第一篇:浙江水院計(jì)信系節(jié)約型校園建設(shè)深入人心
浙江水院計(jì)信系節(jié)約型校園建設(shè)深入人心
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央和國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障,是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者的高校,建設(shè)節(jié)約型校園既是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是提高學(xué)生綜合素質(zhì),履行社會(huì)責(zé)任的需要。
浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系始終高度重視節(jié)約型校園建設(shè)工作,以強(qiáng)化師生節(jié)約意識(shí)為先導(dǎo),以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材等為重點(diǎn),制定執(zhí)行節(jié)約制度,建設(shè)節(jié)約文化,建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制,教育和引導(dǎo)師生勤儉辦學(xué),努力形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。計(jì)信系利用全系教職工大會(huì)、學(xué)生工作會(huì)議、走訪學(xué)生寢室等各種場(chǎng)合宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要性,強(qiáng)化師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識(shí)。大力發(fā)揮教職工和學(xué)生骨干在節(jié)約型校園建設(shè)中的表率作用,提倡離開寢室、辦公室關(guān)燈,辦公室空調(diào)設(shè)在合適溫度,大力推廣信息化方式辦公,努力提高設(shè)備使用效率。通過各種形式的宣傳教育,師生積極參與“光盤行動(dòng)”,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,師生學(xué)習(xí)、工作、生活中已經(jīng)漸次養(yǎng)成自覺節(jié)約一杯水、一度電、一張紙、一分電話費(fèi)的良好習(xí)慣,勤儉辦事、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚在全系已經(jīng)形成。
(岳國(guó)英 楊清剛)
第二篇:浙江水院計(jì)信系舉辦畢業(yè)學(xué)子座談會(huì)
浙江水院計(jì)信系舉辦畢業(yè)學(xué)子座談會(huì)
6月9日下午,浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系2013屆畢業(yè)生座談會(huì)在校綜合樓808會(huì)議室舉行。座談會(huì)由系輔導(dǎo)員張穎老師主持,系黨總支書記楊清剛、學(xué)工辦主任李秀超等老師與來自該系各專業(yè)班級(jí)的畢業(yè)生代表進(jìn)行了面對(duì)面交流,聽取即將離開母校的學(xué)子們對(duì)本系教育教學(xué)、管理服務(wù)等各方面的意見和建議。
座談會(huì)在親切溫馨的氣氛中開始。楊清剛老師首先向?qū)W校升本后,本系第一屆通過努力、即將順利畢業(yè)的學(xué)子們表示衷心祝賀。他希望即將離開母校的學(xué)子們今后無論是走上工作崗位還是進(jìn)入其他本科院校繼續(xù)深造,都需要勤奮學(xué)習(xí),善于溝通,腳踏實(shí)地,干出成績(jī),他說學(xué)校升本后發(fā)展將會(huì)非常迅速,希望大家要多和系里老師同學(xué)保持聯(lián)系,有空?;叵道锟纯础?duì)于本次座談會(huì),他希望通過這次師生的直接交流,學(xué)子們能夠?qū)Ρ鞠等瞬排囵B(yǎng)、日常管理等各方面工作提出自己的意見和建議,以利于本系進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在輕松愉快的交流中,畢業(yè)生們踴躍發(fā)言,暢談三年大學(xué)生活的體會(huì)與感受,表達(dá)他們的依依不舍之情,同時(shí)也對(duì)在IT行業(yè)迅猛發(fā)展和90后大學(xué)生較有個(gè)性追求的情況下,本系的學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面表達(dá)了他們的想法和建議。畢業(yè)生們表示在離開母校后,只要條件允許,他們?cè)敢饨?jīng)?;貋砼c學(xué)弟學(xué)妹們交流學(xué)習(xí)工作生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們還表示將在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)計(jì)信學(xué)子銳意進(jìn)取、永遠(yuǎn)自信的精神,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),以報(bào)答學(xué)校和系里的培育之恩。
據(jù)悉,在今年全國(guó)大學(xué)生就業(yè)非常困難的形勢(shì)下,借助學(xué)校升本的東風(fēng),浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系多管齊下,采取各種有效措施促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),截至6月9日,全系畢業(yè)生中有19人通過3+2專升本考試被其他本科院校錄取、1人投筆從戎報(bào)效祖國(guó),其余大學(xué)生基本都找到了工作崗位,簽約率已近90%。
(張穎 李秀超)
第三篇:浙江水院計(jì)信系大學(xué)生演講比賽落下帷幕
弘揚(yáng)主旋律 追尋中國(guó)夢(mèng)
浙江水院計(jì)信系大學(xué)生演講比賽落下帷幕
為弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,激發(fā)大學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱情,踐行青年人的社會(huì)責(zé)任,同時(shí)也為進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)和諧校園建設(shè),經(jīng)過精心籌備,浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系大學(xué)生演講比賽于近日在綜合樓105報(bào)告廳順利舉行。比賽由計(jì)信系團(tuán)總支主辦、以“弘揚(yáng)主旋律、追尋中國(guó)夢(mèng)”為主題,全系在校大學(xué)生積極參與,部分兄弟院系也派人全程觀摩。
比賽現(xiàn)場(chǎng)坐滿了聽眾,甚至連走道都站上了演講愛好者。比賽由選手演講和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組成。選手們通過史實(shí)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)從不同角度闡釋了他們對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理解和感悟,部分選手還通過PPT來為大家形象地展示新一代IT青年的夢(mèng)想與追求。選手們慷慨激昂、聲情并茂的演講把愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志和青春風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致,富有感染力的表現(xiàn)深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾,贏得了大家陣陣掌聲和喝彩聲。每一位選手演講完畢評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)給予點(diǎn)評(píng)并結(jié)合觀眾互動(dòng)對(duì)選手進(jìn)行評(píng)判。最終,系辯論隊(duì)的吳晶同學(xué)技高一籌贏得冠軍。
(林彥余 李秀超)
第四篇:浙江水院計(jì)信系重視文明寢室建設(shè)工作(定稿)
浙江水院計(jì)信系重視文明寢室建設(shè)工作
寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人際交往和休息的重要場(chǎng)所,是反映大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的一個(gè)重要窗口、學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想政治教育的重要陣地。為貫徹落實(shí)浙江省委教育工委、省教育廳《關(guān)于深入開展學(xué)院文明寢室建設(shè)的通知》和學(xué)院的有關(guān)文件及會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)文化寢室建設(shè),浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系充分發(fā)揮寢室育人功能,努力營(yíng)造安全、文明、和諧、高雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,全面提升大學(xué)生文明素養(yǎng)和道德品質(zhì),促進(jìn)室風(fēng)、班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),提高大學(xué)生獨(dú)立生活的能力,在全系上下的共同努力之下,該系文明寢室建設(shè)已經(jīng)初見成效.加強(qiáng)組織建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度
成立了計(jì)信系文明寢室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由系黨政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),學(xué)工辦主任和團(tuán)總支書記任副組長(zhǎng),黨總支委員和教研室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入學(xué)生寢室進(jìn)行檢查,指導(dǎo)本系的文明寢室建設(shè)工作,監(jiān)督公寓自管會(huì)檢查結(jié)果的公平性。制定了《浙江水利水電??茖W(xué)校計(jì)算機(jī)與信息工程系文明寢室建設(shè)實(shí)施方案》、《浙江水利水電??茖W(xué)校計(jì)算機(jī)與信息工程系大學(xué)生公寓自治管理委員會(huì)章程》、《浙江水利水電??茖W(xué)校計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生寢室衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度,制定并與班主任簽署了《浙江水利水電??茖W(xué)校計(jì)算機(jī)與信息工程系加強(qiáng)學(xué)生寢室管理班主任責(zé)任書》,各寢室規(guī)章制度上墻,輔導(dǎo)員、各班主任、寢室樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、值日生責(zé)任明確,各司其職,共同推進(jìn)文明寢室建設(shè)工作。
師生齊心協(xié)力,保持寢室環(huán)境衛(wèi)生
采取有效措施,堅(jiān)持多途徑、多形式、多管齊下抓好寢室衛(wèi)生管理。利用數(shù)媒專業(yè)的優(yōu)勢(shì)在暑期拍攝制作了文明寢室宣傳片,新生入校后就開始進(jìn)行文明寢室宣傳教育。系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生導(dǎo)師經(jīng)常深入寢室,了解學(xué)生所思所想,幫助解決文明寢室建設(shè)過程中遇到的困難和問題。學(xué)生進(jìn)行“十不”承諾,發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我成長(zhǎng)的作用,系公寓自管會(huì)成員、系學(xué)生干部、學(xué)生黨員、學(xué)生入黨積極分子分工合作,共同改善寢室衛(wèi)生狀況,努力做到“五凈四齊三勤”,給大家創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。發(fā)揮互幫互助的作用,在重要檢查來臨之際,學(xué)生入黨積極分子們還主動(dòng)幫助三年級(jí)在外實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,著力維持文明寢室建設(shè)成果。充分發(fā)揮系公寓自管會(huì)的作用,對(duì)本系寢室衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,每個(gè)月把檢查結(jié)果進(jìn)行匯總并通報(bào)各班級(jí)和各寢室,作為評(píng)比校系文明寢室、示范寢室、星
級(jí)寢室、學(xué)風(fēng)優(yōu)良寢室等的重要依據(jù)。
開展寢室文明禮儀教育,維護(hù)寢室安全穩(wěn)定
組織開展系列文明禮儀教育活動(dòng),著力使寢室成員品行端正,舉止文明,禮貌待人,熱愛集體,維護(hù)集體榮譽(yù),著力使同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,謙讓互助,關(guān)心體諒。建立寢室安全穩(wěn)定工作機(jī)制,完善相應(yīng)制度,突出工作的精細(xì)化和現(xiàn)場(chǎng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生在寢室從事任何可能存在的安全隱患活動(dòng),如不準(zhǔn)使用明火,不準(zhǔn)使用大功率電器,不準(zhǔn)私拉亂接電線,不準(zhǔn)任意拆卸、調(diào)換和破壞水電等公共設(shè)施,不準(zhǔn)攜帶有毒物品、易燃易爆物品以及不健康的物品進(jìn)入寢室。寢室成員要增強(qiáng)安全防范意識(shí),寢室無人時(shí)要及時(shí)關(guān)鎖門窗,禁止在寢室留宿他人。要按時(shí)進(jìn)行晚歸不歸報(bào)告,配合學(xué)校保衛(wèi)部門和公寓管理人員做好安全檢查工作。
開展寢室學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造寢室文化氛圍
在寢室整潔的基礎(chǔ)上,開展學(xué)習(xí)型寢室、文化寢室建設(shè)工作。以學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)為抓手,廣泛開展深化寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),將學(xué)生公寓建設(shè)成為融“思想教育、行為指導(dǎo)、生活服務(wù)、文化熏陶”于一體的第二課堂。加強(qiáng)學(xué)生電腦管理,組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造好學(xué)上進(jìn)、比學(xué)趕幫、健康活潑的寢室學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)勝寢室等特色寢室的評(píng)比為載體,建設(shè)一批融學(xué)習(xí)、理論、學(xué)術(shù)、科技等為特長(zhǎng)的特色寢室。結(jié)合自身特點(diǎn)培育寢室文化,開展類型多樣、內(nèi)容豐富的寢室文化創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)計(jì)和組織融思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育、心理健康等各類文化活動(dòng),營(yíng)造文明、清新、幽雅、溫馨的寢室文化氛圍,增強(qiáng)大學(xué)生的凝聚力和對(duì)寢室的認(rèn)同感、歸屬感。像寢室門貼設(shè)計(jì)張貼活動(dòng)、寢室LOGO設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)、秀出“寢”色彩、賽出“室”風(fēng)采活動(dòng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室建設(shè)活動(dòng)、十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室評(píng)選活動(dòng)、十家寢室評(píng)選活動(dòng)和寢室文化節(jié)活動(dòng)等都深受學(xué)生喜愛,進(jìn)一步推動(dòng)了文明寢室建設(shè)工作。
(楊清剛 林海沒)
第五篇:浙江水院計(jì)信系多方入手做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作
浙江水院計(jì)信系多方入手做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。浙江水利水電學(xué)院計(jì)信系一直以來都高度重視本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,從教師和學(xué)生兩方面入手,扎實(shí)推進(jìn)本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
制定計(jì)劃,明確目標(biāo)
計(jì)信系深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生教育管理的一項(xiàng)重要工作,樹立良好的學(xué)風(fēng)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵所在。因此,結(jié)合本系實(shí)際,計(jì)信系每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)都制定工作計(jì)劃,提出工作有目標(biāo),有重點(diǎn)地推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
三管齊下,多方協(xié)同
計(jì)信系領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)風(fēng)建設(shè),黨政班子經(jīng)常研究學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,系里“教、學(xué)、管”三管齊下,對(duì)教師、學(xué)生、輔導(dǎo)員三個(gè)層面如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了具體要求。積極采取措施,以教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),選聘專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,密切聯(lián)系學(xué)生,加強(qiáng)教學(xué)研討工作,交流授課方式方法,提升教師課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生做學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,幫助學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀,完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的思想轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)管理,重視引導(dǎo)
計(jì)信系采取有效舉措不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度,培育學(xué)生專業(yè)思想,積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科技能競(jìng)賽和考證工作,提升學(xué)生的專業(yè)水平;積極組織學(xué)生參加本科自學(xué)考試、函授助學(xué)和“3+2”專升本考試,提升學(xué)生的學(xué)歷層次。豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生日常管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活有序開展,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)順利進(jìn)行。重視課堂管理,嚴(yán)控遲到、早退、曠課現(xiàn)象,實(shí)行學(xué)風(fēng)預(yù)警機(jī)制,對(duì)違規(guī)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行溝通處理。規(guī)范班級(jí)管理,要求各班級(jí)每月都要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)積極開展諸如“如何建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)”等話題的座談會(huì)或主題班會(huì)。實(shí)行學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃,通過各種交流會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)的形式,在班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)和年級(jí)之間建立學(xué)習(xí)橋梁。重視學(xué)習(xí)互助,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)習(xí)后進(jìn)生結(jié)成對(duì)子,建立“一幫一”互助組,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。大力鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科技能競(jìng)賽,認(rèn)真組織先進(jìn)班集體、學(xué)習(xí)模范生等各類學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作。
工作扎實(shí),成效顯著
計(jì)信系多管齊下推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作取得了明顯效果,同時(shí)也在很多程度上促進(jìn)了班風(fēng)、系風(fēng)和學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生努力學(xué)習(xí),成效顯著,獲得了諸多獎(jiǎng)勵(lì),其中獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等150余人,獲得各種獎(jiǎng)助學(xué)金達(dá)總額達(dá)40余萬元。學(xué)生努力工作,獲得校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)積極分子、社會(huì)實(shí)踐積極分子、學(xué)生工作積極分子、文藝積極分子、體育積極分子、宣傳工作積極分子、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、自強(qiáng)之星、優(yōu)秀畢業(yè)生和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)達(dá)130余人。近一年內(nèi),全系60%以上的學(xué)生獲得過各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生參加各類學(xué)科技能競(jìng)賽,在諸多獎(jiǎng)項(xiàng)上填補(bǔ)了學(xué)校的空白,獲得的省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)2012位居全校第一位,占全校獲獎(jiǎng)總數(shù)的33.4%,系里還獲得了全校唯一的競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此外,經(jīng)過刻苦努力,2013屆畢業(yè)生中有19位同學(xué)考入本科院校深造,考取人數(shù)居全校第一位。
(楊清剛 岳國(guó)英)