第一篇:小學(xué)國旗下的講話稿《勤儉節(jié)約_從我做起》
《勤儉節(jié)約從我做起》
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
匡:我是匡沛鑌。
彥:我顏彥瑾。
合:今天我們國旗下講話的主題是:《勤儉節(jié)約 從我做起》。
匡: 今天,我們的社會(huì)發(fā)展了。
彥:今天,我們的生活富裕了。
匡:今天我能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了
彥:今天我能穿著漂亮的衣服上學(xué)了。
匡:可同學(xué)們,你們記得那首古詩嗎?
彥:“ 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?匡:雖然我們現(xiàn)在條件好了,可是,還有好多貧困地區(qū)的孩子不能夠上學(xué)。
彥:許多受災(zāi)地區(qū)的人還吃不飽,穿不暖。
匡:可是,在校園內(nèi),我們有時(shí)常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象。彥:餐桌上剩飯菜在青青白白的躺著。
匡:洗手池水龍頭在滴滴答答的響著。
彥:教室里日光燈在明明晃晃的亮著。
匡:操場(chǎng)中垃圾袋在五顏六色的飄著。
彥:一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡。
匡:一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。
彥:勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起。
匡:聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
彥:節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;
匡:節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;
彥:節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;
匡:節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
彥:聚少成多,滴水成河。
匡:我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元。
彥:一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
匡:我們現(xiàn)在還小,還沒有能力為國家、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。彥:今天,我向全校師生發(fā)出倡議:
匡:節(jié)約每一度電。及時(shí)關(guān)燈,做到“人走燈滅,人離電斷”。彥:節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。嚴(yán)格做到“人走斷流”,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
匡:節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜。
彥:節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本和空白紙。
匡:節(jié)約每一本書。把自己的課外書送給比自己年級(jí)低或貧困地區(qū)的小同學(xué)繼續(xù)使用。
彥:老師們
匡:同學(xué)們
彥:為了祖國的天更藍(lán)、水更清、匡:地更綠、人更美
合:讓我們立即行動(dòng)起來吧!
合: 謝謝大家!
第二篇:國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約_從我做起》
國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約 從我做起》
今天我們的國旗下講話依托社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的基本內(nèi)容,把我校學(xué)生成長的核心價(jià)值觀“以儉養(yǎng)德”做為今天的主題,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神中的“艱苦樸素、勤儉節(jié)約” 來激勵(lì)自己,約束自己的行為,勤儉節(jié)約是持家之寶,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,作為一名小學(xué)生要從細(xì)節(jié)做起,勤儉節(jié)約,要從節(jié)約每一滴水、每一張紙,每一個(gè)鉛筆,每一塊橡皮,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!下面請(qǐng)欣賞快板《勤儉節(jié)約譜新篇》
第三篇:國旗下講話稿《勤儉節(jié)約_從我做起》
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
大家都知道,三月是學(xué)雷鋒月,而想起雷鋒,大家總能聯(lián)想到他的助人為樂。其實(shí),雷鋒同志也是個(gè)非常節(jié)儉的人。他有一句名言,在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!边@是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們的意識(shí)中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。比如許多同學(xué)挑食都只把葷菜吃了,卻毫無顧忌地將蔬菜倒入剩菜桶,浪費(fèi)糧食。有時(shí)大家都去上課的時(shí)候,我們教室的日光燈卻始終亮著。我們身邊這些不起眼的小事,不都是浪費(fèi)嗎?
節(jié)約是種美德、是種智慧;節(jié)約體現(xiàn)了高的品質(zhì)、高的涵養(yǎng);節(jié)約也是人人應(yīng)盡的責(zé)任。因此我向大家倡議:節(jié)約資源,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。在日常學(xué)習(xí)生活中我們要努力做到以下幾點(diǎn):(1)節(jié)約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;
(2)節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,減少照明設(shè)備電耗,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;
(3)節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費(fèi),精打細(xì)算;(4)珍惜紙張,電子辦公;愛護(hù)圖書,循環(huán)使用;
(5)資源再生,隨手環(huán)保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。
我們的舉手之勞,將為我們的校園我們的國家我們地球節(jié)約一點(diǎn)資源。
2015年3月23日
第四篇:國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約_從我做起》
國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約 從我做起》
各位老師,同學(xué):
大家上午好,我是
班
,今天我演講主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。當(dāng)你在洗手的時(shí)候,把水龍頭擰的小一些,用完后記得擰緊,這就是節(jié)約;當(dāng)教室沒有人之后,把燈輕輕關(guān)上,這也是節(jié)約;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,自己吃多少就打多少,不夠再添,這樣就不會(huì)有吃剩下的,這也是一種節(jié)約!節(jié)約其實(shí)就在我們身邊,有的只是一個(gè)小小的動(dòng)作,有時(shí)就是一個(gè)小小的習(xí)慣。節(jié)約,也是對(duì)他人的關(guān)心和尊重,當(dāng)你肆意的把水龍頭開的很大,或者不關(guān)的時(shí)候,可能山區(qū)的一些人要挑著擔(dān)子跑上幾十里的路去挑水;當(dāng)你沒有關(guān)燈時(shí),或許有些地區(qū)的孩子還在煤油燈下看書、學(xué)習(xí)。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
第五篇:國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約-從我做起》
國旗下講話稿:《勤儉節(jié)約 從我做起》
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是五2中隊(duì)的 某某某,今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn),胡錦濤總書記也號(hào)召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!?/p>
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如不開無人燈,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等等。
“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!