第一篇：2011年局領導圣誕慶祝晚會發(fā)言稿（范文模版）

a：尊敬的各位領導，各位同事

b：各位深圳局的家屬們：

共同：大家晚上好！

a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現(xiàn)場征詢關于雞的成語或典故，并發(fā)小禮品）。

a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）

b：謝謝局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳局的不斷壯大與發(fā)展?。ù蠹夜恼疲?/p>

b：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔；

a：新的一年，風險與機遇并存，只有經(jīng)風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。

b：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。

a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。

b：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳局f4上場！

a：他們帶來的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動感組合街舞。

a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗！

a：謝謝阿慶嫂、刁德

一、胡，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業(yè)考慮考慮

b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由處帶來的男女對唱：祈禱

b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了

a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。

b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧

a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由處帶來的雙簧表演。

b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。

a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目！就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?/p>

b：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳局真是臥虎藏龍的地方

b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。

a：好！那么現(xiàn)在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。

b：我提議，請6位處長上臺，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺

（三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）

a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾

b：（手遮前額，做望遠狀）

a：老虎，你這是在干嘛？

b：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？

a：（搖搖頭）看不懂。

b：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳局的美女。

a：??？嗨！我以為你在望風呢。

b：你就這悟性啊？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。

a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。

b：是嗎？

a：不信，咱們弄個游戲測試一下。

b：好。

a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通

b：不是一“點”通啊？

a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，另一個人根據(jù)同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。

b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，可以模擬聲音。

a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，（b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子；a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。）

b：大家都a白了吧？猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。

a：現(xiàn)在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場！

（音樂響起）

（……處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。）。

b：看來我們的和確實是心有靈犀啊，配合的那叫默契！不過下面這個節(jié)目也需要高度的默契配合，因為是個集體舞，請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞

b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學生時代，大家無憂無慮，就像兔子一樣單純可愛，感謝人教處這四只可愛的小兔子！下面有請?zhí)幍耐跤疤庨L帶來女生獨唱：愛的奉獻

a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經(jīng)沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安！

a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內(nèi)秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現(xiàn)原來老虎也是個內(nèi)秀的人！下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。

a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。

b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。

a：好的。下面有請局上臺為我們抽出今天的二等獎！我們的二等獎一共有6位

（二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）

b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看！

a：為什么？

b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀

a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請?zhí)帋淼脑瓌?chuàng)三句半

a：剛才處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業(yè)水平，不過下面這個節(jié)目也是一絕，因為這個節(jié)目是參與人數(shù)最多的一個節(jié)目，有請辦公室?guī)淼娜盒呛铣好魈鞎?/p>

第二篇：教師節(jié)慶祝晚會領導講話稿

教師節(jié)慶祝晚會領導講話稿

九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會，在這里，首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

教育是現(xiàn)代文明的基石，承載著國家的未來和民族的希望；教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。多年來，全縣廣大教師堅定執(zhí)著，辛勤耕耘，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春；各級領導、社會各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會，我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表，在此，請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責任來耕耘；教育是一方美麗的花園，需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來，為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻！

祝本次晚會圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

謝謝大家！

教師節(jié)慶祝晚會領導講話稿

九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會，在這里，首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

教育是現(xiàn)代文明的基石，承載著國家的未來和民族的希望；教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。多年來，全縣廣大教師堅定執(zhí)著，辛勤耕耘，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春；各級領導、社會各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會，我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表，在此，請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責任來耕耘；教育是一方美麗的花園，需

要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來，為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻！

祝本次晚會圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

謝謝大家！

第三篇：局領導青年干部座談會發(fā)言稿

局領導青年干部座談會發(fā)言稿

很高興今天有機會和青年人一起活動、一起交流、一起談心。首先，我代表局黨委和局班子衷心祝愿大家節(jié)日快日！并通過你們向全局廣大團員青年致以節(jié)日的祝賀！今天，和你們青年人在一起，我感到自己也年輕了許多，仿佛又回到了三十年前。特別是看到你們朝氣蓬勃、風華正茂，我是既高興又羨慕！

剛才，幾位同志的發(fā)言非常好，我聽了很受鼓舞、很受啟發(fā)。我也是從青年時期走過來的，而且我曾經(jīng)做過很多年的共青團工作。我想，對于青年人來說，如何才能健康成長？怎樣才能盡快進步？是每一個人都非常關心的一個問題。對此，我相信大家也都有自己的一些想法。今天，借此機會我想談一下自己的看法，與大家一起討論和交流，就當是一次集體談心吧！。我認為，青年人要想健康成長、盡快進步，就要努力做到“八個學會”：

一、學會淡泊

淡泊是一種精神境界。做人要學會淡泊名利，防止浮躁。如果一個人內(nèi)心浮躁、心態(tài)不平衡，心理穩(wěn)定性就差；心理穩(wěn)定性差，就容易植物神經(jīng)紊亂，吃不下飯、睡不好覺，免疫功能就下降，就容易得各種疾病。所以，人不要自己跟自己過不去，一不要羨慕別人，更不能嫉妒別人；二不要苛求自己，不要放棄自己快樂的權利。一個人在工作、生活中遇到困難和挫折是在所難免的；工作中取得成就，生活中遇到樂事也是常有的。面對這一切，要不斷加強心理素質修養(yǎng)，提高心理承受能力，要有那種視榮辱升遷如天上云卷云舒，如閑看庭前花開花落的胸懷與氣度。無論面對困境還是順境，都要以足夠的勇氣和理智去對待，克服那種性格上的稚嫩和浮躁，經(jīng)得起成功和失敗的考驗，做到勝不驕、敗不餒，努力培養(yǎng)穩(wěn)定而樂觀的情緒。據(jù)我觀察，目前在我們一些年輕人當中流行一個詞語，那就是“郁悶”?！坝魫灐本拖褚幻骁R子，反映了人的心理世界，表達出了年輕人上下求索的徘徊和朦朧情感的困惑。如果這種“郁悶”長時間得不到解決和釋放，必然會影響心理健康，從而產(chǎn)生心理疾病。大家知道，一個人的健康表現(xiàn)為生理健康、心理健康和行為健康。只有具備這三種健康的人，才是真正健康的人。一個人在心理健康上多一分弱點，他的成長和發(fā)展就多一分限制和損失，他的生活和事業(yè)就少一分快樂和成就。因此，不斷搞好心理衛(wèi)生，及時調整心態(tài)，擁有健康心理，對一個青年人來說是非常重要的。有一段格言，我給它取名為“六然格言”，是明末清初的思想家、文學家王夫之的一段話，內(nèi)容是“自處超然（超脫），處人藹然（和善），無事澄然（清徹），處事斷然（果斷），得意淡然（不在意），失意泰然（心態(tài)平穩(wěn)）”。這段格言，是我自己多年來做人的原則，現(xiàn)在我把它推薦給大家。

二、學會寬厚

寬厚是對人對事的一種胸襟和氣度，彰顯著人性的溫暖和關懷。人是有思想、有感情的高級動物，“授人玫瑰，手留余香；與人為善，人自善良”。在對人對事的態(tài)度上采取什么樣的行為方式，結果是大不一樣的。寬厚就能夠化解矛盾，能夠凝聚人心，能夠冰釋前嫌，甚至能夠化敵為友；而斤斤計較、睚眥必報，只能作繭自縛，最后使自己陷于四面楚歌、寸步難行的尷尬境地。

這里所說的寬厚，就是寬容與厚道。法國作家雨果說過，世界上最寬廣的是什么？不是海洋，不是天空，是人的胸懷，我覺得這句話很有哲理。寬容是一種美德，寬容釋放得越多，就越容易獲得尊重。寬容還是一種大智慧，其在道德上所產(chǎn)生的震撼要比嚴厲的責罰強烈得多。俗話說的好：“嚴以律己，寬以待人”。對他人的寬容是對自己人性的一種升華。應該指出，寬容需要忍耐，但決不是放縱，更不是任由無理之人肆意妄為，而是在堅持原則的基礎上，給他人以足夠的空間和改過的機會，做到寬容而嚴肅、柔和而堅定。厚道則是人性中的真善美，它既是以心換心，以情換情；也是以德報怨，以善報惡。厚道不是懦弱、更不是無能，而是一種氣度、一種雅量。正像老子所講的：“大丈夫處其厚，不居其薄；處其實，不居其華?！笔冀K以一種厚道之品為人處世，會給人一種信任感、一種踏實感，所以古人講“厚德載物”。厚道的人心底無私、胸襟坦蕩，心靈清澈而見底。換言之，做人一定要豁達，一定要大氣，不要小家子氣。要有寬廣、博大的胸懷，要有寬容、包容、平和的心態(tài)，能容人、容事、容言。很多時候、很多事情，讓一步就海闊天空，你讓一步不是丟分，而是得分。

三、學會感恩

感恩是一種生活態(tài)度,是一個人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準則,也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。不懂得感恩的人是沒有社會責任感的人。人從出生那天起，生命就不是你自己的了，你已經(jīng)是社會的人了。感恩不是簡單的謝恩，它更是一種責任意識，一種精神境界。我們不僅要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝組織和領導的培育之恩，也要感謝社會的幫助之恩。感恩也不光是簡單的回報，更是報恩家庭、報效祖國、報答社會的責任感和使命感。要把自己的個人成長和集體榮譽、社會進步聯(lián)系在一起，真正成為受人尊敬的社會人。眼下有那么一些人，總感到自己懷才不遇、生不逢時，總覺得組織上、領導上對他不公平、不重用、對不起她，因而總是牢騷滿腹、怨聲載道。其實，仔細觀察一下就不難發(fā)現(xiàn)，這樣的人往往都是那些好高騖遠、大事做不來、小事又不做，干啥啥不行、吃啥啥不剩的族。我非常欣賞這樣一句話，與其坐而埋怨，不如起而行動，因為行動比埋怨更能改變你的現(xiàn)狀。也就是說，有牢騷、埋怨那個時間，實實在在干點事情啥都有了，牢騷、埋怨的結果只能是適得其反。

四、學會自律

自律是指對人、對事、對己嚴肅認真的態(tài)度。沒有這種態(tài)度，人生就可能流于放縱，事業(yè)就可能流于荒廢。自律也是做人的一個底線。做人要理智，第一要道德自律，不能干缺德的事；第二要廉潔自律，不能貪。不能什么界限都沒有，什么約束都沒有。孔子曰：“吾日三省吾身”。古今中外一切有成就的人，都是對人生、對事業(yè)、對他人采取自律態(tài)度的人。對于每一個人來說，自律就是工作作風上的務實高效，就是生活作風上的潔身自愛。要自覺培育敬畏之心，敬畏人民、敬畏歷史、敬畏法紀，始終以黨紀國法和道德規(guī)范嚴格要求自己，珍重自己的人格、珍重自己的聲譽、珍重自己的形象。現(xiàn)在，外面的世界太精彩，可以說在我們周圍有無數(shù)個“陷阱”，無數(shù)個難以抵擋的“誘惑”，只要你稍一放松警惕，就會墜入陷阱、就會受到迷惑。所以，腦子不清醒不行，一定要自己判斷清楚，哪些事能做、哪些事不能做。古人說：“貪如火，不遏則焚；欲如水，不遏則溺。”在各種誘惑和考驗面前，我們要自覺強化自律意識，努力做到“四?！?、“五慎”?！八某！?，是指常思貪欲之害、常除非分之想、常懷律己之心、常修為官之道?！拔迳鳌保侵干鳈?，慎重對待手中的權力，不負大家重托，掌好權、用好權。慎欲，不計名利，不貪錢財，不近女色，始終保持做人的品格。慎微，從小事做起，做到大事不糊涂，小事不馬虎，不因小而失大。慎獨，在個人獨處、無人監(jiān)督的情況下，也能夠表里如一，自我約束，潔身自好，清廉自守。慎友，就是慎重結交朋友。根據(jù)我個人的經(jīng)驗和教訓，有“四種人”不能結為朋友，即：名聲不好，特別往你身上貼的；能力不大，特別想當官的；地位不高，特別能辦事的；收入不多，特別能花錢的。對這四種人，要特別提防、謹慎交往。總之，無論在什么情況下，都要注意把握住自己、約束住自己、克制住自己，千萬不可心存僥幸，干出那種“一失足成千古恨”的蠢事。這樣，既是對組織負責、對事業(yè)負責，也是對你個人前途負責。

五、學會執(zhí)著

執(zhí)著是一種自信，一個人做事一定要善始善終。凡做成一件事都要付出代價的。什么事情做了一次沒成功，那就做第二次、第三次甚至更多，直至成功。什么叫成功？一再失敗但不失去熱情的能力叫成功。任何成功都是要付出艱辛和代價的，成功往往是在許多失敗中積淀出來的。耍小聰明往往是聰明反被聰明誤。

我國古代思想家孟子在兩千多年前就說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身?！保ㄒ馑际钦f，上天要把重大責任落到這個人的頭上，必先使他的內(nèi)心遭受痛苦、筋骨受到勞累、體膚受到饑餓、其身受到貧苦之苦。）實踐證明，只有經(jīng)過艱苦的磨練，才能培養(yǎng)出不怕困難、不怕挫折的堅強意志?？墒?，在現(xiàn)實生活中，我們有些年輕人往往缺乏堅毅的品格、缺乏韌勁，不肯吃苦流汗、不肯付出艱辛的努力；有的青年人意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重、挑三揀四；還有個別人進取意識不強，缺乏遠大的抱負，貪圖安逸、追求享樂，對工作不太上心，玩心卻很盛。

試想，不經(jīng)風霜，哪來錚錚鐵骨？“生于憂患，死于安樂”，是自然界和歷史發(fā)展的辯證法。在工商管理碩士也就是MBA的教材中，有一個叫“青蛙效應”的案例，說的是有人做了一個試驗，先把青蛙扔進熱水中，結果青蛙很快縱身一躍便跳了出去；接下來將這只青蛙放在溫水中，而后一點一點注入熱水，結果青蛙就在渾然不覺中舒舒服服地被燙死。這個案例生動地表明，生物在安逸舒適的環(huán)境下都容易麻痹大意，這就是前面所說的“生于憂患，死于安樂”。因此，我們一定要要注意克服那種害怕艱苦、畏懼風險、躲避競爭的安逸心理，勇敢地到矛盾最多、情況最復雜、條件最艱苦、競爭最激烈的地方去磨練自己、鍛煉自己。我們每個人平時除了吃飯以外，還要習慣吃兩樣東西：一個是吃苦，一個是吃虧。吃苦是為了磨練自己的身體承受能力；吃虧是為了磨練自己的心理承受能力。當然，也不能老是吃虧，那是二傻子。

六、學會創(chuàng)新

當前，我們所面臨的形勢正在發(fā)生新的深刻變化，我們肩負的使命及所從事的工作從目標、任務到具體內(nèi)容與過去相比，都有了很大的不同。因此，我們只有堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，才能不斷應對和解決前進道路中遇到的新情況、新問題，始終站在時代潮流的前頭。作為一個青年人，一定要始終保持那么一股沖勁、闖勁，自覺地做到“三個解放”，即：把我們的思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從那些錯誤的和教條式的認識中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。

具體地說，就是要把握好四個原則：??? 一是要站得高。什么叫站得高呢？要站得高必須具備三個條件：首先，要占有大量的信息。無論做什么工作，你不僅要具備雄厚的專業(yè)知識，而且還得掌握大量與你工作有關的信息，只有這樣才能做到看問題是全面的而不是孤立的。其次，要有預見性。要善于宏觀分析，把握事物發(fā)展的總趨勢和目標任務，不能只坐在辦公室里憑自我感覺和老經(jīng)驗，而是要經(jīng)常深入一線、深入基層、深入實際搞好調查研究。再次，一定要有很強的認識能力，就是感悟能力，即所謂的“悟性”。

二是要想得深。想得深是指不要就事論事，不要只看表面現(xiàn)象，一定要從本質上下工夫，善于找出規(guī)律性。從實踐論的觀點看，改革是先有實踐后有文件，不可能先有文件后有實踐，否則就不是改革而是是照辦了。因為創(chuàng)新是跨越出來的，不是演繹出來的，發(fā)展有風險，不發(fā)展風險更大。但是，我們的探索和創(chuàng)新一定要建立在實事求是、深思熟慮的基礎上，一定要善于把握規(guī)律性。通過深思，善于找出規(guī)律性，認清事物的本質，這就叫想得深。

三是要抓得準。什么叫抓得準呢？在若干個矛盾當中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。就像我們平常說的要抓“牛鼻子”，不能抓“牛尾巴”，“牛尾巴”越抓越被動。只有善于抓主要矛盾，其他矛盾才能迎刃而解，這既是思想方法，又是工作水平。

四是要落得實。站得高也好，想得深也好，抓得準也好，最終表現(xiàn)在哪里？表現(xiàn)在落實上。落實就是不僅要做事，還要成事。我一直說，做事不算落實，成事才算落實。比如，為解決一個問題，我們今天開個會、明天發(fā)個文件就行了，滿足于一般號召，這算落實嗎？這叫落空，在一片落實聲中落空。工作能力，我覺得歸根結底是落實的能力，要解決矛盾、化解矛盾、推動發(fā)展，一定要一步一個腳印。我們要求實、務實、落實，不能雷聲大、雨點小，不能張羅部署得熱熱鬧鬧，而實際上沒有落實措施。

七、學會合作

我們每一個人都生活在同志之中，無論在什么崗位、是什么職務，每天都要和上下左右的同志打交道。我們有一些青年人，由于受生活閱歷、處事經(jīng)驗、性格特點等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關系上產(chǎn)生一些偏差。比如，有的對上級阿諛奉承，對同志心存戒備，對下級趾高氣揚；有的只能聽好話、聽奉承話，容不得別人的批評等。這些問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)人身上，但危害很大，不僅影響個人的進步與成長，也影響同志之間的團結。作為一個青年人，在成長過程中離不開組織的培養(yǎng)、領導的關心、同志的幫助。每個人一點一滴的進步與成長，都從別人身上受到了教益，吸取了營養(yǎng)。因此，我們務必要有一個謙虛的態(tài)度，做到對上級服從不盲從，從上不唯上；對同級補臺不拆臺，共事先共心；對下級愛護不庇護，支持不縱容。對待競爭者，也應該寬厚大度，與人為善。不是有句話嗎？叫互相補臺好戲連臺；互相拆臺全都垮臺。所以，我們要容人之長，見賢思齊，視同志的進步為自己的進步，能夠為別人的成功而高興。要容人之短，熱心幫助那些有明顯缺點毛病的同志改正缺點和不足。要知道，同事之間能夠友好、和諧相處，是青年人能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境，我們都應該為營造這樣一個良好的環(huán)境而努力。

為此，我們一定要學會跟別人合作共事，特別是要學會跟年齡、經(jīng)歷、性格等不同的各類人共事。因為團結合作是人的一種生存方式，是一種品德修養(yǎng)。團結合作也是現(xiàn)代人的必備重要素質，在構建和諧社會中，顯得尤為重要。團結就是力量，合作就是能力。現(xiàn)在已經(jīng)不是愛迪生、瓦特那個時代了，靠自己的單打獨斗很難成功，必須靠團隊的精神、合作的力量。我覺得一個人一生靠三種力量支撐自己。第一是真理的力量，不斷地追求實踐，追求客觀，追求真理，真理面前人人平等；第二是集體的力量，一個人畢竟是人而不是神，任何人都有局限性，群策群力，靠集體的智慧和奮斗；第三就是人格的力量。這三種力量支撐你完成事業(yè)，追求人生目標。

在與大家的合作時，要有一種親和力、凝聚力，使別人愿意跟你接觸，愿意跟你講心里話，愿意跟你交流和溝通。同志之間應該經(jīng)常交流思想，互幫互學，學會正確的“爭”，學會可敬的“讓”。只有這樣，才能受人尊重，受人愛戴，受人擁護。

八、學會奉獻

奉獻是一種境界，是一種付出，是以犧牲個人某些利益為前提的。奉獻是一種失，也是一種得，但應該是得大于失。希望大家一定要記住這一點。當前社會正處在轉型期。利益的多元化，導致社會思想的多元化、行為的多元化，出現(xiàn)了過分追求個人利益和個人價值的現(xiàn)象?，F(xiàn)在有些人對社會的責任感淡漠，缺乏自覺為社會奉獻的精神。比如，有的人把工作看成利益來做，只想做這件事對我有什么好處，對我有什么利益，這是一種典型的功利主的思想，也是自私自利的表現(xiàn)。自覺奉獻是一種崇高的精神境界，也是社會責任和成就事業(yè)的前提。我們身處一個機遇與挑戰(zhàn)并存的年代，要自覺抵御各種不良誘惑，以平和的心態(tài)，踏踏實實做好自己的本職工作，少一些不滿，多一些感恩；少一些抱怨，多一些奉獻；少一些索取，多一些付出。

以上“八個學會”，前“四個學會”談的是如何做人，后“四個學會”談的是如何做事。大家知道，做人、做事堪稱是人類亙古不變的兩大主題，也是我們每個人必須面對的人生課題。我始終認為，做事先做人，做人高于做事。我今天講的這些，既是從一個局長、書記的角度對大家提出的要求，也是從一個歲數(shù)相對較大的同志角度對各位青年人提出的期望。也可以這樣講，我今天所講的這一切，既是對大家的一些希望，也是對我自己的一種要求。

在這里，我送大家四句話：上善若水,心底一片潔凈。厚德載物,萬事大度能容。天道酬勤,勤奮造就成功。寧靜致遠，淡泊才能明志。最后，再次祝大家始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣！

第四篇：第二十六個教師節(jié)慶祝晚會領導講話

九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會，在這里，首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

教育是現(xiàn)代文明的基石，承載著國家的未來和民族的希望；教師是人類靈魂的工程師，肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。多年來，全縣廣大教師堅定執(zhí)著，辛勤耕耘，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春；各級領導、社會各界心系教育、情牽后代，為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下，岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會，我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表，在此，請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

教育是一方神圣的熱土，需要大家一起用責任來耕耘；教育是一方美麗的花園，需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來，為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻！

祝本次晚會圓滿成功！祝岱山教育不斷取得新的輝煌！

謝謝大家！

第五篇：在教師節(jié)慶祝晚會上的發(fā)言稿

尊敬的各位來賓、各位同仁

大家晚上好！

金風送爽迎佳節(jié)，喜慶祥和共此時。在這美好的時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。首先，請允許我以一個教師的名義，向出席今天盛會的各位領導表示衷心的感謝！向為學校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意！

xx年高復班創(chuàng)立，我有幸踏進了石竹這塊沃土。三年來，我親身感受著高復班的變化，也同時見證著學校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。

我想說，來到石竹，我們是幸運的，因為我們遇到了開明、慈善、誠信的張董。我們擁有了先進的教學設備，我們擁有了寬敞的公寓，我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境，我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復三年，張董出資上千萬，資助貧困的優(yōu)秀生成人成才；建校五年，張董每年減免優(yōu)秀生僅學費一項就近千萬。我們老師不但有了社保，住房有優(yōu)惠，還將持有金勝教育基金股份，徹底解除退休養(yǎng)老的后顧之憂。安居才能樂業(yè)，張董為我們的工作和生活撐起了一片蔚藍的天空。

我想說，來到石竹，我們是幸福的，因為我們遇到了一位博學、嚴謹、務實的高校。自從高校長來到我們學校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，迎來了初中、小學教學質量的全面豐收，我們壯大成為四千人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園。現(xiàn)在我們正在高校的正確引領下，豪情滿懷地進行著學校從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的跨越。學校的明天將是一片輝煌。

我想說，來到石竹，我們是自豪的，因為我們在這里實現(xiàn)了一個又一個夢想。我們的理念得以提升，我們的價值得以體現(xiàn)。高復三年，我們向國家輸送重本生六十余人，本科上線率每年都在80%以上。高

一、高二，初中，小學，教學成績提升勢頭迅猛，在橋頭、在東莞已經(jīng)榜上有名，并且越來越具有影響力。各項比賽摘金奪銀，捷報頻傳。學校聲譽鵲起，教師愈發(fā)有尊嚴。我們在這里種植著希望，培育著期盼，收獲著喜悅，在事業(yè)的成功中升華著人生的價值。石竹，真正成為成就我們事業(yè)和夢想的樂園。

各位領導，各位來賓，各位同仁，雖然我們來自不同的地方，不同的部門，但我們擁有一個共同的名字——石竹人。石的堅硬，竹的謙遜，牢牢地焊接起我們石竹人堅韌的性格，我們石竹人銳意進取的追求。我們有充足的理由相信：有張董開明、偉大的開闊胸襟，有高校前瞻、先進的辦學理念，有我們?nèi)w石竹人共同的奮斗拼爭，我們的學校會越做越大，越做越強，我們的明天會更加美好！

最后，祝各位領導、各位來賓、各位同仁身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

謝謝張董，謝謝高校，謝謝大家！