導(dǎo)員,條幅宣傳。
2014年元旦晚會節(jié)目策劃書吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園
文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接2014年元旦的到來,擬定本次晚會節(jié)目。計(jì)劃如下:
主題:音樂劇
目的:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:2014年12月29日
人數(shù):7到10人
場地:一食堂三樓
節(jié)目策劃及演出:汽車工程系
附音樂劇劇本:
《蛻變》
第一幕
場景:汽車站
時(shí)間:秋天的早晨
人物:秀珍—何玲芳爸爸—?jiǎng)鴹?/p>
幕后:這是一個(gè)秋天的早晨,秀珍和她爸爸相依在去學(xué)校的路上。爸爸:秀珍?。∧阋洗髮W(xué)了,從今往后,要學(xué)會自己照顧自己,家里有我和你
媽,你就不要擔(dān)心了,在學(xué)校只管認(rèn)真讀書,將來為咱們家爭口氣。秀珍:爸!你放心吧!以后你和我媽要注意身體,有病就趕快去醫(yī)院檢查別怕花
錢,我在學(xué)校一定好好讀書。
秀珍:唱《我的父親和母親》
父親:你這樣懂事,我和你媽也就放心了,走吧,趕緊去車站!父親:秀珍,把錢拿好。秀珍:嗯,到學(xué)校后,我把電話打到張叔家,讓他叫你和我媽來接。伴奏《爸爸 的牽掛》起
父親:走,上車吧,秀珍,路上要小心,餓了就吃你媽給你煮的雞蛋。
父親:唱《爸爸的牽掛》
幕后:在父親送秀珍上大學(xué)這樣一個(gè)特殊的日子里,雖然他表面上很高興,但內(nèi)心卻很矛盾。秀珍的心里也很沉重,因?yàn)樗镅b的是父母的血汗??
幕后:到了學(xué)校,秀珍看到班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗,師生和睦相處,也許,這就是她夢想中的象牙塔。但她也看到
了另一股熱流,那就是“貴族們”為了追求時(shí)尚,相
互攀比,而瀟灑的揮霍著如逝的時(shí)光。
甲組:哎呀!都快郁悶死了,來來來,同學(xué)們,唱首歌放松一下,怎么樣?。?/p>
同學(xué)們:好。
璐璐:這些人真低調(diào),每天唱這些老掉牙的歌,真沒勁秀珍啊!,快過來嘛,我這件衣服剛買的,你看怎么樣,好看嗎?
秀珍:真好看,一定很貴吧!
璐璐:你真有眼光,這是名牌,一件好幾百呢!
秀珍:噢,是嗎???我和小芳還要預(yù)習(xí)功課呢!有時(shí)
間再和你聊吧!
璐璐:哎!你們看這幫人,真是的??整天唱這些老掉牙的歌,來來來,還是咱
們來玩吧!
幕后:面對剛才的這一切,秀珍沉默了。
第二幕
人物:秀珍—袁璐 露露—楊曉莉美涵—楊茜小芳—韓石瓊依林—?jiǎng)⑿∮⑿阏浒帧?/p>
劉國棟秀珍媽-靳梅幾名青年—徐振發(fā)席天龍李 棟)
場景
一、女生宿舍;
小芳:趕快收拾啊,要遲到了。
秀珍:完了,完了,今天是聲樂課。露露:吵死了,你們?nèi)氯率裁窗。疫€沒睡醒呢!聲樂課怎么了?
美涵:露露,我們倆去逛街吧,老師又不點(diǎn)名。
秀珍:其實(shí)我也不想去上課,我今天感覺不舒服。
美涵:那我們一起去吧!
小芳:哎。
場景
二、教室
人物:04音樂班學(xué)生
幕后:聲樂課是許多音樂專業(yè)的學(xué)
生所期盼的,在這里他們?yōu)樽约撼晒Φ娜松於嘶A(chǔ),在這里他們唱響了命運(yùn)的主旋律。
場景三:女生宿舍
秀珍:露露,你這套衣服真的太漂亮了。
美涵:人家那是情侶裝。
露露:
秀珍:你的生活真是充滿陽光??!
美涵:看把有些人羨慕成什么樣子了。
露露:唉,秀珍,我發(fā)現(xiàn)咱班的帆對你有愛意。
美涵:對,對,我也發(fā)現(xiàn)了,忘了告訴你了,這是真的。
秀珍:可是我!
秀珍:唉,走著看吧。
露露:你可要好好把握??!
美涵:恩,對!
幕后:如今的秀珍,已完全不是原來那位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘了,她被虛無飄渺的自由所迷惑,被追求時(shí)尚的潮流所
吸引,物質(zhì)享受與浪漫的愛情成了她生活的全部。
場景四:教室。
美涵:唉,我沒錢吃飯了,秀珍借我好幾次錢了,也不知道什么時(shí)
候還我?
露露:我最討厭那種人了,借了別人的錢不知道還人家。
露露:她不會是聽見了吧!
小芳:你看你剛進(jìn)校的時(shí)候,一直是我們班上的前幾名的學(xué)生,這
次竟然掛課了,你應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)才是啊。
露露:不就掛課了嗎,沒什么大不了的。秀珍:別說了,我不
要聽!
露露:不要這樣嘛,究竟發(fā)生什么事了?
秀珍:我失戀了。??!
不會吧!
幕后:秀珍為自己編織的理想藍(lán)圖在生活面前不堪一擊,學(xué)業(yè)的耽誤,愛
情的失
敗,該是她重審自己的時(shí)候了。
張叔:喂,找誰?。?/p>
秀珍:張叔,我是秀珍,麻煩叫一下我爸。
張叔:嗯。是秀珍啊,好,你稍等一下??!秀珍爸!秀珍爸!
大學(xué)生來電話了!
秀珍爸:哎!快走,快走,孩子來電話了。
秀珍爸:你和孩子說。
秀珍媽:你說吧!
秀珍爸:你說吧!都一樣,我聽著。
秀珍媽:喂!秀珍啊,你還好嗎?
秀珍:媽,我沒錢了。
秀珍媽:你爸不是剛給你寄過錢了嗎?你怎么這么費(fèi)錢?。?/p>
秀珍:媽,我們學(xué)校最近事情多,老收錢。
秀珍媽:又收多少??!
秀珍:嗯??一千。
秀珍媽:??!一千?。?/p>
秀珍:是??!媽,讓我爸給我再借點(diǎn),趕快給我寄過來,學(xué)校逼著要呢。
秀珍媽:唉、唉、行!
秀珍爸:孩子又說要錢?
秀珍媽:又沒錢了!
秀珍爸:哎,怎么這么費(fèi)錢?。〖牧藳]幾天??!
秀珍媽:你趕快想辦法吧,孩子要肯定是有用。
秀珍媽:哎,他爹,聽說二牛在城里開了個(gè)廠子,工錢一天一給,要不你去那兒
找個(gè)活干。
秀珍爸:可是??
秀珍媽:咱不能讓孩子在學(xué)校受罪??!你就去吧。
秀珍爸:哎!也只能這樣了。
幕后:真是可憐天下父母心,為了兒女,父母受再多的苦,再多的累也毫無怨言。為了秀珍,父親和母親已經(jīng)變買了家中所有的值錢的家當(dāng),借到了所有的親戚朋
友。為了秀珍,他只能去二牛的廠子打工掙錢。
場景六:雷雨交加的傍晚。
依林:救命?。??
秀珍爸:住手!住手!幾名青年:別弄出人命,快走。
第三幕
場景:醫(yī)院
人物:秀珍爸—?jiǎng)鴹澮懒帧獎(jiǎng)⑿∮⑿阏洌?/p>
秀珍爸:孩子,下那么大的雨,你怎么不回家啊?
依林:我不敢回家,秀珍爸:孩子??!你為什么不敢回家?
依林:我??
秀珍爸:孩子,說吧!大叔我是個(gè)農(nóng)民,大道理也不怎么懂,如果你相信我的
話,就把不順心的事說出來,這樣也會好受一點(diǎn)。
依林:大叔,我知道您是好人,不
然也不會冒這么大危險(xiǎn)救我,其
實(shí)你不該救我的,我活在這個(gè)世上沒一點(diǎn)意思。秀珍爸:孩子啊,你還年輕,人生的路才剛剛起步,你怎么會有這樣的想法呢?大叔我活了大半輩子,也經(jīng)歷了不少艱難,可沒你這樣的想法。依林:大叔,我也想找個(gè)訴心的人,但是我沒臉去見我的父母。
秀珍爸:孩子??!哪個(gè)做父母的不疼愛自己的兒女?。?/p>
依林:大叔!
其實(shí)我是個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在退學(xué)了。
秀珍爸:啥,退學(xué)啦?好好的大學(xué)怎么不上了???
依林:我也想上啊,可是我??
秀珍爸:
依林:大叔,大叔,當(dāng)心你的傷。
秀珍爸:不要緊,你快說吧,到底怎么了?
依林:我剛進(jìn)校的時(shí)候認(rèn)識一個(gè)好朋友,我們倆關(guān)系很好,學(xué)習(xí)也都好,但是后來,她變了,開始談戀愛,上網(wǎng)
吧,每天追求物質(zhì)的享受,我看她的這種生活很瀟
灑,也就開始學(xué)她,結(jié)果弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
秀珍爸:哎!我說你們這些年輕人啊,怎么就不學(xué)點(diǎn)好呢!我女兒也上大學(xué),她可不像你們這樣!
依林:其實(shí)我也不想這樣,現(xiàn)在也不知道該怎么辦才好。
秀珍爸:孩子啊,不要哭了,知錯(cuò)能改就行了。你們要理解做父母的艱辛,父母都希望自己的孩子有出息,大叔我不是責(zé)備你,以后的路還長著呢!可不要在這樣了,要好好做人。趕明就回家去,向父母和學(xué)校認(rèn)個(gè)錯(cuò),想辦法把大學(xué)讀完,他們會
原諒你的。
依林:嗯,大叔,我會的,我一定會的。秀珍爸:這樣才是好孩子嘛!哎!你的哪個(gè)
朋友呢?一定是有錢人家的孩子吧,她怎么樣了?
依林:秀珍她還在學(xué)校亂混,也快退學(xué)了。
秀珍爸:秀珍?怎么和我女兒叫一個(gè)名字?她是啥地方的?
依林:她是劉家溝的。
秀珍爸:??!劉家
溝??秀珍!秀珍??
依林:大夫!大夫!快來人啊!
幕后:精神的創(chuàng)傷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于肉體的傷殘,秀珍的父親怎么也沒想到他救下的這個(gè)孩子,原來就是被自己的女兒引誘才學(xué)壞的。一個(gè)仁慈憨厚的農(nóng)民,一顆望女成鳳的心,怎能容下這個(gè)事實(shí)呢?他就這樣倒下了??這一切的一切,秀珍該如何面對
呢?
尾聲
經(jīng)歷了這一切,秀珍變的懂事了,成熟了。在以后的生活中,她沒有忘記以前發(fā)生的一切,她在努力的彌補(bǔ)著自己的過失。在她想來,只有這樣才是對父母以及關(guān)心
~ 26 ~
過她的人的最好回報(bào)。
??幾年后的她
多次在?!皟?yōu)質(zhì)課”、“精品課”的評選中榮獲一、二等獎(jiǎng);
多次在校榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號;
連續(xù)3年榮獲省、市級“優(yōu)秀教師”稱號;
曾獲省級“園丁獎(jiǎng)”;
曾在省級、國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表優(yōu)秀論文數(shù)篇;
曾在全國“唱正氣之歌,建和諧社會”大型聲樂比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。秀珍幾年來的努力,得到了社會各界人士尤其教育界的高度評價(jià)。
然而她的努力沒有白費(fèi),她擁有了成功的事業(yè)和幸福的家庭,她的人生也變的壯
麗輝煌。圓似地圍著她)。
策劃人:夏陽
同學(xué)們!大家好!不知不覺我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活已經(jīng)過去4個(gè)月了,在這四個(gè)月中,我們從不相識到相識相知,~ 27 ~
在這中間我們有著許許多多的故事,2014年即將過去,2014年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們的班級變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的大學(xué)生活變得更加精彩。經(jīng)過班主任劉波老師與我們班班委商討決定,特舉辦本次的元旦晚會。
一主辦方:劉波老師
二協(xié)辦方:班委
三承辦方:全班全體同學(xué)
四活動(dòng)主題:迎慶2014年元旦晚會
五活動(dòng)目的:展現(xiàn)自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級團(tuán);提高班級疑聚力。
六活動(dòng)時(shí)間:2014年12月31號星期四下午6:10-
七活動(dòng)地點(diǎn):光伏班
八活動(dòng)形式:1,以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。
2,以宿舍全體成員形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。
~ 28 ~
3,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱
十活動(dòng)步驟:1,由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈。
2,回班后,主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
3,班主任致詞。
4主持人宣布晚會流程。
5,由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲 舞蹈 小品之類節(jié)目。
6,晚會結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會結(jié)束,班主任講話。
7,打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。
8,晚會結(jié)束望同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。
注:天氣冷了,希望大家參加晚會時(shí)穿暖和點(diǎn),晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,這是咱們自己班第一次的大型晚會,希望大家積極準(zhǔn)備,積極參加。
晚會主持人:王成 李小雪
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張浩 章晶
晚會節(jié)目:歌曲:執(zhí)著.如果當(dāng)時(shí).天使的翅膀。回來我的愛。老婆老婆我愛你。武林風(fēng)。忘憂草。真的愛你。別說我的眼淚你無所謂。。。。。等,還有吉他,小品,舞蹈等。
希望咱們班每個(gè)宿舍都選好自己擅長的歌曲,晚會上來個(gè)k歌比賽。
好了!同學(xué)們:這是我們的班級,這是我們的晚會,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來把我們的晚會搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!
最后祝大家元旦快樂!
~ 30 ~
第四篇:班級元旦晚會節(jié)目策劃書
班級元旦晚會節(jié)目策劃書
引言:為慶祝元旦佳節(jié),為進(jìn)一步班級文化的發(fā)展,豐富班級文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接2013年元旦的到來,2010級一班擬定主辦本次晚會。
本次元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對即將畢業(yè)的我們,祝愿我們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
一、活動(dòng)主題:狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動(dòng)對象:2010級一班任課老師及全體同學(xué)
三、主辦單位:兩千零一級一班
四、活動(dòng)籌備組:
1、組長:磊哥; 副組長:李鳳迪;
2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。
3、舞臺設(shè)計(jì)布置:全體高三年級一班同學(xué)。
4、音響道具:李鳳迪、王
一、董廣澤。
5、場務(wù):康龍麒、楊曰花。
五、晚會地點(diǎn):高三年級一班
六、晚會時(shí)間: 12月30號晚(具體時(shí)間另行通知。)
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)
3、節(jié)目來源:班內(nèi)有才之人。
九:節(jié)目排練。(課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)練習(xí))
十、其他
1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時(shí)準(zhǔn)備,所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)磊哥致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
(4)互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
(6)晚會最后,邀請磊哥及學(xué)生代表(暫時(shí)不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)
最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,秩序打掃衛(wèi)生。
十一。晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
500RMB左右
警告:全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。
班級元旦晚會策劃書
2012年是我們101132飛機(jī)制造二班進(jìn)入大學(xué)的第一年,這一年,我們有緣進(jìn)入同一個(gè)班級同一間教室學(xué)習(xí),一起生活,在2012年里我們其樂融融,在即將到來的2013年里我們有新的憧憬,為了更好的豐富本班同學(xué)的課余生活,我們籌劃這次元旦晚會,讓大家在歡快的氣氛下迎接新的一年。
第一部分:晚會主題
喜迎元旦
第二部分:晚會口號
新年有我新景象
第三部分:晚會目的迎接新的一年,豐富同學(xué)的課外生活,也讓有才華的同學(xué)在這個(gè)機(jī)會展現(xiàn)自己,也能讓班級更加和諧,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
第三部分:晚會時(shí)間
2012年12月30日
第四部分:晚會地點(diǎn)
101132班A1-3教室
第四部分:晚會思路
1、晚會以歌曲和游戲?yàn)橹?/p>
2、表演者以個(gè)人和寢室為單位
3、晚會全部在教室進(jìn)行
4、以本班同學(xué)和老師為主,不邀請外賓
5、晚會主要目的是讓大家開心
第五部分:晚會具體安排
策劃:杜晗
場地布置:宋東松、曾照平、羅賢賓、杜晗
物資采購:伍海園(隨行人員)
節(jié)目安排:宋東松,余盼強(qiáng)
現(xiàn)場主持:曾照平
音響處理:宋東松
現(xiàn)場秩序維持人員:杜晗,劉志武,羅賢賓,胡麗昌等
物品派發(fā)人員:伍海園,肖發(fā)明等
主要設(shè)備:話筒、音響、電腦
主要道具:氣球、彩帶
食品:橘子,瓜子,花生,水等
晚會流程:由宋東松負(fù)責(zé)
后勤衛(wèi)生:杜晗,伍海園,各寢室長
應(yīng)急小組:杜晗、劉志武、曾昭平、宋東松、羅賢賓、伍海園、胡麗昌、黃玉康
第七部分:應(yīng)急方案
一、停電應(yīng)急
1、在開始前半個(gè)小時(shí),由主持人宣布延期
2、在晚會過程中停電,立刻停止,可以改為交流會,或者玩游戲(真心話大冒險(xiǎn))直到晚會結(jié)束,后勤衛(wèi)生由相關(guān)負(fù)責(zé)人處理
二、秩序混亂應(yīng)急
1、由應(yīng)急小組成員曾昭平和劉志武在臺上維持,其他成員在臺下相應(yīng)維持
2、表演節(jié)目時(shí)由杜晗,羅先兵,劉志武維持紀(jì)律
三、人員受傷應(yīng)急
當(dāng)發(fā)生人員受傷時(shí),由杜晗,羅賢賓主要負(fù)責(zé)救護(hù),劉志武、曾昭平負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持紀(jì)律,若情況嚴(yán)重,晚會立刻停止
四、其他應(yīng)急
第五篇:元旦晚會節(jié)目策劃書
元旦晚會活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的:
為了豐富本院廣大學(xué)子在校的精神文化生活,繼續(xù)傳承中華文化的優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),我院(如果是班級就是:我班)決定于2013年1月1日,舉辦一次元旦晚會。
二、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自己,放飛青春
三、活動(dòng)時(shí)間:
2013年1月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxx學(xué)院大禮堂
(如果是班級:xxxxxx學(xué)院xxx班)
五、活動(dòng)舉辦單位:
xxxxxxx學(xué)院
(如果是是班級:xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè)xx班)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
安保人員(可以是志愿者主要維持秩序以及表演者需要幫忙),(如果是班級需要選擇場地),購買所需的裝飾彩色氣球,卡片,字副條,娃娃,電影門票,手機(jī),(如果是班級則需要借音響設(shè)備),張貼海報(bào),邀請老師參加,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),租用服裝(班級可選租)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
列出活動(dòng)節(jié)目詳單,按照詳單有序進(jìn)行節(jié)目表演,現(xiàn)場按學(xué)號隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,(如果是在班級最后由同學(xué)現(xiàn)場投票選出大家最喜歡的三個(gè)節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
節(jié)目單5元×50份(至少)
彩色氣球:50元(班級20元)
卡片:100元(班級20元)
字副條:30(班級不需要)
電影票:15元×48張(班級15元×10張)
娃娃:40元×18個(gè)(班級40元×3個(gè))
手機(jī):340元×1部(班級不需要)
海報(bào):50元(班級不需要)
租用服裝:500~1000元(按實(shí)際情況)(班級看情況)
九、活動(dòng)總結(jié):
通過本次活動(dòng),豐富了廣大學(xué)子的校園精神文化生活,促進(jìn)了班級間的團(tuán)結(jié)氣氛,以及班級的凝聚力。
ps:
①可行性分析:本次活動(dòng)得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,以及學(xué)生的積極參加,對于豐富學(xué)生生活具有重大意義。
②宣傳方式:班級則以班會的方式,寢室之間宣傳,學(xué)院則是通過輔導(dǎo)員,條幅宣傳。